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新教師的個(gè)人培訓感言
從今年六月份到現在,短短兩個(gè)多月的時(shí)間,我就從一名學(xué)生變成了一名光榮的人民教師,作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我滿(mǎn)懷期待與熱情的想要投身于教育學(xué)生之中去,但是經(jīng)驗的匱乏以及能力的不足又讓我略感不安與焦躁。不過(guò),經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)前兩天的新教師培訓,我學(xué)到了很多知識,雖然只是短短的兩天,但卻讓我獲益匪淺,也對教師這一職業(yè)有了更深一層的理解。
這兩天我們的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,經(jīng)驗豐富的老師們依次向我們作了教師職業(yè)道德建設,專(zhuān)業(yè)成長(cháng),教學(xué)常規,班主任工作等一系列的專(zhuān)題講座,聲情并茂的指導了我們這些新教師以后的工作方向。
其中曹老師、張老師等人都用自己經(jīng)歷過(guò)的事情想我們講述了他們的教師之路,如何做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教師呢?重要的一點(diǎn)要愛(ài)學(xué)生。正如霍懋征老師所講的沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有興趣也沒(méi)有教育,教育不只是一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù),愛(ài)學(xué)生,用心教育學(xué)生我們就能感受到來(lái)自學(xué)生的尊重與愛(ài)戴,有了付出才會(huì )有所回報。
王老師和鞠老師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)報告講座對我影響頗大。原來(lái)一名新教師要成長(cháng)為一名合格的教師要學(xué)習的地方有很多。通過(guò)聆聽(tīng)他們的教誨,讓我真正懂得了走好教育人生的第一步的重要性,同時(shí)又會(huì )讓人思考如何走好這第一步。對于即將踏上講臺的我們如何去上好一節課的幫助很大,也讓我們了解了一節好課的標準是什么,何為一節好課。在他們的講座中我懂得了,熱愛(ài)學(xué)生依舊放在第一位,這是教師的立教之本。教師不僅要做好示范帶頭作用,還要對學(xué)生們嚴加要求多多鼓勵,要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,正式差異,學(xué)會(huì )寬容,讓師生在愛(ài)的氛圍中和諧融洽的相處。此外,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻是教師職業(yè)賦予的責任,精業(yè)善學(xué),追求卓越也要求教師不斷學(xué)習不斷成長(cháng)進(jìn)步。在我們大家明白,過(guò)硬的基本功是非常重要的,沒(méi)錯,只有掌握了更多的知識,更多的內容才能不斷進(jìn)步,同時(shí)也能更好地教育學(xué)生。
對于新教師如何走好教育人生的第一步,王老師為我們做了詳細的指導,首先讓我們定位好教師這一角色,我們已經(jīng)成為一名光榮的人民教師,自己要做好由學(xué)生到教師角色之間的轉變。成為真正的教師之后要突破兩個(gè)關(guān)鍵期,即剛剛踏上崗位的適應期,以及工作進(jìn)入正軌之后的高原期,不論何時(shí)都要以積極負責的態(tài)度去對待自己的工作,盡快調整出最好的狀態(tài)。教師是教書(shū)育人的,同時(shí)也需要不斷強化自身修養,繼續學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教育技術(shù),用一顆民主博愛(ài)的心去對待每一個(gè)學(xué)生。另外,在我們的工作中,個(gè)人與集體、學(xué)生、家長(cháng)、同事之間的關(guān)系要處理好,認認真真的去向一名合格的、優(yōu)秀的人民教師奮斗。
培訓的第二天,杜老師為我們做了教學(xué)常規的專(zhuān)題講座,詳細的向我們講解了幾個(gè)常規性的工作,通過(guò)觀(guān)看視頻或者分析案例讓我們更加透徹明白的了解了如何去準備一堂規范有效的課。下午的班主任工作專(zhuān)題講座由四位經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任老師為我們聲情并茂的講解了如何成為一名合格的班主任。四位老師用通俗易懂的語(yǔ)言,結合她們平時(shí)工作中遇到的實(shí)例詳細的講述了班主任的工作。其中最重要的還是熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)班級。作為班主任要在日常生活中愛(ài)自己的學(xué)生,用責任心來(lái)規范自己,做事要一碗水端平,不論是差生還是問(wèn)題生都要用一顆寬容的心來(lái)包容他們,用一顆公平心來(lái)對待全班同學(xué),用一顆愛(ài)心走進(jìn)所有學(xué)生,細心做好每一件事情,如此才能成為一名合格的班主任。
通過(guò)培訓我感覺(jué)到自己身上的擔子是很重的,壓力也變大了,要想最終成為一位合格的新教師,就要努力地提高自己的業(yè)務(wù)水平、理論基礎、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等等。而這就需要更多的時(shí)間和精力去努力學(xué)習各種教育理論,并認真思考怎樣將理論應用到課堂實(shí)踐當中,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調控、查漏補缺。這次的培訓時(shí)間雖然只有短短的兩天,但是我卻獲益匪淺,這兩天里的幾位老師的教誨都牢牢地記在了我的心里,并且我暗暗下定決心一定要遵循老師們的教誨,認真學(xué)習,努力工作,爭取盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。我相信通過(guò)自己的努力,一定會(huì )有所收獲有所提高的。