初中新生入學(xué)感言

　　在平日的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的初中新生入學(xué)感言，歡迎閱讀與收藏。

　　初中新生入學(xué)感言1

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，咱們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。

　　在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，咱們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。

　　長(cháng)遠的目標是考上自我理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我這個(gè)學(xué)期必須要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望�。�！

　　初中新生入學(xué)感言2

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是咱們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像咱們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)咱們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。

　　新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習。挑戰自我，相信自我，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)光有限，時(shí)光不等人，因為這是我初中生涯的第一段時(shí)光，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達潛力不強，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一向排在別人后面。

　　長(cháng)遠的目標是考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

　　初中新生入學(xué)感言3

　　邁進(jìn)初中，我們進(jìn)行了兩天的入學(xué)教育，十九中比我想象中更加嚴格，不一樣的初中生活給了我驚喜和挑戰。

　　令我印象深刻的是副校長(cháng)給我們帶來(lái)的動(dòng)畫(huà)短片《鷸》，它講述了一個(gè)剛出生的鷸寶寶不斷探索的過(guò)程。我從中明白了許多，也收獲了許多。在一個(gè)新的環(huán)境中，我們要獨立探求，而不是依賴(lài)別人，我們要敢于嘗試，而不是退縮。如果失敗了，沒(méi)關(guān)系，還可以再來(lái)一次，千萬(wàn)不要因為一次失敗就放棄許多次成功的機會(huì )，只要有信心，沒(méi)有什么完不成的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我們也要觀(guān)察別人的做法，不能盲目做事。

　　新的初中生活，我們一定會(huì )遇到許多困難，只要克服了，就又離成功近了一步。

　　那么我們怎么做才能成功呢？張老師給出了答案。首先，我們要心懷夢(mèng)想，給自己樹(shù)立一個(gè)長(cháng)期目標，并把它分解成一個(gè)個(gè)短期目標，這個(gè)短期目標，要設定的剛剛好，如果太難，慢慢會(huì )失去信心；如果太容易，不但沒(méi)意義，而且這樣下去自己也會(huì )覺(jué)得沒(méi)有意思。所以一定要根據自己的情況給自己定目標。這樣，在一個(gè)小目標的'達成后，不知不覺(jué)，你就成功了。

　　我的目標是考上重點(diǎn)高中，那我就要每次考試都拿一個(gè)好成績(jì)，要想拿好成績(jì)就要認真聽(tīng)每一節課，做好每一次筆記，高效完成每天的作業(yè)，并給自己留額外作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

　　其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠。

　　想要取得好成績(jì)，不但要勤奮努力，更需要的是學(xué)習方法，有一個(gè)好的學(xué)習方法很重要。語(yǔ)文，要從每一個(gè)漢字開(kāi)始，除了課內閱讀，還要有豐富的課外閱讀，我們也要讀好書(shū)。數學(xué)，不但要知道是什么？還要知道為什么，怎么樣？明白了過(guò)程就不用再死記硬背了，死記硬背已經(jīng)過(guò)時(shí)了。英語(yǔ)，要多聽(tīng)，多讀，背好單詞。此外，初中還增加了許多科目，我們要打理好時(shí)間，調整好狀態(tài)。

　　學(xué)校做了兩天的入學(xué)教育，就是為了我們有更好的開(kāi)頭，我一定嚴格要求自己，不能再像小學(xué)那樣散漫，邊玩邊學(xué)。

　　爭做最優(yōu)秀的自己，成就最優(yōu)秀的班級。這是我們班的班訓，我為成為優(yōu)秀集體中的一員而興奮，也會(huì )為之努力！

　　初中新生入學(xué)感言4

　　每個(gè)星球都有自己的運行軌跡，因為一成不變，所以盡管永恒，但卻蒼白單調。

　　——題記

　　每個(gè)人在出生時(shí)都被埋下一顆生命的種子，命運把它播下，靜靜地退到暗處，用詭秘的笑觀(guān)看你的人生，于是，你就在不知不覺(jué)中長(cháng)大，成熟。

　　小學(xué)的時(shí)候，我是相信永恒的，相信童話(huà)中的王子和公主會(huì )一直幸�？鞓�(lè )的生活在一起，相信在蔚藍色的天空之上，有天使在彈奏永不間斷的琴聲，相信我會(huì )一如小的時(shí)候，一直優(yōu)秀，快樂(lè )的生活下去�？墒遣蝗�，人生的軌跡是不會(huì )因為你的一相情愿就輕易改變的。

　　進(jìn)入初中后，我的人生列車(chē)便在那永無(wú)邊際的軌道上來(lái)了個(gè)大逆轉。在初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，老師讓我們寫(xiě)下自己想在班級里擔任的職務(wù)。于是，曾經(jīng)在小學(xué)當過(guò)五年班長(cháng)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在紙上寫(xiě)下了“班長(cháng)”二字，沒(méi)有絲毫的猶豫，整顆心都如同那張被撐滿(mǎn)的白紙，由期待而充實(shí)。但事情的發(fā)展卻并不如我所想，如今這個(gè)高手云集的班級，又怎么會(huì )像小學(xué)一樣輕易地讓我立住腳跟呢？于是，我在彷徨中迷茫，但我卻并未在惶惑中迷失，在一個(gè)午后，我翻開(kāi)了小學(xué)的同學(xué)錄。同學(xué)們的笑臉依然沒(méi)變，可在留言處的那些熟悉而又陌生的語(yǔ)言真的是寫(xiě)給我的嗎？不敢完全相信，時(shí)間模糊了我心中記憶的界限。于是從頭讀起，依稀中，我仿佛又回到了小學(xué)的校園，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，風(fēng)從發(fā)絲中穿過(guò)，把歡笑帶上云間……

　　從回憶中醒來(lái)，笑在淚水中爬上嘴角，我終于明白，原來(lái)我還是我，只是因隨人生軌跡的一路向前而變化。時(shí)間，讓我成熟，讓我不再盲目地相信，讓我懂得提問(wèn)，讓我品嘗人生軌跡中的酸與甜。

　　原來(lái)，人生的曲折的軌跡也教會(huì )了我許多，讓命運攤開(kāi)掌心公布我人生的答案時(shí)也多了一份色彩與溫暖。

　　我會(huì )隨著(zhù)軌跡向前，擁抱未來(lái)；回顧，不忘過(guò)去，在這條無(wú)止盡的軌跡上收獲最美的人生！

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