精選主任述職報告模板合集6篇

　　隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編收集整理的主任述職報告6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

主任述職報告 篇1

　　這學(xué)期由我來(lái)?yè)�任六·�?）班的班主任老師，我知道班主任老師工作是學(xué)校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當過(guò)多年的班主任老師，但是對這個(gè)班級，還是感到壓力很大。所以我從來(lái)都不敢怠慢。下來(lái)我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報我對班級的管理。

　　一、積極開(kāi)展思想教育，引導學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　思想教育是基礎，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀(guān)，端正學(xué)習態(tài)度。六年級學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期，對自己的言行不能準確把握，所以，每天在早自習之前，我要向學(xué)生訓話(huà)，強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規范，一旦發(fā)現嚴厲批評，時(shí)間長(cháng)了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現良好，只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。班里有兩位同學(xué)學(xué)習吧認真，在班里稱(chēng)王稱(chēng)霸，我聯(lián)系家長(cháng)商討教育辦法，在學(xué)校里，只要有機會(huì )我就對他們進(jìn)行說(shuō)服、開(kāi)導教育，現在這兩位同學(xué)大有改觀(guān)，進(jìn)步不少。

　　教育是一個(gè)大課題，做為教師的我們，我認為先要有敏銳的洞察力，然后通過(guò)細心、耐心的教育，讓學(xué)生體會(huì )到我們對他們的愛(ài)心，那我相信我們會(huì )有回報的。教育象春雨一樣潤物細無(wú)聲，希望學(xué)生們能在這無(wú)聲的春雨中健康成長(cháng)。

　　二、狠抓衛生工作，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

　　開(kāi)學(xué)初，學(xué)生做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時(shí)，所有垃圾都刮到這里，所以總是達不到學(xué)校的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我給班級制了一張室內室外衛生打掃情況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，學(xué)生的積極性很高，每天都很認真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實(shí)到個(gè)人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過(guò)我們的努力，教室衛生的環(huán)境衛生有了很大的變化，但說(shuō)明我們在進(jìn)步著(zhù)。

　　三、因材施教，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　為了便于做好各項工作，也為了培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，我平時(shí)注意發(fā)現學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)，分配不同的任務(wù)。善于設計、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的學(xué)生定期出黑板報；生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水；細心、認真的學(xué)生隨時(shí)做整理書(shū)柜、澆花等日常雜物；號召力強，有領(lǐng)導能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(cháng)，各盡其能。 在班級的管理中，雖然取得了一些成績(jì)，但還存在著(zhù)很多問(wèn)題：

　　1、學(xué)生的自制力差，不會(huì )自學(xué)。

　　2、學(xué)生能力懸殊大。

　　3、學(xué)生興趣愛(ài)好不廣泛。

　　4、班級的學(xué)習氣氛還不夠濃。

　　我們將在這些方面多下功夫，把問(wèn)題縮小，希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導性意見(jiàn)，我相信在大家的正確指引下，我們的班級管理會(huì )更上一個(gè)臺階。

主任述職報告 篇2

　　20xx班主任述職報告 歲末新年,意味著(zhù)新的成長(cháng)。在即將過(guò)去的20xx年度里,我來(lái)到了新陸職校這個(gè)溫暖的大家庭,并在這里開(kāi)始了自己人生和事業(yè)的新成長(cháng)。能夠成為一名光榮的人民教師,并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲?我深感榮幸和幸福。

　　在新陸職校從事教學(xué)工作的半年時(shí)間里,我經(jīng)歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環(huán)境、不斷摸索教學(xué)方法、總結提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的一系列轉變。在從稚嫩漸漸體會(huì )如何熟練的幾個(gè)月時(shí)間里,我不僅承擔了政治學(xué)科的教學(xué)工作還擔任了保一(4)班的班主任工作,期間,我也曾有過(guò)很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期學(xué)校賦予的各項使命。在此,我要真誠的感謝給予我幫助和關(guān)心的各位同事和領(lǐng)導,尤其要感謝在新老教師的結對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師!

　　下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會(huì )總結如下:

　　一、為師為德方面

　　用知識塑造自己、用知識塑造學(xué)生。一直以來(lái),這句話(huà)作為對德育工作的一點(diǎn)想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯�！痹趫猿贮h的教育方針的同時(shí),一方面,我不斷提高自身知識儲備和修養;另一方面,我在教學(xué)中注重激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習的熱情,培養他們對知識的信仰,給他們講杰出人物成功的經(jīng)歷,讓他們體會(huì )到知識的價(jià)值和能量,在教學(xué)實(shí)踐中培養學(xué)生崇尚知識的品格。

　　二、教學(xué)生活方面

　　教學(xué)工作上,經(jīng)過(guò)學(xué)習、借鑒、總結、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學(xué)方面,我還是一個(gè)新手,需要學(xué)習的地方有很多。因此,本學(xué)期我積極利用一切機會(huì )聆聽(tīng)了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經(jīng)驗,認真領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù)。與此同時(shí),在借鑒的基礎上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細分析教材特點(diǎn),多渠道查找資料,力爭設計符合學(xué)生實(shí)際情況的教案。

　　在班主任工作中,我重視學(xué)生的思想政治教育,常常利用晨會(huì )、班會(huì )的機會(huì )給她們講述點(diǎn)點(diǎn)滴滴做人做事的道理。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習的過(guò)程中,我始終保持著(zhù)真誠的態(tài)度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏(yíng)得她們的認可和愛(ài)戴。尤其值得一提的是,開(kāi)學(xué)前的家訪(fǎng)讓我對班上每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好、特點(diǎn)等等都有了初步的了解,對我開(kāi)學(xué)以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開(kāi)的不僅僅是每個(gè)學(xué)生的家門(mén),同時(shí)也敲開(kāi)了學(xué)生和家長(cháng)們的心門(mén)。

　　三、日�？记诜矫�

　　我恪守學(xué)校的各項規章制度,嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認真履行請假制度。

　　四、工作實(shí)績(jì)方面

　　另人欣喜的是,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),先后獲得的各項榮譽(yù)有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀(guān)后感比賽一等獎;“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”交響樂(lè )聽(tīng)后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。

　　這些集體的榮譽(yù)增強了我班同學(xué)的凝聚力,培養了他們團隊協(xié)作的精神,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓我們這個(gè)剛剛半歲的班級體充滿(mǎn)了蓬勃朝氣!

　　五、寄語(yǔ)與感言

　　作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進(jìn),在新陸職校這片充滿(mǎn)希望的田野里,我還只是一株小樹(shù),但我相信自己定會(huì )在不斷的汲取和鍛煉中努力成長(cháng)。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學(xué)生們定會(huì )有更大的進(jìn)步!

主任述職報告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

　　大家好!

　　回顧自己一年來(lái)的工作，感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著(zhù)我。承蒙領(lǐng)導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作，同時(shí)還擔任一年級的數學(xué)、美術(shù)、寫(xiě)字、學(xué)前班的語(yǔ)言教學(xué)。身兼數職，任務(wù)繁重�；仡欉@一年來(lái)，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，現將個(gè)人工作總結如下。

　　一、政治思想方面:

　　本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師的行為規范，牢固樹(shù)立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(cháng)的好助手，教師的好幫手。

　　二、個(gè)人教學(xué)工作:

　　1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材，超多閱讀參考書(shū)；結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來(lái)，每次作業(yè)要比別人多批改一節課，我沒(méi)有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，用心開(kāi)拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來(lái)第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來(lái)、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái)，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光、自信、快樂(lè )。

　　3、注重課題研究。批改數學(xué)作業(yè)是數學(xué)教師的一項常規工作，是對課堂教學(xué)的補充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問(wèn)題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。

　　四、教導處工作:

　　1、做好常規教務(wù)工作

　　學(xué)期初，及時(shí)安排好課，發(fā)放各類(lèi)表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì)，及時(shí)回收并歸檔。

　　2、搞好教學(xué)常規管理工作，如學(xué)期初要求備課組長(cháng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，在計劃的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(cháng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等。

　　3、協(xié)助校長(cháng)搞好畢業(yè)班的各項工作。

　　4、按時(shí)搞好計劃生育月報告工作。

　　五、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高:

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

　　2、缺乏創(chuàng )新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原先的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。

　　總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，也存在一些缺陷。

　　六、今后的努力方向:

　　1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

　　2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。

　　3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。

　　以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。這天借述職的機會(huì )感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。

主任述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師大家好

　　首先感謝全體教職工和領(lǐng)導，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

　　在總務(wù)處的工作中，我可以說(shuō)由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。

　　在這一年里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了東夏二中的種種榮譽(yù)，當教師正在繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學(xué)校的各種設施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線(xiàn)的同志們相比，我們的工作竟是輔助性的，畢竟東夏二中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

　　自從我做總務(wù)工作以來(lái)，從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項規章制度，并嚴格按制度執行。

　　在人員的安排調動(dòng)中，根據工作能力和特長(cháng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝胡校長(cháng)的英明指導，感謝總務(wù)處的同志們。

　　食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意，但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養搭配、品種調動(dòng)，在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。

　　檢修維護學(xué)校的各項設施，也是總務(wù)處的主要的工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和加長(cháng)學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。

　　學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級部門(mén)好評，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進(jìn)行嚴格檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然。我知道，總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好，如果出現安全問(wèn)題，便會(huì )影響教學(xué)，影響東夏二中在社會(huì )上的聲譽(yù)，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛(ài)東夏二中的同志們。

　　在一年的工作里，總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì )職能部門(mén)的協(xié)調工作。如水電部門(mén)、衛生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監督部門(mén)，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為東夏二中取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。

　　在一年的工作里，學(xué)校廁所在無(wú)人打掃的情況下，我帶領(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那是我生活中的一部分，從中我感到了生活中的樂(lè )趣。

　　總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間，但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機會(huì )，讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè )。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務(wù)，得到領(lǐng)導同志的認可，可以說(shuō)最快樂(lè )的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。

　　今后的工作思路：

　　1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，作為后勤負責人，要認真履行好自己的職責，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，率先垂范。

　　2、加強后勤制度管理，制定獎懲措施，明確管理責任。與各塊分管財務(wù)的教師簽定財產(chǎn)使用保管責任狀，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。

　　3、召集后勤相關(guān)人員對學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對照檢查，要求管理學(xué)校圖書(shū)室、微機室、光盤(pán)播放室、電腦室、實(shí)驗室和音、體、美教學(xué)器材等的專(zhuān)管人員，懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理，經(jīng)常了解相關(guān)設備的使用情況。

　　4、認真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作，對一些閑置財產(chǎn)進(jìn)行收繳，對確實(shí)不能使用的教學(xué)設施另行登記造冊申請報廢，做到帳物相符，保管完善，責任到人，防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué)設施的利用率。

　　5、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲，自己除了繼續搞好部分剩余設施的建設外，將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當中，多與教師們談心，交流思想，及時(shí)與教師溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，熱情接受，能做到的要做好、做實(shí)。樹(shù)立服務(wù)于師生的思想，為全體教師提供滿(mǎn)意的教學(xué)服務(wù)，把教師對服務(wù)工作的滿(mǎn)意程度作為檢驗工作成效的最高標準，把工作做深做細，做出教師滿(mǎn)意的服務(wù)質(zhì)量。

　　6、搞好校園的.綠化、美化工作，使校園充滿(mǎn)生機，成為花園式的學(xué)校。

　　總之，學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒，本學(xué)年我雖然做了大量的工作，取得了一些突出的成績(jì)，但也暴露了一些問(wèn)題，這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作，熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù)，任勞任怨，腳踏實(shí)地，鼓足干勁，為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

　　今后的工作中如果有服務(wù)不周的現象，請大家隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我將隨時(shí)改正。謝謝!

主任述職報告 篇5

尊敬的院領(lǐng)導：

　　大家好，承蒙各位院領(lǐng)導和同事對我工作的信任，委以重任，讓我任職院感辦主任一職，我深感肩上擔子的分量和職責的重大，院感工作職責重大，而我資歷淺，管理潛力欠缺，但我會(huì )努力適應，加強管理和溝通潛力，與各科室配合好，共同做好院感工作。為了總結經(jīng)驗，查找不足，改善工作，現將一年來(lái)個(gè)人思想、工作表現述職如下，不妥之處請批評指正。

　　一、加強政治理論學(xué)習，不斷提高政治素養。

　　在完成本職工作的同時(shí)，認真學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育，完善學(xué)習筆記，透過(guò)學(xué)習，提升了自身政治素養，更加堅定了政治理想。在工作中，謹遵我院院訓，堅持遵守醫院的各項規章制度，認真履行工作職責，服從醫院安排，完成領(lǐng)導安排的各項工作；紀律方面嚴格要求自己，不遲到，不早退，不干與工作無(wú)關(guān)的事，時(shí)刻提醒自己，要起好模范帶頭作用。

　　二、熟悉并掌握我院醫院感染管理的規章制度，完善相關(guān)資料。

　　學(xué)習《醫院感染管理辦法》、《醫療廢物管理條例》等有關(guān)條例，《醫務(wù)人員手衛生規范》、《醫院隔離技術(shù)規范》、《消毒技術(shù)規范》、《空氣凈化管理規范》、《環(huán)境衛生學(xué)監測規范》等規范和院感法律法規等。完善感控管理、培訓、會(huì )議紀要等相關(guān)資料。

　　三、根據院感安全要求，細化院感質(zhì)量管理措施

　　根據醫院“安全生產(chǎn)”和“質(zhì)量管理”的要求，全面檢查和梳理有關(guān)醫院感染預防與控制的各方面工作，認真排查安全隱患，為保證院感安全，切實(shí)抓好院感重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節的管理，個(gè)性是手術(shù)室、消毒供應室、胃鏡室、口腔科、換藥室、檢驗科等重點(diǎn)部門(mén)的醫院感染管理工作，并和科室人員一齊，發(fā)現問(wèn)題、探討問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　四、定期和不定期對科室院感質(zhì)量進(jìn)行檢查。

　　每周不定期對各臨床科室及重點(diǎn)科室進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行全院的院感質(zhì)量檢查，查出的問(wèn)題及時(shí)反饋給科室，要求立即進(jìn)行整改，并不定時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查，防止院感在院內暴發(fā)。

　　五、定期進(jìn)行環(huán)境衛生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛生監測。為規范全院各項消毒滅菌工作，預防院內感染，院感科加強院感采樣監測，對全院各科室進(jìn)行了消毒滅菌效果監測，同時(shí)加強對手術(shù)室、胃鏡室、供應室、細菌室等重點(diǎn)科室的環(huán)境衛生學(xué)及醫務(wù)人員手衛生的監測。全年共采樣402份，合格率95%；其中空氣采樣培養97份，合格率98%；物體表面采樣培養96份，合格率96%；醫護人員手采樣培養83份，合格率88%；無(wú)菌物品采樣培養39份，合格率100%；消毒液采樣培養67份，合格率100%；胃鏡鏡腔及其它20份，合格率90%。院感科對于不合格的采樣進(jìn)行了原因分析、反饋及整改，并重新做了采樣培養，合格率為100%。

　　六、加強醫務(wù)人員手衛生管理。

　　每月做手衛生依從性調查，每月院感質(zhì)量檢查時(shí)，每科室抽查一人現場(chǎng)洗手考核，考核結果全院通報，從而提高醫務(wù)人員手衛生的依從性。

　　七、院內感染病例監測

　　1、鼓勵醫務(wù)人員用心上報院內感染病例，全年上報院感病例7例，院內感染率0、08%。

　　2、根據院感管理要求，做好病例回顧性調查，在病例方面，采取回顧性與前瞻性相結合的方法，調查院內感染病例的填寫(xiě)，每月翻閱病例，查看病人，看院感調查表的填寫(xiě)狀況及抗生素使用狀況，防止院感病例漏填漏報，全年漏報院內感染病例1例。

　　3、在綜合性監測的基礎上開(kāi)展目標監測，主要是針對疝手術(shù)切口患者的目標監測，透過(guò)目標監測掌握術(shù)后感染的高危因素，從而制定有針對性的預防措施，降低感染率。全年Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口目標監測感染率0%。

　　八、加強對抗生素使用的管理

　　醫院感染管理科用心與質(zhì)控科、藥劑科配合，參與臨床合理使用抗菌藥物的管理，制定了抗菌藥物臨床應用管理制度，加強抗菌藥物應用的督查，并對Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口抗生素使用狀況進(jìn)行統計分析，每月向全院通報結果。

　　九、加強了醫療廢物管理

　　不斷完善各項規章制度，明確各類(lèi)人員職責，落實(shí)職責制，加強醫療廢物管理并常規督察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改并反饋。使我院醫療廢物的分類(lèi)、收集、貯存、包裝、運送、交接等做到規范管理，嚴防因醫療廢物管理不善造成醫療廢物流失而引發(fā)不良事件及院內感染的暴發(fā)。全年無(wú)醫療廢物管理不善引發(fā)的不良事件醫醫院感染暴發(fā)。

　　十、醫務(wù)人員的職業(yè)防護

　　全年發(fā)生了6例醫務(wù)人員職業(yè)暴露，并對暴露者進(jìn)行了隨訪(fǎng)跟蹤記錄，未發(fā)生不良后果。

　　十一、院內感染風(fēng)險評估工作

　　根據我院實(shí)際狀況，逐步定期開(kāi)展對重點(diǎn)部位、高危因素、高危人群及重點(diǎn)科室的醫院院內感染風(fēng)險評估工作，盡可能的將院內感染遏制在萌芽中。

　　十二、存在的問(wèn)題和不足

　　1、由于本人專(zhuān)業(yè)知識有限，接觸院感工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗欠缺，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待加強，對院內感染病歷的回顧性、前瞻性及漏報率調查工作做的不夠細致。

　　2、有的臨床科室醫院感染監控人員對院感工作了解不深入，履行院感職責還有待進(jìn)一步提高，院感管理制度、措施落實(shí)仍然存在不足。

　　3、醫療護理工作繁忙，加之人員緊缺，沒(méi)有及時(shí)履行院內感染各項制度檢查的登記，較多的制度不能徹底落實(shí)到位。感染控制、管理意識不夠，認為院內感染控制不重要，只是上級部門(mén)檢查時(shí)應付一下即可，有待進(jìn)一步強化感控意識。

　　4、臨床醫務(wù)人員對院感病例缺乏正確認識，認為科室不能出現院內感染，故全年出院病例8012例，僅上報感染病例7例。

　　5、透過(guò)對臨床醫務(wù)人員在治療操作中的手衛生進(jìn)行依從性調查和監測，有的醫護人員手衛生執行不夠好。需科室主任及護士長(cháng)加強對科室醫務(wù)人員手依從性的監控。個(gè)別科室對手衛生重視不夠，洗手液未普遍使用。

　　6、透過(guò)定期和不定期檢查，現場(chǎng)提問(wèn)醫務(wù)人員院內感染知識，部分低年資醫務(wù)人員院感基礎知識缺乏，如不明白醫療垃圾分類(lèi)，不明白無(wú)菌溶液開(kāi)啟后有效期等。

　　7、新進(jìn)醫務(wù)人員及后勤保潔人員的院內感染控制意識淡薄，培訓力度不夠。

　　8、重點(diǎn)科室內鏡室、口腔科建筑格局不合理，還未達標，存在必須的交叉感染風(fēng)險。五官科的感控管理存在漏缺，交叉感染風(fēng)險高。

　　十三、改善措施

　　1、由于本人從事醫院感染管理工作時(shí)間短、經(jīng)驗不足、專(zhuān)業(yè)知識相對缺乏，在此期望得到各位領(lǐng)導和同事們的幫忙支持和指導，多給我帶給培訓學(xué)習機會(huì )，拓展我的專(zhuān)業(yè)知識面，以便更好為提高全院各類(lèi)人員院感意識而服務(wù)。我自身也將加強業(yè)余學(xué)習、培訓，透過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流等來(lái)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，掌握院內感染的新知識、新技術(shù)。

　　2、督促醫院感染監控人員履行院感職責，使院感工作制度落在實(shí)處。

　　3、加強醫務(wù)人員院內感染知識培訓及考核，20xx年計劃重點(diǎn)加強醫務(wù)人員職業(yè)防護和手衛生等培訓。

　　4、組織新進(jìn)人員學(xué)習醫療垃圾分類(lèi)及處理、洗手法及院內感染規章制度和職責，并考核。

　　5、組織學(xué)習醫院感染診斷標準，鼓勵醫務(wù)人員用心上報院內感染病例。每月加強運行病例的查看，防止漏填漏報。

　　6、繼續開(kāi)展目標監測，20xx年在感控科和外科醫護人員的共同努力下，全年Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口目標監測感染率0%。今年將監測內固定，期望繼續實(shí)現感染率0%的目標。

　　7、加強手衛生依從性調查和監測，把手衛生列入每月院感質(zhì)量監測重點(diǎn)項目，20xx年起，手衛生監測不合格給予相應的處罰。

　　8、加強與醫護人員的溝通，多深入臨床科室和醫護人員溝通與探討，發(fā)現弊端，改善工作中的不足，在溝通中共同進(jìn)步。

　　9、針對各科室的特點(diǎn)，重新制定各科感染管理質(zhì)量考核標準，思考院內感染涉及科室較多，檢查出的問(wèn)題多而瑣碎，科室因種種原因對查出的問(wèn)題改善不大，感控工作用心性不高，感控科缺乏執行力，期望在院領(lǐng)導的支持下能將感染管理質(zhì)量考核與績(jì)效掛鉤，對做的好的科室給予相應的獎勵，調動(dòng)醫護人員的用心性，使感控工作能更好的落到實(shí)處。

　　10、對于在此期間，我在醫院感染管理工作中存在的一些問(wèn)題和不足，如耐藥菌監測、消毒滅菌等設施的投入、院內感染知識的培訓及外出學(xué)習等工作，還需得到各位領(lǐng)導的幫忙支持；查出的問(wèn)題需要整改、院內感染的重視及新進(jìn)人員的培訓等還望得到各位科室主任及護士長(cháng)的重視和支持。

　　院內感染工作很重要，但也很瑣碎，需要全院職工共同努力，相信在各位院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，各位同事的配合下，我院的院內感染工作定會(huì )蒸蒸日上的！

主任述職報告 篇6

　　我的心中仍然懷著(zhù)對理想教育的夢(mèng)想，也經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育？我們怎樣才能向他走近？現實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難？每當回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。

　　我所述“職”之一——職務(wù)：教務(wù)主任。

　　在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì )是“煩”，我說(shuō)：“我不是煩，我是怕�！彼麄兇蠡蟛唤�，我給他們分析：我的校長(cháng)們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們在決策，有問(wèn)題他們會(huì )提醒；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語(yǔ)數外、計算機樣樣能教，要么就是外調過(guò)來(lái)的各路好手，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導”？我憑什么當教導主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

　　懷著(zhù)敬畏之心，我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著(zhù)一個(gè)中心，即在學(xué)校長(cháng)的領(lǐng)導下，確立以人為本教育思想觀(guān)念，探索“創(chuàng )造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育�！币詧远ǖ男判�、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現在工作中。

　　一、眾志成城，捍衛學(xué)校榮譽(yù)。

　　我始終難忘20xx年九月，創(chuàng )辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來(lái)的沖擊�！靶浅秸Q生了，實(shí)小怎么樣？”“留下的是些什么樣的教師？”那種不被信任感覺(jué)，那種懷的目光，深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里�？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強、精益求精——真正的名校精神。在聽(tīng)課時(shí)，在檢查時(shí)，在交談時(shí)，我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了，語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區一等獎，數奧大賽武進(jìn)區獲獎人數最多第一，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎……

　　我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴——尊嚴無(wú)價(jià)！

　　二、穩中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　教導處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價(jià)措施比較完善，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機制，教務(wù)主任工作相對來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(cháng)”，因為有很好的“技術(shù)工人”，也有很好的技改項目，并沒(méi)有多少“無(wú)米之炊”的煩惱。在連續幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中，獲得武進(jìn)區一等獎。

　　值得一提的是，在龐校長(cháng)的倡導下，教導處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導意見(jiàn)，這些意見(jiàn)制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當長(cháng)的時(shí)期內，在實(shí)施的過(guò)程當中，將對這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善。

　　三、倡導自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂(lè )意出謀劃策。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀(guān)點(diǎn)，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè )意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認識問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專(zhuān)題研究活動(dòng)，提高了老師們針對一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行探索和研究的能力。

　　在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因為我好高鶩遠，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著(zhù)手研究，另一方面也因為我興趣太雜，愛(ài)看電影，看舞蹈，看雜書(shū)，課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書(shū)，每年訂閱《讀者》、《暢銷(xiāo)書(shū)摘》、報刊文摘》，加上三份教學(xué)雜志，再逛幾次書(shū)店，就沒(méi)什么空余時(shí)間了。 而自己又實(shí)在是樂(lè )此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個(gè)好的讀者吧。

　　我所述“職”之二——職業(yè)：教師。

　　我在給這個(gè)“述職報告”審題時(shí)，突然發(fā)現了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區別，中國的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了，“職務(wù)”強調的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

　　盡管現在應試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會(huì )了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè )趣與感悟。

　　教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細心的觀(guān)察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。九六年至今，我除了參加中文本科的進(jìn)修，還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書(shū)籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對教學(xué)基本功的訓練，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課，堅持訓練普通話(huà)，在普通話(huà)測試中得93。4分，獲一級乙等證書(shū)，九六年曾獲湖塘區教師普通話(huà)比賽第三名。

　　1、課堂教學(xué)方面。多次擔任校級及其以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評，其中執教《第一場(chǎng)雪》獲常州市電教評優(yōu)課二等獎，執教《元帥和棋手》獲湖塘區青年教師評優(yōu)課一等獎，執教《她是我的朋友》獲武進(jìn)市青年教師評優(yōu)課一等獎，20xx年11月在全國實(shí)驗學(xué)校專(zhuān)業(yè)會(huì )上，上觀(guān)摩課執教《鸕鶿》一課，在《“學(xué)習為本”的課堂教學(xué)模式研究》、《“自主式”課堂教學(xué)模式研究》課題研究活動(dòng)中上《太陽(yáng)》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等，并每學(xué)期至少上一堂校級公開(kāi)課。

　　2、輔導學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達能力較強，對學(xué)習語(yǔ)文有濃厚的興趣。20xx年在江蘇教育科學(xué)研究所舉辦的征文競賽活動(dòng)中，我校十多名學(xué)生獲獎，學(xué)校被評為“優(yōu)秀組織獎”，我班學(xué)生姚婷的《我愛(ài)看藍貓機器3000問(wèn)》獲二等獎。我班學(xué)生潘虹的《那一次，我感到光榮》，楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習作刊登于各類(lèi)報刊雜志上。

　　然而，中國的教育至今仍然十分落后，我無(wú)法超越時(shí)代，面對現實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，在當下的生活里感受到幸福與快樂(lè )。

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