實(shí)用的主任述職報告模板匯編6篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的主任述職報告6篇,希望能夠幫助到大家。
主任述職報告 篇1
各位領(lǐng)導、各位同志:
我自今年4月份被聘為綜合辦主任以來(lái),工作中我嚴于律己、嚴格管理,在公司領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和全體同志的大力支持下,緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)工作,積極做好服務(wù)、管理和支撐工作,現作述職報告如下:
崗位職責:
1、負責辦公室的全面工作和日常管理工作。
2、負責組織起草綜合性的工作報告、總結、會(huì )議紀要、決議、規章制度等文件。組織編寫(xiě)公司的年鑒和大事記。
3、負責各部門(mén)的溝通、協(xié)調工作,承辦上級部門(mén)交辦的各事項;承辦同級職能部門(mén)和基層單位轉辦的有關(guān)事項。
4、負責文字核稿及各類(lèi)文件、文書(shū)處理、信息管理和公司的保密工作。
5、負責公司的外事接待和后勤工作。負責公司的車(chē)輛管理、安全保衛和安全生產(chǎn)工作。
6、負責公司各種大、小會(huì )議的組織、籌備工作。
7、完成公司領(lǐng)導交辦的其他工作。
職責履行情況:
一、文秘及后勤工作
1、制定全年工作計劃,草擬各種規章制度,安排各種會(huì )議。為保證公司各項工作的正常運轉,根據集團公司和省公司工作會(huì )議精神組織草擬了《20xx年行政工作報告》,籌備召開(kāi)了20xx年工作會(huì )議。制定了包括安全保衛、衛生、車(chē)輛、文秘及信息管理等在內的各項工作制度,同時(shí)還負責協(xié)調安排召集了公司內部的各種大、小會(huì )議20余次。
2、全面整理各種檔案、資料,保證文件傳閱的及時(shí)、到位。今年整理、歸檔各種合同文本110份。將20xx年的檔案進(jìn)行了整理歸檔。確保了公司自動(dòng)化辦公系統的順利進(jìn)行,全年共收到、處理各種文件、資料1123件,起草重要文稿及核校、下發(fā)各種文件98件。
3、強化后勤服務(wù)工作。建立了嚴格的車(chē)輛出入庫登記制度、物業(yè)管理制度和辦公用品領(lǐng)取制度,物品采購實(shí)行了定點(diǎn)集中采購,對庫房的物品按種類(lèi)、用途進(jìn)行了分類(lèi)管理,按時(shí)向各部門(mén)發(fā)放辦公用品,保證了公司各部門(mén)正常所需。定期巡視水、電、熱等設施,對出現的問(wèn)題都能做到及時(shí)、快速處理。物業(yè)大型維修都嚴格執行了招投標制。
4、改善公司服務(wù)工作環(huán)境。對公司綜合樓和五區營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行了粉刷,并為主營(yíng)業(yè)廳和各區營(yíng)業(yè)廳配備了鮮花。狠抓了綜合大樓的辦公環(huán)境及室內衛生,辦公樓衛生實(shí)行了分片包干,衛生員實(shí)行定期輪換制度,對門(mén)衛、衛生間、院內等重點(diǎn)部位進(jìn)行了死看死守,并定期進(jìn)行監督檢查。
5、扎實(shí)做好公司的信息、保密工作。今年4月份綜合辦成立了記者站,并出臺了《記者站通訊員管理(考核)辦法》,采取按季度考核的方式,每季度通報通訊員的上稿數量和質(zhì)量,對被采用的信息進(jìn)行獎勵,發(fā)放稿酬,以調動(dòng)通訊員撰稿的積極性。截止11月末,共上投信息稿176篇,其中被采納144篇。公司保密工作做到了不失密、不泄密。
二、安全保衛工作
1、加強安全防范措施,保持良好秩序,確保資金安全
一是加強安保隊伍建設,根據實(shí)際需要成立了經(jīng)警小隊,上崗人員都經(jīng)歷了嚴格的安全培訓,每季度還進(jìn)行一次法制宣傳教育。二是加強重要害部位的技防措施,全市主營(yíng)業(yè)廳均實(shí)現了與110報警聯(lián)網(wǎng),并安裝了無(wú)線(xiàn)遙控恐嚇報警設備。三是加強值班、值宿工作,做到不脫崗、不漏崗,全年更換了4名不符合標準的更職人員。四是加強營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的安全管理,打擊和制止商販在營(yíng)業(yè)廳內非法交易干擾正常營(yíng)業(yè),為用戶(hù)營(yíng)造一個(gè)安全舒適的服務(wù)環(huán)境。五是加強資金的管理,嚴格遵守取送款經(jīng)警押款制度,遇大量現金實(shí)行雙人押送,確保了企業(yè)資金的安全。
2、結合企業(yè)實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好安全防火工作
一是督促各單位、各部門(mén)每月開(kāi)展自檢自查,公司每季度組織一次聯(lián)合防火大檢查,全年共查出火險隱患30余處,全部及時(shí)進(jìn)行了整改;二是更新、充填消防器材100余臺,為新建基站全部配備了消防器材。三是積極按照省公司和市政府要求開(kāi)展冬防工作,制定冬防工作方案,成立冬防工作領(lǐng)導小組。
三、自身建設方面
實(shí)踐證明,作為部門(mén)主任,我的一言一行對本部人員的精神面貌、工作水平及工作作風(fēng)都起著(zhù)置關(guān)重要的作用,所以工作中我不斷加強學(xué)習,不斷提高自己的政治理論水平、文化專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,不斷改進(jìn)自己的工作方法和工作作風(fēng),努力提高工作效率。
我只摘其重點(diǎn)進(jìn)行了匯報,不可避免有許多疏漏,上述工作如果說(shuō)取得一些成績(jì),也是公司領(lǐng)導的關(guān)懷、各部門(mén)的支持以及綜合辦全體員工共同努力工作的結果。
四、工作中存在的問(wèn)題
一是協(xié)調平衡工作不太理想。主要表現在有些事情協(xié)調不全面,協(xié)調不到位,平衡得不盡合理,影響了工作效率;二是有些文件質(zhì)量不高,主要表現在核稿、校稿不嚴,該修改的而未修改,時(shí)常出現錯別字現象;三是安全保衛落實(shí)不到位,雖采取了一些措施,但仍不得力,應當特別加強安保工作;四是車(chē)輛的管理不夠嚴格,特別是對兼職司機的安全教育落實(shí)不到位,時(shí)而出現出私車(chē)現象。車(chē)輛保養還需進(jìn)一步加強,五是管理工作粗放,不夠精細,落實(shí)不到位,缺乏監督檢查的力度。
五、下步工作設想
1、鞏固成果,吸取教訓,進(jìn)一步明確綜合辦工作的指導思想,細化綜合辦的職責分工。指導思想是緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)工作,牢固樹(shù)立服務(wù)思想,為公司各部門(mén)服好務(wù)。
2、掌握特點(diǎn),總結規律,提高綜合辦公室的整體工作水平,綜合辦工作的基本原則就是服務(wù)、求實(shí)、高效。
3、增強改革意識,充分發(fā)揮參政作用。一是繼續保證公司辦文、辦事等各項工作的正常高效運轉;二是充分發(fā)揮溝通、協(xié)調作用,積極協(xié)調內外、溝通上下、聯(lián)絡(luò )四方;三是進(jìn)一步做好督促檢查公司各項決議、決定、指示的落實(shí)情況,并及時(shí)做好信息反饋;五是做好領(lǐng)導和各部門(mén)臨時(shí)交辦的事宜,按領(lǐng)導意旨及時(shí)處理好突發(fā)性事件。
因時(shí)間所限,只做以上匯報,在匯報中可能有許多不當之處,請批評指正。謝謝大家!
主任述職報告 篇2
20xx根據組織安排,我在農行XXX支行工作5月后,調整到XXX營(yíng)業(yè)部,本人以州分行黨委在年初工作會(huì )議精神指導下,以“固基、強本、創(chuàng )優(yōu)、增效”八字工作方針為主線(xiàn), 協(xié)手合作、同結共進(jìn),取得的優(yōu)秀的成績(jì),現在我將一年來(lái)所做的工作向大家匯報如下:
一、主要經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì):
1、核心存款。截止12月31日營(yíng)業(yè)部各項存款余額為10260萬(wàn)元,較上年增長(cháng)23263萬(wàn)元:其中對公余額為42548萬(wàn)元,較上年增長(cháng)12500萬(wàn)元 ,完成全年任務(wù)250%;儲蓄余額為60055萬(wàn)元,較上年增長(cháng)10600萬(wàn)元, 完成全年任務(wù)的180%。
2、中間業(yè)務(wù)完成674萬(wàn)元,完成計劃任務(wù)的105%;出售黃金克;全年發(fā)IC社?29176張、IC標準卡8692張、其中IC鉆石卡1張、IC白金卡32張、IC金卡546張。
二、主要工作措施及成效。
。ㄒ唬┦悄么胧、定辦法,為20xx年各項工作的順利完成打好基礎。根據不同時(shí)段及任務(wù)完成情況分別制定《營(yíng)業(yè)部員工激勵方案》、《營(yíng)業(yè)部20xx年度員工任務(wù)分配及考核辦法》,《營(yíng)業(yè)部20xxx年度員工獎罰辦法》,拿出具體辦法和措施,明確目標和職責。二是按照內生動(dòng)力機制要求,以多種形式,宣傳和引導員工,提升員工工作積極性。教育和引導廣大員以績(jì)效考核為導向,提升“自己對自己負責”的認知度。
。ǘ、牢固樹(shù)立“存款立行”的思路不動(dòng)搖,把“抓存款”工作為重點(diǎn)工作來(lái)推進(jìn)。隨著(zhù)我行各項業(yè)務(wù)多元化發(fā)展,產(chǎn)品種類(lèi)越來(lái)越多,我們并沒(méi)有眉毛、胡子一把抓,而是在重點(diǎn)做好我
行核心業(yè)務(wù)的同時(shí)全面發(fā)展各項業(yè)務(wù),盡可能地做出更多的亮點(diǎn),我與營(yíng)業(yè)部全體員工群策群力、共同努力 全面發(fā)展各項業(yè)務(wù)。
儲蓄存款自下半年開(kāi)始始終保持穩步增長(cháng)的良好態(tài)勢,為做好儲蓄存款工作我們采取了以下幾點(diǎn)措施:(1)重點(diǎn)做好客戶(hù)分層營(yíng)銷(xiāo)的工作,中高端客戶(hù)的維護和發(fā)展,我營(yíng)業(yè)部現有VIP客戶(hù)1986戶(hù)較上年增加近600戶(hù),新增存款5600萬(wàn)元左右,新增理財1000萬(wàn),新增基金400萬(wàn)元,我們將客戶(hù)按資金多少分成了不同層次,從主任到員工每人都有不同的客戶(hù)去維護和關(guān)注。(2)做與上級部門(mén)的溝通 ,與市支行主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導緊密聯(lián)系,從公司客戶(hù)中挖掘出給個(gè)人付款頻率較高、額度較大賬戶(hù),從源頭截留付給個(gè)人的如工程款等,(3)大力爭取代發(fā)工資業(yè)務(wù),同時(shí)做好社?ǖ姆⻊(wù)和相關(guān)的綁定營(yíng)銷(xiāo)工作。(4)有利利用機關(guān)部門(mén)包點(diǎn)行動(dòng)和市支行個(gè)貸中心任務(wù)的落實(shí),在很大程度上保持和提升了儲蓄存款業(yè)務(wù)的時(shí)點(diǎn)和日均數。
公司存款的營(yíng)銷(xiāo)在下半年從主抓單位財務(wù)人員的再次深挖,改變營(yíng)業(yè)部大戶(hù)存款少,存款結構單一狀況,僅對公理財一項,從20xx年的零余額到20xx年底4億多的發(fā)生額。目前營(yíng)業(yè)部有386 個(gè)賬戶(hù),其中今年新增40戶(hù),有效賬戶(hù)新增數量也排名前列,另一方面做好對客戶(hù)的分層營(yíng)銷(xiāo)工作,不同資金量的客戶(hù),由支行從支行行長(cháng)、客戶(hù)經(jīng)理到員工分層去維護,對存量客戶(hù)的維護做到了戶(hù)戶(hù)有人關(guān)心和挖潛,將存量客戶(hù)和潛力客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)緊密結合起來(lái),爭取在今后的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)中有越來(lái)越好的效果。
。ㄈ┟總(gè)季度最少和每位員工談話(huà)一次,這一工作方法已堅持了三年,內容包括家庭,生活,工作的方方面面,對青年員
工重點(diǎn)談他們對于自己未來(lái)的工作規劃是否有行之有效的工作計劃,從生活到工作中做到細致和關(guān)懷,發(fā)現有情緒不穩定的員工及時(shí)與之溝通,了解情況盡我最大的努力幫助解決問(wèn)題,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是了解你的員工的思想,把一個(gè)團隊做成像一個(gè)家庭一樣和睦,營(yíng)業(yè)部員工是一個(gè)競爭不失互助,有壓力不失斗志的團隊。大家有什么事都會(huì )及時(shí)與我交流,我們的團隊是一個(gè)奮發(fā)向上,共同勉勵的優(yōu)秀集體。
三、存在的問(wèn)題和不足:
1、對公賬戶(hù)現有效賬戶(hù)率較低,新增對公賬戶(hù)雖然逐年遞增,但因我存量對公客戶(hù)有較多長(cháng)期不動(dòng)戶(hù)或不常發(fā)生的個(gè)體經(jīng)營(yíng)賬戶(hù),另一方面又缺少行政事業(yè)單位賬戶(hù)和優(yōu)質(zhì)的中、大型企業(yè),對公存款結構存在較明顯不合理現象,有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
2、要將內控合規與案工作常抓不懈,防范風(fēng)險督?jīng)Q違規。
3、柜面因人員緊張,員工壓力較大的氣氛不活躍問(wèn)題,有待本人盡最大努力去緩解。
相信“眾人拾柴火焰高”20xx年營(yíng)業(yè)部會(huì )在州分行黨委的正確領(lǐng)導和市支行指引下,努力拼博、群策群力,工作更上一樓。
主任述職報告 篇3
自20xx年任XX中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了,三年的時(shí)光匆匆而過(guò),三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我的組織和領(lǐng)導能力得到了很大程度的提升,三年來(lái),在全體教師的配合和努力下,我的工作才能夠取得圓滿(mǎn)的成功。下面,我就將三年來(lái)的具體工作情況向老師們做簡(jiǎn)單的匯報:
一、認清教務(wù)主任職責,積極完成本職工作
1、結合學(xué)校的實(shí)際情況,認真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計劃。
教務(wù)處能夠根據校長(cháng)室制定的學(xué)校學(xué)期計劃和學(xué)年計劃,在開(kāi)學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。在開(kāi)學(xué)第一周及時(shí)召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議,積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,有計劃有組織地開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續教育。
2、協(xié)調好各個(gè)下屬部門(mén),為師生提供教學(xué)保障。
教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書(shū)室和功能室,文印室負責教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障;學(xué)籍室為班級學(xué)生的學(xué)籍管理提供專(zhuān)人負責,為學(xué)生的中考資格提供保證,也為學(xué)生的轉學(xué)起到了幫助作用;圖書(shū)室的開(kāi)放為學(xué)生知識的拓展提供了物質(zhì)保障,為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能;專(zhuān)用教室包括理化生實(shí)驗室,音美體勞信息技術(shù)專(zhuān)用教室,這些專(zhuān)用教室為教師的實(shí)驗教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了場(chǎng)地。教務(wù)處主動(dòng)協(xié)調這四個(gè)部門(mén),提高工作效率,為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。
3、落實(shí)教師教學(xué)常規,規范教師教學(xué)習慣。
在常規教學(xué)管理活動(dòng)中,為了加強學(xué)校常規管理,強化教師常規工作。教務(wù)處與教研組長(cháng)定期實(shí)行常規教學(xué)檢查,檢查教師的工作計劃、教案、聽(tīng)課、批改作業(yè)、論文、公開(kāi)課及多媒體使用情況,并將檢查結果進(jìn)行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績(jì)效考核相掛鉤,提高教師的積極性和主動(dòng)性。
4、開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng),助推學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升。
教務(wù)處積極開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力。堅持每年舉辦藝術(shù)節、校運會(huì )、課本劇、開(kāi)放周等活動(dòng)。三年來(lái),我校共有240多人次榮獲各級各學(xué)科技能競賽,近三年的中考教學(xué)質(zhì)量獎均取得不錯的成績(jì)。這些成績(jì)取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水,沒(méi)有大家的付出和努力,就沒(méi)有潘徑中學(xué)現在的成就。
5、精心準備上級各項檢查,提升學(xué)校規范化辦學(xué)。
三年下來(lái),本人積極參與了學(xué)校迎接上級各類(lèi)大小檢查及承辦各類(lèi)活動(dòng)十幾次。其中規模校大的有福建省標準化學(xué)校的.驗收和教育隨機督導2次,都順利通過(guò)驗收;晉江市級課題研究經(jīng)驗交流會(huì )在我校召開(kāi);精心組織兩次的國家教育部質(zhì)量檢測和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測工作;每個(gè)學(xué)期初的教育局期初工作檢查以及一學(xué)年的名教師年度考核,面對各種檢查和活動(dòng),我都能夠精心準備,得到了上級領(lǐng)導的肯定。
6、配合各個(gè)處室工作,共創(chuàng )和諧校園新風(fēng)氣
“潘中是我家,發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學(xué)校的四大處室之一,教務(wù)處在完成好本職工作的基礎上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。
二、幾點(diǎn)感悟
1、 全局意識
沒(méi)有全局意識,就沒(méi)有大局觀(guān),一個(gè)教務(wù)主任更應體現這種意識。教育教學(xué)是學(xué)校的生命線(xiàn),作為一名教育教學(xué)工作的領(lǐng)軍人物,應該站在比普通教師更高的位置來(lái)思考問(wèn)題。所以說(shuō),要想做一名好的教務(wù)主任,首先要具備全局意識,這是基礎。
2、 創(chuàng )新意識
創(chuàng )新是學(xué)校發(fā)展的源泉,沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展。教務(wù)主任沒(méi)有創(chuàng )新意識,學(xué)校具體工作就沒(méi)有活力,教師和學(xué)生就得不到一個(gè)優(yōu)良的健康成長(cháng)環(huán)境。
3、 服務(wù)意識
教務(wù)主任的工作職責就是服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,工作中,盡可能為教師創(chuàng )設一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,強化服務(wù)意識。
4、 榜樣意識:
教務(wù)主任在具體的工作中更多地是扮演執行者的角色,所以為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣作用十分重要,在工作上積極主動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè),只有這樣才能充分調動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。
5、 參與意識
參與意識更多地是體現一種工作態(tài)度和積極性。身為中層,對學(xué)校開(kāi)展的各項工作投入熱情是我們的本能,不管是份內的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應該體現出那份參與熱情。
6、 奉獻意識
可以說(shuō),一名教務(wù)主任,如果沒(méi)有奉獻精神,吃苦耐勞勇挑重擔的品質(zhì),那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見(jiàn)到壓力就放棄,那還能做成什么事,還有誰(shuí)能信服你。
三、認真反思,努力改進(jìn)
回顧三年來(lái)的工作,我感覺(jué)教務(wù)處的工作還比較稚嫩,經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。由于個(gè)人能力有限,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
總之,三年來(lái)的教務(wù)工作讓我受益匪淺,既鍛煉了我的組織能力,又鍛煉了我的領(lǐng)導能力,同時(shí),也讓我清醒地看到了自己的不足,我將不懈努力,在以后的工作中,加強學(xué)習,努力工作,克服不足,把學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻自己的一份力量。
最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項工作,也感謝全體教師對我教務(wù)處工作的支持與配合,在此真誠地向大家說(shuō)一聲:謝謝大家。
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇4
各位領(lǐng)導、同志們:
根據區委安排每一名處級領(lǐng)導都要將一年來(lái)的工作和自己的清正廉潔情況進(jìn)行述職,幾天來(lái)自己認真的將xx年的工作進(jìn)行了反思,其中有成功的喜悅,也有因領(lǐng)導不力影響工作效果的自責,我想圍繞今年的工作將自己的工作完成情況取得的成績(jì)、存在的缺點(diǎn)不足及清正廉潔情況向大家匯報一下,有不妥之處請大家批評。
一、經(jīng)濟工作。今年是我市實(shí)行稅收屬地管理的第一年,也是區政府實(shí)行引稅新辦法的第一年,新辦法的實(shí)施意為著(zhù)我街幾年來(lái)建立的稅源基礎將不復存在,需從零開(kāi)始,全年要完成區稅收200萬(wàn),難度很大,200萬(wàn)的稅收從表面看是任務(wù)是指標,更重要的是責任,由于我們在去年對xx年的稅收有一個(gè)正確的分析、超前考慮,加上我們對引稅政策認識理解的深,加上我們具體分管領(lǐng)導和工作人員的高效率,高質(zhì)量的工作,使全年的任務(wù)指標提前一個(gè)季度完成,稅收是區政府考核街道工作的三個(gè)硬指標之一,幾年來(lái)我街的稅收任務(wù)完成的都很出色,但今年的稅收指標的完成應該講意義又更深遠。
二、穩定工作。受社會(huì )大環(huán)境的影響及歷史原因,今年我街的群眾上訪(fǎng)量之大,不穩定隱患之多,是在歷年所沒(méi)有的,不能說(shuō)群眾上訪(fǎng)反映問(wèn)題都沒(méi)有道理,但的是群眾對文件政策理解的偏差,或者說(shuō)街道辦事處所不能及,或者說(shuō)如果街道辦事處不實(shí)行政企分開(kāi),不消化分流職工,也許會(huì )有一時(shí)的平靜,面對一個(gè)人幾個(gè)人幾十人甚至幾百人的問(wèn)題如果處理解決不慎,將會(huì )造成惡劣的影響,面對諸多的問(wèn)題,首先,我們本著(zhù)以人為本的精神組織足夠人員,耐心細致說(shuō)服動(dòng)員教育,深入到居民家中講政策,幫助解決實(shí)際生活困難,有時(shí)自己也非常困惑,是政府的政策有問(wèn)題還是這么多群眾無(wú)理取鬧,還是我們在執行政策上有偏差,內心很矛盾。不管群眾怎樣不理解,漫罵、責難,我們始終堅持熱情真誠,不激化矛盾,應該說(shuō)目前群眾的上訪(fǎng),雖然得到一定的控制緩解,但距最后解決,還有很多困難,我們的思想時(shí)刻都不能放松都不能麻痹大意。
三、搞好企業(yè)改制妥善解決雙納職工分流問(wèn)題
市區政府對街辦企業(yè)改制,職工分流問(wèn)題都有明確的規定,為了保證集體資產(chǎn)不受損失,對待改制企業(yè)進(jìn)行資產(chǎn)評估本著(zhù)成熟一個(gè)改制一個(gè),今年在鐵道沿線(xiàn)32米拆遷前,我們成功的將街**廠(chǎng)整體出售,收回了建廠(chǎng)投資。嚴格的說(shuō)街道辦企業(yè),有過(guò)成功的喜悅,但是投資打了水漂交了學(xué)費,不能不承認投資辦企業(yè),不是我們的專(zhuān)業(yè),我們是外行,算一筆細帳在互感器廠(chǎng)問(wèn)題上投資與回報不成正比,如果我們在鐵道沿線(xiàn)32米拆遷前不將該廠(chǎng)整體出售我們將會(huì )損失更大,可能還會(huì )血本無(wú)歸,這些錢(qián)說(shuō)大了是國家的集體的,說(shuō)小了是我們每個(gè)人的,企業(yè)改制使企業(yè)放飛收回投入還街道辦事處本來(lái)面目,使辦事處拿出更大的精力搞好社區建設、城市管理等工作,我們的企業(yè)改制工作進(jìn)展順利全部改制完畢為期不遠。
今年以來(lái)我們拿出一定比例的資金消化解決了40名職工,明年是消化解決職工的最后一年,我街仍有140余人需在明年解決任務(wù)十分艱巨。
四、抓住機遇為基層辦實(shí)事
今年我們抓住區勞動(dòng)局為有條件的各社區勞動(dòng)就業(yè)工作站增加辦公面積的大好時(shí)機,爭取到資金23萬(wàn)余元,建房 米,置換房屋 米,共計增加5個(gè)居委會(huì )辦公面積 米,使部分居委會(huì )辦公條件得到改善,在這項工作中街辦事處沒(méi)花一分錢(qián)。就此項工作而言,上級領(lǐng)導滿(mǎn)意,基層滿(mǎn)意,如果沒(méi)有我們具體工作人員的積極努力,用我們高效率的工作來(lái)抓住機遇,是不會(huì )有如此效果的,今年我們在財政狀況比較緊張的情況下拿出一些錢(qián)為部分居委會(huì )購置了一些辦公用品改善了部分居委會(huì )的辦公環(huán)境。
主任述職報告 篇5
各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:
大家好!
現就本人擔任教導副主任一職進(jìn)行述職。
本人xxx,男,1980年5月出生,20xx年8月參加工作,20xx年8月至20xx年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊輔導員,20xx年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,20xx年8月起擔任永寧小學(xué)教導副主任,20xx年9月參加中層競聘并擔任教導副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒(méi)有失敗》。
年輕,是一個(gè)多么令人向往和羨慕的詞語(yǔ)。正是由于領(lǐng)導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員。我心存感激,一個(gè)會(huì )感恩的人永遠是不會(huì )讓別人失望的。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻,我是這么想的,更是這么做的。從這份原創(chuàng )的個(gè)人述職報告中可管中窺豹。
一、熱愛(ài)我的工作、熱愛(ài)我的學(xué)生。
一直以來(lái),我主要從事語(yǔ)文教學(xué),其中有兩年是既教語(yǔ)文又教英語(yǔ),還有一年是教四年級英語(yǔ)。20xx年4月在區第二教研片的英語(yǔ)抽測中,我任教的四年級英語(yǔ)獲片校均分第一名。無(wú)論帶幾年級、什么學(xué)科,我都用心投入到我的教學(xué)中去,認真鉆研教材,學(xué)習新課標,努力提高課堂教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,個(gè)人課堂教學(xué)水平也不斷得到提高。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中,我均榮獲語(yǔ)文學(xué)科金獎。20xx年11月參加區課外閱讀指導課賽課,榮獲區一等獎。今年所教的三(1)班語(yǔ)文后進(jìn)生多,學(xué)習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽(tīng)講,愛(ài)岔嘴,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書(shū)的就微乎其微了;基礎知識差。面對這樣的一群學(xué)生,我沒(méi)有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現實(shí),付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。在教導處的門(mén)口貼著(zhù)我的教育格言,“熱愛(ài)每個(gè)孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進(jìn)和提高育人水平。平時(shí),我愛(ài)思考、愛(ài)觀(guān)察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實(shí)用,我深受學(xué)生們的歡迎和喜愛(ài),學(xué)生們非常喜歡我的語(yǔ)文課。20xx年撰寫(xiě)的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問(wèn)題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過(guò)的學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)對他們的影響,致力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)。20xx年12月,我的論文《育人是條射線(xiàn)》就是在我這樣的教育理念下撰寫(xiě)完成的,榮獲了由江蘇省教育學(xué)會(huì )頒發(fā)的省級一等獎,而整個(gè)浦口區也只有13名教師獲此殊榮。
二、具備高尚的師德和黨性修養。
本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個(gè)能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養,否則是沒(méi)有辦法去教育好學(xué)生的。所以,我從各個(gè)方面嚴格要求自己,在思想上提高認識,從個(gè)人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。遵守社會(huì )公德、樂(lè )于助人、禮貌待人、尊老愛(ài)幼,這些不但給學(xué)生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都能看到一個(gè)有修養的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習,努力提高自己的黨性修養,工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
三、做好教導副主任的工作。
20xx年8月開(kāi)始,我負責學(xué)校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹(shù)立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導分憂(yōu)的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛(ài)好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。
1、課務(wù)、考勤工作耐心、細致。
每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時(shí)候,為了不影響開(kāi)學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時(shí)間內工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,本人重視學(xué)校教師隊伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設。早上來(lái)第一時(shí)間關(guān)注區教育信息網(wǎng),一有教研和培訓活動(dòng),總是會(huì )派出相對應的教師前往參加。而且不滿(mǎn)足于區教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動(dòng),也爭取機會(huì )讓我校教師參加。就算我要外出參加活動(dòng),我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領(lǐng)導添麻煩。通過(guò)這樣的學(xué)習和培訓,加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻?记诜矫,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實(shí)行人性化管理。
2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農村,家長(cháng)文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒(méi)有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點(diǎn)和提高措施。由于廣大教師(特別是語(yǔ)文教師)眼界不斷地開(kāi)拓,認識不斷地提高,彼此團結協(xié)作,本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語(yǔ)文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語(yǔ)文教師的負擔又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書(shū)籍,收到了良好的效果。第二,“讀書(shū)節”活動(dòng)力求實(shí)效。整個(gè)五月份,我校學(xué)生的讀書(shū)熱情不斷高漲,學(xué)生網(wǎng)絡(luò )投稿參與面較大,我一共收到200余篇學(xué)生投稿,經(jīng)過(guò)審核后,向市、區讀書(shū)節專(zhuān)題網(wǎng)站成功投稿174篇。而這一個(gè)月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區網(wǎng)站上傳,然后在市網(wǎng)站實(shí)名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8-10分鐘的時(shí)間,面對這繁重的工作任務(wù)和壓力,我本著(zhù)對學(xué)校和學(xué)生負責任的態(tài)度,盡職盡責,毫無(wú)怨言,不隨便放棄任何一篇學(xué)生來(lái)稿。
四、存在不足和今后努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來(lái)。
我堅持對教師實(shí)行人性化管理,尊重教師個(gè)體,但有時(shí)也會(huì )出現教師在貫徹落實(shí)中執行乏力的現象,致使個(gè)別工作無(wú)法深入開(kāi)展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來(lái)。
2、創(chuàng )新意識需進(jìn)一步加強,還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動(dòng)的開(kāi)展方面思考得還不夠細致,創(chuàng )新意識還不夠大膽,課外閱讀活動(dòng)不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。有時(shí)因為工作繁忙,還存在畏難和得過(guò)且過(guò)的情緒。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強。
三十一周歲,這是我今年的歲數,我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒(méi)有失敗。
主任述職報告 篇6
小學(xué)班主任特別是一年級的班主任,是一個(gè)復合性角色。當孩子們需要關(guān)心愛(ài)護時(shí),班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說(shuō)其艱巨,是指學(xué)生的成長(cháng),發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著(zhù)關(guān)鍵性的作用,說(shuō)其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習負責以外,還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì )。
一、常規習慣,常抓不懈
學(xué)生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細的班規,要求學(xué)生對照執行,使學(xué)生做到有規可循,有章可依。由于低年級學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差,避免不了會(huì )出現這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過(guò)急。于是,我經(jīng)常利用班會(huì )對學(xué)生中出現的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀律。
二、細處關(guān)愛(ài),親近學(xué)生
愛(ài),是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛(ài)學(xué)生。"感人心者,莫先乎情。"工作中,我努力做到于細微處見(jiàn)真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛(ài)是一種傳遞,當教師真誠的付出愛(ài)時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!感受孩子們的心靈之語(yǔ),便是我最快樂(lè )的一件事!"
三、具體要求,指導到位
心理學(xué)研究表明,兒童對事物的認知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細節。
我認為,首先要蹲下來(lái),以孩子的視角觀(guān)察事物,用孩子能聽(tīng)懂的話(huà)和他們交流。其次,要注重細節教育,把該做的事指導到位,因為他們很想按照老師的要求去做,很想把事情做好。
四、示范帶頭,直觀(guān)引導
大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話(huà):"教師個(gè)人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。"低年級的學(xué)生對自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師,他們會(huì )留心觀(guān)察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會(huì )細心傾聽(tīng)班主任的每一句話(huà),他們對班主任有著(zhù)一種特殊的信任和依賴(lài)情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養,班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì )成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動(dòng)下,我們班的大多數學(xué)生都能做到講衛生不遲到,個(gè)個(gè)講文明守紀律。
五、及時(shí)表?yè)P,延遲批評
德國美學(xué)家黑格爾說(shuō):"不應該使孩子們的注意力長(cháng)久地集中在一些過(guò)失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念。"教過(guò)低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就"告狀".當老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間太多,而且學(xué)生因為受了批評,注意力長(cháng)時(shí)間集中在自己的過(guò)失上,情緒受影響,低落的情緒體驗使智力活動(dòng)水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情況,我采取延遲批評,這樣既培養學(xué)生愉快的情緒體驗,又給予其改正和返回的機會(huì ),之后老師只要加以指導,就能很好的解決問(wèn)題。
六、抓住優(yōu)點(diǎn),激勵成長(cháng)
每個(gè)學(xué)生都有潛力,能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹(shù)立起克服困難的信心和勇氣。
"讓孩子永遠生活在希望之中"我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
當老師的都知道,在每個(gè)班里,都有所謂聽(tīng)話(huà)的孩子和淘氣的孩子。那些聽(tīng)話(huà)的孩子,不用我們多說(shuō),只要你的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他就心領(lǐng)神會(huì ),能認真的按照你的要求去做;
總之,小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級的班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門(mén),接受人生觀(guān)世界觀(guān)的起始階段,因而,小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺(jué)得只要自己充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)嚴結合,細致入微,一定會(huì )到達令人滿(mǎn)意的效果。
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