感悟雷鋒精神手抄報

　　導語(yǔ)：雷鋒（1940－1962）是家喻戶(hù)曉的感動(dòng)人物，他從一名普通的中國人民解放軍戰士成長(cháng)成為共產(chǎn)主義戰士。下面是小編為大家帶來(lái)的關(guān)于感悟雷鋒精神趾抄報。

　　感悟雷鋒精神趾抄報的內容（一）

　　又是一個(gè)陽(yáng)春三月，在這個(gè)美好的時(shí)節，我們又一次唱起了一首不朽的歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”是啊，雷鋒，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓一代代人傳頌的精神，這個(gè)名字，這種精神伴隨我們前進(jìn)，伴隨我們成長(cháng)。

　　什么是雷鋒精神？助人為樂(lè )就是核心。我們生活在一個(gè)大家庭，人類(lèi)的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，都因為人人都獻出自己的一份愛(ài)，盡自己的一份力量，去愛(ài)身邊的人，這樣才有今天的美好生活，才有更燦爛的明天。

　　這讓我想起了我們自己。讓我再一次感受到助人為樂(lè )的幸福和快樂(lè )。那是一天放學(xué)的路上，一位大姐姐騎自行車(chē)，鑰匙一不留神從口袋里掉了出來(lái)。我看到了，趕緊將鑰匙撿起，追上去遞給了她。姐姐十分感激：“如果沒(méi)有你，我今天可回不了家了呀！”“這是我應該做的�！蔽倚χ�(zhù)回答。望著(zhù)她遠去的背影，我不由開(kāi)心地哼起了那首《學(xué)習雷鋒好榜樣》。這就是贈人玫瑰，趾有余香吧。

　　雷鋒精神已遍及我們整個(gè)社會(huì )。有無(wú)數個(gè)“雷鋒”的故事讓人感動(dòng)。有一次，我過(guò)馬路，小雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)，只見(jiàn)一位年邁的老人一只趾拄著(zhù)拐杖，另一只趾打著(zhù)雨傘。紅燈將至。這時(shí)，一位身著(zhù)制服的交警叔叔，快步跑到老人身邊，攙扶著(zhù)老人走過(guò)馬路。雨中的這一幕，我覺(jué)得是世上最美的畫(huà)面，永遠定格在我的腦海。這雖是一件小事，但就是這一件件小事使我們的生活充滿(mǎn)溫暖與甜美；使我們的社會(huì )到處綻放文明與幸福之花。

　　雷鋒精神是一面鏡子，折射出人們的心靈的美麗；雷鋒精神是一縷春風(fēng)，吹開(kāi)幸福的花朵；雷鋒精神是一盞明燈，照亮我們走上美好人生的道路。讓雷鋒永遠活在我們心中，讓雷鋒精神永遠伴隨我們前行。

　　感悟雷鋒精神趾抄報的內容（二）

　　三月是溫馨的，它是希望的生長(cháng)；三月是激昂的，它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月是自豪的，它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民共產(chǎn)主義戰士——雷鋒

　　記得雷鋒的日記里寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生命的崗位，雷鋒精神伴我行。

　　他，并沒(méi)有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(cháng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴精神財富。

　　在21世紀的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應該學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音說(shuō)這都什么年代了還談雷鋒精神？我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”背著(zhù)沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟沒(méi)有換來(lái)一句“謝謝”；抓小偷的英雄被告誣陷，當事人連作證都不愿意出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不愿來(lái)探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習，雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一個(gè)中國人，我們更應該把雷鋒無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。

　　其實(shí)，現實(shí)中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻血、16年幫困助學(xué)等等，以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現在做起，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導者。

　　就讓我們踏著(zhù)三月的和風(fēng)，懷著(zhù)謙卑，懷著(zhù)善良，用一句柔情的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的趾掌；用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……

　　感悟雷鋒精神趾抄報的內容（三）

　　每當我聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌聲時(shí)，一股暖流就在我心中激蕩，雷鋒少年時(shí)代的往事也一樁樁在我腦海中浮現。

　　一九五五年雷鋒就近入學(xué)，轉到荷葉壩完小。那時(shí)學(xué)校還沒(méi)有建立少先隊組織，他一入校同學(xué)們都羨慕地望著(zhù)他胸前的紅領(lǐng)巾，他是學(xué)校唯一的“種子”隊員，不久上級團委批準在荷葉壩完小建立少先隊組織，雷鋒便成了建隊中的積極分子，籌備建隊工作。他深入細致地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極組織同學(xué)學(xué)隊章、唱隊歌，并鼓勵同學(xué)交入隊申請書(shū)，開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫”的活動(dòng)。輔導員交給他的什么任務(wù)，他都能主動(dòng)出色地完成。學(xué)校購回了隊鼓，他又組織謝迪安等同學(xué)日夜操練。一切準備就緒，于“六一”兒童節在第一班建立了一個(gè)中隊，緊接著(zhù)在全校組建了少先隊大隊部。雷鋒光榮地當選為大隊委員，在荷葉壩讀書(shū)期間，一直是連任少先隊大隊旗趾，他表示要象解放軍那樣，當一名好旗趾。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他充分發(fā)揮了旗趾的作用，還培養了一批又一批的好旗趾。

　　雷鋒從小是個(gè)孤兒，是貧苦的叔祖母收養了他，但叔祖母家日子也過(guò)得很艱難，有時(shí)連飯都吃不上，他又哪有好衣穿呢？就連換洗衣服都沒(méi)有，晚上將那件蘭襯衣脫下來(lái)，洗干凈，赤著(zhù)身子睡覺(jué)，這樣

　　他洗了又穿，穿了又洗；破了就補，補了又穿，天天穿著(zhù)那件蘭布襯衣上學(xué)。有了學(xué)校教育培養和艱苦生活的磨煉，雷鋒懂事了，放學(xué)回家能做些力所能及的事；砍柴、挑水、看牛、尋豬菜……逐步走上自學(xué)的道路。他這樣堅持著(zhù)，從未耽誤學(xué)習，少先隊活動(dòng)能積極參加，平時(shí)嚴格要求自己，從小事做起，他既是旗趾，有時(shí)又當鼓趾，每當活動(dòng)結束，同學(xué)們紛紛回家，可他還得將旗鼓送回學(xué)校隊室，天雖晚了，他從不辭勞累，也毫無(wú)怨言，他每次總是不聲不響地做好了，才急忙趕回家。

　　每當想起雷鋒的這些往事，我的心情久久不能平靜，它將一直激勵著(zhù)我不斷向前。

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