中學(xué)校長(cháng)離任經(jīng)濟責任審計述職報告范文

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)，相信你成長(cháng)了許多，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧！那么應當如何寫(xiě)述職報告呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)校長(cháng)離任經(jīng)濟責任審計述職報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　根據區教育黨工委組織科，區教育局審計科下達的對部分校(園) 長(cháng)任期內經(jīng)濟責任審計通知要求，本人將任上海蘭田中學(xué)(20xx年2月至20xx年8月) 校長(cháng)期間的經(jīng)濟責任履行情況匯報如下：

　　一、學(xué)�；�本情況及本人經(jīng)濟職權范圍和資金審批權限情況

　　上海蘭田中學(xué)是一所民辦全日制完全中學(xué)，由上海海文教育發(fā)展有限公司全額投資，注冊資金120萬(wàn)元，(于20xx年6月從原來(lái)民辦公助轉制) ，單位性質(zhì)為民辦非企業(yè)。20xx年8月學(xué)生數632人。預備至初三四個(gè)年級，18個(gè)班級。學(xué)校設有校長(cháng)室、黨支部、辦公室、教務(wù)處、政教處、大隊部、總務(wù)處等部門(mén)。從業(yè)人員：20xx年8月期末72人，其中事業(yè)單位編制人員39人(現掛編在上海市曹楊第二中學(xué)附屬學(xué)校) 非編教工17人，外聘教職工16人。崗位構成：管理人員2人，專(zhuān)任教師56人，行政及職員工14人。學(xué)校校長(cháng)及法人代表侯文英，黨支部書(shū)記徐浩穎，副校長(cháng)劉玉鳳，人事干部曾正東，總務(wù)主任林沛蕃，會(huì )計顧偉萍(教育局會(huì )計結算中心委托記賬) ，學(xué)校行政及食堂出納吳國慶，(20xx年2月前為孫豪，) 資產(chǎn)管理員宋玉妹。 本人于20xx年2月至20xx年8月31日擔任上海蘭田中學(xué)校長(cháng)，負責學(xué)校全面工作。在分管總務(wù)、后勤工作當中，貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅持為教育教學(xué)和師生員工服務(wù)的方向，嚴格財務(wù)管理，嚴格執行“三重一大”決策制度，提高資金和教育資源使用效益，建立健全財務(wù)管理規章制度。學(xué)校資金使用，建立了貨幣資金支付集體決策和審批制度，實(shí)行“統一領(lǐng)導、分級管理”的財務(wù)管理制度。公用經(jīng)費支出

　　200元及以下，由總務(wù)主任簽批，人員經(jīng)費支出200元以下由人事干部簽批，200元以上至30000元以下，由總務(wù)主任、人事干部，校長(cháng)聯(lián)簽。30000元以上的單筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，由校長(cháng)辦公會(huì )議討論決定依照前面手續審批執行。

　　二、學(xué)校事業(yè)發(fā)展的情況匯報

　　目前蘭田中學(xué)是普陀區一所民辦初級中學(xué)，學(xué)校以“立德樹(shù)人，和樂(lè )進(jìn)取，共同發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“創(chuàng )造適合學(xué)生健康成長(cháng)的教育”為辦學(xué)理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。20xx年至20xx年8月期間，學(xué)校分別獲得第九屆上海市“中學(xué)生現代文閱讀大賽優(yōu)秀組織獎”，第二十九屆“普陀杯”初中物理競賽團體二等獎，化學(xué)競賽二等獎，20xx年“普陀區學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽秋季田徑大賽”初中組一等獎，2014第十三屆上�！昂接畋�”靜態(tài)比例模型比賽中學(xué)團體飛機組第一名等多項榮譽(yù)。 在現有民辦學(xué)校的辦學(xué)體制下，學(xué)校的辦學(xué)資金來(lái)源非常有限，主要依靠收取學(xué)費，政府生均公用經(jīng)費的補貼和少量的民辦專(zhuān)項資金補助來(lái)維持日常的教育教學(xué)資金的需要。鑒于此種局面，學(xué)校積極開(kāi)源、厲行節約、合理規劃、科學(xué)預測，每年圓滿(mǎn)地完成招生計劃，按標準合法收取學(xué)費。在辦學(xué)資金捉襟見(jiàn)肘的情況下，保證了學(xué)校正常教育教學(xué)所需資金。兼顧了社會(huì )，學(xué)校，個(gè)人，三者利益的合理分配。 學(xué)校還積極挖掘各種教學(xué)資源的潛力，合理調配、統籌兼顧，努力提高各項資產(chǎn)的使用效率，全校上下樹(shù)立風(fēng)險防范意識，為學(xué)校的后續發(fā)展積極儲備資金，保證了凈資產(chǎn)的逐年增長(cháng)。20xx年8月期末學(xué)校資產(chǎn)總額2355.45萬(wàn)元，自有固定資產(chǎn)原值258.48萬(wàn)元，凈值68.09萬(wàn)元，所有者權益117.06萬(wàn)元，任期內完成上交上級國有資產(chǎn)使用費累計46.95萬(wàn)元。

　　三、制度的建設和執行情況的匯報

　　學(xué)校在財務(wù)管理和各項經(jīng)濟活動(dòng)中，嚴格執行上級的規定，在日常工作中，充分發(fā)揮了學(xué)校班子的作用，分工明確，責任到人，支持各自行使職權、充分發(fā)揚民主、重大事項集體討論，對涉及全局性工作，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，以利民主決策，保證科學(xué)決策。對學(xué)校的熱點(diǎn)問(wèn)題，如：大額開(kāi)支、全年財務(wù)安排、人事評聘、學(xué)校福利、招生工作、年終評比等，堅持由分管負責人提出主導意見(jiàn)，民主評估，校長(cháng)辦公會(huì )研究決定等形式科學(xué)民主決策，從而使黨內民主很好發(fā)揚，班子活力充分發(fā)揮。學(xué)校對布局的調整、校舍及設備的添置維修、教育收費、辦公支出等重大經(jīng)濟事項，都按議事規則集體研究決策，保證無(wú)違反國家經(jīng)濟政策和財務(wù)法規的行為，決策關(guān)鍵環(huán)節建立相應的控制措施，不存在由于決策的失誤造成的損失、浪費。

　　四、學(xué)校財務(wù)收支情況的匯報

　　學(xué)校執行《上海市民辦中小學(xué)財務(wù)管理辦法》、《上海市民辦中小學(xué)會(huì )計核算辦法》，由普陀區學(xué)校會(huì )計結算中心代理記賬。學(xué)校各項經(jīng)濟活動(dòng)、會(huì )計核算、財務(wù)及財產(chǎn)管理嚴格執行這兩個(gè)“辦法”，做到財務(wù)管理有序、會(huì )計核算規范，資金使用有效。20xx年在學(xué)校學(xué)生數量減少，學(xué)費收入及生均公用經(jīng)費補貼都減少的情況下，保證了教工收入，生均經(jīng)費支出，生均公用經(jīng)費支出三大項目指標的均衡。

　　為了有效地發(fā)揮內部控制制度的作用，提高內部控制的實(shí)施水平和實(shí)施效果，根據年初財務(wù)預算，形成一套比較完整的內部控制流程和體系，把支出控制在規定的標準范圍之內。同時(shí)，對學(xué)校的財務(wù)預算執行進(jìn)行不間斷地逐月檢查和評估，年終對財務(wù)決算的真實(shí)性、合法性、完整性進(jìn)行確認和審查。開(kāi)展財務(wù)內部控制制度執行有效性的檢查與監督，促進(jìn)制度的不斷完善和有效的執行。具體的做法有：

　　1、加強對學(xué)校財務(wù)管理過(guò)程中不相容崗位分離制度的控制：學(xué)校辦公室、總務(wù)主任、人事干部崗位相互分離，法人章、財務(wù)專(zhuān)用章、支票由三人分別保管。每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)都能層層把關(guān)、相互制約，不同的崗位行使自己的不同職能，做到監督無(wú)小事、控制無(wú)死角。

　　2、學(xué)校會(huì )計信息質(zhì)量及會(huì )計基礎工作情況的控制。學(xué)校聘用了具有中級專(zhuān)業(yè)任職資格的財務(wù)人員，規范，有序處理日常財務(wù)會(huì )計工作，定期與學(xué)校會(huì )計服務(wù)中心交換財務(wù)信息，核對會(huì )計賬目。學(xué)校重視并充分發(fā)揮財務(wù)會(huì )計的核算與監督職能，保證會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表等會(huì )計資料的真實(shí)性和完整性，確保學(xué)校會(huì )計基礎工作的規范性。

　　3、學(xué)校資產(chǎn)管理使用，保值增值情況的控制。主要控制的是學(xué)校資產(chǎn)無(wú)故被侵占、損毀造成的浪費或流失現象。按照規定管理和使用固定資產(chǎn)，保證沒(méi)有擅自購置、報廢、轉讓、變賣(mài)學(xué)校資產(chǎn)的現象。

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