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小學(xué)中層干部述職報告
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，快快來(lái)寫(xiě)一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)中層干部述職報告，歡迎大家分享。
小學(xué)中層干部述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
本人于20xx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競聘上崗，5年過(guò)去了，我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì )場(chǎng)，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機會(huì )。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jì)、責五個(gè)方面把5年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)工作。
從初參加工作時(shí)連續住校5年到如今每個(gè)節假日都能到學(xué)校轉轉，我想自己對這所曾在這兒學(xué)習又到這兒工作的家鄉學(xué)校是有深厚感情的，平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話(huà)多說(shuō)，多做有利于學(xué)校的事，努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的，但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研，那就必須做好它，人生的價(jià)值就體現于在坎坷中成長(cháng)。
二、勤于學(xué)習，勤于實(shí)踐。
“勤能補拙”這句話(huà)永遠是激勵青年人學(xué)習新知的動(dòng)力，從學(xué)生到教師，從教師到領(lǐng)導，這其中有太多的知識需要學(xué)習和更新。為此，我一是向書(shū)本學(xué)，幾年來(lái)，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇，讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習，從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā)，促進(jìn)了自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在此基礎上，我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
三、錘煉技能，挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說(shuō)課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀(guān)念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無(wú)論是對教材的.把握處理上還是媒體手段的運用上，都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿(mǎn)，站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊，而應扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天，用陶行知先生的每日“四問(wèn)”精神來(lái)督促檢查，發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能。
四、物化成果，創(chuàng )造佳績(jì)。
在這五年中，我在堅持教中高年級一個(gè)班數學(xué)和一個(gè)年級信息技術(shù)課，基本達到教師平均工作量的同時(shí)，著(zhù)力抓好學(xué)校教育科研工作，先后有16個(gè)省市級課題結題或立項，已結題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項工作全部獲教育科研成果獎，一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jì)突出而受到各級表彰。學(xué)校于20xx年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校，20xx年首度獲得為數不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年，我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)，現在仍兼管的現代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗學(xué)校稱(chēng)號。
個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高，在參加的課堂教學(xué)評比中，先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績(jì)；20多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表，在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國家級、無(wú)錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng )新大賽中，輔導學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎。
五、牢記職責，盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機會(huì )，更是對我的考驗。五年中，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛，品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘，那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的，任何成績(jì)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分，老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是最好的證明。我，唯有更好地指導與服務(wù)學(xué)校的教科研工作，才能不辜負大家的期望與要求。
各位老師，我的述職就到這兒，請予審議。
謝謝！
小學(xué)中層干部述職報告2
時(shí)間飛轉，轉眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲，回想起開(kāi)學(xué)初的情景好像就在昨天。一學(xué)期的工作緊張忙碌，但是確充實(shí)著(zhù)每一天，在工作中體味著(zhù)快樂(lè )，在學(xué)習中不斷的進(jìn)步成長(cháng)。
回首一學(xué)期的工作總結一下幾點(diǎn)：
一、堅持學(xué)習提高自我
作為教師，只有不斷地去學(xué)習，才能不斷擴展自己的知識范圍，及時(shí)更新知識，以適應社會(huì )發(fā)展的需求，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。學(xué)校一直倡導教師“讀書(shū)、寫(xiě)作、學(xué)習”提高教師綜合素質(zhì)培育學(xué)生核心素養。
1、堅持寫(xiě)博客、暮省
現在我校教師的博客、暮省已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，全體師生都堅持寫(xiě)博客，大家都在悄悄地進(jìn)步，慢慢地成長(cháng)。本學(xué)期完成了第三本博客文集，在文集中留下了歲月的足跡。反思回味，從不了解、不習慣寫(xiě)隨筆、博文到如今寫(xiě)的津津樂(lè )道經(jīng)歷成長(cháng)的過(guò)程，在這期間每一筆描畫(huà)，每一次涂鴉都是用心的訴說(shuō)，都是真情的流露。在這本文集中同樣記錄了工作中的一些小故事、課堂教學(xué)的一些反思、少先隊開(kāi)展的情況等，看似和以往相同的內容但卻有著(zhù)不同的故事。
2、堅持學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取
在工作中，我堅持從書(shū)本中學(xué)習，從同行中學(xué)習，從實(shí)踐中學(xué)習，從網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習。在從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的過(guò)程中我清醒地認識到，信息技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越成為我們學(xué)習和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著(zhù)我們的學(xué)習方式和工作方式，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了教師“論壇沙龍”活動(dòng)，我也積極的參與其中，在論壇中闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，在活動(dòng)中向同行學(xué)習寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，活動(dòng)開(kāi)展的不但有意義而且很有實(shí)效性，是教師溝通學(xué)習的有效方法。通過(guò)學(xué)習知道，自己只有不斷地學(xué)習，才能適應這個(gè)社會(huì )，適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。
二、做好各項工作。在工作中歷練成長(cháng)
1、緊抓教學(xué)工作
在教學(xué)工作中我認認真真上好每一節課，分為教科書(shū)的教學(xué)任務(wù)和快板教學(xué)，在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還要上好快板課，今年所教的四年級的快板課這學(xué)期快板技巧有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，已經(jīng)掌握了六種快板花樣，看著(zhù)他們快板打的流暢、整齊，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的成就感。
2、“培養卓越口才”堅持不懈
回想起“培養卓越口才”這一項工作在這學(xué)期也取得了點(diǎn)滴的成績(jì)。從一開(kāi)始摸索學(xué)習到現在無(wú)論是教師還是學(xué)生都能輕松駕馭，這學(xué)期孩子們表現的更是淋漓盡致。
各班級除了堅持“魅力展示”、“課前勵志”、“引導之星”這三項版塊之外還把學(xué)生成果充分展現在活動(dòng)中。本學(xué)期按照開(kāi)學(xué)初的計劃實(shí)行，相繼開(kāi)展了演講比賽、慶“六一”活動(dòng)等活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們大顯生手，人才輩出，同時(shí)我們也發(fā)現其實(shí)我們的`孩子也是很有表演能力、表現能力，只要我們不吝嗇多給孩子們一些展示的平臺，他們總會(huì )在這個(gè)舞臺上盡情發(fā)揮，不會(huì )讓你失望。感觸最深的就是這學(xué)期各班級堅持上好班隊會(huì )課這項活動(dòng)，在班隊會(huì )課中逐步的在培養了一批有能力、有自信，陽(yáng)光、健康的學(xué)生，他們在隊會(huì )課中的表現越來(lái)越突出，這就是一個(gè)培養卓越口才的過(guò)程，而且我們還不斷的看到培養的結果，所以說(shuō)我們不僅要積極開(kāi)展好學(xué)校的各項活動(dòng)，還要認真安排好班隊會(huì )課的內容，不要放過(guò)每一次培養卓越口才的機會(huì )。
3、德育工作從不懈怠
德育工作分為兩部分：一是活動(dòng)，二是常規管理。本學(xué)年開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，力爭以活動(dòng)為載體，為隊員們創(chuàng )造鍛煉的機會(huì )，相繼開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、各種主題隊會(huì )、緬懷先烈祭掃活動(dòng)、演講比賽等，通過(guò)各種活動(dòng)培養同學(xué)們愛(ài)國主義熱情，在活動(dòng)中同學(xué)們不斷成長(cháng)并取得了可喜的成績(jì)。在常規管理中我堅持做好以下幾件事，一是少先隊大隊部的管理，本學(xué)期學(xué)校建立了“監督崗”協(xié)助大隊部常規管理，班班設立了“監督員”對班級進(jìn)行管理，還實(shí)行了“班級責任田”劃分管理，讓學(xué)生人人有事做，人人都是監督員，人人爭做文明守紀的實(shí)驗小學(xué)生，通過(guò)實(shí)施學(xué)校的常規管理明顯好轉。
三、不斷反思完善自我
一學(xué)期的工作中取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，未來(lái)的路任重而道遠，下學(xué)期將繼續開(kāi)展好各項工作，延續德育工作，緊抓“培養卓越口才”開(kāi)展豐富多彩，有益學(xué)生的活動(dòng)，為學(xué)生搭建好平臺鑄立起階梯，這還要堅持學(xué)習，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，在工作中去其糟粕，取之精華保留好的工作經(jīng)驗并且不斷創(chuàng )新，為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成長(cháng)貢獻微薄之力。
短暫的回首，看到了自己的成長(cháng)，這學(xué)年的工作讓我體會(huì )到了幸福和快樂(lè )，再次感謝所有的同仁，因為有您的支持，我才體會(huì )的無(wú)限的幸福，再次感謝所有的領(lǐng)導是您們的信任給了我工作的動(dòng)力，我將不斷努力繼續前行！
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