生物試驗員述職報告
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎?來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的生物試驗員述職報告,歡迎大家分享。
生物試驗員述職報告1
生物是一門(mén)以實(shí)驗為基礎學(xué)科,開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué)是學(xué)好生物前提條件。生物實(shí)驗具備培養學(xué)生觀(guān)察和動(dòng)手能力功能,更有培養學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開(kāi)發(fā)潛能作用,為使今后實(shí)驗教學(xué)順利有效開(kāi)展,現將本學(xué)期生物實(shí)驗工作做如下總結:
一、學(xué)校中心工作要發(fā)展,上臺階,管理工作是一個(gè)不可缺重要環(huán)節,特別是二線(xiàn)為教學(xué)服務(wù)管理工作,是較零碎而不大起眼工作,但是在管理工作上,首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規范管理。實(shí)驗室儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適感覺(jué),因此在原有管理上,除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗性能,將儀器進(jìn)一步規范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。
二、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少,特別是較精密顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)部件,然后裝入箱內保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題立即采取措施。所保管所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現象。
三、認真做好儀器維修工作。每一學(xué)期結束前,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準備工作。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗效率。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線(xiàn)工作人員職責,也是學(xué)校發(fā)展基礎,所以在實(shí)驗管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規實(shí)驗內容,掌握分組實(shí)驗和演示實(shí)驗與教師任課大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗一切準備工作,在每一個(gè)實(shí)驗中,藥液配制、選材都將預先實(shí)驗,取其最佳實(shí)驗效果,達到實(shí)驗目。
五、適應環(huán)境、充實(shí)力量隨著(zhù)社會(huì )需求、經(jīng)濟建設、西部開(kāi)發(fā)、學(xué)校工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應環(huán)境改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習有關(guān)管理知識文章并取得較好成效。
六、按時(shí)打掃實(shí)驗室衛生,確保室內外整潔。
生物試驗員述職報告2
生物是一門(mén)以實(shí)驗為基礎學(xué)科,本學(xué)年在校行政、教務(wù)處領(lǐng)導下,在總務(wù)處配合下,完成了實(shí)驗室制定各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗室在新課程中重要作用,F將本學(xué)期初中生物實(shí)驗室工作做如下總結:
一、生物實(shí)驗教學(xué)工作方面
嚴格實(shí)驗準備制度,各任課教師要根據實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗一天前,分組實(shí)驗兩天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗教師還事先親自試驗,若有改進(jìn)實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué),及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項,確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗中對有損壞儀器器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng),積極參與教師研究性教學(xué),努力提高學(xué)生積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二實(shí)驗會(huì )考工作。
二、實(shí)驗室管理方面
對生物實(shí)驗室藥品與儀器領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品保質(zhì)、儀器維護起到了決定性作用,避免了藥品不必要浪費及儀器損壞。加強日常對藥品、儀器保養、維護工作,延長(cháng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支節約作出了自己一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒化學(xué)藥品進(jìn)行獨立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴格控制,并做嚴格登記,切實(shí)保證此類(lèi)藥品安全使用。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學(xué)儀器借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新實(shí)驗儀器性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作指導工作,進(jìn)一步鍛煉了自己動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗老師教學(xué)工作。對玻璃器皿、玻片標本破損給予相應賠償,對生物儀器設備損壞及時(shí)報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時(shí)申請購買(mǎi)缺少生物儀器和所需化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作正常開(kāi)展。認真做好實(shí)驗室水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生安全意識,把實(shí)驗室安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美環(huán)境融為一體。
三、認真完成實(shí)驗環(huán)節,注重操作引導
在實(shí)驗教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗員準備實(shí)驗,教師演示實(shí)驗,或者指導學(xué)生實(shí)驗,以及對待實(shí)驗嚴格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現教師言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴格搞好實(shí)驗課“備、教、導”是上好實(shí)驗課不可缺基本環(huán)節。
1、備好實(shí)驗課是上好實(shí)驗課首要條件
教材中要求做實(shí)驗,無(wú)論簡(jiǎn)單也好復雜也好,都必須要備好課,寫(xiě)好切實(shí)可行教案,并且在實(shí)驗課之前要親自動(dòng)手做一遍,即預備實(shí)驗。教師做了,才可能指導學(xué)生如何應對操作過(guò)程中每一個(gè)細節可能出現問(wèn)題,看到實(shí)驗現象,學(xué)到真正實(shí)驗方法和科學(xué)知識,培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題能力;若不備課,不親自做實(shí)驗,憑空想象,黑板上做實(shí)驗,那就沒(méi)有明顯效果,更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至會(huì )出現,全體學(xué)生實(shí)驗失敗等不該發(fā)生現象。
2、注重實(shí)驗引導
知道學(xué)生實(shí)驗時(shí),既要面面具到,事無(wú)俱細進(jìn)行引導,同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗材料選擇,儀器裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規范,又要密切結合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位同時(shí),充分發(fā)揮教師引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素提取和分離”實(shí)驗時(shí),在不同季節可以采用不同材料。
3、注重實(shí)驗結果分析與小結
要求學(xué)生,在填寫(xiě)實(shí)驗報告時(shí),要如實(shí)填寫(xiě)。實(shí)驗失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學(xué)生實(shí)驗失敗,我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽(tīng)之任之,否則,就達不到實(shí)驗課目。
四、存在不足和努力方向
在引導學(xué)生操作方面,采取措施還是不夠科學(xué),學(xué)生動(dòng)手操作能力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗室設備簡(jiǎn)陋,在分組實(shí)驗中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗效果。在今后工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗教學(xué)設備,以滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)驗需要。
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