最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言（精選13篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達所思所想。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢？以下是小編精心整理的最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言，希望對大家有所幫助。

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 1

　　很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師，這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現得到了最大的認可，我感到非常榮幸。

　　首先，我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來(lái)說(shuō)，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

　　雖然我來(lái)藝仕達的工作時(shí)間不長(cháng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個(gè)月來(lái)，我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助，學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時(shí)間安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照計劃進(jìn)行，每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。因為生病沒(méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的，我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程，也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體，在帶班的時(shí)候，也越來(lái)越得心應手了，我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明，越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(cháng)還有寶貝也一直保持著(zhù)良好關(guān)系。

　　我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的'貢獻，也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習，向他人學(xué)習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學(xué)校的認可，我深感無(wú)比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì )得到大家的認可。

　　我會(huì )始終保持謙虛謹慎，繼續在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí)，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習各種工作技巧，做好每一項工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì )細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進(jìn)步!

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 2

　　我是長(cháng)沙航天學(xué)校的一名普通教師，這次我有幸代表長(cháng)沙市指導數控專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加湖南省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽，學(xué)生取得了比較好的成績(jì)。在此，我感謝支持和幫助我們參加競賽的領(lǐng)導、專(zhuān)家和老師。

　　長(cháng)沙航天學(xué)校在xx年長(cháng)沙市中專(zhuān)職業(yè)技能競賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競賽中取得了一定的成績(jì)，學(xué)生共獲得11項獎勵，教師共獲得9項獎勵。其中獲得長(cháng)沙市中等職業(yè)技能競賽數控銑、數控車(chē)、普車(chē)三個(gè)單項一等獎，獲得數控車(chē)、普車(chē)團體各一等獎，有6名學(xué)生代表長(cháng)沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競賽。在省賽中，我校學(xué)生獲得加工中心/數控車(chē)組合一等獎(三人);數控車(chē)二等獎;數控銑、普車(chē)三等獎。目前，我校加工中心/數控車(chē)組合已經(jīng)集訓，可能會(huì )代表湖南省參加全國職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。

　　成績(jì)的取得是學(xué)生操作技能的展示，這其中凝聚了指導老師的心血。我們的中職學(xué)生理論基礎相對較低，上機操作時(shí)間相對不夠，學(xué)生也沒(méi)有比賽經(jīng)驗。根據這些實(shí)際情況，我們指導老師按照競賽要求，從基礎知識入手，強化技能操作訓練。老師和學(xué)生共同分析課題，培養學(xué)生獨立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題和綜合應用的能力。在強化學(xué)生動(dòng)手操作能力的同時(shí)，我們也在加強學(xué)生心理素養訓練，針對有些學(xué)生考前情緒不穩定、心理壓力大的現實(shí)，在競賽前我們降低訓練難度，讓學(xué)生多做自己擅長(cháng)的課題，同時(shí)進(jìn)行心理疏導，樹(shù)立自信。這些措施起到良好的作用，為競賽取得比較好的成績(jì)奠定了基礎。

　　成績(jì)的`取得，是長(cháng)沙市教育局及長(cháng)沙市教科院職成所的領(lǐng)導和指導的結果，同時(shí)，我們學(xué)校的指導最直接。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常到車(chē)間了解競賽準備情況，了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓練進(jìn)展，幫助指導老師解決訓練過(guò)程中的困難和問(wèn)題。領(lǐng)導還親自帶隊參加競賽，激勵參賽學(xué)生和老師。

　　這次比賽不僅是對學(xué)生的一次鍛煉和提高，也是對老師多日來(lái)教學(xué)的一個(gè)總結。我們雖然取得了一定成績(jì)，但深感教育學(xué)生的責任重大。如果有機會(huì )指導學(xué)生代表湖南省參加全國競賽，我們將更加努力。為了學(xué)生的明天，為了學(xué)校的發(fā)展，更為長(cháng)沙市、湖南省經(jīng)濟發(fā)展對技能型人才的需求，我們將在中職教育的崗位上，盡綿薄之力。

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 3

　　很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師，這是校領(lǐng)導對我的信任，是同事們對我的厚愛(ài)。在此，我深表感謝!面對這一份榮譽(yù)，我很高興，高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導、同事們的理解、支持和肯定。近幾年，我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓，不斷充實(shí)和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學(xué)概念，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的'指導作用，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會(huì )學(xué)生學(xué)習，注重能力的培訓和發(fā)展。

　　于此同時(shí)，也能夠嚴格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能應用多媒體教學(xué)，因材施教，精心備課，認真上課。雖然在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力，取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只是屬于過(guò)去，我自身還有許多不足之處，還需要不斷學(xué)習和努力。

　　作為一名普通的教師，我沒(méi)有什么感人的事跡，更沒(méi)有什么驚人的壯舉，我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作，榮譽(yù)將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺的第一天起，我就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。成績(jì)只代表過(guò)去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn)：

　　一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求自己。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項安排。

　　二、認真鉆研教學(xué)，從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始，認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習，并做好培優(yōu)輔差工作。

　　三、不斷向其他老師學(xué)習，學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通，強化團隊意識，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

　　教師工作苦樂(lè )相伴，在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往，再接再厲，把校領(lǐng)導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè )，獎勵讓我深思，因而，意識到自身依然存在不足。我堅信，通過(guò)不懈的努力，我會(huì )把今后的工作做得更好。

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 4

　　進(jìn)入學(xué)快2年啦，真正的實(shí)習其實(shí)已經(jīng)有2次啦，第一次在蘇寧，這一次在支付寶，但勝作都是同一個(gè)種類(lèi)客服，我的理解就是無(wú)條件為來(lái)電的顧客服務(wù)，你必須是抱著(zhù)一種敬畏的心態(tài)對待顧客，在交談的過(guò)程中，你必須是客氣，耐心，親切。這差不多是必須的。其實(shí)經(jīng)過(guò)這兩次的實(shí)習，我發(fā)現自己并不適合那種在辦公桌，雖然我熱衷與交談，我覺(jué)得溝通是交流的最好的方式，是橋梁。拉近彼此的距離，但是我似乎不喜好聽(tīng)聲交談，我喜歡face to face這樣的方式似乎更能滿(mǎn)足我�？头�就是一種聽(tīng)聲溝通，根據對方的語(yǔ)速，根據對方的語(yǔ)氣，來(lái)判斷，臆測對方的表情變化，我想這樣的工作更適合靦腆型的人，這樣似乎更能發(fā)揮這類(lèi)人的優(yōu)勢。一般來(lái)說(shuō)不害羞的人，一般都是有那么點(diǎn)咧咧，那么其實(shí)這類(lèi)在做客服時(shí)，他的情緒就不那么好克制，語(yǔ)氣容易產(chǎn)生很的波動(dòng)。我想我就是屬于后者吧。其實(shí)現在社會(huì )，一個(gè)充滿(mǎn)在各種交流方式的社會(huì )，再加上網(wǎng)絡(luò )世界的不斷發(fā)展，人們可以足不出戶(hù)就能做任何可以再網(wǎng)上完成的事，那么隨之而來(lái)有很多的問(wèn)題就擺在那，那么什么方式可以解決這些矛盾呢。這樣客服的隊伍就這樣在不斷的擴，這一個(gè)行業(yè)其實(shí)也解決了很多就業(yè)問(wèn)題。我想我們有時(shí)把這個(gè)職業(yè)想的太簡(jiǎn)單啦，做一個(gè)合格的客服其實(shí)真的很難，一個(gè)合格的客服，必須了解的事情太多，企業(yè)內部的，企業(yè)外部，與企業(yè)有著(zhù)密切聯(lián)系的，相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，當然回答問(wèn)題時(shí)的用語(yǔ)也應該是相當有要求的，起碼的口齒清楚，專(zhuān)業(yè)的用語(yǔ)規范，親切的回答，很好的語(yǔ)言組織能力，我想這個(gè)就是一個(gè)客服必備的。

　　在支付寶實(shí)習，在此刻我覺(jué)得最的收獲并不是我所在的這個(gè)崗位帶給我的感受，其實(shí)公司的氛圍是我最的收獲，尤其是在總部的時(shí)候。其實(shí)工作雖然是謀生的一種方式，但是我覺(jué)得更是生活的一種方式，只要你是快樂(lè )的.工作，那你的謀生其實(shí)也就存在著(zhù)濃厚的生活情趣，在工作的快感，就會(huì )給你的生活增添不少樂(lè )趣。

　　這樣的實(shí)習機會(huì )真的很好，但是以后的實(shí)習，我還是希望能接觸不同的領(lǐng)域，我想我們的生活就應該有不同身份變換，接觸不同領(lǐng)域的人，了解不同的知識，融匯貫通，這樣的人生應該才是有滋有味的。當然以后有機會(huì )的話(huà)，我還是愿意到支付寶工作的，但是是不一樣的崗位。

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 5

　　兩天緊張而激烈的市小學(xué)語(yǔ)文基本功大賽終于結束了。

　　比賽的兩天讓我寢食不安。第一次與各個(gè)縣區派來(lái)的綜合素質(zhì)較高的強手進(jìn)行現場(chǎng)比賽，作為年輕沒(méi)有多少經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)緊張是難免的。賽完了，當自己知道三項總分全市第一名的時(shí)候我高興極了。呵呵！不瞞大家說(shuō)，我突然間增長(cháng)了幾分城市人的自信！這兩天的辛苦沒(méi)有白費呀！傾刻間，我對這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了。

　　我好高興，我也與好多好朋友報了喜；同時(shí)，也接到好多領(lǐng)導朋友的祝賀電話(huà)。當然，我首先想到的卻是她，從贛州打的回來(lái)的路上我第一個(gè)想見(jiàn)的就是她，她卻……有朋友不愿分享我的快樂(lè )，卻沒(méi)有想到會(huì )是她！失落吧！

　　事后，仔細一思忖，卻也明白了好多深含著(zhù)的道理：一個(gè)成功的人背后一定有許多人在默默地負出，在默默地支持。我要感謝他們，是他們才能給我無(wú)窮的動(dòng)力與上進(jìn)的心態(tài)。借此機會(huì )我要好好的謝謝曾令華校長(cháng)，是她在背后鼓勵著(zhù)我，在默默地幫助我！

　　成績(jì)是可喜的，也為于都縣爭了一絲光彩，但我的壓力卻是比我當初想像的要大的.多了！一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽(tīng)使喚了（當然夸張的成份還是有的）……比賽是慘酷的，要學(xué)會(huì )坦然的接受事實(shí)。為了減輕比賽對我的慘酷性，做好充分的準備比一切都重要！我堅信有打抖的雙腿，就有足夠大的壓力；有了足夠大的壓力，我才會(huì )有發(fā)揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人！

　　我想：以平實(shí)的心態(tài)對待榮譽(yù)會(huì )是最好的。因為極度興奮的過(guò)后總會(huì )有失落的低谷。當然，但愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度！

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 6

　　在這金秋送爽、花果飄香的季節里，我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了。在此，我謹代表全體教師，向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感激！

　　今年教師節，我們8位教師，受到學(xué)校的表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)，應對這一份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福！

　　捧著(zhù)“優(yōu)秀教師”的證書(shū)，我的心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)，以自我的.人格魅力感染著(zhù)學(xué)生，熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然，他們未能站到今日的領(lǐng)獎臺上，可是榮譽(yù)一樣屬于他們！

　　作為一名普通的教師，我們沒(méi)有什么感人的事跡，更沒(méi)有什么驚人的壯舉，我們只是勤勤懇懇地做了我們應當做的工作，榮譽(yù)將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。

　　從走上講臺的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。此時(shí)此刻，站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽(yáng)從那里冉冉升起！我們將不負眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，耐心負責的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榻逃�再�?chuàng )輝煌！最終，在今日這個(gè)異常的日子里，我衷心的祝愿各位教師節日歡樂(lè )，心想事成！真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位，各位來(lái)賓：工作順利，合家歡樂(lè )！祝同學(xué)們身體健康，茁壯成長(cháng)！多謝大家！

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 7

　　作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，堅持黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，克己奉公，愛(ài)心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有夢(mèng)想、有文化、有紀律”的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁，樂(lè )為人梯。

　　古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始，我就進(jìn)取的參加各種業(yè)務(wù)培訓，不斷研修現代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的。知識結構，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨創(chuàng )性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的.指導作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設第二課堂活動(dòng)，不僅僅傳授學(xué)生知識，并且教會(huì )學(xué)生學(xué)習，注重本事的培養和發(fā)展。于此同時(shí)，也能?chē)栏褚�求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng )制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認真上課，培育優(yōu)等生，輔導后進(jìn)生，爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。

　　總之，我所取得的點(diǎn)滴成績(jì)，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽(yáng)的光芒；我所做的一切都是一名教師應當做的，沒(méi)有什么異常，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù)，我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分，用心寫(xiě)下忠誠，讓青春閃光。

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 8

　　這天，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù)，感到十分榮幸。作為一名新員工，這個(gè)榮譽(yù)，是對我極大的鼓勵。

　　在幼兒園這個(gè)大家庭里，我感到很溫暖。每一天早晨，聽(tīng)到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問(wèn)候，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛(ài)上了那里，愛(ài)上了這份工作，愛(ài)上了這群淘氣又可愛(ài)的孩子們。和他們在一起，我仿佛回到了自己的.童年。當他們拉著(zhù)我的手、甜甜的叫我“小惠”老師，我感到很快樂(lè )、很滿(mǎn)足。當他們無(wú)精打采、身體不舒服時(shí)，孩子們，你們明白我有多么焦急嗎當他們睜著(zhù)圓溜溜的大眼睛、好奇的問(wèn)我一個(gè)又一個(gè)“為什么”，那模樣是多可愛(ài)啊!孩子們，我愛(ài)你們!

　　在那里，我想表達的，不僅僅有對孩子的愛(ài)，還有對大家的感謝。

　　首先，我要感謝園領(lǐng)導。是你們給我帶給了學(xué)習的機會(huì )，帶給了我實(shí)現理想的平臺。你們對我的關(guān)心和培養，讓我不斷進(jìn)步。

　　其次，我要感謝我的班主任。是你飽滿(mǎn)的熱情、極其負責的工作態(tài)度、對孩子們濃濃的愛(ài)感染了我。你讓我明白，對孩子的放松，不僅僅是對家長(cháng)的不負職責，更是對自己的不負職責。

　　再次，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負責，充滿(mǎn)了愛(ài)心，對我無(wú)微不至的關(guān)心和幫忙，使我很快融入了這個(gè)群眾，感覺(jué)到家的溫馨。

　　最后，我還要感謝每位孩子和家長(cháng)們。在我看來(lái)，我不僅僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿(mǎn)足，家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我工作的認可。

　　能得到這個(gè)榮譽(yù)是對我的極大鞭策和鼓舞。我明白，我還是一名新員工，還有許多不足，我必須嚴格要求自己，努力工作，不辜負大家對我的期望。

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 9

　　曾經(jīng)兩次參加鎮上某評選活動(dòng)，沒(méi)有通過(guò)。今年迎來(lái)新的評選，領(lǐng)導再一次推薦，讓我填表，叫我寫(xiě)材料報告。起始我表示不同意，因為“事不過(guò)三”，潛意識的想法。我不想也不敢再參加任何評先進(jìn)活動(dòng)了，不是怕失敗，而是覺(jué)得自己實(shí)在不夠優(yōu)秀。

　　后來(lái)，在親人的鼓勵之后，還是做了應該做的，結果卻評上了。

　　那天，我誠惶誠恐地站到了領(lǐng)獎臺上，不�；匚吨�(zhù)領(lǐng)導的發(fā)言：“能得獎的不一定是每一方面最好的，只不過(guò)他們在所有的評選條件中，都比較適合�！钡拇_，我就是這種情況，評選材料需要的條件，我都符合了，而每一個(gè)條件之中，我并不是最好的。

　　回到自己的辦公座位上，不敢將自己的證書(shū)多看一眼，因為始終覺(jué)得自己不配拿到這樣的獎項。心里很不踏實(shí)。

　　轉眼一周過(guò)去，內心恢復了平靜。我不再給壓力自己，不再糾結于這已經(jīng)有了結果的結果了，得與不得獎應該坦然。

　　反思：既然那個(gè)獎項給了我，既然覺(jué)得自己還不算優(yōu)秀，為何不進(jìn)行各方面的反思。予以你獎勵，是對你過(guò)去的總結與評價(jià)，也是予以反思的機會(huì )。

　　是的。既然自己覺(jué)得教學(xué)上還不是最優(yōu)秀，可否在今后的'課堂教學(xué)上，下下功夫？既然自覺(jué)得在班主任工作上還不夠突出，是否在管理班級的水平上繼續加強？既然覺(jué)得自己在課題研究方面還是空白，為什么不就教學(xué)上的難點(diǎn)熱點(diǎn)上探討解決問(wèn)題的方法？既然自責自己對學(xué)生的態(tài)度不夠好，為什么不把自己高高在上的教師尊嚴放下，盡可能地與孩子們成為好朋友？......

　　是的。20xx年，甚至于以后自己在教育崗位上的十年，應該要不斷地反思，不停改進(jìn)，不能做最好，只好做得更好。

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 10

　　在這金秋送爽、花果飄香的季節里，我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第_個(gè)教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!今年教師節，我們8位教師，受到學(xué)校的表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)，面對這一份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!捧著(zhù)“優(yōu)秀教師”的證書(shū)，我的'心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)，以自己的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生，熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但是榮譽(yù)一樣屬于他們!作為一名普通的教師，我們沒(méi)有什么感人的事跡，更沒(méi)有什么驚人的壯舉，我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作，榮譽(yù)將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。

　　從走上講臺的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。此時(shí)此刻，站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起!我們將不負眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，耐心負責的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榻逃�再�?chuàng )輝煌!最后，在今天這個(gè)特別的日子里，我衷心的祝愿各位老師節日快樂(lè )，心想事成!真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓：工作順利，合家歡樂(lè )!祝同學(xué)們身體健康，茁壯成長(cháng)!謝謝大家!

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 11

　　今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號，感到萬(wàn)分的榮幸!當我接過(guò) “優(yōu)秀班主任”的證書(shū)時(shí)，我心潮澎湃，因為這沉甸甸的證書(shū)我等了10年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵，是你給了我了這個(gè)平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：因為有了你們的陪伴讓我的`生活更加豐富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來(lái)稱(chēng)呼你們吧，感謝你們這些年來(lái)對我的工作支持和幫助，還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(cháng)，是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作，才有了我今天的榮譽(yù)，我的榮譽(yù)也有你的一半。

　　面對榮譽(yù)，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地，踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去，但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能，繼續求索，為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應有的力量!

　　最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 12

　　作為一名青年教師，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝您們！一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限；一名員工，只有置身拼搏奮進(jìn)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪生活工作在羅外這片沃土，在領(lǐng)導的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下，我才得以成長(cháng)，我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量投入到工作中，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，努力做到更好！記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來(lái)到羅外的時(shí)候，身邊的一位老師對我說(shuō)：“要做一名好老師其實(shí)很容易，只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣，讓他們從你身上學(xué)到責任、決心、奉獻和勤奮。就這么簡(jiǎn)單！”當時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單，可漸漸的，我才發(fā)現，當年那位老師這句輕描淡寫(xiě)的話(huà)，其中蘊含的教育哲理，需要我在教育教學(xué)實(shí)踐中用堅持和努力去實(shí)現的！

　　從教7年來(lái)，我不敢說(shuō)我已磨練成了一名優(yōu)秀教師，但我可

　　以肯定的是，我的努力和堅持讓我成為了一個(gè)更好的.我！而我這一切的進(jìn)步，正是來(lái)源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入，無(wú)私的對學(xué)生關(guān)愛(ài)，給予我學(xué)習的榜樣！也讓我更加堅信，要教育出優(yōu)秀學(xué)生，首先要做一名優(yōu)秀的教師！

　　最受學(xué)生歡迎十佳教師獲獎感言 13

　　這天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“最美優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知“最美優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得，以及在工作中所取得的一切成績(jì)，都是與各位的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開(kāi)的，因此，請允許我代表受表彰的教師們向各位及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！我堅信：包括在座各位老師在內的所有教師都能在這新年起始的日子里，實(shí)實(shí)在在地感受到公司對教育的高度重視和對教師的關(guān)懷；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

　　新的學(xué)期，心中充盈著(zhù)豐收的喜悅，正因在過(guò)去的`日子里以前有過(guò)拼搏；有過(guò)忍耐與堅持，坐在那里便是成功，“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，就會(huì )點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈。

　　新的學(xué)期，在每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么，將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷？老師們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！時(shí)光匆匆，轉眼間，我已走過(guò)了6年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…，但歲月的累計教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為了一個(gè)有職責心的教師。

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