優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿（通用8篇）

　　獲獎感言是指在獲獎后所發(fā)表的講話(huà)。表達出獲獎之后的感想以及對自己有幫助的人表示感謝。下面是小編整理的優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿，歡迎大家分享。

　　優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿 篇1

各位老師，各位同學(xué)：

　　在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持，我想我不會(huì )獲得這個(gè)獎的。

　　我覺(jué)得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開(kāi)始，我心怦怦的跳著(zhù)，十分緊張，我害怕會(huì )讓老師失望，我害怕自己念得沒(méi)有感情�？墒�，我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。

　　我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jì)，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會(huì )，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會(huì )向他們學(xué)習的。

　　老師們，同學(xué)們，我們自己都會(huì )有短處和需要學(xué)習的地方，讓自己做的更好!

　　最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會(huì )永遠記在心間。我會(huì )在接下來(lái)的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。

　　優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿 篇2

　　大家好!

　　我是XX班的楊伊凡，我很榮幸獲得全國書(shū)法銅獎。當我聽(tīng)到自己獲獎時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵;當我拿到那散發(fā)著(zhù)光芒的獎杯時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)!我從小就看電視里拿著(zhù)獎杯的人，心里一直羨慕，夢(mèng)想一天我也能擁有，今天我終于夢(mèng)想成真了!我能獲得這個(gè)榮譽(yù)，還有二分之一的功勞屬于我敬愛(ài)的老師。

　　就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì )嚴厲地指出缺點(diǎn)，并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙，這也是我能獲獎的原因。每天這樣堅持練習，我的幸苦能白費嗎?在比賽的時(shí)候，我也有失誤，有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆，我以為不會(huì )獲獎沒(méi)想到還是獲得了銅獎!

　　我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創(chuàng )輝煌!

　　謝謝大家!

　　優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿 篇3

尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師以及同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我獲獎了。我能站在這個(gè)美麗的舞臺上，來(lái)傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長(cháng)和同學(xué)們。有了你們的幫助，我才能站在這個(gè)充滿(mǎn)榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。

　　首先，我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來(lái)輔導我們課外知識，可那也是對我們好啊!

　　接著(zhù)，我要感謝同學(xué)們對我的幫助。在我學(xué)習期間，總會(huì )遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。

　　最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。晚上，還要輔導我做作業(yè)，是你們用心培養我這棵脆弱的小苗，茁壯成長(cháng)。每天催促我學(xué)習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過(guò)。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養育之恩。

　　在感激的同時(shí)，我會(huì )以你們?yōu)閯?dòng)力。今后，我會(huì )嚴格要求自己，不斷地取得進(jìn)步，來(lái)回報你們!再次說(shuō)聲：“謝謝你們了!”

　　優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿 篇4

尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師以及同學(xué)們：

　　我是高三八班的XXXX，進(jìn)入北大附中已有三年了，三年來(lái)在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下，在老師門(mén)的精心教育下，我的學(xué)習一直名列全級前十名，今天，學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金，我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習得到了學(xué)校的認可，不安的是我還有許多的不足，盛名之下我誠惶誠恐，深感自己不僅肩負著(zhù)家長(cháng)的希望，也肩負著(zhù)學(xué)校的希望，回顧幾年來(lái)的學(xué)習，我的體會(huì )很多，今天只講主要的幾點(diǎn)。

　　首先，我談?wù)勛约簩�學(xué)習的認識，我認為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè )，學(xué)習則是為了求知，培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，因此，我們應一快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習。

　　第二，就是我們該如何面對學(xué)習上的問(wèn)題，學(xué)習上的困難是難免的。我們應勇于面對，不能放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識點(diǎn)有更透徹的了解。但是，有實(shí)在解決不了的'問(wèn)題是，應該問(wèn)老師，不能不懂裝懂。

　　第三，就是我對各科的要求，我的原則是：“今日事，今日畢，”當天的作業(yè)應該當天完成，每天應該先進(jìn)行預習，在對新的內容有一定的了解后，再在課堂上認真聽(tīng)課，做好筆記，然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內容，決不以任何借口推向明天。以防“明日復明日。只有這樣不斷積累知識，我們的知識才會(huì )一天比一天豐富。

　　第四就是對于我們自己的學(xué)習要有明確的目標，不僅要有大目標，更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績(jì)的階段性要求。在每次月考后，再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標，只有這樣，才能在了解自己的同時(shí)戰勝自己，追求新的自己。

　　總之，我們對于未來(lái)的理想應該是做一個(gè)有中國靈魂和世界眼光的現代人，我們都是未來(lái)的棟梁，因此我們應該努力學(xué)習，為祖國做出更大的貢獻。今天，北大附中給了我榮譽(yù)，明天，我將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校這粉厚禮。今天，學(xué)校給了我獎學(xué)金，在我看來(lái)，那不是金錢(qián)，而是用千金難買(mǎi)的一份激勵，一種鞭策，一種希望，透過(guò)獎學(xué)金，我看到的是師長(cháng)的希望，得到的是母校的重托。從今以后，我將為之努力奮斗，讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣，才可以安心于懷，才可以問(wèn)心無(wú)愧，才能表達出我對北大附中——我的母校的無(wú)限感激之情。

　　最后，祝愿母校一天比一天好!

　　祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!

　　祝愿大家一天比一天快樂(lè )!

　　優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。

　　我是高一（2）班的，很榮幸獲得教育基金的“高中新生獎學(xué)金”，特在此表示我的感謝。

　　我想這份獎學(xué)金是對我們初中學(xué)習的一種肯定。獲得這份獎學(xué)金的同學(xué)，大都是得到家庭、老師、同學(xué)的支持與幫助，在各地經(jīng)過(guò)一番刻苦努力，于中考中取得了佳績(jì)的，初中三年的拼搏在此也得到了肯定。請允許我代表獲得這份獎學(xué)金的全體同學(xué)，對附中教育基金會(huì )表示感謝。

　　這份獎學(xué)金對大家應該也是一種激勵，激勵大家繼續勤學(xué)苦練，力爭上游。我來(lái)自河源，這份獎學(xué)金獲得的人數之多，讓我對自己在華附，在全省有了一個(gè)最初的定位。我意識到華附確實(shí)高手如云，要在這里脫穎而出并不容易。況且初中的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去，我們應著(zhù)眼前方，再續輝煌。記得我母親聽(tīng)說(shuō)這件事時(shí)跟我說(shuō)了句：“有本事你在華附也弄到份獎學(xué)金�！贝丝涛矣X(jué)得這份獎學(xué)金其實(shí)也給大家設定了一個(gè)更高的目標，也就是在廣東省的舞臺上取得佳績(jì)。

　　同時(shí)家庭條件困難的同學(xué)也是有的，這份獎學(xué)金一定也為部分家庭減輕了負擔，是具有一些現實(shí)意義的。

　　我想，這份獎學(xué)金主要是該用在精神方面上的。購書(shū)，課程學(xué)費，活動(dòng)經(jīng)費，作為努力的證明和前進(jìn)的動(dòng)力都是不錯的選擇。希望大家對此也能做一些規劃。

　　在此，我謹代表獲得這份獎學(xué)金的全體同學(xué)，再次對附中教育基金會(huì )表示謝意。希望大家不負學(xué)校與家長(cháng)的厚望，努力拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。

　　優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿 篇6

　　得知自己獲得國家勵志獎學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動(dòng)，有一份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因為自己并沒(méi)有把拿獎學(xué)金作為自己學(xué)習的最終目的，而只是看作在追求知識過(guò)程中的意外收獲；感動(dòng)的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài)；喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔；感到鼓舞是因為獎學(xué)金不僅是一種獎勵，更是對我學(xué)習方法和態(tài)度的一種肯定。

　　說(shuō)真的這次能拿獎學(xué)金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)農村家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì )到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。多看書(shū)，可以從書(shū)里得到無(wú)窮的樂(lè )趣。培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學(xué)習上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學(xué)能力。

　　雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時(shí)也懂得：天上不會(huì )掉下餡餅，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書(shū)，不睡懶覺(jué)，現在冬天來(lái)臨了，被窩的誘惑實(shí)在很大，但我會(huì )繼續堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì )有收獲。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功。

　　拿到獎學(xué)金無(wú)疑對是成績(jì)優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jì)自然無(wú)法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠方的動(dòng)力。

　　海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

　　優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　很高興可以在這里與大家見(jiàn)面。

　　首先，我要感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供了這樣的機會(huì )。感謝老師對我的信任;感謝同學(xué)們對我的支持，正因為大家的支持和信任，我才可以當選“十佳學(xué)生”。

　　我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下，我顯得是那樣的渺校我沒(méi)有他人那樣的多才多藝，但是我相信，有一種東西不是每個(gè)人都有的，我很慶幸我有，那就是——自信。正是這份自信，鞭策我在人生的舞臺，竭盡所能去展現自己的風(fēng)采，用一顆平常心去面對一切，哪怕挫折荊棘;笑著(zhù)去迎接每一天的到來(lái)，哪怕風(fēng)雨交加!

　　在演講作介紹我自己之前，看著(zhù)同樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)，有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的，但我很快調整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后，我仿佛受什么力量驅使，大步向前，在鏡頭面前自信的微笑，大膽地講出自己心中所想。

　　幾天后，在我看到“十佳學(xué)生”的名單上有我的名字時(shí)，我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來(lái)細細思考：這次的成功是因為大家的支持和信任，雖然我已然當選“十佳學(xué)生”，但與真正的“十佳學(xué)生”還有一定的距離。我不能辜負大家的期望，我要起好帶頭作用，在今后的學(xué)習、生活中，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。我絕不會(huì )辜負了大家的信任!nothing is impossble.

　　我用自己的行動(dòng)證明了自己的成功，我也不會(huì )辜負大家的期望!我將帶著(zhù)我的信心，向著(zhù)未來(lái)沖刺，過(guò)好每一分每一秒!

　　謝謝大家!

　　優(yōu)秀高中生獲獎感言發(fā)言稿 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是高一（3）班的。對于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎學(xué)金”，我感到很榮幸，又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學(xué)金。我的初中就在附中，這是一個(gè)既秉承“認真刻苦求實(shí)創(chuàng )新”八字學(xué)風(fēng)，又要求同學(xué)們在各個(gè)方面全面發(fā)展的學(xué)校。在附中初中的三年，我經(jīng)歷了許多挑戰與磨練，成長(cháng)了許多。也正是因為附中優(yōu)秀的老師、身邊個(gè)個(gè)都是精英的同學(xué)們，還有家人一路以來(lái)的支持，以及社會(huì )各界對華附學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注，才使我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，成為了一名優(yōu)秀的高中新生。

　　獲得獎學(xué)金，是一種榮譽(yù)，是對我們過(guò)去努力學(xué)習的肯定和鼓勵，也是對我們未來(lái)的學(xué)習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會(huì )，給予我們幫助和獎勵；感謝華附的領(lǐng)導，給予我們高一新生的高度重視與關(guān)注；也感謝社會(huì )，營(yíng)造了這樣一種尊重知識，尊重人才的氛圍，使我們能在更好的條件下學(xué)習。

　　對于這筆獎學(xué)金，我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買(mǎi)些書(shū)來(lái)讀，或是去參觀(guān)一些博物館等等，來(lái)拓寬視野，提升自己的素養。

　　榮譽(yù)只代表過(guò)去，未來(lái)還需要戒驕戒躁，更加努力。我們在高中三年，一定會(huì )珍惜在附中學(xué)習的機會(huì )，充分利用附中得天獨厚的環(huán)境，發(fā)展自己。我們不僅要刻苦學(xué)習，努力鉆研，在學(xué)習上不斷取得新的進(jìn)步，亦要全面發(fā)展，挑戰自己，在附中豐富多彩的校園活動(dòng)和社團活動(dòng)中，積極鍛煉自己的各種能力，成為一名高素質(zhì)的現代人，絕不辜負校領(lǐng)導與社會(huì )的期望。

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