【精華】主任述職報告四篇

　　隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告包含標題、正文、結尾等。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的主任述職報告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

主任述職報告 篇1

　　我榮幸來(lái)做這個(gè)述職報告，要說(shuō)先進(jìn)呢，我藥房的每位工作人員都是先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)是屬于我們集體的，我們五位工作人員都不會(huì )說(shuō)些阿諛?lè )畛兄�語(yǔ)，不過(guò)我們的工作應該是大家有目共睹的，都是在腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的干好我們的本職工作。xxxx：任勞任怨，默默無(wú)聞。xxxx：工作認真仔細，對事一絲不茍。xxxx：手腳麻利，精明能干。xxxx：工作踏實(shí)，知識廣泛。而我本人呢！也是積極地做好了每一項工作。雖然本次會(huì )議是要求做個(gè)人的述職報告，但我今天代表我藥房姐妹的意愿上來(lái)做這個(gè)藥房的述職報告。

　　在繁忙的工作中，XX年不知不覺(jué)的帶著(zhù)收獲悄然離我們而去，回顧這一年來(lái)的工作歷程，既忙碌又充實(shí)，看到我院的迅速發(fā)展，作為我院的職工，我們都由心的感到高興。

　　眾所周知，藥房是集管理、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)于一體的綜合性科室，藥房不僅要保證提供給患者準確、質(zhì)量合格的藥品，而且還要保證患者安全有效地使用藥品。我藥房的每位工作人員，都認真學(xué)習《藥品管理法》、《處方管理制度》，一直以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求，全心全意為患者服務(wù)，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為患者提供一些用藥的保健知識，讓患者能夠用到安全、有效、穩定的藥品而不斷努力著(zhù)。

　　XX年，我藥房的工作方向是：繼續改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決糾正。提高工作效率和質(zhì)量，發(fā)揮我們的長(cháng)處，杜絕一切差錯事故的發(fā)生，做好每月的藥品盤(pán)點(diǎn)，進(jìn)一步協(xié)助魏永寶（魏會(huì )計）做好經(jīng)濟核算工作。若還有存在不足，那就是我們的專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí)，我們一定會(huì )努力改進(jìn)。

　　藥房是一個(gè)整體，我們每位工作人員齊心協(xié)力，上下一心，互相配合，相互幫助，絕對會(huì )保質(zhì)保量的完成我院領(lǐng)導交給的我們各項工作任務(wù)。

主任述職報告 篇2

　　xxxx年元月份，我正式和淮陽(yáng)簽約，成為一名真正的淮陽(yáng)人。走進(jìn)淮陽(yáng)的這一學(xué)期，我覺(jué)得淮陽(yáng)為我提供了更廣闊的舞臺，無(wú)論是教學(xué)還是班主任管理都收獲多多。新學(xué)期伊始，我接手了八年級35班，并擔任該班語(yǔ)文教學(xué)。從工作量上看，我是很輕松的，但從工作狀態(tài)上看，這是我參加工作十年來(lái)感覺(jué)最累的半年。

　　當我第一次走進(jìn)三十五班教室，就發(fā)現這個(gè)班果然不簡(jiǎn)單。學(xué)生自由散漫，上下課鈴聲對他們來(lái)說(shuō)幾乎不起作用;學(xué)生對學(xué)習完全失去了興趣，沒(méi)有了目標，上課紀律極差;學(xué)生以自我為中心，個(gè)性強，不服從指揮，頂撞老師是家常便飯;班級凝聚力差，學(xué)生不參與班級活動(dòng)，每日的衛生幾乎無(wú)人打掃。雖然事先領(lǐng)導們就給我打了預防針，但當我真正面對這群學(xué)生時(shí)，還是大失所望，改造這樣一個(gè)班，該是一項多么艱巨的工程。領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的期待，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讓我遲疑，我迅速調整自己的心態(tài)，全身心的撲到了這個(gè)班上。我知道，改造這個(gè)班，如果不能樹(shù)立班主任的威信，班紀班規不能照章執行，那么這個(gè)班的未來(lái)我就無(wú)法掌控。于是，我主要采取了以下措施：

　　一、以理服人，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，成為學(xué)生可以效仿的榜樣。

　　每一個(gè)學(xué)生的心里都有一顆上進(jìn)的種子。優(yōu)秀的老師，就能喚醒他們的上進(jìn)心，挖掘他們的潛能。由于本班學(xué)生已經(jīng)養成了許多不良習慣，所以更需要班主任的言傳身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到。剛開(kāi)學(xué)時(shí)衛生大掃除，待我任務(wù)分配完畢，大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得彎下腰來(lái)動(dòng)掃帚。于是，我就親自上陣，學(xué)生看見(jiàn)老師都在幫著(zhù)掃了，也都紛紛干起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨合，以后每周的大掃除，我班的教寢室、清潔區都能加分，且男女生寢室都多次被評為文明衛生寢室。如初中部要求學(xué)生在教室午睡，剛開(kāi)始學(xué)生都抗議，我便陪著(zhù)學(xué)生在教室休息。由于自己能身體力行，言傳身教，學(xué)生也就心服口服。除了第一個(gè)月外，以后每個(gè)月的班級綜合評估，都名列初中部第一或第二名。

　　班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個(gè)重要方面。淵博的知識、深厚的藝術(shù)修養，做得正，行得直的作風(fēng)，都能使得自己在學(xué)生中樹(shù)立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你。所以，我認真的對待我的每一堂語(yǔ)文課，學(xué)生只有喜歡上我的課了，才有可能聽(tīng)我的教育。由于我班學(xué)生基礎較差，所以我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習習慣的養成，如記筆記、朗讀、答問(wèn)、寫(xiě)日記、做摘抄等，努力創(chuàng )設美的'教學(xué)氛圍，讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文這一學(xué)科。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我班大多數學(xué)生的日記都記了滿(mǎn)滿(mǎn)的一本，每一篇日記我都會(huì )給予點(diǎn)評，并評選出星級日記。在本學(xué)期的風(fēng)格課評選中，我執教的語(yǔ)文課被評為優(yōu)秀等次。此外，我也經(jīng)常寫(xiě)些小文章，記錄學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步或感受。如學(xué)生的自制力差，我便寫(xiě)下了《做一個(gè)有自制力的人》，告訴學(xué)生自制力對于一個(gè)人成材的重要性，并教給學(xué)生幾個(gè)增強自制力的方法;如班里的某位后進(jìn)生近段進(jìn)步很大，我便寫(xiě)下了《班級人物點(diǎn)將臺》，記錄他的行動(dòng)和語(yǔ)言，對他對全班都是一種鞭策。某些同學(xué)唯我獨尊，喜歡和老師對著(zhù)干，我便寫(xiě)下了《尊人者，人尊之》，告訴他們只有你尊重了別人，才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。學(xué)生們非常喜歡聽(tīng)我的文章，有一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：“多希望蘇老師每天都能念一篇關(guān)于我們的文章，聽(tīng)老師的文章，我覺(jué)得收獲特別多�！碑斎�，離每天一篇的標準我還遠遠不夠。

　　二、制定制度，規范學(xué)生的操行分管理，讓學(xué)生的行為有章可循。

　　沒(méi)有規矩，不成方圓。班級管理如何定量化、精細化，是我著(zhù)力抓的一件事。針對三十五班課堂紀律差，我在開(kāi)學(xué)的第一天就制定了《三十五班上課紀律常規》，并指導學(xué)生貫徹落實(shí)。此外，根據《淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生管理條例》，我將學(xué)生個(gè)人操行分納入到日常管理中。從出勤、學(xué)習、紀律、衛生、參與班級活動(dòng)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行考核，一日一公布(每天下晚自習時(shí)，都堅持到教室詢(xún)問(wèn)班干部的紀律記載情況，并對違了紀的學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)處理。)一月一小結(每月都把個(gè)人操行分統計出來(lái)，并排名公布)。由于老師的重視，我班的學(xué)生對個(gè)人操行分要看得特別重。有些后進(jìn)生為了多加分，千方百計的尋找為班級做好事的機會(huì )。如上次打掃多媒體報告廳，我本以為任務(wù)重、天氣熱，學(xué)生會(huì )不愿意，誰(shuí)知我班學(xué)生個(gè)個(gè)舉手，都要參加，結果根本不需要我督促，很快就完成了任務(wù)。學(xué)習方面，我也推出了學(xué)習競賽活動(dòng)，每位學(xué)生確立一至兩位學(xué)習競爭對手，平日的測驗成績(jì)全都納入評比，超越了對手的便在他的名字后貼一面小紅旗，并給予加操行分2分，并鼓勵學(xué)生在教室的固定位置張貼自己的挑戰宣言。長(cháng)期堅持下來(lái)，學(xué)生的壞習慣不知不覺(jué)減少了，好習慣慢慢養成了，像打牌、外出上網(wǎng)、打群架這些重大違紀基本杜絕。

　　三、落實(shí)德育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生班級榮譽(yù)感，培養學(xué)生的團結合作意識。

　　要使班級有凝聚力，還必須精心組織必要的有特色的活動(dòng)。尤其是在我班，班集體凝聚力幾乎為零，要想他們熱愛(ài)這個(gè)班集體，那就必須精讓他們在活動(dòng)中培養自信。本學(xué)期，學(xué)校組織的活動(dòng)是比較多的，我在接手任務(wù)時(shí)，并沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)，而是付出最大的努力。如班級籃球賽，剛開(kāi)始我班的學(xué)生都不參加，認為上學(xué)期是最后一名，上場(chǎng)也是出丑。我便召集籃球隊員開(kāi)會(huì )，跟他們做思想工作，并作出了以下承諾：給我班兩支籃球隊各配一個(gè)籃球，凡是參與者，加個(gè)人操行分10分，班里的其余學(xué)生盡全力當好啦啦隊、后勤服務(wù)隊。結果，學(xué)生們不僅參加了，而且打出了水平，女生獲得了第一名，男生也獲得了初中部第二名。此外，還組織了兩次主題班會(huì )，分別以“我心目中的35班”、“感恩父母、學(xué)會(huì )珍惜”為主題，我覺(jué)得精心組織的主題班會(huì )很能提高班級凝聚力，對學(xué)生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體**賽，我班人數雖多，最后一個(gè)出場(chǎng)，以0.6的微小差距獲得了第二名。

　　總之，本學(xué)期來(lái)，雖然我參加工作以來(lái)最身心最累的一個(gè)學(xué)期，卻也是我收獲最多的一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各科科任老師的共同努力下，三十五班終于甩掉了“差班、亂班”的帽子，走向了正�；�的軌道。在以后的工作中，我會(huì )竭盡所能，為淮陽(yáng)的教育貢獻自己的一份力量。

主任述職報告 篇3

　　承蒙各位院領(lǐng)導和同事對我工作的信任，委以重任，讓我任職院感辦主任一職，我深感肩上擔子的分量和責任的重大，院感工作責任重大，而我資歷淺，管理能力欠缺，但我會(huì )努力適應，加強管理和溝通能力，與各科室配合好，共同做好院感工作。為了總結經(jīng)驗，查找不足，改進(jìn)工作，現將一年來(lái)個(gè)人思想、工作表現述職如下，不妥之處請批評指正。

　　一、加強政治理論學(xué)習，不斷提高政治素養。

　　在完成本職工作的同時(shí)，認真學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育，完善學(xué)習筆記，通過(guò)學(xué)習，提升了自身政治素養，更加堅定了政治理想。在工作中，謹遵我院院訓，堅持遵守醫院的各項規章制度，認真履行工作職責，服從醫院安排，完成領(lǐng)導安排的各項工作；紀律方面嚴格要求自己，不遲到，不早退，不干與工作無(wú)關(guān)的事，時(shí)刻提醒自己，要起好模范帶頭作用。

　　二、熟悉并掌握我院醫院感染管理的規章制度，完善相關(guān)資料。

　　學(xué)習《醫院感染管理辦法》、《醫療廢物管理條例》等有關(guān)條例，《醫務(wù)人員手衛生規范》、《醫院隔離技術(shù)規范》、《消毒技術(shù)規范》、《空氣凈化管理規范》、《環(huán)境衛生學(xué)監測規范》等規范和院感法律法規等。完善感控管理、培訓、會(huì )議紀要等相關(guān)資料。

　　三、根據院感安全要求，細化院感質(zhì)量管理措施

　　根據醫院“安全生產(chǎn)”和“質(zhì)量管理”的要求，全面檢查和梳理有關(guān)醫院感染預防與控制的各方面工作，認真排查安全隱患，為保證院感安全，切實(shí)抓好院感重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節的管理，特別是手術(shù)室、消毒供應室、胃鏡室、口腔科、換藥室、檢驗科等重點(diǎn)部門(mén)的醫院感染管理工作，并和科室人員一起，發(fā)現問(wèn)題、探討問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　四、定期和不定期對科室院感質(zhì)量進(jìn)行檢查。

　　每周不定期對各臨床科室及重點(diǎn)科室進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行全院的院感質(zhì)量檢查，查出的問(wèn)題及時(shí)反饋給科室，要求立即進(jìn)行整改，并不定時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查，防止院感在院內暴發(fā)。

　　五、定期進(jìn)行環(huán)境衛生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛生監測。為規范全院各項消毒滅菌工作，預防院內感染，院感科加強院感采樣監測，對全院各科室進(jìn)行了消毒滅菌效果監測，同時(shí)加強對手術(shù)室、胃鏡室、供應室、細菌室等重點(diǎn)科室的環(huán)境衛生學(xué)及醫務(wù)人員手衛生的監測。全年共采樣402份，合格率95%；其中空氣采樣培養97份，合格率98%；物體表面采樣培養96份，合格率96%；醫護人員手采樣培養83份，合格率88%；無(wú)菌物品采樣培養39份，合格率100%；消毒液采樣培養67份，合格率100%；胃鏡鏡腔及其它20份，合格率90%。院感科對于不合格的采樣進(jìn)行了原因分析、反饋及整改，并重新做了采樣培養，合格率為100%。

　　六、加強醫務(wù)人員手衛生管理。

　　每月做手衛生依從性調查，每月院感質(zhì)量檢查時(shí)，每科室抽查一人現場(chǎng)洗手考核，考核結果全院通報，從而提高醫務(wù)人員手衛生的依從性。

　　七、院內感染病例監測

　　1、鼓勵醫務(wù)人員積極上報院內感染病例，全年上報院感病例7例，院內感染率0、08%。

　　2、根據院感管理要求，做好病例回顧性調查，在病例方面，采取回顧性與前瞻性相結合的方法，調查院內感染病例的填寫(xiě)，每月翻閱病例，查看病人，看院感調查表的填寫(xiě)情況及抗生素使用情況，防止院感病例漏填漏報，全年漏報院內感染病例1例。

　　3、在綜合性監測的基礎上開(kāi)展目標監測，主要是針對疝手術(shù)切口患者的目標監測，通過(guò)目標監測掌握術(shù)后感染的高危因素，從而制定有針對性的預防措施，降低感染率。全年Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口目標監測感染率0%。

　　八、加強對抗生素使用的管理

　　醫院感染管理科積極與質(zhì)控科、藥劑科配合，參與臨床合理使用抗菌藥物的管理，制定了抗菌藥物臨床應用管理制度，加強抗菌藥物應用的督查，并對Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口抗生素使用情況進(jìn)行統計分析，每月向全院通報結果。

　　九、加強了醫療廢物管理

　　不斷完善各項規章制度，明確各類(lèi)人員職責，落實(shí)責任制，加強醫療廢物管理并常規督察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改并反饋。使我院醫療廢物的分類(lèi)、收集、貯存、包裝、運送、交接等做到規范管理，嚴防因醫療廢物管理不善造成醫療廢物流失而引發(fā)不良事件及院內感染的暴發(fā)。全年無(wú)醫療廢物管理不善引發(fā)的不良事件醫醫院感染暴發(fā)。

　　十、醫務(wù)人員的職業(yè)防護

　　全年發(fā)生了6例醫務(wù)人員職業(yè)暴露，并對暴露者進(jìn)行了隨訪(fǎng)跟蹤記錄，未發(fā)生不良后果。

　　十一、院內感染風(fēng)險評估工作

　　根據我院實(shí)際情況，逐步定期開(kāi)展對重點(diǎn)部位、高危因素、高危人群及重點(diǎn)科室的醫院院內感染風(fēng)險評估工作，盡可能的將院內感染遏制在萌芽中。

　　十二、存在的問(wèn)題和不足

　　1、由于本人專(zhuān)業(yè)知識有限，接觸院感工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗欠缺，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待加強，對院內感染病歷的回顧性、前瞻性及漏報率調查工作做的不夠細致。

　　2、有的臨床科室醫院感染監控人員對院感工作了解不深入，履行院感職責還有待進(jìn)一步提高，院感管理制度、措施落實(shí)仍然存在不足。

　　3、醫療護理工作繁忙，加之人員緊缺，沒(méi)有及時(shí)履行院內感染各項制度檢查的登記，較多的制度不能徹底落實(shí)到位。感染控制、管理意識不夠，認為院內感染控制不重要，只是上級部門(mén)檢查時(shí)應付一下即可，有待進(jìn)一步強化感控意識。

　　4、臨床醫務(wù)人員對院感病例缺乏正確認識，認為科室不能出現院內感染，故全年出院病例8012例，僅上報感染病例7例。

　　5、通過(guò)對臨床醫務(wù)人員在治療操作中的手衛生進(jìn)行依從性調查和監測，有的醫護人員手衛生執行不夠好。需科室主任及護士長(cháng)加強對科室醫務(wù)人員手依從性的監控。個(gè)別科室對手衛生重視不夠，洗手液未普遍使用。

　　6、通過(guò)定期和不定期檢查，現場(chǎng)提問(wèn)醫務(wù)人員院內感染知識，部分低年資醫務(wù)人員院感基礎知識缺乏，如不知道醫療垃圾分類(lèi)，不知道無(wú)菌溶液開(kāi)啟后有效期等。

　　7、新進(jìn)醫務(wù)人員及后勤保潔人員的院內感染控制意識淡薄，培訓力度不夠。

　　8、重點(diǎn)科室內鏡室、口腔科建筑格局不合理，還未達標，存在一定的交叉感染風(fēng)險。五官科的感控管理存在漏缺，交叉感染風(fēng)險高。

　　十三、改進(jìn)措施

　　1、由于本人從事醫院感染管理工作時(shí)間短、經(jīng)驗不足、專(zhuān)業(yè)知識相對缺乏，在此希望得到各位領(lǐng)導和同事們的幫助支持和指導，多給我提供培訓學(xué)習機會(huì )，拓展我的專(zhuān)業(yè)知識面，以便更好為提高全院各類(lèi)人員院感意識而服務(wù)。我自身也將加強業(yè)余學(xué)習、培訓，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流等來(lái)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，掌握院內感染的新知識、新技術(shù)。

　　2、督促醫院感染監控人員履行院感職責，使院感工作制度落在實(shí)處。

　　3、加強醫務(wù)人員院內感染知識培訓及考核，20xx年計劃重點(diǎn)加強醫務(wù)人員職業(yè)防護和手衛生等培訓。

　　4、組織新進(jìn)人員學(xué)習醫療垃圾分類(lèi)及處理、洗手法及院內感染規章制度和職責，并考核。

　　5、組織學(xué)習醫院感染診斷標準，鼓勵醫務(wù)人員積極上報院內感染病例。每月加強運行病例的查看，防止漏填漏報。

　　6、繼續開(kāi)展目標監測，20xx年在感控科和外科醫護人員的共同努力下，全年Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口目標監測感染率0%。今年將監測內固定，希望繼續實(shí)現感染率0%的目標。

　　7、加強手衛生依從性調查和監測，把手衛生列入每月院感質(zhì)量監測重點(diǎn)項目，20xx年起，手衛生監測不合格給予相應的處罰。

　　8、加強與醫護人員的溝通，多深入臨床科室和醫護人員溝通與探討，發(fā)現弊端，改進(jìn)工作中的不足，在溝通中共同進(jìn)步。

　　9、針對各科室的特點(diǎn)，重新制定各科感染管理質(zhì)量考核標準，考慮院內感染涉及科室較多，檢查出的問(wèn)題多而瑣碎，科室因種種原因對查出的問(wèn)題改進(jìn)不大，感控工作積極性不高，感控科缺乏執行力，希望在院領(lǐng)導的支持下能將感染管理質(zhì)量考核與績(jì)效掛鉤，對做的好的科室給予相應的獎勵，調動(dòng)醫護人員的積極性，使感控工作能更好的落到實(shí)處。

　　10、對于在此期間，我在醫院感染管理工作中存在的一些問(wèn)題和不足，如耐藥菌監測、消毒滅菌等設施的投入、院內感染知識的培訓及外出學(xué)習等工作，還需得到各位領(lǐng)導的幫助支持；查出的問(wèn)題需要整改、院內感染的重視及新進(jìn)人員的培訓等還望得到各位科室主任及護士長(cháng)的重視和支持。

　　院內感染工作很重要，但也很瑣碎，需要全院職工共同努力，相信在各位院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，各位同事的配合下，我院的院內感染工作定會(huì )蒸蒸日上的！

主任述職報告 篇4

各位老師、各位領(lǐng)導：

　　大家好！

　　20xx年過(guò)去了，在一學(xué)年里，本人在學(xué)校領(lǐng)導的統一安排下，在主管校長(cháng)的具體指導下，負責電教儀器信息處的全面工作，為教學(xué)教研服務(wù)�，F把這一年來(lái)的工作向大家做一匯報：

　　一、硬件建設方面：

　　1、硬件添置：為了更好服務(wù)于教學(xué)，積極建議學(xué)校添置一臺新復印機和一臺新掃描儀，為教師制作學(xué)案、課件提供了基礎設施。為了讓更多的教師能夠適應新課改下的課堂教學(xué)，學(xué)校在10個(gè)教室都安裝了多媒體，這些設備都有專(zhuān)人負責管理，管理人員一直遵循為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù)的原則，定期對設備進(jìn)行檢查維護，確保課堂教學(xué)正常進(jìn)行。在15年10月份，協(xié)助總務(wù)處三年級教師配備了電腦，電教室人員為每個(gè)辦公室都配備了網(wǎng)線(xiàn)、電源插座、交換機，并且每個(gè)電腦都綁定了固定的IP地址，這樣確保每部電腦都能夠正常登錄因特網(wǎng)，為教師的網(wǎng)上學(xué)習和下載資源準備了硬件基礎。教師電腦的維修任務(wù)也責無(wú)旁貸地由我們來(lái)承擔。

　　為了豐富校園文化，電教處協(xié)助總務(wù)處人員在操場(chǎng)、餐廳四周安裝了校園廣播系統，這樣學(xué)校的校園廣播、課間操、運動(dòng)會(huì )都能夠利用校園廣播來(lái)正常進(jìn)行。

　　2、硬件維護：為了保證電化教學(xué)能夠正常進(jìn)行，電教處的電教人員不定期對學(xué)生教室的電視、小廣播、校內廣播、多媒體室、大會(huì )議室

　　的投影設備、話(huà)筒等進(jìn)行檢查、維修；定期對微機室的電腦主機箱進(jìn)行除塵，做好軟硬件件的維修，室內的衛生保潔，確保信息技術(shù)實(shí)踐課能夠正常開(kāi)展；及時(shí)維修教職工送來(lái)的電腦以及學(xué)校處室的電腦、打印機，復印機。

　　二、電教服務(wù)方面：

　　1、積極收集校園材料、外來(lái)試題并上傳至網(wǎng)站，做到及時(shí)更新豐富網(wǎng)站內容，利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)窗口來(lái)宣傳稱(chēng)中，提升稱(chēng)中在社會(huì )上的地位，讓更多的人了解我校！利用校信通快捷有效地發(fā)布校內緊急通知，盡量利用校園網(wǎng)絡(luò )為教學(xué)服務(wù)。

　　2、主控室為學(xué)校、年級組舉行的各種室外會(huì )議及大型課外活動(dòng)（演講比賽、運動(dòng)會(huì )、報告會(huì )）準備音響器材，每周末利用有電腦為學(xué)生播放平時(shí)收集的視頻材料，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。

　　存在問(wèn)題： 1、電教器材的檢修工作不夠到位，以至等到用時(shí)才發(fā)現器材有故障，我想我們電教人員加強這方面的學(xué)習，有故障及時(shí)維修，以免當誤正常使用。2、深入教師辦公室，指導督促教師上傳自己的資源，做的不夠。我們準備下期的工作重點(diǎn)放在這上面。抽出時(shí)間深入到辦公室，讓更多的人熟練利用電腦、網(wǎng)絡(luò )為教學(xué)服務(wù)。

　　述職完畢，謝謝大家，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂(lè )！

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