優(yōu)秀團隊獲獎感言發(fā)言稿

　　在平日的學(xué)習、工作或生活中，我們心中難免會(huì )有一些新的想法，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀團隊獲獎感言發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師們：

　　上午好!當獲知音樂(lè )組被評為優(yōu)秀團隊時(shí)，我們的內心激動(dòng)之余還有一絲忐忑不安，因為我們做的還遠遠不夠，也許更多的是老師們對我們的一種厚愛(ài)。所以，此時(shí)此刻，最想說(shuō)的還是感謝二字。

　　20xx學(xué)年，不知不覺(jué)就在忙碌中度過(guò)了，音樂(lè )組緊緊圍繞著(zhù)葫蘆絲這一特色項目的`創(chuàng )建而開(kāi)展了一系列學(xué)習研討活動(dòng)，我深深地感受著(zhù)張書(shū)記的引領(lǐng)與激情，董老師對藝術(shù)的執著(zhù)與熱忱，趙老師的踏實(shí)勤奮，唐老師的聰慧肯干，印老師對教學(xué)的熱情與智慧，孫老師的好學(xué)與自信，許老師的謙虛與細致。為了共同的目標，也是在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了相互包容，相互支持，相互學(xué)習，相互鼓勵。

　　團隊的力量是無(wú)窮的，合作鑄就成功。短短大半年的時(shí)間，葫蘆絲已經(jīng)成為我們西小的一個(gè)亮點(diǎn)，西小孩子的一個(gè)特點(diǎn)，這些都與組內的每一位老師的辛勤工作密不可分。音樂(lè )會(huì )舞臺上的一百多個(gè)的孩子們，沒(méi)有舞臺經(jīng)驗，沒(méi)有舞蹈基本功，在整個(gè)訓練過(guò)程中，由最初的緊張、懵懂到最后的自信滿(mǎn)懷、激情釋放，我們聽(tīng)到了一種拔節生長(cháng)的"嗤嗤"聲，能夠伴隨著(zhù)這批孩子的成長(cháng)，我們是快樂(lè )而幸福的。

　　一直沒(méi)有機會(huì )和大家交流一下當時(shí)最真實(shí)的感受，今天就借此機會(huì )了。這學(xué)期我耳邊至今還回想著(zhù)這么幾個(gè)短句：

　　"大家再想一想!"每次張書(shū)記和金校長(cháng)召集我們開(kāi)會(huì )時(shí)，總會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà)，正因為有了這句"大家再想一想"，才有了高目標、高追求和高質(zhì)量。

　　"別急!"每當出現困難或問(wèn)題，張校長(cháng)總會(huì )說(shuō)這兩個(gè)字，在她的"別急"中，我們感悟到了靜心做事，學(xué)會(huì )了悉心指導，并有條不紊地推進(jìn)工作。

　　"我知道了。"這是我們可敬可愛(ài)的老師們，在20xx年槐花飄香的季節里，對我們音樂(lè )組所有成員說(shuō)的最多的一句話(huà)。在"我知道了"中，用最最實(shí)際的行動(dòng)默默支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。請大家用家鄉話(huà)在心里默念這句"我知道了"試試，那是怎樣的一種味道呀，是帶著(zhù)真誠和善意的友情、是帶著(zhù)甘甜和清香的親情。

　　5月26日的早晨很多老師四點(diǎn)多就到學(xué)校了。演出后的下午，我在校園里遇到了很多老師，大家不停地打著(zhù)哈欠，卻滿(mǎn)臉笑容，那時(shí)，我們只想說(shuō)："老師們，你們辛苦了。"

　　記得冰心曾說(shuō)過(guò)："情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。"20xx年的盛夏又如約而至，時(shí)光淡淡地如水一般靜靜地流淌，因為我們在一起，所以一起幸福地繼續打著(zhù)哈欠吧，那是生命中最純樸而真實(shí)的華章。

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