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經(jīng)典誦讀的手抄報資料內容
誦讀，亦指誦讀詩(shī)文時(shí)讀出聲音來(lái)。小編整理的經(jīng)典誦讀的手抄報，供參考！
經(jīng)典誦讀比賽
今天是個(gè)十分重要的日子，因為今天是我們經(jīng)典誦讀比賽，大家穿著(zhù)整齊的校服，胸前戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到學(xué)校的表演教室。我們是第一個(gè)表演的。
“叮鈴鈴……”
課間的鈴聲響徹校園的上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們站上了舞臺，我看見(jiàn)坐在場(chǎng)下的評委，個(gè)個(gè)臉上都是嚴肅的表情，緊張在我的心里蔓延開(kāi)來(lái)。不光是我，連空氣中彌漫著(zhù)緊張的氣息，我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳。
跟著(zhù)同學(xué)們一直朗誦，我們?yōu)榱私o班級爭光，大家都振起精神，聲音洪亮，有感情的朗誦。讓全校師生都能體會(huì )到筍芽?jì)耗菉^發(fā)向上的精神，我們的表演結束了，臺下響起熱烈的掌聲，我們大家都感到無(wú)比的自豪。
走出表演的教室，我的心里終于平靜了下來(lái)，今天我真快樂(lè )，這次經(jīng)典誦讀比賽真令我難忘！
我最喜歡的經(jīng)典誦讀
我讀的書(shū)可多了，什么《伊索寓言》，《假如給我三天光明》，《決定女孩的一生》，《幸福像一朵花》------其中我最喜歡《幸福像一朵花》，我跟喜歡里面的藍芷若，因為她既漂亮又聰明大方。
有一次，學(xué)校舉行辯論大賽，藍芷若報名參加了。她以她那七寸不爛之舌獲得了勝利。事情是這樣的：裁判給他們題目《幸�！�，讓他們說(shuō)什么是幸福。他們都你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，而藍芷若卻不同意他們的意見(jiàn)，他堅持自己的立場(chǎng)。這位人物身上有一種不服輸堅持自己的立場(chǎng)的精神。所以我要向她學(xué)習。
記得上學(xué)期語(yǔ)文作業(yè)有一條題目是老師沒(méi)講過(guò)的。我們幾個(gè)同學(xué)在一起討論。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)，蔡寧：“應該這么寫(xiě)------”我說(shuō)；“應該這么寫(xiě)------”其他同學(xué)也贊同蔡寧的意見(jiàn)說(shuō)法，都紛紛把答案改了過(guò)來(lái)。而我卻堅持自己的立場(chǎng)，本子發(fā)下來(lái)后，我連忙翻開(kāi)作業(yè)本。哈，老師給我判的是對的，最終由我勝出。
通過(guò)這件事，我知道做人一定要有定力，不能做一顆墻頭草，風(fēng)往哪邊吹，就往哪邊倒！
國學(xué)經(jīng)典誦讀的句子
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！睹献印�
學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語(yǔ)》
人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！墩撜Z(yǔ)》
人非生而知之者，孰能無(wú)惑？——選自韓愈《師說(shuō)》
多行不義必自斃�！蹲髠鳌�
見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！墩撜Z(yǔ)》
明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睹魅崭琛�
人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！墩撜Z(yǔ)》
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！端沃祆溆^(guān)書(shū)有感》
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