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弘揚雷鋒精神手抄報內容
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【1】雷鋒精神 | 【5】弘揚雷鋒精神演講稿 |
【2】雷鋒簡(jiǎn)介 | 【6】雷鋒精神宣傳標語(yǔ) |
【3】雷鋒事跡 | 【7】雷鋒的名言警句 |
【4】弘揚雷鋒精神作文 | 【8】《雷鋒日記》讀后感 |
雷鋒精神
一、雷鋒精神的定義及內容
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。
二、雷鋒精神的主要內容包括:
1、憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)
雷鋒一心向著(zhù)黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽(tīng)黨的話(huà),一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”!皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!边@是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感,正是雷鋒精神的精髓。
2、言行一致的革命精神
雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者,他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅持理想與現實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對自己政治上要求嚴格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(cháng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養的戰士。
3、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格
雷鋒毫無(wú)自私自利之心,在他看來(lái),“個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把幫助別人看作是最大的幸福和快樂(lè ),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。(雷鋒人生核心)
4、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志
雷鋒人生觀(guān)最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰(shuí)活著(zhù),怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準備著(zhù)為黨和階級的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀(guān)指導下,雷鋒始終保持著(zhù)昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而是有其歷史客觀(guān)必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現;又是對我黨我軍優(yōu)良傳統的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!
三、雷鋒精神的內涵
1、奉獻精神
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。
2、“釘子”精神
雷鋒對待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內行。
3、“螺絲釘”精神
雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jì),樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
4、艱苦奮斗精神
雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì ),哥哥、弟弟都因負傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。
四、新時(shí)代下的雷鋒精神
雷鋒這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國人的心中,影響和激勵著(zhù)一代又一代中國人為建設中國特色社會(huì )主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀過(guò)去了,在雷鋒精神的感召下,我國涌現出無(wú)數雷鋒式的先進(jìn)人物,他們繼承和弘揚雷鋒精神,為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時(shí)代內涵,集中體現為服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神,干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。
1、服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神
雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻,把幫助別人當作人生最大的快樂(lè )和幸福。這種服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神,是為人民服務(wù)人生觀(guān)的重要體現。
人的本質(zhì)是一切社會(huì )關(guān)系的總和。人生活于各種社會(huì )關(guān)系之中,需要通過(guò)為他人服務(wù)體現自身的價(jià)值。社會(huì )越是現代化,對人的這種要求就越強烈。人民至上是馬克思主義的基本觀(guān)點(diǎn),全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。無(wú)論在革命戰爭年代還是在和平建設時(shí)期,為人民服務(wù)的人生觀(guān)都產(chǎn)生了廣泛而深遠的`影響,熏陶、感染了一代代革命者和建設者,對我國社會(huì )主義革命和建設產(chǎn)生了重要推動(dòng)作用。只有樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀(guān),發(fā)揚服務(wù)
人民、助人為樂(lè )的奉獻精神,人們才能對人生的目的有更深刻的理解,切實(shí)把人民利益放在首位,時(shí)時(shí)處處為人民著(zhù)想、以人民利益為重;才能以正確的態(tài)度對待人生、對待生活,始終對祖國和人民具有高度責任感,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑。當前,要營(yíng)造團結友善的人際關(guān)系、構建和諧穩定的社會(huì )環(huán)境、促進(jìn)形成良好的社會(huì )風(fēng)氣,就應教育引導人們自覺(jué)用為人民服務(wù)的人生觀(guān)指引人生,把服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神繼續發(fā)揚光大,在服務(wù)人民、奉獻社會(huì )的實(shí)踐中創(chuàng )造人生價(jià)值。
2、干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神
雷鋒無(wú)論在哪里都能自覺(jué)服從社會(huì )主義建設事業(yè)的需要,立足本職,忠于職守,勤勉敬業(yè),精益求精,像一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
工作對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅是謀生的手段和生活的組成部分,也是發(fā)揮自身才能、實(shí)現人生價(jià)值的平臺。祖國的富強、民族的繁榮,需要每一個(gè)社會(huì )成員盡其才、奮其志。把簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就不平凡。我們做好工作,就是為建設中國特色社會(huì )主義添磚加瓦,就是為實(shí)現中華民族偉大復興鋪路搭橋。在新時(shí)期,改革開(kāi)放為人才的健康成長(cháng)和合理流動(dòng)創(chuàng )造了良好環(huán)境,為個(gè)人施展才華和抱負提供了廣闊天地。我們應弘揚雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,把個(gè)人理想同國家的前途、民族的命運有機結合起來(lái),把個(gè)人的選擇和社會(huì )的需要、人民的需要有機結合起來(lái),在具體工作崗位上盡職盡責、發(fā)揮積極作用,不負人民、不負時(shí)代。
3、銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神
雷鋒不僅是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家,而且是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者。他在學(xué)習和工作上永不滿(mǎn)足、永不懈怠,體現了一種銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。
改革創(chuàng )新是時(shí)代精神的核心,表現為突破陳規、大膽探索、勇于創(chuàng )造的思想觀(guān)念,表現為不甘落后、奮勇?tīng)幭、追求進(jìn)步的責任感和使命感,表現為堅忍不拔、自強不息、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時(shí)期,科技和文化競爭成為綜合國力競爭的焦點(diǎn)。誰(shuí)在科技和文化創(chuàng )新方面占據優(yōu)勢,誰(shuí)就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權。中央提出了建設創(chuàng )新型國家的宏偉目標,把增強自主創(chuàng )新能力作為發(fā)展的戰略基點(diǎn),要求大力推進(jìn)理論創(chuàng )新、制度創(chuàng )新、科技創(chuàng )新、文化創(chuàng )新以及其他各方面的創(chuàng )新。大力推進(jìn)理論創(chuàng )新,應堅持把實(shí)踐作為檢驗真理的唯一標準,把思想認識從那些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來(lái),從主觀(guān)主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái),不斷賦予當代中國馬克思主義以鮮明的實(shí)踐特色、民族特色、時(shí)代特色;大力推進(jìn)制度,不斷完善適應發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、建設中國特色社會(huì )主義要求的各方面的體制機制,進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì )生產(chǎn)力,使中國特色社會(huì )主義始終充滿(mǎn)生機和活力;大力推進(jìn)科技創(chuàng )新,實(shí)現科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展,使科學(xué)技術(shù)成為我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強大動(dòng)力,為建設創(chuàng )新型國家奠定堅實(shí)基礎;大力推進(jìn)文化創(chuàng )新,實(shí)現社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮,提高國家文化軟實(shí)力,努力建設社會(huì )主義文化強國。
4、艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神
在雷鋒精神豐富的內涵中,艱苦奮斗、勤儉節約精神是一個(gè)重要方面。
艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統,也是我們黨的優(yōu)良傳統。歷史和現實(shí)都表明,艱苦奮斗、勤儉節約是成就偉業(yè)不可或缺的條件;艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。當前和今后一個(gè)時(shí)期是我國全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開(kāi)放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時(shí)期。綜合判斷國際國內形勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期,既面臨難得的歷史機遇,也面對諸多可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的風(fēng)險挑戰。我們既要充分認識我國發(fā)展取得的偉大成就,也要清醒看到我國仍處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段的基本國情沒(méi)有變,我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家,全面建成小康社會(huì )、基本實(shí)現現代化依然任重道遠。我們決不能驕傲自滿(mǎn)、固步自封,務(wù)必繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續地保持艱苦奮斗的作風(fēng),增強憂(yōu)患意識,始終居安思危,踏踏實(shí)實(shí)艱苦奮斗,老老實(shí)實(shí)勤儉創(chuàng )業(yè),堅決反對貪圖享受、鋪張浪費,講排場(chǎng)、擺闊氣的不良風(fēng)氣,尤其要反對慷國家之慨、揮霍奢侈的腐敗作風(fēng)。
五、新時(shí)期弘揚雷鋒精神的著(zhù)力點(diǎn)
雷鋒精神內涵豐富,歷久彌新。在新的歷史條件下,弘揚雷鋒精神應把握以下幾個(gè)主要著(zhù)力點(diǎn)。
1、不斷堅定中國特色社會(huì )主義理想信念
雷鋒是一個(gè)立場(chǎng)堅定的共產(chǎn)主義戰士。雷鋒說(shuō)過(guò):“我就是長(cháng)著(zhù)一個(gè)心眼,我一心向著(zhù)黨,向著(zhù)社會(huì )主義,向著(zhù)共產(chǎn)主義”;“有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)憤圖強,用自己的雙手創(chuàng )造財富,為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義
貢獻自己的一切,這才是最幸福的”。這是雷鋒對共產(chǎn)主義忠誠信仰的鮮明表達。堅定的共產(chǎn)主義信仰是雷鋒精神的精髓。在堅定的共產(chǎn)主義信仰引領(lǐng)下,雷鋒的一言一行、一舉一動(dòng)都表現了一個(gè)革命戰士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現共產(chǎn)主義偉大理想而不懈奮斗的崇高精神。
當前學(xué)習雷鋒精神,就應學(xué)習雷鋒這種積極的人生追求和崇高的政治理想,不斷堅定中國特色社會(huì )主義理想信念。中國特色社會(huì )主義共同理想是我國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,我們都應像雷鋒一心向著(zhù)共產(chǎn)主義那樣,不斷堅定中國特色社會(huì )主義理想信念。黨的十七大強調要“始終保持對馬克思主義、對中國特色社會(huì )主義、對實(shí)現中華民族偉大復興的堅定信念”,這是對每個(gè)黨員干部的基本政治要求。黨員干部堅定中國特色社會(huì )主義理想信念,應通過(guò)學(xué)習、思考、分析、比較,深刻認識只有中國特色社會(huì )主義才是實(shí)現中華民族偉大復興的正確選擇;牢固樹(shù)立馬克思主義科學(xué)信仰,自覺(jué)用中國特色社會(huì )主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作;增強走中國特色社會(huì )主義道路的自覺(jué)性和堅定性,堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想的堅定信仰者,努力為實(shí)現黨和國家宏偉奮斗目標貢獻力量。
2、在服務(wù)奉獻中實(shí)現人生價(jià)值
雷鋒把服務(wù)人民、無(wú)私奉獻作為最高的人生價(jià)值。他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!薄叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?” 這是雷鋒服務(wù)人民、無(wú)私奉獻精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
當前學(xué)習雷鋒精神,就應學(xué)習雷鋒熱心服務(wù)、無(wú)私奉獻的精神,在服務(wù)奉獻中實(shí)現自己的人生價(jià)值。對于黨員干部來(lái)說(shuō),應把掌握權力看成為人民服務(wù)的機會(huì ),把行使權力當作為人民服務(wù)的方式;在任何時(shí)候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,堅信人民群眾是真正英雄的歷史觀(guān)不能丟;身體力行、率先垂范,像雷鋒所說(shuō)所做的那樣,無(wú)論什么時(shí)候都把無(wú)私奉獻作為行為準則;廉潔奉公、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻,誠心誠意為群眾謀利益;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),堅持做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;堅持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
3、以國家主人翁的負責精神干事創(chuàng )業(yè)
雷鋒對待事業(yè)和工作有著(zhù)強烈的主人翁責任感。他說(shuō)過(guò):“我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想!薄叭嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點(diǎn)力量,是我應盡的責任!边@是雷鋒對國家、對人民具有強烈責任意識的具體表現。
當前學(xué)習雷鋒精神,就應以國家主人翁的負責精神干事創(chuàng )業(yè)。作為國家工作人員、作為勞動(dòng)者,我們都有自己的工作崗位,都承擔一定的工作職責。干好工作、成就事業(yè),就應像雷鋒那樣,自覺(jué)自愿履行責任,為國家著(zhù)想,對他人負責,為社會(huì )做出自己的貢獻。應認真踐行《公民道德建設實(shí)施綱要》提出的基本道德規范,堅持做到愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。對于黨員干部尤其是各級領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō),責任意識也是執政意識,提高執政能力必須增強責任意識。黨的各級領(lǐng)導干部和全體共產(chǎn)黨員都應以強烈的事業(yè)心和高度的責任感對待自己的工作,在崗位上、在履職盡責中體現共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;勇于任事、敢于擔當,不能在其位不謀其政、在崗位不在狀態(tài);堅持各負其責、守土有責,不能敷衍塞責、逃避責任;堅持責權統一、盡職盡責,不能遇到權力攬過(guò)來(lái),遇到責任推出去;堅持在崗一日、盡責一天,不能在位時(shí)不盡責、離任后亂指責?傊,應以強烈的責任意識貫徹落實(shí)立黨為公、執政為民的根本要求。
六、雷鋒精神
雷鋒精神是指一種為共產(chǎn)主義奮斗的無(wú)私奉獻精神,它包括了奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志、言行一致的革命精神、愛(ài)憎分明的立場(chǎng)、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格以及螺絲釘精神,它的出現還曾一度掀起我國人民爭做好事的風(fēng)氣。
1963年3月5日,毛澤東主席為一位普通戰士題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。近50年來(lái),雷鋒的名字響徹中華大地,名揚五洲四海!皩W(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)”,已成為中華兒女的自覺(jué)行動(dòng)。
發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,道德文化建設不能成為短腿。今天我們弘揚雷鋒精神,首先要深刻把握雷鋒精神的豐富內涵,只有這樣,才能讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),生生不息。
雷鋒精神是什么?雷鋒精神是對中華民族傳統美德的傳承和延伸。中華民族幾千年的文明史,注定了這個(gè)民族有著(zhù)許許多多的傳統美德?鬃犹岢龅摹吧鳘殹,孟軻提出的“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”,陸游提出的“位卑未敢忘憂(yōu)國”,范仲淹提出的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”等,都是中華民族的傳統美德。這些傳統美德與現代精神文明相結合,培育了一大批講道德、有文化、守紀律的民族精英,雷鋒就是這些精英中的杰出代表。雷鋒精神不僅繼承了中華民族的傳統美德,而且從敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )諸多方面使傳統美德得到了不斷延伸。
雷鋒精神是什么?雷鋒精神是對我們黨宗旨的詮釋和彰顯!吨袊伯a(chǎn)黨章程》明確規定:“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身”。我們黨的宗旨決定了黨的每一員必須堅持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。雷鋒身上所具備的優(yōu)良品質(zhì)和可貴行動(dòng),離不開(kāi)我們黨的宗旨的熏陶,離不開(kāi)黨的培養教育。雷鋒以及在雷鋒精神感召下出現的一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”,用可貴的行動(dòng)甚至寶貴的生命為我們黨增了光、添了彩,人民群眾從他們身上認知了我們黨,增進(jìn)了對我們黨的信任和愛(ài)戴。
雷鋒精神是什么?雷鋒精神是對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)體現。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)包括馬克思主義指導思想,中國特色社會(huì )主義共同理想,以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神、社會(huì )主義榮辱觀(guān)。具體地說(shuō),就是熱愛(ài)祖國,服務(wù)人民,以人為本,科學(xué)發(fā)展,共同富裕,人民民主,公平正義,崇尚科學(xué),團結互助,誠實(shí)守信,遵紀守法,文明和諧,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗,明榮知恥等。雷鋒同志時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想的精神,甘做螺絲釘的精神,有一分光就發(fā)一分熱的精神,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,正是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)所要求的。雷鋒精神與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是一致的。
思想是行動(dòng)的先導。認識和把握了雷鋒精神的深刻內涵,學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì )避免盲目性,增強主動(dòng)性和自覺(jué)性,才會(huì )從本質(zhì)上去學(xué),才會(huì )避免“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”的現象。
雷鋒簡(jiǎn)介
雷鋒,原名雷正興, 1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農民家里。因為這一年是農歷“庚辰”年,給他取了個(gè)小名叫“庚伢子”。
雷鋒出生的時(shí)候,正是抗日戰爭時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫(xiě)道:“我家里很窮,父、母、哥、弟,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心!
雷鋒的爺爺叫雷新庭,以租種地主田地謀生,整年辛苦勞作,但仍無(wú)法維持家人的生計,最后身染重病,臥床不起。到年關(guān),地主前來(lái)逼債,要雷家在年前還清租債,雷新庭無(wú)力償還,悲憤交集,在過(guò)年的鞭炮聲中被活活逼死。
父親雷明亮,參加過(guò)毛主席領(lǐng)導的湖南農民運動(dòng),當過(guò)自衛隊長(cháng)。一九三八年被抓去,遭到國民黨的毒打,造成內傷殘疾,回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打,傷勢更加嚴重,翌年秋天終于死去。哥哥雷正德,十二歲時(shí)外出當了童工,在繁重勞動(dòng)的折磨下得了童子癆(肺結核)。一天,他突然昏倒在機器旁,軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當了童工,由于勞累過(guò)度,肺病加重,又無(wú)錢(qián)醫治,沒(méi)幾天就死去了。 弟弟也因為饑餓而死去。雷鋒6歲的時(shí)候,家里只剩下了他和媽媽兩個(gè)人。雷鋒的媽媽也是一個(gè)受盡折磨的苦命的人。她是鐵匠的女兒,生下來(lái)幾天,由于過(guò)于貧窮,父母沒(méi)能力撫養,就把她送進(jìn)長(cháng)沙一家育嬰堂,簡(jiǎn)家塘一個(gè)姓楊的婦女把她抱回家撫養,6歲時(shí)把她送給雷家做了童養媳。后來(lái),雷鋒的母親被地主唐四滾子凌辱而自盡。
雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的'六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,當地的柴山全都被地主婆霸占了,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著(zhù)地主婆,心想:“總有一天,我要報仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。 1949年8月,湖南解放時(shí),小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(cháng)要求當兵。連長(cháng)沒(méi)同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長(cháng),積極參加土改。同年夏,鄉政府的黨支書(shū)供他免費讀書(shū),后來(lái)加入少先隊。
1956年夏天,他小學(xué)畢業(yè)后在鄉政府當了通信員,不久調到望城縣委當公務(wù)員,被評為機關(guān)雷鋒在武漢模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農場(chǎng),只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì )了開(kāi)拖拉機。同年9月,雷鋒響應支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月,他又來(lái)到條件艱苦的弓長(cháng)嶺焦化廠(chǎng)參加基礎建設,曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失,當時(shí)的《遼陽(yáng)日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠(chǎng)工作期間,他曾3次被評為先進(jìn)工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì )主義建設積極分子”的光榮稱(chēng)號。
1959年12月征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠(chǎng)領(lǐng)導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局(現人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗技術(shù),最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長(cháng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
因公殉職后,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日, 朱德題詞:“學(xué)習雷鋒做毛主席的好戰士!1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習! 劉少奇題詞:“學(xué)習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神!敝芏鱽(lái)題詞:“向雷鋒同志學(xué)習:憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志!贝撕,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
雷鋒事跡
1、人民勤務(wù)員
從1961年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差的機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē),出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了 ,雷鋒連忙用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問(wèn):“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國!
五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng)。他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還牽著(zhù)一個(gè)小女孩,正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒想都沒(méi)想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)抖,就把自己的貼身襯衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒(méi)吃,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō) :“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席!”
他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà):“我的一切都是黨給的,光榮應該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻,比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
2、幫助老人
一次,雷鋒從安東(今丹東)回來(lái),要在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包過(guò)地下通道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘拄著(zhù)棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步地邁著(zhù),雷鋒走上前問(wèn)道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō) “俺從關(guān)內來(lái),到撫順去看兒子!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),用手扶著(zhù)老人說(shuō):“走,大娘我送您到撫順!崩先烁袆(dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車(chē)廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著(zhù)說(shuō):“孩子,俺不餓,你吃吧!薄皠e客氣,大娘,吃吧。先墊墊肚子!薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱(chēng)呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。
老人說(shuō),她兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩 說(shuō)著(zhù),掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問(wèn)雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):“大娘,您放心,我一定幫助你找到他!崩卒h說(shuō)到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著(zhù)老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面,老大娘就對兒子說(shuō):“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!蹦缸右辉俑兄x雷鋒。雷鋒卻說(shuō):“謝什么啊,這是我應該做的!
3、釘子精神
雷鋒在工作過(guò)程中總是攜帶一本書(shū),一旦能歇一口氣就將書(shū)捧出來(lái)讀,他在日記中寫(xiě)道:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間,要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆”。
4、團結友愛(ài)
雷鋒熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常將自己的藏書(shū)借給人們一起學(xué)習,被人們稱(chēng)作是“小小的雷鋒圖書(shū)館”,他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。在生活方面,同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!
5、特殊的星期天
1960年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥。
開(kāi)藥回來(lái)后,見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車(chē),雷鋒推起一輛就走,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪(fǎng)他,問(wèn)他為什么來(lái),叫什么,哪個(gè)部隊的。他說(shuō):“我是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力!睕](méi)有留下自己的.姓名就接著(zhù)干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來(lái)幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都更賣(mài)力的干起來(lái),還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當天的任務(wù)。他干完活還上車(chē)取了軍裝不留姓名就走了,其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信,爺爺當雷鋒是王大力,引起了一場(chǎng)誤會(huì )。
6、可敬的“傻子”
1960年8月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。
望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì ),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián),跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái),為建設祖國做點(diǎn)貢獻,接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己全部的積蓄。
7、孩子知心人
1960年10月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(xué)(即如今的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導員。 雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導活動(dòng)。他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習,天天向上。建設路小學(xué)六年級的小馬同學(xué)就是經(jīng)過(guò)雷鋒的耐心教導,逐漸克服了愛(ài)玩、愛(ài)鬧的缺點(diǎn),學(xué)習取得進(jìn)步,并佩戴上了紅領(lǐng)巾。
8、模范班長(cháng)
1961年9月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì )回到連里就擔任了二排四班班長(cháng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好的班長(cháng)。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)小孩,手里還拉著(zhù)一個(gè)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)。雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧愿自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把那對母子安全送到家。
弘揚雷鋒精神作文 篇1
雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,這個(gè)名字是樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的代名詞,他是一滴水,滋潤了祖國每一片土地,他是一縷陽(yáng)光,照亮了大地每一份黑暗,他就是那一顆小小螺絲釘,堅守自己生活的崗位,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的 那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?
雷鋒,出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,他的六叔奶奶收養了他,解放后成為人民解放軍戰士,他從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地,他只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無(wú)數個(gè)靈魂為他感動(dòng),在生命中反復回味,無(wú)法忘卻。
記得有一次我和姐姐在公交車(chē)上看到一位抱著(zhù)小孩的母親,當時(shí)車(chē)上人很多,很擠,小孩被擠的哭個(gè)不停,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的,這時(shí)我身邊的姐姐站了起來(lái),“來(lái)坐我這吧,”那位阿姨連說(shuō)好幾聲謝謝,姐姐卻只淡淡的笑了笑說(shuō)這是我應該做的。
這樣的平凡對于生長(cháng)在社會(huì )主義新中國的我們,又有著(zhù)怎樣的一份感動(dòng),我們是不是也應該有雷鋒的精神繼而去發(fā)揚他,對朋友真誠哪怕是幫他拾起掉落的鉛筆,體諒老師幸苦答好每一份考卷,還有含辛茹苦的父母在他們累的'時(shí)候為他們捶捶背,打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,對于同一片藍天下的陌生人,我們更要做到力所能及,做我們應該做的,攙扶老人,拾金不昧…….我們做到的或許還很少,但我們卻可以延伸雷鋒的精神讓他永垂不朽,讓我們捧出握在手心的溫暖,捧給愛(ài)的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長(cháng)了我們的社會(huì ),教育了我們的校園,撫養了我們的國家,讓它成為一粒粒種子,播散在我們的心中直至生根發(fā)芽,永生不忘。
同學(xué)們從我做起,從你做起,以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個(gè)小小螺絲釘,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
弘揚雷鋒精神作文 篇2
中國是一個(gè)英雄的國度,有這樣一位戰士,他沒(méi)有在戰場(chǎng)上的浴血奮戰,沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jì)。但他的名字卻被我們永遠銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習的榜樣,他便是家喻戶(hù)曉的雷鋒。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著(zhù)我們的行為。
陽(yáng)春三月我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在他的日記中寫(xiě)道,“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無(wú)情!崩卒h精神既包含著(zhù)人格的修煉,也包含著(zhù)美好。溫暖的人際關(guān)系,還蘊涵著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們應該全面理解雷鋒精神,以飽滿(mǎn)的激情與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實(shí)緬懷。
有人說(shuō):雷鋒雷鋒,一陣雷,一陣風(fēng)。二曰:雷鋒沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走。雷鋒真的沒(méi)“戶(hù)口”嗎?難道一個(gè)“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀學(xué)生所應該追求應該體現并在我們身上發(fā)揚光大!他不可磨滅的美好形象,永遠活在我們心中。
新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現的是一種強烈的社會(huì )責任感,一種對于美好社會(huì )的堅定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國和人民放在心上,把社會(huì )責任感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛(ài)一行,干一行專(zhuān)一行。雷鋒有句閃光的語(yǔ)言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!比绻總(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的'國家就會(huì )更加興旺發(fā)達。他發(fā)揚“釘子”精神,利用一切可以擠出的時(shí)間,努力學(xué)習為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚雷鋒精神,我們每一個(gè)學(xué)生都應該成為學(xué)習成才的典范;弘揚雷鋒精神,就要積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從現在做起。
千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的,向雷鋒同志學(xué)習,學(xué)習他那頑強拼搏,不怕困難,不計名利,無(wú)私奉獻,渴求知識,勤奮學(xué)習的崇高品質(zhì)。他猶如松樹(shù)一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴寒冰雪,四季常青;宛如柳樹(shù)一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天,作為年青一代的我們就應該繼續踏著(zhù)雷鋒的足跡,繼續發(fā)揚光大,做一個(gè)新世紀的合格標準、優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年!
雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國了四十多個(gè)年頭。盡管時(shí)代在變,人們的觀(guān)念在變,但那并沒(méi)有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不過(guò)時(shí)的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人,F在,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。
弘揚雷鋒精神作文 篇3
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
提起“雷鋒”,相信大家都非常熟悉;3月5日,是學(xué)雷鋒日,全國上下,城市農村,大街小巷到處洋溢著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德,是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事,它常常被人們忽視,但又是因為它們,撐起了一片愛(ài)的天空,讓我們有了發(fā)現美的眼睛。而雷鋒正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,成為了家喻戶(hù)曉的.英雄。
在我家附近,住著(zhù)一位孤寡老人,她已經(jīng)85歲高齡,子女常年在城市工作,一年中偶爾會(huì )回來(lái)幾次。她頭發(fā)花白,皺紋已布滿(mǎn)她的臉,讓人一看就知道她歷經(jīng)了風(fēng)霜。她每天過(guò)著(zhù)樸素的生活,經(jīng)常一個(gè)人呆坐在院子里,望著(zhù)陪伴她多年的那棵臘梅。每到冬天,她總會(huì )邀請我一同欣賞臘梅的姿態(tài),嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜歡我。
今天,我又來(lái)到那熟悉的院子。見(jiàn)我來(lái)了,她非常高興,連聲叫我坐。我和她說(shuō):“奶奶,我是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的,我要幫你做一些我力所能及的事,希望能幫到你!彼(tīng)了,嘴角浮現出一絲微笑!皩W(xué)雷鋒啊,我知道很多關(guān)于雷鋒的故事,我給你講講”我拿起掃把,一邊聽(tīng)她講一邊細致地掃起來(lái),奶奶坐在一旁,對我講述著(zhù)關(guān)于雷鋒的故事。還不時(shí)地叫我休息一下。我從未看見(jiàn)她這么開(kāi)心過(guò),也許有兩個(gè)原因吧,一是看見(jiàn)了我,二是想到了雷鋒叔叔吧。在她們那一輩,雷鋒的精神都給她們留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起拍了一張照片!拔覀兇迳嫌幸粋(gè)小雷鋒,又乖又懂事呢!”我的學(xué)雷鋒成功嘍!學(xué)雷鋒,從點(diǎn)滴做起吧!
雷鋒精神永遠不會(huì )離我們遠去,它一直都存在于我們的心中,并且將繼續、永遠地薪火相傳下去。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要需要的時(shí)候,你,我,他,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,有了它,世界將充滿(mǎn)愛(ài),這個(gè)愛(ài)、是無(wú)私的、真誠的、永遠不變的。充滿(mǎn)愛(ài)的世界將是多么美好、令人向往的呀!
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
弘揚雷鋒精神作文 篇4
雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒,這兩個(gè)不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
日本的一位大造紙商說(shuō)了這樣一句話(huà):“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!倍嗄昵,我們把飲茶之道推廣到日本,讓日本的品茶技術(shù)再創(chuàng )新的臺階,而中國會(huì )品茶的人越來(lái)越少了。換個(gè)角度思考,日本替我們把飲茶之道保存的如此之好。難道這崇高的雷鋒精神也要替別的國家保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習雷鋒的好日子里,我已經(jīng)等不住要幫助別人了。因為幫助別人,快樂(lè )自己!
在三月的一天里,那天放學(xué)后,我們都背著(zhù)書(shū)包奔出教室了。我在下樓時(shí),突然想起了自己的作業(yè)本忘記拿了,于是,我急匆匆的.跑上樓去拿,我上到四樓時(shí),我想起一件事:這么遲了,估計也沒(méi)有人掃地了,門(mén)不會(huì )……我邊想,邊想五樓走去,結果到了教室門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,是誰(shuí)呢?我帶著(zhù)疑問(wèn),走進(jìn)了教室。哦!原來(lái)是衛生委員謝漣欣在打掃衛生。她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我這個(gè)男子漢怎么會(huì )袖手旁觀(guān)呢?我拿起笤?huà),也開(kāi)始掃起來(lái)。我們最后掃的全身汗透了,才回家,我因為太遲回家被媽媽說(shuō)了一句,但這也值得了,因為我今天幫助了一個(gè)活雷鋒!
我坐在椅子上,想著(zhù)身邊許許多多的活雷鋒:有清潔員阿姨,她們每天起早貪黑,把市區打掃的干干凈凈。有交警叔叔,他們不論下雨刮大風(fēng),都會(huì )來(lái)到崗位上,疏導交通。還有一些樂(lè )于助人的人,他們喜歡幫助人,把流浪的大叔,送到警察局去,讓他和家人團聚。拾金不昧的人,有時(shí)撿到數十萬(wàn)現金,他們也沒(méi)有被金錢(qián)的利益誘惑,而是把現金原封不動(dòng)地還給失主,自己也沒(méi)有什么情緒?傊,這些人都是我們身邊的活雷鋒。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,一個(gè)集體只有互相團結才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話(huà),那又何談團結,何談發(fā)展呢?
弘揚雷鋒精神作文 篇5
有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶(hù)曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。
每當我唱響“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的時(shí)候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過(guò)七旬的老爺爺。
這位白發(fā)老人姓張,大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作應該是清潔工,他每天都打掃衛生,工作后又蹬著(zhù)二輪自行車(chē)出去,也沒(méi)人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰(shuí)家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰(shuí)家的電器壞了,他都飛速出馬,問(wèn)題什么的.都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會(huì )站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。
我們不知對這位老人說(shuō)了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說(shuō):“說(shuō)什么謝謝啊,我最討厭別人對我說(shuō)這兩個(gè)字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情!”
興許誰(shuí)也不知道,小院應該是什么樣子的;興許誰(shuí)也不知道,樓下的垃圾池是誰(shuí)費了九牛二虎之力才建好的,興許誰(shuí)也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來(lái)的……而這些平凡又使人心安的舉動(dòng),都是張二伯所為。
就在幾年后,這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢(mèng)中安然長(cháng)逝。大家發(fā)現,張二伯并沒(méi)有工作,所謂清潔工有只不過(guò)是這助人為樂(lè )的老人給自己假設的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發(fā)現院子里煥然一新,比原來(lái)更漂亮,像一個(gè)供人游覽的花園。睡夢(mèng)中,我隱隱約約看見(jiàn),在院中小石椅上,張二伯瞇著(zhù)眼睛,曬著(zhù)暖呵呵的太陽(yáng),他的臉上洋溢著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容!
他真是一位了不起的老爺爺,真是一個(gè)好人,然而他也只是我們這個(gè)小鎮老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會(huì )兒你就找不到了,但是我們卻又能時(shí)時(shí)感覺(jué)到他們的存在,在我們最需要幫助的時(shí)候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺(jué)到社會(huì )大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。
弘揚雷鋒精神作文 篇6
六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著(zhù)弘揚兩個(gè)世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領(lǐng)著(zhù)我們。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!
雖然現在雷鋒已經(jīng)死了,但是他的精神在世界上一直流傳著(zhù),永垂不朽。生活中處處都有著(zhù)雷鋒,你看:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著(zhù):“大家快來(lái)看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀(guān)。視而不見(jiàn),充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級同學(xué)火冒三丈,臉被氣的'通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè )于助人是我們中華民族的美德,你卻......”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。大哥哥幫助小弟弟就是樂(lè )于助人。
在我們班樂(lè )于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊。但有一天,我生病了,沒(méi)法上學(xué)。這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫(xiě)完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習!寫(xiě)完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對著(zhù)我,說(shuō):“你先看我做一遍!闭f(shuō)完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。這首歌的動(dòng)作,在左右轉時(shí),節奏老是跟不上,不過(guò)可薇馬上多教了我幾遍,終于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?赊闭f(shuō):“真是功夫不負有心人呀,在這么短的時(shí)間內,你竟然學(xué)會(huì )了!”我笑著(zhù)說(shuō):“那是因為你教得好!”她教的時(shí)候,神情嚴肅,在陽(yáng)光的散射下,因為她教的很起勁,所以他滿(mǎn)頭都是汗。在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯了。不過(guò)我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì )錯。老師開(kāi)始放音樂(lè ),我心里一遍又一遍地復習著(zhù)動(dòng)作。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我起勁地做了起來(lái),沒(méi)想到這一遍下來(lái),我竟然沒(méi)做錯一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P了我,說(shuō):“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái),但這個(gè)“榮譽(yù)”還要歸功于可薇,是她幫助了我?赊边@種助人為樂(lè )的精神真值得我們大家學(xué)習。
弘揚雷鋒精神作文 篇7
雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣,是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,他大公無(wú)私,樂(lè )于助人,卻在1962年8月15日因公殉職。
人們總說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),雷鋒出差去安東,去參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊,從撫順一上火車(chē),他看到列車(chē)員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
他很注重教育建設。小學(xué)六年級有個(gè)小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽(tīng)課,個(gè)子老大了還沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說(shuō)服隊干部們:
“小馬是你們的同學(xué),大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習小組,幫助他趕上來(lái),怎么好不理他呢?”
中隊委員們說(shuō):“他不聽(tīng)同學(xué)們的話(huà),怎么幫助他呀!”
雷鋒說(shuō):“不要緊,我們一起想辦法!
這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來(lái)玩兒!
經(jīng)過(guò)雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的'缺點(diǎn),學(xué)習也進(jìn)步了。當他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動(dòng)地說(shuō):“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!”
雷鋒他總是為別人想的多,為自己想的少,他像魯迅的話(huà)一樣,我好像一只牛,吃的草,擠出的是奶。
1960年夏末,報紙上發(fā)表了一條消息:遼陽(yáng)地區遭到了百年不遇的大小災。對遼陽(yáng),雷鋒有說(shuō)不盡的深情厚誼!他在那兒參軍,在那兒住過(guò),勞動(dòng)過(guò)。他馬上懷念起那里的伙伴們,那里的鄉親們……?戳藞,他急得直嘆氣。當他在報紙上看到黨中央派飛機給災區人民送糧又送衣的時(shí)候,心里想:“黨中央這樣關(guān)心災區人民,我這個(gè)人民戰士,此刻能為災區人民做點(diǎn)什么呢?……”他想到自己還有公社退回來(lái)的那一百元錢(qián),便連忙寫(xiě)了封慰問(wèn)信,頂著(zhù)大雨,立刻跑到郵局,把一百元錢(qián)和信一起寄到遼陽(yáng)去了
我們應該學(xué)習雷鋒精神,學(xué)習他的品質(zhì),也要助人為樂(lè ),如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
弘揚雷鋒精神作文 篇8
雷鋒,家喻戶(hù)曉的人物,自然,我們這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習雷鋒精神的日子,各種志愿者獻出自己的愛(ài)心,學(xué)習雷鋒無(wú)私為人的精神。
據了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊、青年志愿者服務(wù)隊、巾幗志愿者服務(wù)隊、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習雷鋒的精神。
為了學(xué)習雷鋒的什么精神?為了學(xué)習雷鋒的熱愛(ài)社會(huì ),為了學(xué)習雷鋒的無(wú)私奉獻,為了學(xué)習雷鋒的樂(lè )于助人,為了學(xué)習雷鋒的.。
你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿(mǎn)嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會(huì )有貢獻的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(cháng)短,而在于寬度。如果我們每個(gè)人都學(xué)習雷鋒精神,我們的社會(huì )該多么沒(méi)好,充滿(mǎn)了愛(ài)與希望的家園。
作為華夏子孫,我們要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)!边@是我們自覺(jué)的行動(dòng)。
今天,你做好事了么?
弘揚雷鋒精神作文 篇9
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌在中小學(xué)生中廣為流傳。雖然雷鋒已經(jīng)去世很多年,但生活中仍然有許多“活雷鋒”,他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。
有一次,我乘公交車(chē),因為人太多沒(méi)有搶到座位,本來(lái)會(huì )暈車(chē)的我,暈得更厲害了,肚子里的東西翻江倒海,我急忙一手抓住欄桿,一手掏出事先準備好的垃圾袋,吐得一塌糊涂,可難受了。這時(shí),有人把我扶到座位上,我抬頭一看,是一位身穿校服的大姐姐,只見(jiàn)大姐姐沖我笑了一下,我心里頓時(shí)覺(jué)得暖暖的,舒服多了。于是,我連忙說(shuō)“謝謝!”瞧,這個(gè)大姐姐不就是一個(gè)活雷鋒嗎?
今年,我和媽媽到南京旅游,乘地鐵時(shí),上車(chē)的那站人較少,我們輕易地找到座位,過(guò)了一站,人一下上來(lái)很多,其中一位抱著(zhù)孩子的'阿姨也上了車(chē),可是她找不到座位,正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲,胖嘟嘟的很可愛(ài),看起來(lái)很沉,這時(shí)車(chē)開(kāi)了,由于慣性,那阿姨整個(gè)人往前一沖,懷中的小孩差點(diǎn)脫手而出,好險!我替他們嚇出了一身冷汗。我本能地站起來(lái),扶住那阿姨,從來(lái)沒(méi)給人讓過(guò)位,膽子很小的我,鼓起勇氣怯生生地對那阿姨說(shuō):“姨,您坐!”“謝你,小妹妹,你真是個(gè)活雷鋒!”聽(tīng)她這么夸我,我心里甜滋滋的,為自己感到驕傲自豪,媽媽也給我豎起了大拇指。車(chē)子開(kāi)了一站又一站,我看到了一個(gè)又一個(gè)讓座的人,活雷鋒真多!想想自己由于害羞膽小,很少幫助別人,覺(jué)得很慚愧,我默默地對自己說(shuō):“以后我一定要克服自己的害羞膽小,學(xué)習雷鋒,努力幫助需要幫助的人!
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌寫(xiě)得真好。是啊,只要大家都行動(dòng)起來(lái),把雷鋒精神傳遞下去,去幫助每個(gè)需要幫助的人,我們的社會(huì )將變得更和諧、友愛(ài),生活會(huì )更美好!
弘揚雷鋒精神作文 篇10
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒,一個(gè)生活中的例子,一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強力的話(huà)回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門(mén)心田……
雷鋒一個(gè)精神的述說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇……雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無(wú)處不在。
瞧,今天我就遇見(jiàn)了一個(gè)“雷鋒”。一個(gè)七八歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著(zhù)路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著(zhù)沉甸甸的菜,看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō):“老奶奶,我幫您提一段吧!薄爸x謝你,你真是個(gè)好孩子!崩夏棠毯吞@地說(shuō)。就這樣他們一直走著(zhù),直到到了一個(gè)路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的'吃力毫不猶豫地說(shuō):“老奶奶,我家也向東走順路吧!彼麄兙瓦@樣一直走到了老奶奶家,來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐!袄夏棠,謝謝您的好意,對不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見(jiàn),老奶奶!薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的問(wèn)!拔医小t領(lǐng)巾’”。
“小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線(xiàn)里……
“雷鋒”無(wú)處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……讓我們把雷鋒精神發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間。
弘揚雷鋒精神作文 篇11
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話(huà),雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達,但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現在所說(shuō)的.愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。
弘揚雷鋒精神作文 篇12
伴隨著(zhù)冬天流逝的腳步,春天來(lái)臨了,三月悄悄跟隨著(zhù)春天的腳步,也預兆著(zhù)我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來(lái)臨。踏進(jìn)校園,五星紅旗高高飄揚在上,校園里充滿(mǎn)了雷鋒精神的氣息。
說(shuō)到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)“”螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘!岸抢卒h精神就如同那螺絲釘,你看到的只是它表面的小卻沒(méi)發(fā)現它真正意義上的強大!
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車(chē)上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì )默默的奉獻,大家都不求回報,人人互相幫助的美好社會(huì ),所以我們要學(xué)習雷鋒,多做好事,共建美好社會(huì )。
雷鋒精神就如同一棵白楊樹(shù),在風(fēng)塵仆仆,風(fēng)暴連綿的地方生長(cháng),挺直腰桿,將它的`根深深扎入泥土,無(wú)論遇到怎樣的危險毫不動(dòng)搖…一代一代傳承著(zhù)它的可貴可敬的精神。
春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂,春天美極了,到處都是萬(wàn)紫千紅,伴隨著(zhù)春天的腳步,讓我們手拉手一起弘揚雷鋒精神!
弘揚雷鋒精神作文 篇13
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。如今,在我們的學(xué)校,處處都有“小雷鋒”的影子……
有一天,我去上學(xué),看到操場(chǎng)上有幾個(gè)一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”,她們玩得可開(kāi)心了。突然,站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了,她坐在地上哭了起來(lái),小伙伴們不知所措。我正想跑過(guò)去,這時(shí),一個(gè)六年級的大哥哥已經(jīng)跑在我的面前過(guò)去了。只見(jiàn)他把小妹妹扶了起來(lái),并幫她拍拍身上的灰塵,小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼,靜靜地注視著(zhù)大哥哥做這一切,當她做完時(shí),她用銀鈴般清脆的聲音對大哥哥說(shuō):“謝謝你,大哥哥!鳖D時(shí),我心里涌現出一個(gè)人物:雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實(shí)的“活雷鋒”!
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的`雙手,從身邊的小事做起,從自己做起。我相信,在若干年后的某一天,學(xué)雷鋒做好事將成為家常便飯的事,雷鋒精神將是歷史上的一個(gè)奇跡!
弘揚雷鋒精神作文 篇14
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這是一首億萬(wàn)中國人民耳熟能詳的歌曲,一代代的人在它鏗鏘有力的歌聲中健康的成長(cháng),一代代人追尋他的足跡成長(cháng)……雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長(cháng)。雷鋒是一個(gè)在平凡工作崗位上的英雄人物,他在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻,成為我們學(xué)習的`楷模。
放下手中《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜,我被書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物深深地打動(dòng)了,比如:被授予“當代雷鋒”榮譽(yù)稱(chēng)號的郭明義,被評為“全國道德模范”的曾慶香和劉薇,被評為區“文明之星”和“學(xué)雷鋒積極分子”的夏娟……這一件件鮮活感人的事例,不正是當代人對雷鋒精神最好的詮釋嗎?特別是當我讀到雷鋒“釘子”精神這篇文章的時(shí)候,我感覺(jué)雷鋒精神是如此的偉大,而自己在雷鋒叔叔面前卻是那樣的渺小,那樣不堪一擊。
曾記得有一次傍晚放學(xué)回家,我發(fā)現家中無(wú)人,于是把作業(yè)草草率率地做完,便迫不及待地打開(kāi)電腦,津津有味地玩兒起了游戲《植物大戰僵尸》。正當我玩得盡興的時(shí)候,媽媽回來(lái)了?匆(jiàn)我的所作所為,媽媽失望而又氣憤地把我狠狠地說(shuō)了一通。通過(guò)學(xué)習雷鋒精神,我懂得了在當今這么優(yōu)越的環(huán)境下,作為一名新時(shí)代的生,在學(xué)習上,我們要提倡這種“釘子精神”。另外,雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神也影響了我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我嘴里哼著(zhù)小曲,興高采烈地走在上學(xué)的路上。正在這時(shí),我看見(jiàn)不遠處一位駝背的老奶奶步履蹣跚,就在她從口袋里掏手帕的一剎那,我發(fā)現有五十元錢(qián)從老奶奶的口袋里掉到了地上。老奶奶并沒(méi)有察覺(jué),繼續蹣跚地向前走著(zhù)?吹酱司,我不假思索地跑過(guò)去,把五十元錢(qián)撿起來(lái),追上老奶奶,還給了她。老奶奶感激地握著(zhù)我的手,嘴里不停地說(shuō)著(zhù):“謝謝,謝謝你,好孩子······”我連忙對老奶奶說(shuō):“老奶奶,沒(méi)有什么,這是我們當代小學(xué)生應該做的!备鎰e老奶奶,我嘴里哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的小曲,樂(lè )滋滋地走向學(xué)校。
同學(xué)們,讓我們踏尋著(zhù)雷鋒叔叔的足跡,攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,從小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!讓雷鋒精神成為社會(huì )的正能量一代又一代的傳承下去!
弘揚雷鋒精神作文 篇15
學(xué)習雷鋒好榜樣,這是我們從小就開(kāi)始學(xué)習的。雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人,他的這種精神很值得我們學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)的好雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,今年全市開(kāi)展了學(xué)雷鋒的活動(dòng),我們學(xué)校也開(kāi)展了學(xué)習雷鋒的活動(dòng),讓雷鋒的奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神傳承下去。
我身邊就有這樣一位同學(xué),他和我在同一個(gè)英語(yǔ)班,他就是一個(gè)熱心腸的人,每次放學(xué)和他一起回家的.路上,他都會(huì )做一些好事,我也深受感染。比如說(shuō),上個(gè)星期日下午放學(xué)回家,走到東門(mén)橋頭的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶吃力地掂著(zhù)一包東西,氣喘吁吁的走著(zhù),只見(jiàn)他一個(gè)箭步上去,先扶著(zhù)老奶奶,我緊跟其后拿過(guò)老奶奶手中的包,笑著(zhù)說(shuō):奶奶你家住在哪?讓我們來(lái)幫你吧!然后邊說(shuō)邊走,老奶奶不停地贊揚道:真是個(gè)好孩子,謝謝你們倆了。我們都開(kāi)心的笑了;氐郊液,我仔細想想,做好事就要從每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起,原來(lái)做好事就是這么快樂(lè )的事情。
我還記得2014年感動(dòng)中國十大人物的感人事跡,獲得榮譽(yù)的,大多數都是普通人,他們在不知不覺(jué)中,做出了不平凡的舉動(dòng)。因為愛(ài)祖國,有了核潛艇之父黃旭華,因為愛(ài)他人,因此有了堅持捐款17年的九旬老人劉盛蘭,以及因見(jiàn)義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無(wú)怨無(wú)悔的方俊明等等事跡感人至深。他們這種精神值得我們學(xué)習。
我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話(huà)說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起!讓我們攜起手來(lái),共同努力,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!
弘揚雷鋒精神作文 篇16
三月,春天的到來(lái)。春暖花開(kāi),百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們時(shí),你是否想起一個(gè)人?那就是擁有樂(lè )于助人精神的雷鋒叔叔。在這個(gè)春光明媚的三月,我們也應該跨出家里的門(mén)檻,走到社會(huì )上,弘揚雷鋒樂(lè )于助人的精神,幫助社會(huì )上有需要幫助的人。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句被引用最多的“雷鋒語(yǔ)錄”,把為人民服務(wù)的理念,詮釋得淋漓盡致。學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。當時(shí)我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去,雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著(zhù)。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒(méi)有挖掘它而已。
當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì )嘆息,現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當聽(tīng)見(jiàn) “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的.故事!泵魈烨宄,當我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始默默無(wú)聞的掃起了大街,他們就是清潔工人,拿著(zhù)一個(gè)塑料袋,撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神從未離開(kāi)過(guò)我們的生活。時(shí)至新舊交替之際,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒依然活躍在社會(huì )這個(gè)大舞臺上,延續著(zhù)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)的精神”。
弘揚雷鋒精神作文 篇17
“墻上掛著(zhù)雷鋒像,頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對我講學(xué)習雷鋒好榜樣。每每我低吟起這首童謠,心中總會(huì )有一股股暖流涌上心頭。
俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,他雖不像岳飛百戰百勝,保家衛國,令敵人聞風(fēng)喪膽;也不像諸葛亮神機妙算,機智聰慧;更不像李白才華橫溢,妙筆生花。他只不過(guò)是一個(gè)小小的士兵,一個(gè)普通的戰士,他是那么地默默無(wú)聞,既不出類(lèi)拔萃,也沒(méi)有一門(mén)過(guò)硬的,特殊的技藝,但是只憑他的默默無(wú)聞,樂(lè )于助人,就令他名留青史,流芳百世!
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去!边@是多么樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)呀!可就是這句話(huà)曾激勵過(guò)多少代人民爭做助人為樂(lè )的人,并且這句話(huà)中也蘊含著(zhù)雷鋒叔叔發(fā)自?xún)刃牡奶栒倥c吶喊,以及他那至高無(wú)上的品質(zhì)。
生活中有何嘗不是如此,僅有平時(shí)樂(lè )于助人,默默無(wú)聞才可以交到更多的朋友,得到更多的友誼以及尊敬。在生活中,也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅冰。
記得有一次我看到一位中年男子見(jiàn)一個(gè)老大娘吃力地搬著(zhù)大米,嘴里“哼哧,哼哧”地喘著(zhù)粗氣。于是,那中年男子便趕過(guò)去幫助那位老大娘抬米。只見(jiàn)他拎起一角扛在背上,向老大娘問(wèn)清地址,便扛了去。老大娘見(jiàn)了直道謝,臉上笑開(kāi)了花邊,走邊與他交流家常。望著(zhù)那位中年男子的背影,我覺(jué)得他愈來(lái)愈高大,以至我等他們走遠了,仍在發(fā)呆……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
弘揚雷鋒精神作文 篇18
三月是一個(gè)特殊的季節,三月中鮮花盛開(kāi),三月中桃李爭妍,三月中最美的人就是我們身邊的活雷鋒。三月五日是雷鋒紀念日,也是毛主席號召大家向雷鋒同志學(xué)習的日子。
無(wú)論在哪個(gè)年代,雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。雷鋒在他的日記中寫(xiě)過(guò):"一塊好好的`木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習的,社會(huì )上有種說(shuō)法:雷鋒同志沒(méi)門(mén)戶(hù),三月來(lái)了四月走。這是對學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺,人人都要學(xué)雷鋒,不過(guò)不僅僅是三月,而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會(huì )得到最大弘揚。
我曾經(jīng)讀過(guò)一小篇雷鋒精神,是這樣寫(xiě)的:一心向著(zhù)黨,向著(zhù)社會(huì )主義的堅定的政治立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻的崇高思想。甘當革命的螺絲釘,干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)岡敬業(yè)態(tài)度?炭鄬W(xué)習和鉆研理論的釘子精神。勤儉節約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們要弘揚雷鋒精神,人人都要做雷鋒!
弘揚雷鋒精神作文 篇19
寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)國人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀念這位英雄人物。
雷鋒,中國人民解放軍沈陽(yáng)部隊工程兵某部班長(cháng),五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(cháng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過(guò)通訊員,在農場(chǎng)當過(guò)拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過(guò)推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項科目成績(jì)都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂(lè ),為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢(qián)無(wú)私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽(yáng)災區人民,用自己的津貼費給丟了火車(chē)票的大嫂補票,主動(dòng)幫助外出老人,利用閑暇時(shí)間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢(qián)。他認為“每一分錢(qián)、每一滴油都是人民的.血汗,要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來(lái),許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活,他們在不同的歷史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái),或短暫或長(cháng)久,成為人們學(xué)習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì )。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習,學(xué)習他毫不為己,專(zhuān)門(mén)利人的精神。
弘揚雷鋒精神作文 篇20
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的'釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長(cháng)胡霞同學(xué)在每節課前,總是主動(dòng)到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負擔。舒靜靜同學(xué)每節美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩,聽(tīng)父母的話(huà),經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個(gè)小雷鋒!”
還有,彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭做二十一世紀的小雷鋒吧!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近56年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的,我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大,有時(shí)班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的'榮譽(yù)稱(chēng)號;有時(shí)班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神,當你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問(wèn)題時(shí),你是冷漠地把頭向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì )毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。
學(xué)習雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神,讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會(huì )在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
弘揚雷鋒精神演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做新時(shí)代的雷鋒》。 有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚!
他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界安安靜靜,他身高只有一米五四,卻成為幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵,他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰(shuí)?他的名字響徹大江南北,他的精神熠熠生輝,他的影響源遠流長(cháng),廣及全球——他就是雷鋒!
雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè ),毫不利己的人,他是真善美的典范:
在雨中,他無(wú)私的幫助懷抱小孩的婦女,冒著(zhù)大雨步行幾個(gè)小時(shí)后護送母女平安到達目的地。
在車(chē)站,他慷慨解囊,用身上僅有的幾元錢(qián)幫助那些丟錢(qián)后無(wú)法返家的旅客。
在街上,他攙扶著(zhù)老人過(guò)馬路,毫無(wú)怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘!卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)。
雷鋒的品德,影響著(zhù)一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠載入了中華民族的歷史史冊,深深的烙在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。雷鋒這個(gè)名字,如春風(fēng)化雨,潤澤了大江南北,長(cháng)城內外;向雷鋒同志學(xué)習這一偉大號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。 雷鋒雖然離我們遠去了,可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學(xué)生,學(xué)習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車(chē)上,老爺爺上車(chē)了,有人主動(dòng)讓座;馬路邊,老奶奶摔倒了,有人爭相攙扶;校園里,同學(xué)東西遺失了,有人默默尋找;災難時(shí),人們萬(wàn)眾一心,紛紛解囊相助。這,就是雷鋒精神的體現!
同學(xué)們,做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!學(xué)習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的.小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個(gè)有孝心的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。
同學(xué)們,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛(ài)是雷鋒,艱苦樸素是雷鋒,無(wú)私奉獻是雷鋒,誠實(shí)守信是雷鋒
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經(jīng)意的一句話(huà)語(yǔ),就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈;也許不起眼的一個(gè)動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!
我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發(fā)揚光大,放射出更絢爛的光芒!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中。
雷鋒,一個(gè)平凡的戰士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )出了一番不平凡的業(yè)績(jì)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里自覺(jué)的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì )主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學(xué)的校園里,也有著(zhù)許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)。無(wú)私奉獻的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周?chē)娜,為社?huì ),為學(xué)校,為班級作出一點(diǎn)奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的`指路標!
大家好,今天我進(jìn)行的講話(huà)不僅僅因為是學(xué)雷鋒月才這么做,而是我要把我親身經(jīng)歷過(guò)的雷鋒事跡告訴大家,讓大家明白。雷鋒精神并沒(méi)有因為時(shí)間遠去而消失,
不因為社會(huì )的變革而改變,不因為減少的宣傳而磨滅,它永遠存在于我們每個(gè)人的心理,雖然現在處于市場(chǎng)經(jīng)濟的狀態(tài)中,會(huì )有自私自利的情況和事件發(fā)生,但是在坐的各位,我想并沒(méi)有將雷鋒精神完全遺忘?倳(huì )由一件事想起或者引起我們回想起那些差點(diǎn)被我們遺漏的精神,所以,我今天的講話(huà),不僅僅是一種宣傳工作,還是一種懷念,更是一種警醒,希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)雷鋒的履歷,我們看到的是一個(gè)樸素而平和的人。崗位上,他恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè);生活中,他助人為樂(lè ),專(zhuān)門(mén)利人。面對挑戰,他迎難而上,愈戰愈勇;面對弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷鋒的日記》中他這樣寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼缡钦f(shuō)更是這樣做的,他將自己完全地奉獻給了他所熱愛(ài)的人民。在他身上體現著(zhù)對黨和國家無(wú)比的忠誠。
同學(xué)們,愛(ài)國主義是一種的民族精神的核心,而愛(ài)中國共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì )主義更是愛(ài)國主義的集中表達。作為高中生,我們要把愛(ài)黨,愛(ài)國,愛(ài)社會(huì )主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉化為動(dòng)力,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
在《雷鋒日記》中他還這樣寫(xiě)到:“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠跟善于鉆!崩卒h當過(guò)通訊員、開(kāi)過(guò)拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色,這與釘子精神密切相關(guān)。
作為21世紀的高中生,在學(xué)習方面,我們需要發(fā)揮雷鋒的釘子精神,抓緊一切可利用的時(shí)間,努力學(xué)習,刻苦鉆研,從最小的知識點(diǎn)做起,遇到不明白的問(wèn)題就主動(dòng)請教老師和同學(xué),在學(xué)習上不放松自己,熟練地掌握每一個(gè)知識要點(diǎn)。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神,把擠勁和鉆勁投入到目前的.學(xué)習生活中,努力爭取一個(gè)有一個(gè)的成功。
在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫(xiě)道:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn),這也是我們青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過(guò)很多的苦難。但這些人生中的困難并沒(méi)有成為他抱怨的理由,反而成為他更加珍惜生活的源泉。
作為身處學(xué)習階段的我們,也要面臨一些學(xué)習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們,魯迅先生曾說(shuō):“我覺(jué)得坦途在前,人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢?”也許我們一時(shí)不能讓自己得償所愿,但只要我們堅持做“加法”,終究會(huì )有撥云見(jiàn)日的一天。
正如那首歌中唱到“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍。千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”。
我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習他,對人民無(wú)限忠誠;學(xué)習他,為祖國獻出青春和力量,
親愛(ài)的同學(xué)們,生逢偉大的時(shí)代,讓我們攜手努力,將雷鋒精神發(fā)揚光大。讓雷鋒精神常駐我心,讓雷鋒精神代代相傳!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
一個(gè)民族、一個(gè)階級、一個(gè)時(shí)代,需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風(fēng)貌。雷鋒,這影響幾代人的英雄人物,今天我們循著(zhù)他的足跡,尋找他那平凡而偉大人生歷程,也許,對今天的青年一代有所啟迪與鞭策。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習中體現出來(lái)了,在生活中體現出來(lái)了,在任何一個(gè)崗位中都體現出來(lái)了。老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農民們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著(zhù)人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……
我們也要向雷鋒學(xué)習。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習。認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習與自己的'理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結學(xué)習雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗,全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺階,引導廣大青年在學(xué)習雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。
時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
我的演講到此結束。
弘揚雷鋒精神演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
《發(fā)揚雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒》
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無(wú)聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著(zhù)來(lái)年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
雷鋒,就是這一片綠洲,這一縷燈光,這一絲細雨食,這一朵落紅,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。有人說(shuō):“現在都進(jìn)入二十一世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?
我們可以回想一下如下情景:當你別人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;當你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車(chē)站無(wú)法回家,問(wèn)別人要錢(qián),別人卻連頭也不轉的時(shí)候;你正在攻克一個(gè)難題,滿(mǎn)懷希望的尋求同學(xué)的幫助,卻被無(wú)情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué),您,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走開(kāi),并認為這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神,無(wú)處不在的雷鋒精神!
那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)?雷鋒精神的本質(zhì)就是團結友愛(ài)的集體主義精神,就是艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神,就是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神,就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著(zhù)雷鋒,更支持著(zhù)后世的人們做一切力所能及的好事,它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著(zhù)想,為校園著(zhù)想,更為人民、社會(huì )著(zhù)想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧,到時(shí)我們的社會(huì )就是一種大同的社會(huì )。
人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事時(shí),他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而感到羞愧;在臨死的`時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭!
青春啊,永遠是美好的,可是,真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事業(yè)吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。
提起雷鋒,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫(xiě)了一曲奉獻的樂(lè )章,詮釋著(zhù)偉大的真正內涵。
有人問(wèn):"什么是雷鋒精神?"其實(shí),雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的.精神。那么,怎么弘揚雷鋒精神呢?這個(gè)并不難,既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神,那么,我們就要做一些為人民服務(wù)的事。
1、在公共汽車(chē)上主動(dòng)給"老弱病殘孕"讓座。
2、主動(dòng)扶老爺爺,老奶奶過(guò)馬路,幫他們拎東西。
3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學(xué)生,做一點(diǎn)好事。
4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節約。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做平凡的好人,做平凡的好事,把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡!
謝謝大家,我的演講完畢。
弘揚雷鋒精神演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
在每一個(gè)地方,每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人,知道他是一個(gè)樂(lè )于奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛(ài)的人,知道他的名字叫雷鋒.雖然他已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界很久了,但是他給這個(gè)世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神——雷鋒精神。
大家都知道,學(xué)校是一個(gè)為我們創(chuàng )造夢(mèng)想的地方.當我們剛踏進(jìn)校園時(shí),就會(huì )經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”之類(lèi)的詞.大家都知道,每所學(xué)校都有其不同的風(fēng)氣.但是有一種風(fēng)氣是每所學(xué)校都有的,那就是學(xué)習雷鋒精神的這種風(fēng)氣.你見(jiàn)過(guò)拾金不昧嗎?見(jiàn)過(guò)校園里校牌上寫(xiě)的關(guān)于愛(ài)護花草之類(lèi)的話(huà)嗎?見(jiàn)過(guò)拿著(zhù)袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了,同時(shí)也讓學(xué)校在無(wú)形之中得到美化了。
向雷鋒叔叔學(xué)習,就要學(xué)會(huì )“熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛(ài)幼,團結同學(xué),將讀書(shū)當成是最快樂(lè )的事情,把學(xué)習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰(shuí)的知識最豐富,誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂(lè )方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。
向雷鋒叔叔學(xué)習,就要學(xué)會(huì )“有目標、有信念、有原則、有愛(ài)心”。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅定的.目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說(shuō)的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動(dòng)他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒(méi)有做過(guò),即使是周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人在監督他,他也絲毫不會(huì )破壞制度,雷鋒始終是一個(gè)嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明,對待朋友他在日記中寫(xiě)到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖!痹谏钪,雷鋒叔叔的所有愛(ài)心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒(méi)有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著(zhù)想的崇高思想。
由此可見(jiàn),“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),校園凈化、美化活動(dòng)”其實(shí)是連在一起的.學(xué)習雷鋒、樹(shù)立新風(fēng),那么校園的凈化也就實(shí)現了,美化校園的活動(dòng)就隨時(shí)隨地地在進(jìn)行著(zhù)。所以,讓我們?yōu)榱诵@的美麗,為了那么可愛(ài)的人,為了我們美好的心靈,學(xué)習雷鋒的精神吧!讓這新的風(fēng)氣伴隨我們成長(cháng),陪伴我們,直到永遠!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇9
尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是《春風(fēng)十里,因為有你》。
“春花爛漫樹(shù)吐綠,草長(cháng)鶯飛水漣漪”,又是一年三月時(shí),每年的這個(gè)時(shí)候,全民族的集體記憶總能因為一個(gè)普通的名字而被喚醒,這個(gè)名字就是——雷鋒。
“螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執著(zhù)的追求,永遠的擔當,交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫(huà)卷,更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。
“桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情”,為了讓雷鋒精神在這多彩的.校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。
“男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務(wù)人民,助人為樂(lè )的奉獻精神播撒心間,讓愛(ài)的種子從現在開(kāi)始萌芽;
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,我們要努力,將干一行愛(ài)一行,專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;
“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,我們要努力,將艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我們要努力,將銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神復制在腳底,從現在開(kāi)始,向未來(lái)出發(fā),努力奔跑;
老師們,同學(xué)們,“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,任何時(shí)候,開(kāi)始努力都不會(huì )晚。讓我們再一次呼喚,雷鋒精神——請照亮我們前行!
三月,春風(fēng)十里,因為有你、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初一(七)班的xxx,今天很榮幸和大家一起走進(jìn)雷鋒,領(lǐng)悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛(ài)無(wú)言,奉獻無(wú)聲。
在萬(wàn)物復蘇的季節,我們踏著(zhù)春天的腳步,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),迎來(lái)了我們第五十個(gè)雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的精神是永恒的。
是什么讓我們永遠記住了這個(gè)名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?
那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數人敬仰,那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的身軀卻讓無(wú)數人感動(dòng),那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數人自卑。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習的榜樣。在一個(gè)民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著(zhù)我們的行為。
回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知犧牲了多少個(gè)休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時(shí)間,他們一心撲在教育事業(yè)上,教導我們怎樣做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人民的人。桃李滿(mǎn)天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類(lèi)靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著(zhù)祖國的大好河山,用生命筑起共和國的長(cháng)城,沖鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為祖國為人民奉獻,他們無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!边@些解放軍戰士不正是雷鋒的.傳人嗎?這正是大愛(ài)無(wú)言,奉獻無(wú)聲。
五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習”。五十年來(lái),雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會(huì )的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長(cháng)起來(lái)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。他屬于中國,也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學(xué)們,讓我們人人爭做“活雷鋒”,樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗俗,用風(fēng)度鑄造儒雅。用實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )!百浫嗣倒,手有余香!薄盎钪(zhù)就是為了能讓別人生活的更加美好!”
陽(yáng)春三月,請讓這服務(wù)他人、奉獻社會(huì )的春風(fēng)再一次充滿(mǎn)每個(gè)校園、每個(gè)社區,乃至整個(gè)社會(huì )。讓我們伴隨春風(fēng)感受溫暖,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇11
各位老師、同學(xué):
大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“自己活著(zhù),就是為了使別人活得更美好!
大家知道什么是雷鋒精神嗎?
雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習的楷模,他日記中寫(xiě)道:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要學(xué)習這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神,他說(shuō)得對,學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。
當然,我認為一個(gè)學(xué)習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活,就應該刻苦好學(xué)。因此,在學(xué)習上,雷鋒精神總是激勵著(zhù)我爭取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒,一個(gè)精神的訴說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個(gè)文明的瑰寶,它將永遠激勵著(zhù)我和我們一代勇往直前!
有人說(shuō):“現在都進(jìn)入二十一世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的'過(guò)時(shí)了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì )是什么心情呢?可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐,一個(gè)人也不是單靠吃米而活著(zhù)。因此,我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
這天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。
每一次想起雷鋒,有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為以前虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的.那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念;服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神;干一行,愛(ài)一行、專(zhuān)一行,精一行的敬業(yè)精神;銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。這正是這天雷鋒精神的價(jià)值內核,也是傳承與發(fā)展凝聚的時(shí)代共識。
弘揚雷鋒精神,保持黨的純潔性,是解決當前黨風(fēng)廉政存在突出問(wèn)題的迫切需要,是持續黨先進(jìn)性的內在要求,是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒精神為契機,堅持對黨員及干部,加強思想政治教育,把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好作為最廣大人民根本利益,并成為檢驗黨作風(fēng)純潔性的試金石,切實(shí)做好本質(zhì)工作。
我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬(wàn)中國人民的心目中,在激勵著(zhù)大家為社會(huì )主義建設事業(yè),無(wú)私的貢獻自己的光和熱的同時(shí),用心去傳遞中國不朽雷鋒精神。雷鋒精神體現了我們黨的宗旨、光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng),和黨的.純潔性是一致的。
現代社會(huì )的發(fā)展進(jìn)程很快,不斷增長(cháng)的物質(zhì)財富,是迅速變化的社會(huì )生活,社會(huì )主義現代化建設對素質(zhì)要求越來(lái)越高,保持黨的純潔性務(wù)必弘揚雷鋒精神,學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學(xué)習理論,不斷創(chuàng )新,提高工作質(zhì)量。全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)習雷鋒精神上,我們不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自?xún)刃牡某霭l(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活和工作中。新的時(shí)代就有新要求,任何一種精神都要與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立正確的社會(huì )主義道德風(fēng)尚,讓雷鋒精神成為當今社會(huì )的主流。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們就應像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個(gè)有利于國家的人。只有這樣,我們自己的潛力才能得以更大的發(fā)揮,工作才能有所突破和創(chuàng )新。
雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實(shí)的。采取切實(shí)措施推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)體現常態(tài)要求,煥發(fā)時(shí)代風(fēng)采,使雷鋒精神深深融入我們工作中,生活中,成為激勵我們奮力前行的不竭動(dòng)力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝,讓雷鋒精神與我們同行,它就在身邊,讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起。
弘揚雷鋒精神演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習生活中,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的'美好季節。這么多年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會(huì )和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標和任務(wù),我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結友愛(ài),遵規守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我號召廣大同學(xué)做到“五講”,即“講愛(ài)心,講紀律,講學(xué)習,講團結,講樸素”。
發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,“仁”字就是兩個(gè)“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸!弊袷匦R幮<o,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的`具體表現。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說(shuō),“力量從團結來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)!痹谂c別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對待他人要滿(mǎn)腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實(shí)守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點(diǎn)滴小事,去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節約,珍惜每一分錢(qián),每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫(xiě)經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
雷鋒精神宣傳標語(yǔ)
1、“互助友愛(ài)進(jìn)步”“向雷鋒學(xué)習,樹(shù)校園新風(fēng)”
2、“學(xué)習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
3、愛(ài)心播種希望,奉獻點(diǎn)亮青春。
4、愛(ài)心獻社會(huì )真情暖人心。
5、安全是增產(chǎn)的細胞火患是事故的胚胎。
6、幫助他人,就是方便自己。
7、參與志愿服務(wù)傳承雷鋒精神
8、傳承雷鋒精神,爭做時(shí)代楷模。
9、創(chuàng )綠色和諧校園,做文明環(huán)保衛士。
10、從小事做起,與文明握手。
11、從小事做起,與文明握手學(xué)習雷鋒,愛(ài)我校園,爭做文明學(xué)生。
12、釘子是小,釘子精神卻不小
13、多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛(ài)。
14、發(fā)揚雷鋒精神,宣傳先進(jìn)典型。
15、發(fā)揚雷鋒精神,爭做建設上街創(chuàng )建文明城區的“排頭兵”
16、服務(wù)校園、奉獻社會(huì ),做公民道德的踐行者。
17、好事雖小,意義卻大。
18、弘揚雷鋒精神,創(chuàng )建文明城鎮。
19、弘揚雷鋒精神,建立禮貌城市。
20、弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行。
21、弘揚雷鋒精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建文明家園。
22、弘揚雷鋒精神,爭當時(shí)代楷模。
23、弘揚雷鋒精神開(kāi)展志愿服務(wù),關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)自然。
24、弘揚雷鋒精神爭當時(shí)代楷模
25、繼承優(yōu)良傳統,弘揚雷鋒精神。
26、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
27、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。
28、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
29、九州大地整新容,雷鋒遍地開(kāi)新花。
30、雷鋒的精神就像香樟樹(shù),一棵,當然不起眼,是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。
31、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
32、雷鋒精神就在身邊!
33、雷鋒精神就在我們身邊!
34、雷鋒精神人人學(xué)習!學(xué)雷鋒精神,樹(shù)立新社會(huì )新風(fēng)!
35、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話(huà)題。
36、雷鋒精神萬(wàn)人傳幸福關(guān)愛(ài)滿(mǎn)人間
37、雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
38、雷鋒精神永遠連著(zhù)你我他!
39、雷鋒精神與時(shí)代同行,志愿服務(wù)與文明同在。
40、雷鋒永遠活在我們心中。
41、全心全意、雷厲鋒行助人為樂(lè )學(xué)習雷鋒。
42、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
43、人人防火,戶(hù)戶(hù)安全
44、人人是禮貌形象,個(gè)個(gè)是雷鋒傳人。
45、人人為我,我為人人。
46、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話(huà)雷鋒。
47、人人尊敬;學(xué)習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!
48、三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。
49、時(shí)時(shí)刻刻銘記雷鋒精神,爭當螺絲釘。
50、塑造公民道德,爭做文明青少年。
51、文明心,志愿情,服務(wù)創(chuàng )文我先行。
52、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
53、向雷鋒同志學(xué)習,做一名合格團員。
54、向雷鋒學(xué)習,樹(shù)校園新風(fēng)。
55、向雷鋒學(xué)習,做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
56、學(xué)雷鋒,點(diǎn)滴做起,快樂(lè )志愿,隨手公益。
57、學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng),為兩個(gè)"文明"作貢獻。
58、學(xué)雷鋒,做表率,講文明,樹(shù)新風(fēng)。
59、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),創(chuàng )和諧校園。
60、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運。
61、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當校園文明使者。
62、學(xué)雷鋒、憶傳統、獻愛(ài)心。
63、學(xué)雷鋒、迎奧運、創(chuàng )和諧和諧雷鋒,從我做起。
64、學(xué)雷鋒發(fā)揚互幫互助。
65、學(xué)雷鋒精神,做四有新人。
66、學(xué)雷鋒精神樹(shù)文明風(fēng)尚。
67、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)迎奧運
68、學(xué)雷鋒爭做時(shí)代新公民。
69、學(xué)雷鋒助人為樂(lè ),做"雷鋒"。
70、學(xué)習雷鋒,從我做起,從身邊做起。
71、學(xué)習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
72、學(xué)習雷鋒榜樣踐行巴中精神。
73、學(xué)習雷鋒的“釘子”精神,一面擠,一頭鉆。
74、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )新精神,銳意進(jìn)取、自強不息。
75、學(xué)習雷鋒好榜樣,仁愛(ài)待人美名揚。
76、學(xué)習雷鋒好榜樣,三月花開(kāi)助人樂(lè )。
77、學(xué)習雷鋒精神,從身邊小事做起。
78、學(xué)習雷鋒精神,以一流的精神狀態(tài)樹(shù)一流標準干一流工作創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。
79、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài),匯成一片愛(ài)的海洋。
80、增人玫瑰,手有余香。
81、真情暖萬(wàn)家,青春見(jiàn)行動(dòng)。
82、爭做雷鋒式的好少年。
83、爭做雷鋒式的`好少年學(xué)習雷鋒,你我參與!
84、爭做現代的雷鋒!
85、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。
86、助人為樂(lè ),熱心公益,人人受益
87、助人一刻,快樂(lè )一生。
88、宗申學(xué)雷鋒,服務(wù)樹(shù)新風(fēng)。
89、左鄰右社,學(xué)習雷鋒,遇到困難你我來(lái)幫!
90、做一個(gè)有道德的人,道德是永存的,而財富每天都更換主人。
雷鋒的名言警句
1、一朵花打扮不出春天來(lái),只有百花齊放才能春色滿(mǎn)園。一花獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。
2、一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠不干,一個(gè)人只有當他把自己和群眾融合一齊的時(shí)候才能有力量。
3、人民公社就是我的家,我的錢(qián)就是給家里用的。
4、我是新中國第一批少先隊員,一定用實(shí)際行動(dòng)把紅領(lǐng)巾染得更紅。
5、自己活著(zhù),就是為了使別人活得更美好。
6、他以崇高的階級友愛(ài),把全班同志團結得像一個(gè)人一樣,任何艱難險阻都無(wú)法阻擋他們奮勇前進(jìn)的腳步。
7、青春!永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。
8、我覺(jué)得人生在世,只有勤勞、發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng )造財富,為人類(lèi)的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的!
9、船,能夠乘風(fēng)破浪才能前進(jìn);人,能夠克服困難才能生存。
10、我覺(jué)得一個(gè)革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。
11、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
12、驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。
13、在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
14、力量從團結來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
15、一塊好好的木板,上方一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。
16、高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢!我所以天天都要做這些零碎事,就是為此。
17、我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。
18、螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗,才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì )出毛病。
19、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
20、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
21、鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
22、釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
23、從團結來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
24、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
25、世界上最光榮的事——勞動(dòng)。
26、啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。
27、雷鋒像一只羽翼剛剛豐滿(mǎn)的小鷹,他多么想展翅高飛呀!
28、好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。
29、是光榮的戰士,還是可恥的逃兵,那就要看你在困難面前有沒(méi)有堅定不移的信念了。
30、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
31、誰(shuí)愿當一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習。
32、人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
33、不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。
34、世界上最光榮的事勞動(dòng)。世界上最體面的人勞動(dòng)者。
35、我們的紅領(lǐng)巾,我們的紅隊旗,是革命先烈用血染紅的,要格外愛(ài)護它才行。
36、得一個(gè)革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。
37、誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。
38、滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
39、我在苦里生,甜里長(cháng),沒(méi)有大我,就沒(méi)有小我,黨和人民給了我一切,我要把一切獻給人民和黨。
40、積少成多!每人一天節約一角錢(qián),你算算,全國一天節約多少錢(qián)?當了國家的主人,不算這毛帳還行?
41、一朵鮮花打扮不出美麗的.春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
42、有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
43、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
44、凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì )被人民唾棄。
45、如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
46、吃飯是為了活著(zhù),但活著(zhù)不是為了吃飯。
47、我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想。
48、我們要真正的學(xué)到一點(diǎn)東西,就要虛心。譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,哪怕再有好吃的的,像海參,魚(yú)翅之類(lèi),也裝不進(jìn)去,如果碗里是空的,就能裝進(jìn)很多東西。裝知識的碗,就像神話(huà)中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿(mǎn)。
49、有些人說(shuō)他們忙于工作,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不是忙于工作,而是你是否愿意學(xué)習和擠壓時(shí)間。有時(shí)間學(xué)習。問(wèn)題是我們是否善于擠壓和鉆孔。
50、人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。
51、只有人,沒(méi)有自己的人,才能獲得崇高的榮譽(yù)和威望。相反,如果腦子里只有個(gè)人,沒(méi)有人,遲早會(huì )被人唾棄。
52、我認為革命者應該把革命的利益放在首位,為黨的事業(yè)貢獻一切,這是最幸福的。
53、全心全意為人民服務(wù),永遠做人民忠實(shí)的服務(wù)員。
54、偉大出于平凡,一切都是為了社會(huì )主義建設,發(fā)出青年的光和熱。
55、在工作中,我們應該與熱情最高的同志和生活水平最低的同志保持一致。
56、青春永遠是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠努力上游.永遠無(wú)私工作.永遠謙虛的人。
57、誰(shuí)要是游戲生活,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是奴隸。
58、只有乘風(fēng)破浪,船才能前進(jìn),人才能克服困難,才能生存。
59、把別人的困難當成自己的困難,把同志的幸福當成自己的幸福。
60、不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù),不經(jīng)百煉,很難成鋼。面對困難,這也是我們革命青年成長(cháng)的必由之路。
《雷鋒日記》讀后感 篇1
提起雷鋒叔叔,爸爸媽媽這一輩人總是會(huì )油然而生一股敬意,因為他們是在雷鋒精神的影響下長(cháng)大起來(lái)的。雷鋒就是他們的偶像,心目中的英雄。而對于我們這一代人來(lái)說(shuō),雷鋒叔叔離我們很遙遠,雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人,我們都不太清楚,我們只能從他的.日記中認識雷鋒。
上個(gè)星期,學(xué)校給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們讀《雷鋒日記》,并寫(xiě)下讀后感。一回到家,我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》,并饒有興致地看起來(lái),誰(shuí)知一看就入了迷。隨著(zhù)閱讀的深入,雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來(lái),我仿佛看見(jiàn)一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來(lái)。雷鋒叔叔公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的精神深深地感動(dòng)了我,他說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!币驗樗踔挟厴I(yè)就參加工作了,所以文化水平不高,為了更好地為人民服務(wù),雷鋒叔叔刻苦學(xué)習文化知識,利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次,他到電影院看電影,因為機器故障,電影沒(méi)有按時(shí)放映,他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭分奪秒地學(xué)習的。他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,總會(huì )有的。
看完雷鋒叔叔的光輝事跡,我不由得想到了自己。我也很想多學(xué)點(diǎn)知識,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人?墒俏揖褪遣豢嫌霉。我太貪玩了,電腦游戲、悠悠球對我太有吸引力了。每天一回到家,就想上樓去玩電腦游戲。能完成作業(yè)就不錯了,從來(lái)就不想去復習功課。爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習,可我總是把爸爸媽媽的話(huà)當做耳邊風(fēng)。
讀了《雷鋒日記》,我受益匪淺。我明白,學(xué)習要靠自覺(jué),要勤奮,要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時(shí)間。今后我要學(xué)習雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神,擠出時(shí)間學(xué)習,把過(guò)去浪費的時(shí)間補回來(lái)。也希望不太愛(ài)學(xué)習的同學(xué)也去認真讀一讀《雷鋒日記》,相信他們也會(huì )從中受到不少的啟發(fā)和教育的。
《雷鋒日記》讀后感 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看完了《雷鋒日記》,這本書(shū)使我受益匪淺。
《雷鋒日記》這本書(shū)主要講雷鋒在他有限的生命中為祖國,為人民所做的好人好事和雷鋒的想法和精神。雷鋒從小就是孤兒,六歲的雷鋒在外面四處流浪,最后在黨的幫助和照顧下上了學(xué),并入了黨。他每時(shí)每刻都不忘黨的教誨,努力學(xué)習,長(cháng)大后的他為人民無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人。在他僅有的二十二年里,為人民為祖國做了許多好事。雷鋒雖然不在了,但他那樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的精神永遠留在我們的心中。每家每戶(hù)都以雷鋒作為榜樣教育孩子要好好學(xué)習,長(cháng)大后要和雷鋒叔叔一樣,在我們的心目中,雷鋒就是一顆耀眼的鉆石,永久的在我們的心中閃耀。啊,我們要向雷鋒同志學(xué)習!
雷鋒童年的時(shí)候,非?,他的爸爸、媽媽都是給地主,迫害,死的。由于他是窮人家的孩子,所以,他非常熱愛(ài)祖國,也非常熱愛(ài)人民。
他走到哪,好事就做到哪,做了一籮又一籮,數也數不清!就像一顆螺絲釘,閃閃發(fā)光!而且雷鋒總是想著(zhù)他人,從不顧自己。而且,雷鋒還非常遵守紀律,所以,雷鋒得過(guò)很多獎!
雷鋒在舊社會(huì ),非常的苦,可是他依舊堅持的下來(lái)。而我們,在這個(gè)先進(jìn)的社會(huì )里,比起以前,現在的生活生活非常幸福,但我們,仍然,身在福中不知福。其實(shí),我們應該向雷鋒一樣,孝順父母,熱愛(ài)祖國。所以,我們現在應該好好學(xué)習,遵守紀律,聽(tīng)老師的話(huà),而不應該,玩得昏天暗地。我們還應該,像雷鋒一樣做好事,要做好事,就得從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,比如:撿撿垃圾、撿到錢(qián)就給老師、阻止同學(xué)做破壞公物的事情……我們也不一定要到,學(xué)雷鋒日,才學(xué)雷鋒,我們在平常就可以學(xué),從平常做起,從小事做起,就是一個(gè)小雷鋒。
我們從小就生活在富裕、美好的年代,從小就在大人的寵愛(ài)和呵護下成長(cháng),含在嘴里怕化了,捧著(zhù)手里怕碎了,十分愛(ài)護我們。而在雷鋒生活的'時(shí)代只能靠你自己的努力才能過(guò)上好日子。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸;人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這樣的名言。啊,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習!
我們從現在開(kāi)始做,還為時(shí)不晚。只要你肯認真去做,就可以成為一個(gè)真正的小雷鋒。
《雷鋒日記》讀后感 篇3
在老師的指導下我讀了《雷鋒日記》,我被日記中的內容震憾了、感動(dòng)了。我從內心深處想要抒發(fā)一下對雷鋒叔叔的崇敬。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到要做一顆永不生銹的鏍絲釘,要表達的就是一種為人民服務(wù)的奉獻精神,而這種精神就是我們今天所需要的,我們今天更多的應該是付出,不是索取我們跟我們的父母需求的已是太多太多,我們應該學(xué)會(huì )付出給予對父母對老師、對同學(xué),我們應該更多的.是想著(zhù)我們應該為他們做些什么,我們不能感受到他們對我們付出的勞動(dòng)值不值得。
心懷感恩之心是雷鋒日記的主題,雖然雷鋒叔叔短暫的一生做了許許多多的好事,但他所做的好事中總是隱含著(zhù)一顆善良之心,一顆感恩之心,永遠想到別人的好,永遠想著(zhù)盡自己的一份力,為別人盡一份心。
其實(shí)我讀了《雷鋒日記》我還有很多的感受,我只想說(shuō)有雷鋒叔叔的精神指引著(zhù)我們大家。
我們的明天會(huì )更和諧、更美好、更溫馨。
《雷鋒日記》讀后感 篇4
讀《雷鋒日記》有感 今天,我看了一本書(shū),書(shū)名就叫《雷鋒日記》,書(shū)上所描繪的雷鋒,正如俗話(huà)所說(shuō)“雷鋒坐車(chē)一千里,好事做了一火車(chē)”。讀著(zhù)使我深受感動(dòng)。有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊領(lǐng)導才知道這件好事是雷鋒所干,自己深受感動(dòng)。雷鋒7歲時(shí)失去了父母,變成了孤兒,現在又是單身漢,以前在工廠(chǎng)工作有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。
后來(lái),他把100元錢(qián)捐獻給公社,遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的`津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。
過(guò)年的時(shí)候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他立馬放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站,這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。 還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里還拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家?吹竭@里,我不由哭了起來(lái),我認為我們應該要向雷鋒同志學(xué)習,學(xué)做好事,爭做好事!盡量為人民服務(wù)!
《雷鋒日記》讀后感 篇5
“學(xué)習雷鋒,好榜樣”這首家喻戶(hù)曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里,我們身邊涌現出許多“活雷鋒”,看著(zhù)這情景,我又拿起了那本看了無(wú)數遍《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿(mǎn)面。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著(zhù):青春;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的`螺絲釘精神永遠留在我們心中。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守著(zhù)自己生活的崗位,他是徹底為人民服務(wù)的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價(jià)值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應該學(xué)習雷鋒叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在隊伍里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書(shū)本臟了,把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜,從來(lái)都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的,這種生活來(lái)之不易,我們應該格外珍惜才對!
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無(wú)情。
!雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
《雷鋒日記》讀后感 篇6
今天,我讀完了《雷鋒日記》,這本書(shū)使我受益匪淺。這本書(shū)記載了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級的革命戰士的成長(cháng)經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒,是我們湖南人的驕傲,是全國人民學(xué)習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰友經(jīng)常發(fā)現自己換下的臟衣服,準備拿去洗時(shí)卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢(qián)時(shí),自己還沒(méi)來(lái)得急寄過(guò)去,家里已經(jīng)捎信說(shuō)錢(qián)已收到。這是為什么呢?原來(lái)這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時(shí),他卻淡淡地說(shuō):“戰友們,我們都是兄弟,這些事何足掛齒,都是我應該做的'!笔前!雷鋒就是這樣一個(gè)人和魯迅先生一樣為自己想得少,為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長(cháng)是分不開(kāi)的。雷鋒的童年十分悲慘:父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠(chǎng)里打工,在工作時(shí)把手折斷啦,工廠(chǎng)不但不賠償,還將他哥哥趕出了工廠(chǎng),由于家里不能支付昂貴的醫藥費,只能眼睜睜地看著(zhù)哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來(lái)的五口之家,只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅強的雷鋒沒(méi)有被困難打倒,勇敢地活了下來(lái)。在黨的關(guān)懷下,雷鋒穿暖了衣服,吃上了飽飯,走進(jìn)了學(xué)堂,拿起了書(shū)本,過(guò)上了溫飽的生活,還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書(shū)十分用功,就像一顆釘子一樣不斷的鉆研,不斷地擠刻苦的學(xué)習知識。他無(wú)論何時(shí)何地,哪怕是下地干活,喂豬種菜時(shí)口袋里都放著(zhù)一本書(shū),只要有空就打開(kāi)書(shū)本認真的讀起來(lái),所以雷鋒的成績(jì)總是名列前茅。
長(cháng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級戰士,他愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)祖國。他時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人,時(shí)時(shí)處處都為他人著(zhù)想。他雖然只活了22歲,他的死也是為了幫助別人而死,真是比泰山還要重。在他短暫的生命中,他為人民做的無(wú)數的好事,人們至今還在流傳一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
讀完這本書(shū),我告訴自己:雖然我們現在的生活條件優(yōu)越了,但是也要以雷鋒叔叔為榜樣,發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統,做一個(gè)雷鋒式的好少年。
《雷鋒日記》讀后感 篇7
以前當我剛剛學(xué)唱“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí),媽媽曾問(wèn)我要學(xué)習雷鋒叔叔什么精神時(shí),我毫不猶豫地答道:“當然是助人為樂(lè )的精神”,可媽媽又問(wèn)還有什么時(shí),我卻答不出來(lái),心中很是疑惑,雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問(wèn)推薦我讀《雷鋒日記》這本書(shū),并讓我自己去書(shū)中尋求答案。我讀了后,才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到“在我們前進(jìn)的道路上,不可能不遇到一些暫時(shí)的困難,這些困難的實(shí)質(zhì)‘紙老虎’而已,問(wèn)題是我們見(jiàn)虎而逃呢,還是遇虎而打,哪兒有困難就到哪兒去,不但要遇虎而打而且進(jìn)一步找虎而打……”從這里我們看見(jiàn)了雷鋒叔叔不怕困難,不畏險阻的精神。從這里我想到我在學(xué)習中面對困難時(shí)的畏懼情緒。每當我遇到難題時(shí),從不認真獨立思考,而是立即向同學(xué)和家人求助。讀了雷鋒叔叔的'日記后,再遇到難題我就學(xué)著(zhù)克服自己的畏難情緒,自己認真思考,慢慢地我發(fā)現這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”,并沒(méi)有想象的那么難,只要認真動(dòng)腦筋這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解,而我再也不會(huì )被它嚇倒了。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學(xué)習。他在生活中十分節儉,衣服是破了再補,從不舍得買(mǎi)新衣服,生活用品能將就著(zhù)用就絕不買(mǎi)新的?纯船F在的我們是多么奢侈,衣服不喜歡了就不穿;食物不愛(ài)吃就扔掉;書(shū)本從不知愛(ài)惜,不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔,我們是多么慚愧!沒(méi)有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活,我們更應該珍惜這來(lái)之不易的生活。
雷鋒叔叔還是一位善于學(xué)習,善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書(shū)的時(shí)間來(lái)自于在日記中形容的“鉆”與“擠”:“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!彼坏@樣說(shuō),也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習。想想自己平時(shí)總嫌時(shí)間不夠用,往往放學(xué)后把作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了,其他什么事都干不成,就為這不知多少次挨媽媽批評。后來(lái)我發(fā)現其實(shí)時(shí)間都被我“磨蹭”掉了;貋(lái)不是立即寫(xiě)作業(yè)而是先要休息一會(huì ),寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力不夠集中,所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后,決心要向他學(xué)習“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時(shí)間,合理安排作息時(shí)間,提高寫(xiě)作業(yè)的效率,F在我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間大大縮短了,還可以在空余時(shí)間看看課外書(shū)以拓寬自己的知識面。
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習的地方,他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了,但他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠活在我們心中!
《雷鋒日記》讀后感 篇8
他,沒(méi)有高挑的身高,沒(méi)有強壯的身體,卻有一顆無(wú)比純潔的心靈,雖然只有22年的人生,卻讓人們永遠記住了他。從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)他耀眼的光芒,他就是雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了每一份土地?
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?
你既然活著(zhù),你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?
這是《雷鋒日記》中的幾句話(huà),而雷鋒也用他短暫而光榮的一生做出了詮釋。讀書(shū),他是優(yōu)秀的學(xué)生;種地,他是最好的把手;做工,他是工作的標兵;當兵,他是最好的戰士。這簡(jiǎn)短的幾句話(huà)告訴我們什么是真正的青春,什么是最大的幸福。
現在我們已經(jīng)跨進(jìn)了21世紀的門(mén)檻,我們擁有七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的活力,我們擁有著(zhù)比40年前更好的生活環(huán)境,我們也擁有更好的.學(xué)習雷鋒的條件。不要習慣性地拿雷鋒“做好事”的標準來(lái)衡量,來(lái)要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家,幫戰友補襪子才是好事。一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人的心中有一千個(gè)雷鋒形象,新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,學(xué)習雷鋒精神也可以有很多形式。
生活中,你不隨地吐痰,不亂扔垃圾,你能在周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí),伸出援助之手,你能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習雷鋒精神;蛘呦袂嗄曛驹刚咴谕话l(fā)事件時(shí)挺身而出,像雷鋒一樣“該出手時(shí)就出手”,救人于水火。甚至可以像雪村一樣調侃似的唱起“俺們這旮答都是東北人……俺們這旮答都是活雷鋒”。從樸實(shí)的歌詞和有趣的幽默調里,我們感到助人為樂(lè )的快樂(lè )與溫馨。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng)我們九十年來(lái)所敬仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變。那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,但是在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所敬仰,所學(xué)習。他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在平常事中體現偉大,感動(dòng)世界。讓我們的品質(zhì)在學(xué)習雷鋒中凈化,讓我們的靈魂在學(xué)習雷鋒中所升華!
《雷鋒日記》讀后感 篇9
讀了《雷鋒日記》這本書(shū)我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。
在《雷鋒日記》這本書(shū)中,這一篇日記讓我受益匪淺:"要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?……"雷鋒叔叔善于擠時(shí)間和鉆時(shí)間學(xué)習的"釘子"精神是我們學(xué)習的好榜樣。
雷鋒叔叔善于擠時(shí)間和鉆時(shí)間學(xué)習的"釘子"精神,和我被動(dòng)的學(xué)習態(tài)度形成了鮮明的對比。
以前,我的學(xué)習態(tài)度不端正?傆X(jué)得是老師和父母要我學(xué)。我做作業(yè)總是馬馬虎虎的。做完了作業(yè),就玩去了。我這樣的學(xué)習態(tài)度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬(wàn)八千里呢。
然而,后來(lái)讀了《雷鋒日記》這本書(shū)后,我像變了一個(gè)人似的。每當上課的時(shí)候,我專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每當我做作業(yè)的時(shí)候,我認認真真地做。每當晚上做完作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì )看一些課外書(shū)籍。每當雙休日我做完作業(yè),就自覺(jué)上網(wǎng)看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著(zhù)我,伴我成長(cháng)。
去年的.暑假,我主動(dòng)叫媽媽幫助我一起制訂暑假學(xué)習計劃。媽媽指導我學(xué)習的內容有:《論語(yǔ)》、《弟子規》、《藍貓小學(xué)作文》和48個(gè)音標。我的暑假過(guò)得很愉快,收獲很多。我不再覺(jué)得是老師和父母要我學(xué),而是我要學(xué)。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。
因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了,年僅22歲?墒抢卒h精神永垂不朽!雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。
《雷鋒日記》讀后感 篇10
以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞,現實(shí)不可能有這樣偉大的人。不過(guò),一個(gè)偶然的機會(huì ),我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后,我卻改變了自己的觀(guān)點(diǎn),雷鋒叔叔真是我們學(xué)習的榜樣。
它主要講了有一次,雷鋒叔叔去看電影,趁放映前的短短時(shí)間看書(shū)學(xué)習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛(ài)學(xué)習,具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時(shí)也教育了我在學(xué)習的時(shí)候,要像雷鋒叔叔一樣,具有釘子一樣的`精神。讀完之后,我發(fā)現了自己的不足。
以前,老師布置的作業(yè)不多,可我每天晚上都要寫(xiě)到7點(diǎn)多,根本抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)習。后來(lái),我才發(fā)現了其中的原因:我一回到家,本來(lái)應該休息一會(huì )兒就開(kāi)始做作業(yè)的?墒俏覅s先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開(kāi)始做作業(yè);還有的時(shí)候一邊做作業(yè),一邊看電視,所以根本就沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)或復習。
讀了雷鋒叔叔所寫(xiě)的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時(shí)間了。要想學(xué)得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和善于“鉆”。于是,我注意合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間:下午放學(xué)后,先休息一會(huì )兒,再認真完成作業(yè),然后復習當天學(xué)的功課;吃完飯后,閱讀一些課外書(shū)籍,提高自己的知識水平;八點(diǎn)左右,再練一會(huì )兒琴,熟練自己的手指;九點(diǎn)左右,準時(shí)睡覺(jué)。
說(shuō)來(lái)奇怪,以前我總嫌時(shí)間太少,現在這么一“擠”和一“鉆”,時(shí)間倒充裕起來(lái)了。我能夠輕松地完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習成績(jì)也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫(xiě)的這篇日記使我受益匪淺。
《雷鋒日記》讀后感 篇11
近日的閱讀學(xué)習令我印象最深、也最讓我感動(dòng)的是《雷鋒日記》。
書(shū)中的雷鋒是一個(gè)做好事不留名、全心全意為人民服務(wù)的一名解放軍戰士,他說(shuō)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
雷鋒出生在戰火紛飛的年代,家里很窮,還失去了父母兄弟,成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤獨,由好心的六叔奶奶收養。自從共產(chǎn)黨來(lái)了以后,雷鋒的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,他上了學(xué),努力學(xué)習、辛勤工作。
雷鋒在他22年的短暫一生中得到過(guò)很多榮譽(yù),他完成了有些人一輩子都做不到的蛻變:從一個(gè)貧苦的孤兒,到光榮的解放軍戰士,再到優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
“螺絲釘”精神。他把自己的生命自覺(jué)地與偉大的社會(huì )主義事業(yè)結合起來(lái),在每一個(gè)崗位上發(fā)揮自己的`光和熱。雷鋒叔叔在每一個(gè)工作崗位上都認真對待,不好高鶩遠,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作。
“釘子”精神。雷鋒叔叔曾說(shuō)“釘子有二個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁!闭强恐(zhù)這種“釘子”精神,他努力學(xué)習文化知識,提高了自己的思想覺(jué)悟,也使自己的生命得以升華。他特別愛(ài)學(xué)習,工作一做完,他就會(huì )在墻腳跟下看書(shū),雷鋒愛(ài)讀書(shū)的熱情程度是誰(shuí)也比不上的,雷鋒叔叔能在那么艱苦的環(huán)境下生活讀書(shū),難道我就不能那樣嗎?
“傻子”精神。雷鋒叔叔總是吃苦在前,享受在后;先人后己,舍己為人。他有一個(gè)“百寶箱”,里面是他撿來(lái)的螺絲釘、牙膏皮、破手套、廢鐵絲等,只要還可以利用的他決不會(huì )扔掉。他的每個(gè)月津貼也不會(huì )亂用,用省下來(lái)的錢(qián)捐助給那些需要幫助的人;腳上的襪子,一層層全是補;能用舊的,就絕不買(mǎi)新的。
雷鋒叔叔的光榮事跡永遠印在我們的腦海里,我們更要學(xué)習他的“雷鋒精神”,從小樹(shù)立遠大的理想,培養高尚的人格,做一個(gè)“對人民有用的人”。
《雷鋒日記》讀后感 篇12
昨天,我讀了《雷鋒日記》這本書(shū)。雷鋒叔叔的“釘子”精神,善于擠和鉆。這種精神深深地感動(dòng)著(zhù)我。給我留下深刻的印象。
雷鋒叔叔的偉大不在于他有什么驚天動(dòng)地之舉,在于他為了提高人民服務(wù)的本領(lǐng)而刻苦學(xué)習。
雷鋒的`“釘子”精神是多么寶貴!他有空就捧著(zhù)一本《毛澤東傳記》。手里拿著(zhù)一支筆,在書(shū)上做筆記。晚上在路燈下看書(shū)他在多么艱苦的條件下,還是這么認真。
施工任務(wù)中,雷鋒叔叔整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習,他就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶著(zhù),只要汽車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū),看《毛澤東選集》是雷鋒叔叔的志愛(ài)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
“鈴鈴```````````”下課了。老師走出教室,我立刻從抽柜里拿出老師剛剛布置的作業(yè),我一絲不茍地做作業(yè)。我爭分奪秒,絕不讓每一秒從我身邊輕輕地走去。過(guò)了五六分鐘,我把作業(yè)都做完了。此時(shí),我心里想著(zhù):時(shí)間確實(shí)是人擠出來(lái)的。要不然我怎么能做得這么快。我們要有雷鋒叔叔的“釘子”精神。
有一天,老師要求我們讀一本好書(shū),可是有很多同學(xué)說(shuō):“哪有時(shí)間讀課外書(shū)呢?”因為我們每天除了上課,做作業(yè),復習和預習,根本沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū)。我為了讀完《雷鋒日記》,我訂了一個(gè)計劃,每天讀30頁(yè)。下課休息讀10頁(yè),煮飯時(shí)讀5頁(yè),中午休息時(shí)讀15頁(yè),晚上做完功課后讀10頁(yè)。這樣一來(lái),我一個(gè)星期就能讀完了《雷鋒日記》。要不是擠時(shí)間和鉆時(shí)間,我哪能讀完著(zhù)本書(shū)呢?
雷鋒的“釘子”精神是我們每位學(xué)生應該學(xué)習的精神。難道雷鋒叔叔的“釘子”精神不值得我們去學(xué)習嗎?
《雷鋒日記》讀后感 篇13
雷鋒,是大家耳熟人詳的人物,他的品行人人皆知,而他的故事并不一定人人都知道。這次,我翻開(kāi)了《雷鋒日記》這本書(shū)。在讀完這些故事后,我覺(jué)得回味無(wú)窮。
有一次,雷鋒因腹疼到團隊衛生連開(kāi)些藥。路上,見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在搭建,他不顧身體有病,二話(huà)不說(shuō),便推起一輛小車(chē)幫忙運磚。事后,他并沒(méi)有把這件事告訴部隊領(lǐng)導。像這樣大公無(wú)私的故事,雷鋒還干了許多,正如老百姓口頭流傳的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
雷鋒的故事真實(shí)而又感人,可現今社會(huì )中,也有一些與雷鋒精神背道而馳的人。記得有一次,無(wú)錫的《今晚六十分》曾經(jīng)報道了這樣一個(gè)事實(shí):有位身體殘廢的老爺爺,在馬路上跌得鼻青臉腫,起不了身,可一些行人沒(méi)人愿意伸出援助之手,有的繞道而行,有的視而不見(jiàn),有的假惺惺地看著(zhù)老大爺,說(shuō)什么“又是騙子”等風(fēng)涼話(huà)……我想,他們如果有“雷鋒”那種救死扶傷、舍己為人的高貴品質(zhì),那該多好啊,遇上了,肯定不會(huì )袖手旁觀(guān)!
當然,生活中,活“雷鋒”也是處處可見(jiàn)。瞧,公路上堆積了一層厚厚的積雪。這時(shí),出現了幾個(gè)人,他們手拿鐵鏟,使著(zhù)巨大的.力氣把路中雪白的雪鏟到路邊。他們一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟,終于鏟完了整條路,這時(shí),他們已精疲力竭。再看,為北京奧運會(huì )、為上海世博會(huì )、為廣州亞運會(huì )……那些無(wú)私奉獻的志愿者們百般勞動(dòng)著(zhù):有的在用流利的英語(yǔ)為外國朋友們指路,有的在不辭辛苦地將比賽現場(chǎng)整理干凈……我想,雷鋒的精神永垂不朽,會(huì )代代相傳。
不屑一顧的旁觀(guān)者們,請你們走近雷鋒,讓我們記住雷鋒,讓“雷鋒”在我們的心中永生!
《雷鋒日記》讀后感 篇14
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨;愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強。學(xué)習雷鋒…”這首家家喻曉的民歌時(shí)經(jīng)常在我耳邊響起?吹竭@樣的場(chǎng)景,我又捧起了那看有許多遍的《雷鋒日記》,可是我每次看,使我淚流滿(mǎn)面。
我記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這就是雷鋒叔叔精神的`品質(zhì)。人們從那里開(kāi)始就流傳一句話(huà)是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。一次,雷鋒叔叔外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東吉林看大夫,車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒叔叔用自己的津貼費買(mǎi)了一張吉林的火車(chē)票塞到了大嫂手里。大嫂含著(zhù)眼淚感激地說(shuō):“這位大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒叔叔笑著(zhù)回答道:“我叫解放軍,只住在中國”。
我記得雷鋒叔叔又有這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無(wú)情。而對這句名言已成為我們的座右銘。雷鋒叔叔,一個(gè)多么熟悉的字眼!
《雷鋒日記》讀后感 篇15
今天,我在佘老師家讀了一本叫做《雷鋒日記》的書(shū)。
“黨的聲音,就是人民的聲音”從這里我想對爸爸、媽媽說(shuō):以前我都太調皮惹您生氣,以后我一定聽(tīng)從你們的話(huà)!記得一次,媽媽花2000元從西藏買(mǎi)回來(lái)的.花瓶,被我玩玩具的時(shí)候打碎了,媽媽罰我做家務(wù)。我使勁和媽媽討價(jià)還價(jià),心不甘情不愿,但沒(méi)有辦法,只好聽(tīng)老媽的了;叵肫饋(lái)覺(jué)得還很不懂事,現在悟出了其中的道理:雷鋒叔叔是聽(tīng)黨的話(huà),不講價(jià)錢(qián)的。我也要學(xué)習這種不講價(jià)錢(qián)的精神!
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”讀起這句我不由自主就想到了“團結就是力量,只有團結起來(lái)才能把敵人打敗”。就像螞蟻,螞蟻可以說(shuō)是世界上最團結的動(dòng)物。比如它們看見(jiàn)了一個(gè)可以吃的東西,如果搬不動(dòng)就去搬救兵,大家一起搬。我們應該學(xué)習這種精神。
雷鋒叔叔在他工作的車(chē)間曾經(jīng)被評為“工作模范”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”……我想到我曾經(jīng)也被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習積極分子”……我不正是在向雷鋒叔叔學(xué)習嗎?
我覺(jué)得雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他的精神永遠活在我們的心中。
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