2018年學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職

　　一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導班子的團結協(xié)作下，在全體教師的大力支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認真貫徹執行黨的各項教育方針與政策。堅持正確的辦學(xué)方向，結合學(xué)校的實(shí)際，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計劃，并組織人力、物力和財力認真實(shí)施。履行校長(cháng)職責，依法辦校、以德治校。努力完善學(xué)校辦學(xué)條件。認真完成上級交給的各項任務(wù)。xx學(xué)校的各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在本年度xx區舉行的督導檢查、安全檢查及鄉中心校舉行的各種比賽中，我校均名列前茅�，F將一年來(lái)的工作匯報如下：

　�。ㄒ唬�、德育為首。抓好師德建設和學(xué)生的思想道德教育

　　1、培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強、安教、樂(lè )教，為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛(ài)崗、師德優(yōu)良，扎根農村教育的師資隊伍，是我們不懈的追求。因此在師德建設方面。把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來(lái)抓。我們充分使用每周一例會(huì )時(shí)間，經(jīng)常組織教師學(xué)習“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習黨的“十七”大的精神，學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《未成年保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規。，以及通過(guò)創(chuàng )設良好積極向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書(shū)育人的責任感，樹(shù)立教師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證。

　　2、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，板報，報欄等宣傳途徑，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。通過(guò)好人好事記錄本，抓住閃光學(xué)生，樹(shù)立身邊典型。其次注意學(xué)生的養成教育，禮儀教育，通過(guò)《思想品德》，《省情禮儀課》等主渠道，把思想品德滲入到各個(gè)學(xué)科。第三，誦讀經(jīng)典。在預鈴后，通過(guò)學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典。如《三字經(jīng)》《弟子規》《千字文》等，讓學(xué)生從國學(xué)經(jīng)典中，受到五千年文明禮儀中熏陶。第四、注重《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規范》的背誦。讓學(xué)生從小就知道那些行為該做，哪些行為不該做。養成良好的行為習慣。

　　一年來(lái)，師生精神面貌進(jìn)一步改觀(guān)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。我校沒(méi)有發(fā)生一起教師違法、違規、違紀現象。我校的王翼同學(xué)還被評為“川匯區美德少年”。

　�。ǘ�）、智育為主。抓好常規教學(xué)管理。

　　教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、認真做好教學(xué)常規工作。我校在教師嚴重短缺的情況下，克服重重困難。嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，嚴格執行《小學(xué)管理規程》，教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。教導處在學(xué)期初，根據學(xué)校實(shí)際，制定《學(xué)校教學(xué)工作計劃》《畢業(yè)班工作計劃》制定上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導、檔案管理、教研、考勤等各種教學(xué)制度。各級各科教師根據教材、學(xué)生特點(diǎn)制定教學(xué)工作計劃、班級工作計劃。根據計劃實(shí)施落實(shí)。學(xué)校組織教導處每月對教師的常規教學(xué)進(jìn)行量化考核。并做好記錄與小結。除了定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽(tīng)課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎。

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