【實(shí)用】主任述職報告合集6篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,需要使用報告的情況越來(lái)越多,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的主任述職報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任述職報告 篇1
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)在工作等各方面對我的信任、支持、指導和幫助。
20xx年x月份我擔任中控室副主任以來(lái),在主管領(lǐng)導及部門(mén)領(lǐng)導的支持下,我努力做了以下工作:
1、協(xié)助我部門(mén)領(lǐng)導做好中控室的勞動(dòng)管理、安全文明生產(chǎn)、工資、統計等日常管理工作。
2、協(xié)助我部門(mén)領(lǐng)導做好中控室的工藝維護及管理工作,貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)計劃,合理優(yōu)化參數,加強操作管理。
3、協(xié)調其他科室和車(chē)間積極處理生產(chǎn)過(guò)程中中控及現場(chǎng)出現的異常問(wèn)題。
4、做好生產(chǎn)調度協(xié)調工作。
20xx年x月份根據公司組織安排,我又兼任燒成車(chē)間副主任職務(wù),在原有工作量的基礎上又增加了大量的工作。燒成車(chē)間設備問(wèn)題多,職工工作積極性差,管理難度大,我積極配合車(chē)間主任、書(shū)記及其他副主任的各項工作,付出了努力。
1、做好中控和車(chē)間在生產(chǎn)中的銜接與配合,及時(shí)聯(lián)系協(xié)調處理生產(chǎn)中的異常問(wèn)題。
2、協(xié)助車(chē)間做好安全文明生產(chǎn)管理工作。
3、在現場(chǎng)對車(chē)間職工進(jìn)行生產(chǎn)工藝教育管理工作。
4、在車(chē)間生產(chǎn)工藝管理和維護方面做了大量的工作。
5、做好領(lǐng)導交辦的其他工作。
一直以來(lái),我認真履行副主任崗位職責,執行公司的各種指示和精神,主動(dòng)與其它部門(mén)車(chē)間配合,立足崗位,積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力促進(jìn)我部門(mén)各項工作的穩步發(fā)展?偨Y近段時(shí)間的工作,我還存在很多的不足之處。
1、管理及業(yè)務(wù)能力有很大不足。在以后的工作中我要不斷更新思想觀(guān)念,加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力、提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。
2、在工作方法上還需要更加扎實(shí),更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來(lái),提高工作質(zhì)量。
3、管理不夠大膽。以后的工作中,必須認真履行崗位職責,大膽管理,盡職盡責,以強烈的事業(yè)心和責任感,協(xié)助搞好中控及車(chē)間的各項工作,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
主任述職報告 篇2
又一個(gè)學(xué)期隨時(shí)間而逝,回首XX年前半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,澀澀的感覺(jué)鋪滿(mǎn)整個(gè)心間。于我而言,每一個(gè)學(xué)期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只為本身的教學(xué)而忙碌,當我忙完本身的教學(xué)還有數不清的學(xué)校事務(wù)纏身,沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。我羨慕同事們教學(xué)之余的輕松閑適,也想懶散的拋下如許多的雜事只為自己放松,可該死的那么多責任意識和完美思想讓我做不到甩手不管,于是,很累,走進(jìn)學(xué)校就滿(mǎn)心沉重。
開(kāi)學(xué)初,如以往一般先于老師們到了學(xué)校,前期的準備工作對于在教導主任這個(gè)崗位已經(jīng)浸淫十多年的我而言已經(jīng)輕車(chē)熟路了。別人還沉浸在假期最后放松的時(shí)刻,我已經(jīng)準備好了開(kāi)學(xué)所需的各種資料,當老師們到學(xué)校后,只需按部就班的完成就行。也許沒(méi)誰(shuí)在意過(guò)這之前的籌備所付出的的心力,誰(shuí)都把一切當作理所當然。
開(kāi)學(xué)了,因代課教師的辭職工作局面有些被動(dòng),也因部分在職教師的能力之故,不得不再次調整教學(xué)工作。大局意識又一次作祟,說(shuō)動(dòng)了王校長(cháng)承擔二年級的數學(xué)科教學(xué),而我自己也擔起了一年級二班的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。多年高年級的任教,對一年級的教學(xué)多少有些不適應,為此,付出了比過(guò)去更多的心力去鉆研教材教法。很欣慰,努力總有回報,雖然學(xué)校的其他工作占去了很多時(shí)間,一年級數學(xué)的教學(xué)卻沒(méi)有放松?粗(zhù)和其他兩個(gè)平行班的成績(jì)對比,很開(kāi)心,較之她們的教學(xué)成績(jì),我所在的班只高不低。學(xué)期中的教研課效果也非常好,得到同事們的高度評價(jià)。
雖說(shuō)教學(xué)是中心工作,可作為教導主任,教學(xué)管理才是我的重頭。 首先學(xué)籍管理工作最是復雜也讓人頭疼的一項內容,開(kāi)學(xué)伊始至期末,轉入轉出,手續繁瑣、操作復雜(兩個(gè)學(xué)籍平臺的報送),加上家長(cháng)一次次的到校求證,不勝其煩不堪其憂(yōu),卻只能一次次逼著(zhù)讓自己冷靜對待,不至于本性急躁的脾氣爆發(fā)。其次是教學(xué)工作的安排。教師的分工分課,既要做到均衡,又要讓每個(gè)人各盡其能各展其才,為此沒(méi)少花心思死腦細胞,總算做到了井然有序。校本研訓的落實(shí)到位,教研活動(dòng)的開(kāi)展,要讓全體參與其中,事無(wú)巨細,自然少不了精心的組織和安排。盡管有教研組的存在,可很大一部分的工作都推到了我身上,沒(méi)辦法,只能感慨教研組長(cháng)的培養之路還很漫長(cháng)。
本學(xué)期,又多次迎接了各級的檢查驗收。也許是校長(cháng)的太過(guò)信任,很多的迎檢工作都落到我頭上,無(wú)形中增加了很多的壓力。文明創(chuàng )建工作每月的測評,不知何時(shí)變成了由我牽頭的迎檢,頂著(zhù)壓力,戰戰兢兢的度過(guò)了幾次,還好沒(méi)什么意外的情況發(fā)生。最壓力山大的是本期的督導評估工作,鋪排工作之后,為確保順利以?xún)?yōu)秀等地過(guò)關(guān),在同事們完成各自任務(wù)之后,我還不得不一次一次查漏補缺,將資料力求做到精致完美不留尾巴。多少個(gè)憂(yōu)心忡忡的夜晚,別人都安睡我還在思索著(zhù)有可能存在的遺漏;多少個(gè)課間休息之余,別人在放松我還繃緊神經(jīng)在電腦前敲打著(zhù)文件......
期末臨近,應該又是最忙碌的時(shí)候,可我已經(jīng)感覺(jué)不到了,因為忙碌似乎是每天都有的,忙碌成為了一種習慣,習慣真是件可怕的事。期末業(yè)務(wù)檢查,把一切都準備妥妥當當,又是全鎮的表率迎檢,有誰(shuí)知這些資料的完善要耗費多少的腦力?盡管資料是大家伙一起努力的,可做到不缺不少、有特色、有創(chuàng )新,卻哪一樣不需要我去統籌兼顧?期末迎考,妥帖的安排,全盤(pán)的模擬檢測,從一年級到六年級,我傾盡了自己的心血,只為了每個(gè)人的榮譽(yù)而戰。當然,榮譽(yù)從不屬于我,同事們的風(fēng)光,沒(méi)人會(huì )注意到他們的精彩背后也有人在默默的支撐!
這幾天,盡管對于不少同事而言,已經(jīng)差不多在開(kāi)始享受假期了,而我,神經(jīng)繃緊得厲害,中心校一個(gè)個(gè)要填報的表格、一個(gè)個(gè)要改動(dòng)的文件、一樁樁要報送的資料,都讓我焦頭爛額。我也曾心里不平衡,為什么別人都那么閑,而我卻沒(méi)法停下來(lái)?明明學(xué)校不是我的,榮譽(yù)不是我的,工作也不是我一個(gè)人的,為什么操勞的卻總少不了我?想想這世上公平的事情又能有幾樁?于是很鴕鳥(niǎo)的想:是金子總要發(fā)光的,即使,沒(méi)有人會(huì )注意到。也曾,心中的不滿(mǎn)爆發(fā),直來(lái)直往的個(gè)性使然,讓有的人心懷怨恨,可是,即便如此,從不曾后悔過(guò),因為,我始終堅持著(zhù)內心最純真的執著(zhù),哪怕這個(gè)世界污濁不堪!
很累很累的一個(gè)學(xué)期,曾以為,累過(guò)某一個(gè)學(xué)期,會(huì )有短暫的輕松。沒(méi)想到,一期一期,累卻沒(méi)有減少,或許是年歲慢慢大了,疲累的感覺(jué)(身體的疲倦、心理的憔悴)一年甚于一年。細細的回想,好似乎XX年的上半年什么都沒(méi)有做一般,可是卻絲毫沒(méi)有減少壓力與疲憊;蛟S,很多時(shí)候,自己的忙碌和辛苦,都不過(guò)是為他人做了嫁衣?墒,靜下心來(lái)想想,能充實(shí)的過(guò)每一天,也是累并幸福著(zhù),至少,沒(méi)有虛度光陰!所以,珍惜每一個(gè)忙碌的日子,因為自己的存在!
主任述職報告 篇3
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開(kāi)展。一年來(lái),政教處在小學(xué)部李校長(cháng)的指導下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“培養個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續發(fā)展奠定基礎,現從幾個(gè)方面匯報工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。
2、堅持“低調做人,高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導的批評教育以及老師們對我的意見(jiàn)與建議,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強學(xué)習,不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書(shū)籍中吮吸這方面的營(yíng)養,同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強班主任隊伍建設。
1、根據班主任的建設和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作,每月一次的班主任工作例會(huì ),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級領(lǐng)導的認可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細心、責任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯誤,增強了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任的日常工作進(jìn)行規范和細化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。
4、嚴格落實(shí)了班級管理細則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。
三、加強養成教育。
養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各個(gè)細節中,政教處、少先隊通過(guò)政教值周領(lǐng)導,值周學(xué)生,大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期檢查,內容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門(mén),上下樓,班容班貌,校報及走廊文化,班級衛生,就餐和午自習,違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣,并將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。
同時(shí),我們在工作中不斷改革,增加學(xué)生違紀和好人好事登記項目,由值周生每天抽查記分,并納入班級考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹(shù)立榜樣。
另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣養成的強化訓練,上下一心,齊抓共管。
四、健全“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )。
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),辦好家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)會(huì ),加強學(xué)校聯(lián)系,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
五、成績(jì)點(diǎn)點(diǎn),任重道遠。
在校委的正確領(lǐng)導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jì),學(xué)生行為的規范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì )操表演、如火如荼的“冬三項”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導滿(mǎn)意的迎檢,更使人欣喜。
近兩年的`政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗,現在做起工作也有些得心應手,常規工作也了然于心,安排工作也善于統籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著(zhù)許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜,幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸的倔強性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì )永遠沉浸于無(wú)限快樂(lè )的工作之中的。
主任述職報告 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼期末又到了;仡櫛緦W(xué)期的班主任工作,辛苦有加,但收獲頗多,從學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步中,我感到工作的樂(lè )趣。在本學(xué)期,我具體做了以下幾項工作:
1、在開(kāi)學(xué)初,我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí),還要加強自身素質(zhì)鍛煉和品德修養,作為三年級的孩子自覺(jué)能力差,針對這點(diǎn),我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),加強對孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個(gè)目標,然后向著(zhù)這個(gè)目標努力。
2、養成習慣的培養。開(kāi)學(xué)初,我要求學(xué)生認真學(xué)習校規和班規,從小事著(zhù)手,嚴格按照學(xué)校的規章制度來(lái)要求自己,把學(xué)校當成自己的家,不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情,不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進(jìn)行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績(jì)好而放棄對其嚴格要求。
3、選一個(gè)得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是,一個(gè)班長(cháng)要服眾,首先得有較好的自身條件,那就要求這個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在同學(xué)中比較有威信,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權衡之下決定任命我班的張新林同學(xué)為班長(cháng)。這個(gè)孩子不但學(xué)習好,而且自我約束能力比較強,在同學(xué)中的威信挺高,同學(xué)們也都服他管。一學(xué)期下來(lái),事實(shí)表明,他是個(gè)合格的班長(cháng),管理學(xué)生比較盡心,同學(xué)們對他的評價(jià)也很好。班級紀律和學(xué)習也有顯著(zhù)提高,這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。
4、獎懲分明。教師明確地告訴學(xué)生,老師不是傻瓜,你們的一舉一動(dòng)一言一行,我心里都有數。作為一個(gè)合格的班主任,要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)。對好的,大加表?yè)P,讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現之時(shí),不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。同時(shí)教師還應該公平寬容地對待每一個(gè)學(xué)生,不計較學(xué)生是否犯過(guò)錯誤,在教師的眼里沒(méi)有優(yōu)差之分,不以學(xué)生的過(guò)去評價(jià)未來(lái)。對后進(jìn)生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學(xué)生坐在一起,多提問(wèn)多交流,促其不斷進(jìn)步。
5、上好每一節班會(huì )課。在班會(huì )上,對一周情況做一個(gè)總結,要注意的問(wèn)題要強調,需改進(jìn)的地方要討論。不搞形式主義。
6、多和家長(cháng)聯(lián)系。了解學(xué)生不同的家庭背景,并對家長(cháng)滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,一個(gè)合格的班主任,就要處處為班級著(zhù)想,為孩子著(zhù)想,一句話(huà)“為了孩子的一切,為了一切孩子!
主任述職報告 篇5
新的一年行將來(lái)臨,20xx年不知不覺(jué)地過(guò)往了。在過(guò)往的一年中,沒(méi)有一點(diǎn)前展。在行將踏進(jìn)20xx年之際,作為一位車(chē)間主任我對我在20xx年的工作有必要做一個(gè)總結,爭取明年好了點(diǎn)。
1:首先在生產(chǎn)上為了加強生產(chǎn)管理,車(chē)間制定了具體的規章制度。在制度的束縛下,和質(zhì)檢部分的配合下能夠及時(shí)完成上級下達的生產(chǎn)任務(wù),確保生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品要高質(zhì)量,要求員工熟悉到質(zhì)量的重要性。
2;在生產(chǎn)進(jìn)程中進(jìn)行質(zhì)量監控,協(xié)助質(zhì)檢做好產(chǎn)品的檢查工作,確保生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品要高質(zhì)量,真正做到我們正典人所提倡的正品。
3:在管理方面提出的三效管理方式
A:向管理要效益,向質(zhì)量要效益,緊抓安全生產(chǎn),沒(méi)有安全就談不上效益,要求員工能夠公道規范的進(jìn)行操縱。沒(méi)有質(zhì)量也就沒(méi)有效益,產(chǎn)量再高也是徒勞,相反還會(huì )對企業(yè)造成損失。
B:向管理要效力,公道進(jìn)行工作分工,做到知人善用,對員工定員定崗,讓每位員工都在最合適的崗位工作,進(jìn)步裝備的利用率,進(jìn)步工作效力。勤儉生產(chǎn)本錢(qián)。
C:向管理要效力,對效力的理解我個(gè)人以為就是發(fā)揮個(gè)人的最大能力。在這點(diǎn)上要留意員工的思想動(dòng)態(tài),根據我個(gè)人的管理經(jīng)驗做好員工的思想工作,進(jìn)步員工的凝聚力。這樣才能出效力。杜盡員工出人不出力的現象。我覺(jué)得一個(gè)好的管理者,對上級要讓上級放心,對下級要讓員工覺(jué)得和你干有奔頭。
4:生產(chǎn)裝備方面,每月都進(jìn)行維護保養,有專(zhuān)人負責。車(chē)間主任負責監視,確保正常生產(chǎn),一年當中基本上沒(méi)有由于裝備損壞而耽誤生產(chǎn)。
5:對新員工的培訓做到先易后難,在新員工剛剛來(lái)的時(shí)候,連打包帶都不會(huì )換,經(jīng)過(guò)培訓現在車(chē)間的工人都可使用所有的生產(chǎn)裝備。員工的思想素質(zhì)低,針對這個(gè)現象,車(chē)間一個(gè)星期開(kāi)一次工作例會(huì ),一個(gè)月開(kāi)一次質(zhì)量事故會(huì )議。進(jìn)步員工的思想素質(zhì),和技術(shù)素質(zhì),使員工漸漸成為一個(gè)合格的正典人。
6:在GMP信息系統使用上,所有的產(chǎn)品都做了記錄,原來(lái)的記錄是一個(gè)人做,從10月份開(kāi)始我們的兩個(gè)班組有一個(gè)班組已能夠獨立的填寫(xiě)記錄。用系統來(lái)指導生產(chǎn),減少質(zhì)量事故的發(fā)生。
7:車(chē)間的衛生和廠(chǎng)房的維護也做的比較不錯。除有個(gè)別的門(mén)有稍微的擦痕以外沒(méi)有發(fā)現員工故意的損壞。沒(méi)有發(fā)現門(mén)鎖不能正常使用。衛生也弄的一塵不染,每一個(gè)衛生區域都有專(zhuān)人負責,生產(chǎn)輔助裝備有專(zhuān)人清洗,工衣和衛生間都有專(zhuān)人清洗打掃,分工明確大大進(jìn)步員工的工作積極性。
8:在原料的采購方面,基本上做到及時(shí)正確。在生產(chǎn)上也是依照先報先生產(chǎn),確保正常供貨。
9:?jiǎn)T工的待遇方面,車(chē)間配備了潔凈工作服,一次性手套?谡职丛露堪l(fā)放。工資采取記件制,進(jìn)步了員工的工作熱忱,每月的工資表都能準時(shí)交到財務(wù)部,配合財務(wù)部分按時(shí)發(fā)放工資。
車(chē)間不足的地方主要在以下幾個(gè)方面:
1:?jiǎn)T工的安全意識不強。
2:對新員工的監視不到位,在生產(chǎn)速補的時(shí)候有多裝和少裝的現象。
3:?jiǎn)T工和質(zhì)檢配合不是很好。
4:?jiǎn)T工的質(zhì)量意識不強,以為質(zhì)量就是質(zhì)檢的事情。
主任述職報告 篇6
本人自擔任村主任以來(lái),在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)全村群眾,壯大集體經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟快速發(fā)展,F將一年來(lái)的工作向大家匯報如下:
一、堅持原則,秉公辦事。作為村委會(huì )主任,主要是負責行政村里的日常事務(wù),本人能積極配合村黨總支開(kāi)展村里工作,服從服務(wù)于班子集體工作的目標,團結帶領(lǐng)村委會(huì )成員在黨總支的領(lǐng)導下管理村務(wù)。平時(shí)從沒(méi)有收受、索取服務(wù)對象的錢(qián)物和接受村務(wù)處理過(guò)程中的禮物。平時(shí),積極參加鎮組織的黨的群眾路線(xiàn)教育和黨風(fēng)廉政建設知識學(xué)習,對自己嚴格要求,廉潔自律,凡事以大局為重,不計較個(gè)人得失。重大事項決策堅持在村兩委班子會(huì )議形成初步意見(jiàn)的基礎上,提交黨員大會(huì )和村民代表大會(huì )討論,并堅持重大問(wèn)題集體討論決定。
二、心系百姓,勤政為民。作為一名村主任,我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,村民選擇我,是信任我,我就要為他們多辦實(shí)事、辦好事。一年來(lái),我也時(shí)常到農戶(hù)家串門(mén),聽(tīng)取村民的意見(jiàn),了解他們所想、所盼、所急,為村民解決實(shí)際困難。今年為本村15-17組修筑了20xx㎡的水泥路,大大方便了老百姓的出行便利,今年還爭取上級財政資金扶持和部分企業(yè)主的贊助,新建和改建了西工業(yè)園區水泥路,為企業(yè)今后的發(fā)展鋪平了道路,積極完成鎮黨委鎮政府交辦的其他事項,如新農保、新農合,參保參合率分別達到了93%和99%,加大企業(yè)安全生產(chǎn)力度,一年來(lái)我村未發(fā)生一起重特大安全事故。加大“控違拆違”巡查力度,確保無(wú)占用耕地的違法建設,積極推進(jìn)四位一體巡查力度。
三是平時(shí)注重廉潔自律,把好各大關(guān)口。在處理村務(wù)過(guò)程中,始終牢記中央“八項規定”和省市委“十項規定”,積極踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),堅決杜絕四風(fēng)現象的發(fā)生,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經(jīng)濟為先導的形勢下,能正確處理國家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權q謀私。我始終以保障村民的利益為目標,按照財務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)的制度,按時(shí)向村民公布財務(wù)、政務(wù)動(dòng)態(tài)情況,接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由個(gè)人說(shuō)了算,都經(jīng)過(guò)村民代表大會(huì )上決策通過(guò)。
四是切實(shí)關(guān)注弱勢群體,扶貧幫困工作真正落到實(shí)處。我村班子成員每人結對一戶(hù)幫困戶(hù),節假期間上門(mén)看望,噓寒問(wèn)暖,送些禮品,使他們真正感受黨和政府的溫暖,營(yíng)造一人有難,眾人相助的良好社會(huì )風(fēng)氣。經(jīng)過(guò)仔細的排摸調查,把符合低保的困難戶(hù)和符合條件的殘疾人上報到鎮政府,爭取政府的政策支持,保障他們的合法權益。
五是政務(wù)公開(kāi),體現民主。嚴格執行“兩公開(kāi)一監督”制度,以保障村民的利益為目標,按照財務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)的制度,按時(shí)向村民公布財務(wù)、政務(wù)動(dòng)作情況。接受群眾的監督。多年來(lái),從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟,不挪用公款私存,始終堅持做到集體財產(chǎn)為集體所用。
在工作取得較好成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足。主要表現為:一是思想上對學(xué)習不夠重視。多年來(lái)由于工作頭緒多,總覺(jué)得工作忙,沒(méi)時(shí)間,缺乏學(xué)習的自覺(jué)性。即便學(xué)習,也停留在批閱文件,參加業(yè)務(wù)培訓的層面,注重市場(chǎng)經(jīng)濟知識和政策法規學(xué)習,輕視政治理論學(xué)習。運用理論指導工作實(shí)踐采取實(shí)用注意的態(tài)度,對政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實(shí)不夠全面。表現在:抓全盤(pán),重視經(jīng)濟,輕精神文明建設;重視建設,放松了農業(yè)。三是作風(fēng)上隨大流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。這些不足我將在今后的工作中高度重視,切實(shí)予以解決。
總之,在我任職的這一年中,在鎮領(lǐng)導和廣大鎮村干部黨員的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成效。這些成績(jì)的取得,是鎮黨委政府正確領(lǐng)導的結果,也是全體鎮村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績(jì)與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發(fā)展的形式和任務(wù)相比,還有很大的差距。如有不足之處,敬請大家批評指正。
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