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優(yōu)秀教師獲獎感言

時(shí)間:2022-06-20 11:04:17 感言 我要投稿

優(yōu)秀教師獲獎感言(精選16篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀教師獲獎感言,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀教師獲獎感言(精選16篇)

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、兄弟姐妹們:

  大家好!作為一名,有機會(huì )獲獎,我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的情緒。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!工作總結

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(cháng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自我的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),發(fā)奮做到更好!

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇2

各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級的同學(xué)快樂(lè )健康的成長(cháng),學(xué)習蒸蒸日上!祝八年級的同學(xué)穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jì),踏上新一級的理想的學(xué)習殿堂!

  過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導和全體師生 的辛勤耕耘下, 我們取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。那么,新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)"對學(xué)生負責"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂(lè )章",用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到"會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭, 但有了自信和堅強,跌倒了你會(huì )爬起來(lái),失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見(jiàn)金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功

  與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。

  最后深深地祝福龐寨鄉中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導對我的信任,是同事們對我的厚愛(ài)。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導、同事們的理解、支持和肯定。 近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓,不斷充實(shí)和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學(xué)生知識,而且教會(huì )學(xué)生學(xué)習,注重能力的培訓和發(fā)展。

  于此同時(shí),也能夠嚴格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jì),但成績(jì)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習和努力。

  做為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺的第一天起,我就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。

  二、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習,并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向其他老師學(xué)習,學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè ),獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì )把今后的工作做得更好。

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇4

  我被文興鄉人民政府評為優(yōu)秀教師并受到了獎勵,感到非常榮幸。在這里我對獲獎的教師和同學(xué)表示衷心的祝賀!對關(guān)心文興教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導及為文興教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會(huì )各界人士表示感謝,F在,我想到了四個(gè)感謝。

  第一個(gè)感謝,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

  第二個(gè)感謝,感謝文興鄉人民政府的各位領(lǐng)導和學(xué)校的個(gè)各位領(lǐng)導,是他們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長(cháng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng )新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

  第四個(gè)感謝,要感謝我的學(xué)生,感謝學(xué)生的積極參與和配合,感謝學(xué)生對我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,學(xué)生成長(cháng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側面幫助了我的成長(cháng)。我今天的成績(jì),與學(xué)生的功勞是分不開(kāi)的,感謝學(xué)生,希望學(xué)生與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

  我們文興鄉一中的老師可以說(shuō)很辛苦,因為為了愛(ài),甘將心血化

  時(shí)雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,老師就是快樂(lè )的;學(xué)生是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;學(xué)生是成功的,老師才是優(yōu)秀的。 雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jì),但成績(jì)只是屬于過(guò)去,自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習和努力。我相信,文興鄉一中的師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì )共同筑就美好的明天!文興鄉的教育成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高!明年中考取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇5

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。

  即逢教師節,咱們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給咱們的榮譽(yù)。應對這一份榮譽(yù),咱們很高興,高興的是咱們平凡的工作得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的明白、支持、肯定。咱們只是做了咱們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了咱們榮譽(yù)。咱們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。

  榮譽(yù)讓平凡的咱們感到愉悅,獎勵讓咱們深思,因而,意識到自身依然存在不足。咱們堅信,透過(guò)不懈的發(fā)奮,咱們會(huì )把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇6

  在秋高氣爽的美麗季節里,我有幸參加了浦東新區中青年教師評優(yōu)活動(dòng),與四百多位來(lái)自新區各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐。能取得好的成績(jì)固然讓人欣慰,但我認為參與的過(guò)程更為重要,讓我得到了一次鍛煉的機會(huì ),對我專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高起到很好的促進(jìn)作用,同時(shí)也讓我深深地感受到,時(shí)代對幼兒教師的要求已不只停留在過(guò)去單純的重技能,而是很快地向重能力的方向轉變,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,對幼兒教師的專(zhuān)業(yè)化要求也將越來(lái)越高,一名善于不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的'教師才能跟上時(shí)代的步伐。

  彈唱說(shuō)跳做畫(huà)寫(xiě)這些專(zhuān)業(yè)技能在師范學(xué)習時(shí)期就是重點(diǎn)課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現,一首好聽(tīng)的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫(huà)、一件有趣的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著(zhù)現代化教學(xué)手段的提高,我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了,我們時(shí)?梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替,圖畫(huà)成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說(shuō)是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,幼兒教師的專(zhuān)業(yè)技能仍得到了重視,讓我發(fā)現了自己技能中存在的弱項,從而促使我更勤奮地去練習,使技能水平又一次得到了提高。我想在以后的工作中,我會(huì )重新重視起已被漸漸忽視的這一塊,多學(xué)多練,讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到保持并有更大的提高。

  作為幼兒教師只有具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識和先進(jìn)的教育理念,才有可能為兒童的長(cháng)遠發(fā)展打下良好的基礎。在參加比賽的過(guò)程中,我更深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。由于是異地教學(xué),教學(xué)對象完全是一些不認識的孩子。那么老師對孩子年齡特征的把握和現場(chǎng)活動(dòng)的隨機調控能力就更能體現老師的專(zhuān)業(yè)素養。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學(xué)習的步伐,才能促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),從課程執行者向教育研究者轉變。這次比賽不只是我們專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的大比拼,更是對我們平時(shí)工作的檢驗。只有具備機敏的反應能力,時(shí)時(shí)刻刻做"有心人",我們才能善于發(fā)現有利的教育價(jià)值,以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。

  比賽雖然結束了,思考卻是長(cháng)遠的,幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,以上只是我一點(diǎn)小小的感悟。我是一名年輕的幼兒教師,成長(cháng)的道路還很長(cháng),作為一名教師更應成為一個(gè)終身學(xué)習者,不斷地學(xué)習,不斷地發(fā)揮自己的特長(cháng),這樣才能成為一名具有獨特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀的教師。

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的季節,迎來(lái)我們自己的節日,我的心情和大家一樣高興、一樣激動(dòng)!請允許我以個(gè)人的名義向大家道一聲誠摯的祝福:祝大家節日愉快、萬(wàn)事如意!

  回想融入學(xué)校這幾年來(lái),學(xué)校所給予我的關(guān)懷和鼓勵,我的心中就充滿(mǎn)了感激,充滿(mǎn)了感動(dòng)!

  今天的我,心情格外地復雜!面對"中國計算機函授學(xué)院全國教學(xué)站優(yōu)秀教師"這一榮譽(yù),我也感到非常慚愧:我深知我與這一榮譽(yù)稱(chēng)號之間還有很大的差距,離領(lǐng)導和老師的要求還很遠。

  我也深知,這一榮譽(yù)的獎牌上不公凝結了領(lǐng)導們的鼓勵,還有各位授課老師、各位同行們的支持!

  精精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能,繼續求索,為學(xué)校的發(fā)展貢獻我的全部力量!

  最后,我想對這個(gè)優(yōu)秀的大集體道一聲真誠的感謝!感謝您所給予我的一切,我會(huì )繼續努力的!

  衷心地祝愿我們的集體蒸蒸日上,一路輝煌!

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇8

各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復蘇、播種期望的季節里,咱們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái)。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級的同學(xué)愉悅健康的成長(cháng),領(lǐng)悟蒸蒸日上!祝八年級的同學(xué)穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)刻里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jì),踏上新一級的理想的領(lǐng)悟殿堂!

  過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導和全體師生的辛勤耕耘下,咱們取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。那么,新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著(zhù)新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,咱們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!咱們愿傾咱們所有,全力以赴。正因選取了這個(gè)職業(yè),就注定咱們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是愉悅的,咱們才是愉悅的;你們是進(jìn)步的,咱們才是欣慰的;你們是成功的,咱們才是優(yōu)秀的。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的領(lǐng)悟征程的開(kāi)始,期望同學(xué)們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。咱們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會(huì )爬起來(lái),失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,咱們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和發(fā)奮。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),但是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和發(fā)奮才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在咱們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么咱們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請用咱們的勤奮和汗水,用咱們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結一心,發(fā)奮在今朝,去創(chuàng )造完美的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭愉悅、工作順利、領(lǐng)悟進(jìn)步,祝福咱們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!多謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的戰友們的支持。

  這天帶著(zhù)各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗,正因在各位領(lǐng)導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會(huì )讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應聘做老師,主考官問(wèn)她:“為什么選取老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(cháng)大了要當一名偉人,但是之后,我發(fā)現我缺少偉人氣質(zhì),沒(méi)有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒(méi)有獨立的舞臺。不行,我得有自我的追求,我得實(shí)現自我的價(jià)值,最后我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師!

  她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象個(gè)性的深刻,誰(shuí)敢說(shuō)咱們的學(xué)生以后不會(huì )成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來(lái)這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是,每一天清晨想一想這個(gè)故事,帶著(zhù)培養偉人的情緒來(lái)到學(xué)校,放平心態(tài),你怎樣能夠不認真去對待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細節呢?

  成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自我的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )發(fā)奮做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自我。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。

  二、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生鐘愛(ài)你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不一樣的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去領(lǐng)悟,并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向各位領(lǐng)導和老師領(lǐng)悟,領(lǐng)悟他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成發(fā)奮工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿咱們的銀河學(xué)校越辦越好!

  多謝大家!

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇10

尊敬的園領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導和各位老師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸。在此,我要深深感謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持。

  作為一名戰斗在幼兒教育一線(xiàn)的普通教師,能有機會(huì )獲獎,我很高興,也非常激動(dòng)。在此,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我此時(shí)次刻的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因為在教育第一線(xiàn),有許多像我一樣工作的老師,還有許多工作比我出色的老師。是你們,一路上幫助我成長(cháng)的各級領(lǐng)導和各位同仁,是你們站在我的背后做我堅強的后盾,才有我今天的成長(cháng)。

  第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái),不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室,看到孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著(zhù)自己的那一刻開(kāi)始,我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生,用愛(ài)心去播種,用智慧去耕耘。我深深地知道,一粒種子,只有植根于沃土,才能生機無(wú)限。而一名教師,只有置身充滿(mǎn)團結和友愛(ài)的氛圍,才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華,來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的信任和同事們的幫助下,小小的我才得以成長(cháng)。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任,為了回報單位對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的智慧與力量奉獻給幼兒園,勤奮敬業(yè),努力做得更好。

  孩子就像一粒粒種子,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開(kāi)出美麗的花、長(cháng)成參天的樹(shù)。每粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)這個(gè)過(guò)程,需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待。但是我相信,有付出才會(huì )有收獲。

  作為一名普通教師,今天的我們是幸運的,因為在我們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的路途上有各級領(lǐng)導,廣大同事和家長(cháng)們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的?煽吹揭粋(gè)個(gè)孩子健康、快樂(lè )地走出校門(mén),走向更高一級學(xué)校,我和我的所有同事一樣,心中很是欣慰。

  我相信,有愛(ài)的陽(yáng)光,祖國的花朵定會(huì )在春天的大地上開(kāi)得更燦爛長(cháng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇11

各位領(lǐng)導、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自我的付出與表現得到了最大的認可,我感到十分榮幸。

  首先,我很感激學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來(lái)說(shuō),這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

  雖然我來(lái)xx作時(shí)間不長(cháng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心,同事的幫忙,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每一天的工作都按照計劃進(jìn)行,每一天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。因為生病沒(méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)團體,在帶班的時(shí)候,也越來(lái)越得心應手了,我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(cháng)還有寶貝也一向堅持著(zhù)良好關(guān)系。

  我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻,也沒(méi)做什么異常值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作,盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結自我的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習,向他人學(xué)習,盡量將自我的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì )得到大家的認可。

  我會(huì )始終堅持謙虛謹慎,繼續在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自我。努力做好自我的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習各種工作技巧,做好每一項工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷提高。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì )細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的提高!

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇12

  我被xx鄉人民政府評為優(yōu)秀教師并受到了獎勵,感到非常榮幸。在這里我對獲獎的教師和同學(xué)表示衷心的祝賀!對關(guān)心xx教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導及為xx教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會(huì )各界人士表示感謝,F在,我想到了四個(gè)感謝。

  第一個(gè)感謝,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

  第二個(gè)感謝,感謝xx鄉人民政府的各位領(lǐng)導和學(xué)校的個(gè)各位領(lǐng)導,是他們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長(cháng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng )新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

  第四個(gè)感謝,要感謝我的學(xué)生,感謝學(xué)生的積極參與和配合,感謝學(xué)生對我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,學(xué)生成長(cháng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側面幫助了我的成長(cháng)。我今天的成績(jì),與學(xué)生的功勞是分不開(kāi)的,感謝學(xué)生,希望學(xué)生與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

  我們xx鄉一中的老師可以說(shuō)很辛苦,因為為了愛(ài),甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,老師就是快樂(lè )的;學(xué)生是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;學(xué)生是成功的,老師才是優(yōu)秀的。

  雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jì),但成績(jì)只是屬于過(guò)去,自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習和努力。我相信,xx鄉一中的師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì )共同筑就美好的明天!xx鄉的教育成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高!明年中考取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導及老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家上午好!

  我是高一xx班的語(yǔ)文教師xxx,今天很高興能夠拿到這個(gè)“優(yōu)秀教師”的獎,這是我獲得的極大的榮譽(yù),也是我的榮幸,今天站在這里,心中有很多話(huà)要講。

  我現在拿到這個(gè)獎,心中有無(wú)限的感慨,既感覺(jué)到開(kāi)心,也想要去哭,當然這個(gè)“哭”就不是悲傷的“哭”了,而是激動(dòng)和高興的“哭”。我如今進(jìn)入我們高中教學(xué),已有數載了,一直都努力的做一個(gè)好的語(yǔ)文老師,希望能夠把學(xué)生們的語(yǔ)文教好,畢竟語(yǔ)文是學(xué)生們的主科之一,重要性也很大。我在執教的這些年,每天備課到很晚,盡自己最大的能力去做好上課的準備,我從開(kāi)始的膽怯,怕做不好,到現在我能從善如流的講解高中三年的語(yǔ)文知識,書(shū)中的沒(méi)一課,我都有印象,并且有的還能記住哪本書(shū)哪一頁(yè),這些都是我付出了很多的精力和時(shí)間得到的,其中的辛苦也是只有自知,我一直努力著(zhù),就是為了給學(xué)生提供良好的教學(xué),讓我的學(xué)生們都可以去愛(ài)上語(yǔ)文,把語(yǔ)文學(xué)好了,為自己的學(xué)習增加色彩。

  心中高興的同時(shí),我也很感謝學(xué)校的領(lǐng)導和其他同事對我的幫助和關(guān)照,也很感謝我的學(xué)生對我的支持,我才能拿到這個(gè)獎。這不是我一個(gè)人就能拿到的,是大家對我教學(xué)的肯定,讓我一直堅持下來(lái),并且逐漸的增加自己的自信,我如今才能發(fā)展成這樣。生活總是給我意想不到的驚喜,在此時(shí)此景,看見(jiàn)大家在下面為我鼓掌,我內心彌漫著(zhù)無(wú)盡的高興。心情很是愉悅。不管之前的我有多么辛苦,我都熬過(guò)來(lái)了,而且變得越來(lái)越優(yōu)秀,這是我想要的,也是我一直期盼著(zhù)的,多年的努力沒(méi)有白費,讓我覺(jué)得值得,至少是憑借我自己的能力拿到此獎,這就說(shuō)明我可以做好教師這職業(yè),能夠帶領(lǐng)學(xué)生走向成功之路。

  有了大家的肯定,我相信自己在這所高中能夠走得更遠,可以更好的發(fā)展自己,我不會(huì )辜負領(lǐng)導、其他老師以及學(xué)什么的期望和支持。感謝大家讓我有這樣的機會(huì )去表達內心的感激之情,讓我有更加努力的動(dòng)力。未來(lái)是可期的,我也希望大家繼續對我加以支持,讓我為學(xué)校的事業(yè)盡一份力,讓我可以去把語(yǔ)文更好的教下去,不負往日的辛苦,不負各位的關(guān)心。

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇14

  金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區教師節表彰大會(huì ),心情無(wú)比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì )發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區委區政府區人大區政協(xié)等各界領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線(xiàn)音樂(lè )教師,在東中市實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè )能陶冶人的情操,開(kāi)發(fā)人的潛能,我對音樂(lè )的喜愛(ài)也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂(lè )教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(cháng)起來(lái)。在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì )忘記的是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,同事們真執的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰勝一切困難,朝著(zhù)做一名好教師而努力。近幾年來(lái),更是在xx區教育文體局、區教研室及學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心培養下,通過(guò)自己的努力,在音樂(lè )教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無(wú)私幫助和默默支持。

  這幾年,是基礎教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂(lè )課評優(yōu)比賽中獲一等獎;全國信息技術(shù)與課程整合觀(guān)摩課評比獲一等獎。同時(shí)我還積極承擔市、區各級音樂(lè )公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是去宿遷支教的音樂(lè )公開(kāi)課還是在蘇州市雙語(yǔ)教研活動(dòng)中開(kāi)設的音樂(lè )雙語(yǔ)課,無(wú)一不受到領(lǐng)導和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔了蘇州市音樂(lè )教材培訓活動(dòng),這是一項大市范圍的培訓,我要在此次培訓活動(dòng)中執教新教材,開(kāi)設公開(kāi)課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導、總務(wù)、同事都來(lái)幫助我布置會(huì )場(chǎng),做各種準備工作,最后這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,受到市教研室領(lǐng)導的表?yè)P。而我執教的音樂(lè )公開(kāi)課更是受到了江蘇省音樂(lè )教研員戴海云老師的高度評價(jià),當戴老師拉著(zhù)我的手說(shuō):你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來(lái)我要把你帶到省里向省會(huì )的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽(tīng)到這樣鼓勵的話(huà)語(yǔ),真的讓我無(wú)比激動(dòng),也更加讓我感謝各級領(lǐng)導對音樂(lè )教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來(lái)回報學(xué)校、回報xx教育。

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師,各位來(lái)賓:

  大家上午好!

  在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第x個(gè)教師節。在此,我謹代表全體教師,向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感激!

  今年教師節,我們8位教師,受到學(xué)校的表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),應對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!

  捧著(zhù)“優(yōu)秀教師”的證書(shū),我的心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn),以自我的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生,熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎臺上,可是榮譽(yù)一樣屬于他們!

  做為一名普通的教師,我們沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應當做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。

  從走上講臺的第一天起,我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽(yáng)從那里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng),耐心負責的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榻逃賱?chuàng )輝煌!最終,在今日這個(gè)異常的日子里,我衷心的祝愿各位教師節日歡樂(lè ),心想事成!真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:工作順利,合家歡樂(lè )!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長(cháng)!多謝大家!

  優(yōu)秀教師獲獎感言 篇16

各位領(lǐng)導、教師,同學(xué)們:

  大家好!

  作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),堅持的基本路線(xiàn),熱愛(ài)教育,熱誠教學(xué),熱心教研,尊紀守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,克己奉公,愛(ài)心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有夢(mèng)想、有文化、有紀律”的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,而默默無(wú)聞地的甘作園丁,樂(lè )為人梯。

  古語(yǔ)云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,我就進(jìn)取的參加各種業(yè)務(wù)培訓,不斷研修現代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自我的知識結構,更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨創(chuàng )性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開(kāi)設第二課堂活動(dòng),不僅僅傳授學(xué)生知識,并且教會(huì )學(xué)生學(xué)習,注重本事的培養和發(fā)展。于此同時(shí),也能?chē)栏褚笞晕,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng )制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自我施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認真上課,培育優(yōu)等生,輔導后進(jìn)生,爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。

  總之,我所取得的點(diǎn)滴成績(jì),源自于對的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應當做的,沒(méi)有什么異常,和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,用心寫(xiě)下忠誠,讓青春閃光!

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