畢業(yè)的感言集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的感言1
“ 明日復明日， 明日何其多， 我生待明日， 萬(wàn)事成蹉跎�！边@六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首，在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水，都灑在了這片土地上。
即將離別的我們，依舊三五成群地在校園里散步，走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們曾呆了一年的教師---一年一班、二年二班……直到現在的六年一班；走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數滴汗水的操場(chǎng)，在跑道上漫步著(zhù)、回憶著(zhù)在這的一點(diǎn)一滴；那清脆悅耳的鈴聲，曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間，而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理，直到如今，才明白時(shí)間就是金錢(qián)……這一切的一切，我們都歷歷在目，從不曾忘記。
老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼，這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的，您猶如一位辛勤的園丁，夜以續日地為我們澆灌知識的泉水，這知識的泉水里，寄托著(zhù)您對我們的希望。如今，就要分別了，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹(shù)，我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的哺育、教導。
六年里，我一直沒(méi)有向你說(shuō)一聲謝謝，您給予了我們很多，讓我們一天天在您的澆灌成長(cháng)著(zhù)，這道今天。母校，謝謝您，您的愛(ài)就如一條溪水，流進(jìn)我們干涸的心田，讓我們在您的滋潤下慢慢的成長(cháng)；母校，謝謝您，謝謝您……
畢業(yè)的感言2
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)小學(xué)，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的小學(xué)。在你的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。你就如那"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲"的春雨，滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝你。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在小學(xué)里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
畢業(yè)的感言3
馬上就要大學(xué)畢業(yè)了，以下就是我的大學(xué)畢業(yè)感言了。大學(xué)里的宿舍：證明達爾文進(jìn)化論錯誤的強有力證據。男生可以去動(dòng)物園，女生可以進(jìn)男生宿舍。反過(guò)來(lái)卻都不行。大學(xué)里的食堂：定時(shí)高價(jià)出售“美”，另外絕對免費贈送沙子、昆蟲(chóng)的地方。
大學(xué)里的教室：某個(gè)人的到場(chǎng)使他得到了滿(mǎn)足感，而某些人的缺席也使他們得到了另外一種滿(mǎn)足感。大學(xué)里的廣播站：食堂的聯(lián)營(yíng)者，在每次開(kāi)飯時(shí)，廣播站總會(huì )試圖播一些有助于消化的音樂(lè )來(lái)使我們胃口大開(kāi)。大學(xué)里的圖書(shū)館：一個(gè)書(shū)的殿堂，在這里，書(shū)受到了如此的尊重，以至于桌子上放了書(shū)后，旁邊的椅子就不能坐人了。大學(xué)里的外語(yǔ)廣場(chǎng)：一個(gè)練習外語(yǔ)的地方，以前叫外語(yǔ)角，云南大學(xué)首先采用了這個(gè)名字。顧名思義，一個(gè)廣場(chǎng)有四個(gè)角，即：英語(yǔ)角，普通話(huà)角，云南話(huà)角，以及海南話(huà)角。學(xué)里的籃球場(chǎng)：這不是踢足球和談戀愛(ài)的地方嘛!當然也是可以用來(lái)扔扔籃球的。大學(xué)里的周末：逃課休整期。大學(xué)里的舞廳：一個(gè)最擁擠的活動(dòng)場(chǎng)所。跳舞本身是純潔的，但是邪惡的人都喜歡它。大學(xué)里的復習：就是快速學(xué)習，在一兩天之內把本該一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西學(xué)會(huì )。大學(xué)里的考試：一場(chǎng)知識與愚味、正義與邪惡、厄運與勇氣、誠實(shí)與陰險的較量。大學(xué)里的四六級考試：全世界規模最大的考試，第一部分：象坐電椅一樣，頭戴一個(gè)接收裝置，接收一些不知來(lái)自哪個(gè)星球的話(huà);第二部分：寫(xiě)關(guān)于這個(gè)星球的一些看法。大學(xué)里的假期：計劃落空的期間。在這期間里所做的下學(xué)期的計劃也要落空。大學(xué)里的找工作：一個(gè)從理想主義者到現實(shí)主義者的轉化過(guò)程。
大學(xué)里的大學(xué)畢業(yè)證：社會(huì )大學(xué)的入學(xué)通知書(shū)。
畢業(yè)的感言4
1.曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
2.時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。三年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
3.離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，一定還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你我如水的年華!
4.記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著(zhù)美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿(mǎn)足，甚至會(huì )為能省下零星的生活費買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現一個(gè)小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實(shí)，現實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著(zhù)我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
5.以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著(zhù)酒瓶吹，現在卻總想拿起電話(huà)，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費在校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習，現在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
6.去年的此時(shí)，看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí)，站在三年研究生涯時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
7.書(shū)香三溢的圖書(shū)館，情誼融融的宿舍，人頭攢動(dòng)的食堂，窗明三凈的教室，還有風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)，都能勾起我無(wú)數回憶。依然清楚地記得第一次邁進(jìn)學(xué)校校門(mén)，第一次穿過(guò)校園小道，第一次起晚了飛奔著(zhù)去上課，第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地，第一次與天南海北的同學(xué)促膝談心，第一次看到了校園里如詩(shī)的朝陽(yáng)……清楚地記得講臺上老師奮筆板書(shū)的身影，宿舍里歡快地抱作一團的情形，還有賽場(chǎng)上用力揮舞著(zhù)的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木，都是我三年青春歲月的見(jiàn)證，鏤刻了我無(wú)數或悲傷或快樂(lè )的心情故事。
8.再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
9.三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
10.三年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的三年。但我們無(wú)須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽(yáng)永遠見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……
畢業(yè)的感言5
高中三年，把我從未成年熬成了成年，我的高三就這樣畢業(yè)了。
最后，三年了，我度過(guò)了高中的生活。痛苦，快樂(lè )，悲傷，興奮�；居昙镜臅r(shí)光，在你的伴隨下走過(guò)!我門(mén)的一中，我所愛(ài)的老師，同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的，昨日在畢業(yè)典禮上，伴隨著(zhù)那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對我說(shuō)：“你說(shuō)，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受�！蔽铱吹�，她的眼圈也紅了。我也不明白怎樣樣才能逗她開(kāi)心起來(lái)，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――-笑著(zhù)分別，才比較有好處，不是嗎散會(huì )的時(shí)候，是老師們先退場(chǎng)�？粗�(zhù)老師們離去的背影，能說(shuō)什么那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺(jué)到離別的氣息，突然感覺(jué)到老師們三年來(lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對老師深深的感謝!
回想想高中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。此刻才明白珍惜，此刻才明白回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的真是太快了。不明白許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見(jiàn)，老師，我們是否還能再會(huì )。但我相信，一中，你永遠都不會(huì )忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì )忘記你!還有很多話(huà)沒(méi)說(shuō)，還有很多事沒(méi)做，我喜歡的女孩子，我還沒(méi)有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒(méi)有在一齊玩到盡興，高中生活，就結束了!太快了，留給人的是深深的遺憾!在那里，我也不明白該說(shuō)些什么了，都立刻要走的人了，還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。
再見(jiàn)了一中，再見(jiàn)了，我的老師，同學(xué)!我永遠不會(huì )忘記你們的!
畢業(yè)的感言6
三年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到風(fēng)帆，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的風(fēng)帆學(xué)子
三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
我們不會(huì )忘記，課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神；我們不會(huì )忘記，運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水，奮力拼搏；我們不會(huì )忘記，成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；我們不會(huì )忘記，失敗時(shí)老師一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，溫暖著(zhù)我們失落的心；我們也不會(huì )忘記誓師大會(huì )上老師給我們的美好祝福，我們更不會(huì )忘記，中考出征儀式上黃校長(cháng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步與成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
畢業(yè)的感言7
自從國考結束后，我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我幾個(gè)小時(shí)都在思考我的下一分鐘，應該安排什么事情，應該有什么事情沒(méi)有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。
可是，最近二十多天的生活，雖然一切不是那么累人，沒(méi)有人逼我去做不樂(lè )意的事情，但是并不能讓我滿(mǎn)意�？偨Y之后，可以進(jìn)行如下流水賬式的概括：國考-動(dòng)物園-買(mǎi)衣服-招聘會(huì )-面試-上課-作業(yè)-小測-結課-學(xué)分-報名-感冒�；旧线@是這二十多天的主要事務(wù)。
在國考中總結出來(lái)，如果你答題不夠快，思路不夠敏捷的話(huà)，那么你得足夠幸運，讓你可以爭取一部分機會(huì )；在動(dòng)物園買(mǎi)衣服，如果你不知道行情的話(huà)，那么就得等著(zhù)任人宰割了，有天價(jià)也有地價(jià)，就看你的眼是否亮，你的嘴是否利。
在招聘會(huì )上，認識到學(xué)歷真的很重要，神馬都是浮云的虛名在有些場(chǎng)合真的很實(shí)用，最起碼是塊敲門(mén)磚；面試時(shí)，這是考驗你心理承受力的時(shí)刻，也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機會(huì )，不同的面試要求是不一樣的，對于文科類(lèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，口頭表達能力是很重要的，因此安排辯論賽，可以測出一部分，同時(shí)，這種形式也有弊端，不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用，因為每個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨特的一面。除了心理承受力、表達力還有你的思路要清晰，無(wú)論怎樣，在面試時(shí)準備充分：搜集多的資料、在考場(chǎng)上不亂陣腳、冷靜沉著(zhù)應對、說(shuō)清每句話(huà)、想好每句話(huà)，都是必須的；經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)面試，不論失敗亦或是成功，都是有收獲的，如果失敗了，不要灰心，相信從里面學(xué)到東西，這只是教的學(xué)費而已。如果成功了，那么說(shuō)明你的閃光點(diǎn)被別人發(fā)現了，你要自信，每個(gè)人都是獨特的!在上課時(shí)，李老師總會(huì )能給我們實(shí)際的指導，這些雖然看起來(lái)很勢力，但是事實(shí)如此，我們提早認識并接受，對我們進(jìn)入社會(huì )后及時(shí)適應有幫助的。
關(guān)于作業(yè)，回首四年，就在恍惚之間，昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多，我們往往是搜索、寫(xiě)作，變成我們上交的作業(yè)了，以后的以后，再也不會(huì )有人留作業(yè)看作業(yè)及成績(jì)了看卷子評分了，社會(huì )上就算在公平也不及學(xué)校里的，所以這種外在的約束制度是降低了，但是在社會(huì )上還是要評等級、分名次的，所以，在任何時(shí)候不能忘記努力，努力了沒(méi)有收獲不后悔；不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測上，也是考驗人平時(shí)習慣的測驗，雖然是考察課，雖然是管理松懈，雖然平時(shí)課少，但是關(guān)鍵時(shí)刻，還得靠平時(shí)認真做筆記的同學(xué)，還得是堅持每節課都來(lái)的人，努力+不懈=成功。除此之外，在作業(yè)上安排有條理、寫(xiě)清楚筆記也是很重要的，因為筆記不只是給自己看的，還有讓別人讀懂，這樣才能實(shí)現雙贏(yíng)。寫(xiě)一次筆記、上一次課不難，關(guān)鍵是持之以恒，不受外界影響——學(xué)習、學(xué)習！
結課了，結課了！結課了、、、同樣是沒(méi)有了上課，沒(méi)有了每天早起的鬧鈴，沒(méi)有擔心要被掛科，沒(méi)有了老師逼作業(yè)，同樣是一種釋放，但是并不輕松。因為我們結束的不是恐怖的生活，而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因為我們要面對的是更大的考試，更嚴峻的就業(yè)現實(shí)，更加冷酷的雇主，更加復雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰新的選擇，大學(xué)一旦錄取了專(zhuān)業(yè)，想改變很難；社會(huì )上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課，在社會(huì )上你可以給別人打工，你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng )業(yè)，奮斗的空間是廣闊的�？傊�，結課階段的我們，總在糾結與掙扎中艱難前進(jìn)著(zhù)。
說(shuō)到學(xué)分，不得不提新領(lǐng)導上任要燒三把火，而這把火恰恰把我們這屆畢業(yè)生燒到了，從大二至大四，這種政績(jì)工程一直在做，可是始終沒(méi)有做好，趕上檢查鋼筑的堡壘就這樣坍塌了，一切都得從頭再來(lái)，這是學(xué)分與畢業(yè)證掛鉤的，怎能不認真呢？事有兩面，不可偏執一方，因此，透過(guò)此次加分，還可以總結一句大家熟知的話(huà)，那就是贏(yíng)在起點(diǎn)很重要。無(wú)論什么，贏(yíng)在起點(diǎn)代表有優(yōu)先的選擇權，占有先進(jìn)的資源，等等，看到別人一沓沓的證書(shū)時(shí)，再想努力已經(jīng)晚了，再也回不到過(guò)去了。所以珍惜當下，做好現在做的事情就是對未來(lái)負責！還要在集體形成之初，或是入職初期，或是年輕的時(shí)候，要奮斗，要給自己爭得生存的空間，雖然神馬都是浮云，但是神馬也是大多數人所向往的。虛名也是有它自身的價(jià)值的。存在即合理。
再說(shuō)到報名，教師證報名人員可謂是趨之若鶩，本想到河北省今年第一年改革會(huì )很難考，可是，并非如此，復習好和不復習好是一個(gè)樣，報班培訓和不報班培訓又是一個(gè)樣，都是合格，也許資格認證不比淘汰制，它是在照顧大多數人的意愿吧！提到報名費，更是讓人無(wú)語(yǔ)，審核過(guò)程并不嚴格，說(shuō)明白點(diǎn)便是有身份證有足夠錢(qián)你就可以了，都說(shuō)改革會(huì )好點(diǎn)，但是面試加筆試報名費就是讓考證之人，成為了案板上的魚(yú)肉，任人宰割，此時(shí)買(mǎi)教材的更是趁機大撈一把，這種好機會(huì )怎么能錯過(guò)呢？
經(jīng)歷了種種的挫折或是成功或是感受世態(tài)炎涼之后，身體終于疲憊了，抵擋不住病魔的侵襲，我的感冒發(fā)燒變本加利，此時(shí)才認識到生命的脆弱，看到他人的關(guān)心，想好好對待我朝夕相處的姐妹們，想要珍惜與她們一起的日子，想要好好學(xué)習書(shū)本知識，想到自己一旦就業(yè)簽訂協(xié)議，進(jìn)入的不只是一個(gè)職位，而是某個(gè)行業(yè)，某個(gè)地區，關(guān)系以后的種種，就如同高考報志愿一樣，對后來(lái)的升學(xué)或是就業(yè)都是有影響的；想到招聘會(huì )是一直在辦的，工作會(huì )不間斷的出現的，只要你對它用心，肯花時(shí)間和氣力去了解實(shí)現它，為了自己所喜歡的東西做的努力的是會(huì )有回報的；想到報班只是一種心理依賴(lài)，你只要用心了，就能過(guò)像我的小學(xué)妹不就是個(gè)例子嗎？對于不努力，靠運氣或是臨陣磨槍跟你通過(guò)的的人來(lái)說(shuō)，不必不平衡，每個(gè)人都有他的答題方式，這個(gè)世界上允許天才的出現，嫉妒或是不服都無(wú)法改變現狀，祝賀或是贊揚他們吧，這樣雙方都很高興不是嗎？換一種態(tài)度，天空依舊晴朗。
畢業(yè)的感言8
天下沒(méi)有不散的宴席！
畢業(yè)了，寢室的姐妹們都各奔東西，盡管我們相約以后誰(shuí)結婚的話(huà)我們都要出席，四年的時(shí)間過(guò)得好快，還記得大一報到時(shí)的我們在寢室相互自我介紹時(shí)候的樣子，轉眼我們都是經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮踏入社會(huì )的人了！
畢業(yè)了，要離開(kāi)我們美麗的涉外校園，溫馨的211、曾經(jīng)的40寢室了，這些地方有我們太多美好的回憶！可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們！
畢業(yè)了，才覺(jué)得原來(lái)我們學(xué)校食堂的飯菜還不錯，涉外一條街的美味小吃，服務(wù)到寢而且實(shí)惠的韻味館，聚餐必去的自然情，避風(fēng)塘的燒仙草，步行街的四喜餛飩，新一佳的紅棗酸奶，學(xué)校小吃店的鹵粉和玉米，所有的一切我都想把它裝進(jìn)肚子，永遠記住那些味道，趁著(zhù)回學(xué)校論文答辯的日子統統吃了個(gè)遍�？捎X(jué)得還不夠......
畢業(yè)了，才聯(lián)系上在我們學(xué)校附近公司上班的初中同學(xué)——偶的大鍋，可惜啊要不就可以搞聯(lián)誼了，遺憾��！畢業(yè)了，發(fā)現自己其實(shí)要學(xué)的東西很多，現在懊悔為什么當初不多泡泡圖書(shū)館，多看點(diǎn)書(shū)，多參加些活動(dòng)來(lái)鍛煉和提升自己，多進(jìn)行運動(dòng)來(lái)瘦瘦身，提升自己為人處事的能力；少一些抱怨，少一些懶惰，少一些安于現狀，少一些遺憾！
畢業(yè)了，發(fā)現我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港，真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感謝所有的任課老師，特別是我們可愛(ài)的輔導員許老師，四年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們，祝她永遠幸�？鞓�(lè )！愿做準媽媽的她生個(gè)健康可愛(ài)的兔寶寶！感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們！感謝我們40的所有姐妹們，因為你們的關(guān)心和包容，讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè )…
畢業(yè)了，其實(shí)最不舍得還是在一起生活了無(wú)數個(gè)日夜的姐妹們，因為怕自己會(huì )流離別的淚水所以沒(méi)有去車(chē)站送她們，雖然我們有爭執有摩擦，但是我們之間的感情卻很真摯。我們雖然都很宅：喜歡睡懶覺(jué)，喜歡去逛街，喜歡一起看恐怖片，喜歡說(shuō)八卦，喜歡吃東西，喜歡去燒烤，喜歡去k歌…有太多的公同愛(ài)好了。話(huà)說(shuō)：物以類(lèi)聚，人以群分！只源于我們是40的銀！作為寢室的老大，可能在很多地方我做得還不夠好！在這里請你們諒解。很想念大家一起在寢室的日子：愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，忒搞笑，愛(ài)紅糖的希茜；單純溫柔，愛(ài)造40笑話(huà)語(yǔ)錄的慶慶；做事認真，愛(ài)k歌的媛媛；做事有魄力卻很多情的小五子；可愛(ài)，嗜睡愛(ài)看小說(shuō)的小妹妹——方舟；瘦小柔弱但操作能力特強的電腦專(zhuān)家————小華；溫柔而強悍的跆拳道高手——花花；當然還有為愛(ài)勇敢而溫柔賢淑的我。無(wú)論我們身在何方，愿我們永遠幸�？鞓�(lè )！
畢業(yè)了，又是另一個(gè)人生征程的開(kāi)始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍天！讓我們一起加油為自己的理想而奮斗吧。
畢業(yè)的感言9
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……
那赫然相對的食堂、綜合樓，曾經(jīng)炊煙四起；
窗外的晾衣繩，飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫；
插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路回寢的兄弟們踩出了一條小路；
學(xué)樓自習室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)么，考研時(shí)鏖戰過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應該沒(méi)有什么人了吧，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和同窗情誼！
來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑；跟老外對話(huà)時(shí)，給自己打了個(gè)滿(mǎn)意的分數；開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……
大三的時(shí)候，生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化，包括我們的情感，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的情感。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
即將到來(lái)的六月，我們和去年學(xué)長(cháng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。
最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別；通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。
已經(jīng)習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會(huì )，習慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái)，偶爾逃課的時(shí)候會(huì )有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。
畢業(yè)的感言10
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長(cháng)的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會(huì )上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……
我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì )努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
還記得六年前媽媽牽著(zhù)我的小手，把我帶進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去，還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè )過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了，心中有著(zhù)淡淡的不舍。
臨近畢業(yè)，我的內心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠分別?廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jì)優(yōu)異的大班長(cháng)xxx，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀律委員xxx，被稱(chēng)為“大頭”的學(xué)習委員xxx，身手不凡、熱愛(ài)繪畫(huà)的宣傳委員xx;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx，胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員xxx，這些熟悉的身影一直出現在我腦海里，讓我的不舍更強烈了。
活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的-------課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂(lè )。也有人說(shuō)悄悄話(huà)，開(kāi)小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí)，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿(mǎn)懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對全新的初中生活。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來(lái)不曾忘記。
你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海，博覽群書(shū);是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們再一次重溫過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因為有你們。
六年來(lái)的學(xué)習生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開(kāi)了，但彼此內心那份鑒定的情誼永遠不會(huì )變。我們一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!
看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝實(shí)驗小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的.保護傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!
不會(huì )忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì )忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績(jì)!
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
今天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。
畢業(yè)的感言11
時(shí)間像小馬車(chē)，我坐著(zhù)小馬車(chē)在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè )時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(cháng)成了一個(gè)勇于擔當、活潑可愛(ài)的六歲男孩，這里是我成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我最快樂(lè )和幸福的家!我馬上要告別幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書(shū)聲的小學(xué)校園，我是多么舍不得!
可是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(cháng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來(lái)，老師的悉心教導使我慢慢地成長(cháng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設施讓我樂(lè )而不想回家，老師成了我心中最?lèi)?ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校，把課室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)，您讓學(xué)會(huì )了識字、算數、繪畫(huà)、音樂(lè )、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì )了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹(shù)苗，在這里盡情吮吸著(zhù)汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(cháng)。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂(lè )在一起!太多美好的回憶會(huì )陪伴我一生，讓我們永遠做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng )造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習生活!
親愛(ài)的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，不管我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!
畢業(yè)的感言12
1、生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。
2、我不奢望你會(huì )永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美。
3、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！
4、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
5、恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀(guān)的遼闊和豪邁！
6、今天你們將遠離，從此路千里，這讓老師有點(diǎn)難過(guò)，可是分別正是你們成長(cháng)的標志啊。
7、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
8、生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
9、再見(jiàn)了我的校園，再見(jiàn)了我的老師，再見(jiàn)了，和我一起作弊的兄弟們，再見(jiàn)了，我的初中。
10、花開(kāi)花落，草枯草榮，歲月流逝，而我們只有珍惜身邊的一切，才能擁有真正的幸福和快樂(lè )。
11、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
12、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會(huì )再度重逢！
13、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
14、清晨總是對自己說(shuō)，風(fēng)雨寒霜總會(huì )過(guò)去，憂(yōu)傷的路不會(huì )太久。長(cháng)夜喚回往事如昨，心不再訴說(shuō)溫柔，誰(shuí)為我掩飾這寂寞。
15、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
16、我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過(guò)，可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
17、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
18、與你相識，我感到無(wú)比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
19、三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請相信，有志者事競成。
20、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
21、初中的生活猶如一本書(shū)，打開(kāi)書(shū)，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì )有遺憾，會(huì )有嘆息，會(huì )有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。
22、別離不代表忘記，讓我們記住過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)沖淡離愁的味道，褪盡憂(yōu)傷的顏色，你的笑容已揉進(jìn)我的心中，無(wú)論何時(shí)何地何年何月，都將索繞下去！
23、人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒(méi)有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧！在蔚藍的天空中展翅飛翔！
24、炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過(guò)去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年后的今天，我們更加自豪。
25、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
26、時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。
27、七月是一個(gè)離別的季節，也是一個(gè)流火的季節，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著(zhù)周?chē)粡垙埬吧哪�，我感到了一中離別的酸澀滋味。
28、揮不去的萬(wàn)縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著(zhù)柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
29、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
30、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
畢業(yè)的感言13
1. 朋友，在這離別校園之際，你是否想過(guò)我們青春的腳步應走向何方?未來(lái)有千萬(wàn)條路，有琳瑯滿(mǎn)目的櫥窗，還有百花爭艷的公園，我們的腳步應堅強地邁進(jìn)偉大的事業(yè)中。
2. 張智源：成長(cháng)是沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，衷心希望明天還是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們都能出人頭地!
3. 人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來(lái)日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!
4. 不要忘記自己的路，那些灑著(zhù)汗珠閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
5. 默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
6. 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
7. 明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì )化成你的信念和力量，鼓舞你去戰勝狂風(fēng)惡浪。
8. 朋友，從憂(yōu)愁的云霧中走出來(lái)吧。生活在呼喚你，知識在呼喚你，緊張而有意義的工作在呼喚你……
9. 我深深地理解，跟多少困難進(jìn)行過(guò)斗爭，你才得到眼前的成績(jì)。在追求斗爭和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑站在你的身邊。
10. “莫道浮云終蔽日，嚴冬過(guò)盡綻春蕾�！� 人生最可貴的財富是希望，希望將給人生帶來(lái)永久的樂(lè )趣。
11.莫怨!莫怨暴風(fēng)雨無(wú)情，將多少嬌艷的花兒輾成塵埃;暴風(fēng)雨卻也是多情的呀!看看，多少無(wú)畏的花兒，正是被它催開(kāi)!不信嗎?請看大�！且粋�(gè)多么壯麗的繁花競放的世界!
12.愿我真摯的友情是你最信得過(guò)的醫生;愿這位最體貼你的醫生能使你心靈的傷口愈合，感情的痛楚消減，一切都恢復平靜……
13.我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點(diǎn)鼓勵;我只想在你生活出現失意和疲憊時(shí)，能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
14 .我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著(zhù)生活的甘露，它盛滿(mǎn)著(zhù)希望，香甜將長(cháng)留在我們的舌間唇上，還有無(wú)盡的回味。
15 .春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木，每一個(gè)角落，都銘刻著(zhù)我們的友情我們的夢(mèng)想。
畢業(yè)的感言14
我不想去寫(xiě)這四年我的收獲和成績(jì)，或許仔細想想，我根本沒(méi)有一點(diǎn)能寫(xiě)得出來(lái)的成績(jì)。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年，平凡的我，平凡的經(jīng)歷......
——題記
曾經(jīng)在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿(mǎn)憧憬的眼神；送畢業(yè)生，看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照，臉上掛滿(mǎn)喜悅的表情和對未來(lái)充滿(mǎn)向往的眼神；也曾在腦海里無(wú)數遍的模擬過(guò)當自己回顧大學(xué)四年，寫(xiě)下畢業(yè)感言的情景。如今，以?xún)H剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執筆......
回顧走過(guò)的這22年，毫無(wú)疑問(wèn)，20xx-20xx年，這四年帶給我的影響是史無(wú)前例的，這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷，學(xué)習，見(jiàn)聞，思想，交際，感情......
那年，我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑，踏上遠方求學(xué)之路，來(lái)到中工這片熱土。
那年，我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》，這四年像手里攥緊的沙子，想緊緊攥住，卻在邊攥邊丟中走過(guò)。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時(shí)光，還是不由得浪費不少......
那年，我們一起活躍在學(xué)生會(huì )，社團，學(xué)會(huì )如何與各式各樣的人打交道，在小江湖里浮漂，重在參與......
那年，我們一起泡圖書(shū)館，在書(shū)籍的海洋里，啃了一個(gè)偏角，同時(shí)意識到未知的圓弧更大更大，要做的更多......
那年，我們一起通宵，頂著(zhù)瞌睡，頂著(zhù)被蚊蟲(chóng)叮咬，啃下厚厚的課本，希望考個(gè)高分，為自己為父母，為獎學(xué)金......
那年，我們一起出游，啃著(zhù)饅頭，同時(shí)盤(pán)算著(zhù)可以把自己的腳步跨多遠，睜大眼睛看看外面的世界，這不是消遣意義上的旅游，因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀，凈土的清靜，大城市的召喚，以及......
那年，我們一起考證，一起趕赴考場(chǎng)，一起查分，為畢業(yè)找工作準備些資格......
那年，我們一起開(kāi)班會(huì )，此時(shí)回想那些話(huà)，真是循循善誘，多么深情，多么希冀......
在三尺講臺，講三四個(gè)小時(shí)，您一氣呵成，我們頂著(zhù)呱呱叫的肚子，聽(tīng)的投入。余音繞梁，一周內不絕于耳，影響著(zhù)我們不逃課，不泡在網(wǎng)上，不睡懶覺(jué)，那干嘛？？---good good study! 望您和其它親愛(ài)的老師們一起，送我們畢業(yè)。
那年，我們一起考研，頂著(zhù)壓力，頂著(zhù)誘惑，也曾被懶惰拉回來(lái)補個(gè)懶覺(jué)。在自習室這個(gè)大家庭里，互幫互助，相處大半年，涌現出各式人物形象，且命名為“掃地哥”，“花生哥”。。。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》，踏上未知之路......
那年，我們一起求職，置身于茫茫的求職人海，迷茫，
忐忑，互相加油打氣，去參與，去練膽，去面試......
那年，我們一起畢業(yè)，一起哭，一起笑，一起面向未來(lái)，春暖花開(kāi)......
畢業(yè)的感言15
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的[才子"，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。生活就是這樣。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天；生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃過(guò)你的顧盼。
你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲--無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你，那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
今日同窗分手，說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢，賀一句:成功!
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁--出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
有人說(shuō):[人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
如果天堂太擁擠，那我們就一起去地獄猖獗，只是一天離開(kāi)了你，你就狼狽得像是一個(gè)只需要我安慰的孩子，不想多說(shuō)什么，可是說(shuō)不出。其實(shí)當我最想說(shuō)些什么的時(shí)候，往往也是我最沉默的時(shí)候。再見(jiàn)，××。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(cháng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味--
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?DD讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。??
當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信--
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光--
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