總務(wù)主任個(gè)人述職報告范文

　　我在總務(wù)處工作期間，在校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作”為準則，以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想為指導，強化理論學(xué)習，發(fā)揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，自身的政治素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高�，F將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

　　一、 政治思想方面：

　　“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先�！罢嬲\相處，寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門(mén)。所以自己的內心始終是安寧和踏實(shí)的，自己的良知始終是從容的。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務(wù)管理已實(shí)現了“規范管理與寬松、和諧”的有機結合，形成了“環(huán)境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制�！叭撕汀笔前l(fā)展的保證�！碍h(huán)境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制，極大的調動(dòng)了總務(wù)人員的`主觀(guān)能動(dòng)性和服務(wù)積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動(dòng)局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻，穩重而不死板。

　　處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處，大家既然有緣共事，就應和睦相處。當然在相處中時(shí)�？隙〞�(huì )有因某看法不同或被誤解后產(chǎn)生怨氣與不滿(mǎn)，甚至是發(fā)生爭執，但我想，何必為了這一點(diǎn)不滿(mǎn)而耿耿于懷?棄區區的一個(gè)舉手之勞而不為呢?和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒(méi)有這個(gè)溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺，一切都將成為空話(huà)。

　　二、教學(xué)工作方面：

　　我在做好總務(wù)處工作的同時(shí)，還擔任了物理教學(xué)工作，在教學(xué)中，我能認真學(xué)習、貫徹新課程標準，能準確掌握新課程理念，樹(shù)立新觀(guān)念;積極配合學(xué)校教導處開(kāi)展各項教研活動(dòng)，以身作則，努力完成各項任務(wù)。在教學(xué)上，我能認真制定切實(shí)可行的各科教學(xué)計劃，并做到深入教材，認真備課，以學(xué)生為本精心設計每一堂課，探索教學(xué)方法，開(kāi)拓學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，達到師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，取得了良好的教學(xué)效果。在教學(xué)中我還能重視減輕學(xué)生課業(yè)負擔，做到精講精練，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一份耕耘一份收獲，今年我所帶班級的學(xué)生成績(jì)較好。

　　三、個(gè)人學(xué)習方面：

　　我積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。為了適應當前教育的形式，我努力學(xué)習教學(xué)理論，給自己充電。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。 一年來(lái)，我利用“素質(zhì)提升工程”的校本培訓，輔導教師掌握現代教育技術(shù)，從而提高新課程實(shí)施水平。使部分教師較嫻熟地制作課件，完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合，使計算機輔助教學(xué)的作用顯現出來(lái)，形成了新的有別于傳統教學(xué)的模式。通過(guò)培訓，使教師運用現代教育技術(shù)手段能力大增，從而使老師在參加管理校和教育局開(kāi)展的各項教學(xué)評比活動(dòng)中，取得令人稱(chēng)道的成績(jì)。 另外，在繁忙的教學(xué)之余也筆耕不輟，勤做教學(xué)筆記，撰寫(xiě)各科教學(xué)論文和課件制作，并多次在市、區級獲獎。

　　四、總務(wù)處工作方面：

　　1、嚴格財務(wù)制度，依法規范管理

　　我們在學(xué)校資金十分緊張的情況下，努力開(kāi)源節流，不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時(shí)，進(jìn)一步加強財務(wù)管理制度，嚴格遵守財務(wù)紀律，堅決執行“收支兩條線(xiàn)”;加強收費管理，根據上級頒布的各項收費要求和學(xué)校的收費紀律，實(shí)行收費卡制度，所收費用均進(jìn)入鎮財政，由學(xué)校按規定統一支出，每月我們還向校長(cháng)室報告財務(wù)收支情況，執行多退少不補的原則;為提倡勤儉節約、杜絕浪費，我們進(jìn)一步健全了物品采購審批、供應、發(fā)放、維護手續，并做到了責任到人;繼續加強對固定資產(chǎn)的管理工作，在教育局固定資產(chǎn)管理互查的基礎上，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校固定資產(chǎn)的各項管理制度，繼續實(shí)行了教室財產(chǎn)承包責任制，落實(shí)了公物賠償制度，對班級公物、學(xué)生的課桌凳進(jìn)行定位到班到人，每月進(jìn)行檢查，并公布檢查結果。養成了學(xué)生愛(ài)護公物的良好習慣，同時(shí)建立了損壞公物的賠償制度，堅持從簡(jiǎn)、節約開(kāi)支的原則。學(xué)期末還對全校財產(chǎn)進(jìn)行了全面清查，對成績(jì)突出者給予了獎勵。

　　2、基礎建設

　　我們在今年上半年對學(xué)校的一些地方進(jìn)行了改造，新建廁所及沼氣池;對遠程教室進(jìn)行了裝修;宿舍樓安裝太陽(yáng)能工程。為師生創(chuàng )造了良好的生活學(xué)習環(huán)境。

　　今年在綠化建設方面，學(xué)校投入了大量的人力和物力進(jìn)行綠化的種植和改造，使學(xué)校的整體面貌有了很大的改變。

　　3、存在的問(wèn)題

　　a、 浪費現象仍然存在，特別是水、電浪費比較嚴重。學(xué)校洗手池，很多多次學(xué)生把水開(kāi)著(zhù)，人就跑走。教室的燈常常白天還開(kāi)著(zhù)。

　　b、 損壞公物現象較嚴重，如玻璃、燈、桌椅、門(mén)釘、開(kāi)關(guān)被損壞。

　　總務(wù)處的工作特性是繁雜，瑣碎�！笆智�、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當作第一服務(wù)信號，把師生服務(wù)需求當做第一選擇，把師生滿(mǎn)意當作第一標準�！庇幸庠曰ɑú婚_(kāi)，無(wú)意插柳柳成蔭。在服務(wù)中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為教職工謀利不僅是我服務(wù)于教師的一種承諾，更是一種責任，工作中的償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源，如果要說(shuō)取得了成績(jì)，那么它肯定蘊藏著(zhù)在座教職員工對我工作的關(guān)愛(ài)和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個(gè)無(wú)形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進(jìn)則退。為此我在感激在座各位對我工作支持，幫助的同時(shí)，真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我，我將不負眾望，更加努力工作。沒(méi)有最好，只有更好。

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