重返校園活動(dòng)感言
老師，您知道嗎，2011年8月27日，告別學(xué)校10年之后我又回到了學(xué)校，作為一名一年級新生，走進(jìn)了那所歷史悠久，管理先進(jìn)，有著(zhù)現代教育理念的蔚藍色的學(xué)校――泡桐樹(shù)小學(xué)�？粗�(zhù)泡桐樹(shù)小學(xué)的老師，我便想起了你。
老師，您知道嗎，那天我又回到了童年，我成了一名小學(xué)生，我雙手交*放胸前端正地坐在自己的座位上；認真地聆聽(tīng)著(zhù)帶著(zhù)甜美笑容，親切話(huà)語(yǔ)的周老師的講課；小心翼翼地傳遞著(zhù)后排同學(xué)提交給老師的作業(yè)；用您當年教給我的方法系上了紅領(lǐng)巾。老師，我想您了！
老師，您知道嗎，我還參加了泡小為我們舉辦的開(kāi)學(xué)典禮，在典禮上我看到了泡小優(yōu)秀教育團隊振奮人心的`精神面貌；聽(tīng)到了泡小家委會(huì )代表們的激情感言；并高聲歌唱了您當年教我唱的《中國少年先鋒隊隊歌》。老師，我想您了！
老師，您知道嗎，我還在操場(chǎng)上跟著(zhù)青春活力的體育老師，跳起了激情洋溢的健身操，這種操跟您當年教我們的廣播體操可不一樣了，它更活力，更激情，更現代，更健康；但領(lǐng)操的體育老師卻跟當年的您一樣年輕，一樣有著(zhù)黝黑的膚色，一樣動(dòng)感十足。老師，我想您了！
老師，您知道嗎，在泡小的50年歷史短片中，有位慈祥的，白發(fā)蒼蒼的老人，她就是泡小的第一任校長(cháng)。她眼神中充滿(mǎn)了欣賞，她欣賞這泡小50年的變化，她關(guān)注著(zhù)泡小的每一天，老師，您也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們吧，老師，我想您了！
老師，您知道嗎，現在我們全家都有了一個(gè)新的名字，我叫泡媽?zhuān)⒆拥陌职纸信莅�，我們的孩子叫泡泡娃，這個(gè)名字給了我們新的使命感和責任感，我們會(huì )珍惜這個(gè)名字的。老師，我想您了！
老師，您知道嗎，愛(ài)，讓我們走在了一起，如今愛(ài)又讓我們走進(jìn)了這所有著(zhù)濃濃文化的泡小，愛(ài)讓泡小溢滿(mǎn)生機，愛(ài)讓我們在一起。老師，我想您了！
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