我愛(ài)讀書(shū)學(xué)生手抄報

　　在書(shū)本的世界中，我們可以感受到不同于現實(shí)世界的感受，書(shū)本中是我們熱愛(ài)的世界、是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)奇趣與歡樂(lè )的世界。下面是關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)學(xué)生手抄報的內容，歡迎閱讀！

　　我愛(ài)讀書(shū)學(xué)生手抄報

　　讀書(shū)的好處：

　　1、可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識，不出門(mén)，便可知天下事。

　　2、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

　　3、可以使我們變的有修養。

　　4、可以使我們找到好工作。

　　5、可以使我們在競爭激烈的社會(huì )立于不敗之地。

　　讀書(shū)的名人故事：

　　高爾基救書(shū)的故事。

　　世界文豪高爾基對書(shū)感情獨深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的`任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著(zhù)我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�

　　聞一多醉書(shū)的故事。

　　聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩， 熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著(zhù)舊袍，手里捧著(zhù)一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。

　　華羅庚猜書(shū)的故事。

　　他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對著(zhù)書(shū)思考一會(huì )，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。

　　怎樣養成好的讀書(shū)習慣呢？

　�。�1）看目錄速讀全書(shū)，掌握風(fēng)格。

　�。�2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數是少）。

　�。�3）即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對自己最有幫助。

　�。�4）目標確定后，規定時(shí)間。

　�。�5）重點(diǎn)放在目錄，大標題，和每章節的開(kāi)頭結尾處，這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。

　�。�6）記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。

　�。�7）讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等。

　�。�8）最后復習一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導圖。

　�。�9）自己整理筆記，總結收獲。五。好書(shū)推薦：列舉必讀書(shū)目，并介紹故事梗概。

【我愛(ài)讀書(shū)學(xué)生手抄報】相關(guān)文章：

我愛(ài)讀書(shū)手抄報10-02

我愛(ài)讀書(shū)的手抄報10-08

我愛(ài)讀書(shū)的手抄報06-15

我愛(ài)讀書(shū)手抄報06-26

我愛(ài)讀書(shū)手抄報06-26

我愛(ài)讀書(shū)手抄報的資料09-24

我愛(ài)讀書(shū)手抄報內容10-20

我愛(ài)讀書(shū)手抄報圖片10-09

我愛(ài)讀書(shū)手抄報資料10-09