【熱門(mén)】主任述職報告匯編7篇
在當下社會(huì ),報告與我們的生活緊密相連,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的主任述職報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任述職報告 篇1
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉眼間我到中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,在這期間,我先后擔任過(guò)小學(xué)部政教副主任、教導副主任,代理過(guò)小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調整,但每次我都欣然接受,并及時(shí)擺正自己的角色位置,盡職盡責干好本職工作。
三年多來(lái),工作取得了一些成績(jì),但這是與在座的各位領(lǐng)導、老師分不開(kāi)的,在此,我衷心地向各位領(lǐng)導、老師說(shuō)聲“謝謝”!感謝你們三年多來(lái)對我的關(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來(lái)的工作做以總結匯報。
一、虛心學(xué)習,完善自我
隨著(zhù)課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到如果自身專(zhuān)業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會(huì )膚淺,因此我經(jīng)常多渠道地向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,不斷在實(shí)踐中反思自己。只要有機會(huì ),我就會(huì )與老師們一起去聽(tīng)課、探討,掌握課堂教學(xué)的新思路。
我多次參加教研室組織的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓學(xué)習,參加教體局舉辦的干部培訓班學(xué)習。在學(xué)習中,我知道了教導副主任不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅持讀書(shū)學(xué)習,堅持每學(xué)期聽(tīng)課30節以上,積極參加各種教研活動(dòng)。
二、腳踏實(shí)地干好本職工作
作為教導副主任,我努力做好校長(cháng)的助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標,
在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作 :
1、實(shí)現教學(xué)管理的規范化、制度化、科學(xué)化
一是嚴格執行國家課程計劃,合理安排課程表;二是加強教學(xué)常規管理,對常規管理中備課、教學(xué)、批改、輔導、教研、評價(jià)等環(huán)節逐一落實(shí),形成制度;三是強化質(zhì)量管理,建立健全了教學(xué)督導制度,包括推門(mén)聽(tīng)課制度、聽(tīng)評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規范教研活動(dòng),力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。
為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,結合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規定,我校開(kāi)展了課件制作專(zhuān)題培訓活動(dòng)。因我校以前網(wǎng)絡(luò )設備較落后,多數教師計算機水平不高,所以制作多媒體課件,無(wú)論對老教師,還是年輕教師都是一種挑戰。
針對教師的困難,我組織了課件制作專(zhuān)題培訓,由微機教師對全校教師進(jìn)行培訓指導,在活動(dòng)中,我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢,擔任了部分章節的培訓指導。通過(guò)學(xué)習,教師制作課件水平有了很大提高,在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,我校被抽測教師全部順利通過(guò),F在,越來(lái)越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件,大大提高了課堂教學(xué)的效率。
2、抓好學(xué)校日常管理工作
日常教學(xué)中我要求教師要精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課、視頻課,并寫(xiě)出聽(tīng)評課體會(huì ),反思不足,在自己的博客里發(fā)布日志,F我校所有教師都建有自己的博客,每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。學(xué)校領(lǐng)導不定時(shí)的
進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,堅決杜絕教師上無(wú)準備的課,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,使學(xué)校各項工作穩妥有序的開(kāi)展。
3、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)展示學(xué)生的個(gè)性
除了上好各學(xué)科課程之外,我還組織各部門(mén)積極開(kāi)展各種課外活動(dòng)和比賽,豐富校園生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂(lè )組和少先隊等部門(mén)的組織和配合下,學(xué)校先后開(kāi)展了長(cháng)跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學(xué)生能力得到了充分的展示。
德育方面我以“好習慣伴我行”為活動(dòng)主線(xiàn),利用晨會(huì )、少先隊活動(dòng)、班隊會(huì )、國旗下的講話(huà)等,加強對學(xué)生的養成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結合各種重大節假日對學(xué)生開(kāi)展各種教育,通過(guò)這些活動(dòng)有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
三年多來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牽扯教師的精力。
三、不足及努力方向
1、領(lǐng)導能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為教師營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,
認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn),用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來(lái)工作的述職報告,不足之處還請各位領(lǐng)導、老師批評指正,謝謝各位。
主任述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自20××年××月份調入經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會(huì )辦公室,轉眼已有一年時(shí)間;仡欉@一年的辦公室學(xué)習生活,日常工作雖然紛雜,但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),學(xué)到了很多知識。在這過(guò)去的半年中,我始終以勤懇務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)履行自己的職責,并較好的完成了辦公室的各項任務(wù),工作能力也有了較大的提高。
辦公室是一個(gè)綜合性管理部門(mén),經(jīng)系主任提撥到直屬管理后,工作涉及面更廣了,日常事務(wù)繁瑣。主要工作分為以下幾大部分:日常工作,考核,會(huì )議考勤,會(huì )議記錄,傳達指示及情況,檔案管理,財務(wù)管理。負責所有上交文件,資料以及辦公室內部文件,資料的管理、檔案管理、財務(wù)管理及協(xié)調調度工作、進(jìn)行活動(dòng)策劃,總結的整理、收集反饋意見(jiàn)、總考核工作等等。它是與上級領(lǐng)導聯(lián)系最為緊密的部門(mén)。
現將我這半年的工作情況報告如下:
一、日常管理
1、完善檔案及信息的管理工作:
(1)認真做好各種會(huì )議記錄并進(jìn)行整理和歸檔。
(2)負責各個(gè)活動(dòng)材料的收集和歸檔,為以后學(xué)生會(huì )工作提供了可借鑒的依據。
2、學(xué)生會(huì )內部考核與獎懲工作:
(1)辦公室制定了學(xué)生會(huì )各項工作制度和自查制度,認真做好每一次考勤和工作記錄考核,定期對自查表和各項考勤情況進(jìn)行匯總并及時(shí)將相關(guān)信息反饋給指導老師和各學(xué)生會(huì )成員。
(2)依據學(xué)生會(huì )工作制度,對全體學(xué)生會(huì )成員和各部門(mén)的工作情況進(jìn)行規范化和制度化的整理與考核,協(xié)調和監督各部門(mén)履行職責。
3、通訊工作:
(1)制作完成我系團委學(xué)生會(huì )的通訊錄
(2)負責信息的上傳下達,盡職盡責地將學(xué)生會(huì )內部各種通知傳達到每個(gè)部門(mén),保證信息通暢。
(3)負責組織和協(xié)調各個(gè)動(dòng)的參與者,及時(shí)傳達活動(dòng)相關(guān)信息,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、完善各項管理制度
根據我系團總支學(xué)生會(huì )的實(shí)際情況,我在結合以前的制度下,重新制定了新的管理制度,以求達到更好更高的實(shí)效。
1.《干部考核制度》
2.《辦公室資料管理制度》
3.《財務(wù)管理制度》
其次還修改和完善了學(xué)生會(huì )章程
三、做好文檔管理制度,對以前和現在的檔案進(jìn)行整理和歸檔。各部門(mén)的文件及時(shí)收集、分類(lèi)、保存,及時(shí)通知各部門(mén)上交工作計劃,工作總結等。
四、為了提高學(xué)生會(huì )干事的綜合素質(zhì)
1、在每次例會(huì )前,進(jìn)行了嚴格的考勤;
2、在每次例會(huì )期間,要求各位干事認真記錄會(huì )議內容
3、對多次例會(huì )缺勤或遲到的干事作出一定的處理
五、協(xié)助其他部門(mén)完成各項活動(dòng)
本學(xué)期協(xié)助了其他部門(mén)的各項活動(dòng),互相合作,團結友愛(ài)。
總的來(lái)說(shuō),我很榮幸自己加入了辦公室這個(gè)集體,也很慶幸可以在這個(gè)集體中帶領(lǐng)著(zhù)大家成長(cháng)。在辦公室的工作期間,我從中認識到自己的不足,提高了自己的知識水平和工作能力。并且在領(lǐng)導才能上也得到了一定的鍛煉,對我今后的工作有很大的啟示和幫助。而且通過(guò)每次的活動(dòng)總結,自己的心智也得到了鍛煉和提高。遇到事情會(huì )比以前想的更有深度一些,更加具體一些。
同時(shí)我也認識到自己的不足,表現在:
1、對各方面的知識掌握得還不夠;
2、工作尚欠大膽,主張和創(chuàng )新意識不強?偸菗某鲥e而不敢作出創(chuàng )新。
3、表達方式、領(lǐng)導魄力尚待提高。
我今后的工作也要從以下幾方面進(jìn)一步努力:
1、要繼續提高知識水平。特別是對工作中可能出現的問(wèn)題和困難,要注意從整體上把握,增強工作的主動(dòng)性和創(chuàng )新性。
2、要提高工作效率,但同時(shí)也要防止急于求成、急功近利的現象。
3、要更加嚴于律己。在工作上要高標準、嚴要求,同時(shí)注意發(fā)揮和保護好大家工作的積極性,營(yíng)造良好的高中氛圍。并且以身作則,在自己的學(xué)業(yè)上決不放松,做個(gè)好榜樣。
有待改進(jìn)的不足之處:
(1)后期學(xué)生會(huì )成員工作積極性不足,辦公室負責監督考核但未能拿出切實(shí)可行的解決方案。
(2)收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行調查研究的工作完成的不夠到位。
回顧過(guò)去,我走過(guò)了一個(gè)學(xué)期的精彩,但工作上還存在著(zhù)不足,如在一些工作中,由于計劃考慮有欠周詳而導致在實(shí)際操作中遇到困難、工作效率較低等;辦公室隊伍建設仍需進(jìn)一步努力完善?傊,辦公室作為學(xué)生會(huì )這個(gè)獨特的上傳下達的樞紐部門(mén)一定會(huì )在做好本部門(mén)工作的同時(shí)全力配合系主任指導老師和其他部門(mén)的工作,相信今后大家眾志成城精誠團結學(xué)生會(huì )的明天一定會(huì )更美好。
主任述職報告 篇3
四年前,我戰戰兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領(lǐng)導的信任和同事們的支持下,我當上了實(shí)驗小學(xué)的一名級部主任。歲月如梭,轉眼已走過(guò)了四個(gè)春秋。驀然回首,只見(jiàn)身后留下的腳印是清晰、堅定而執著(zhù)……
做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來(lái),我一直堅守在低年級語(yǔ)文兼班主任的崗位上。隨著(zhù)班容量的不斷擴大,孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長(cháng)期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學(xué)生的心理特征與認知規律,努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍。在課堂上,努力創(chuàng )設平等、和諧民主的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過(guò)度到小學(xué)階段的快樂(lè )學(xué)習中?吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿(mǎn)濃厚興趣的雙眸,看到一張張享受到學(xué)習樂(lè )趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí),一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開(kāi)來(lái)。愛(ài)是一切教育的基礎,但僅有愛(ài)是不夠的,對學(xué)生的學(xué)習又應該是嚴格要求的。聽(tīng)講習慣、作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)的美觀(guān)與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫助每個(gè)孩子健康成長(cháng)。教育中,我更注意充分調動(dòng)家長(cháng)地力量,經(jīng)常與他們交流、溝通,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,面對兩位老師對一個(gè)孩子的陪護,我只能滿(mǎn)懷歉意地笑笑說(shuō):“不好意思,今天又來(lái)晚了!焙迷趦鹤由蠲鞔罅x,總是爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!币渤3T谕砩暇攀c(diǎn)鐘,還在沙啞著(zhù)嗓子與住宿生家長(cháng)交流孩子在校的表現。所做的這些,目的只有一個(gè):一切為了孩子,為了對得起“好老師”稱(chēng)呼。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評價(jià)”的研究,多篇論文在〈〈武進(jìn)日報〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,今年的〈〈課堂資源從何而來(lái)〉〉獲江蘇拾師陶杯”論文大賽二等獎。上半年,參加江蘇省實(shí)驗小學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區一等獎。
做好服務(wù)工作更是級部主任應盡的職責。在整個(gè)學(xué)校管理中,級部主任應是聯(lián)結領(lǐng)導和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級部工作計劃,認真組織實(shí)施,精心安排好級部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開(kāi)行政會(huì )議和級部主任會(huì )議后,及時(shí)認真傳達,組織貫徹落實(shí)。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作,經(jīng)常跟本級部的老師、學(xué)生交流、談心、探討,了解情況,介紹經(jīng)驗,提出建議和指導性意見(jiàn),尤其是當他們遇到困難和問(wèn)題時(shí),總能給他們獻計獻策,排憂(yōu)解難。努力形成互幫互助、團結奮進(jìn)、健康向上的教師群體。
這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。,級部主任述職報
主任述職報告 篇4
時(shí)光飛逝,一轉眼一個(gè)學(xué)年又要結束了;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì )就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續擔任副教導主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓工作、學(xué)生成長(cháng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔任六(2)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將有關(guān)工作作個(gè)人述職報告如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的'思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認真學(xué)習和領(lǐng)悟榮辱觀(guān),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教育教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力和語(yǔ)文素養的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績(jì)。多名同學(xué)在各類(lèi)作文競賽中獲獎,自己撰寫(xiě)的教學(xué)論文也在省、區級獲獎。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理工作
1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
3、對我鎮小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
。ǘ┙虅(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。
1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì )議的通知、車(chē)輛安排等都能準確及時(shí)地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。
2、本學(xué)年各種會(huì )議和教師病事假較多,我能細心做好平時(shí)調課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調、dai課、會(huì )議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿(mǎn)意足了。
。ㄈI(yè)務(wù)學(xué)習工作
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導處組織全體教師學(xué)習了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、"如何說(shuō)課"、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習。還組織了五年級的老師參加區舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內容;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫(xiě)教學(xué)反思。同時(shí)認真做好資料收集、整理工作。
2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。
。ㄋ模┢渌ぷ
1、根據上級的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細。
3、協(xié)助教導主任組織并落實(shí)各類(lèi)調研、競賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過(guò)關(guān)測試、三年級語(yǔ)文、四年級《品德與生活》調研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數,以便采用相應的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作深入創(chuàng )新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬(wàn)分的感謝,謝謝大家!
主任述職報告 篇5
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體老師和班主任的支持下,我順利地完成了各項工作,現將工作情況匯報如下:
。ㄒ唬┙處煿芾砉ぷ鳎
1、注重團隊意識的培養。 團結就是力量,有了力量就有了戰斗力,在工作中我經(jīng)常和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,所以年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這半年,高一全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無(wú)怨言地頂上去,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的任務(wù)已成為我們共同的心聲。有了這樣一個(gè)團結協(xié)作的集體,何愁打不了勝仗。
2、關(guān)心青年教師的成長(cháng),建立了以老帶新的制度,青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導,要求青年教師必須加強學(xué)習,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,強化質(zhì)量意識,爭創(chuàng )教學(xué)能手,形成良好的教學(xué)氛圍。
3、不斷探索新課程理念,抓好教學(xué)常規。教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習新課程理念,教學(xué)中要求注重三維目標的培養,突出學(xué)生在學(xué)習中的主體地位,培養學(xué)生的探究、創(chuàng )新能力。定期召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì ),研究教學(xué)常規的開(kāi)展和落實(shí),對年級教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計劃,制訂開(kāi)展教研工作的具體措施。加強對各科組活動(dòng)的監督管理和指導。
4、加強班主任隊伍建設。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊伍,是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持“交流、學(xué)習、合作、互助"的原則,每周日晚召開(kāi)班主任例會(huì ),落實(shí)學(xué)校布置的各項工作、學(xué)習班主任業(yè)務(wù)知識,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現的重點(diǎn)問(wèn)題。全體班主任狠抓學(xué)習常規管理,整頓課間操、晚自習、寢室紀律。開(kāi)展班級文化建設,各班制訂班級規章制度,已經(jīng)或正在營(yíng)造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。
。ǘ⿲W(xué)生管理工作:
1、狠抓入學(xué)教育,引導學(xué)生走好高中生活第一步。
開(kāi)學(xué)初,為幫助高一新生盡快適應高中生活,明確未來(lái)的人生規劃,樹(shù)立嶄新的奮斗目標,高一年級舉行了新生入學(xué)教育大會(huì ),組織新生學(xué)習了《**中學(xué)一日常規》《中學(xué)生日常行為規范》,引導學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規定,盡快適應新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,從而完成由初中到高中的過(guò)渡,調整心態(tài)、磨練自己堅強的意志,走好高中生活第一步。
2、組建年級學(xué)生自主管理委員會(huì )、各班的班委會(huì )和團支部,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
開(kāi)學(xué)不久我們就組建了年級學(xué)生自管委。在學(xué)生干部的選拔上,要求注重品學(xué)兼優(yōu),以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。年級賦予學(xué)生干部一定的管理權利,讓學(xué)生參與管理,重點(diǎn)檢查與督促學(xué)生課間操、自習、紀律以及衛生情況,并匯總通報給每個(gè)班主任。各班在開(kāi)學(xué)就建立起了班委會(huì )和團支部,排出了值日表和值班表,明確分工,責任到人,確保各項常規工作都能有序進(jìn)行。
3、開(kāi)展文明習慣養成教育。
各班以文明禮儀教育為重點(diǎn),利用年級會(huì )、班會(huì )等各種活動(dòng)形式,讓學(xué)生養成愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己的良好習慣。同時(shí)年級組下大力度對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行了嚴肅處理。對學(xué)生的日常行為和禮儀著(zhù)裝、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的檢查和整頓。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著(zhù)裝、文明發(fā)式,文明就餐,文明就寢,經(jīng)過(guò)半年的努力,已取得顯著(zhù)效果。
4、抓好學(xué)風(fēng)建設。
在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習規范的養成和學(xué)風(fēng)建設。年級組進(jìn)行了多次綜合整治行動(dòng),對逃課,上課睡覺(jué)、上課玩手機、看小說(shuō)等做與學(xué)習無(wú)關(guān)的違反學(xué)習紀律的人和事進(jìn)行了重點(diǎn)的整治,并將這項工作列為年級管理的頭等大事來(lái)抓,做到經(jīng);,F在,班風(fēng),學(xué)風(fēng)大有好轉,實(shí)驗班學(xué)生有了更大更強的爆發(fā)力,很多學(xué)生有意沖刺清華、北大。
5、重視安全教育。
一學(xué)期以來(lái),高一年級各班以各種形式組織了多次以法制安全為主題的班會(huì )。并且組織學(xué)生學(xué)習國防知識,冬季疾病預防知識,開(kāi)展了法制教育專(zhuān)題講座等活動(dòng),有效地增強了學(xué)生的抗風(fēng)險和憂(yōu)患意識。
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1、認真組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進(jìn)行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全年級組教師高度重視,充分準備,確保工作圓滿(mǎn)完成。
2、配合人力資源中心建立了學(xué)生學(xué)籍檔案。
3、認真做好教案周簽字作業(yè)月檢查工作,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
4、組織教師認真進(jìn)行考后分析,及時(shí)制定補差計劃,加大落實(shí)工作檢查力度。
。ㄋ模┫聦W(xué)期應該努力的方向:
1、加強學(xué)生日常行為規范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎上有較大的提高。
2、加強班務(wù)管理的指導與監督,縮小班級之間差距。
3、重視學(xué)生和家長(cháng)的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次。
4、協(xié)助備課組,進(jìn)行有針對性的聽(tīng)課,縮小學(xué)科間的差距,使年級總體得以提高。
5、在年級的整體管理中,處理好規范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系,確保各項工作有序有規進(jìn)行。
因為事務(wù)較多,所以無(wú)論是工作的點(diǎn)面涉及,還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方,所以今后我會(huì )更加努力把工作做得更好。
主任述職報告 篇6
一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束了。一學(xué)期以來(lái),我擔任初七年級4班的班主任。在工作期間,我認識到班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作,由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,成長(cháng)和生活環(huán)境不同,性格、愛(ài)好、特長(cháng)各有千秋,要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的班集體,就需要做大量細致的工作,F就把一學(xué)期的工作情況做如下述職匯報:
(一)工作情況
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,對每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁,再對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國,樹(shù)立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念,培養高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí),按照德育方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。利用好每個(gè)星期一班會(huì )時(shí)間,針對上周發(fā)生的事情做總結,表現好的學(xué)生給予表?yè)P,表現不足的學(xué)生指出批評,并私下做思想品德教育工作。
2、重視班級班風(fēng)建設
班級是學(xué)生在校學(xué)習、生活和交往的地方,要想把班級建設成一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級,除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學(xué)習,團結同學(xué),以身作則,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作,又要嚴格要求,注意工作方法。教會(huì )他們如何分辨是非,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。
而對班干部在班級中的不良行為,決不姑息。另一方面:增強班級的凝聚力,學(xué)習上優(yōu)生帶動(dòng)差生;紀律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀律及常規上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣,在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
3、教育學(xué)生努力學(xué)習,關(guān)心學(xué)生身心健康
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,遵守學(xué)習紀律,指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法,提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習成績(jì)的同時(shí),要對學(xué)生全面負責,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習,而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想,養成良好習慣,增加社會(huì )知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長(cháng)實(shí)際才干,在嚴格要求的同時(shí),盡量多鼓勵他們,多表?yè)P他們,讓他們感受到成功,感受到學(xué)習的樂(lè )趣,形成良好性循環(huán)。
(二)經(jīng)驗和體會(huì )
當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙純凈的眼睛,當你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當你被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當學(xué)生把你當成朋友,那快樂(lè )是無(wú)可言語(yǔ)的。
班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
(三)問(wèn)題和教訓
由于沒(méi)有更多的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現不良行為時(shí),雖能給予及時(shí)提醒、教育,但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭
帶班以來(lái),雖然從各方面都非常注意,力求以嚴、以勤、以愛(ài)治班,但是在班級上還是出現了一些意想不到的事情,學(xué)生當中仍然還有部分厭學(xué),或調皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。
(四)今后努力方向
1、加強班干部隊伍的建設,培養出一批負責能干的班干部。
2、抓尖子生的培養,樹(shù)優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續輔導學(xué)困生。
3、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習興趣,幫助他們改善學(xué)習方法,形成一大批樂(lè )學(xué)好學(xué)的群體。
4、進(jìn)一步完善班級管理制度,做到進(jìn)一步細化量化。
本學(xué)期,我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步,但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習,總結經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
主任述職報告 篇7
下午好!
記得在7月3號的早上,還是在這里,還是在座的各位老師,在當時(shí)書(shū)記的介紹下,我就成為xx學(xué)校的一員,擔任了學(xué)校的總務(wù)主任;仡欉@半年的工作學(xué)習生活,我想用四個(gè)詞來(lái)為我這段時(shí)間作個(gè)總結,也算是我的述職報告了!
第一個(gè)詞是“轉變”。一變在自己工作崗位,由原來(lái)負責學(xué)?蒲薪虒W(xué)等工作,轉變?yōu)樨撠煂W(xué)?倓(wù)的總務(wù)主任。所以原來(lái)有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗幾乎沒(méi)有用武之地,那就是轉變觀(guān)念,即總務(wù)處應該為教育教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應該全力以赴做好的事情。從學(xué)校暑期大修工程,到接待到校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的各種團體,以及開(kāi)展的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的準備籌劃工作,幾乎占據了我們總務(wù)處大半的工作量。同時(shí)用了兩個(gè)多月的時(shí)間逐步把學(xué)校的財產(chǎn)保管制度的完善和階段性地完成了資產(chǎn)的清理整頓工作。所以要感謝我們總務(wù)處的每一位成員能夠齊心協(xié)力,積極應對,開(kāi)動(dòng)腦筋,任勞任怨,為每一個(gè)活動(dòng)得以圓滿(mǎn)順利的完成貢獻力量。
第二個(gè)詞是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開(kāi)著(zhù)的機器,不能停止下來(lái)。我做了粗略統計,
這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校幾乎每個(gè)星期就有一個(gè)比較重要的活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)初,9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開(kāi)始,到剛剛結束的學(xué)校xx周年校慶活動(dòng),總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長(cháng)青學(xué)校報到后就開(kāi)始投入到學(xué)校大修工程中,直至9月15日大修工程全部完成,兩個(gè)多月的時(shí)間里,我幾乎沒(méi)有連續完整休息過(guò)一個(gè)星期。在臺風(fēng)期間,為了防汛抗臺,值夜班,守電話(huà)。為了整修3號樓4樓的學(xué)生電子閱覽室、機器人活動(dòng)室,國慶期間連續3天到校值班。
第三個(gè)詞是“協(xié)調”。所謂協(xié)調,第一就是協(xié)調總務(wù)處的各條線(xiàn)辦事人員,充分調動(dòng)他們的積極性。一個(gè)這么大的學(xué)校想就靠一兩個(gè)人就把所有的事情辦好,辦妥,其實(shí)是很困難的,所以在充分認識各個(gè)崗位職能的基礎上,適時(shí)調整,恰當引入人員流動(dòng)機制,以教師的是否滿(mǎn)意作為評判員工的標準。同時(shí)協(xié)調好現有教育教學(xué)設備的管理使用。如把原有移動(dòng)媒體設備改為固定媒體設備,方便教師使用,現在2號樓已經(jīng)改建了三個(gè)多媒體教室,1號樓改建了一個(gè)多媒體教室,4號樓改建了一個(gè)多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善!還要協(xié)調好自己的教學(xué)與事務(wù)的關(guān)系。一周六節數學(xué)課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線(xiàn),幸好在我們六年級數學(xué)備課組老師們及班主任周老師的幫助下,基本完成了教學(xué)任務(wù)。
第四個(gè)詞是“學(xué)習”。從擔任總務(wù)主任至今,我收獲最大的是,能夠把長(cháng)青的每一個(gè)角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無(wú)法學(xué)到的知識。從學(xué)校下水道的管網(wǎng)系統的分布走向,到每個(gè)教學(xué)樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設,我有幸都能夠去認識一遍,親自去看看,走走,所以我現在對長(cháng)青學(xué)校的認識是飽滿(mǎn)的。不僅有平面,還有空間立體的。同時(shí)在兩位老主任的關(guān)心幫助下,逐步學(xué)習學(xué)校的各類(lèi)規章制度,并且將不斷完善。
其實(shí),從內心講,有時(shí)也很矛盾的,因為我一直在教學(xué)的第一線(xiàn)工作,現在既要去完成為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù),同時(shí)自己還要去上課,完成自己的教學(xué)任務(wù)。但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。有句歌詞唱得好:“不管有多苦,有多累,我會(huì )全心全力堅持到底!”
最后,要對在座的每一位關(guān)心我,支持我,幫助我的老師們說(shuō)聲謝謝!
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