物理個(gè)人述職報告(精選7篇)
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那要怎么寫(xiě)好述職報告呢?以下是小編收集整理的物理個(gè)人述職報告(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
物理個(gè)人述職報告1
一學(xué)年很快結束,在這一年里,我倍感壓力,經(jīng)常自我反思,思考工作中的得失,權衡學(xué)校的和諧發(fā)展,如何讓教師幸?鞓(lè )工作,既能積極探索教研,又能潛心發(fā)展自我,具有發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃,形成一種正能量氛圍。
我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,盡好作為一個(gè)學(xué)校副職應盡的責任和義務(wù)。
本學(xué)期,我擔任九二班物理,兼九年級年級長(cháng)工作。教書(shū)育人是教師工作的首要任務(wù),教學(xué)中我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“活用新課標,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
課前認真準備,精心設計教案,并結合學(xué)生個(gè)性,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,采用不同的批改方法,激發(fā)學(xué)生興趣,促使學(xué)生會(huì )學(xué)。授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一直以來(lái)我都積極參加學(xué)習和培訓,閱讀教育相關(guān)文章和書(shū)籍,讀書(shū)中摘錄優(yōu)美而又充滿(mǎn)哲理的句子,收集人民日報中的教育相關(guān)文章,整理到一個(gè)檔案夾中,以備日后溫故復讀進(jìn)一步感悟領(lǐng)會(huì )。
秉承“領(lǐng)導就是更好的為教師服務(wù)”的態(tài)度,心里時(shí)常想著(zhù)教師們給我反映的問(wèn)題,能立即解決的絕不拖延推后,是制度上的不完善問(wèn)題,我會(huì )記在本子上,本著(zhù)多勞多得,體現勞有所獲,公平公正照顧到大多數人的利益,從工作量的界定,到教學(xué)成績(jì)的計算,每一條細則都經(jīng)過(guò)反復多次思考修改完善!鞍褭嗔ρb進(jìn)制度的籠子里”制度明晰化,這樣教師省心了,領(lǐng)導也不用為難了。在新區九條禁令的基礎上我校又簽訂了教師六項工作禁令、領(lǐng)導自律條例等。
做好垂范,在校容校貌整改中,我考慮到老教師身體不便,主動(dòng)高空作業(yè),粉刷油漆學(xué)校大門(mén),讓老教師打下手。利用課余時(shí)間,把校園內的怪柏、雜樹(shù)清理干凈。盡可能的節約開(kāi)支,帶領(lǐng)后勤人員在校門(mén)口樹(shù)立“五中每周工作安排”板面;康愛(ài)國老師從家里帶來(lái)電鋸,把倉庫里的廢臺面做成四個(gè)版面裝訂在墻上,有張貼欄、讀書(shū)手記展示、周練之星公示、校園吉尼斯記錄榜等;孫慶彥老師從家里帶來(lái)砍刀,手鋸整修花草;老師們也都盡可能的開(kāi)發(fā)利用有限的校內資源,更好的組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),孫會(huì )娟老師負責九年級體育,訓練緊張,器材短缺,她就讓學(xué)生帶出凳子來(lái)練習跳躍,利用樓梯臺階練習跳。這樣的事例有很多,這些都是教師的責任心和教育智慧的體現。
我堅信教師的境界意識決定著(zhù)一所學(xué)校的可持續發(fā)展。讓每一位教師都有學(xué)校主人感,都敢于開(kāi)拓創(chuàng )新,又勇于擔當責任,時(shí)刻在教學(xué)中展現魄力、魅力,學(xué)校自然趨于向前。責任心和執行力是提高工作效率的兩大要素,責任心是前提,執行力是關(guān)鍵。教師的職業(yè)幸福感和愉悅的心情是提高工作效率要素的兩大保障,教師享受著(zhù)工作,自然充沛著(zhù)創(chuàng )新激情,責任心自然生產(chǎn),執行力自然到位,安排的事情就會(huì )“馬上就辦”,并會(huì )“辦就辦好”。
在我權衡教師積分方法的同時(shí),我構思著(zhù)“慧學(xué)。五中”,記錄五中教研教學(xué)的工作開(kāi)展情況,師生的成長(cháng)發(fā)展歷程;構思著(zhù)“領(lǐng)導每日工作請事”,如何簡(jiǎn)化事務(wù)處理程序,提高工作效率,想著(zhù)學(xué)校的發(fā)展方向,發(fā)展動(dòng)力,學(xué)校的形象宣傳,師生的風(fēng)采展示。所有的這些我詳細記錄在本子上,并逐漸的落實(shí),有力開(kāi)展。相信一個(gè)團結高效時(shí)刻為著(zhù)師生服務(wù)的領(lǐng)導團隊,一定會(huì )帶動(dòng)每一位教師,促進(jìn)每一項工作,形成一個(gè)活力向上的發(fā)展氛圍。
堅持每周一早晨按時(shí)升旗,舉行“國旗下的演講”活動(dòng),以激勵學(xué)生的正義感與拼搏進(jìn)取的精神,同時(shí)我組織講話(huà),時(shí)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育,安全法制常識知識教育,總結上周得失,指出本周的努力方向。規范學(xué)生的行為,組織了環(huán)衛執勤小組,每天每個(gè)課間時(shí)間段每個(gè)角落都有專(zhuān)人負責環(huán)境衛生,提醒全體學(xué)生注意各自的言行,注意良好的習慣養成。
抓好學(xué)校教學(xué)工作,結合我校學(xué)生實(shí)際情況,繼續開(kāi)展了“每周一練”活動(dòng),評出學(xué)習之星、學(xué)習銀星、學(xué)習狀元等,讓每一位學(xué)生都能感到學(xué)習的成功,學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)習的榮譽(yù)感。讓學(xué)生能夠利用好周末時(shí)間自主學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,以良好的態(tài)度對待學(xué)習,積極飽滿(mǎn)的情緒對待生活。
在畢業(yè)班工作方面,我校結合家長(cháng)委員會(huì ),充分利用時(shí)間,每天有午自習和晚作業(yè),考慮到安全,家長(cháng)每天要到校值班并接學(xué)生回家。多次召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì ),分析學(xué)生成績(jì),指導教師明確努力方向;召開(kāi)九年級學(xué)生座談會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì ),分批分層次地指導學(xué)生學(xué)習方法,激勵學(xué)生奮力拼搏,確定目標生,帶動(dòng)后進(jìn)生,帶領(lǐng)九年級各科教師從往年的河南省中招試題中獲取信息,預測20xx年中招命題方向,確定教學(xué)策略,提高教學(xué)成績(jì)。
反思以往工作,有失有得,對于不足之處更應自我檢討。首先,對于新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;教科研方面雖然加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。其次,在服務(wù)教師方面,方法欠缺,需要既辯證又要統一。
在今后的工作中,我會(huì )更加嚴格要求自己,努力工作,開(kāi)拓前進(jìn),為五中美好的明天奉獻自己的全力。
物理個(gè)人述職報告2
本學(xué)期我是擔任初三5—6班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)收到較好的效果。
一、積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)。
為了不斷的提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極的參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng),向老教師學(xué)習和交流取長(cháng)補短。
二、認真學(xué)習新課程標準。
本學(xué)期我認真學(xué)習新課程標準,發(fā)現《物理新課程標準》對物理的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學(xué)理論理念,,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)施建議有了更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。
三、在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體。
本學(xué)期,為了能夠保證新課程標準的落實(shí),在課堂教學(xué)之中,堅持以學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng),創(chuàng )造更多有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識和不斷提中技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課,撰寫(xiě)教案,課后認真寫(xiě)反思,記下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習,學(xué)生在觀(guān)察、操作、實(shí)驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過(guò)程中,獲得知識。這樣的探索實(shí)驗讓學(xué)生成了學(xué)習的主人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現,學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲,教學(xué)質(zhì)量也得到了提高。期考成績(jì)優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為……
四、改革評價(jià)方法,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分數來(lái)評價(jià)學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,如學(xué)習熱情,學(xué)習過(guò)程,學(xué)習態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jì),以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
物理個(gè)人述職報告3
一、政治學(xué)習
積極參加教育局組織的各類(lèi)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習加強自己的黨性修養,提高自己的思想認識。對照新頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對個(gè)人存在的問(wèn)題以及工作作風(fēng)中的欠缺進(jìn)行剖析和分析,以達到自我教育、自我提高、自我完善,從而改正自己工作中的不足之處。。
二、行政工作
協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校后勤事務(wù),能團結帶領(lǐng)后勤部門(mén)人員,做好教育、教學(xué)的保障工作。做到開(kāi)學(xué)初準備,平常檢查,期末保管回收。今年暑假,學(xué)校后勤工作量比較大,學(xué)校投入70萬(wàn)元(由王氏家族捐款)對學(xué)生宿舍進(jìn)行改造,重新購置了學(xué)生的床鋪和衣柜,讓住宿生有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。投入40多萬(wàn)元改造學(xué)校的監控線(xiàn)路,提升了學(xué)校安保的硬件保障。署假期間,對教學(xué)樓2到5樓教師辦公室進(jìn)行裝修,改善教師辦公環(huán)境。裝修了一間文科綜合教室,豐富學(xué)生的笫二課堂。下半年要更換高一和高二年級段學(xué)生課桌椅,增添一臺發(fā)電機,以備斷電時(shí)教室用電、學(xué)生食堂及消防等應急使用。國慶期間還安排了學(xué)校校園綠化補種等方面工作。
后勤工作中,還完成了下面幾方面的工作:
1.在校長(cháng)室領(lǐng)導下,做好學(xué)科教室設備置。
2.做好校園安全防范工作和學(xué)生保險工作。這項工作今后應向班主任講清楚,確保學(xué)生參與保險。
3.做好飲食衛生工作,加強食堂管理,對食堂采購、財務(wù)、衛生等方面嚴格按照省廳、市教育局文件要求執行。
4.做好校產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理,全校水、電、油、紙和零星維修,零星采購管理,每月進(jìn)行統計。
5.落實(shí)消防滅火的相關(guān)要求。
6.認真落實(shí)“內部控制建設”相關(guān)要求。
7.落實(shí)電梯、體育館移動(dòng)看臺日常維修。
8.完成校長(cháng)離任審計的整改工作。
三、工會(huì )工作
學(xué)校工會(huì )工作在學(xué)校黨總支領(lǐng)導下,依靠廣大教職工的共同配合,努力營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍,促進(jìn)學(xué)校的持續發(fā)展。本學(xué)期工會(huì )工作圍繞師德建設,開(kāi)學(xué)初組織校內校本培訓。學(xué)校工會(huì )和教務(wù)處、教科室共同組織好校內博雅教師講壇,倡導教師爰崗敬業(yè)。引導教師嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范,遵守市教育局關(guān)于教師家教方面的有關(guān)規定。平常工作中以自己良好的師德影響學(xué)生、教育學(xué)生。
教師的師德師風(fēng)工作是一項長(cháng)期的工作。我校通過(guò)開(kāi)學(xué)初的校本培訓,教師會(huì )議學(xué)習,博雅講壇等形式收到了一定的效果,今后還應加強這方面工作,形成良好局面。
學(xué)校工會(huì )下半年積極組織教師參與創(chuàng )建文明城市活動(dòng)。積極參加義務(wù)獻血和慈善一日捐活動(dòng),今年完成獻血任務(wù)3200毫升,慈善一日捐捐款20800元。下半年學(xué)校工會(huì )在秋季田徑運動(dòng)會(huì )上安排教職工趣味比賽。教師自排節目和學(xué)生一起參加元旦文藝演出,豐富了教職工文體活動(dòng)。
對家庭出現特殊情況的教師及時(shí)向校長(cháng)室和上級工會(huì )反映,爭取上級工會(huì )補助。今年我校二位教師的親人去世,學(xué)校工會(huì )及時(shí)到達他們家里,表達慰問(wèn),體現組織的關(guān)懷。退休教師管理工作是學(xué)校工會(huì )工作的一項重要內容。開(kāi)學(xué)初我校共有68人。今年重陽(yáng)節期間,學(xué)校工會(huì )組織退休教師參觀(guān)音陀農業(yè)觀(guān)光區,慰問(wèn)生病在家、養老院里的教師,送上組織的關(guān)懷和溫暖。過(guò)年前還要組織慰問(wèn)活動(dòng)。
四、教學(xué)工作
擔任高三的物理教學(xué)工作,雖然有時(shí)學(xué)校后勤行政事務(wù)較忙,但對教學(xué)工作都能做到提前認真備課,課后認真輔導學(xué)生。努力做好個(gè)別學(xué)生的思想教育引導,養成習慣教育。自己作為一名學(xué)校領(lǐng)導,能協(xié)助所在班級的班主任共同做好班級學(xué)生的思想教育工作,堅持每天早自修巡視發(fā)現問(wèn)題,協(xié)調教師之間教學(xué),及時(shí)與班主任通氣。參與年級段管理工作,和年級段各位任課教師經(jīng)常就教育教學(xué)工作進(jìn)行溝通,分析情況,落實(shí)相關(guān)任務(wù)。今年高三段教學(xué)管理也有特殊性,除了常規工作外,11月24日英語(yǔ)成績(jì)公布后,做了大量穩定學(xué)生情緒工作,保證高三教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
一年來(lái),自己雖然做了這些工作,但是也存在一些有待改進(jìn)的地方,首先,工會(huì )工作中要多抽時(shí)間,了解教職工對學(xué)校工作的一些意見(jiàn)和建議,及時(shí)向學(xué)校行政反映,發(fā)揮工會(huì )組織的作用,通過(guò)各種載體,提高教師的師德修養。其次是和學(xué)校其它處室配合,調動(dòng)全校教師從事教育、教學(xué)研究的積極性,提高教師的的教育、教學(xué)能力。
物理個(gè)人述職報告4
一年來(lái),我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續推進(jìn)我!白灾鳌獎(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果,F將近期工作總結如下:
思想方面:作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護教師的良好形象。
工作方面:從20xx年至今,本人一直擔任初中物理教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教導處開(kāi)展的各項教研活動(dòng),參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研,銳意教改。業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,深鉆教材,認真備課,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于物理方面的特長(cháng)生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來(lái)更好地學(xué)習物理打下堅實(shí)的基礎。對于基礎薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好物理。從而使整個(gè)班級物理成績(jì)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的物理成績(jì)優(yōu)異。在繁忙的教學(xué)之余,也不斷地充實(shí)自己,閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品,提高自己的素養。
作為畢業(yè)班的教師,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養成良好的習慣,樹(shù)立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。
總之,學(xué)習是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
物理個(gè)人述職報告5
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年已經(jīng)過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,主動(dòng)探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和物理教室教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,收到了很好的效果。
一、課程標準走進(jìn)我的心,進(jìn)入我的教室
怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。
二、教室教學(xué),我加強師生互動(dòng),共同發(fā)展
為保證新課程標準的落實(shí),本學(xué)期我把教室教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感,態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,我努力吃透教材,認真撰寫(xiě)教案,根據本班學(xué)生情況,主動(dòng)利用各種教學(xué)資源,創(chuàng )造性地使用教材。
在集體備課中,分工協(xié)作,既照顧到本班實(shí)際情況,又吸收其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗,從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進(jìn)教室教學(xué)和提高教學(xué)水評是十分有用的。
另外,我努力處理好物理教學(xué)與現實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應用認識與解決問(wèn)題的重要性,重視培養學(xué)生應用物理的認識和能力。重視培養學(xué)生的探究認識和創(chuàng )新能力。常思考,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創(chuàng )新求發(fā)展,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,堅持"以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎,培養學(xué)生創(chuàng )新能力",努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量,教室高效率。
三、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
怎樣提高學(xué)生成績(jì),我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的.學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。
抓基礎知識的掌握,抓教室作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生。堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,并力求常規與創(chuàng )新的有機結合,促進(jìn)教師嚴謹,扎實(shí),高效,科學(xué)的優(yōu)良教風(fēng)及學(xué)生嚴肅,勤奮,求真,善問(wèn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
通過(guò)我一年來(lái)不斷的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績(jì),也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。以后我將本著(zhù)"勤學(xué),善思,實(shí)干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
物理個(gè)人述職報告6
我04年畢業(yè)后在金壇市直溪初級中學(xué)任教至今,于2005年8月取得中學(xué)物理二級教師資格,F申報中學(xué)物理一級教師資格。下面我就個(gè)人在任職期間的思想、工作表現進(jìn)行述職。
任職以來(lái),我能做到堅決執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策及教育指導思想,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。遵紀守法,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體、為人師表、團結同志、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,自覺(jué)服從學(xué)校的工作分配,勇于承擔公開(kāi)課、試驗課,自覺(jué)克服工作中的困難,完成教育教學(xué)工作效果好。
任職以來(lái),我認真學(xué)習和鉆研素質(zhì)教育的思想理論,認真學(xué)習《走進(jìn)新課程》,吸取別人的教育教學(xué)經(jīng)驗,彌補不足,并適當應用到教育教學(xué)實(shí)踐中,效果良好。積極參加繼續教育,任教6年來(lái),除參加崗前培訓和到各學(xué)校聽(tīng)課、聽(tīng)講座外,還參加了初中新課程學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò )培訓等培訓課程,不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平,加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,對本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的新知識、新理論、新方法,能主動(dòng)學(xué)習并及時(shí)掌握,努力提高自身的崗位工作能力。
在教學(xué)工作中,我注重因材施教和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。主要抓住了以下幾點(diǎn):
。1)認真鉆研教材。認真學(xué)習初中物理教學(xué)大綱,并用大綱的要求指導自己的教學(xué)工作,精心備課,認真上課,覺(jué)得處理不當的地方就去請教經(jīng)驗豐富的老師,在他們的熱心指導下,我有了較大提高。
。2)充分了解學(xué)生。做到因材施教,在課堂上,既做學(xué)生的老師,更做他們的朋友,以情動(dòng)人。
。3)抓好上課關(guān)。我心理清楚,備好一節課并不一定能上好一節課,還需要有駕駛課堂的能力。照本宣科,“填鴨式”教學(xué)早已不合時(shí)代要求,我們需要創(chuàng )新,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的,因此我努力創(chuàng )設一些教學(xué)情景,擬定一些開(kāi)放型試題,讓學(xué)生主動(dòng)思考。
。4)合理設計課后作業(yè)。恰當地為學(xué)生減輕負擔,培養學(xué)生學(xué)物理的興趣。
由于教齡較短,很多教學(xué)上的問(wèn)題難于解決,為此,我努力學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。工作六年來(lái),堅持每學(xué)期上一次公開(kāi)課,另外我堅持注意積累教學(xué)經(jīng)驗,并結合教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)成文。其中,教學(xué)論文《注重情感因素,呼喚和諧之音》、《走進(jìn)新課程的幾點(diǎn)反思》獲省三等獎,《授人以魚(yú)不如授之以漁》獲金壇市一等獎。
工作以來(lái)我連續擔任了四年班主任,在班主任工作方面,我注意履行《班主任職責》,做好班主任工作,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習狀況,了解學(xué)生學(xué)習、生活上的困難,幫助學(xué)生排擾解難。其中06——07學(xué)年所帶的九(4)班曾獲得過(guò)金壇市先進(jìn)班集體,金壇市教育系統優(yōu)秀團支部稱(chēng)號。
教育家葉圣陶說(shuō):“教育工作的全部工作就是為人師表!币浴靶小狈,以身作則,是每一位教育工作者的工作關(guān)健。在六年的教學(xué)生涯中,我本著(zhù)“一勤天下無(wú)難事”的觀(guān)點(diǎn),在教學(xué)和班主任工作中取得了一定的成績(jì)。由于工作經(jīng)驗不足和自身能力有限,在開(kāi)展工作過(guò)程中難免有不足之處,但我會(huì )在工作中不斷完善自我,把教育教學(xué)工作做得更好。
物理個(gè)人述職報告7
一、認真鉆研教材,明確指導思想。
教材以物理課程標準為依據,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )物理與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )物理的價(jià)值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學(xué)會(huì )應用物理的思維方式去觀(guān)察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應用技能。
二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強調師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。
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