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個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-01-13 15:34:46 述職報告 我要投稿

【精選】個(gè)人述職報告合集8篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編整理的個(gè)人述職報告8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】個(gè)人述職報告合集8篇

個(gè)人述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是物理電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席張亞洲,下邊有我代表物電學(xué)院學(xué)生會(huì )給大家作20xx—20xx學(xué)年工作匯報,我的匯報共分為一下六項:

  一、黨團支持、制度完善引領(lǐng)我物電學(xué)院繼往開(kāi)來(lái)

  自去年學(xué)生會(huì )換屆以來(lái),我院學(xué)生會(huì )將工作的中心放到學(xué)生會(huì )“改革與發(fā)展”上,這就是我院黨總支副書(shū)記召開(kāi)各年級班主任和團總支老師會(huì )議,針對本學(xué)年的學(xué)生會(huì )改革工作征求意見(jiàn),并對線(xiàn)相關(guān)工作的開(kāi)展進(jìn)行部署安排。改革內容主要分為:

  1、學(xué)生會(huì )內部改革:總覽學(xué)生工作全局,結合我院實(shí)際情況,明確細化各部門(mén)責任范圍,根據工作需要對學(xué)生會(huì )各部門(mén)進(jìn)行整合與精簡(jiǎn),今年我院聘請社聯(lián)主席擔任學(xué)生會(huì )副主席,不僅增強了學(xué)生會(huì )與社聯(lián)的交流與溝通,使得我院學(xué)生工作的兩股主要力量相互聯(lián)系得以共同發(fā)展。

  2、完善學(xué)生會(huì )考核制度:我院對該項工作高度重視專(zhuān)門(mén)成立了由黨總支副書(shū)記任組長(cháng),團總支書(shū)記任副組長(cháng),輔導員、班主任任成員的學(xué)生綜合測評工作領(lǐng)導小組。各班設立班級綜合測評小組,班主任任組長(cháng)的測評機制。在原有考核制度的基礎上,推陳出新,創(chuàng )造性的建立了院系學(xué)生考核機制,相關(guān)制度的建設不僅充分調動(dòng)廣大學(xué)生創(chuàng )先爭優(yōu),奮發(fā)向上的積極性,而且也促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(這是我院本學(xué)年部分考核制度)。

  3、管理分責制,加強部門(mén)交流,促進(jìn)改革順利進(jìn)行:建立從主要領(lǐng)導到主要學(xué)生干部工作分責的相關(guān)制度,定期召開(kāi)的班主任會(huì )議、學(xué)生會(huì )例會(huì )、部門(mén)內部的干事交流會(huì )等方式,真正做到工作上傳及時(shí)下達迅速的工作開(kāi)展機制,促進(jìn)學(xué)生與老師之間、各部門(mén)之間的廣泛交流,從而使學(xué)生會(huì )工作效率有了很大的提高。(這是我院學(xué)生會(huì )現在的組成結構圖)

  二、學(xué)風(fēng)建設、思政教育促進(jìn)我物電學(xué)院濃郁學(xué)風(fēng)

  1、我院團總支學(xué)生會(huì )積極開(kāi)展黨團組織建設,始終堅持以人文教育為核心,結合德智體美全面發(fā)展的客觀(guān)要求,看展扎實(shí)有效的思想教育工作。每學(xué)年的新生入學(xué)教育、新生團課考試、校規校級考試;“德育講師團”講座、考研經(jīng)驗交流會(huì )、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的參觀(guān)培訓等一系列學(xué)術(shù)活動(dòng)。同時(shí)定期進(jìn)行學(xué)生干部的集體討論學(xué)習,交流工作中的一些實(shí)際問(wèn)題,是學(xué)生干部的理論素質(zhì)得以提高。

  2、20xx年暑假,我院順利開(kāi)展了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)以致用,提高盛會(huì )時(shí)間能力。

  三、學(xué)生活動(dòng)從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去

  1、學(xué)生會(huì )主辦的一些列學(xué)生活動(dòng),這就是學(xué)生重要的第二課堂,所以我們歷來(lái)注重學(xué)院活動(dòng),團總支老師嚴格審批、給予資金的大力支持、學(xué)生會(huì )認真策劃組織、大力宣傳,從而打造了一批鮮明的物電學(xué)院系列品牌活動(dòng):大一新生的“溫馨女生月”晚會(huì ),“班旗設計大賽”、“劇撼我心”短劇曲藝大賽、“漾年華”舞會(huì )等一系列文藝藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)、以及電子信息協(xié)會(huì )的“收音機拼裝大賽”、“臺燈設計大賽”等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)、拔河比賽邀請賽、“激情秋辯”辯論賽、“羽毛球四校聯(lián)誼賽”、星空物語(yǔ)協(xié)會(huì )的“天文望遠鏡調試大賽”等一系列文體活動(dòng)。電子信息技術(shù)協(xié)會(huì )的“家電義務(wù)維修”、愛(ài)心學(xué)校的“留守兒童義務(wù)輔導”等愛(ài)心公益活動(dòng)。

  2、這就是我院今年的“綠色家園”活動(dòng),在原有的“優(yōu)雅宿舍”的基礎上,增加了內務(wù)整理以及廢物利用的相關(guān)因素,引導學(xué)生對自己的宿舍進(jìn)行精心裝扮,營(yíng)造一種家的分為,是的同學(xué)們在宿舍中相處融洽關(guān)系和諧。是活動(dòng)不流于形式,而是真正的走入學(xué)生生活中去。

  3、這就是我院社團的一系列活動(dòng),我院社團活動(dòng)堅持“學(xué)以致用、感恩回饋社會(huì )”的宗旨開(kāi)展了一系列義務(wù)活動(dòng),并將其常態(tài)化以達到更好的服務(wù)社會(huì )的效果。

  四、改革宣傳方式、擴大學(xué)生工作的有效覆蓋面

  1、宣傳工作以獨特的方式在各項工作中顯現出了其重要性,與各項工作緊密聯(lián)系同時(shí)也促使各項工作的相互交融。一年來(lái),我院新聞部在原有宣傳方式的基礎上,順應新媒體形式,完善了物電的微博平臺建設、建立了微信公眾服務(wù)平臺以拓寬新聞宣傳渠道、加強qq群,飛信群等即時(shí)通信工具的作用以提高新聞宣傳的效率。這就是這一年來(lái)我院在校內外各大網(wǎng)站所發(fā)的新聞(新聞總量超過(guò)600余篇)

  五、光輝歷程、璀璨榮譽(yù)裝點(diǎn)我物電學(xué)院華麗篇章

  這就是我院在20xx年三下鄉活動(dòng)中獲得“暑期三下鄉先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號;這是我院在20xx獲得“寢教樓掛管理工作先進(jìn)學(xué)院”以及“勞衛工作一等獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號;

  這是我院在第三十三屆運動(dòng)會(huì )中以?xún)?yōu)異成績(jì)獲得“精神文明單位”獎項;這是我院在迎新杯以及譚山杯籃球賽中獲得“第四名”的優(yōu)異成績(jì);(你把咱們獲得的其他第一名的獎項名稱(chēng)補充上去)

  同時(shí)這是我院在新生廣播體操和健美操等比賽中也取得的優(yōu)異的成績(jì)。

  六、回顧過(guò)去、展望未來(lái)

  1、回顧過(guò)去,我們的學(xué)生工作取得了一定成績(jì)的同時(shí),我們也面對著(zhù)學(xué)生會(huì )部分活動(dòng)形式化缺乏創(chuàng )新性、學(xué)術(shù)性活動(dòng)較少且參與度較低、社團活動(dòng)與學(xué)生會(huì )活動(dòng)聯(lián)系不夠緊密、各部門(mén)之間合作不夠密切等諸多問(wèn)題亟待我們去解決;展望未來(lái),我們要堅持“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,在工作中學(xué)會(huì )創(chuàng )新、全心全意、踏實(shí)肯干,努力形成自己的方法和思路,充分發(fā)揮學(xué)生干部的主動(dòng)性和創(chuàng )新型,及時(shí)準確的抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)于老師多交流溝通,加強與大院學(xué)生會(huì )以及各個(gè)兄弟院系的交流溝通與合作,依靠學(xué)生會(huì )全體成員共同使我們的學(xué)生會(huì )工作做得更好。

  2、最后,我代表物電學(xué)生會(huì )全體成員對這一年來(lái)校團委、校學(xué)生會(huì )對我們的細心指導與關(guān)懷,也感謝各兄弟院系學(xué)生會(huì )對我們我們的大力支持與全力相助表示最誠摯的感謝。

  謝謝大家!我的匯報完畢!

個(gè)人述職報告 篇2

  即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,生態(tài)理念,和諧教育,有效教學(xué)、五年規劃,提高質(zhì)量,這是一年來(lái)中心校園最熱的幾個(gè)詞。我想就通過(guò)這幾個(gè)詞向在座各位領(lǐng)導、各位老師匯報我這一年來(lái)的工作。

  這一年中,我最常思考的就是如何在現在辦學(xué)基礎上,把學(xué)校辦得更好?因為我知道,學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)遇上了瓶頸,教育形勢發(fā)展又日新月異,滿(mǎn)足將導致落后,停步就意味失敗。需要發(fā)揚一貫的“不待揚鞭自?shī)^蹄”精神,在學(xué)校發(fā)展上,不等、不靠,主動(dòng)尋找新的發(fā)展戰略。過(guò)去一年來(lái),我查閱了大量資料,學(xué)習了許多理論文章,認真思考了學(xué)校教育中存在的問(wèn)題,總結以往學(xué)校辦學(xué)成績(jì)和經(jīng)驗,多次組織學(xué)校行政討論,學(xué)校發(fā)展目標和思路逐漸清晰。定位了以生態(tài)理念作為學(xué)校發(fā)展總體指導理論,把學(xué)校建設成五個(gè)園的目標,并制定了具體的行動(dòng)方略。這目標與理念跟緊了當前教育發(fā)展特別是課程改革形勢發(fā)展的需要,充分結合學(xué)校的實(shí)際,發(fā)動(dòng)了全體教職工參加討論,具有很強的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專(zhuān)家的充分肯定。如果我們能堅決把五年規劃制定的目標和思路當作工作的動(dòng)力和方向,在實(shí)際工作中圍繞目標,不斷推進(jìn)理念貫徹落實(shí),中心小學(xué)發(fā)展目標一定能實(shí)現。

  到目前看,五年規劃實(shí)施的第一年已經(jīng)有了一些成績(jì):綠色校園工作成效明顯,學(xué)校環(huán)境更美了;健康樂(lè )園有了突破性進(jìn)展,師生健康活動(dòng)更踴躍了;書(shū)香校園實(shí)施措施更加明確,學(xué)生課外閱讀興趣有進(jìn)一步提高;以“朝陽(yáng)氣息,君子風(fēng)范”為特征的和諧辦學(xué)氛圍更加良好,行政大局意識強烈,工作勤奮,團結和諧,敢與創(chuàng )新和開(kāi)拓。特別是兩位副校長(cháng),他們整體觀(guān)念強,擺正位置,目標一致,各司其職,很好地發(fā)揮了作用,得到教師們認可;學(xué)校關(guān)心尊重教師,積極為教師排憂(yōu)解難,教師之間關(guān)系和諧,心態(tài)平和,敬業(yè),愛(ài)生,責任感,榮譽(yù)感強烈。提出打造鳳凰文化,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展思路,學(xué)校管理文化引領(lǐng)作用初步體現;以追求到位、有效學(xué)校細化管理走向前臺;完善五()年規劃保障機制,對學(xué)校決策、經(jīng)費開(kāi)支等實(shí)施民主陽(yáng)光管理,學(xué)?茖W(xué)化、民主化管理更加突出。

  思考未來(lái),描繪未來(lái),當然從來(lái)不會(huì )放棄關(guān)注實(shí)際問(wèn)題。雖然中心小學(xué)已經(jīng)是省一級學(xué)校,但還是在發(fā)展階段中,學(xué)校問(wèn)題仍然很多,特別是過(guò)去幾年我們在學(xué)習外在的物質(zhì)和其他形式花了不少精力,并沒(méi)有完全促進(jìn)學(xué)校內涵性的提升。就五年規劃實(shí)施的思路來(lái)說(shuō),我很明確,就要先從學(xué)校目前最迫切要解決的問(wèn)題入手,通過(guò)新的策略去解決過(guò)去的問(wèn)題。學(xué)校目前最迫切要解決的問(wèn)題就是教學(xué)中諸多問(wèn)題。如整體質(zhì)量問(wèn)題、教師基本教學(xué)能力問(wèn)題、德育實(shí)效性問(wèn)題等。首先有效教學(xué)的理念被提上到日常教學(xué)管理的重要位置。也許,一年多,也許老師們對有效教學(xué)有“只聞樓梯響,不見(jiàn)人下樓”的感覺(jué),這是因為我們對新的理念和思路總是要一段學(xué)習和消化過(guò)程,才能最終作為自己的思想或提出操作性策略。但我個(gè)人一直在關(guān)注著(zhù),在學(xué)習著(zhù)什么就是有效教學(xué),特別是教學(xué)目標的認識,我感覺(jué)比過(guò)去認識更到位、更全面了。在有效教學(xué)的思路下,我們更堅定了把質(zhì)量提升放在課堂上的意識。所以就有了我們全員練兵的活動(dòng)。過(guò)去的一年,我對教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注進(jìn)一步加強。通過(guò)聽(tīng)課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當前教學(xué)質(zhì)量的各方面因素,并提出一些改進(jìn)措施和策略。明確提出分層教學(xué)、課堂注重基礎教學(xué)等主張。我相信在一定程度上,增強了學(xué)校的教學(xué)為中心的意識和質(zhì)量管理意識,并對不斷提升教學(xué)質(zhì)量有明顯的促進(jìn)作用。

  我一貫注重教師隊伍建設,并出臺了不少促進(jìn)教師成長(cháng)的制度。對外出學(xué)習也從是鼓勵有加。這一年,我除了繼續鼓勵教師閱讀、撰寫(xiě)教學(xué)隨筆外,根據五年規劃的需要嘗試在生態(tài)理念、和諧教育等方面對教師進(jìn)行理念更新;嘗試在目標教學(xué)、分層教學(xué)等引領(lǐng)教師研究;這一年認真抓住每一個(gè)機會(huì ),精心做好策劃以讓教師得到學(xué)習得到鍛煉,以提高教學(xué)能力。如區英語(yǔ)基本功比賽、語(yǔ)文課題結題等;從整體看,生態(tài)理念已經(jīng)基本被教師接受,和諧教育內涵理解更加全面和完整,教師目標教學(xué)意識在增強,分層研究更進(jìn)一步。參加區、市各類(lèi)比賽成績(jì)繼續穩步提升。幾年來(lái),堅持撰寫(xiě)隨筆,有些教師的個(gè)人教育專(zhuān)著(zhù)即將完成。

  上半年,區教育局在我校召開(kāi)了我校歷史上第一次欣賞教育德育現場(chǎng)會(huì ),受到了好評。我們多年來(lái)堅持欣賞德育研究,總算有了實(shí)在的成就?傊,欣賞已經(jīng)成了中心小學(xué)獨特的文化。我想這是許多人都認可的,欣賞也成了和諧教育有力的抓手,F在中心德育工作堅持欣賞理念,狠抓常規和行為規范教育,學(xué)生普遍養成良好習慣,沒(méi)有嚴重思想問(wèn)題的學(xué)生。爭創(chuàng )“金章”評價(jià)我也一直在關(guān)注,并提出不少改進(jìn)措施,幫助這個(gè)評價(jià)制度不斷走向完善

  。

  就上面的發(fā)言,自我評價(jià)簡(jiǎn)而言之:辦學(xué)有活力,發(fā)展有思路,質(zhì)量有提升;始終有激情,始終敢創(chuàng )新,始終能反思,始終存謹慎。

  孔子說(shuō),四十不惑,又說(shuō)知者不惑。今年我是四十周歲,校長(cháng)一職也做了有些年頭,但感覺(jué)面對教育、面對具體事務(wù),我覺(jué)得仍然有很多困惑和難題,這在一定程度影響了學(xué)校整體辦學(xué)特色和效益。引起困惑的原因很多,但個(gè)人平時(shí)忙于具體事務(wù),潛下心學(xué)習、研究、總結還是不夠,是主要原因。

  我所一直追求的具有自己的良好特征的學(xué)生和教師形象塑造,推進(jìn)還是舉步維艱,一些措施和方法效果不是很明顯。

  與教師的溝通在頻率與效果上看還是不夠的。

  最后,我想用宋朝楊萬(wàn)里這首詩(shī)表達我對辦學(xué)理想追求的決心:萬(wàn)山不許一溪奔,攔得溪水日夜喧;到得前頭山腳盡,堂堂溪水出前村。

  ——今天把這述職報告放上來(lái),主要是的原因是:一是這篇報告杜絕了述職報告的官樣文章式樣,但又比較好的把述職的主要內容寫(xiě)進(jìn)去了。這樣的文體,聽(tīng)者起碼不會(huì )感覺(jué)難受,實(shí)際也是對聽(tīng)者的尊重。官樣文章是我深?lèi)和唇^的。天下文章一大抄,就源于此。因此,我想傳達的是一種創(chuàng )新思維、一種工作態(tài)度;二是我認為這篇文章體現了我個(gè)人對學(xué)校、對工作的真情實(shí)感。我相信,對工作沒(méi)有真正的情感,寫(xiě)出來(lái)的東西是不一樣的,也許是生硬、粗陋的、簡(jiǎn)單的。因此我想傳達的是:我呼喚老師們對工作、對學(xué)校的真切情感。投入了真切的情感,你的心境將完全不同,文字也就不一樣了。

個(gè)人述職報告 篇3

  本人于20xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床,20xx年晉升為主治醫師,回眸過(guò)去的工作、學(xué)習、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實(shí)和自豪,F將任職以來(lái)的'工作情況總結如下:

  晉升為主治醫師是獨立開(kāi)展工作的開(kāi)始,為迅速提高自己的診療技術(shù),前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復蘇的搶救。

  在工作中,本人深切的認識到一個(gè)合格的內科醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,閱讀大量醫學(xué)雜志及書(shū)刊,堅持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述,踴躍參加醫學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議,從而開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。及時(shí)應用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內科各系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

  臨床工作離不開(kāi)科研,同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng )新,并開(kāi)展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動(dòng)療法加強肢體康復,在康復治療中發(fā)現強制性運動(dòng)治療對上肢運動(dòng)功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車(chē)運動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)研究,采用踏車(chē)運動(dòng)治療患側下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過(guò)一年多的努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì )到醫學(xué)研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長(cháng)期工作,希望在今后的工作中有更多建樹(shù)。自任職以來(lái)非常注重人才的培養,積極開(kāi)展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進(jìn)行各種常用內科操作,規范三級查訪(fǎng)制度,提高下級醫師對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內講座,規范各種常規操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

  希望自己能通過(guò)這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內科醫生。

個(gè)人述職報告 篇4

  任職以來(lái),我在銷(xiāo)售部領(lǐng)導的正確引導和精心指導下,不斷加強了自身建設,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立良好的形象。在工作中做到把握公司發(fā)展戰略,堅持原則,以中小企業(yè)和金融企業(yè)的滿(mǎn)意度為準則,熱情服務(wù),認真講解,耐心服務(wù)。明確銷(xiāo)售人員的工作職責,做好金電聯(lián)合公司與中小企業(yè)之間聯(lián)系的橋梁。下面就是我入職期間的工作總結:

  一、全方位學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  在實(shí)習期間,我努力做到:在思想上跟上公司的發(fā)展步驟;在行動(dòng)上規范自己作為銷(xiāo)售人員的行為;在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。同時(shí)在公司發(fā)展戰略理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習中擺正工作與學(xué)習的關(guān)系,首先保障工作的時(shí)效性,在此基礎上,盡量利用課余時(shí)間,始終堅持全方位的學(xué)習云技術(shù)對企業(yè)信用信息服務(wù)的優(yōu)勢,注重學(xué)習效果。積極參加公司業(yè)務(wù)學(xué)習,力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,并且做到了理論學(xué)習聯(lián)系實(shí)際工作這一點(diǎn)。另外,我還十分重視與單位其他優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的思想交流,經(jīng)常向一些工作經(jīng)驗豐富同事學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中,及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題和實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題。

  二、思想上注重理論聯(lián)系實(shí)際

  金電聯(lián)公司銷(xiāo)售工作任務(wù)重,業(yè)務(wù)強,具有較強的業(yè)務(wù)性,是一項需要長(cháng)期堅持乃至不斷提升的工作,因此將銷(xiāo)售理論知識學(xué)習融入實(shí)際工作。在向的工作上,我結合實(shí)際情況,促進(jìn)工作的開(kāi)展,特別是在具體工作執行中必須把原則性和靈活性有機的結合起立,實(shí)事求是的辦事。向眾多中小企業(yè)宣傳信息云服務(wù),推動(dòng)各個(gè)中小企業(yè)逐步實(shí)現以先進(jìn)的信息技術(shù)手段代替人力采集方式,有效解決中小企業(yè)傳統信息不準確、滯后、采集成本較高等問(wèn)題,實(shí)現了中小企業(yè)信用生成、動(dòng)態(tài)監管和信用評價(jià),有效實(shí)現創(chuàng )新的信息技術(shù)與金融服務(wù)的完美結合,高效解決中小企業(yè)融資難的問(wèn)題。

  三、工作上執增收之筆著(zhù)效益華章

  力戮同心,攻堅克難,不斷創(chuàng )新增加銷(xiāo)售業(yè)績(jì),努力完成了公司規定的銷(xiāo)售任務(wù),有力支持了金電聯(lián)行公司的發(fā)展。截至目前為止,總共完成的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)元(請客戶(hù)根據實(shí)際情況填寫(xiě))。這組看似簡(jiǎn)單的數據,卻飽含著(zhù)我傾心公司銷(xiāo)售工作所付出的心血和汗水。心系公司發(fā)展,在艱辛的工作中著(zhù)華章;仡櫲肼毜臍v程,出差北京懷柔、天津、合肥等三個(gè)地區進(jìn)行業(yè)務(wù)談判,我用專(zhuān)業(yè)的知識,辛勤的耕耘不斷探索,走出了一條具有特色的銷(xiāo)售新路子。

  通過(guò)這次業(yè)務(wù)談判,我更加深入的了解到公司的融資業(yè)務(wù)深的廣大中小企業(yè)的喜歡,能夠大大加快這些企業(yè)的資金周轉速度,降低企業(yè)的停工風(fēng)險,增加運營(yíng)能力。

  但是在入職過(guò)程中,我仍然存在一些問(wèn)題:從目前自身的狀況看,我自認為還不是一個(gè)合格優(yōu)秀的銷(xiāo)售工作人員。在平時(shí)的工作中,仍然沒(méi)有突破自身的缺點(diǎn),心理素質(zhì)還不夠高,還有待大力挖掘自身的潛力;還需要進(jìn)一步了解金電聯(lián)合公司各個(gè)產(chǎn)品對中小企業(yè)準確獲得信息起到積極的作用,以及每個(gè)公司適合哪種融資業(yè)務(wù),只有深入了解這些情況,才能夠更大限度的幫助企業(yè)解決發(fā)展過(guò)程中獲得信息的一系列問(wèn)題。

  通過(guò)總結入職工作情況,在以后的工作中我需要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:首先根據這段時(shí)間公司的融資銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)變化,有計劃的劃分重點(diǎn)工作區域;二是:對于老顧客和固定客戶(hù),都應該經(jīng)常保持聯(lián)系,穩固現有客戶(hù)群;三是,除了擁有這些老客戶(hù)的同時(shí)還需要不斷去獲取更多融資的信息;四是要不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷開(kāi)拓自身的視野,采取多樣化的形式,然后將自身的業(yè)務(wù)知識和交流技能更好的結合在一起,從而能夠更好的做好以后的業(yè)務(wù)工作。并且結合工作實(shí)際,引入科學(xué)的銷(xiāo)售理念,加強了業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷提高銷(xiāo)售水平。在未來(lái)的道路上,我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )新高,為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。

個(gè)人述職報告 篇5

  (一)思想政治方面

  身為人師,為人師表,我深感“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。任現職五年來(lái),我始終堅持明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐“xxxx”。在工作中,以高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,在學(xué)生和同事心目中,樹(shù)立了一個(gè)黨員的好形象。

  (二)教學(xué)方面

  認真開(kāi)展教學(xué)教研工作,在創(chuàng )新中求發(fā)展。任現職以來(lái),我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平,把握數學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解新的教改方向。任現職以來(lái),我一直工作在教學(xué)第一線(xiàn),擔任高中各年級的數學(xué)教學(xué)工作,知識結構日趨完善,還擔任了數學(xué)競賽培訓工作。在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,并訴諸筆端,其中論文《淺談中學(xué)數學(xué)習題變式的教學(xué)》和《高考中數列內容變更引發(fā)的思考》均獲南海區學(xué)科論文三等獎。xx年9月參加科組的“高中數學(xué)新課標教學(xué)的實(shí)踐與思考”課題研究,獲得好評。

  任現職以來(lái),我積極承擔區、校級公開(kāi)課,均受到廣泛好

  評。在xx年3月承擔全國域網(wǎng)建設與應用高層研討會(huì )南海一中觀(guān)摩現場(chǎng)公開(kāi)課,獲得好評。與此同時(shí),我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),開(kāi)設有關(guān)數學(xué)史的講座,讓學(xué)生了解中外數學(xué)家及數學(xué)的發(fā)展史。xxxx學(xué)年度,擔任高二年級委員,主持專(zhuān)題講座《讓學(xué)生走進(jìn)數學(xué),感悟生活》、《趣味數學(xué)》受到學(xué)生熱烈。在輔導學(xué)生參加市、區各項競賽方面也取得不錯的成績(jì)。xxxx學(xué)年度,輔導林蕭艷同學(xué)獲得區數學(xué)競賽三等獎;xxxx學(xué)年度,輔導彭燕同學(xué)獲得市“南方杯”數學(xué)競賽三等獎。

  我能積極關(guān)心新老師,與新老師結對子。任職以來(lái)培養的新教師有朱微,我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學(xué)中出現的疑難問(wèn)題,交流教學(xué)體會(huì ),研究教學(xué)各環(huán)節的自然銜接,設計課堂提問(wèn)形式等等。通過(guò)結對子活動(dòng)使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)效果好。

  在教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),努力摸索出“自學(xué)—總結學(xué)習”模式的做法和規律。為備好課、上好課,我自費訂閱或購買(mǎi)并閱讀各種教學(xué)參考書(shū)、雜志,提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識水平。我還充分利用自身的優(yōu)勢,制作多媒體課件輔助教學(xué),以此來(lái)提高課堂效率,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習難點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,促進(jìn)個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成績(jì),所教班級成績(jì)均排年級前列,多次被評為“學(xué)生最受的老師”。平時(shí)我注重研究歷年高考題,提高自己的教學(xué)水平,今學(xué)年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(歷史班)共117人,在XX年高考復習過(guò)程中,我研讀考綱,分析考點(diǎn),進(jìn)行高考專(zhuān)題教學(xué),力爭做到

  選題恰當,訓練科學(xué),引申創(chuàng )新,講解到位,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,兩個(gè)班的高考成績(jì)均列同類(lèi)型班級第一名。其中全校7個(gè)文科班中120分以上共有17人,我所教的高三(1)班占4人,高三(2)班占5人,黃國強、何振輝、李漁陽(yáng)同學(xué)分別以129、128、126分列校數學(xué)第二、三、四名,并且高三(1)班2人上重點(diǎn)線(xiàn),25人上本科線(xiàn),高三(2)班3人上重點(diǎn)線(xiàn),27人上本科線(xiàn)。本學(xué)年度,我負責高三級體育生的數學(xué)培優(yōu)輔差工作,使他們的數學(xué)成績(jì)有很大的提高,其中邵xx和曹xx由原來(lái)的46、58分提升到高考中取得120分和111分的好成績(jì),并且都考上2a線(xiàn)。

  (三)班主任工作方面

  班主任工作富有特色,成效顯著(zhù)。教育的核心是“育人”,科教興國的戰略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中,面向全體同學(xué),注重培養學(xué)生良好的思想品德。在班級管理方面,我注重對學(xué)生進(jìn)行自理、自立能力的培養,注意培養班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學(xué)生在努力學(xué)習及遵守紀律的自覺(jué)性方面明顯強于其它班級,學(xué)習成績(jì)也是我校最好的。教育學(xué)生,我采取“動(dòng)之以情”為主,“曉之以理”為輔的方式,力求讓學(xué)生“心服口服”。

  xx—xx學(xué)年度,我擔任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,創(chuàng )建先進(jìn)班集體,該班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進(jìn)步快,成績(jì)好,學(xué)生有強烈的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”,其中梁xx獲得市“優(yōu)秀班干部”;黃xx獲得區“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。xx—xx學(xué)年,我所帶的高二(1)班是一個(gè)公認的差班,后進(jìn)生面大,班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,在接手后,我利用自己對學(xué)生的愛(ài)護信任和嚴格要求,成功轉化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學(xué),確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的穩定,其中劉xx發(fā)奮學(xué)習,在期末考試中獲得總分班上第一名,并獲得區“三好學(xué)生”;馮xx被評為!笆丶o標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。xx—xx學(xué)年度,我所帶的高一(8)的鄧健將同學(xué)紀律渙散、學(xué)風(fēng)懶散,成績(jì)偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn),充分調動(dòng)他的積極性,經(jīng)過(guò)努力,這一個(gè)學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。我及時(shí)總結德育工作經(jīng)驗,撰寫(xiě)了

  《關(guān)于高中生青春期的心理分析》獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次被評為!皟(yōu)秀班主任”、“最受學(xué)生的老師”、“先進(jìn)工”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

個(gè)人述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導、同事們、朋友們:

  大家好!

  新年的鐘聲響徹天涯,奔馳的列車(chē)按時(shí)出發(fā)。它駝走了一段難忘的歲月,又迎來(lái)了一個(gè)燦爛的朝霞。歲月如梭,時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間一年又過(guò)去了。不知不覺(jué)我們即將迎來(lái)20xx年,今天我們相聚在這個(gè)喜慶的日子里,我和大家的心情是一樣的激動(dòng)。在這新年到來(lái)之際,我代表資材課全體員工向大家致以節日的問(wèn)候。我誠摯的祝愿大家:在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,家庭美滿(mǎn),幸福安康!

  現將我這一年的工作情況簡(jiǎn)要匯報如下:

  因為倉庫是全公司運作的樞紐,是公司內部生產(chǎn)的重要環(huán)節,要把倉庫管理得好,就要及時(shí)備料,按單備料,把握好庫存量,及時(shí)處理呆料,提倡節約,反對浪為公司節約成本。只有把倉庫管理好,公司所有生產(chǎn)部門(mén)才能按照生產(chǎn)計劃有條不紊地完成生產(chǎn)訂單,順利出貨。反之如果管理不當,將會(huì )造成公司生產(chǎn)秩序混亂,甚至因種種原因不能按時(shí)給客戶(hù)交貨,給公司信譽(yù)造成不良影響。我相信,只要盡心盡力,就沒(méi)有辦不成的事。使我不敢有半點(diǎn)懈怠,我暗暗要求自己,一定要格盡職守,認真做好每一件事情。事無(wú)巨細,我都要身體力行,小到一個(gè)帖子,標簽;大到出貨時(shí)清點(diǎn)數量。我都要親自把關(guān),不能出一丁點(diǎn)差錯。

  我總告誡自己,只有加倍地努力,做好自己的本職工作,才能不辜負領(lǐng)導對自己的期望。在這里,我非常感謝公司領(lǐng)導和同事們對我的許多幫助和支持,正因為有了他們,我才能每一天都充滿(mǎn)信心,心情愉悅地工作。在我錯誤的時(shí)候指點(diǎn)我,在我失落的時(shí)候鼓勵我,從而增強了我的信心,開(kāi)闊了我的識野,豐富了我的知識,使我的思想得到了進(jìn)一步的提升。

  作為倉庫主管,必須和各部門(mén)之間處理好人際關(guān)系。一個(gè)人的能力是有限的,但一個(gè)團隊的力量是巨大的。工作過(guò)程中同事之間的磕磕碰碰有時(shí)也在所難免的,但我始終抱著(zhù)一種平和心態(tài)對待這些問(wèn)題,并找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在,解除誤會(huì ),化解矛盾,從而營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,只有好的心情,才能在工作中發(fā)揮自己最大的潛能。一個(gè)團隊最主要的是齊心協(xié)力,只有做到了這一點(diǎn),公司的發(fā)展才能越來(lái)越好。生活的每一天都在繼續,過(guò)了今晚,東方的太陽(yáng)又將點(diǎn)燃新的希望。社會(huì )在進(jìn)步,公司在發(fā)展,我也會(huì )通過(guò)學(xué)習不斷地完善自己,為公司發(fā)展盡自己的一份微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有著(zhù)堅定的信念,無(wú)論環(huán)境如何改變,也阻擋不了前進(jìn)的步伐,愿公司的明天更加美好。

個(gè)人述職報告 篇7

  一、 彰顯“傳統文化教育”特色,創(chuàng )辦特色學(xué)校,體現在五個(gè)方面:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校文化建設

  我們學(xué)校文化建設的主體是傳統文化,濃郁的傳統文化氛圍,表現在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩(shī)詞歌賦到人物故事,處處彰顯著(zhù)中華民族傳統藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設都是傳統文化教育、文化立校理念的展示。

 。ǘ┖椭C校園創(chuàng )建

  中華傳統文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。20xx年,我校就啟動(dòng)“創(chuàng )建文明和諧校園,人人行動(dòng)起來(lái)”系列活動(dòng),堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導:平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開(kāi)展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛(ài)心捐助、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問(wèn)候,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著(zhù)春天的氣息,綻放著(zhù)夏天的熱情。相信這所校園定會(huì )成為我們心中美麗可愛(ài)的家園。

 。ㄈ⿻(shū)香校園創(chuàng )建

  教師讀書(shū)工程的啟動(dòng),讓教師在品讀古詩(shī)文、《論語(yǔ)》和名著(zhù)中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書(shū)籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生在樂(lè ) 讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩(shī)文》等書(shū)籍中眼界得以開(kāi)闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。

  圖書(shū)閱覽室開(kāi)放;

  班級圖書(shū)角的創(chuàng )建、運用;

  圖書(shū)漂流活動(dòng)的開(kāi)展;

  名人讀書(shū)方法介紹;

  好書(shū)推薦;

  讀書(shū)體會(huì )交流;

  讀書(shū)知識競賽;

  讀書(shū)之星評比……

  從讀書(shū)氛圍的創(chuàng )設到過(guò)程、措施的保證,都實(shí)現一個(gè)宗旨:讀書(shū)增長(cháng)知識,引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,創(chuàng )書(shū)香校園。

 。ㄋ模┪覀儗鹘y文化教育引入課堂,積極開(kāi)發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習、閱讀課、教室里書(shū)聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著(zhù)中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

 。ㄎ澹┨亻L(cháng)活動(dòng):在19個(gè)特長(cháng)項目中,涵蓋了大量傳統文化活動(dòng)項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)項目,今后還將要開(kāi)設舞龍等項目。

  這里,傳統文化教育在歷史與現代、傳統與創(chuàng )新中整合,我們將會(huì )深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標而不斷努力。

  二、精細化管理

  以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:

 。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅、細化管理、明確責任、獎懲分明

  1.建章立制:制度做到全面、切實(shí)、可行。

  2.細化管理:每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。

  3.明確責任:實(shí)行責任追究,主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。

  4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償等方面掛鉤。

  一年來(lái),學(xué)校安全工作成效顯著(zhù),校園內安全事故逐漸減少。

 。ǘ┌踩S護日;

  由于學(xué)校大、設備老,房屋、點(diǎn)、教學(xué)設施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護投入都在5萬(wàn)元以上。

  三、校本教研

  學(xué)校本著(zhù)“教師發(fā)展學(xué)!钡脑瓌t,通過(guò)校本教研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認真、六保證、專(zhuān)業(yè)培訓、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現突破。

  學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內容的主題研討:

 。1)為解決某一問(wèn)題確定的主題研討

 。2)集體備課的沙龍式研討

 。3)公開(kāi)課后的反思研討。

  在堅持常規,不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動(dòng)模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專(zhuān)題現場(chǎng)會(huì )上做交流。

  四、德育工作

  以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,由校長(cháng)在國旗下講話(huà)上對全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開(kāi)始”。而且學(xué)期國旗下講話(huà)主題都是關(guān)于公德意識方面內容:

  ......

  再通過(guò)討論,明確和強化德育工作的時(shí)效性,強化德育工作者的職責,增進(jìn)對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過(guò)月主題活動(dòng)的開(kāi)展、通過(guò)細化管理、通過(guò)評比,每月要評出10名禮儀小標兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎,樹(shù)立學(xué)生公德意識,做一個(gè)文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動(dòng)我們將繼續開(kāi)展下去,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

  五、 校園建設

  1.實(shí)現了主樓的走廊和教室的改造和系統文化建設,辦學(xué)環(huán)境較好。

  2.建設改造成了實(shí)驗室、圖書(shū)室、農遠室、大會(huì )議室、多媒體室、書(shū)法室、棋室、科技室、音樂(lè )室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。

  3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

  六、取得的成績(jì)

  教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫(xiě)閱讀賽獲全局第一名;教師讀書(shū)活動(dòng)第三名;近幾年教學(xué)成績(jì)在全局小學(xué)中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。

  歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設工作。

個(gè)人述職報告 篇8

  尊敬的領(lǐng)導:

  我現任比XX財務(wù)部會(huì )計,從XX開(kāi)業(yè)至今,一直在財務(wù)部從事各項工作。比較熟悉零售業(yè)的財務(wù)會(huì )計核算體系,以及相關(guān)的法律、法規知識,我對自己擔任會(huì )計管理這一職位很有信心,因為我有如下優(yōu)勢:

  一、 具備良好的政治素質(zhì)

  我是一名入黨的積極分子,雖然現在還不是一名黨員,但我從思想上、行動(dòng)上,時(shí)刻都與黨保持一致。參加過(guò)黨組織對積極分子的各種活動(dòng)和教育,以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。

  二、 具備愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)

  財務(wù)部的工作象年輪,一個(gè)月工作的結束,意味著(zhù)下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是做為企業(yè)正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,所以我從沒(méi)有因為個(gè)人私事而耽誤過(guò)工作,在財務(wù)部工作的幾年,從沒(méi)遲到、早退過(guò)。幾年來(lái)的努力與付出,得到了幾任領(lǐng)導的肯定。

  三、具備系統的文化知識和較高的業(yè)務(wù)能力

  大家都知道,財務(wù)工作是一項專(zhuān)業(yè)性較強的工作,我從93年至95在北京供銷(xiāo)學(xué)校學(xué)習涉及會(huì )計專(zhuān)業(yè),96年至20xx年考入北京廣播電視大學(xué)財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)完大專(zhuān)。20xx年至現在,在北京廣播電視大學(xué)會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習,現即將畢業(yè)。幾年來(lái)不斷的努力,使我在財務(wù)會(huì )計管理方面掌握了較豐富的知識。從基礎學(xué)起,制憑證、記帳、報表、財務(wù)管理到管理會(huì )計,從中國的財務(wù)會(huì )計到西方財務(wù)會(huì )計,接觸到的面更廣,視野更寬闊。在這期間,于20xx年考取了會(huì )計初級職稱(chēng)。20xx年中級職稱(chēng)過(guò)半,這些系統的專(zhuān)業(yè)知識,提高了我在財務(wù)工作管理中的水平,同時(shí)也提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。

  業(yè)務(wù)方面,可以分為三個(gè)階段:

  第一階段,初學(xué)階段,97年——99年

  這一階段是我做財務(wù)工作的開(kāi)始,一切都是從零開(kāi)始,從勾小組庫存、制出入庫憑證、結算憑證到出納崗位,每一崗位對我都是新起點(diǎn)。在工作中我認真學(xué)習,不懂就問(wèn),在我的努力下,將勾小組的庫存工作程序簡(jiǎn)化,充分利用電腦,只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯(lián),從而改變了過(guò)去的重復勞動(dòng),將這一崗位的工作量減半。

  第二階段,發(fā)展階段 99——20xx年

  這一階段先后負責記帳、匯總、協(xié)助領(lǐng)導出報表,會(huì )計工作電算化,負責稅務(wù)方面等各項工作。這一期間我學(xué)習并掌握了財務(wù)核算的基本程序,提高也很快。尤其是負責稅務(wù)方面的工作,特別是從稅收法規的角度來(lái)掌握會(huì )計核算方面及流程的設定,基本掌握了會(huì )計核算中涉及到的流傳稅的計算、申報及繳納。

  第三階段 不斷提升階段 20xx年——現在

  在這一階段,負責稅務(wù)方面工作的同時(shí),兼管商品的盤(pán)點(diǎn)工作,20xx年首聯(lián)托管實(shí)行預算管理,這對于我又是一個(gè)新知識,我有幸參加了預算培訓,并編制商城預算。

  20xx年審計查帳,從別人的查帳程序、調閱憑證、帳簿等等,以及調帳要求,我了解了關(guān)于固定資產(chǎn)的管理,應付帳款到期不能支付的處置等等財務(wù)管理。

  我負責商城商品的盤(pán)點(diǎn)工作、核銷(xiāo)盤(pán)點(diǎn)長(cháng)短款及出具盤(pán)點(diǎn)報告。每次都認真審核小組盤(pán)點(diǎn)長(cháng)、短款原因,及時(shí)提供真實(shí)有效的建議,多次得到領(lǐng)導的采納。過(guò)去的盤(pán)點(diǎn)程序是“盤(pán)點(diǎn)——>填機單——>入機單——>出結果”,現在利用電腦簡(jiǎn)化程序改為“盤(pán)點(diǎn)——>入機單——>出結果”。省去了填機單的工作環(huán)節,這樣降低了勞動(dòng)量的同時(shí)提高了勞動(dòng)的效率。

  三、 具備一定的管理能力

  我在財務(wù)部工作的幾年中,經(jīng)歷了幾任領(lǐng)導,從他們不同的工作作風(fēng)、管理方法中,我懂得了“取人之長(cháng)、補己之短”,在處理某些問(wèn)題時(shí),我開(kāi)始從多個(gè)角度去考慮,學(xué)會(huì )了換位思考,更多的站在別人的角度去看待自己處理問(wèn)題的方式方法。

  以上就是我認為勝任這一職位的優(yōu)勢,如果領(lǐng)導認為我能勝任這份工作,那么,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作,真正做領(lǐng)導的好幫手、好參謀。

  一、 建立一套完整的財務(wù)會(huì )計核算體系。這要根據具體的業(yè)態(tài)、規模以及核算形式來(lái)定。

  二、 建立一套會(huì )計人員崗職描述,將每個(gè)會(huì )計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規范。

  三、為團體創(chuàng )造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)活力的環(huán)境,在干好工作的同時(shí),努力提高每一個(gè)人的綜合素質(zhì),大家互幫互助,團結協(xié)作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學(xué)無(wú)止境。

  如果領(lǐng)導認為我不能勝任這一職位,說(shuō)明我在某方面做的還不夠好,我將努力找出自己的差距,為今后工作的開(kāi)展奠定基礎。

  不管怎樣,我都非常感謝領(lǐng)導提供給我的這次機會(huì )。

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