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中班數學(xué)教案:學(xué)習1-10的序數

時(shí)間:2022-07-06 08:13:57 數學(xué)教案 我要投稿

中班數學(xué)教案:學(xué)習1-10的序數

  作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的中班數學(xué)教案:學(xué)習1-10的序數,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班數學(xué)教案:學(xué)習1-10的序數

中班數學(xué)教案:學(xué)習1-10的序數1

  目標:

  學(xué)習1-10的序數,會(huì )從不同方向辨別數序

  過(guò)程:

 。ㄒ唬┬∨笥雅抨牐河變悍纸M排隊,看一看誰(shuí)排在第幾位,從左面數第幾位是誰(shuí),從右面數第幾位是誰(shuí)?

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  1擺若干個(gè)弓形門(mén)當作動(dòng)物的家,每個(gè)家門(mén)口掛一種動(dòng)物頭飾,幼兒分別戴這幾種頭飾.

  2看一看第幾號房子是誰(shuí)的家?

  3小動(dòng)物聽(tīng)音樂(lè )模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè )停,迅速跑回自己家,問(wèn):你住在第幾號房子里?

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  1玩火車(chē):在火車(chē)票上寫(xiě)上數字,幼兒要根據數字上第幾號車(chē)箱找座位

  2小劇院:不同顏色的票代表不同的排,不同數字代表不同的號,幼兒購票入場(chǎng)

  坐相應的排與號.老師查票,幼兒說(shuō)出自己是幾排幾號

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  1老師與幼兒每人帶一張照片

  2畫(huà)一座樓房,共四層,每層十個(gè)窗戶(hù)可以開(kāi)關(guān),將樓房畫(huà)貼在墻上

  3幼兒自選一個(gè)窗口,將照片插在窗戶(hù)里

  4看一看某某住在第幾層,第幾號

  5看一看第幾層,第幾號住的是誰(shuí)?

中班數學(xué)教案:學(xué)習1-10的序數2

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習1-10的序數,會(huì )從不同方向辨別數序。

  2、學(xué)會(huì )用序數詞"第幾"較準確地表示物體在序列中位置。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng),訓練幼兒良好的觀(guān)察力。

  4、喜歡數學(xué)活動(dòng),樂(lè )意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性。

  5、有興趣參加數學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  PPT課件、車(chē)票、火車(chē)頭飾

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、小動(dòng)物排隊

  師:小朋友們,森林里要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了!瞧,小動(dòng)物們都到了,他們排著(zhù)整齊的橫隊歡迎我們去觀(guān)看比賽呢。

  出示PPT1請小朋友說(shuō)說(shuō)看:

  從左往右數,小猴排在第幾個(gè)?(箭頭表示從左往右的意思)

  出示ppt2提問(wèn):從左往右數,小豬排在第幾個(gè)?

  出示PPT3提問(wèn):從左往右數,小蝸牛排在第幾個(gè)?

  出示PPT4提問(wèn):從右往左數,小老鼠排在第幾個(gè)?

  出示PPT5提問(wèn):從右往左數,小狗排在第幾個(gè)?

  二、小動(dòng)物看比賽

  瞧!比賽開(kāi)始了,看看一共有幾條跑道?誰(shuí)是第一跑道?小羊在第幾跑道?第十

  跑道是誰(shuí)?

  教師:在小動(dòng)物身邊的黑色數字代表小動(dòng)物在第幾跑道,那藍色的跑道上紅色的數字代表什么意思呢?紅色的箭頭又表示什么意思呢?

  三、坐火車(chē)去旅游。

  小朋友,今天你們玩的`開(kāi)心嗎?現在我們乘著(zhù)火車(chē)去旅游吧,這里有2列火車(chē),你們每人拿一張票,看清楚票上的編號,找找該坐那輛車(chē),趕快行動(dòng)吧。開(kāi)著(zhù)火車(chē)出去旅游了。

中班數學(xué)教案:學(xué)習1-10的序數3

  目標:

  學(xué)習1-10的序數,會(huì )從不同方向辨別數序。

  過(guò)程:

  (一)小朋友排隊:

  幼兒分組排隊,看一看誰(shuí)排在第幾位,從左面數第幾位是誰(shuí),從右面數第幾位是誰(shuí)?

  (二)小動(dòng)物找家

 。、擺若干個(gè)弓形門(mén)當作動(dòng)物的家,每個(gè)家門(mén)口掛一種動(dòng)物頭飾,幼兒分別戴這幾種頭飾。

 。、看一看第幾號房子是誰(shuí)的家?

 。、"小動(dòng)物"聽(tīng)音樂(lè )模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè )停,迅速跑回自己家,問(wèn):"你住在第幾號房子里?

  (三)找座位

 。、玩火車(chē):在火車(chē)票上寫(xiě)上數字,幼兒要根據數字上第幾號車(chē)箱找座位。

 。、小劇院:不同顏色的票代表不同的排,不同數字代表不同的號,幼兒購票入場(chǎng)坐相應的排與號。老師查票,幼兒說(shuō)己是幾排幾號。

  (四)住樓房

 。、老師與幼兒每人帶一張照片。

 。、畫(huà)一座樓房,共四層,每層十個(gè)窗戶(hù)可以開(kāi)關(guān),將樓房畫(huà)貼在墻上。

 。、幼兒自選一個(gè)窗口,將照片插在窗戶(hù)里。

 。、看一看某某住在第幾層,第幾號。

 。、看一看第幾層,第幾號住的是誰(shuí)?

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