年度考核個(gè)人述職報告范文（精選5篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，想必我們需要寫(xiě)好述職報告了。那么好的述職報告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的年度考核個(gè)人述職報告范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年度考核個(gè)人述職報告1
時(shí)光飛逝，轉眼間，一年又過(guò)，作為一名年輕的教師，我收獲著(zhù)，我付出著(zhù)。今年，我擔任著(zhù)五（1）班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
在師德上首先嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習培訓，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周五我認真進(jìn)行政治學(xué)習，并做好學(xué)習筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
加強學(xué)生的思想品德教育，嚴格要求學(xué)生，規范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀(guān)念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，認真備好課，做好課前準備，上好每一節課。注意培養良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，學(xué)習談不上自覺(jué)學(xué)習，抓學(xué)生堅持預習的習慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書(shū)，查閱資料，掃清學(xué)習上的障礙，做到勤檢查。培養書(shū)寫(xiě)規范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上，想方設法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習的樂(lè )趣，培養健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓練為實(shí)。在老師的指導下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中，讀出適當的語(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養學(xué)生讀書(shū)的習慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中，強調學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。我所任教班級的語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)在年級中取得較好的成績(jì)，受到學(xué)校領(lǐng)導及家長(cháng)的好評。
另外，我積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討，認真開(kāi)展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構，努力提高課堂效率。多次參加課外時(shí)間的聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，撰寫(xiě)的德育論文獲得市級二等獎，撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。
我知道，教育是一項長(cháng)期的工作，更需要長(cháng)久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
本學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同仁們的大力協(xié)助下，我終于圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。
一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作，對本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，因材施教，注重培養尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
小學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能合理的安排時(shí)間，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，我班的某同學(xué)剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習上課睡覺(jué)、搞小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)，下課就往外跑不打鈴不回班，經(jīng)常被正教扣分，針對這種情況，分析其原因，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住，就安排他倆一座，并同其家長(cháng)聯(lián)系共同做他的思想工作，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，現在鄧子千同學(xué)學(xué)習成績(jì)大副度提高，其他的毛病相對就減少了。
3、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)室博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)注入新鮮血液。
社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學(xué)生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生，身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個(gè)總結。
一、學(xué)習《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》。
把政治學(xué)習和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設結合起來(lái)，弘揚優(yōu)秀師德傳統，促進(jìn)思想、教育觀(guān)念適應時(shí)代前進(jìn)的要求，正確樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，增強事業(yè)心、責任感和自覺(jué)性。
二、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。
作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、指導學(xué)生學(xué)習能力、運用現代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實(shí)踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學(xué)科、不同內容、不同教育對象，認真做好教學(xué)過(guò)程中的每道環(huán)節，深入探討教學(xué)方法，在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，轉變教育思想、更新教育觀(guān)念，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
三、真心熱愛(ài)學(xué)生。
作為教師，想要教育好學(xué)生，多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認識到任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進(jìn)生轉化工作，用鼓勵表?yè)P方法來(lái)做他們的工作，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。把學(xué)生當作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，講課生動(dòng)活潑，注重學(xué)法指導；布置作業(yè)恰當合理，激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手興趣，堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
四、加強與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系。
通過(guò)與家長(cháng)的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì )、在假期的學(xué)習、生活情況，并向家長(cháng)報告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動(dòng)爭取家長(cháng)的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教育的建議。
我深深地懂得：一名人民教師要重視自身建設，努力提高業(yè)務(wù)水平，熱愛(ài)教育事業(yè)，努力培養人才，注重德育教育，引導學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。
年度考核個(gè)人述職報告2
本人自x年從事鄉村醫生工作以來(lái)，在市衛生局、區衛生局及鄉衛生院的領(lǐng)導下，緊緊圍繞農村衛生發(fā)展大局，認真開(kāi)展各項醫療工作，全面貫徹執行各級領(lǐng)導安排和布置的各項任務(wù)，全面履行了鄉村醫生崗位職責。
在政治思想方面，始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動(dòng)、維護領(lǐng)導、團結同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
x年開(kāi)展農村合作醫療，本人能積極協(xié)助村干部做好宣傳工作，主動(dòng)向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。能夠做到小病不出村，從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問(wèn)題。并能認真做好門(mén)診病志及處方管理，詳細填寫(xiě)門(mén)診補償登記表，及時(shí)上報。
本人能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，深切的認識到一個(gè)合格的基層衛生所醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習。于x年通過(guò)執業(yè)助理醫師考試，結合農村實(shí)際工作特點(diǎn)著(zhù)重學(xué)習心腦血管疾病、消化系統疾病、及疼痛科的診斷及治療;在平時(shí)的工作中，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)醫療衛生知識，寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握基層衛生所的常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。幾年來(lái)，本人認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
七年來(lái)，轉眼已到了20xx年，我隨身都盡可能多帶點(diǎn)錢(qián)，一旦病人轉院后交不出錢(qián)，我都主動(dòng)地幫病人墊付。村子里有很多病人家庭條件十分困難，有些孤寡老人根本沒(méi)有錢(qián)去看病，為了能讓他們能吃上藥，看上病，我為他們免費治療過(guò)多次。在防治"非典"和"高致病性禽流感"的斗爭中，我背著(zhù)藥箱，走村串戶(hù)，一邊消毒，一邊為鄉村群眾耐心細致地宣講疾病防控知識。在日常工作中，在一邊為群眾拿藥打針的時(shí)候，我一邊宣傳計劃生育政策、新型農村合作醫療政策、疾病防控知識。在我們的努力下封樓村農民新型合作醫療參保率達98%。封樓村委會(huì )農民群眾的初級衛生保健水平得到了很大提高。
多年來(lái)，在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下，無(wú)論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了一定成績(jì)，并得到上級領(lǐng)導和廣大村民的一致好評。但我深知與其它同道相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習，并堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則，學(xué)以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學(xué)習一絲不茍;對待患者熱情周到，盡自己努力，更加扎實(shí)地做一名合格的鄉村醫生。
年度考核個(gè)人述職報告3
尊敬的領(lǐng)導和同事們：
大家好！
20xx轉瞬即逝。盡管這一年來(lái)發(fā)生了很多的事情，也給我們的學(xué)習和教育工作帶來(lái)了很多的影響。但我始終相信一句話(huà)“只要思想不滑坡，辦法總比問(wèn)題多！”如今再回頭看，我們在這一年里，積極利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)解決了上課難的問(wèn)題，并不少老師還積極擴展其功能，為學(xué)生在學(xué)習和知識的請教上都帶來(lái)了許多的便利。
回顧這一年，我們有失去，也有收獲。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng )新點(diǎn)和對問(wèn)題的解決能力。這使得我們能不斷的進(jìn)步，不斷的加強教育的力量。
現在，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作，對過(guò)去一年來(lái)個(gè)人的教育工作做如下匯報：
一、思想的重視和改進(jìn)
面對這一年的變化，我們應該都深有體會(huì )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )授課，我們確實(shí)解決了很多的問(wèn)題。但同時(shí)也迎來(lái)了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來(lái)說(shuō)，我相信這一定不是一個(gè)小問(wèn)題。起初，其實(shí)我也非常的不擅長(cháng)，對于這些信息科技的操作，及時(shí)有說(shuō)明，也只能看得半懂不懂，起初也鬧了許多笑話(huà)。
但我也清楚，這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情，作為教師我就必須去適應！去學(xué)習！學(xué)習不僅僅是學(xué)生的事情，老師更更要學(xué)習，學(xué)習去怎么做好自己的教育工作！
在后來(lái)的工作中，我帶著(zhù)積極學(xué)習的嚴格態(tài)度，不恥下問(wèn)，積極的從學(xué)生的指點(diǎn)下，并參考書(shū)籍和視頻，終于能較好的適應網(wǎng)絡(luò )的授課。
如今，盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上，但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習的思想依舊深深的影響著(zhù)我。我會(huì )在今后的教育上繼續保持，成為一名積極主動(dòng)的學(xué)習型教師。
二、教育方面
這一學(xué)年里，我重視發(fā)展學(xué)生們的紀律和自覺(jué)性。在課堂上，我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權，做到學(xué)生的自我管理。并在教育上積極鼓勵，引導學(xué)生能在課后自主的學(xué)習發(fā)和復習。
并且，我會(huì )在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè)，以此評定進(jìn)步，并給予表?yè)P和一些小獎勵，積極培養學(xué)生們在課后努力的習慣。
這學(xué)期末，我班的學(xué)生在xx科的成績(jì)上取得了較為出色的成績(jì)，并且在紀律和學(xué)習自覺(jué)性上也有了很大的提升。在今后的教育上，我會(huì )更加努力地引導學(xué)生，將他們培養成更加出色的優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
年度考核個(gè)人述職報告4
一年又將過(guò)去，新年即將來(lái)臨，在這振奮人心的20xx年里，我們公司創(chuàng )造了自成立以來(lái)的最好業(yè)績(jì)。在這繁忙的一年里，在單位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，本人勤奮工作，積極開(kāi)拓，主動(dòng)履行崗位職責，極大地豐富了工程管理實(shí)踐經(jīng)驗，較好地提升了專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)水平，為公司的大發(fā)展貢獻了自己的一份力量，現將20xx年工作述職如下：
在這一年里，本人繼續擔任去年中標的xxxx中職園二期工程和xx職業(yè)中學(xué)遷建項目的總監理工程師，這兩個(gè)項目的共同特點(diǎn)是教育系統對工期要求緊，以便及時(shí)招生，因此在這兩個(gè)項目中，一如既往的要求監理部發(fā)揮敢管勤管的作風(fēng)，尤其在裝修中后期，積極擔當起各專(zhuān)業(yè)工種的總協(xié)調者身份，確保工期如期竣工。
今年另外一個(gè)工作的重頭戲，便是我擔任的xxxx第一醫院遷建項目進(jìn)入建設和關(guān)鍵隊段，項目總投資8.3億元，是xxxx目前在建的最大的.公建項目，也是列入省市級重大項目的民生工程，該項目按照確保xxxx杯，爭創(chuàng )魯班獎的建設標準，相信在廣大參建單位的共同努力下，定能取得預期的目標。
本人從今年上月開(kāi)始，還擔任了xxxx商務(wù)大樓的項目總監工程師，該項目是個(gè)新開(kāi)工項目，建筑面積四萬(wàn)多平方，投資將超過(guò)一億元人民幣，目前已基本完成施工準備工作，基礎施工階段即將進(jìn)行。
作為公司高級管理層人員，我注意領(lǐng)導藝術(shù)的正確運用，加強內部管理，合理分工，逐步提升部門(mén)工作人員的工作積極性和主動(dòng)性，在工作中敢管、敢說(shuō)、敢為，極大的提升了自己分管部門(mén)的工作效率和服務(wù)意識，獲得了基層項目監理機構監理人員的好評，也為基層項目監理機構監理人員作出了表率。合理組織人員繼續開(kāi)展對在監工程項目的質(zhì)量、安全巡查工作。發(fā)揮巡查工作發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的作用。組織人員編制了“人民防空工程監理規劃和實(shí)施細則”的范本、“保溫節能工程監理實(shí)施細則”的范本，修訂和完善了“巡回檢查實(shí)施標準”，使其更具可操作性。修訂和完善了“道路工程監理實(shí)施細則”范本、“橋梁工程監理實(shí)施細則”范本、“污水管網(wǎng)工程監理實(shí)施細則”的范本，使其更具有針對性。同時(shí)完成了公司ISO質(zhì)量論證體系的內審工作和外審的配合工作。配合各級建設行政主管部門(mén)的質(zhì)量、安全大檢查工作。加強規范、技術(shù)標準和各級政府部們規章規定的發(fā)布和廢止。開(kāi)展公司員工的內部技術(shù)培訓工作和年終考試考核。在即將過(guò)去的一年里，本人在工程技術(shù)部經(jīng)理和市政項目管理部經(jīng)理這兩個(gè)崗位上，圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù)。辛勤的工作，會(huì )得出豐碩的果實(shí)，本人被公司評為20xx年度優(yōu)秀總監理工程師。
在接下來(lái)的工作中，本人將繼續勤奮踏實(shí)的工作，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，要活到老，學(xué)到老，及進(jìn)掌握新工藝、新技術(shù)和新標準，在工程管理方面全面發(fā)展和提升自己，為公司的繼續發(fā)展貢獻自己的一份光和熱。
年度考核個(gè)人述職報告5
我一年以來(lái)對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感，聽(tīng)從校領(lǐng)導的工作安排，盡職盡責，教書(shū)育人，在課堂教育中，注重培養學(xué)生具有良好的思想品德，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在教學(xué)上不斷努力，同時(shí)和同事融洽相處，共同學(xué)習和探討。因此在教育教學(xué)方面取得了一定成績(jì)，同時(shí)也存在著(zhù)許多不足。
一、教學(xué)方面
一年來(lái)我努力探索，虛心請教，大膽嘗試，積極主動(dòng)參加教研活動(dòng)，做好記錄，積累經(jīng)驗，結合學(xué)生實(shí)際，逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法。想方設法調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)效率。為了達到這一目的，我刻苦鉆研教材，不斷學(xué)習新知識，認真備課、上課，每次備一節課都需要很長(cháng)時(shí)間。及時(shí)批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作。對每一個(gè)學(xué)生都認真負責、嚴格要求，使學(xué)生學(xué)有所得，從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并取得了較好的成績(jì)，特別是在XX年地理畢業(yè)會(huì )考中，我所帶班級的獲得a等的學(xué)生人數最多。
二、班主任工作
作為一名班主任，我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都快樂(lè )地度過(guò)在學(xué)校的每一天，即教書(shū)又育人，關(guān)鍵是學(xué)會(huì )如何做人，這是我工作的重點(diǎn)。為此我
(一)加強常規管理，培養健康集體
1、嚴格考勤、加強管理。
2、加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度。
3、有效地利用好每周一的班會(huì )。
4、選拔班干部，培養積極分子。帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉。
(二)抓好學(xué)習中心工作，形成良好的學(xué)習氛圍
1、建立良好的課堂紀律和秩序。使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2、樹(shù)立班級學(xué)習的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
(三)安全教育重如泰山，我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
(四)轉變后進(jìn)生的艱辛工作
本班學(xué)生特點(diǎn)是后進(jìn)生比較多：成績(jì)較差，思想比較差，特別是后進(jìn)生。所以要管理好這個(gè)班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來(lái)教化差生，對學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導教育。這一學(xué)期當中，我花了很多的時(shí)間和功夫在那些后進(jìn)生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀律，這是正常教學(xué)秩序當中不和諧的地方。在早操、早晚讀和自習、自修紀律等的教育方面，對一些違紀比較嚴重的，進(jìn)行了連續的跟蹤教育，有些學(xué)生也確實(shí)出現了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒，高興了聽(tīng)幾句，不高興就睡覺(jué)，對于學(xué)習完全是敷衍的態(tài)度。說(shuō)實(shí)話(huà)，有幾個(gè)學(xué)生每天就是一個(gè)空殼，人坐在教室里，但靈魂確不知道漂在哪里。
雖然想讓每個(gè)學(xué)生都能遵守紀律，熱愛(ài)學(xué)習，但結果總不是那么的盡如人意。為建設這個(gè)班花了不少心思，但有幾個(gè)無(wú)心向學(xué)的學(xué)生，還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺(jué)得疲憊和無(wú)奈的地方。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較開(kāi)展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當中依然存在的問(wèn)題也不容忽視，高二是關(guān)鍵的階段，擔子還很重，工作還將復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績(jì)。
存在不足：
在教學(xué)方面:
1、缺乏耐心細心。
2、還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，教學(xué)方法不夠靈活。課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)，缺少吸引力。
3、學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣，只是一種被動(dòng)的學(xué)習局面。
在育人方面：
有時(shí)教育方式簡(jiǎn)單粗暴，缺乏耐心，沒(méi)有充分利用好班干部，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。與學(xué)生談話(huà)缺少藝術(shù)性，沒(méi)有真正走進(jìn)學(xué)生心里。
今后改正措施：
1、真正領(lǐng)會(huì )課改實(shí)質(zhì)精神，加強學(xué)習教育理論，專(zhuān)業(yè)知識以及與本學(xué)科相關(guān)的多學(xué)科知識，掌握現代化教育信息，使課堂語(yǔ)言做到生動(dòng)、優(yōu)美，吸引學(xué)生的注意力。
2、培養學(xué)生良好學(xué)習習慣，有效指導學(xué)生學(xué)習方法，形成生動(dòng)、活潑主動(dòng)的學(xué)習局面。
3、多與家長(cháng)溝通，了解學(xué)生的真實(shí)情況，一味地壓制是沒(méi)有作用的，正確引導、轉化，讓教育水到渠成，在師生間架起相互信任的橋梁，力求做到知心知情，充分尊重學(xué)生，以溝通求信任，以溝通求融合，以溝通求理解。對學(xué)生不妨多一點(diǎn)耐心，多一些引導，多一份寬容，還給學(xué)生自尊，讓自己的教育少走一些彎路，正所謂，親其師，信其道。
4、充分發(fā)揮好班干部的作用。利用班集體的力量，創(chuàng )造良好的環(huán)境，
5、多閱讀一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例，虛心向有經(jīng)驗教師請教。積累一些豐富經(jīng)驗，結合實(shí)際情況，適當借鑒、引用。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的的素質(zhì)要求更高，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！碧招兄壬嬷蒲�，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)屬于自己。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
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