小學(xué)湘版美術(shù)說(shuō)課稿
根據學(xué)生的實(shí)際情況，為了更好地落實(shí)教學(xué)目標，以下是“小學(xué)湘版美術(shù)說(shuō)課稿”，希望能夠幫助的到您！
課 型：綜合型
教學(xué)方法：講解、欣賞、演示和練習相結合。裝飾畫(huà)教案
教學(xué)目的：
使學(xué)生初步了解均衡、對比、變化、和諧等形式法則在裝飾畫(huà)中的運用，培養學(xué)生的設計能力。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、 重點(diǎn) ：學(xué)習裝飾畫(huà)的構成形式及制作方法。裝飾畫(huà)教案
2、 難點(diǎn)：材料 的選擇動(dòng)作運用。
教具與學(xué)具準備
1、 教具： 教材、舊年歷、畫(huà)報紙、碎布片、毛線(xiàn)頭、膠水和小剪刀。
2、 學(xué)具： 教材、舊年歷、畫(huà)報紙、碎布片、毛線(xiàn)頭、膠水和小剪刀、白紙和鉛筆。
教學(xué)過(guò)程
1、 組織教學(xué)，安定紀律，檢查學(xué)具準備情況。裝飾畫(huà)教案
2、 導入新課
掛出裝飾畫(huà)和一般的寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)各一幅，從欣賞兩種不同表現形式的作品，引入裝飾畫(huà)這一概念。
裝飾畫(huà)和一般的繪畫(huà)不同，主要偏重于表現形式的裝飾性。裝飾畫(huà)教案,它常用于裝飾性的壁畫(huà)、壁掛、廣告畫(huà)等。裝飾畫(huà)注重形象的平面化處理，畫(huà)面構圖強調均衡、對比、變化、和諧等形式美法則的運用。構圖一般較為單純。色彩亦服從于形式美法則的需要，不拘泥于客觀(guān)對象的色彩關(guān)系。裝飾畫(huà)可利用各種材料的形狀、色彩、肌理等到自然特征，充分發(fā)揮材質(zhì)的美。
裝飾畫(huà)的.造型：
裝飾畫(huà)教案,要求在對自然物象的觀(guān)察、寫(xiě)生的基礎上，抓住客觀(guān)對象的主要特征，不受自然規律的束縛，運用裝飾手法進(jìn)行提煉、概括、取舍、夸張裝飾加工，創(chuàng )造出高于生活，富于想象的完美、典型的裝飾形象。
裝飾畫(huà)步驟：
�。ㄒ唬�、構思設計（畫(huà)出草圖）
確定好表現主題，然后根據主題畫(huà)出草圖。裝飾畫(huà)教案
�。ǘ�、選擇材料。
根據草圖和主題去選擇材料。
�。ㄈ�、剪貼制作。
將選擇好的材料，根據草圖剪好形狀，并用膠水粘好。
作業(yè)：
用舊年歷等材料設計并制作一幅裝飾畫(huà)。
要求：選材恰當，畫(huà)面整潔美觀(guān)。
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