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中學(xué)二級物理教師工作述職報告

時(shí)間:2022-08-04 07:06:21 述職報告 我要投稿
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中學(xué)二級物理教師工作述職報告

  我叫吳選山,系漣源市古塘中學(xué)二級教師,1996年參加工作至今,一直擔任班主任工作,96年至201x年任中初中語(yǔ)文教學(xué),201x年至今,因學(xué)校工作需要,轉行任初中物理教學(xué)。2000年12月,被評聘為中學(xué)二級教師。根據有關(guān)規定,申報中學(xué)物理一級教師資格,F將本人任現職以來(lái)的主要工作情況匯報如下:

中學(xué)二級物理教師工作述職報告

  一、覺(jué)悟高、愛(ài)崗敬業(yè)、責任心強。

  本人任現職期間,政治思想覺(jué)悟高,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民。忠誠黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、安心山區教育,始終把“傳道、授業(yè)、解惑”作為教師最神圣的使命,為人師表、團結同志、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,任勞任怨,服從安排,工作態(tài)度得到了領(lǐng)導、老師及社會(huì )的一致好評。努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,并積極向黨組織靠攏。決心把自己的滿(mǎn)腔熱血拋灑在這片黑色的沃土上。

  二、教育工作

  從教十一年來(lái),我一直擔任班主任工作,在工作中我十分注重鉆研教育理論,堅持訂閱《班主任》刊物,虛心向有經(jīng)驗的班主任請教。勤于總結工作中的經(jīng)驗教訓,不斷提高班主任的工作藝術(shù)。始終貫徹教書(shū)育人的原則,針對班級實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理;關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,對待學(xué)生一視同仁;強化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育;在培養優(yōu)秀生的同時(shí),不忽視后進(jìn)生的轉化工作,轉化了一大批后進(jìn)生,挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。在具體工作中我注意到了以下幾點(diǎn):

 。1)重視班干部的培養工作。大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,耐心細致地教給他們工作的方法,提高工作的藝術(shù),充分調動(dòng)他們工作的積極性,充分信任他們,對工作中的一些事務(wù),如衛生、紀律、班級活動(dòng)放手讓他們去組織實(shí)施,培養他們獨立的工作能力,幾年來(lái)培養了不少優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。如201x年上期我任班主任的初三C143班學(xué)生李淼,該同學(xué)有點(diǎn)調皮,還有點(diǎn)抽煙上網(wǎng)等陋習,但他膽子大,在學(xué)生中很有威信,組織能力強。期初我大膽提拔他為班長(cháng)并推薦到學(xué)生會(huì )任衛生部長(cháng),他一改以前的陋習,工作扎實(shí)肯干,大膽細致,工作能力得到全校師生的一致認可。他也被評為201x年婁底市級優(yōu)秀學(xué)生干部。

 。2)堅持一視同仁,亦師亦友的工作原則:對待學(xué)生不論優(yōu)等生還是差生,我都待之以真誠,建立新型的“老師+朋友”的師生關(guān)系,堅持以“愛(ài)心、誠心”感化學(xué)生、和學(xué)生打成一片,經(jīng)常和他們談人生,談理想,談學(xué)習,談作風(fēng),從朋友式的交談中,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到因材施教。

 。3)注重優(yōu)等生的培養工作。在期初,我精心設計輔優(yōu)計劃,經(jīng)常與他們促膝談心,幫助他們樹(shù)立遠大的理想,學(xué)習中,及時(shí)幫助他們查漏補缺。同時(shí)注重優(yōu)等生思想、行為和工作能力的培養,讓他們成為真正意義上的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,同時(shí)也避免了高分低能的悲劇。如201x年下期我任班主任的C153班蔣曉媚、李迪輝、吳玉勝、吳燕妃等同學(xué),學(xué)習成績(jì)好,班級集體榮譽(yù)強,工作敢想、敢做、能力突出,是真正的優(yōu)等生。

 。4)注意后進(jìn)生的轉化工作。對待后進(jìn)生,我一直以寬容的態(tài)度對待他們,給他們改錯的機會(huì )。當他們犯錯誤時(shí),我常!皠(dòng)之以情,曉之以理”,并努力尋找他們的閃光點(diǎn),給予表?yè)P、鼓勵,讓他們重拾學(xué)習的勇氣與信心,并為他們提供一個(gè)廣闊發(fā)展個(gè)性的空間。經(jīng)過(guò)這樣不懈的努力,收到了顯著(zhù)的效果。201x年我擔任初三C135班班主任,這是一個(gè)基礎班,班上學(xué)生基礎普遍較差,有一個(gè)叫吳德湘的同學(xué)聰明、腦瓜子特別活,以前成績(jì)很好,但初二時(shí)迷戀上網(wǎng)打傳奇游戲,成績(jì)一落千丈,被分到了基礎班。針對這樣一情況我經(jīng)常與他談心,與家長(cháng)溝通,讓他認識網(wǎng)絡(luò )游戲的危害,并幫助他逐漸遠離網(wǎng)絡(luò )。并與科任老師一起利用休息時(shí)間幫助他補上因網(wǎng)絡(luò )落下的課程。這樣他學(xué)習一天一進(jìn)步。201x年中考他以734分的高分被漣源一中錄取,這也創(chuàng )造了古塘中學(xué)辦學(xué)史上普通班學(xué)生考取漣源一中的一個(gè)奇跡,現在他和他父母碰到我仍然是感激涕零。

  一份耕耘,一份收獲。我任班主任的(123、(135(143、(153多次被評為優(yōu)秀班團集體,我也多次被評為優(yōu)秀班主任。

  三、教學(xué)工作

  在教學(xué)方面,我注意學(xué)習教育理論,深入鉆研教材。虛心向有經(jīng)驗的老師請教,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,勤于總結和積累經(jīng)驗。吸取教訓,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,向45分鐘要質(zhì)量,力求把每個(gè)知識要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生。

  201x年9月、學(xué)校調走了兩名物理教師,這使我校物理師資極度緊張,學(xué)校領(lǐng)導愁眉緊鎖,在多次向市局請調或分一名物理教師無(wú)果的前提下,決定從年青教師改行一名,考慮到我年青、接受能力好,有上進(jìn)心,來(lái)做我的思想工作。我為解決學(xué)校難題,放棄了較為駕輕路熟的語(yǔ)文教學(xué),毅然改行教物理。初生牛犢不怕虎,雖然我經(jīng)驗不足,但我觀(guān)念新、接受新事物能力較強,而且精力旺盛。為了不辜負領(lǐng)導的信任,我做到了以下幾點(diǎn)

 。1)嚴把教材關(guān):認真鉆研教材,吃透教材,精心備課,認真上課,覺(jué)得處理不當的地方就去請教經(jīng)驗豐富的老師,在他們的熱心指導下,我有了較大提高。為了填補手上資料的不足,我訂閱了大量的專(zhuān)業(yè)雜志,真正做到了教學(xué)相長(cháng)。

 。2)吃透學(xué)生關(guān):充分了解學(xué)生,做到因材施教,在課堂上,既做學(xué)生的老師,更做他們的朋友,以情動(dòng)人,學(xué)生因“親師”而“信道”,對我的物理科很感興趣。

 。3)抓好上課關(guān):我心理清楚,備好一節課并不一定能上好一節課,還需要有駕駛課堂的能力。照本宣科,“填鴨式”教學(xué)早已不合時(shí)代要求,我們需要創(chuàng )新,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的,因此我努力創(chuàng )設一些教學(xué)情景,擬定一些開(kāi)放型試題,開(kāi)設專(zhuān)題講座,讓學(xué)生主動(dòng)思考。

 。4)注意信息反饋:要自我感覺(jué)良好就忽略了學(xué)生的心聲,每一次考試后,我都會(huì )叫學(xué)生給我提出意見(jiàn),綜合反饋回來(lái)的信息,重新擬定教學(xué)計劃。

  我進(jìn)步學(xué)生也在進(jìn)步,付出總有收獲。下面我將幾年來(lái)的教學(xué)效果情況匯報如下:

  201x年9月—201x年7月,任教初二C133、C135、C136物理,全年兩期期中、期末優(yōu)秀率、合格率、人平分、綜合排名均為全鄉第一。

  201x年9月—201x年7月,任教初三C134、C135物理,七年級C146、C150政治全年兩期期中、期末優(yōu)秀率、合格率、人平分、綜合排名均為全鄉第一。

  201x年9月—201x年7月,任教初三C140、C143、C144物理全年兩期期中、期末優(yōu)秀率、合格率、人平分、綜合排名均為全鄉第一。

  201x年9月—201x年7月,任教八年級C153、C158物理全年兩期期中、期末優(yōu)秀率、合格率、人平分、綜合排名均為全鄉第一。九年級C151物理中考成績(jì)未揭曉。

  201x年我輔導的吳德湘、201x年我輔導的吳亮、吳超俊等同學(xué)在全國物理奧賽中分獲市級二、三等獎。每年中學(xué)組織的物理基礎知識競賽中,我所任教的班級每次遠遠超過(guò)學(xué)校平均水平,名列年級前茅。

  201x年年度考核被評為先進(jìn)、合格崗,201x年、201x年、201x年年度考核均被評為優(yōu)秀崗。

  四、教研教改方面

  任現職七年來(lái),我不斷探索,為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,我積極投身教研教改前沿,七年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的各項教研活動(dòng),努力爭取參加婁底市組織的相關(guān)科目教研活動(dòng),毫不推辭地帶頭上好公開(kāi)課,多次參加各級教學(xué)基本功比武,201x年下半年,在全鄉組織的中青年教師基本功比武中,我榮獲一等獎。利用課余時(shí)間鉆研學(xué)習,多媒體教學(xué)這種新興的授課方式。并在全校帶頭添置電腦,虛心向電腦專(zhuān)行教師請教,F已逐漸學(xué)會(huì )了制作課件,基本掌握了多媒體教學(xué)這種新興的教學(xué)手段。

  積極參加各項繼續教育,普通話(huà)、計算機培訓等均已合格,并自覺(jué)參加高等教育自學(xué)考試,并于201x年6月獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)自考本科文憑。并于201x年5月在市進(jìn)修學(xué)校參加脫產(chǎn)一個(gè)月的初中物理轉科培訓。這樣一來(lái)我的各項業(yè)務(wù)能力明顯提高。

  五、培養青年教師

  作為二級教師,我盡心幫助一些青年教師,一方面認真總結自己的教學(xué)經(jīng)驗,為他們提供一些寶貴的教學(xué)素材,另一方面也虛心向他們學(xué)習,取長(cháng)補短。201x年—201x年我與青年教師朱軍結成對子,他工作認真,虛心上進(jìn)。該青年教師很快就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,并很快地成為了我校的青年骨干教師。

  綜上所述,我自認為符合中學(xué)一級教師任職資格,請領(lǐng)導審查批準。這些年來(lái),我雖然取得了一些成績(jì),但這些都已成為過(guò)去,我深知自己的責任是任重而道遠,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,把自己的每一份光和熱拋灑在這三尺講臺上,使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  述職人:xxx

  201x年7月24日

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