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新生入學(xué)感言

時(shí)間:2021-08-24 09:40:35 感言 我要投稿

新生入學(xué)感言(精選6篇)

  在我們平凡的日常里,我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢?以下是小編精心整理的新生入學(xué)感言(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新生入學(xué)感言(精選6篇)

  新生入學(xué)感言1

  時(shí)間流逝,初中三年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中三年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著(zhù)澎湃的激情,站在新的起跑線(xiàn)上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。

  即將應對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的,父母會(huì )為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路,我務(wù)必得學(xué)會(huì )獨立自主,自立自強。

  在高中三年,我準備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,認真遵守校紀校規,用心配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的好處在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識,培養潛力,為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén),一齊加油吧!

  新生入學(xué)感言2

  懷著(zhù)一顆憧憬已久的心,我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂,大學(xué)入學(xué)心得體會(huì )。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(cháng)的熱情與友好。

  邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓生活,一向向往軍營(yíng)生活的我最后能夠親身體會(huì )一下,在軍訓期間我從中長(cháng)大了不少,學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的,也是快樂(lè )的,更是甘甜的。我學(xué)會(huì )品嘗這種苦中之樂(lè )。透過(guò)軍訓,我感受到了超越自我的快樂(lè )。軍訓生活讓我看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì )到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我明白了什么是團隊精神。透過(guò)軍訓,我學(xué)會(huì )了如何去應對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強,走出一條自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng )一片自己的天空。我會(huì )將這段軍訓生活永久地珍藏,當作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

  轉眼間,軍訓生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著(zhù)!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì )和院團委。在每次的面試中我都會(huì )學(xué)到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn),不斷的總結,不斷的學(xué)習,不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的.院團委組織部,在這個(gè)部門(mén)我深深的體會(huì )到了什么是敬業(yè)精神;什么是團隊精神;什么是領(lǐng)導作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺鍛煉我,讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門(mén)會(huì )讓我終身難忘、終身受益。

  相信自我,為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì )見(jiàn)彩虹。

  新生入學(xué)感言3

  剛入大學(xué)的我對一切都感覺(jué)到很新鮮,而老師的親切關(guān)懷、師兄師姐的熱情幫助、同學(xué)間的友好相處也讓我對大學(xué)生活充滿(mǎn)了期待。大學(xué)生活,并不像高中生活。

  大學(xué)生活側重于知識和能力的雙重培養,而高中生活更側重于讀書(shū)與考試。在大學(xué),沒(méi)有整天盯著(zhù)你學(xué)習的老師,也沒(méi)有天天照顧你生活的父母,你得學(xué)會(huì )為自己負責。剛開(kāi)始上課的我對老師還有一點(diǎn)不適應,因為大學(xué)老師與高中老師的上課方式是有不同的,但我會(huì )努力克服這種陌生感,大學(xué)老師給我們上課會(huì )講授許多知識,而這些知識并不是我們在課堂上認真聽(tīng)講就能完全掌握的,還需要我們在課下花更多的時(shí)間鞏固才行。

  這樣正好培養了我們的自學(xué)能力,同時(shí)也培養了我們獨立思考的能力,所以我還是很喜歡這種上課方式的。我更慶幸可以來(lái)到衛康院開(kāi)始我的大學(xué)生活,我對我的以后充滿(mǎn)信心,加油!

  新生入學(xué)感言4

  來(lái)到川康院,一切都是新的,一切都是充滿(mǎn)朝氣的。帶著(zhù)溫暖笑容為我們介紹學(xué)院的學(xué)姐,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)長(cháng),還有像大姐姐一樣為我們解答問(wèn)題的輔導員以及那嚴肅、可敬又可愛(ài)的教官,他們都讓人倍感親切,而我剛剛步入大學(xué)時(shí)的緊張與迷茫也在這樣的親切中消失不見(jiàn)了。

  在大學(xué)課堂,沒(méi)有高中老師那樣的看管?chē)绤,同時(shí)也沒(méi)有了高中課堂的壓抑,在學(xué)習時(shí)不必忍受來(lái)自它的壓力,而只需要去享受它,去擁抱它,去感受它的博大精深,它的奇妙瑰麗,在這里我感受到了自學(xué)的滿(mǎn)足,感受到學(xué)習帶來(lái)的歡樂(lè )與喜悅。

  美麗的川康院,非常高興我能加入你,我相信我們會(huì )在這里成長(cháng)并成為對社會(huì )有用的人!

  新生入學(xué)感言5

  一轉眼,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月,回望這半個(gè)月的時(shí)光,有喜,有憂(yōu),有不舍,有難忘。

  還記得報到那天激動(dòng)的心情以及在汽車(chē)站就感受到川衛康院的熱情,那一刻我開(kāi)始對學(xué)校充滿(mǎn)期待,一路上勾畫(huà)著(zhù)大學(xué)的藍圖。當我真正踏入川衛康院的校門(mén)時(shí),學(xué)術(shù)的氣息撲面而來(lái),在我的人生中第一次感受到大學(xué)的氣氛。

  正對校門(mén)的校訓讓我為之一震,“大仁求學(xué),大醫濟人”一句充滿(mǎn)醫者悲憫情懷的感悟,是多少代醫者奉獻的真實(shí)寫(xiě)照!這一刻我面對校訓肅然起敬,同時(shí)我對這所大學(xué)多了一分敬畏。醫者父母心,只有當我們對生命充滿(mǎn)敬畏的時(shí)候,我們才配擁有醫者的稱(chēng)謂。醫者不用多么高尚,只需對每一個(gè)生命負責。這一刻我開(kāi)始對自己未來(lái)的職業(yè)充滿(mǎn)自豪,雖然我不能改變生命,但至少我可以在一定程度上延續生命。醫者這個(gè)詞語(yǔ)第一次在我人生的字典里擁有感悟。

  面對大學(xué)的方方面面,我都充滿(mǎn)了好奇,大到學(xué)院的布局,小到跑道旁的綠樹(shù)。我像初生的孩子一樣極力的熟悉學(xué)院的一切。我還記得第一次見(jiàn)到助理輔導員是在晚上,他給了我一種信任,我覺(jué)得我可以無(wú)條件的相信他,從那以后他幾乎和我們形影不離,每天陪伴著(zhù)我們。讓我印象最深還是軍訓,畢竟我在那片訓練場(chǎng)上流下了大量的汗水,從站軍姿到正步,我收獲更多的還是做人的道理,抬頭挺胸,堂堂正正的做人。這所大學(xué)給了我太多人生的道理,讓我感觸良多。

  畢竟還是第一次離家,我還是或多或少有一些不習慣;第一次住集體寢室,還是有很多感覺(jué)不適宜的地方,第一次感覺(jué)洗澡還需要趕時(shí)間,刷牙還要排隊,睡覺(jué)還要考慮下鋪的感受。不過(guò)慢慢的自己就習慣了這種生活,畢竟自己還是要學(xué)會(huì )獨立生活的。

  新生入學(xué)感言6

  時(shí)光飛逝,轉眼間,兒子已經(jīng)告別了幼兒園,步入了全新的小學(xué)校園生活,其實(shí)在看著(zhù)他進(jìn)入小學(xué)校園生活,我的內心也是感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的一段青蔥校園生活,如今,我的孩子也要上學(xué)了,但是作為父母,我的內心是非常糾結和擔心的,一方面擔心他在陌生的環(huán)境里能否適應,擔心他能否接受快節奏的小學(xué)教學(xué)模式,又不想他幼小心靈承載太多壓力。另一方面又想放逐他成長(cháng),接受更多新的教育知識,然而,在參加完9月30號的新生入學(xué)典禮后,才突然覺(jué)得,一直一直以來(lái),不是孩子離不開(kāi)父母,而是父母離不開(kāi)孩子,當孩子離開(kāi)我們后,他們依然能夠獨立完成自己該做的事情。那么,有時(shí)候,我們更應該放開(kāi)手,讓孩子自由獨立的成長(cháng)……

  隨著(zhù)國歌的響起,入學(xué)典禮正式開(kāi)始了,孩子們面對著(zhù)緩緩升起國旗,肅然起敬的敬禮,唱國歌,而此時(shí)此刻,我的內心激動(dòng)不已,淚水已然在眼眶里打滾,這一刻真的是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

  接下來(lái),是校長(cháng)和老師的講話(huà),孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽(yáng),精神抖擻的聽(tīng)著(zhù)老師悉心的教誨,井然有序的隊列在陽(yáng)光下像是一幅油畫(huà)展現在大家面前。然后班級代表家長(cháng)也反映了各位學(xué)生家長(cháng)的心聲,以及對孩子未來(lái)所寄于的期望,從而也讓我們明白,孩子成長(cháng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習,不斷思考的過(guò)程,凡事多與孩子交流,多與老師溝通,給孩子建立一個(gè)和諧,輕松的學(xué)習氛圍,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習環(huán)境,也是我們所有家長(cháng)最大的心愿吧!

  我相信,培新小學(xué)是孩子們智慧成長(cháng)的樂(lè )園,也必將助力孩子們行走在成長(cháng)的路上。

  放飛夢(mèng)想,從這里起航,情牽師生,愛(ài)心傳遞!

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