獎學(xué)金獲獎感言（通用22篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的獎學(xué)金獲獎感言，希望對大家有所幫助。
獎學(xué)金獲獎感言 篇1
六年，是一段較長(cháng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(cháng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理，這些道理，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì )。
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
回顧半年來(lái)，我并沒(méi)有為公司做出了不起的大貢獻，也沒(méi)取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jì)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力的去完成每一次的指標，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習，向他人學(xué)習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，盡可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無(wú)比的
為迎接抗戰勝利70周年紀念，學(xué)習黨的艱苦廉潔的精神，愛(ài)祖國愛(ài)人民，更好的為祖國做出貢獻，XX小學(xué)于2015年9月4日觀(guān)看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》，并由團總支對到場(chǎng)班級負責人簽到。
同處三國時(shí)期，劉備的老對頭曹操感動(dòng)人的功夫也不遜色。公元200年10月，官渡之戰剛剛結束，曹操的軍隊在清理戰利品時(shí)，發(fā)現了一大捆信件，一個(gè)官員抱著(zhù)這些信件匆匆來(lái)向曹操匯報：“丞相，袁紹倉惶逃跑的時(shí)候，扔下了不少東西，其中有一批信件，是京城和我們軍營(yíng)中的一些人，暗地里寫(xiě)給袁紹的�！�
作為一名21世紀的大學(xué)生應該具有百折不撓的韌勁。我會(huì )用誠實(shí)和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著(zhù)感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。
省內普通高等學(xué)校研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金由山西省各有關(guān)高校負責組織實(shí)施。各高�？筛鶕芯可召M標準、學(xué)業(yè)成績(jì)、科研成果、社會(huì )服務(wù)以及家庭經(jīng)濟狀況等因素，確定研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金的覆蓋面、等級、獎勵標準和評定辦法(可分檔設定獎勵標準)，報有關(guān)部門(mén)備案。研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金名額分配向基礎學(xué)科和國家亟需的學(xué)科(專(zhuān)業(yè)、方向)傾斜。各有關(guān)高校也應從學(xué)費收入中拿出資金，用于研究生的學(xué)業(yè)獎勵，擴大覆蓋面，同時(shí)根據實(shí)際情況，對研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金覆蓋面、等級和獎勵標準進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整。各高校于每年6月30日前將研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎學(xué)生。
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
雖然，現在過(guò)去了好幾年，我哥還一直對我的學(xué)業(yè)默默的支持著(zhù)。這讓我有時(shí)覺(jué)得自己是家里的累贅。但我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
為滿(mǎn)足鄰國邊民子女接受教育的需求，滄源縣在撤并校點(diǎn)中盡量保留并加強國門(mén)學(xué)校建設，公安邊防部門(mén)加強出入境基本信息管理，學(xué)校在按有關(guān)政策收取義務(wù)教育管理費時(shí)，還對大多數家庭較為貧困的學(xué)生給予減免費用，對寄宿制學(xué)生一視同仁給予關(guān)照。今年9月，滄源啟動(dòng)實(shí)施營(yíng)養早餐計劃之初，將所有跨國就讀的緬甸籍學(xué)生納入營(yíng)養早餐全覆蓋范圍，所有緬甸籍中小學(xué)和學(xué)前班學(xué)生都同等享受到每天補助1.125元錢(qián)免費提供的雞蛋和饅頭。此外，滄源縣還在縣民族中學(xué)設立華文教育選修點(diǎn)，并為就讀高中的17個(gè)緬甸籍學(xué)生免去學(xué)費、書(shū)費和校服費。兩年后，這些學(xué)生將到昆明的華文學(xué)校就讀高三。滄源對跨國小“留學(xué)生”的這些待遇，讓山水相連的胞波情同手足。
此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
二級建造師復習了有三個(gè)月吧，基本上都是單打獨斗，在網(wǎng)上看下別人無(wú)私分享的考試經(jīng)驗，更多的時(shí)候是進(jìn)入各種QQ群尋找自己需要的資料。有好多的時(shí)間浪費在了尋找資料上，畢竟自己第一次考，摸不清門(mén)道，只好流連于網(wǎng)絡(luò )搜索信息，摸索著(zhù)前行。付出了很大的努力，也算有了些許的收獲，考完后感覺(jué)公共課應該沒(méi)有問(wèn)題，實(shí)務(wù)不確定。
獎學(xué)金獲獎感言 篇2
我知道今年國家助學(xué)獎學(xué)金名額又有我時(shí)，我感到非常的意外與榮幸。首先我要向學(xué)校的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。剛進(jìn)入學(xué)校校門(mén)時(shí)，我沒(méi)想過(guò)會(huì )有今天，更沒(méi)想過(guò)會(huì )連續兩次獲得國家獎學(xué)金。
當初我和許多同學(xué)一樣，是追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到了紡織服裝學(xué)院，但是我又比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會(huì )因沒(méi)力支付的學(xué)費而不能進(jìn)這向往以久的地方。那個(gè)時(shí)候，大學(xué)對我來(lái)講是一個(gè)神秘而陌生的地方。但更沒(méi)想到這個(gè)神圣的地方會(huì )以如此開(kāi)放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學(xué)校對我的接受、支持和肯定也正反映了學(xué)校的最大特色，那就是它的大度包容。不會(huì )因為學(xué)生的家境困難就把學(xué)生拒之門(mén)外，而是把來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)融合在一起并進(jìn)一步的發(fā)揚光大，送給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生，這是一個(gè)如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個(gè)屬于偉大民族的有力的氣魄。
回味這兩個(gè)學(xué)年以來(lái)的種種，心里自是充滿(mǎn)了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績(jì)的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我便擔任班級里的學(xué)習委員，后因同學(xué)們的信任擔任服裝學(xué)院體育部長(cháng)一職。為了不辜負學(xué)校對我的信任，也為了學(xué)生會(huì )的工作不影響自己的學(xué)業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競選學(xué)習委員一職，這不只是想在學(xué)業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動(dòng)力，以至能夠在學(xué)業(yè)跟社會(huì )工作上得到一個(gè)平衡點(diǎn)，如今我做到了，所以我的心里是充滿(mǎn)欣喜的。
但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問(wèn)，自己真的作的夠好嗎。拿到獎學(xué)金無(wú)疑對是成績(jì)優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jì)自然無(wú)法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠方的動(dòng)力。
百尺竿頭，更進(jìn)一步;海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
今天我還能夠繼續穿梭在學(xué)校踏遍學(xué)校的各個(gè)角落，我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。雖然這“感謝”兩個(gè)字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內涵的詞了。
在感謝之余，就要如何回報關(guān)心和愛(ài)護我的社會(huì )、老師、同學(xué)們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。
而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
獎學(xué)金獲獎感言 篇3
我與天健會(huì )計師事務(wù)所結緣于大三會(huì )計系的實(shí)習。古人云：“自古圣賢之言學(xué)也，咸以躬行實(shí)踐為先，識見(jiàn)言論次之”。作為商科的學(xué)生，理論知識僅僅是起步，實(shí)踐同樣也是必不可少的一環(huán)。而天健的實(shí)習給我提供了一個(gè)將課堂所學(xué)的會(huì )計審計知識應用于實(shí)踐的機會(huì )，更好的理解課堂所學(xué)；此外，合伙人顯哥和項目經(jīng)理甜甜姐的耐心指導也讓我將更加深入了解審計這一職業(yè)，更加明確自己未來(lái)的職業(yè)方向。除了學(xué)業(yè)外，天健的實(shí)習還讓我收獲了很多珍貴的朋友，同伴的存在讓高壓的審計工作變得多彩和有趣，也讓我更加熱愛(ài)這項工作。
這次有幸獲得天健獎學(xué)金，這不僅僅是一項榮譽(yù)，也是學(xué)院和天健會(huì )計師事務(wù)所對我學(xué)業(yè)上的肯定和鼓勵，同樣也是對我的鞭策，不管是在學(xué)業(yè)上還是其他方面，我都會(huì )向更高的目標前進(jìn)，自強不息、進(jìn)德修業(yè)、永不停止，爭取更大的進(jìn)步。
獎學(xué)金獲獎感言 篇4
本科將盡，回首四度春秋，恰如一部自強不息的奮戰史。四年以來(lái)，我一如既往地求真向學(xué)，力求打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎。課業(yè)之余，我積極投身社會(huì )實(shí)踐：到香港安永會(huì )計師事務(wù)所等多家企業(yè)實(shí)習，參與諸多學(xué)術(shù)比賽，擔任兩學(xué)期的義教老師，提供過(guò)各式各樣的志愿服務(wù)...... 其間不乏辛酸苦痛，卻更多成長(cháng)與進(jìn)步。知行合一，天道酬勤，中大優(yōu)質(zhì)的教育和豐富的課外實(shí)踐使我的心智得以全面發(fā)展。
臨別之際能獲天健獎學(xué)金，既是學(xué)校對我的肯定，也寄托著(zhù)師長(cháng)們的殷切期望。此次頒獎典禮和座談會(huì )上，聆聽(tīng)了老師和前輩的分享，如沐春風(fēng)——重溫中國會(huì )計和中大會(huì )計的創(chuàng )辦歷史，我深刻地體會(huì )到發(fā)展教育事業(yè)之不易；回顧杰出校友的豐功偉績(jì)，我對自己的職業(yè)生涯和社會(huì )責任有了更多的思考……感謝天健會(huì )計師事務(wù)所，感謝母校，感謝在教育前線(xiàn)辛勤耕耘的老師們！天行健，帶著(zhù)這份沉甸甸的榮譽(yù)，我愿在未來(lái)升學(xué)發(fā)展的路途中，自強不息，成材報國！
獎學(xué)金獲獎感言 篇5
大家好!
很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學(xué)金得到者，非常感謝教師和同學(xué)們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，我想，這一切都將激勵我們繼續認真學(xué)習、不斷進(jìn)步。
國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我學(xué)習的斗志，改變了我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習，也使我充分相信根據自身的勤奮和認真可以創(chuàng )造財富，也使我更為堅信學(xué)習能。另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來(lái)說(shuō)也是一筆很大的收入，減輕了父母的負擔，我們的心理負擔也相對減輕了，能相對輕易地面對我們的學(xué)習和生活。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的認真“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力；而學(xué)習是我不變的主題。在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難便是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折、烈火、煅燃，才會(huì )結合成比較穩定的化合物——成功。
我們會(huì )認真朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要認真會(huì )成為一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生，成為對社會(huì )有幫助的人。
獎學(xué)金獲獎感言 篇6
雖然我來(lái)集團的工作時(shí)間不長(cháng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會(huì )踏入并留在了德勤。
無(wú)論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導們的關(guān)心，讓我覺(jué)得這里像個(gè)家，溫暖而親切。因為新近接觸這個(gè)行業(yè)，總難免出差錯，在不犯原則性錯誤的時(shí)候，總能夠得到領(lǐng)導的寬容，也從領(lǐng)導的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子!在不責備的同時(shí)，讓人沒(méi)有下次再犯同類(lèi)錯誤的理由。
自XX年進(jìn)集團工作至今，我并沒(méi)有為公司做出了不起的大貢獻，也沒(méi)取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jì)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作。
盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習，向他人學(xué)習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。
雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無(wú)比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達與說(shuō)明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì )有回報的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。
因此，我認為，在德勤，無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作，還是以?xún)?yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是優(yōu)秀的。
獎學(xué)金獲獎感言 篇7
首先，我向設立“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝，獎學(xué)金獲獎感言20例。正是他的善舉和關(guān)懷才使我有機會(huì )獲得這一獎學(xué)金，這將極大地幫助了我的學(xué)習和生活，因為這不僅是他物質(zhì)上的幫助，更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”的獲獎學(xué)生，我從唐爺爺身上看到了德馨、愛(ài)心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng )立了三個(gè)基金會(huì )，其宗旨是“服務(wù)社會(huì )，奉獻愛(ài)心，推己及人，薪火相傳”，他資助了許許多多品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。作為晚輩，他的博愛(ài)無(wú)私、胸懷天下、心系祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學(xué)習期間，在人生成長(cháng)的重要階段，得到唐爺爺的資助和熏陶是幸運的。我會(huì )珍惜這寶貴的機會(huì )，在今后的學(xué)習中更加努力、進(jìn)取，不辜負唐爺爺和學(xué)校對我們的期望。
現在，我在班級里，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤奮學(xué)習，在期中考試中成績(jì)能夠名列前茅。但是，我在學(xué)習上也存在不足，我的語(yǔ)文理解能力不夠好，影響語(yǔ)文成績(jì)的提高，但是我不氣餒，我會(huì )克服學(xué)習中的問(wèn)題，迎難而上的，而且還要不斷拓展知識，開(kāi)闊視野，關(guān)注社會(huì )，努力培養自身的學(xué)習能力和思想品德。使自己成為一個(gè)有知識，有能力，有責任心的人。
最后，我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝，并決心以更認真努力的態(tài)度投入到學(xué)習中，以取得更大的進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)表示敬意。
獎學(xué)金獲獎感言 篇8
大家好。
我是高一（2）班的，很榮幸獲得教育基金的“高中新生獎學(xué)金”，特在此表示我的感謝。
我想這份獎學(xué)金是對我們初中學(xué)習的一種肯定。獲得這份獎學(xué)金的同學(xué)，大都是得到家庭、老師、同學(xué)的支持與幫助，在各地經(jīng)過(guò)一番刻苦努力，于中考中取得了佳績(jì)的，初中三年的拼搏在此也得到了肯定。請允許我代表獲得這份獎學(xué)金的全體同學(xué)，對附中教育基金會(huì )表示感謝。
這份獎學(xué)金對大家應該也是一種激勵，激勵大家繼續勤學(xué)苦練，力爭上游。我來(lái)自河源，這份獎學(xué)金獲得的人數之多，讓我對自己在華附，在全省有了一個(gè)最初的定位。我意識到華附確實(shí)高手如云，要在這里脫穎而出并不容易。況且初中的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去，我們應著(zhù)眼前方，再續輝煌。記得我母親聽(tīng)說(shuō)這件事時(shí)跟我說(shuō)了句：“有本事你在華附也弄到份獎學(xué)金�！贝丝涛矣X(jué)得這份獎學(xué)金其實(shí)也給大家設定了一個(gè)更高的目標，也就是在廣東省的舞臺上取得佳績(jì)。
同時(shí)家庭條件困難的同學(xué)也是有的，這份獎學(xué)金一定也為部分家庭減輕了負擔，是具有一些現實(shí)意義的。
我想，這份獎學(xué)金主要是該用在精神方面上的。購書(shū)，課程學(xué)費，活動(dòng)經(jīng)費，作為努力的證明和前進(jìn)的動(dòng)力都是不錯的選擇。希望大家對此也能做一些規劃。
在此，我謹代表獲得這份獎學(xué)金的全體同學(xué)，再次對附中教育基金會(huì )表示謝意。希望大家不負學(xué)校與家長(cháng)的厚望，努力拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
獎學(xué)金獲獎感言 篇9
大家下午好！
我是xx級x班的xxx，非常榮幸能夠站在這里作為xx獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言。在此，我僅代表全體獲獎同學(xué)向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝，感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學(xué)校、我們機械工程學(xué)院領(lǐng)導們的培養，感謝老師們的熱心指導！
xx集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學(xué)院設立xx獎學(xué)金多年，用以獎勵在科技創(chuàng )新、學(xué)科競賽方面表現突出、品學(xué)兼優(yōu)的機械學(xué)子。多年來(lái)激勵著(zhù)我們在校期間努力學(xué)習，為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學(xué)院進(jìn)行更廣泛、更深層次的交流與合作。
在忙碌與充實(shí)中，時(shí)間總是過(guò)的很快，一轉眼我已經(jīng)進(jìn)入了大三。我一直深?lèi)?ài)著(zhù)機械，從大一加入我們院xx科技部以后，我便開(kāi)始了我的創(chuàng )新生涯。曾多次參加比賽、申請專(zhuān)利、發(fā)表論文等。我一直相信大學(xué)四年是人生十分珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此養成。這四年是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程，平常時(shí)刻準備著(zhù)，機會(huì )來(lái)了自然而然就是你的了。我也相信經(jīng)過(guò)四年的積蓄，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線(xiàn)——好好學(xué)習，不斷創(chuàng )新。
最后，我代表全體同學(xué)承諾以后更加努力學(xué)習工作，時(shí)刻鞭策自己，發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)習作風(fēng)，不辜負學(xué)校、社會(huì )對我們的厚望!謝謝大家！
獎學(xué)金獲獎感言 篇10
大家好！
我是高一（3）班的。對于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎學(xué)金”，我感到很榮幸，又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學(xué)金。我的初中就在附中，這是一個(gè)既秉承“認真刻苦求實(shí)創(chuàng )新”八字學(xué)風(fēng)，又要求同學(xué)們在各個(gè)方面全面發(fā)展的學(xué)校。在附中初中的三年，我經(jīng)歷了許多挑戰與磨練，成長(cháng)了許多。也正是因為附中優(yōu)秀的老師、身邊個(gè)個(gè)都是精英的同學(xué)們，還有家人一路以來(lái)的支持，以及社會(huì )各界對華附學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注，才使我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，成為了一名優(yōu)秀的高中新生。
獲得獎學(xué)金，是一種榮譽(yù)，是對我們過(guò)去努力學(xué)習的肯定和鼓勵，也是對我們未來(lái)的學(xué)習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會(huì )，給予我們幫助和獎勵；感謝華附的領(lǐng)導，給予我們高一新生的高度重視與關(guān)注；也感謝社會(huì )，營(yíng)造了這樣一種尊重知識，尊重人才的氛圍，使我們能在更好的條件下學(xué)習。
對于這筆獎學(xué)金，我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買(mǎi)些書(shū)來(lái)讀，或是去參觀(guān)一些博物館等等，來(lái)拓寬視野，提升自己的'素養。
榮譽(yù)只代表過(guò)去，未來(lái)還需要戒驕戒躁，更加努力。我們在高中三年，一定會(huì )珍惜在附中學(xué)習的機會(huì )，充分利用附中得天獨厚的環(huán)境，發(fā)展自己。我們不僅要刻苦學(xué)習，努力鉆研，在學(xué)習上不斷取得新的進(jìn)步，亦要全面發(fā)展，挑戰自我，在附中豐富多彩的校園活動(dòng)和社團活動(dòng)中，積極鍛煉自己的各種能力，成為一名高素質(zhì)的現代人，絕不辜負校領(lǐng)導與社會(huì )的期望。
獎學(xué)金獲獎感言 篇11
大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節這一天，作為國家勵志獎學(xué)金的代表在這里發(fā)言。
我叫王光龍，是一名來(lái)自農村的大學(xué)生。今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)是：家庭經(jīng)濟困難并沒(méi)有折斷我們飛翔的翅膀，反而讓我們愈加堅強。在這里，我要感謝黨和國家對對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，專(zhuān)門(mén)設立這樣一項國家勵志獎學(xué)金。它不僅點(diǎn)燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進(jìn)的方向。
我還要感謝學(xué)校和院系領(lǐng)導、老師對我們的親切關(guān)懷和無(wú)私教誨。在入學(xué)來(lái)的兩年里，是學(xué)校和國家的資助幫助我完成了學(xué)業(yè)，是老師和同學(xué)的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來(lái)，我努力學(xué)習，不斷完善自我。先后在各類(lèi)演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩(shī)世界》、《散文詩(shī)》等國家級、市級報紙刊物上發(fā)表文章近20篇。
在今天這個(gè)青年的節日里，我們不僅收獲了領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的美好期望，也收獲了挑戰未來(lái)的不竭動(dòng)力。榮譽(yù)早已過(guò)去，作為一名當代青年，我們會(huì )加倍努力學(xué)習，學(xué)習知識、學(xué)習生活，學(xué)習做人，積攢全身的力量，去付出、去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會(huì )變成太陽(yáng)，溫暖萬(wàn)物，只要努力，今后的路會(huì )更加寬廣。
謝謝大家！
獎學(xué)金獲獎感言 篇12
對于能得到這個(gè)獎學(xué)金本人還是十分意外咳咳， 不得不承認自己的基礎說(shuō)不上好而且對于托福這個(gè)燙手的任務(wù)也一直沒(méi)有什么信心。在過(guò)去的一年里其實(shí)進(jìn)步的挺慢的自己的也很著(zhù)急可是由于本人似乎和學(xué)霸相差甚遠所以覺(jué)得學(xué)習是個(gè)累人而且麻煩的玩意。
但是當看到大家都慢慢投入緊張的學(xué)習之中，個(gè)個(gè)都暗自咬了牙下了決心并且漸漸地有很多人取得了小小的成就，我也開(kāi)始重新定義起高二這一對于國際班極其辛苦的一年。也許在外界看來(lái)國際班都是以輕松愜意“著(zhù)稱(chēng)”，可是不得不說(shuō)這事非常膚淺的。他們看不到老師為了出滿(mǎn)滿(mǎn)當當的學(xué)案夜深不睡也無(wú)暇顧及自己的小孩，也看不到我們在“一年定終生”的壓力下和鋪天蓋地的英語(yǔ)死磕�？梢舱且驗楹芏嗖灰粯拥难酃�，讓我們又重新找回拼殺考場(chǎng)的斗志和信心。
托福成績(jì)每提一個(gè)十分都不是易事，也有太多我們不熟悉的題型和“美式思維”，可是大家都沒(méi)有放棄。所以在看過(guò)了那么多同學(xué)再也不是高一閑散的樣子，我開(kāi)始思索起自己新的高度。所以慢慢去和TPO混熟，和單詞較真，使勁折磨自己的舌頭為了能說(shuō)好英語(yǔ)，也慢慢接受每考一次試就和板凳糾纏4個(gè)小時(shí)。獎學(xué)金是一種鼓勵也是我自己的一線(xiàn)曙光，我將加倍的努力不讓那些期待的人失望，同時(shí)圓滿(mǎn)自己的一個(gè)大夢(mèng)。
獎學(xué)金獲獎感言 篇13
兩年前，我也做過(guò)這件事，寫(xiě)一些我的經(jīng)歷或是感想，現在想想時(shí)間過(guò)得還真是快，呵呵。人也大了，活力也沒(méi)以前了�，F在講些以前的經(jīng)驗吧，希望能給可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些建議吧。我可能就一點(diǎn)好，從來(lái)不放棄，不管是在多么不利的情況下，我都不放棄自己，積極地活，就算不為自己也要為你愛(ài)的人，在學(xué)習上，也依然如此。不管別人有多否定你，說(shuō)你有多不行，但倘若有一個(gè)人在臺下給你鼓掌，加油打氣，你就應該繼續完成你的舞蹈，堅定地跳下去。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯，哪一項都很重要，我們的老師都很負責，每個(gè)人的身上都有我們值得學(xué)習的地方，如果我們還沒(méi)有他們強，那就不要抱怨，安心把他們身上的東西學(xué)到，化為己用。大一到大三的早晨，大家能起來(lái)讀書(shū)的就讀讀書(shū)吧，因為到大四你就會(huì )發(fā)現，你和不讀書(shū)同學(xué)之間的區別會(huì )有多大。如果自己有能力的話(huà)，可以參加一些自己喜歡的活動(dòng)，cctv的英語(yǔ)風(fēng)采大賽，還有各種英語(yǔ)機構舉辦的英語(yǔ)演講，有一句話(huà)，是我在參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽的時(shí)候看見(jiàn)的，覺(jué)得很好，想和大家分享一下:成長(cháng)比成績(jì)更珍貴，體驗比名次更重要。所以，抓住每一次機會(huì )，去豐富你人生的閱歷!
我的成長(cháng)，離不開(kāi)許多的人的幫助，包括學(xué)習上的，生活上的，想跟幫助過(guò)我的人，真心地道聲謝謝，因為沒(méi)有你們的善良與愛(ài)，可能今天的我什么都不是！謝謝。
獎學(xué)金獲獎感言 篇14
大家好，我是XX財經(jīng)學(xué)院管理學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)XX03班的XX，來(lái)自XX省達州市開(kāi)江縣。20XX年9月，帶著(zhù)夢(mèng)想和對未來(lái)的憧憬，我來(lái)到那里開(kāi)始了4年的大學(xué)生活。在過(guò)去的三個(gè)學(xué)年里，我始終秉承著(zhù)“博學(xué)、明理、立誠、濟世”的校訓，努力學(xué)習，健康生活，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生標準來(lái)嚴格要求自我，努力讓自我做到德、志、體、美、勞全面發(fā)展，在學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )新本事、綜合素質(zhì)等方面不斷完善和提高，為完美的未來(lái)堅持不懈、奮力拼搏!
一向以來(lái)，我都堅持著(zhù)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)。同時(shí)，我喜歡旅游，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，喜歡自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活。
能夠得到國家獎學(xué)金，我想，對于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一份榮譽(yù)，也是我人生中的一個(gè)意外。它見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我的提高，我的努力，我為實(shí)現夢(mèng)想的這份從未動(dòng)搖和改變的堅持與毅力�！耙环指�，一分收獲”，多少個(gè)日日夜夜，我用“笨鳥(niǎo)先飛”的道理鞭策著(zhù)自我，好好學(xué)習，天天向上。人生之路，崎嶇坎坷，但有父母、教師的鼓勵和同學(xué)的支持，還有一顆不斷向前奮進(jìn)的心，以及堅定不移的信念，即使到處充滿(mǎn)荊棘，我也會(huì )很自信，堅強地走下去，因為，我不孤單。所以，國家獎學(xué)金的獲得，將成為我人生中的一段不尋常的回憶。在這段回憶中，有愛(ài)，有值得我一輩子回味的東西。它將時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)我，不斷提升自我，更加努力的為自我的人生增添精彩，讓優(yōu)秀變成一種習慣。是的，在偌大的世界，我很平凡，但我有夢(mèng)想，所以我會(huì )努力讓自我活的不平凡!
獎學(xué)金獲獎感言 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位專(zhuān)家，各位朋友，各位企業(yè)家，首先我代表我們重慶機場(chǎng)集團公司感謝各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家以及中國企業(yè)聯(lián)合會(huì )、中國企業(yè)家協(xié)會(huì )對我們的支持、關(guān)心和厚愛(ài)，表示衷心的感謝！
我們能夠獲得如此殊榮，是我們十多年來(lái)一直企業(yè)文化建設的結果，我們也深深知道企業(yè)文化才剛剛開(kāi)始，我們決心以此為契機，積極地探索在新的形勢下企業(yè)文化建設的新思路，不斷的創(chuàng )新企業(yè)文化的新內涵，用優(yōu)秀的企業(yè)文化統一全體員工的思想和熱情，努力為航空公司，為各位旅客服務(wù)好，真正體現我們對旅客、對員工“結緣每一天，微笑到永遠”。
謝謝大家！
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位朋友，下午好！非常高興去年今天十月我們公司總經(jīng)理也是在北京來(lái)接受全國質(zhì)量獎的頒獎，也是在全國的服務(wù)行業(yè)第一家，今天我們大眾交通在這里受到了優(yōu)秀企業(yè)文化獎。
大眾交通從成立起，就致力于一個(gè)有文化、有內涵的企業(yè)，我們企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)就是一切為大眾，大眾企業(yè)文化的內涵就是“以品牌為魂，以員工為本，以社會(huì )為根”，所以今天這個(gè)獎是專(zhuān)家和評委對我們十六年來(lái)不懈努力的支持。同時(shí)，我們深深感謝我們前總理朱镕基同志，因為他在大眾十六年過(guò)程中，曾經(jīng)三次寫(xiě)信勉勵我們，這將繼續鼓勵我們奮斗。
此時(shí)此刻，我還想到我們大眾交通四萬(wàn)五千名員工，因為我們是一個(gè)服務(wù)型的行業(yè)，我們的服務(wù)，我們的品牌，我們的文化是通過(guò)每個(gè)員工來(lái)體現的。最后，我覺(jué)得表達我的感謝，最好的方式是我們要爭取做得最好，大眾的核心價(jià)值觀(guān)是一切為大眾。我想通過(guò)這幾天的學(xué)習，和各個(gè)先進(jìn)的單位進(jìn)行交流，讓我們?yōu)榘盐覀冎袊髽I(yè)做大，實(shí)力做強，品牌做響而努力不懈！
謝謝大家！
獎學(xué)金獲獎感言 篇16
大家好！
南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩(shī)相贈。
誰(shuí)知沒(méi)兩天，朱熹的足疾又復發(fā)了，而且比以前還嚴重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說(shuō)："我一不是請他再來(lái)治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩(shī)。不然，他會(huì )拿著(zhù)我的詩(shī)到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話(huà)，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負責任的態(tài)度著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)。相比之下，現今生活中的一些人則顯得說(shuō)話(huà)隨便得多。
以醫藥行業(yè)為例，不少疑難雜癥是世界難題，正規醫療部門(mén)對此都無(wú)可奈何，然而不少野醫游醫卻打出包治頑癥的招牌，還許諾倘不見(jiàn)效繼續免費治療。其實(shí)明眼人知道，包治頑癥根本不可能，那么為什么有人對此趨之若鶩呢？
原因有二。一是有病亂投醫的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時(shí)得到治療，但患者很可能因一時(shí)被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫。盡管后來(lái)發(fā)覺(jué)自己上了當，也無(wú)暇追回，而那些野醫就是靠此繼續大肆行騙。再比如形形色色的醫藥廣告中現身說(shuō)法的患者，或是上當者或根本就是"托兒"。至于有的來(lái)信稱(chēng)好者，可能就是靠有獎?wù)鞲�，讓個(gè)別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。
的確，人之口與手的重要職能是用來(lái)說(shuō)話(huà)寫(xiě)字，可需要說(shuō)明的是，一個(gè)人說(shuō)出去的話(huà)，寫(xiě)出去的字應當為社會(huì )、為他人負責任。應像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導感到不安，而不是信口開(kāi)河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。
獎學(xué)金獲獎感言 篇17
您們好;剛獲知我獲得了xx大學(xué)獎學(xué)金,真的非常的開(kāi)心!...們更多地接觸社會(huì ),學(xué)會(huì )如何去開(kāi)拓自身的潛力,如何更多地參加社會(huì )活動(dòng),提高自己的..
獎學(xué)金獲獎感言首先，要非常感謝老師同學(xué)們對我的信任與支持，讓我有了獲得"一等社會(huì )活動(dòng)獎學(xué)金"的機會(huì )。雖然自己努力的目的不是獲取獎學(xué)金，但能夠獲得這樣的獎勵，內心還是激動(dòng)與欣慰的，畢竟在過(guò)去一年里自己所做的努力得到了大家的肯定。
在過(guò)去的一年里，我一如既往地朝著(zhù)自己制定的階段性目標前進(jìn)著(zhù)，我要求自己一要在學(xué)習上不甘人后，二要全面提升自己的綜合能力。在這些目標的敦促下，我盡力而為，雖然知道自己不一定能夠做到最好，但我相信一定能夠做一個(gè)更好的自己。在這個(gè)信念的鼓舞下，我也算是達到了自己的階段性目標，在學(xué)習方面，我的純學(xué)分積位居小班第一。在社會(huì )活動(dòng)方面，我積極參加自己所在的校研會(huì )和院研會(huì )的各項活動(dòng)，并在學(xué)年末獲得"研究生會(huì )優(yōu)秀部員"的稱(chēng)號。
此外，我還擔任自己所在黨支部的宣傳委員，協(xié)助黨支部書(shū)記開(kāi)展各項支部活動(dòng)，并在新學(xué)年被選為新任黨支部書(shū)記。
雖然達到了自己定制的目標，但我也沒(méi)有盲目地樂(lè )觀(guān)與自滿(mǎn)。
通過(guò)學(xué)年總結，我發(fā)現自己與身邊同學(xué)們還存在著(zhù)很大的差距，大部分同學(xué)科研成果豐碩，而自己在這方面確毫無(wú)建樹(shù)，這也是自己在接下來(lái)一年可以進(jìn)步的空間。獎學(xué)金對我的肯定與鞭策，使我有信心向自己接下來(lái)目標繼續努力著(zhù)。
百尺竿頭，更進(jìn)一步;海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
讓過(guò)去華麗的謝幕。
把握好現在，懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，向著(zhù)收獲的明天出發(fā)。
獎學(xué)金獲獎感言 篇18
你們好！
經(jīng)過(guò)一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學(xué)金，收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。
在這里，我最想說(shuō)的就是感謝學(xué)校給我們成就夢(mèng)想的舞臺和機會(huì )，感謝系領(lǐng)導對我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺階。
大學(xué)是一個(gè)輕松快樂(lè )的園地，比起高中，學(xué)習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關(guān)系，我覺(jué)得無(wú)論是在娛樂(lè )還是學(xué)習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場(chǎng)比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自立的學(xué)習，才能取得好成績(jì)。但我們在學(xué)習的同時(shí)也可以體會(huì )忙里偷閑的感覺(jué)，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng )造更多的娛樂(lè )，也為下一次的開(kāi)始做好了充分的精神準備。
獲得獎學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動(dòng)的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒(méi)獲獎的同學(xué)繼續努力！相信總有一天成功會(huì )屬于你。
借此機會(huì )讓我們給曾經(jīng)幫助過(guò)自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習生涯中為我們默默付出與無(wú)私的奉獻！我將會(huì )帶著(zhù)這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝！
獎學(xué)金獲獎感言 篇19
你們好，記得前幾天還在自習室寫(xiě)獎學(xué)金申請書(shū)，今天就被評上，心里是萬(wàn)分喜悅，非常感謝你們給了我這個(gè)機會(huì )，讓我證明了自己在大學(xué)中勤奮的價(jià)值。我是一個(gè)農村的孩子，家里并不怎么富裕，能評上獎學(xué)金無(wú)異于給家里減輕了一些負擔。對于英才學(xué)院非常感謝能為自考生設立獎學(xué)金，這樣我們就可以被鼓勵著(zhù)努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異得成績(jì)回報給學(xué)院。二年的大學(xué)生活轉眼即過(guò)，我現在上大三對許多事情都有了新的看法，回想過(guò)去二年關(guān)于生活、學(xué)習的方方面面依然記憶猶新。
在大二的一年中，不論平時(shí)還是考試，我喜歡呆在自習室和圖書(shū)館，看我喜歡的書(shū)復習我即將考試的科目，知識的海洋撲進(jìn)去其樂(lè )無(wú)窮。在這里可以享受安靜的氣息，專(zhuān)心致志的學(xué)習。但是當考試的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習時(shí)，它也會(huì )形成一種壓力，這些都是正常的，狂風(fēng)驟雨之后會(huì )有彩虹，直到考完試，每個(gè)人都從壓力中解放出來(lái)，生活回到原來(lái)的軌跡上。能有這樣的一個(gè)環(huán)境很感謝學(xué)校，就好像園丁在花園中撒下一把種子，等待百花爭艷的那一天。
在班級中，老師們耐心的教學(xué)使我減少了求學(xué)道路上的阻礙，他們是我的良師;和同學(xué)之間的互幫互助在一起并肩學(xué)習，他們是我的益友;獲得獎學(xué)金不是我個(gè)人的榮譽(yù)，而是大家的榮譽(yù)，因為缺少了任何一個(gè)的因素，我便什么也沒(méi)有。同時(shí)也感謝我的輔導員，對我一直以來(lái)的幫助，在我缺乏信心的時(shí)候，鼓勵我不要氣餒。
知識就是力量，學(xué)習就是真理，雖然在大學(xué)中培養其他方面的能力比較重要，但依舊不能放松學(xué)業(yè)。在優(yōu)越的條件下，充分利用一切資源，把自己培養成“德、智、體、美”全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生，獲取更多的收獲。
獎學(xué)金獲獎感言 篇20
我叫周裕平，是2010年春建筑施工與管理專(zhuān)科班的學(xué)員，我從事的是建筑方面的工作，現在是在監理單位上班。我很榮幸能成為江山電大中的學(xué)員，并能在此獲得獎學(xué)金。
此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝江山電大給予我這個(gè)寶貴的名額；感謝學(xué)院為此事忙碌的人們，您們辛苦了！還有感謝各科老師們的辛勤教育和細心培養；感謝同學(xué)們對我的支持與幫助；特別感謝我的班主任周老師的幫助和鼓勵！正是有了你們的支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽(yù)，衷心的說(shuō)聲"謝謝"。我將一如既往、加倍努力，不辜負您們的殷切期望。
知識能改變命運，學(xué)習成就未來(lái)。上江山電大對于我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的事。這次獲獎學(xué)金真的讓我很開(kāi)心，獲獎學(xué)金的榮譽(yù)是對我努力的肯定，同時(shí)也是對將來(lái)勇敢生活和增長(cháng)知識的鼓舞。我給老師和同學(xué)們留下的印象就是讀書(shū)很認真的人。在課余生活我喜歡看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)歌，偶爾和同學(xué)去體育運動(dòng)以及參加一些有意義的活動(dòng)，以做到全方面發(fā)展。我知道：在如今的社會(huì )做個(gè)書(shū)呆子是不行的，必須多發(fā)面的鍛煉自己，增強各方面的能力素質(zhì)，才能在社會(huì )上立足。
對于學(xué)習知識，我從不含糊。我從不曠課，上課認真聽(tīng)老師講解，因為我不想錯過(guò)任何知識，同時(shí)珍惜來(lái)之不易的大學(xué)學(xué)習機會(huì )。在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。這樣才會(huì )加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。人都有惰性，為學(xué)習知識，我必須克服自己的懶惰阻止自己向前，因為只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！
最后我忠心祝愿江山電大的未來(lái)更加壯大，更加美好。
獎學(xué)金獲獎感言 篇21
我非常榮幸能夠獲得XX至XX年度的獎學(xué)金。獎學(xué)金它在一定的程度上可以使我們的短期目標具體化，督促珍惜時(shí)光，有效利用時(shí)間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎學(xué)金，我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，是在為實(shí)現自己的理想打基礎，學(xué)習的最終目的是實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。
一分耕耘，一分收獲，獎學(xué)金是對學(xué)習努力的，并促進(jìn)自己明確自我定位，端正學(xué)習態(tài)度，雖然獎學(xué)金和成績(jì)的好壞不是評定一個(gè)人能力的唯一標準，但是在對于個(gè)人智力和學(xué)習的用工程度方面是有一定的參考價(jià)值的，至少讓我們的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報，讓我在今后的學(xué)習中更加堅定目標，刻苦鉆研。榮譽(yù)只是對一個(gè)人過(guò)去的肯定，而對于未來(lái)并不能說(shuō)明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng)，所以這次獲獎對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)，使我更加堅定自己的目標。
我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明，而是我有一個(gè)好的學(xué)習習慣：我們都知道考試前給題的范圍，大部分同學(xué)都在考試前突擊，狂背題。而我則不然，我把功夫用在平時(shí)，尤其是課上。專(zhuān)注老師的每一句話(huà)，在我走神的時(shí)候，我會(huì )拿起筆記下老師講的話(huà)，把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業(yè)，學(xué)會(huì )理解性的記憶。只有自己真正的懂了，在期末考試前才不會(huì )覺(jué)得累。在生活中，對待老師，身邊的同學(xué)，我的心里一直懷著(zhù)一種莫名的感激。只要大家需要我，喊我一聲，我會(huì )馬上到。獎學(xué)金是對我的一種肯定，一種獎勵，一種幫助，他給我提供了更好的學(xué)習條件，但他不會(huì )成為我努力奮斗的唯一目的和動(dòng)力。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )不斷的提高自己，是自己成為更優(yōu)秀的人
獎學(xué)金獲獎感言 篇22
我是國際部高一年級的一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸地在高一下半學(xué)期獲得了一等獎學(xué)金，我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師、同學(xué)對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，讓我感受到學(xué)院對我們寄予的希望和期待。
一、學(xué)習
在學(xué)習方面，不用拼死拼活地學(xué)習，這樣也許成績(jì)會(huì )上升，但身體卻會(huì )被搞垮。毛澤東說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)�！边@同樣適用于學(xué)習，所以在學(xué)習方面，一定要會(huì )自我調整，找出最適合自己的學(xué)習方式。
二、活動(dòng)
我們要積極參加各種活動(dòng)，即使是自己不喜歡、不擅長(cháng)的，也要去試著(zhù)挑戰，超越自己。不要因為活動(dòng)的規模大小、難易程度而對部分的活動(dòng)產(chǎn)生抵觸心理。積極參加每一個(gè)活動(dòng)，用心做好每一個(gè)活動(dòng)。
三、運動(dòng)
適量的運動(dòng)有利于身體健康，有時(shí)還可以提高學(xué)習效率。不要成天坐在位置上不肯運動(dòng)，要養成每天鍛煉的好習慣。讓自己的身體和眼睛放松一下，多看看綠色植物。這樣更有利于提高學(xué)習效率。
四、課余生活
我們要有至少一個(gè)有意義的個(gè)人愛(ài)好，豐富課余生活。像我，我會(huì )在課余生活種植一些植物，養一些動(dòng)物，釣魚(yú)。
五、社會(huì )實(shí)踐
我們現在要嘗試著(zhù)接觸、融入社會(huì )，當然，這不是要求我們完全的獨立，只是讓我們對社會(huì )這個(gè)概念有一定程度的了解，以便今后的生活。我們可以去一些商店、工廠(chǎng)鍛煉，或者可以與大人交談，在交談中熟悉社會(huì )這個(gè)概念。
最后，再次感謝各位老師、領(lǐng)導、父母、同學(xué)對我的支持。
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