德育處主任述職報告范文（通用11篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，好好準備一份述職報告吧�？靵�(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的德育處主任述職報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育處主任述職報告 篇1
本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以
下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。
一、德育工作
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設，促養成教育，做深入細致的學(xué)生思想政治工作，堅持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設。舉辦班主任和德育骨干培訓，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂(yōu)解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。
2、注重學(xué)生日常行為規范的教育，做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團課，結合每天檢查人員的督促、檢查、指導、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉一轉，看一看，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。
4、組織、開(kāi)展各項大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規范在我心中行為習慣養成教育”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、春季運動(dòng)會(huì )、會(huì )操比賽、迎國慶大合唱等，還對學(xué)生及教師開(kāi)展了交通安全、消防安全的專(zhuān)題講座，并要求學(xué)生上交了學(xué)習心得。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細致的教育轉化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān)，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
6、加強學(xué)生干部隊伍建設，增強學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立正氣。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規章制度，給予紀律處分。
7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長(cháng)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責任書(shū)，另外將學(xué)校制定的各項規章制度張貼上墻，管理到位，責任到人。
8、積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。在上級領(lǐng)導的要求下，我校在今年首次開(kāi)展了體育大課間活動(dòng)，從而能夠讓學(xué)生每天運動(dòng)不少于1小時(shí)，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄，同時(shí)養成鍛煉身體的好習慣。
二、工會(huì )工作
1、建立健全組織機構，建設群眾工作室，組建教工之家。
2、定期慰問(wèn)老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師以及生病的家屬。每逢春節等重大節日，走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師、生病教師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會(huì )成為教師心里的陽(yáng)光地帶
3、組織教工各種活動(dòng)。如：跳繩，教師基本功大賽(鋼筆字)，在活動(dòng)中教師不僅愉悅了身心，而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。
4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛(ài)一日捐”。
5、維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關(guān)心女教師生活，積極籌備、組織開(kāi)展“三八”節慶�；顒�(dòng)。
三、缺點(diǎn)及今后努力方向：
1、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng )新不夠，只是按部就班完成規定動(dòng)作，只是機械的重復，應根據上級部門(mén)的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3、繼續加強德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。
成績(jì)的取得，歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導，特別要感謝校長(cháng)，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們全體老師對我的大力支持和幫助。
在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。
德育處主任述職報告 篇2
本學(xué)期工作已結束，為反思工作中的經(jīng)驗及不足，更好的做好今后的分工工作，先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下。
一、主要工作及取得成績(jì)。
1、參加了縣、鎮有關(guān)會(huì )議，迎接了縣、鎮各方面檢查，書(shū)寫(xiě)了各類(lèi)相關(guān)總結及其他材料。
2、開(kāi)學(xué)前結合實(shí)際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規劃，每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)期有不同的主題，為與實(shí)際工作及上級檢查吻合，還需進(jìn)一步研究修改。
3、在校長(cháng)親自要求下大力推行星級管理，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了集中培訓，一是希望引起足夠重視，二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進(jìn)行了研討，平時(shí)工作發(fā)現好的典型及時(shí)表?yè)P，每學(xué)月及時(shí)檢查班級星級管理檔案以對這項工作督促推進(jìn)。星級管理是班級對學(xué)生量化結果的進(jìn)一步利用，旨在進(jìn)一步激勵學(xué)生，使用較好的班級學(xué)生在各方面的表現一定很好。今后希望各年級進(jìn)一步重視起來(lái)，同時(shí)我們將根據實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵學(xué)生。
4、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了班主任的"主題班會(huì )教案展評"，不少年級、班主任非常的重視，起到了鍛煉激勵作用。結合開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了首次"陽(yáng)光少年頒獎典禮"取得意想不到的效果。
5、四月份，我校10名班主任參加了傳統文化的學(xué)習，回來(lái)后我們開(kāi)始推廣了系列活動(dòng)，如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規》誦讀，班級每天生活指導時(shí)間《弟子規》誦讀，餐前誦讀"感恩詞"等，同時(shí)組織外出學(xué)習老師進(jìn)行了傳統文化的學(xué)習交流。
6、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng)，這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結強化，二是平時(shí)發(fā)現的不好現象隨時(shí)通報；在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評選推動(dòng)。
6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛生、宿舍及綜合的年級及班級的評選，周一組織相關(guān)年級聽(tīng)主題班會(huì )觀(guān)摩班會(huì )課并研討。
7、及時(shí)評價(jià)日常工作，隨時(shí)發(fā)現通報及表?yè)P，如衛生、學(xué)生證、校服、零食現象、各種違紀、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合；特別是周末周末放學(xué)管理，每周都在最擁擠的地方疏導家長(cháng)車(chē)輛及過(guò)往車(chē)輛。
8、參與衛生檢查，安全檢查，發(fā)型檢查，校服檢查，學(xué)生證抽查，零食檢查，餐廳秩序、習慣檢查，宿舍文化、衛生、紀律、習慣檢查等。
10、值周班工作監督，這項工作我們是按年級輪流進(jìn)行的，要求年級安排學(xué)月獲A類(lèi)班級的班嚴格按照方案開(kāi)展工作，有的年級、班級工作很好而有的很不力。
11、明霞工作室工作，加入工作室后工作量更大了，每周要按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)寫(xiě)作，自己盡力完成任務(wù)，通過(guò)參加工作室教研及寫(xiě)作對自己提高很大。
12、六年級六班管理，今年對班級相對靠的很實(shí)，可以說(shuō)奉獻的還是比較多的，幾乎對全體學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)，對學(xué)生能全部的細致指導，對問(wèn)題學(xué)生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉變。
13、積極進(jìn)行課堂改革，本學(xué)期進(jìn)入"明霞工作室"后，根據學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習，自己不論是覺(jué)悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升，努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jì)。
二、存在的問(wèn)題
1、開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，有些活動(dòng)的實(shí)施細節還需要完善提升，年級對活動(dòng)的重要意義認識還不是很深刻，要進(jìn)一步轉變觀(guān)念。
2、班主任工作的積極性、自覺(jué)性差距較大。教育意味著(zhù)奉獻、班主任工作更是一個(gè)良心活，班級管理的質(zhì)量與班主任對學(xué)生的無(wú)私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對學(xué)生將來(lái)負責的角度扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)，充分研究落實(shí)學(xué)生日常習慣的養成，真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵班主任的積極性。
3、德育管理的細化不能完全到位。星級管理需進(jìn)一步研討深化，有些班級的星級管理有應付現象，各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評選有些年級、班級把關(guān)不是很好，培養學(xué)生習慣方面全校教師需要共同去抓。
4、主題教育的詳細安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細化，使對學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí)，同時(shí)必須設法提高班主任的認識，避免主題教育形式化。
6、德育教研的常態(tài)化是需要認真研究的德育課題，目前工作中有較多的探索，獲得了不小的成績(jì)，但是還是處于探索階段。
三、今后設想
在今后的工作中，德育處首先加強自身建設，進(jìn)一步增強奉獻意識，完善人員負責制，帶動(dòng)年級及班級工作的提高及主動(dòng)性；進(jìn)一步加強和處室、年級及教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性，層次性，創(chuàng )造性；進(jìn)一步提高班級的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高；進(jìn)一步對主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合、傳統文化、德育課程等大力研究，努力提升德育的實(shí)效；進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設，用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作；進(jìn)一步探討"四項制度"的落實(shí)，以求結合實(shí)際創(chuàng )造性的開(kāi)展德育工作。
德育處主任述職報告 篇3
一年來(lái)，在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導下，作為學(xué)校中層干部，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨，認真落實(shí)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在學(xué)校各項工作中模范帶頭，以身作則，努力抓好學(xué)生養成教育，精心設計和開(kāi)展主題德育活動(dòng)，取得了一定成績(jì)，但也有不足之處，現就本年度的工作述職如下：
一、營(yíng)造和諧的校園文化，是我從事德育工作的最高追求
作為學(xué)校中層干部，首先必須當好校領(lǐng)導的助手。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，在校領(lǐng)導的指導下，制訂好學(xué)校德育工作計劃，使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次，在德育工作中，我認識到班主任隊伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中，我經(jīng)常認真組織班主任老師出去學(xué)習開(kāi)拓視野，接受培訓，感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過(guò)間周一次班主任例會(huì )、現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )等形式加大對班主任老師工作方法的指導力度，全面致力于培養“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念，緊緊抓德育工作根本的養成教育，使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強，好的行為習慣進(jìn)一步養成，校園文化建設的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校德育工作以養成教育為突破口的特色正在逐步形成。
此外，在我的組織與參與下，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節特點(diǎn)設計的學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目，成為了XX區學(xué)校文化年建設表彰大會(huì )展示項目，獲得了與會(huì )參觀(guān)的教育局領(lǐng)導以及兄弟學(xué)校校長(cháng)的一致稱(chēng)贊。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)!
結合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動(dòng)，能夠充分利用國旗下講話(huà)、手抄報、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、遵紀守法、環(huán)境保護、人身安全教育。大到做人處世，小到儀表言詞，事無(wú)巨細，規范了學(xué)生的日常行為，有效地督促了學(xué)生文明守紀和勤學(xué)向上的習慣養成，促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化氛圍，確保了學(xué)校各項工作的有序開(kāi)展。
二、真誠對待每個(gè)學(xué)生，是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)
我最信奉教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“真的教育是心心相映的活動(dòng)，惟獨從心里發(fā)出來(lái)的，才能達到心的深處”。我堅信“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。作為政教主任兼班主任，在班級管理和生活中我時(shí)刻想著(zhù)“率先垂范”四個(gè)字，時(shí)刻想著(zhù)身正才能正人，要求其他班主任做到的事情，我率先做到，要求其他班主任達到的工作標準，我首先做出示范。我首先加強班主任自身素質(zhì)培養，利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問(wèn)題。想學(xué)生之所想，對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導，努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現在學(xué)生的面前，將一個(gè)諄諄教導、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。
在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系，在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系，在學(xué)生眼里，我既是朋友，又是慈父、嚴師，學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中，我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征，在不同的階段，采取不同的管理方法，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力，經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理、自我評價(jià)、自我完善，實(shí)行互幫互愛(ài)，共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體，總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開(kāi)愛(ài)，我用一顆愛(ài)心拴住了幾十顆童心，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級管理工作搞得有聲有色。
三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘
在體育教學(xué)中，我真心的熱愛(ài)體育教育事業(yè)，從研究學(xué)生身心發(fā)展和運動(dòng)技能形成規律入手，探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導，采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法，從課程設計到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位，摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。
在具體施教過(guò)程中，我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中，以富有親和力的語(yǔ)言，精湛的示范，完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養了學(xué)生終身體育意識。除此之外，我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內容，結合當前開(kāi)展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目自編游戲教材，更好地指導學(xué)生結合自己喜歡的游戲項目鍛煉身體，取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績(jì)。
四、渴望自身完善，是我進(jìn)取的推動(dòng)力
我將自身的教師角色定位于學(xué)習者、研究者、實(shí)踐者。工作之余，我虛心學(xué)習，善于鉆研，一年來(lái)堅持訂閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍雜志，學(xué)習筆記達3萬(wàn)字，科研水平不斷提升。
五、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)深刻反思自我的不足
深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨中央作出的重大戰略部署，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。自開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)以來(lái)，我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，深入進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐，不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據任務(wù)要求，我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，加強學(xué)習，做好筆記，自查自糾，自覺(jué)剖析。深刻剖析自身問(wèn)題存在的主客觀(guān)原因，我感覺(jué)政教處的工作還存有許多不足之處，有以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規范。隨著(zhù)德育工作形勢不斷的變化，學(xué)校農村生源的不斷擴大，學(xué)生的行為習慣還需進(jìn)一步提高，與農村家長(cháng)的共同交流還需進(jìn)一步增強。
二是沒(méi)有結合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊伍的考核辦法，班主任班級管理的積極性、責任心還需進(jìn)一步提高。
三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松，不能夠始終如一的抓好德育工作。
今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下，繼續努力工作，改進(jìn)不足，百尺竿頭更進(jìn)一步，為學(xué)校創(chuàng )建省級規范化學(xué)校做出自己的更大貢獻。
德育處主任述職報告 篇4
你們好！20xx已經(jīng)過(guò)去，回顧這一年來(lái)的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。
在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在同事們的熱心支持和大力幫助下，圓滿(mǎn)地完成上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。就這一年來(lái)我所分管的德育、安全、衛生、等工作向大家如下述職：
一、德育工作
1、加強師德師風(fēng)建設
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、健全德育領(lǐng)導機構，重視班主任工作
健全德育領(lǐng)導機構。成立了由學(xué)校校長(cháng)、德育處主任、班主任組成的德育工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，負責具體落實(shí)執行。
重視班主任工作。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任，并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求，明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設，按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì )；狠抓學(xué)生常規管理，把學(xué)生日常行為養成教育放在德育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生養成良好行為和衛生習慣。加強校園文化建設，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播、宣傳欄、勵志格言等。讓校園處處充滿(mǎn)育人的氣息。培養我校學(xué)生積極向上，團結友愛(ài)，文明禮貌的精神風(fēng)貌。培養學(xué)生強烈的責任感和集體榮譽(yù)感。
3、嚴格要求自己，以身作則
作為一個(gè)德育主任，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、教育工作者，面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
二、安全工作
1、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，強化安全責任意識。居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在校長(cháng)和各處室的支持下，通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度，進(jìn)行嚴格的系統管理，做到：人員進(jìn)出嚴格把關(guān)；每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查，排查安全隱患；學(xué)校各項管理措施嚴格到位；學(xué)校安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
2、健全安全工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，落實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度，明確安全責任。在已有安全制度的基礎上，對安全制度進(jìn)行了修改，做到個(gè)環(huán)節責任清楚，責任到人。
3、加強安全教育，堅持利用升國旗或班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)利用校訊通和致家長(cháng)一封信等形式通知家長(cháng)，雙方齊抓共管，做好安全教育。
4、堅持每周抓好“一會(huì )一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì )和升旗儀式，加強對學(xué)生紀律養成教育。
5、堅持每學(xué)期開(kāi)展3—4次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。
三、衛生工作
1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛生包干區，責任落實(shí)到班級，每天兩掃。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。成立衛生檢查評比小組，每天大課間檢查，每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
2、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操；加強個(gè)人衛生教育，督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。
四、存在的主要問(wèn)題
1、工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神不夠，許多工作沒(méi)有達到預期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jì)，那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導和每一位同事，正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機會(huì )對工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。謝謝大家！
德育處主任述職報告 篇5
本學(xué)年我負責學(xué)校德育工作，體育衛生工作，校園安全工作，家長(cháng)接待工作。在學(xué)�！皣�、愛(ài)”結合的德育管理思想指導下，堅持學(xué)校人本化、規范化、創(chuàng )新化、現代化的辦學(xué)理念，堅持自主管理，自主服務(wù)，自主成長(cháng)的德育培養目標。
一、常規管理
經(jīng)過(guò)多年的摸索，我校德育常規管理水平逐年提高。在我主持指導下，今年的常規工作有了長(cháng)足進(jìn)步，主要體現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┍小暗掠秊橹鳌钡霓k學(xué)理念，狠抓班主任管理這個(gè)核心，定期對班主任進(jìn)行培訓，規范德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》，認真擬定學(xué)期和學(xué)年計劃，并督促實(shí)施。
�。ǘ┱J真落實(shí)《渭津小學(xué)文明中隊評比細則》，組織大隊委成員對各班區域定時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)公布。促進(jìn)責任區域的管理，內化師生責任意識，校園環(huán)境有明顯改觀(guān)。
�。ㄈ┪野才沤M建了以張佳睿為組長(cháng)的值周班，進(jìn)一步細化大隊干部的管理和培訓，提高了學(xué)生干部工作效率。實(shí)行學(xué)生干部輪流值班制度，讓學(xué)生干部參與到學(xué)校管理中來(lái)，他們的能力得到展示，主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部。
�。ㄋ模┙Y合校園文化建設，嚴格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求，搞好班級文化建設，深入貫徹人本化、規范化的辦學(xué)理念，規范教室布局和格調，設置公布欄、展示欄、懸掛國旗，體現了規范化管理理念，同時(shí)也保持班級布局創(chuàng )意，展示學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，充分利用教室這個(gè)文化教育陣地，讓環(huán)境育人，提高教學(xué)環(huán)境的文化氛圍。
�。ㄎ澹┌鄤�(wù)管理方面。對班務(wù)管理的考核從教室衛生、兩操、出勤等方面綜合考核，文明中隊評比對班務(wù)管理和學(xué)生日常行為規范的教育進(jìn)行考查，結果與班主任津貼掛鉤，提高了班主任工作積極性，促進(jìn)了班級管理。
�。┲笇О嘀魅翁骄堪鄤�(wù)工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。加強班隊會(huì )的管理，確保班隊會(huì )的質(zhì)量，通過(guò)班隊會(huì )及時(shí)正確導向，確保班級健康、文明地發(fā)展。今年我校6、1中隊等6個(gè)中隊被評為市先進(jìn)班集體、5、1中隊6班等6個(gè)班被評為縣先進(jìn)班集體。
�。ㄆ撸﹪栏癜凑铡秾W(xué)生突發(fā)事故處理辦法》對學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行處理，使學(xué)生突發(fā)事故的處理更加規范化、制度化、法制化。
�。ò耍┘訌姲嘀魅纬Ｒ幑芾�。堅持要求班主任及時(shí)參加兩操、升旗儀式、各種大型集會(huì )活動(dòng)、班會(huì )，注重過(guò)程管理。
�。ň牛┓e極創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校，指導班主任組織開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )的工作，積極向家長(cháng)宣傳學(xué)校，加強與家長(cháng)交流、溝通，取得了絕大多數家長(cháng)的信任、理解和支持。
二、安全管理
安全重于泰山，縈繞于心，個(gè)中焦慮、憂(yōu)思難于言表。在渭津小學(xué)的領(lǐng)導的通力協(xié)作下河有班主任全力配合下，全年學(xué)校無(wú)一起安全事故，保證了“平安校園活動(dòng)的順利開(kāi)展”。今年我主要做了這幾方面工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生開(kāi)展交通、消防、食品衛生等安全宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)黑板報、校園廣播、校園報紙等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識，樹(shù)立安全第一的思想。
�。ǘ┙M織全校教職員工分別向學(xué)校相關(guān)部門(mén)簽定《安全目標責任書(shū)》，做到學(xué)校安全人人有責。
�。ㄈ┙M織全校學(xué)生家長(cháng)簽定了《學(xué)生安全協(xié)議》，讓家長(cháng)知曉教育孩子、管理孩子是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的責任。
�。ㄋ模┓e極應對了多個(gè)突發(fā)安全事件，及時(shí)、妥當地平息了事態(tài)，消除了隱患。每學(xué)期組織一次“突發(fā)事件疏散應急演練”。
三、體育衛生工作
體藝工作我主要負責特長(cháng)隊伍的培訓和比賽事務(wù)的管理。
�。ㄒ唬w育方面：
抓好常規教學(xué)工作和兩操，更加規范體育課堂秩序，正確運用教育教學(xué)理念，保證教學(xué)質(zhì)量；積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)和特長(cháng)培訓，取得可喜的成績(jì)。在20XX年6月日我們學(xué)校成功開(kāi)展了“渭津慶6、1田徑運動(dòng)會(huì )”，共有400人次參加了比賽，比賽歷時(shí)2天，場(chǎng)面可謂空前，同時(shí)還選拔出了12名運動(dòng)員。在縣運會(huì )上，我校代表隊奮力拼搏，勇奪團體總分第二名的佳績(jì)，這是繼20XX年縣運動(dòng)會(huì )上奪冠后的又一個(gè)好成績(jì)。
1、在20XX年的遼源市第二屆文藝節目調演上，我們渭津小學(xué)的文藝節目“鵝”被評為開(kāi)場(chǎng)節目，受到了省領(lǐng)導的一致好評。匯報調演也展示了我校素質(zhì)教育的`豐碩成果。
2、20XX年?yáng)|遼縣首屆“絲露花語(yǔ)”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學(xué)分別獲得一等獎。
3、在希望林杯書(shū)畫(huà)大賽上，我校獲得團體銀獎，并有63名同學(xué)分別獲得了，書(shū)畫(huà)一等獎和文學(xué)一等獎。受到了家長(cháng)和社會(huì )各界的一致好評。
4、在“遼源市感恩主題書(shū)信大賽”中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，并有17名同學(xué)獲得一等獎。
�。ǘ┬l生方面：
1、學(xué)校衛生工作取得大幅度進(jìn)展。本期實(shí)行了新的切實(shí)可行的評分標準及獎懲辦法，取得非常好的效果，使學(xué)校衛生徹底改觀(guān)，做到對班務(wù)管理考核的具體落實(shí)。
2、校醫合理安排上班、值班，及時(shí)、準確處理學(xué)生病情，把學(xué)生的安危放在第一位，做好了各種傳染性疾病的預防工作，積極配合全縣體檢工作，外出協(xié)助體檢工作。
3、積極做好甲流的預防工作，堅持晨檢和午檢制度，對缺勤學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查，對體溫超過(guò)37度學(xué)生進(jìn)行及時(shí)隔離，切實(shí)做好了傳染病的預防工作。
德育處主任述職報告 篇6
本學(xué)期已將結束，為了發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，特將自己一年的工作匯報如下:
一、德育工作
今年我繼續負責學(xué)校的德育工作，在校領(lǐng)導的關(guān)心下，在班主任教師和課任教師的大力支持下，我的工作得以順利完成。一年中，根據我校的實(shí)際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項活動(dòng)，并取得了較好的成績(jì)。上學(xué)期，組織參加了區23屆藝術(shù)節，我校群舞、二重唱，校園短劇、繪畫(huà)、手工制作獲得了區一等獎，群眾舞獲得了區二等獎，二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加區讀書(shū)節活動(dòng)，原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類(lèi)一等獎，有多名學(xué)生獲得二、三等獎。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動(dòng)，多名老師獲得市二等獎，市三等獎。一年里，努力做好與班主任的溝通，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，認真組織開(kāi)好每周一的主題班隊會(huì )，努力做好學(xué)生的教育工作。加大對學(xué)生自修狀況的檢查，學(xué)生的學(xué)風(fēng)，各班的班風(fēng)都有了明顯的改善，學(xué)生的衛生、紀律等方面都有了較大的提高。主持召開(kāi)了我校20xx年讀書(shū)節活動(dòng)、道德實(shí)踐工程二期工程和家長(cháng)委員會(huì )成立啟動(dòng)儀式，努力和全體教師進(jìn)行溝通，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì )、六一文藝匯演、演講比賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行。今年我校被評為天津市交通安全達標校。
二、學(xué)校英語(yǔ)工作
本學(xué)年我同時(shí)負責學(xué)校的部分教務(wù)工作，一年中，我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。認真完成對學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語(yǔ)成績(jì)較原先有了退步，尤其是畢業(yè)班成績(jì)較以前退步了很多。作為負責英語(yǔ)工作的我，感到很大的壓力，是自己的工作沒(méi)有做好。一年里只要有時(shí)間我就會(huì )給其他班級上節課，以了解學(xué)生對知識掌握的狀況，及時(shí)發(fā)現知識的漏洞。這個(gè)學(xué)期，我還會(huì )將此工作做下去，同時(shí)加大與我校英語(yǔ)教師在輔導學(xué)困生方面的溝通，交流轉化方法，盡快使我校的英語(yǔ)成績(jì)提高上來(lái)。
三、自己的英語(yǔ)教學(xué)工作
今年上學(xué)期我負責一個(gè)6年級的英語(yǔ)教學(xué)工作;本學(xué)期由于有老師調出，我擔任兩個(gè)四年級和一個(gè)六年級的英語(yǔ)教學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)教三個(gè)班問(wèn)題不大，可同時(shí)負責德育工作的我，感到了壓力，尤其是德育科開(kāi)展活動(dòng)都是要求在規定時(shí)間內完成，再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一齊找你問(wèn)題，判作業(yè)、背課文，腦子都大了，真是太累了�？蔀榱送瓿晒ぷ�，只能更加努力，就像老師們說(shuō)的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績(jì)來(lái)說(shuō)都合格了已經(jīng)不容易了，可名次讓我很失望。今年，放學(xué)后3:45到4點(diǎn)10分我會(huì )給全班同學(xué)進(jìn)行輔導，讓他們感到我對他們成績(jì)的重視，對他們的關(guān)心，樹(shù)立他們學(xué)習的信心。每周我都會(huì )將學(xué)生在校的狀況透過(guò)家校通告知學(xué)生的家長(cháng)，加強教師與家長(cháng)的溝通，許多家長(cháng)說(shuō)我是一個(gè)負責的老師。今年雖然困難更大，但我覺(jué)得這樣的工作更有挑戰性，我相信在我們英語(yǔ)組的共同努力下，會(huì )取得好成績(jì)的。
在自己的工作中也存在著(zhù)一些不足:
1、由于忙于英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作，其他方面的工作做得相對少些。個(gè)性是參加聽(tīng)課的次數較少。
2、自己在德育工作中還需更加用心，還需更體現德育工作的創(chuàng )新。
3、主動(dòng)性不強，只能完成德育科布置的活動(dòng)，而沒(méi)有學(xué)校的活動(dòng)。
總之，一年忙碌的工作，換來(lái)的是生活的充實(shí)，體現的是生命的價(jià)值。我有信心在以后的教學(xué)工作中，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，力求將各項工作做細，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為老師們服務(wù)，力爭取得更大的成績(jì)。
德育處主任述職報告 篇7
從xx年9月起，我擔任德育主任工作，在這一年的時(shí)間里，我感受著(zhù)學(xué)校全員德育的大氛圍，是學(xué)校這個(gè)德育的大團隊，幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著(zhù)我。德育工作能夠順利的開(kāi)展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動(dòng)
xx年9月末，舉全校之力，共同完成運動(dòng)會(huì )。12月末，全校共同完成藝術(shù)節工作。xx年4月，“師生書(shū)法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動(dòng)。
作為德育主任，我積極參與到活動(dòng)中，與德育團隊共同精心設計活動(dòng)，使活動(dòng)成為展現學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團隊建設，學(xué)校幸福教育的基石
幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導入幸福之道，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀(guān)念，才能引導學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習交流10次，組織班主任外出學(xué)習5次，組織班主任開(kāi)展、傾聽(tīng)校級公開(kāi)班會(huì )xx年多的時(shí)間，德育處這個(gè)團隊教會(huì )我奉獻、教會(huì )我不計回報、教會(huì )我快樂(lè )地面對困難、教會(huì )我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì )我擁有更強的服務(wù)意識、責任意識。在這個(gè)團隊里，我享受著(zhù)德育教育工作者的幸福，愿這支快樂(lè )的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來(lái)快樂(lè )、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠，少數學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和創(chuàng )新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
我相信：有“樹(shù)德立仁”的校訓指引著(zhù)我們，以德養校的學(xué)校領(lǐng)導支持這我們，德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神，德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁，德才兼備的青年教師發(fā)揚著(zhù)二附中的傳統我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!
德育處主任述職報告 篇8
歲月極美，在于它的流逝，當時(shí)光從日歷上飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾.過(guò)去的一學(xué)期，見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。W我們并肩攜手自強不息，有力且有效地推動(dòng)著(zhù)學(xué)部工作邁上新臺階。這一年，于我個(gè)人而言，收獲多，成長(cháng)多。我認為不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上，為此，我在這里向各位總結匯報一學(xué)期的任職狀況，請大家評議、指正。
一、合理定位
定位準確是職能發(fā)揮的前提。作為學(xué)部中層管理者，我堅守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。
站在學(xué)部校長(cháng)角度我是幫手，要準確把握校長(cháng)的工作思路，并努力執行校長(cháng)的決策。站在班主任角度我是班主任的伙伴，要了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jì)，解決他們工作中的一些困難。站在學(xué)生角度我擔負著(zhù)“立德樹(shù)人”的重任，為學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)提供不竭的精神動(dòng)力。在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。要充分發(fā)揚民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻精神，增強服務(wù)意識，知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂(yōu)、幫師生之所需。一直以來(lái)，我都這樣定位著(zhù)自己的角色，并為之努力。
二、真抓實(shí)干
1.德育工作抓常規，求實(shí)效
“在其位，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，職責重大，不敢有絲毫懈怠。
�。ㄒ唬撼Ｒ幑芾碇芈鋵�(shí)，精細化。以班級量化考核為具體抓手，學(xué)生處制定了班級量化管理細則，對學(xué)生一日常規提出明確要求，在入學(xué)教育時(shí)各班導能利用學(xué)部統一制作的課件帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習，認真貫徹落實(shí)，強化集會(huì )、路隊、發(fā)型、文明禮貌、桌椅擺放、書(shū)包擺放、衛生等要求。
學(xué)生處對常規檢查工作和教師值日工作進(jìn)行改革，制定了新的檢查管理細則，例如將學(xué)生會(huì )的檢查納入考核，占比5%。學(xué)校精細化管理平臺反饋數據納入日常規量化，四個(gè)年級的值日教師除常規檢查外，還要對陪餐老師到崗進(jìn)行督導，工作周周有重點(diǎn)，每月有專(zhuān)項，逐步強化。學(xué)生處每日公示，每周公示，把“五有五必”落到實(shí)處，通過(guò)檢查、監督、通報、反饋等手段既注重檢查結果，更注重教育激勵過(guò)程。切實(shí)發(fā)揮德育管理職能。為改善全體師生的工作學(xué)習環(huán)境作出了努力。
�。ǘ褐匾暟踩逃�，教育與防范并重。
作為德育處主任，我深知校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。日常安全工作中要求班導堅持做到“三講”，即例會(huì )講、班會(huì )講、離校講。多種形式宣傳學(xué)習，對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護自救教育。了解重視各班特異體質(zhì)學(xué)生，及時(shí)溝通協(xié)助檔案管理。及時(shí)關(guān)注防疫工作，反饋上報。
2、德育課程早統籌、常態(tài)化
認真學(xué)習四川學(xué)區確定的《主體發(fā)展性德育綱要》，落實(shí)到學(xué)部的日常工作中。
�。ㄒ唬┙涣髡n：從開(kāi)學(xué)初學(xué)部統一每個(gè)年級的交流課內容，班導安排輪流表，從結果看實(shí)現了每個(gè)學(xué)生都能站上講臺展示的目標，學(xué)生自信大方的同時(shí)也收獲了家長(cháng)的肯定。
�。ǘ┲黝}班會(huì )課：每班每期8節主題班會(huì )課，內容學(xué)部統籌，教師分工設計，班級統一開(kāi)展，學(xué)部統一磨課教研。每個(gè)年級抽取2位班導主備。確定主題班會(huì )課的標準，（教育性、針對性、全員性、藝術(shù)性、知識性、全員性）每次班會(huì )課遵循先磨課后學(xué)部統一開(kāi)展。
本期八個(gè)班會(huì )主題:
1、養成良好行為習慣，做有品位的中學(xué)生
2、我的集體，我的家
3、莫讓年華付水流
4、我書(shū)我秀
5、奔流不息民族魂、
6、感恩教育、
7、進(jìn)步就是優(yōu)秀
8、勤奮是通向成功的捷徑
3、德育活動(dòng)重品質(zhì)，潤心靈
�。ㄒ唬�、愛(ài)國教育系列活動(dòng)
愛(ài)國主義教育是一個(gè)永恒的主題，學(xué)部在老師們的大力配合下進(jìn)行了“祖國在我心中“系列活動(dòng)：手抄報比賽、主題班會(huì )、詩(shī)歌朗誦比賽。紅歌賽（值得一提的是詩(shī)歌朗誦比賽、紅歌賽在時(shí)間緊，要求高的情況下，各班都能精心準備，比賽現場(chǎng)精彩紛呈，）系列活動(dòng)的參與不僅提升了學(xué)生個(gè)人的綜合能力，還豐富了校園文化生活，加強了班級凝聚力、增強了學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的完美體現。（照片）
每一個(gè)精彩的活動(dòng)留給孩子的都是一顆珍珠，當他長(cháng)大后歲月的絲線(xiàn)把這些絲線(xiàn)穿起來(lái)，就成為人生寶貴的項鏈。
�。ǘ懊餍菍W(xué)生表彰
樹(shù)立標桿，弘揚正氣。每周每班按時(shí)評選“為明六星”。每月年級表彰大會(huì )，學(xué)部展板明星學(xué)生、獎勵方式的多樣化刺激了學(xué)生“我要學(xué)”“我要進(jìn)步”的決心、信心。
�。ㄈ�、文化育人燃激情，鼓斗志
1、班級文化、學(xué)部文化
富有特色的班級文化氛圍。這是每個(gè)班級的靈魂，屬于每個(gè)班級獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)。即能優(yōu)化育人環(huán)境，又可以增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任心。學(xué)部統籌規劃教室布置的規定內容：
1、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
2、班務(wù)欄、
3、小組建設、
4、榮譽(yù)墻
5、標語(yǔ)、
6、圖書(shū)角。
留給班主任創(chuàng )意的空間。學(xué)生入校當天進(jìn)行了學(xué)部環(huán)境文化建設評比，10月份德育部在全校環(huán)境檢查評比中給與高度評價(jià)，文宣辦推文宣傳。學(xué)部特色“禮儀教育”內容充實(shí)完善上墻，學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)作品上墻，利用墻壁空間及時(shí)展示校園活動(dòng)剪影、重大節慶活動(dòng)圖片，各班外墻每月展示班級明星榜，這些內容豐富，主題突出，圖文并茂的校園文化，反映了學(xué)部多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。
2、晨訓宣誓，激情班歌
各個(gè)班級穿云裂石的聲音匯聚成一股青春的自強音，喊出自信，唱出振奮。彰顯了為明學(xué)子的精氣神。
4、學(xué)生自主管理敢擔當、善作為本學(xué)期根據學(xué)部需要，重新成立初中部學(xué)生會(huì )，對學(xué)生而言，他們扮演著(zhù)既是管理者又是被管理者的雙重角色，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性�？商岣邔W(xué)生的主人翁意識。黃帥老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員37人每周分部門(mén)召開(kāi)例會(huì )，總結問(wèn)題，優(yōu)化工作。同學(xué)們用認真負責，勇于擔當書(shū)寫(xiě)進(jìn)步與成長(cháng)。詩(shī)歌朗誦學(xué)生會(huì )成員自行編排節目，協(xié)助學(xué)部組織會(huì )場(chǎng)紀律，10月27日我們邀請了有教育藝術(shù)策略的“光和青春”機構的老師進(jìn)校義務(wù)給初一孩子做了一場(chǎng)”適應初中，認識自我”的講座。班導沒(méi)有參會(huì )，全程學(xué)生會(huì )成員負責紀律。
5、學(xué)校攜手建橋梁、促管理
本學(xué)期在三位年級主任及班主任的配合下堅持每周五家長(cháng)進(jìn)校輪值管理，共有（63）位家長(cháng)進(jìn)校輪值，長(cháng)在參與學(xué)部管理的同時(shí)對老師的辛苦感同身受，拉進(jìn)了學(xué)校與家長(cháng)的距離，在教育上形成了合力。家長(cháng)培訓學(xué)校認真宣傳組織，兩次共有（1567）位家長(cháng)參與兩輪家長(cháng)課程學(xué)習，參會(huì )率在三個(gè)學(xué)部中最高。
三、真誠服務(wù)
學(xué)校要求部門(mén)工作要下沉，走動(dòng)管理，我常勉勵自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念，全心全意為師生服務(wù)。不僅我是這樣做的，學(xué)生處所有人員都是如此，多辦實(shí)事，服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于老師、每天學(xué)生處辦公室要在學(xué)生放學(xué)后才關(guān)門(mén)。本學(xué)期為給班主任減輕工作負擔，讓班主任從繁重的表格中解放，很多登記工作都是學(xué)生處來(lái)完成的，例如宮頸癌疫苗信息登記匯總、心理測試信息登記統計、憲法小衛士信息登記導入、青驕課堂信息登記導入、疫苗統計進(jìn)班、資料發(fā)放數好份數放在班導桌上、每天提醒查寢陪餐等等。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。
四、臨時(shí)工作
學(xué)校工作一盤(pán)棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重、互相配合，服從校長(cháng)安排，做事敢負職責，盡心盡力、從不推諉。不計名利、報酬、得失。
五、自我反思
在工作中，也總會(huì )遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有以下不足
1、在學(xué)生行為習慣的養成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開(kāi)展工作，結合本校實(shí)際情況，定期提出一條規范訓練的內容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規范中。
2、自身的德育管理專(zhuān)業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認識。努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀(guān)念，著(zhù)力提高自身的服務(wù)意識，身在其位，謀好其職，使我校的德育工作有所創(chuàng )新。
3、學(xué)期計劃中的“班導沙龍”沒(méi)有按時(shí)開(kāi)展。對班導的班級管理及理論學(xué)習指導不夠。
4、六年級、七年級學(xué)生口袋本使用習慣還未養成，男生公寓的兩睡質(zhì)量有提升空間。
時(shí)間長(cháng)河奔騰不息，穿越風(fēng)平浪靜，淌過(guò)急流險灘，那些最終銘刻在發(fā)展歷史上的，是精神的凝聚、奮斗的書(shū)寫(xiě)�；仡櫛灸甓鹊墓ぷ骱蛯W(xué)習，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)優(yōu)秀管理者的標準來(lái)說(shuō)，還有一定的距離。我只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調者、服務(wù)者，而具體的落實(shí)者則是在座的各位，大家比我更辛苦，正因為有你們這一面面鏡子，我才看到了自己的諸多不足。借此機會(huì )，我要向各位道聲辛苦，說(shuō)聲感謝。今后，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、盡我所能!
德育處主任述職報告 篇9
我叫XX，XX年XX月出生，本科學(xué)歷，中共黨員，現任柳城高中政教副主任，分管學(xué)校高一年級政教工作�，F就一年來(lái)的工作做如下述職。
一年來(lái)工作盡心盡責，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導，體察師生疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉眼間，一年已經(jīng)結束，現就這一年來(lái)的工作和學(xué)習情況做以總結，以期在今后的工作中能夠繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，也希望各位領(lǐng)導及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)自己不斷提高：
一、指導思想
本年度所分管的政教管理工作本著(zhù)維持成果、穩定秩序。改進(jìn)方法，不斷增強學(xué)生自身管理能力，提高學(xué)生素養為指導。全面開(kāi)展工作。
二、工作思路和措施
1、加強對班主任的管理和指導，發(fā)揮學(xué)生管理工作的主力軍作用，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，修正工作路線(xiàn)，提出不同時(shí)期的具體工作要求和工作的重點(diǎn)。鼓勵和指導班主任老師做好學(xué)生的思想工作，增加班級的凝聚力和戰斗力。使班級工作由“管”逐步向“理”的方向發(fā)展，達到學(xué)生自主管理的目的�，F在已有部分班級取得了一定的效果。
2、加強對政教管理教師的管理，及時(shí)指導和培訓，及時(shí)督促，增強他們的工作能力和工作技法。發(fā)揮他們在管理工作中的重要作用。鼓勵他們多與班主任溝通，了解各班級的具體情況，關(guān)注各班的特殊個(gè)體；鼓勵他們多向有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習，當好年級組的大班主任。在做好日常的衛生檢查，紀律管理等工作的同時(shí)，要求他們做好學(xué)生干部的管理工作，掌握各班級主要學(xué)生干部的情況，定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，認真準備會(huì )議內容，把檢查中發(fā)現的問(wèn)題具體到各個(gè)班級，并根據班級的情況提出具體的要求和改進(jìn)方法和時(shí)限；要求他們做好學(xué)生干部的培養和培訓工作，除定期召開(kāi)會(huì )議以外，要對其進(jìn)行工作方法的指導和工作監督指導，指導班級干部如何處理學(xué)習與工作的關(guān)系，如何處理班級工作與學(xué)校工作的關(guān)系，以及如何處理班級內學(xué)生之間的事物，要對學(xué)生干部進(jìn)行思想教育和素質(zhì)的培養；要求他們做好特殊學(xué)生的思想工作，與這些學(xué)生做朋友，增進(jìn)感情；要求他們做好與學(xué)生干部的溝通，保證信息的暢通，及時(shí)反饋學(xué)生情況，達到及時(shí)化解矛盾解決問(wèn)題的目的。半年來(lái)，三名管理教師發(fā)揮了巨大的作用，收到了明顯的管理效果。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的基層管理作用。在充分發(fā)揮班級學(xué)生干部的作用的同時(shí)，精選10名協(xié)助管理學(xué)生，做樓層管理工作，協(xié)調政教處與班級管理與溝通，組織晨檢檢查，衛生紀律督查，以及各類(lèi)信息的溝通和傳達。對各級學(xué)生管理人員，首先由政教處做全面的考核和培訓，并設立獎勵機制，半年來(lái)的試驗證明，這種方法收到了良好的效果，提高了管理效率，達到了預期的目的。
三、具體工作簡(jiǎn)述
1、及時(shí)完成日常衛生、紀律的檢查，做好各班級的量化積分，并采用列表公示方式進(jìn)行及時(shí)公示，起到了警示、提示的作用，量化積分做到了及時(shí)、公正、公開(kāi)、透明。
2、規范學(xué)生行為，對學(xué)生的日常行為做進(jìn)一步的規范管理，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，從點(diǎn)滴抓起，對學(xué)生的衣著(zhù)打扮進(jìn)行多次檢查規范，基本杜絕染發(fā)長(cháng)發(fā)染發(fā)異服的現象、長(cháng)期進(jìn)行遲到、早退、吃零、走廊聚眾喧嘩等現象。
3、加強學(xué)生的文明禮貌教育，杜絕了樓內仍垃圾，說(shuō)臟話(huà)等現象。加強了思想開(kāi)導和心理疏通工作，政教管理人員多人次地與特殊學(xué)生進(jìn)行談話(huà)教育，達到了預期效果，幾名典型學(xué)生轉化很大。
4、組織了大型考試活動(dòng)的志愿服務(wù)，服務(wù)工作中，參加服務(wù)的師生任勞任怨，積極工作，得到各級主管部門(mén)的好評。
5、組織各班級晨讀活動(dòng)，對各班的晨讀活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行督查檢查，并列入量化管理，使早晨朗朗書(shū)聲又回蕩在校園。
6、及時(shí)組織各類(lèi)管理會(huì )議，本學(xué)期組織班主任會(huì )議4次，政教處組織學(xué)生干部會(huì )議6次，組織高一學(xué)生廣播會(huì )議3次，除布置安排工作外，對學(xué)生干部，及全體學(xué)生做正面的思想教育。
7、有目的的組織主題班會(huì )，本學(xué)期組織年級主題班會(huì )3次，第一次針對分班管理工作，第二次針對期中后的學(xué)習狀況，第三次針對學(xué)習弟子規感想，前兩次效果很好，第三次由于中、高考事宜，部分班級未能完成。
8、進(jìn)行了學(xué)期的評先選優(yōu)工作，共評選出校級三好學(xué)生45名，優(yōu)秀學(xué)生干部45名，另選出市級三好學(xué)生1名，市希望之星1名。
四、今后努力方向
本學(xué)期工作雖有一定的效果，也還存在一些不足，這些不足也是我們下學(xué)期需進(jìn)一步改進(jìn)提高的內容，下學(xué)期在鞏固本學(xué)期成績(jì)的基礎上，進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn)：
1、加強思想教育的力度，增加學(xué)生正面教育的內容和形式，并適當開(kāi)展這方面的活動(dòng)。
2、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部參與管理的作用，發(fā)揮他們的主動(dòng)性，積極性，并做好學(xué)生干部的進(jìn)一步培養培訓。
3、加強班主任及政教管理教師的培訓和指導，尤其是對年輕班主任的工作指導，進(jìn)一步發(fā)揮主力軍作用，培養出良好的班集體。
4、改進(jìn)管理制度和相關(guān)規定。
總之，政教管理工作是一項需要長(cháng)期努力奮斗的工作，我們全體管理人員有信心做好這項工作，維護秩序，保持穩定，打造良好的校園學(xué)習和生活環(huán)境。
德育處主任述職報告 篇10
當暑氣肆虐地在大地上蔓延開(kāi)來(lái)的時(shí)候，也到了春學(xué)期的期末，同時(shí)也意味著(zhù)美好的暑假即將來(lái)臨。今天我坐在臺上述職，僅把它當作暑假來(lái)臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結、反思的機會(huì )，借這個(gè)機會(huì )也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來(lái)在德育處所做的工作，各個(gè)方面用一、兩句話(huà)簡(jiǎn)單匯報如下：
第一，制定年級創(chuàng )優(yōu)標準、形成完善的工作機制，使班集體創(chuàng )優(yōu)成為常態(tài)。
1、建立了德育工作管理機制。
2、提煉了班集體建設的精神內涵。
3、與學(xué)校領(lǐng)導及各年級組長(cháng)一起制定了各年級創(chuàng )優(yōu)標準。
4、制定了各年級魅力少年評比標準。
5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細則及評比標準并于上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施執行。
6、制定了魅力班主任評比方案及評比細則也于上學(xué)期開(kāi)始評比。
第二，增強班集體創(chuàng )建工作的針對性、實(shí)效性，開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)系列活動(dòng)。
1、制定了熟溪小學(xué)班隊會(huì )活動(dòng)序列，并引導組織各班按序列要求開(kāi)展活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展各種主題活動(dòng)。
�。�1）加強各年級的始業(yè)教育。
�。�2）開(kāi)展班級文化建設活動(dòng)。
�。�3）進(jìn)行“自立少年”、“樂(lè )學(xué)少年”評比活動(dòng)。
�。�4）積極組織學(xué)生參加各種比賽。
�。�5）組建家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
第三，積極開(kāi)展班主任培訓，提升班主任工作能力。
1、精心策劃認真組織好班主任例會(huì )。
2、開(kāi)展一年級班主任培訓。
第四，開(kāi)展學(xué)校常規工作與小團隊建設相融合的研究與實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設的深入可持續發(fā)展。
1、研究并建立了具有熟小特色的小團隊評價(jià)機制，實(shí)施小團隊評比、展示制度。
2、積極研究常規教育與小團隊建設相融合的班級管理策略。
3、在徐副校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，參與重點(diǎn)年級的創(chuàng )優(yōu)工作進(jìn)行達標驗收，對其余年級的創(chuàng )建工作進(jìn)行考核。
德育處主任述職報告 篇11
本學(xué)期，德育處以班級建設為主線(xiàn)，強化校園各項常規制度，狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育，全面提高學(xué)生的綜合素養，加強德育隊伍建設，主要開(kāi)展了以下工作：
一、加強德育隊伍建設，提升整體素質(zhì)
1、本學(xué)期，德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效、高效。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時(shí)掌握；對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向校領(lǐng)導反饋。
2、本學(xué)期繼續開(kāi)展以年級組為單位的管理模式，要求全體組長(cháng)做到“三勤”、“五到位”，即眼勤、腿勤、耳勤，思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級都能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
3、加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來(lái)，為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì)，德育處做了大量細致有效的工作：一是堅持每月至少一次班主任例會(huì )，總結前期工作，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題；二是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)班級量化、班主任量化等量化管理制度；三是加強班主任的培訓和理論水平的提高，從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。
二、抓好學(xué)生常規教育，強化學(xué)生養成教育
1、堅持進(jìn)行好每周的升旗儀式，利用國旗下講話(huà)加強對學(xué)生的教育，活動(dòng)內容以培養學(xué)生的良好行為習慣為主。
2、認真做好督促檢查工作，促使學(xué)生形成良好的行為習慣。本學(xué)期，學(xué)校學(xué)生會(huì )發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用，每天對各班的兩操（課間操、眼保健操）、紀律、衛生等認真進(jìn)行檢查，每天公布各班得分情況，根據統計得分每月對先進(jìn)班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，并把評比情況作為班主任評優(yōu)的條件之一。
3、要求各班學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為習慣》、《中學(xué)生守則》，各班主任引導學(xué)生對照規范檢查自己的行為習慣。
4、班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期，德育處充分利用班會(huì )，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會(huì )主題包括“文明養成教育”、“愛(ài)國主義教育”、“法制教育”、“安全教育”等。
5、為了更好地管理學(xué)生，我們在期中測試結束后，召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，老師和家長(cháng)進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解，對學(xué)生的管理真正做到家校結合，并針對家長(cháng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答。
6、及時(shí)做好與違紀學(xué)生的談心及處理工作。認真處理好每次家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)工作，協(xié)調好班主任、家長(cháng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
三、堅持活動(dòng)育人，豐富學(xué)生校園生活
1、在教師節期間開(kāi)展“感恩老師、感謝父母”活動(dòng)。借此節日，通過(guò)了解教師節，學(xué)會(huì )向老師說(shuō)一句感激的話(huà)；親自做一份禮物；畫(huà)一幅美畫(huà)，寫(xiě)一篇美文來(lái)感激老師對學(xué)生的無(wú)私付出和教導。
2、堅持做好每一期的班級板報，分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。
3、傳統習俗教育。九月九日重陽(yáng)節是我國的傳統節日，通過(guò)主題班會(huì )，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)還進(jìn)行了制作手抄報活動(dòng)。
4、在國慶節來(lái)臨之際，舉行了“迎國慶、頌祖國”活動(dòng)。我校通過(guò)觀(guān)看紅色經(jīng)典革命影片，增強了廣大師生的愛(ài)國意識。
5、為了增強學(xué)生應知應會(huì )的法律知識的了解，結合12、4法制宣傳日，根據三亞市教育局文件要求，我校舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)。這次活動(dòng)極大地調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習法律知識的熱情，提高了同學(xué)們學(xué)法、用法的自覺(jué)性，更促進(jìn)了青少年法律素養的提高。
6、本學(xué)期初，學(xué)校要求各班進(jìn)行班級文化建設。各班按照學(xué)校要求，布置了文化墻、學(xué)習園地等。學(xué)校對于各班的文化建設進(jìn)行評比檢查，展示了班級學(xué)生良好的精神面貌。同時(shí)，評比出了示范班、先進(jìn)班及優(yōu)秀班三個(gè)獎項，并對獲獎班級進(jìn)行表彰。
7、安全工作緊抓不懈，確保整學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。本學(xué)期，學(xué)校利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、節假日放假前，都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。結合實(shí)際情況，每天利用“兩個(gè)五分鐘”進(jìn)行安全主題教育，召開(kāi)珍愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)主題班會(huì )。這些活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的安全意識，防止不安全事故的發(fā)生。與此同時(shí)，日常教學(xué)中安全工作也始終不放松，每天教師在校門(mén)值周，安排校警巡視校園；周五放學(xué)期間，安排值班老師護送學(xué)生安全有序離校。
8、組織學(xué)生在12月參加三亞市經(jīng)典誦讀比賽，我校所出節目《少年中國夢(mèng)》、《前進(jìn)，中國青年》以及《出師表》，均榮獲第三名，通過(guò)比賽讓學(xué)生們再次感受了祖國文化的豐富，感受到祖國文化的博大精深。
9、積極開(kāi)展體育運動(dòng)，協(xié)助體衛藝處認真組織開(kāi)展了“第四屆校園田徑運動(dòng)會(huì )”、“20xx年元旦晚會(huì )”。
四、存在的不足及改進(jìn)措施
1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“德育點(diǎn)”，提高各學(xué)科教師的德育能力，是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。
2、針對個(gè)別班主任班級管理經(jīng)驗不足等問(wèn)題，今后要加強班主任的思想學(xué)習和培訓，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。
3、在問(wèn)題學(xué)生中，存在家長(cháng)不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。今后要在社會(huì )、學(xué)校、家庭三結合工作上努力探索好方法。
4、學(xué)生吃零食現象、隨手扔垃圾嚴重；文明禮儀還有待加強；愛(ài)護公物的意識較差；在下學(xué)期將列為重點(diǎn)培養任務(wù)。
總之，本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績(jì)。但也存在一些問(wèn)題，有待于在今后的工作中倍加努力，繼續加強日常管理和監督檢查，爭取使我校德育工作更上一個(gè)新的臺階。
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