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學(xué)校校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2021-04-22 10:15:30 述職報告 我要投稿

關(guān)于學(xué)校校長(cháng)述職報告(通用5篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)校校長(cháng)述職報告(通用5篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校校長(cháng)述職報告(通用5篇)

  學(xué)校校長(cháng)述職報告1

各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!

  轉眼之間,我調任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺(jué)有成就也有不足,現就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報:

  本學(xué)期,在教育中心和鎮中心校的指導下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著(zhù)成績(jì)。

  一、強化安全教育,努力打造和諧校園

  學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項整治,不斷提升安全管理的規范化和科學(xué)化水平,為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。

  二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。

  根據工作計劃,結合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀(guān)念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開(kāi),我們的工作主要體現在:

 。1)組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì ),統一教師課改思想,激發(fā)教師課改動(dòng)力;

 。2)重新學(xué)習太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會(huì )貫通,力爭融入課堂;

 。3)扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng),不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),同學(xué)科教師參加聽(tīng)評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;

 。4)在教育中心的倡導下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀(guān)摩取經(jīng)學(xué)習,并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

  通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。

  三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng )設良好教育環(huán)境。

  二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項設施根本滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我帶領(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng),干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。

  1、平整了滿(mǎn)是荒草的操場(chǎng),用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè),裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側灌木叢,改善了校園視覺(jué)感受。硬化了南校門(mén)平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén)、師生出入相對安全做了鋪墊。

  2、在區教育中心和鎮中心校的大力支持下,學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設備,實(shí)現了現代化多媒體教學(xué)。

  記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑(xiě)下這樣一句話(huà):“在這里,能沿著(zhù)跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F如今,這些已經(jīng)不是夢(mèng)想,我們已經(jīng)實(shí)現。而且,在上級領(lǐng)導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò ),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習。

  3、為了方便轄區孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區生源,學(xué)校投資8000余元,開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開(kāi)辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長(cháng)后顧之憂(yōu)。同時(shí)投資2000余元開(kāi)設了學(xué)生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習學(xué)習輔導,為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境。

  四、加強德育教育管理,培養學(xué)生良好的行為及學(xué)習習慣。

  本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習慣養成教育,強化常規管理,從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會(huì )課,而班會(huì )課主要以學(xué)生德育教育為主,培養學(xué)生良好行為及學(xué)習習慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習慣正在逐步養成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生越來(lái)越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少,認真參與的學(xué)生越來(lái)越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)復習主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多,能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(cháng)。

  以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jì)。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強內部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  學(xué)校校長(cháng)述職報告2

  在教育局和學(xué)區中心校的正確領(lǐng)導下,我校堅決貫徹落實(shí)黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務(wù),認真履行校長(cháng)職責,以安全穩定為前提,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨,以構建和諧校園為目標。下面將一年來(lái)的工作情況匯報如下。

  一、注重學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  積極參加上級教育主管部門(mén)組織的各級各類(lèi)學(xué)習及培訓,認真學(xué)習黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現代信息教育技術(shù)等,通過(guò)學(xué)習,提高自身素養,提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作則

  1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,每周星期一定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導干部會(huì )議,總結上周工作,布置本周任務(wù)。認真執行領(lǐng)導干部帶班制度,力求管理上的無(wú)疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導干部工作日志”制度的落實(shí),學(xué)校工作“天天有安排,周周有總結”。

  2、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,參與教研活動(dòng)、指導教學(xué),與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,參與教學(xué)常規檢查,教案評比,學(xué)生問(wèn)卷調查,師生座談等活動(dòng),能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,使學(xué)校管理有的放矢。

  3、樹(shù)立“服務(wù)”意識,體現人性化管理。

  在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂(yōu)解難,解除教職工的后顧之憂(yōu),以便教師全身的都入工作。

  4、建立健全各項規章制度,堅持依法治校。

  認真貫徹執行各種教育法規,堅持依法治校,各項規章制度落實(shí),保證了學(xué)校的一切運作有法可依,有章可循。

  三、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),強化常規教學(xué)管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學(xué)科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績(jì)效工資評定的依據之一。

  2、落實(shí)新課程理念,提高課堂教學(xué)水平

  在教導處組織下,我校各教研組加強課堂教學(xué)模式研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽(tīng)課等活動(dòng)。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿(mǎn)堂灌的陳舊教學(xué)方式,真正體現學(xué)生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學(xué)。該項活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  3、堅持月考制度,每次考試結束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結 ,教導處、班主任和課任教師分別對班級、學(xué)科、學(xué)生的考試成績(jì)、學(xué)習狀況進(jìn)行分析,通過(guò)縱向和橫向比較,查找問(wèn)題,采取適當的的方法及時(shí)做好查漏補缺工作。

  4、加強畢業(yè)班工作。多次召開(kāi)畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì )議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對性、實(shí)效性。

  四、積極搞好研訓工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1、積極構建學(xué)校教導處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級研訓體系,我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間,以教研組為單位組織學(xué)習,開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師理論水平和專(zhuān)業(yè)素養。

  2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫(xiě)工作。

  我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng),在集體備課過(guò)程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長(cháng)和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關(guān)。圓滿(mǎn)完成了《優(yōu)秀教案》的編寫(xiě)工作。

  3、積極開(kāi)展課題研究工作。

  我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實(shí)實(shí)把各項工作落到實(shí)處,使課題研究真正服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級課題已經(jīng)圓滿(mǎn)解題。由我主持的市級課題《農村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究》已經(jīng)開(kāi)始運作。

  五、加強學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)

  我校建立了政教處,學(xué)生會(huì )、班主任具體負責的學(xué)生管理體系,強化班主任在學(xué)生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監督職能和學(xué)生會(huì )的自我管理職能,使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

  1、抓好法律法規和安全教育。利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹(shù)立了安全意識,規范自身行為,作文明守法的中學(xué)生。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球對抗賽等。

  3、加強住校生管理工作,根據實(shí)際情況,我校制訂了《宋門(mén)中學(xué)住校生行為規范》,帶班領(lǐng)導和值班教師恪盡職守,認真做好學(xué)生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛生等各個(gè)環(huán)節的管理工作。

  六、教學(xué)評估工作

  作為本年度工作的重點(diǎn),我校認真做好教學(xué)評估準備工作:

  1、組織學(xué)習河北省和吳橋縣教學(xué)評估實(shí)施方案和評估標準,根據標準規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。

  2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評估標準,學(xué)習課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念,進(jìn)行課例研討活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效率。

  3、多次召開(kāi)迎檢培訓會(huì ),就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓。

  4、做好檔案的整理工作,根據評估標準和參考目錄,梳理存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學(xué)區圓滿(mǎn)完成了省級教學(xué)評估驗收工作,“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評估驗收小組領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  七、督導評估工作

  這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn),根據督導評估要求,我校加大投入,努力改善辦學(xué)條件,投入24萬(wàn)元購置了大量?jì)x器設備,增添了一批圖書(shū),投資5萬(wàn)余元,進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學(xué)樓內文化長(cháng)廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬(wàn)元,新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,為學(xué)生創(chuàng )設了良好的成長(cháng)環(huán)境。全體師生,為迎接督導評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時(shí)間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛生。各室管理員利用公休日時(shí)間,認真整理實(shí)驗器材,完善各功能教室。

  八、安全穩定工作

  1、強化安全意識,認真完善落實(shí)校園安全各項措施。制定安全工作應急預案,確保安全工作落實(shí)到位。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組定期對學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設施等進(jìn)行排查,及時(shí)排除安全隱患。

  3、嚴格值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習期間在校安全,實(shí)行全方位監控,不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、嚴格校規校紀,嚴格門(mén)衛職責,學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領(lǐng)導和值班教師每晚認真清點(diǎn)學(xué)生人數,了解學(xué)生狀況,做好晚自習值班記錄。

  5、新建電子監控系統一套,進(jìn)一步強化了學(xué)校安全工作力度。

  經(jīng)過(guò)全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的.成績(jì),20xx年中考,我校實(shí)現了歷史性的突破,上線(xiàn)人數69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績(jì)。我校被評為省依法治校先進(jìn)單位,滄州市教育科研示范性學(xué)校,縣校本教研先進(jìn)校,學(xué)校管理先進(jìn)校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來(lái)的自己的歷程做了簡(jiǎn)單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結一致,為實(shí)現我校的健康持續發(fā)展而奮斗。

  學(xué)校校長(cháng)述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行:

  歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過(guò)去一年的工作得失,總結過(guò)去一年的體會(huì )和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。

  20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長(cháng)。四年是能夠做很多事情的,有的校長(cháng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jì),且一年一個(gè)臺階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過(guò)去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

  一、一年來(lái)所做的主要工作

  1、學(xué)習充電。

  今年3月,我參加了x市首屆校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。

  20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱(chēng)之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng )立新課堂”的口號。

  啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì )的形式,用三天時(shí)間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓,請來(lái)杜郎口的教師上示范課,請專(zhuān)家現場(chǎng)做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長(cháng)進(jìn)行問(wèn)責,用趙局長(cháng)的原話(huà)說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀(guān)望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(cháng),把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。

  在20xx的每一天,我都會(huì )因為一些小事而感動(dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

  2、構建充滿(mǎn)生活情趣的德育。

  學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(cháng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì )上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(cháng)。二是呵護一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫(xiě)上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),我認識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì )更好。

  3、培養學(xué)生閱讀和鍛煉的習慣。

  愛(ài)上閱讀和運動(dòng)是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習本事的高低。

  所以每年一屆的讀書(shū)節在我校堅持了下來(lái)。僅有堅持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規定書(shū)目中的圖書(shū)達30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是進(jìn)取的擁護者和實(shí)踐者,引導學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長(cháng),我就會(huì )堅持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

  4、努力打造高效課堂。

  學(xué)校最美的風(fēng)景應當在課堂上。在全區學(xué)習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數達26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著(zhù)對的方向在走。

  5、做好教育的一些規定動(dòng)作。

  初當校長(cháng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿(mǎn)生機與活力。

  二、取得的主要成績(jì)

  1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān)。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后,常有省內學(xué)校來(lái)訪(fǎng),到目前為止,我們接待外縣市參觀(guān)者達十余次。

  2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng )立檢查組的檢查,并以滿(mǎn)分經(jīng)過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。

  3、我?萍紕(chuàng )新小組在20xx教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。

  三、存在的問(wèn)題

  1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

  雖然在編人員有富余,但從我調入xx以來(lái),先后有35位教師調入城區,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養一個(gè)好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

  2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。

  方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì )出現。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

  3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿(mǎn)智慧的思考,對一些打動(dòng)人心的故事,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷。

  20xx即將過(guò)去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導和同事,時(shí)光會(huì )還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì )帶著(zhù)新的活力和勇氣,出發(fā)!

  學(xué)校校長(cháng)述職報告4

  恍惚之間,一年又過(guò)去;仡欉^(guò)去一年,作為學(xué)校校長(cháng),既有工作開(kāi)展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣,但總的說(shuō)來(lái),我還是比較稱(chēng)職地履行的工作職責。過(guò)去的一年,教師進(jìn)修學(xué)校繼續取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩定,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓3000人次以上,學(xué)歷培訓近千人次(其中新招本專(zhuān)科學(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設備維修費支出5萬(wàn)元以上,全年財政收支保持了平衡;沒(méi)出現一起安全責任事故。在省、市師訓系統取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓與測試先進(jìn)單位”。想我個(gè)人,只是做了我份內應做的事情,單位取得的成績(jì),主要是上級的正確領(lǐng)導、大家鼎力相助的結果,在這里,我感謝各位班子成員一年來(lái)給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護,F將一年來(lái)履職情況報告如下,請大家審議。

  做明白人,切實(shí)履行好與崗位身份相稱(chēng)的職責

  首先是抓師德教育沒(méi)放松。我認為,一個(gè)單位,思想導向必須明確,是非標準應該分明。在人的教育上,我覺(jué)得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達到潤物細無(wú)聲的效果。在工作中,一是虛功實(shí)做,建立內部督察機制,全面落實(shí)政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學(xué)習,規定學(xué)習內容和學(xué)習數量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來(lái)年年如此,效果是明顯的。象其它的學(xué)習制度、黨內生活制度,根據單位實(shí)際情況合理安排,抓落實(shí),注重過(guò)程,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,要么不提,提出了就要落實(shí)好。如開(kāi)展黨員扶貧助學(xué)和訪(fǎng)貧問(wèn)苦活動(dòng),不是要求捐點(diǎn)錢(qián)了事,而是帶到現場(chǎng)去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時(shí)機地開(kāi)展對教工的教育。以集體開(kāi)會(huì )教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會(huì )我是很重視的,除了安排工作,另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價(jià),一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,反對什么;以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個(gè)別交流,求得個(gè)人的認同。

  其次是抓活動(dòng)融洽人際關(guān)系。全方位的校內活動(dòng)可以融洽人際關(guān)系,但應該目的明確。單位開(kāi)展集體活動(dòng),是一種很好的教育方式,應該目的明確,不能為活動(dòng)而活動(dòng),應該精心設計,通過(guò)活動(dòng)有針對性地解決問(wèn)題。作為校長(cháng),每開(kāi)展一項活動(dòng),我都思考為什么開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),要解決什么問(wèn)題,述職報告《大學(xué)校長(cháng)的述職報告》。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系,增強了解,組織開(kāi)展了家庭廚藝比賽等活動(dòng),休息日到每個(gè)教工家里玩一天?h里和教育局組織的文體活動(dòng),我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過(guò)參與活動(dòng),培養集體意識,增強單位凝聚力。在活動(dòng)中,原來(lái)隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

  第三是腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新。我認為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個(gè)工作人員能安居樂(lè )業(yè),又要認真謀劃單位的可持續發(fā)展,形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。XX年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績(jì)是不容易的,作為個(gè)人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓方面,除了繼續進(jìn)行普通話(huà)和信息技術(shù)培訓,還舉行了小學(xué)骨干教師培訓班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓3個(gè)班、新課程理論研討班3個(gè)、新教師培訓班一個(gè)、第三輪繼續教育培訓班5個(gè),協(xié)助組織中學(xué)教師繼續教育培訓班6個(gè),全年非學(xué)歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個(gè)良好的開(kāi)端,我們還協(xié)助教育局召開(kāi)了全縣中小學(xué)教師校本培訓現場(chǎng)大會(huì ),無(wú)論會(huì )務(wù)的組織還是材料的準備,可以說(shuō)我們傾注了主要精力,這次會(huì )議進(jìn)一步推動(dòng)和規范了校本教育培訓,從現在的情況看,來(lái)勢良好。對于建設新的教師學(xué)習與資源中心,在局領(lǐng)導及縣委相關(guān)領(lǐng)導的大力支持下,取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

  第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調動(dòng)學(xué)校教職工的積極性,發(fā)動(dòng)教職工下到各鄉鎮、各縣直單位,走村串戶(hù),深入開(kāi)展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、專(zhuān)科學(xué)員157人(中央電大開(kāi)放本科96人,文理學(xué)院專(zhuān)科61人)。另外繼續開(kāi)展了面向社會(huì )的培訓。引進(jìn)了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡(luò )公司等單位開(kāi)展了計算機實(shí)用技能培訓。

  做好學(xué)的人,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平

  學(xué)校是教書(shū)育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專(zhuān)業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應放松業(yè)務(wù)要求對教師的專(zhuān)業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話(huà)、用多媒體,每年至少寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個(gè)季度要完成規定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習任務(wù),一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專(zhuān)職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進(jìn)學(xué)習。今年,學(xué)校把專(zhuān)任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現代教育技術(shù)培訓的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專(zhuān)門(mén)組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動(dòng)畫(huà)制作,全體教師認真學(xué)習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競賽,F在已實(shí)現了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現代教育技術(shù)在我校廣泛應用,在語(yǔ)數骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設的力度,除組織教師進(jìn)行計算機知識學(xué)習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長(cháng)沙,去常德等地培訓、學(xué)習、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),大大擴大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽(tīng)課評課活動(dòng),人人下鄉聽(tīng)課都在20節以上,為開(kāi)展各類(lèi)培訓工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習所獲融會(huì )貫通于教學(xué)之中,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評,我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評。

  學(xué)校校長(cháng)述職報告5

  一年來(lái),我聯(lián)區在縣教育局的正確領(lǐng)導下,聯(lián)區一班人和廣大教師團結進(jìn)取、奮力拼搏。圍繞縣教育局工作思路,結合實(shí)際確定了“一、四、五、六’,工作要點(diǎn),即狠抓中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高這一中心;強化四項管理,即:辦學(xué)行為管理、教育教學(xué)常規管理、教師隊伍管理、財務(wù)管理;進(jìn)一步抓好五個(gè)建設,即:師德師風(fēng)建設、未成年人思想道德建設、平安校園建設、標準化學(xué)校建設、特色學(xué)校建設;努力做好六項工作,即:新課程改革工作、師資培訓工作、學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建工作、安全與法制教育工作、信息技術(shù)應用工作、布局優(yōu)化工作。我們堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓養成教育為突破口,強化師德師風(fēng)建設,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和人事制度改革。一年來(lái),廣大師生共同努力,團結拼搏,教書(shū)育人環(huán)境得到明顯改善,教育教學(xué)質(zhì)量又有新的提高。

  1、標準化學(xué)校建設效果顯著(zhù),

  我聯(lián)區在標準化學(xué)校建設方面原則是高起點(diǎn)規劃、高標準要求、高質(zhì)量實(shí)施,與中小學(xué)布局調整相結合,徹底改善辦學(xué)條件,盡力優(yōu)化育人環(huán)境,收到了明顯成效。賈村中學(xué)充實(shí)了30臺電腦,新配置了理化實(shí)驗室,購買(mǎi)了價(jià)值2萬(wàn)余元的儀器,新建了60萬(wàn)元的學(xué)生餐廳,徹底解決了師生露天吃飯,不衛生的問(wèn)題。購買(mǎi)圖書(shū)5000余冊,新安裝2副籃球架,9副乒乓球臺,平整操場(chǎng)、硬化籃球場(chǎng)。重新粉刷校園、油漆門(mén)窗,創(chuàng )建育人文化長(cháng)廊,校園面貌煥然一新。大甲小校投資4萬(wàn)元購置各種儀器、器材,購買(mǎi)了鼓樂(lè )、電子琴、乒乓球臺、羽毛球網(wǎng),活躍了師生的業(yè)余生活,對“五個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展及特色學(xué)校的建設鑒定了基礎。杜村小學(xué)投資近100萬(wàn)元對原有校舍進(jìn)行了徹底改造,09年9月已經(jīng)投入了使用,投資3萬(wàn)元購置了新課桌。圖書(shū)、儀器、各種器材、綠化、美化、文化長(cháng)廊建設共投資6.5萬(wàn)元。通愛(ài)小學(xué)投資2萬(wàn)元對校園進(jìn)行綠化、美化,購買(mǎi)了3000余本圖書(shū),購買(mǎi)了2萬(wàn)余元的音、體、美器材,創(chuàng )建了百首古詩(shī)詞文化長(cháng)廊。

  創(chuàng )建特色學(xué)校,各校都制定了切實(shí)可行的計劃和措施,利用學(xué)習園地、板報、手抄報及文化長(cháng)廊推進(jìn)古詩(shī)文背誦。根據自身條件建立圖書(shū)室、建立班級圖書(shū)角。寫(xiě)字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內容,每天寫(xiě)字時(shí)間,輔導教師認真備課,寫(xiě)好教案,對學(xué)生習作認真批閱,各校都開(kāi)展寫(xiě)字比賽并定期展評。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),為學(xué)生日記習作提供豐富的素材,各校學(xué)生日記篇數足,質(zhì)量高,利用手抄報、學(xué)習園地,定期對優(yōu)秀作品進(jìn)行展評。特色教育是立校之本,培養和提高學(xué)生基本素質(zhì)和各種能力是現代教育的要求,各校加強學(xué)生“興趣、習慣、規范”養成教育,從培養學(xué)生基本素質(zhì)和提高學(xué)生各種能力入手,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),各校都選好傳統特色,賈村中學(xué)成立了武術(shù)隊、百人管樂(lè )隊,大甲小學(xué)、通愛(ài)小學(xué)、孫家莊小學(xué)成立了舞蹈隊,楊郭小學(xué)跳繩隊,吳村小學(xué)成立了剪紙興趣小組,西思雅小學(xué)成立了書(shū)寫(xiě)班,各校的特色教育轟轟烈烈,努力打造著(zhù)獨具本校特色和魅力的學(xué)校文化品牌。

  2、校舍安全工程建設順利實(shí)施,

  08年校舍安全工程賈村中學(xué)辦公室、通愛(ài)小學(xué)綜合室、杜村小學(xué)教學(xué)樓,杜村小學(xué)綜合室、吳村小學(xué)綜合室,五項工程已全部完工交付使用,總建筑面積1400m2,投入資金150余萬(wàn)元。09年校舍安全工程楊郭小學(xué)教學(xué)樓,大甲小學(xué)學(xué)生公寓,大甲小學(xué)教學(xué)樓主體已完工,總建筑面積2400m2,,投入資金220余萬(wàn)元。以上各項工程的建設及投入使用將從根本上徹底改造我聯(lián)區的校舍危房,實(shí)現校舍安全工程全覆蓋。為我聯(lián)區學(xué)校布局優(yōu)化、教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升和可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  3、加強安全教育,

  創(chuàng )建平安校園,聯(lián)區對各校每周進(jìn)行一次安全檢查,開(kāi)學(xué)初聯(lián)區與學(xué)校、學(xué)校與教師、班主任與學(xué)生簽訂安全目標責任書(shū),各校都實(shí)行封閉式教學(xué),在校門(mén)前設警示牌。加強安全法制教育,利用每周一次的升旗活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求校長(cháng)每周進(jìn)行一次安全知識講座,每班、每周開(kāi)設一節安全課,要求教師要有詳細的備課,利用星期三政治學(xué)習時(shí)間,各校組織師生認真學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,使全體教師依法治教,文明從教。各校在校園內張貼《中小學(xué)安全知識掛圖》使學(xué)生懂得各種安全知識,增強安全意識,根據縣教育局關(guān)于創(chuàng )建“平安文明校園”的精神,我聯(lián)區對各!捌桨参拿餍@”的創(chuàng )建進(jìn)行了全面細致的驗收。一年來(lái)重大事故發(fā)生率為零,校園環(huán)境建設成績(jì)顯著(zhù),環(huán)境育人效果良好。

  4、教育教學(xué)常規管理是學(xué)校日常工作的重點(diǎn),

  一年來(lái),各校每周四進(jìn)行教學(xué)研討,每月進(jìn)行一次專(zhuān)題研討,每位教師在研討前都寫(xiě)好討論稿進(jìn)行交流。本學(xué)期每校都舉行了兩次課改擂臺賽,做到了有備課稿、說(shuō)課稿、有教后反思、有各聽(tīng)課教師的評課稿。聯(lián)區今年共評出各科骨干教師,小學(xué)10名,初中5名,縣局組織的課堂教學(xué)擂臺賽我聯(lián)區有2名教師獲獎。聯(lián)區本學(xué)年舉辦了兩次主題研討會(huì ),學(xué)習推廣經(jīng)驗,促進(jìn)了課程改革的大力開(kāi)展。今年9月25日在通愛(ài)學(xué)校開(kāi)展了“如何進(jìn)行學(xué)案設計”的主題研討會(huì ),參會(huì )教師各抒己見(jiàn),討論了學(xué)案設計的準備、學(xué)生學(xué)習狀況的分析和學(xué)案的主要環(huán)節,取得了較好的效果。10月25日在大甲學(xué)校召開(kāi)了語(yǔ)、數、常教法研討,最后大家一致認為:語(yǔ)文重點(diǎn)在讀:讀通課文——讀懂課文——精讀讀文。要引讀——初讀——細讀——品讀,在讀中感悟、品味。數學(xué)課要創(chuàng )設情景一一探究新知——深化應用——拓展過(guò)程。品德與生活:談身邊的事——看書(shū)中的文——想怎樣做人?茖W(xué):擺現象——做實(shí)驗一一得結論——釋現象。一年來(lái)我聯(lián)區教師教學(xué)理念不斷提升,課堂教學(xué)方法不斷創(chuàng )新,為我聯(lián)區教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階奠定了基礎。我聯(lián)區根據縣局精神首先制定了常規教學(xué)管理意見(jiàn),發(fā)放到每位教師手中。二是聯(lián)區每月對各校常規檢查一次,并將結果在全聯(lián)區反饋通報。三是每次常規檢查后及時(shí)總結,樹(shù)立典型、示范引路,現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。同時(shí)提出下段目標與要求。

  課改工作是教學(xué)工作的重頭戲,我們采取的方法是:一抓學(xué)習培訓,要求教師直面課改、全員參與,除積極組織教師參加縣上培訓外,我們還上運城、去縣城組織了各種形式的學(xué)習培訓。二抓制度落實(shí),首先要求各校制定課改規劃、方案、制度及細則,作到人人有壓力,個(gè)個(gè)有擔子,目標明確、責任到人。三抓課改實(shí)施,組織各學(xué)科課堂教學(xué)擂臺賽,涌現出了一批課改骨干和教學(xué)新秀。四抓課堂評價(jià),改變過(guò)去由校長(cháng)一人評價(jià)教師的舊模式,先由教師自評然后由學(xué)生代表、聽(tīng)課教師參與評價(jià)。聯(lián)區制定統一的課堂教學(xué)評價(jià)指標、量化記分,逐步建立了每位教師課堂教學(xué)檔案。五抓隨筆反思,要求每位教師都有“隨筆反思”筆記本,每周寫(xiě)“隨筆”,“反思”各一篇,學(xué)校每周檢查一次,每月向聯(lián)區交優(yōu)秀隨筆、反思、教案、論文各一篇,每學(xué)期聯(lián)區展評一次,由于狠抓課堂教學(xué)改革,教師的視野開(kāi)闊了,教學(xué)方法靈活了,調動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習積極性,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

  5、加強師德師風(fēng)建設,

  建立健全了師德師風(fēng)建設各項制度,并在全聯(lián)區開(kāi)展師德師風(fēng)建設“四評”活動(dòng)(自評、生評、師評、學(xué)校評),涌現出一批師德師風(fēng)標兵。20xx學(xué)年x小學(xué)xx老師榮獲市師德師風(fēng)模范,xx小學(xué)x老師榮獲縣師德十大標兵。結合創(chuàng )建“學(xué)習型”學(xué);顒(dòng),努力提高全聯(lián)區教師師資水平,廣大教師認識到了要提高教育教學(xué)質(zhì)量,不僅要抓學(xué)生而且更要抓自我,要不斷提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平,提高自身的授課藝術(shù),廣大教師都能積極探索教學(xué)規律,結合教學(xué)實(shí)際,總結和積累教學(xué)經(jīng)驗,踴躍撰寫(xiě)論文,一年來(lái)共發(fā)表優(yōu)秀論文41篇,其中省市級18篇,縣級23篇。

  6、嚴格執行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。

  按標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);按課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度。嚴格控制作業(yè)量。我們學(xué)校規定一、二年級不準留書(shū)面家庭作業(yè),三四年級書(shū)面家庭作業(yè)不準超過(guò)半個(gè)小時(shí),五六年級書(shū)面家庭作業(yè)不準超過(guò)一個(gè)小時(shí)。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)。學(xué)校制定規范教師的教學(xué)行為規章制度,關(guān)愛(ài)學(xué)生、保護學(xué)生安全;禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為,嚴禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習困難學(xué)生;學(xué)校制定教學(xué)常規管理制度,對教師備課、上課、聽(tīng)課、評課、作業(yè)布置和批改、后進(jìn)生轉化明確具體要求,嚴禁組織學(xué)生統一征訂教輔材料。確立一個(gè)確實(shí)可行的奮斗目標來(lái)激發(fā)教師奮發(fā)上進(jìn),靠一個(gè)個(gè)階段目標的實(shí)現來(lái)鼓舞人心激發(fā)斗志,確保最終目標的實(shí)現。新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,聯(lián)區、各校確定奮斗目標,各校與聯(lián)區都要簽訂目標責任書(shū),制訂完成目標的具體措施,使各校長(cháng)和廣大教師心往一處想,勁往一處使。聯(lián)區定期不定期進(jìn)行檢查評比,并召開(kāi)質(zhì)量分析、反饋座談會(huì ),總結經(jīng)驗、分析得失、對癥下藥、制訂措施、全面提高。

  狠抓養成教育,積極構建學(xué)生和教師,學(xué)校和家長(cháng)和社會(huì )之間的橋梁,我們堅持“五育并舉,德育為首”,以五愛(ài)教育為重點(diǎn),從日常的一點(diǎn)一滴來(lái)塑造學(xué)生,強化法制教育,要求每個(gè)學(xué)生,作到知行統一,聯(lián)區、各學(xué)校制訂了養成教育實(shí)施方案和逐月工作要點(diǎn),并做到逐月總結。其次,各校結合節日開(kāi)展“愛(ài)心”、“孝心”教育,在元旦開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即寫(xiě)一手漂亮的規范字,說(shuō)一口流利的普通話(huà),背一肚子優(yōu)美的古詩(shī)文,作一篇優(yōu)秀的好文章,養一身文明的好習慣。每學(xué)期聯(lián)區在學(xué)校評選基礎上組織一次“古詩(shī)文背誦”及“口頭作文”比賽活動(dòng);各校堅持間周一次“硬筆書(shū)法”評選;堅持間周一次每個(gè)學(xué)生辦一期“手抄報”?傊酶鞣N方法、多渠道地鼓勵學(xué)生多讀、多講、多寫(xiě),逐步提高他們的讀寫(xiě)能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,提高學(xué)生創(chuàng )新能力,豐富各種知識,全面提高素質(zhì)。

  開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),提開(kāi)學(xué)生素質(zhì),我聯(lián)區綜合實(shí)踐活動(dòng)本著(zhù)“著(zhù)眼于未來(lái),面向全體,整體優(yōu)化,個(gè)性鮮明”的素質(zhì)教育總目標,重點(diǎn)研討了研究性學(xué)生學(xué)習,社會(huì )服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐,勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育,確定了綜合實(shí)踐勞動(dòng)的原則,學(xué)生自主選擇與教師的指導相結合,集中課時(shí)與分散課時(shí)相結合。本學(xué)期開(kāi)展了家鄉新變化、近視眼調查等活動(dòng),聯(lián)區要求教師組織開(kāi)展好每一次活動(dòng),及時(shí)總結反思活動(dòng)課中的優(yōu)缺點(diǎn)。

  回顧一年來(lái)的工作,我們也看到了自己的不足,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新的意識不夠強,日常工作按部就班的多,主動(dòng)創(chuàng )新的少,工作中還存在一些不盡人意的地方,在新的學(xué)年里,我們決心解放思想,更新觀(guān)念,樹(shù)立敢為人先,勇?tīng)幍谝坏臍馄呛透蓜,為我?lián)區各項工作爭創(chuàng )一流而不斷進(jìn)取,再鑄輝煌。

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