【必備】主任述職報告范文8篇
在日常生活和工作中，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的主任述職報告8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任述職報告 篇1
尊敬的蔡董事長(cháng)、李校長(cháng)、各位領(lǐng)導、老師，后勤的朋友們：
大家下午好!
我的述職題目是：開(kāi)拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話(huà)：“小部門(mén)，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，后說(shuō)話(huà)”�？赡芤^長(cháng)時(shí)間，因為做起來(lái)不容易，說(shuō)起來(lái)也難。
一、 “小部門(mén)，大管理”——談工作完成及職責履行情況
在民辦學(xué)�；蚰承﹦堇搜壑�，教研是個(gè)無(wú)足輕重的部門(mén)，可謂之渺小，但本學(xué)期，教研室在董事會(huì )和校長(cháng)室的英明領(lǐng)導之下，放眼未來(lái)，開(kāi)展了一系列工作，現作簡(jiǎn)要匯報，并請此次大會(huì )評議。
1、作為在校長(cháng)室直接領(lǐng)導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領(lǐng)導人的是思想，不是權力;是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術(shù)，執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導并指導各教研組開(kāi)展工作，落實(shí)了組長(cháng)工作例會(huì )的具體內容并全程跟蹤督促實(shí)施，切實(shí)保證了會(huì )議精神的嚴格執行。
3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng)，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準備，有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì )上交流，有學(xué)術(shù)性。
4、積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(cháng)補短，互相學(xué)習的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學(xué)校聽(tīng)課記錄》，便不難看出，老師們的聽(tīng)課次數增多了，評課能力增強了，這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應嗎?
5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估，并促使部分教師及時(shí)調整和改良教學(xué)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)，從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序，都進(jìn)行嚴謹規范，客觀(guān)公正的評審操作，為我校發(fā)現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學(xué)科帶頭人找準了對象，為我校的持續穩定、快速長(cháng)遠發(fā)展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學(xué)研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動(dòng)，從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車(chē)方面，堅持做到“花小錢(qián)，辦大事”，“不花錢(qián)，也辦事”(因為很多老師不報銷(xiāo)往返車(chē)費)。從老師們期末交來(lái)的《教研總結》來(lái)看，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說(shuō)一下，除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫(xiě)得認真、中肯、有水平，這也說(shuō)明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處。
8、加大了對實(shí)驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點(diǎn)，以盯常規教學(xué)為支撐點(diǎn)，以教學(xué)業(yè)績(jì)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn)，以是否圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項工作為考核點(diǎn)，把實(shí)驗班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學(xué)�！边~進(jìn)的步伐。
9、從學(xué)校大局出發(fā)，積極協(xié)同其它部門(mén)的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀(guān)評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中，我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人;要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問(wèn)題：
1、少數教師對待教研的觀(guān)念還要切實(shí)扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng)，要使其深刻認識到提高教學(xué)質(zhì)量與認真進(jìn)行教研的必要性，也要使其認識到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執行和開(kāi)展一切工作。
2、由于學(xué)�，F實(shí)發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門(mén)工作讓路，專(zhuān)心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著(zhù)民辦學(xué)校生源不穩定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒(méi)有時(shí)間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著(zhù)教研工作的進(jìn)行和開(kāi)展。
三、“先做事，后說(shuō)話(huà)”——談今后工作思路和工作展望
要改變一個(gè)人早已養成的教學(xué)行為是很難的，而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——通過(guò)教研在改變著(zhù)一個(gè)人的教學(xué)思想，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前，不是井底之蛙故步自封，我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長(cháng)遠的發(fā)展大計�！跋茸龊笳f(shuō)”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局，管理要抓細節，我覺(jué)得教研就是一堆細節。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂(lè )研為榮，以厭學(xué)不究為恥。
4、會(huì )同人事處和教務(wù)處，對英語(yǔ)教師的分工進(jìn)行改革，使之更符合學(xué)�，F狀和發(fā)展需要，提高我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)。
5、加強“校園信息化工程”建設，優(yōu)化校園局域網(wǎng)，實(shí)現校外資源校內共享化，營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍，凝聚強大的教科研實(shí)力，推進(jìn)我校向現代化學(xué)校邁進(jìn)。
我的報告完了，祝大家假期愉快，謝謝!
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇2
一、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期擔任******班班指導教師
在擔任******班班指導教師的同時(shí)，擔任該班《英語(yǔ)精讀》課程的授課教師。******班學(xué)生未發(fā)現經(jīng)常曠課的學(xué)生或經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)習都非常努力。但該班學(xué)生適應大學(xué)生活和大學(xué)學(xué)習比較慢，學(xué)生英語(yǔ)基礎也比其他班稍差，思辨能力較差，學(xué)習動(dòng)機和自信心不足。針對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一新生在大學(xué)學(xué)習和生活中所面臨的各種問(wèn)題，召開(kāi)3次主題班會(huì )。
第一次班會(huì )中，主要介紹了在如何適應大學(xué)期間的生活和學(xué)習;大學(xué)學(xué)習的主要任務(wù);大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習和中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的區別;如何進(jìn)行自主語(yǔ)言學(xué)習;如何建立自己的學(xué)習策略，如何進(jìn)行人格、性格的培養等等。此外，還征集了全班同學(xué)在入校后所碰到的各種學(xué)習、生活方面的問(wèn)題與困惑，就學(xué)生存在的各種學(xué)習問(wèn)題在班里進(jìn)行集體討論，并給出了自己的建議。
第二次班會(huì )中，主要介紹了自主語(yǔ)言學(xué)習及小組學(xué)習的方法;結合精讀課的教學(xué)與學(xué)生討論如何建立自己的學(xué)習策略;學(xué)生應該如何提高自己的英語(yǔ)水平;分析了本班學(xué)生前一階段的學(xué)習情況，并對出現的問(wèn)題進(jìn)行了分析、提出了改進(jìn)要求;對班級建設提出了建議和要求。強調建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
第三次班會(huì )中，對本班學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習表現進(jìn)行了總結和分析，重點(diǎn)討論了學(xué)生學(xué)習過(guò)程中存在的主要不足;對、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設提出了具體要求;對本班與其他班的主要差距進(jìn)行了分析和總結。針對即將到來(lái)的期末考試，強調考試紀律，交流應試方法，提醒注意事項。
除了召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )外，在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力，促使學(xué)生多動(dòng)口多動(dòng)手多動(dòng)腦。例如：交流記筆記的方法，要求學(xué)生必須有課堂和課外兩個(gè)筆記本;課文預習要求查、列單詞，并全文翻譯課文;所有的課內外作業(yè)，每一次的課堂表現都分類(lèi)記錄，提升學(xué)生學(xué)習的動(dòng)機強度。通過(guò)作業(yè)及各種教學(xué)任務(wù)的設計及實(shí)施使學(xué)生逐漸樹(shù)立起學(xué)習的信心，建立自信，在老師的引導下不斷前進(jìn)。
在課堂教學(xué)、課間談話(huà)和課后任務(wù)中注意了學(xué)生能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉變學(xué)生學(xué)習態(tài)度，幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習方法，培養學(xué)生刻苦學(xué)習的精神風(fēng)貌。引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);誨人不倦，關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生思想及心理問(wèn)題。例如：班里的.***同學(xué)一度對學(xué)習喪失信心，想要轉系。經(jīng)過(guò)耐心的溝通與指導之后，使他重新樹(shù)立了學(xué)習英語(yǔ)的信心，通過(guò)課堂、課外的鼓勵，他的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習表現都有了明顯的轉變。
二、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期擔任******班班指導教師。
在擔任******班班指導教師的同時(shí)，擔任該班《英語(yǔ)精讀》課程的授課教師。******班同學(xué)關(guān)系比較融洽，學(xué)習氛圍積極向上，未發(fā)現經(jīng)常曠課的學(xué)生或經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生。絕大部分學(xué)生學(xué)習都非常努力，學(xué)生之間的學(xué)習交流順暢，也能夠虛心接受代課老師的建議，能較好的按照老師要求完成各項作業(yè)及任務(wù)。針對學(xué)生在大學(xué)學(xué)習和生活中所面臨的各種問(wèn)題，利用課間課后召開(kāi)數次主題班會(huì )。
第一次班會(huì )中，主要介紹了專(zhuān)四考試的形式、內容、題型、常見(jiàn)錯誤及原因、備考策略等;專(zhuān)四考試前的主要學(xué)習任務(wù)和目標;如何進(jìn)行自主語(yǔ)言學(xué)習;如何優(yōu)化學(xué)習策略;如何使用小組學(xué)習方法;如何改進(jìn)學(xué)習過(guò)程中的方法細節等等。進(jìn)一步明確了學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習目標和學(xué)習方法。此外，還對全班同學(xué)在所碰到的各種學(xué)習、生活方面的問(wèn)題與困惑，就學(xué)生上學(xué)期存在的各種學(xué)習問(wèn)題在班里進(jìn)行了分析和討論。
其后，每次利用課間和課后時(shí)間對學(xué)生及班級出現的各種問(wèn)題舉行現場(chǎng)會(huì )，結合精讀課的具體教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節對自主語(yǔ)言學(xué)習及小組學(xué)習的方法進(jìn)行剖析和總結;結合精讀課的教學(xué)與學(xué)生討論如何建立自己的學(xué)習策略;學(xué)生應該如何合理進(jìn)行時(shí)間分配以提高自己的英語(yǔ)水平;對出現的問(wèn)題進(jìn)行了分析、提出了改進(jìn)要求;對班級建設提出了建議和要求。例如：要求學(xué)生必須有課堂和課外兩個(gè)筆記本，隨時(shí)提醒學(xué)生記錄，隨時(shí)備查;課文預習要求有書(shū)面的筆記，并不定時(shí)的等級打分;要求上課必須帶字典，授課中學(xué)生基本能做到隨時(shí)查閱;所有的課內外作業(yè)及課堂表現都分類(lèi)記錄，計入平時(shí)成績(jì)。使學(xué)生逐漸樹(shù)立起學(xué)習的信心，不斷轉變和強化學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，使學(xué)生在刻苦學(xué)習的過(guò)程中能感受到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，從而提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。
通過(guò)班會(huì )活動(dòng)討論英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級及備考的重要性;交流學(xué)習方法、心得，查缺補漏;了解班級動(dòng)態(tài);加大對差生的工作力度，加大了后進(jìn)生的輔導力度，注重其學(xué)習思想的輔導;在班級樹(shù)立學(xué)習進(jìn)步快、刻苦勤奮、預習充分、學(xué)習態(tài)度有明顯轉變等各種典型，通過(guò)他們的帶頭示范作用帶動(dòng)全班前進(jìn);對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵，強化學(xué)生的學(xué)習自信心，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心;努力在班級里提倡一種團結、認真、求實(shí)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
能夠了解和分析90后學(xué)生的心理和社會(huì )特點(diǎn)，體會(huì )學(xué)生和家長(cháng)的期盼。能夠有針對性的對學(xué)生學(xué)習中所面臨的一些主要問(wèn)題，如：無(wú)知識結構的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書(shū)目少、閱讀量小、學(xué)習積極性及主動(dòng)性差等思維及非智力因素問(wèn)題，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行有目的、有意識地引導。工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素。
述職人：xx
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇3
各位領(lǐng)導、同事上午（下午）好，非常感謝省公司和黔東南分公司對我的信任，給我這次交流的機會(huì )。從今年3月份到黔東南掛職任市場(chǎng)部副主任以來(lái)，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下，使我很快的適應了新的工作崗位，完成了從一個(gè)純粹的技術(shù)人員向技術(shù)、管理人員過(guò)渡的過(guò)程。將近一年的學(xué)習、工作，時(shí)間并不算太長(cháng)，但我得到的實(shí)在是太多太多，相比之下自己所付出的實(shí)在太少，深感慚愧。
剛到黔東南分公司時(shí)，我就被公司上下對待工作的認真、積極的態(tài)度所折服。由于諸多方面的原因，公司上網(wǎng)不方便，我親眼目睹有的同事為上網(wǎng)收發(fā)郵件而自己掏錢(qián)去網(wǎng)吧。我為此思考了很久，我為能夠在這樣一個(gè)氛圍中工作而感到欣慰。自己唯有更加努力的工作，更加嚴格的要求自己，才能不給這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體抹黑，才能管理自己部門(mén)的員工。
非常感謝楊總和市場(chǎng)部，讓我邁出從技術(shù)人員到管理人員過(guò)渡的第一步。四月初，在他們的指導和幫助下，我完成了《20xx年一季度黔東南州市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析報告》。該報告從用戶(hù)數、通話(huà)結構、收入等方面對黔東南州20xx年一季度經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行分析說(shuō)明。尤其詳細的分析了“16元封頂”活動(dòng)對收入的影響，這為今后的工作提供了準確、詳細的數據依據。第一次進(jìn)行市場(chǎng)分析，報告中難免有不足之處，但在全州一季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì )上，領(lǐng)導和同事們的鼓勵，給我極大的支持。為我今后作好市場(chǎng)部的工作增強了信心。
作為市場(chǎng)部分管計費中心的副主任，我尤其要感謝計費中心的所有同事。在他們的理解、支持、配合下，我們先后完成了“16元封頂”活動(dòng)計費程序的修改，BOSS的割接，郵政的全州聯(lián)網(wǎng)，虛擬營(yíng)業(yè)廳系統的測試和各縣公司的操作培訓，配合省公司完成計費月更改的測試，全州營(yíng)業(yè)傳輸方案的編寫(xiě)等工作。在4月17日至18日的BOSS割接工作中，我帶領(lǐng)計費中心全體人員，在省公司人員的配合下，連續工作，提前完成了割接任務(wù)。18日下午試營(yíng)業(yè)，一切正常。
8月份，我針對計費中心的工作，建立起每月一次的會(huì )議制度。會(huì )上對上月的工作作出總結，提出下月的工作計劃和安排。通過(guò)這樣的形式，給全體人員創(chuàng )造一個(gè)交流、學(xué)習的機會(huì )，為下月的工作開(kāi)展打下基礎。同時(shí)，對計費中心報表、文檔管理進(jìn)行規范，盡量避免報表、文檔管理混亂不清的現象。為公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供及時(shí)、準確的分析數據，為公司在激烈的市場(chǎng)競爭中，能夠及時(shí)制定出相應的方案提供數據支持。
通過(guò)近一年的工作，我深深的體會(huì )到，部門(mén)與部門(mén)之間溝通的重要。由于自己所處位置的改變，我開(kāi)始以另外的角度思考以前的工作，發(fā)現之前的一些不理解，甚至誤解都來(lái)自于相互間的不了解。特別是計費中心和市場(chǎng)部之間的工作銜接上更是如此。為此，我特別加強與其他部門(mén)的溝通，讓他們了解自己的工作，爭取得到他們的支持。在工作初期盡量消除不必要的誤會(huì )�！皽贤◤男拈_(kāi)始”不僅僅是公司的服務(wù)理念，同時(shí)它也是我的工作理念。正是有了這樣一個(gè)宗旨，才使得BOSS割接得到領(lǐng)導的重視、各部門(mén)的支持和配合。為BOSS的割接打下堅實(shí)的基礎。
在今年剩下不多的時(shí)間里，除完成市場(chǎng)部的日常工作外，將繼續努力工作，盡可能不給這一年留下太多的遺憾。爭取將營(yíng)業(yè)傳輸線(xiàn)路的改造工程進(jìn)行完畢，期望屆時(shí)能夠部分解決營(yíng)業(yè)系統操作速度較慢的問(wèn)題。為更好的為用戶(hù)服務(wù)，提供良好的后臺支撐打下基礎。爭取建成公司自己內部的交流網(wǎng)站，該網(wǎng)站現正進(jìn)行測試。由于安全性問(wèn)題沒(méi)有解決，沒(méi)有正式啟用。通過(guò)該網(wǎng)站，可以彌補工作交流的不足，緩解部分文件傳輸的壓力。為提高辦公效率，節約辦公開(kāi)支提供有力的支持。
人的一生有幾十個(gè)一年，但今年的經(jīng)歷讓我終身難忘。我在這一年中學(xué)到許多知識，通過(guò)交流得到鍛煉、提高。人的經(jīng)歷本身就是一種財富，而且這種財富是絕無(wú)僅有的，專(zhuān)屬一個(gè)人的。我會(huì )珍惜這筆財富，好好的使用它。雖然現代社會(huì )變化太快，但我相信通過(guò)我們的努力會(huì )為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
再一次向近一年來(lái)，對我給以關(guān)心、幫助、批評的各位同事表示感謝。謝謝大家。
主任述職報告 篇4
20xx年10月7日，我物業(yè)公司進(jìn)駐三期安置小區，這一年來(lái)，我全體員工團結一心，艱苦奮斗，勇于拼搏，不斷創(chuàng )新，進(jìn)一步完善和改進(jìn)了公司的管理和服務(wù)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jì)：組建了一支優(yōu)秀的物業(yè)管理團隊，創(chuàng )建了一種科學(xué)的管理模式和先進(jìn)的管理理念、管理方法，以及嚴格的質(zhì)量標準和工作程序;形成了服務(wù)與管理相結合的專(zhuān)業(yè)分工體系。一年以來(lái)，我們緊緊圍繞戰略規劃、品牌建設、內部管理、信息溝通、服務(wù)績(jì)效來(lái)展開(kāi)一系列的工作。
對物業(yè)管理的理念進(jìn)行戰略性的轉變。
我物業(yè)公司自成立以來(lái)，管理理念經(jīng)歷了從“管理型”到“服務(wù)型”的深刻轉變，拋棄了過(guò)去以管理者自居的姿態(tài)，倡導了“服務(wù)育人，業(yè)主至上”的全新服務(wù)理念。我物業(yè)公司在發(fā)展過(guò)程中即使遭遇到了內外環(huán)境的嚴重挑戰，但為業(yè)主、使用人服務(wù)的理念也一直在沿伸，同時(shí)也得到了廣泛的好評。但公司管理層并沒(méi)有滿(mǎn)足可喜成績(jì)的取得，而是以積極的態(tài)度正視在服務(wù)過(guò)程中存在的服務(wù)專(zhuān)業(yè)性不強，服務(wù)內涵不深，員工待遇過(guò)低以及成本過(guò)高等問(wèn)題。今年開(kāi)始，公司便審時(shí)度勢，著(zhù)手狠抓安全防范、環(huán)境衛生和維修事宜，勁拼品牌建設，提高公司的運作效率和競爭力。
品牌建設
品牌，以高質(zhì)量為堅實(shí)的基礎，本公司把如何提高物業(yè)管理服務(wù)的質(zhì)量作為公司經(jīng)營(yíng)的首選目標。
一、貫徹按iso體系的有效動(dòng)作
公司成立之初便做好了質(zhì)量的策劃，明確公司的質(zhì)量目標、要求，以及所想達到的目標，以最合適的服務(wù)質(zhì)量去滿(mǎn)足業(yè)主及使用人的需要。一年來(lái)，公司始終把通過(guò)iso9000和iso14000的審核為奮斗目標，同時(shí)也進(jìn)一步向業(yè)主及使用人展示了公司相關(guān)方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象。
二、形成以客戶(hù)滿(mǎn)意為中心的質(zhì)量體系
自公司進(jìn)駐開(kāi)始，一直把“客戶(hù)滿(mǎn)意，業(yè)主至上”作為工作的中心，進(jìn)一步確定了公司以業(yè)主為中心的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，今后公司將繼續貫徹實(shí)施和改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)績(jì)效。
三、建立天健物業(yè)零缺陷的目標
公司成立之后，經(jīng)過(guò)反復討論和研討，認為要想做的獨特，就須把工作做到零缺陷：服務(wù)零缺陷;操作零缺陷;設備零故障;安全零隱患的四零缺陷。明確了業(yè)主不總是對的，但永遠是最重要的客戶(hù)需求，充分做好達到需求的各種準備，積極預防可能發(fā)生的問(wèn)題。
主任述職報告 篇5
20xx年我在發(fā)電部擔副主任工作。在職期間，我在公司黨委、第三黨支部的正確指揮和領(lǐng)導下，在部門(mén)職工的幫助和自身的努力下，無(wú)論在思想修養上，還是在業(yè)務(wù)工作上都有一定的進(jìn)步，下面我把自己今年來(lái)的思想、工作方面的情況作一匯報，請領(lǐng)導批評指正。
一、廉潔自律，干凈做事
我本著(zhù)“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的做人原則。做到一心為公，廉潔自律，公正待人，公平處事。當干部最簡(jiǎn)單的就是在上級組織安排的崗位上，盡職盡責、忠于職守，多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，甚至是勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干。在工作中就應該為企業(yè)著(zhù)想，為大家著(zhù)想，不能貪圖享受，更不能講攀比，假如攀比就要攀比人之所長(cháng)，人之所優(yōu)。
二、努力學(xué)習，永不知足
我一直在運行工作，在運行生產(chǎn)方面積累了一些經(jīng)驗。為適應崗位工作需要，不斷拓寬知識領(lǐng)域，更新知識結構，提高知識水平，我堅持向實(shí)踐學(xué)，向同事學(xué)，向領(lǐng)導學(xué)，從工作中吸取豐富的知識和營(yíng)養，不斷摸索做好本職工作的規律，努力成為行家里手。不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭突發(fā)事件的能力、應對復雜局面的能力。
三、勤奮敬業(yè)，盡職盡責
1。加強交接班制的落實(shí)和管理。
2。加強設備巡視，提高巡檢質(zhì)量。
3。加強缺陷管理，監督及時(shí)消缺。
4。堅持組織運行班組的反事故演習。
5。堅持重大操作現場(chǎng)協(xié)調指揮。
6。做好每月的運行分析工作。
7。積極配合檢修完成機組的檢修任務(wù)。
8。合理調整機組運行方式，確保機組安全穩定經(jīng)濟運行。
四、存在的問(wèn)題
回顧今年來(lái)自己德能勤績(jì)廉等各方面的表現，雖然取得了一些的進(jìn)步，但也深知在工作中還存在著(zhù)許多不足，需要領(lǐng)導和同志們的幫助和自己今后的努力。
一是工作方式方法上有待進(jìn)一步改進(jìn)。我性格耿直，有時(shí)說(shuō)話(huà)辦事自認為從大局出發(fā)、以企業(yè)為重，就不太注重方式方法。假如認為誰(shuí)做的不對，就會(huì )當面指出，給人回旋的余地小，會(huì )讓有人難以接受，覺(jué)得不舒適。
二是學(xué)習系統性有待提升。學(xué)海無(wú)涯，反思自己，覺(jué)得自己理論基礎不夠扎實(shí)，平時(shí)學(xué)習得還是很不夠。一方面是年紀偏大，記憶力有所減退，學(xué)習的效果差了；另一方面對理論學(xué)習重要性熟悉上也只是表面的，而沒(méi)有真正把理論學(xué)習作為提升一名領(lǐng)導干部素質(zhì)一個(gè)重要渠道來(lái)看待。因而平時(shí)可能更注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，而放松了理論素養的積累。
三是落實(shí)制度仍有欠缺，未能完全做到按制度辦事，今后應該進(jìn)。
四是開(kāi)展批評和自我批評較少，今后應主動(dòng)向領(lǐng)導和職工征求對自己的意見(jiàn)。
五、今后工作思路
成績(jì)屬于過(guò)去，今后尚需更加努力，20xx年發(fā)電部的各項任務(wù)依然會(huì )很艱巨，我決定努力做到以下三點(diǎn)：
1、放下包袱，拋開(kāi)手腳，爭當一名好助手。作為部門(mén)副主任，首先是要明確擺正自己的位置，就是要當好主任的參謀和助手，努力完成工作任務(wù)，自己一定要顧全大局，把組織、企業(yè)和廣大職工的利益看得高于一切，克服性急毛躁情緒，為廣大職工的最根本的利益，與其他班子成員搞好團結，放下包袱，積極主動(dòng)協(xié)助主任抓好工作。電廠(chǎng)是我公司的一個(gè)老單位，長(cháng)期高效的設備運轉與每一個(gè)職工利益相關(guān)，所以，我將進(jìn)一步加大監管力度，努力為公司的做大做強掃清障礙，提供方便，力爭多創(chuàng )效益。
2、嚴格要求，廉潔自律，做好表率。今后要更加嚴格要求自己，廉潔自律，作風(fēng)正派，絕不利用職權為個(gè)人謀私利，絕不干有損于集體和廣大職工們的事情。一定要清清白白做人，堂堂正正辦事，做好表率，對各種歪風(fēng)邪氣，敢于反對，敢于抵制。
3、努力學(xué)習，提高素質(zhì)和工作能力。今后要進(jìn)一步加強學(xué)習，拓寬知識面，積極參加各種理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，不斷提高自己的理論水平。加強對優(yōu)秀電力企業(yè)的了解、學(xué)習。要爭取在專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)營(yíng)治理知識方面有一個(gè)較大的進(jìn)步。我要經(jīng)常深入實(shí)際，及時(shí)把握運行動(dòng)態(tài)狀況，為領(lǐng)導宏觀(guān)決策當好參謀，為公司的發(fā)展作出貢獻，維護企業(yè)利益，力爭取得更大的工作成績(jì)。
述職人：xxx
20xx—11—28
主任述職報告 篇6
回顧xx，我感受良多。首先這是我成長(cháng)的一年，也是我坎坷的一年，我體會(huì )到了失敗，從失敗中學(xué)到怎樣向成功邁步。xx我在想，我的努力改變了什么，同時(shí)我在xx又獲得了什么。此時(shí)，通過(guò)這個(gè)述職報告總結下我今年的工作。并對明年的工作規劃做一個(gè)簡(jiǎn)略的目標。
迄今為止，我進(jìn)入公司已經(jīng)整兩年了，xx年我虛心學(xué)習工作技能，xx我不斷努力的提高自己的工作技能，而又帶領(lǐng)我成品車(chē)間注膠組這個(gè)團隊，共同提高工作技能及產(chǎn)品質(zhì)量。但這些是不夠的，響應公司領(lǐng)導號召，并經(jīng)常組織組員參加我們班組長(cháng)內部的培訓。其培訓內容為《工作中的細節及執行力》，《工作經(jīng)驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發(fā)展的一個(gè)階段，身為xx人，我自己切身的認識到，只是做好自己應該做的事情是不夠的，那是自己應該要做的。經(jīng)過(guò)何武、潘武等領(lǐng)導的栽培和鼓勵，我認識到工作技能只是我人生事業(yè)的一個(gè)輔助工具，真正改變自己，向著(zhù)頂峰邁進(jìn)的是工作態(tài)度。我理解的工作態(tài)度包括積極學(xué)習、熱誠待人，包容寬容和不斷進(jìn)取、創(chuàng )新的精神。對我來(lái)講我絕對能做到這些，即使今年我沒(méi)有做到，那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來(lái)影響、改變提高我注膠組團隊的進(jìn)步。因為一個(gè)好的帶頭人所具備這些態(tài)度是必須的。一個(gè)人的進(jìn)步只能代表自己，團隊的進(jìn)步才能代表我們成品組，代表我們xx。
我要做的還有很多、很多，這么漂亮的話(huà)語(yǔ)，不是說(shuō)出來(lái)給大家鑒賞的。我要表明我的決心，我的態(tài)度。我相信我絕對能做好。真正把自己的想法說(shuō)出來(lái)是一種勇氣，但真正的做出來(lái)卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據我注膠模具使用情況，設計了一個(gè)《模具管理看板》。從想出來(lái)到真正的做出了用了兩個(gè)月的時(shí)間。期間經(jīng)歷了磕磕碰碰，最后靠著(zhù)領(lǐng)導的不斷催促，不斷修改才做了出來(lái)。通過(guò)這個(gè)事情，我明白原來(lái)什么事情動(dòng)動(dòng)嘴皮子是那么的容易，而真正去做的時(shí)候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情，都是要經(jīng)過(guò)不斷的商量，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，是多么的重要。這件事情我學(xué)到了理解、學(xué)到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來(lái)的時(shí)候我的情緒變的緊張，害怕聽(tīng)到負面的意見(jiàn)。工作情緒陷入了低點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)候公司領(lǐng)導給了我鼓勵，而我自己通過(guò)工作方面、提升工作態(tài)度的書(shū)籍來(lái)找到我的缺點(diǎn)。我認為我的缺點(diǎn)是還不夠大膽，做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問(wèn)題上還不夠圓潤。在側，在付出行動(dòng)和實(shí)踐上沒(méi)有那種想到就做的精神。
xx是我工作經(jīng)驗和對工作態(tài)度改變的一年，今年的下半年通過(guò)對組員的培訓，雖然總共培訓的次數很少，但通過(guò)培訓的這種形式，讓我和我的組員在思想覺(jué)悟上提升了好多，雖然這個(gè)覺(jué)悟沒(méi)有準確的標準。但和去年相對比較起來(lái)今年無(wú)非是升華，大步提升的一年，天壤之別的一年。也可能我身在這個(gè)集體無(wú)法感覺(jué)到它的進(jìn)步，但每次寫(xiě)工作報告，每次和新員工提起去年時(shí)。我心里都自豪萬(wàn)分，我見(jiàn)證并參與了我們團隊的進(jìn)步，我找到了我的責任感和歸屬感，并把每天的工作當成我的事業(yè)在在奮斗著(zhù)。如果讓我細說(shuō)我今年具體做了什么，那我就用一句話(huà)代替，我每天的工作都傾注了我的熱情和心血，我每時(shí)每刻都在琢磨怎么樣提升質(zhì)量和效率!! 如果把工作定義為兩個(gè)字，我會(huì )說(shuō)“事業(yè)”。
當然我以上所陳述的內容，不是為了嘩眾取寵，不是為了表現我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報告能讓公司領(lǐng)導認識到我，明確我明年的努力方向，生活你給予它什么，它也會(huì )回報你什么。工作亦也是。
明年我會(huì )把工作主要放在思想文化建設上，我自己會(huì )提高自己對工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習，通過(guò)培訓、交流等主題組織組員進(jìn)行開(kāi)會(huì )。倡導自己組員主動(dòng)積極的端正工作態(tài)度。那里不足就補那，并共同探討我們團隊存在的缺點(diǎn)，響應xx高速發(fā)展的制度。公司在進(jìn)步的同時(shí)，我們的團隊也要趕上x(chóng)x騰飛的步伐。
以上所提到的種種，或許有些做作，但確實(shí)是我對xx的真實(shí)情感，寫(xiě)的語(yǔ)句或許不夠通順，但確實(shí)是我對態(tài)度的見(jiàn)解。這份報告是我事業(yè)起點(diǎn)的一個(gè)寫(xiě)照，它沒(méi)有激情澎湃華麗的詞語(yǔ)，但它是我對希望埋下的一顆種子，它在xx扎根發(fā)芽，它在xx枝繁葉茂��！在這新的一年預祝xx發(fā)展壯大，成為中國繩鋸制造業(yè)第一品牌！祝xx的兄弟姐妹身體健康、事事順心��！
報告完畢��！
主任述職報告 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作做如下陳述：
一、思想工作方面，上半年班主任述職報告。認真學(xué)習各項教育法規,嚴格按照"有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心"、"愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生"、"團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取"的要求去規范自己的行為，以“責任無(wú)限”作為自己的座右銘。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長(cháng)做到：主動(dòng)協(xié)調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、遵守紀律方面。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力，述職報告《上半年班主任述職報告》。
三、教育工作方面。過(guò)去的一學(xué)年，本人擔任高三年級英語(yǔ)教學(xué)工作，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)的英語(yǔ)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習的方法》在發(fā)表在《現代教育導報》。
四、在當班主任期間,工作任勞任怨,努力向周?chē)聦W(xué)習好的方法,盡力把工作做到最好最細致。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規范自己的依據。除了常規工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪(fǎng)家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習不上進(jìn)的真正原因,用真誠的心去對待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習的困境。經(jīng)過(guò)我班廣大師生的努力，在本學(xué)年每次常規考核成績(jì)都在95分以上，并獲得常規考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習成績(jì)方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績(jì)，在同類(lèi)班級評比中名列前茅。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，做一個(gè)研究型學(xué)習型教師是我的目標。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，朝著(zhù)我的既定目標前進(jìn)，為我校美好的明天奉獻自己的力量。希望各位領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，謝謝！
主任述職報告 篇8
轉眼又到年末，回想即將過(guò)去的20xx年工作，本人在院班子的正確領(lǐng)導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習，積極工作，認真落實(shí)院科兩級負責制，帶領(lǐng)全體同志發(fā)揚吃苦耐勞、開(kāi)拓創(chuàng )新新精神，為醫院取得良好的社會(huì )效益，作出了積極的貢獻，現將一年的工作小結如下：
一、遵紀守法，清政廉潔，模范遵守院規院紀，服從領(lǐng)導，透明管理，發(fā)揚奉獻精神，在科室人少、任務(wù)重的情況下，調動(dòng)科室全體同志工作積極性，精誠協(xié)作，牢固樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”的思想。不計個(gè)人得失，工作積極主動(dòng)，認真負責。
二、立足本職工作，深入臨床征求意見(jiàn)，滿(mǎn)足臨床藥品供應，竭力為臨床服務(wù)。
三、切實(shí)按照省、市管理要求，執行網(wǎng)上采購，按照京津冀最低掛網(wǎng)價(jià)格采購，充分利用省藥品陽(yáng)光采購平臺進(jìn)行有效的信息采集和藥品采購。
四、狠抓藥品質(zhì)量，堅持藥品采購、驗收、儲存、發(fā)放制度，堅持每月一次對藥房、庫房上架藥品的質(zhì)量抽查，保證藥品質(zhì)量。
五、強化安全管理，堅持對科內各藥房每月一次的安全、大檢查，消除了不安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生。重視藥品效期管理，建立了藥品效期一覽表，做到“先期先出”的管理原則，防止因庫存積壓給醫院造成不必要的損失。每月各藥房都進(jìn)行效期的自查，將臨近失效期半年內的藥品及時(shí)上報，藥劑科根據情況采取措施，將臨近失效藥品在各個(gè)藥房進(jìn)行合理調配，或及時(shí)聯(lián)系廠(chǎng)家換取遠期藥品，以減少藥品的報損量，降低醫院的損失，幾年來(lái)沒(méi)有向醫院報損藥品，減少了醫院的經(jīng)濟損失。
六、 在院班子的支持下，順利完成了中藥庫房、中藥 房和煎藥室的建設，完善了藥房的服務(wù)功能，拓展了中醫中
藥的服務(wù)能力。
七、積極組織科內人員的業(yè)務(wù)學(xué)習和法律法規學(xué)習，提高了全科人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極組織召開(kāi)全科人員會(huì )議，狠剎購銷(xiāo)領(lǐng)域中的不正之風(fēng)，嚴禁藥劑人員參與藥品供應商的任何經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，嚴禁統方。
八、多次接受省、市級檢查，材料準備充分，并在檢查過(guò)程中按要求較好的完成了任務(wù)。
九、為更好的服務(wù)于患者，要求科內職工對各個(gè)崗位的技能都能掌握，特進(jìn)行了輪崗制度，改變了以往一人死守一崗制，并取得了良好的效果。在遇到特殊情況并造成了人員減員，能夠合理的安排職工進(jìn)行換崗，保障了工作有序進(jìn)行。
十、加強了科室臨床藥學(xué)工作，從本質(zhì)上真正做到藥學(xué)為臨床服務(wù)，指導臨床醫生真正做到安全、經(jīng)濟、有效的合理用藥以及為臨床醫生提供更新、更快的藥學(xué)知識。并嚴格監管、分析我院抗菌藥物的臨床應用情況。同時(shí)加強了藥品不良反應監測工作，將藥品不良反應的監測工作轉為主動(dòng)服務(wù)的形式。在日常工作中，主動(dòng)到臨床收集藥品使用后的信息反饋。并按照藥品不良反應的監測“可疑必報”的原則，督促臨床主動(dòng)填報不良反應報告，發(fā)現藥品發(fā)生不良反應時(shí)，協(xié)助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因，如與藥品質(zhì)量有關(guān)的，及時(shí)更換廠(chǎng)家，以保證臨床用藥安全。事后及時(shí)做好藥品不良反應事件的上報工作。
綜上所述，一年來(lái)在工作中取得了一定的成績(jì)，但也還存在一些問(wèn)題。
一、在科室管理上，某些方面的管理欠科學(xué)和規范。
二、科室管理不大膽。
三、由于科內人員少，工作量又很大，造成了職工在服務(wù)意識上還有所欠缺。
四、藥品供應中偶爾有供應脫節現象。
五、品的管理還不夠科學(xué)細致。
藥劑科發(fā)展目標：目前醫院藥學(xué)的工作方向，由藥品供
應為主，轉為以病人為中心直接為病人治療服務(wù)。醫院藥房的工作重點(diǎn)，也由以藥品供應為主，轉為藥學(xué)服務(wù)。從傳統的買(mǎi)進(jìn)、賣(mài)出、配藥、發(fā)藥轉為，以病人用藥質(zhì)量為第一位，形成采購、供應、發(fā)放、管理、質(zhì)量監督為一體的藥品質(zhì)量管理體系。將從以藥品為中心，以保障供應為主要任務(wù)，逐步轉向以服務(wù)病人為中心，以臨床藥學(xué)為基礎，以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用藥為目的，開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念，將是提高藥劑科整體業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題所在。
上述缺點(diǎn)與不足，有待來(lái)年工作中克服、改正。使藥劑科工作科學(xué)化，管理規范化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，成為連接患者的紐帶，醫院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng )造美好的未來(lái)，迎接醫院燦爛輝煌的明天！
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