簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言(通用13篇)
在平日的生活或工作學(xué)習中,我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇1
同志們:
金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區教師節表彰大會(huì ),心情無(wú)比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì )發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區委區政府區人大區政協(xié)等各界領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線(xiàn)音樂(lè )教師,在東中市實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè )能陶冶人的情操,開(kāi)發(fā)人的潛能,我對音樂(lè )的喜愛(ài)也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂(lè )教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(cháng)起來(lái)。在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì )忘記的是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,同事們真執的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰勝一切困難,朝著(zhù)做一名好教師而努力。近幾年來(lái),更是在xx區教育文體局、區教研室及學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心培養下,通過(guò)自己的努力,在音樂(lè )教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無(wú)私幫助和默默支持。
這幾年,是基礎教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂(lè )課評優(yōu)比賽中獲一等獎;全國信息技術(shù)與課程整合觀(guān)摩課評比獲一等獎。同時(shí)我還積極承擔市、區各級音樂(lè )公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是去宿遷支教的音樂(lè )公開(kāi)課還是在蘇州市雙語(yǔ)教研活動(dòng)中開(kāi)設的音樂(lè )雙語(yǔ)課,無(wú)一不受到領(lǐng)導和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔了蘇州市音樂(lè )教材培訓活動(dòng),這是一項大市范圍的培訓,我要在此次培訓活動(dòng)中執教新教材,開(kāi)設公開(kāi)課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導、總務(wù)、同事都來(lái)幫助我布置會(huì )場(chǎng),做各種準備工作,最后這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,受到市教研室領(lǐng)導的表?yè)P。而我執教的音樂(lè )公開(kāi)課更是受到了江蘇省音樂(lè )教研員戴海云老師的高度評價(jià),當戴老師拉著(zhù)我的手說(shuō):你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來(lái)我要把你帶到省里向省會(huì )的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽(tīng)到這樣鼓勵的話(huà)語(yǔ),真的讓我無(wú)比激動(dòng),也更加讓我感謝各級領(lǐng)導對音樂(lè )教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來(lái)回報學(xué)校、回報xx教育。
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
現在,我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。
即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè ),獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì )把今后的工作做得更好。
感謝大家!
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇3
同志們:
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現得到了最大的認可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來(lái)說(shuō),這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來(lái)藝仕達的工作時(shí)間不長(cháng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進(jìn)行,每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。因為生病沒(méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來(lái)越得心應手了,我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(cháng)還有寶貝也一直保持著(zhù)良好關(guān)系。
我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻,也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習,向他人學(xué)習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì )得到大家的認可。
我會(huì )始終保持謙虛謹慎,繼續在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習各種工作技巧,做好每一項工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì )細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進(jìn)步!
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇4
各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級的同學(xué)快樂(lè )健康的成長(cháng),學(xué)習蒸蒸日上!祝八年級的同學(xué)穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jì),踏上新一級的理想的學(xué)習殿堂!
過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導和全體師生 的辛勤耕耘下, 我們取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。那么,新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭, 但有了自信和堅強,跌倒了你會(huì )爬起來(lái),失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后深深地祝福龐寨鄉中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇5
同志們:
輔導教師是一名老師,更應該成為學(xué)生們的朋友。我非常熱愛(ài)我的學(xué)生,愿意盡我所能幫助他們健康成長(cháng),順利成才。我非常熱愛(ài)我的工作,雖然看起來(lái)這份工作沒(méi)有華麗的外表、炫目的形象,但是它是豐富多彩的、充滿(mǎn)挑戰的,值得我為之付出我全部的青春年華。
我在輔導教師這個(gè)工作崗位上工作了十余個(gè)春秋,自踏上工作崗位的那天起,我心中始終牢記一個(gè)信念:用真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用真誠去感動(dòng)學(xué)生。作為輔導教師,必須以學(xué)生為本,飽含高度的熱情和責任心,為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能。輔導教師工作肩負著(zhù)立德樹(shù)人的神圣使命,她是我鐘愛(ài)的事業(yè),選擇了就沒(méi)有后悔過(guò)。我認為成為一名輔導教師就是成為了最幸福的人。
以科學(xué)化讓輔導教師工作苦中有樂(lè ):輔導教師工作任務(wù)繁重,可謂苦不堪言,但是只要我們以科學(xué)的精神研究輔導教師工作做什么、如何做,就能找到工作的捷徑,覓得曲徑通幽的快樂(lè )。
以專(zhuān)業(yè)化讓輔導教師工作樂(lè )在其中:輔導教師工作雖然平凡,但若能成為學(xué)生信賴(lài)的思想者、學(xué)生心靈的引路人、學(xué)生職業(yè)的規劃師,就能實(shí)現人生的價(jià)值訴求,讓輔導教師工作樂(lè )在其中。
以職業(yè)化讓輔導教師工作其樂(lè )無(wú)窮:只有把輔導教師這份職業(yè)當作自己的事業(yè),才能在瑣碎中見(jiàn)證學(xué)生的成長(cháng),分享學(xué)生的喜憂(yōu)、獲得家長(cháng)的.信任,而這些就是人生最大的快樂(lè )。
22年的輔導教師生涯讓我堅信:以理念為導向,以問(wèn)題為中心,以研究為動(dòng)力,走科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化之路,我們就可以把輔導教師工作從苦不堪言變成其樂(lè )無(wú)窮。
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇6
各位領(lǐng)導、教師,同學(xué)們:
大家好!
作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),堅持黨的基本路線(xiàn),熱愛(ài)教育,熱誠教學(xué),熱心教研,遵紀守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,克己奉公,愛(ài)心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有夢(mèng)想、有文化、有紀律”的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,而默默無(wú)聞地的甘作園丁,樂(lè )為人梯。
古語(yǔ)云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,我就進(jìn)取的參加各種業(yè)務(wù)培訓,不斷研修現代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自我的知識結構,更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨創(chuàng )性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開(kāi)設第二課堂活動(dòng),不僅僅傳授學(xué)生知識,并且教會(huì )學(xué)生學(xué)習,注重本事的培養和發(fā)展。于此同時(shí),也能?chē)栏褚笞晕,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng )制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自我施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認真上課,培育優(yōu)等生,輔導后進(jìn)生,爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。
總之,我所取得的點(diǎn)滴成績(jì),源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應當做的,沒(méi)有什么異常,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,用心寫(xiě)下忠誠,讓青春閃光!
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天,我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù),感到非常榮幸。作為一名新員工,這個(gè)榮譽(yù),是對我極大的鼓勵。
在幼兒園這個(gè)大家庭里,我感到很溫暖。每天早晨,聽(tīng)到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問(wèn)候,看到孩子們天真的笑臉,我深深的愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這份工作,愛(ài)上了這群淘氣又可愛(ài)的孩子們。和他們在一起,我仿佛回到了自己的童年。當他們拉著(zhù)我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,我感到很快樂(lè )、很滿(mǎn)足。當他們無(wú)精打采、身體不舒服時(shí),孩子們,你們知道我有多么焦急嗎?當他們睜著(zhù)圓溜溜的大眼睛、好奇的問(wèn)我一個(gè)又一個(gè)“為什么”,那模樣是多可愛(ài)!孩子們,我愛(ài)你們!
在這里,我想表達的,不僅有對孩子的愛(ài),還有對大家的感謝。
第一,我要感謝園領(lǐng)導。是你們給我提供了學(xué)習的機會(huì ),提供了我實(shí)現理想的平臺。你們對我的關(guān)心和培養,讓我不斷進(jìn)步。
第二,我要感謝我的班主任。是你飽滿(mǎn)的熱情、極其負責的工作態(tài)度、對孩子們濃濃的愛(ài)感染了我。你讓我明白,對孩子的放松,不僅是對家長(cháng)的不負責任,更是對自己的不負責任。
第三,我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負責,充滿(mǎn)了愛(ài)心,對我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,使我很快融入了這個(gè)集體,感覺(jué)到家的溫馨。
第四,我還要感謝每位孩子和家長(cháng)們。在我看來(lái),我不僅是孩子們的老師,孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿(mǎn)足,家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我工作的認可。能得到這個(gè)榮譽(yù)是對我的極大鞭策和鼓舞。我知道,我還是一名新員工,還有許多不足,我一定嚴格要求自己,努力工作,不辜負大家對我的期望。
謝謝大家。
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!能作為獲獎教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺,我感到無(wú)比的自豪與榮幸。中華茶藝大賽高職組團體一等獎"、湖北省茶藝師技能大賽團體一等獎",這些獎項凝聚了我們茶藝隊這個(gè)團體所有師生的心血,是院領(lǐng)導的支持、同事的幫助和鼓勵以及所有參賽學(xué)生共同努力的結果,在這里請允許我代表茶藝隊向大家表示誠摯的感謝:感謝各位指導老師的諄諄教誨和同學(xué)們的辛勤付出,感謝大家對我們教學(xué)工作的肯定并授予我們如此崇高的榮譽(yù)。這不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責任,我們不會(huì )辜負領(lǐng)導對我們的關(guān)愛(ài)與支持以及同事對我們的信任與肯定。
我們在這里慶祝昨天輝煌的成績(jì),展望更加燦爛的未來(lái)。作為教育工作者,我們受人尊重,桃李滿(mǎn)天下,同時(shí)我們的責任又重于泰山,我們肩負著(zhù)學(xué)院的光榮使命,培育著(zhù)祖國的明天。在教學(xué)中我們遇到過(guò)各種困難,但我們從來(lái)沒(méi)有退縮,因為我們的事業(yè)是神圣而崇高的,哪能計較付出與回報呢?我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們撒播的是希望,我們全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。在今后的日子里,我們一定會(huì )更加珍惜美好時(shí)光,加倍努力工作和學(xué)習,提高自己的水平,為培養高素質(zhì)、高技能的復合型人才貢獻自己的精力和心血,不斷創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于領(lǐng)導、無(wú)愧于教育事業(yè)的輝煌成績(jì),以此來(lái)回報各位領(lǐng)導和同事們的期盼和鼓勵!
為了我們心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,讓我們一起腳踏實(shí)地,勇往直前。最后,祝愿各位領(lǐng)導和同事工作順利、萬(wàn)事如意,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第x個(gè)教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
今年教師節,我們8位教師,受到學(xué)校的表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著(zhù)“優(yōu)秀教師”的證書(shū),我的心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn),以自己的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生,熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。
從走上講臺的第一天起,我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng),耐心負責的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榻逃賱?chuàng )輝煌! 最后,在今天這個(gè)特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節日快樂(lè ),心想事成!真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:工作順利,合家歡樂(lè )!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇10
同志們:
在秋高氣爽的美麗季節里,我有幸參加了浦東新區中青年教師評優(yōu)活動(dòng),與四百多位來(lái)自新區各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐。
彈唱說(shuō)跳做畫(huà)寫(xiě)這些專(zhuān)業(yè)技能在師范學(xué)習時(shí)期就是重點(diǎn)課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現,一首好聽(tīng)的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫(huà)、一件有趣的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著(zhù)現代化教學(xué)手段的提高,我們的惰性仿佛也漸漸產(chǎn)生了,我們時(shí)?梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替,圖畫(huà)成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說(shuō)是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,幼兒教師的專(zhuān)業(yè)技能仍得到了重視,讓我發(fā)現了自己技能中存在的弱項,從而促使我更勤奮地去練習,使技能水平又一次得到了提高。
作為幼兒教師只有具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識和先進(jìn)的教育理念,才有可能為兒童的長(cháng)遠發(fā)展打下良好的基礎。在參加比賽的過(guò)程中,我更深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。由于是異地教學(xué),教學(xué)對象完全是一些不認識的孩子。那么老師對孩子年齡特征的把握和現場(chǎng)活動(dòng)的隨機調控能力就更能體現老師的專(zhuān)業(yè)素養。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學(xué)習的步伐,才能促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),從課程執行者向教育研究者轉變。這次比賽不只是我們專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的大比拼,更是對我們平時(shí)工作的檢驗。
比賽雖然結束了,思考卻是長(cháng)遠的,幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,以上只是我一點(diǎn)小小的感悟。
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同事們:
晚上好!
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號,感到萬(wàn)分的榮幸!當我接過(guò) “優(yōu)秀班主任”的證書(shū)時(shí),我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書(shū)我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個(gè)平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來(lái)稱(chēng)呼你們吧,感謝你們這些年來(lái)對我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(cháng),是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能,繼續求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應有的力量!
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的戰友們的支持。 做教師真是一件讓人自豪的事情!原來(lái)這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是,每天清晨想一想這個(gè)故事,帶著(zhù)培養偉人的心情來(lái)到學(xué)校,放平心態(tài),你怎么能夠不認真去對待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細節呢?
成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn):
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。
二、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習,并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導和老師學(xué)習,學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。
謝謝大家!
簡(jiǎn)短優(yōu)秀教師獲獎感言 篇13
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家節日好!
能有幸站在20xx年教師節這個(gè)神圣的領(lǐng)獎臺上,能得到“十佳教師”這個(gè)稱(chēng)號,我很開(kāi)心,很榮幸。我覺(jué)得這會(huì )是我這一輩子最大的幸福!借此機會(huì ),我真誠地對一直關(guān)注我的領(lǐng)導和支持幫助我的兄弟姐妹們表示最誠摯的感謝。感謝領(lǐng)導、兄弟姐妹們對我的支持、鼓勵、信任。同時(shí),我也把我的快樂(lè )和誠摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝愿大家節日快樂(lè )。
我很平凡。自從踏上教育教學(xué)崗位,每天都覺(jué)得自己有用不完的勁,做不完的事。這一做就是三十年。三十年間,我為的就是追逐今天的這個(gè)夢(mèng)---當一個(gè)好老師。
我很自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我在人生最美好的時(shí)候,來(lái)到龍崗一小這片最美麗的沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的信任和同志們的幫助下,平凡的我才得以成長(cháng),讓我在人生的畫(huà)屏上才涂下了這一抹最絢爛的色彩。
面對“十佳教師”這一殊榮,我也倍感慚愧。我深知與這份榮譽(yù)還有差距,離領(lǐng)導和大家的要求還很遠。請大家相信:為了感謝領(lǐng)導和大家對我的信任,為了回報學(xué)校我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),繼續激情逐夢(mèng),在以后的工作中,和大家一道,風(fēng)雨同舟,為再創(chuàng )龍崗一小的新輝煌而努力!
再次感謝大家!
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