運動(dòng)會(huì )結束的感言（通用20篇）

　　在平日的學(xué)習、工作、生活中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢？下面是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )結束的感言，希望能夠幫助到大家。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇1

　　運動(dòng)會(huì )結束了，對我來(lái)說(shuō)幾天的運動(dòng)會(huì )比上課還累，正如有的同學(xué)說(shuō)的：開(kāi)運動(dòng)會(huì )還不如上課呢，老師也有這種同感受，幾天站下來(lái)，雙腿麻木，又經(jīng)歷了風(fēng)雨霧的洗禮，別的不做班主任的老師，這三天在家生活的即自由又隨意，正如我不做班主任那三年過(guò)的一樣，想看了可以遠遠的看上一眼，可以毫無(wú)牽掛的離開(kāi)，但學(xué)校找我做班主任工作，從內心講，我有很多的顧慮，因為現在的中學(xué)生太難溝通了，因為大都是獨生子女，父母如果在家庭教育方面有任何失誤都會(huì )反映到孩子身上，如一些不好的品質(zhì)：自私、不能守時(shí)、沒(méi)有責任心、沒(méi)有愛(ài)心，都會(huì )深深的影響一些孩子。

　　正如原蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯所言：獨生子女是教育不好的。再加上現在社會(huì )對教育工作要求較高，班主任工作風(fēng)險很大，因此面對這樣的學(xué)生做班主任的天生有一種畏懼感，這也是很多人不愿意做班主任的原因之一。但暑假學(xué)校找到我，我想按儒家思想，做人有所擔待，遇到困難，你不擔待誰(shuí)擔待！有那么多的老師身體不好，也不是都在支撐著(zhù)嗎？雖然自己的孩子才五個(gè)月，而且自己身體也不是太好，面對學(xué)校的要求，我毫不猶豫的答應下來(lái)。

　　近一個(gè)月和學(xué)生的相處過(guò)程中，我想最主要的是要把班主任的個(gè)人權威轉化為集體權威，相信學(xué)生心目當中都有一個(gè)善良上進(jìn)的自我，通過(guò)凝結著(zhù)集體智慧和意志的班規來(lái)管理班級，當然這個(gè)班規是學(xué)生自己定出來(lái)的，通過(guò)自我教育這種方式來(lái)形成一個(gè)優(yōu)秀班集體，并且通過(guò)制定《班級物品承包制》，《勞動(dòng)分工承包制》來(lái)養成學(xué)生的責任意識，班規討論了很長(cháng)時(shí)間，目的就是將來(lái)制定出來(lái)的班規真正具有可行性。學(xué)生在班級QQ群中提出了很多反對意見(jiàn)，為此專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了修改。從我內心來(lái)講，這種通過(guò)讓學(xué)生親自制定班規目的就是讓學(xué)生真正成為班級的主人，因為總統是靠不住的，皇帝是靠不住的，班主任同樣也靠不住，我的缺點(diǎn)就是脾氣大，說(shuō)過(guò)幾遍，學(xué)生不注意，立刻發(fā)火，對學(xué)生可能要很很的臭訓幾句，（運動(dòng)會(huì )兩天半，自己發(fā)了五次火）但反思自己的形為，實(shí)際上真正的教育是人學(xué)，為此，我也想通過(guò)班規來(lái)讓同學(xué)們監督我，好讓我戰勝自己，改正自己的缺點(diǎn)。

　　我不認為教師就是蠟燭，所謂燃燒自己照亮別人，我想做教師應該是一棵大樹(shù)，一棵同樣和學(xué)生進(jìn)行著(zhù)生命成長(cháng)的大樹(shù)，這棵樹(shù)同樣需要營(yíng)養，同樣需要有他人的支撐。因此老師看到大家運動(dòng)會(huì )第二天下午，一下子20多人遲到，這樣的話(huà)這個(gè)班級是沒(méi)法管理的，因為我們想成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊，則一定會(huì )失去一些有些同學(xué)認為寶貴的東西——那就是自由散漫。這就是我們面對的現實(shí)，就是這樣的考核機制，我們是無(wú)力扭轉的，只能適應！有些同學(xué)可能會(huì )很痛苦，實(shí)際上老師同樣也很痛苦，我們高二（16）班五十八位成員，都在做著(zhù)一種奉獻和付出，就是為了讓我們變的成熟和自由，我們不得不做這樣的選擇，雖然是一種痛苦的選擇。

　　運動(dòng)會(huì )終于結束了，所有的付出自然得到了回報，很多校領(lǐng)導和老師對我們16班同學(xué)，投來(lái)敬佩的目光，有的老師通過(guò)語(yǔ)言表達了這種看法，這就是我們的回報，我們失去了很多，但得到了尊重！

　　班級獲得了運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀班集體稱(chēng)號，老師也獲得了優(yōu)秀教師！學(xué)校對老師的物質(zhì)獎勵，老師立刻轉給楊玲同學(xué)做為16班的班費，雖然是區區100元，但這是全班同學(xué)付出后的回報，不應由班主任獨占，而應該由全班58人分享，這才公平，因為我們都付出了。

　　我想做為班主任，是世界上最小的官，但也是和青少年生命成長(cháng)過(guò)程中貼的最近的人，我不敢說(shuō)自己能否成為一個(gè)真正的優(yōu)秀班主任，但我想只要有一種民主理念來(lái)管理班級，充分發(fā)揮學(xué)生在自我教育過(guò)程中涌現出來(lái)的巨大能量，我們就一定會(huì )成為與學(xué)生一樣有著(zhù)自由張力的充滿(mǎn)綠色充滿(mǎn)希望的生命之樹(shù)！

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇2

　　運動(dòng)會(huì )是在星期四開(kāi)始的，那是一二年級的運動(dòng)會(huì )，不過(guò)今天是星期五，下午就是我們四年級的運動(dòng)會(huì )了！我好激動(dòng)，好開(kāi)心��！

　　我們班來(lái)到操場(chǎng)上，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，我和一些同學(xué)先去參加了立定跳遠，我很緊張，因為快要輪到我們班跳了，要是我失誤了怎么辦？不過(guò)我還是決定跳。輪到我了，我用力一跳，想把全身的力量都用在這里，我跳了1.5米，第二次好像是1.6米，不差不好，不過(guò)我覺(jué)得能跳得這么遠就很好了。

　　我跳完后決定去跟朋友們一起玩，我們在玩“打地鼠”，玩得不亦樂(lè )乎。

　　突然，我聽(tīng)到了老師在叫我們，原來(lái)是踢足球，需要五個(gè)男生五個(gè)女生一起，就是要把足球踢到操場(chǎng)上的足球墻，踢得越高分也就加得越多。輪到我踢球了，我用盡全身的力量，把球一踢，第一次踢到了最低的墻上，第二次也是，我有點(diǎn)沮喪。

　　接力賽了，我不想跑，因為我太慢了，于是我只好給我們班的男生女生加油。我們班跑得最快的就是陳亦馨了，她也是我的好朋友，今天，她也來(lái)參加接力賽了。我在旁邊為她加油，本來(lái)快要贏(yíng)了，可是她跑著(zhù)跑著(zhù)，接力棒掉了，她去撿的時(shí)候，其他班的人就趁這個(gè)機會(huì )超過(guò)了她，于是我們班就拿了第三名。

　　雖然我們班沒(méi)拿第一或者第二名，不過(guò)今天的運動(dòng)會(huì )我們都很開(kāi)心。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇3

　　星期五的下午，學(xué)校舉行了四年級的運動(dòng)會(huì )，我非常期待。

　　第一個(gè)項目舉行立定跳遠，我就是其中一位成員，剛開(kāi)始就有男生先，很快就輪到最后一位男生，我看到他跳能跳那么遠，我都驚呆了，然后有兩次機會(huì )，他第二次跳還是跟他第一次跳一樣，還好，我前面還有三位女生，這回可以讓我放松一下心情呢，我剛放松完心情就輪到了我，我閉上眼睛。想著(zhù)遠方用力一跳，居然跳到了一米五，真可惜，不過(guò)我心想：還有一次機會(huì )，我一定會(huì )跳得最遠的，我返回去再跳一次還是一米五，我真的不能成為立定跳遠的高手了嗎？比賽完后我，失望地走開(kāi)了。

　　現在我們正在舉行著(zhù)60米跑步，我看見(jiàn)我們班的黃煜成他先慢跑，慢慢的馬上要到終點(diǎn)的時(shí)候，他就加滿(mǎn)勁向終點(diǎn)的方向跑，這回他居然得到了第一名。我告訴你們：他除了跑步以外，還有踢足球呢！

　　慢慢的終于來(lái)到了最后一個(gè)比賽，那就是接力賽，這可是我非常期待的，我走，在黃老師面前黃老師就點(diǎn)著(zhù)我了名字，馬上我們順著(zhù)隊伍排過(guò)了比賽賽場(chǎng)，這時(shí)我心里又開(kāi)始緊張了，這么快就開(kāi)始了比賽，他們跑的速度非�？�，我心想：我一定能贏(yíng)得比賽吧！輪到了我，我的速度很快的沖向前方，然后給我對面的人，我只是鄙人退后一步，但是我還是第二名呢！我心里開(kāi)心極了！

　　在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中我理解了一個(gè)難題，比賽不能因為害怕而緊張，我們要振作起來(lái)，要開(kāi)心地完成比賽。

　　這就是我們四年級的運動(dòng)會(huì )，那你們喜歡嗎？

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇4

　　“加油！”——“加油！”——你們知道我們學(xué)校在干嘛嗎？對在開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦！

　　我是四年級，四年級要等到11月27日開(kāi)運動(dòng)會(huì )，前一天是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，我們學(xué)校有很多間教室所以是分開(kāi)來(lái)做運動(dòng)會(huì )的，是下午午休后開(kāi)始四年級運動(dòng)會(huì )。

　　運動(dòng)會(huì )之前，老師讓黃煜晨同學(xué)選趣味足球比賽的人，黃煜晨選擇女生的時(shí)候幸虧沒(méi)選到我，不然的話(huà)我聚會(huì )把全班的第一名弄到最后一名，黃老師又讓舒苒同學(xué)選12名同學(xué)去參加接力比賽，我當時(shí)沒(méi)有舉起手也沒(méi)干嘛，我只是對著(zhù)墻壁說(shuō)：“不要選我，千萬(wàn)別選我�！笔孳圻x完以后，我問(wèn)大家有沒(méi)有選我？大家異口同聲的說(shuō)選啦了。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)上了，我的心臟一直在砰砰跳，三十分鐘過(guò)去了我看了很多的比賽，我們班上的同學(xué)一直很努力的向第一名沖刺，我的心一直在告訴我，加油劉羽馨你可以的。我的心一直在墨墨地告訴我，到了接力賽，我排著(zhù)隊伍到了的比賽地點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )兒，到了我，我用體育課上的跑步比賽來(lái)比，用的是一樣的力量。

　　跑步比賽前一刻，我看見(jiàn)黃老師在旁邊大喊“加油”“加油”到了我跑的時(shí)候，我一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)了，黃老師在后面說(shuō)：“劉羽馨加油！”

　　我跑完以后我什么都不知道當時(shí)發(fā)生了什么，鄭老師笑著(zhù)說(shuō)當我跑的時(shí)候全場(chǎng)人都驚訝！了，我們滿(mǎn)臉都是疑惑什么都不知道比賽的時(shí)候都發(fā)生了什么，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)說(shuō)不錯呀！劉毛馨我更奇怪了，都到底都發(fā)生了什么。

　　我很高興參加了比賽。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇5

　　10月26日，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這一天，迎來(lái)了我們學(xué)校第30屆秋季運動(dòng)會(huì )。

　　清晨，我懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到了學(xué)校。我的眼睛被學(xué)校那種活潑又嚴肅的氣氛吸引住了，環(huán)形跑道清晰醒目，鮮艷的五星紅旗在主席臺上空呼啦啦地飄揚。

　　運動(dòng)場(chǎng)上有的同學(xué)在練習跑步，有的在練習拍皮球，還有的練習跳遠，大家都是為了爭取班級的榮譽(yù)而準備著(zhù)。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了，同學(xué)們手捧鮮花，排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)“團結一致，奮力拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格�！钡目谔栕哌M(jìn)了運動(dòng)場(chǎng)。開(kāi)幕式后是表演項目，3年級至6年級的體操表演，體操表演充分的體現了同學(xué)們的精神面貌，班級集體的榮譽(yù)和同學(xué)們團結一致的精神。

　　體操表演結束后，體育項目比賽正式開(kāi)始了。運動(dòng)場(chǎng)上一下子被一片緊張的氣氛所籠罩著(zhù)。有男子100米，200米跑步、跳遠等。選手們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jì)都是爭先恐后，奮勇向前。這時(shí)候，歡呼聲、掌聲、鑼鼓聲震耳欲聾，淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校。終于輪到拍皮球比賽了，我做好了準備，穩定了一下緊張的情緒。隨著(zhù)裁判的一聲令下，我沉著(zhù)地拍起球來(lái)，一分鐘很快過(guò)去了，我拍了269下。我們在一片片加油聲和吶喊聲中結束了拍球比賽。

　　閉幕式這天，裁判宣布了獲獎名單，我雖然只得了第二名，但是我不氣餒，我還要繼續努力，下一屆我還會(huì )再來(lái)。閉幕式在歡快的音樂(lè )聲中結束了，但校園天空中仿佛還回蕩著(zhù)同學(xué)們歡笑聲。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇6

　　運動(dòng)會(huì )，是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我心中滿(mǎn)是興奮與期待。運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

　　最令我記憶猶新的是8-100的接力賽跑。因為我也參加了這個(gè)項目。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”地一聲槍響，第一棒的趙弈涵同學(xué)像一支離弦的`箭一般沖了出去，只見(jiàn)他準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)李澤瑜，這時(shí)我們已經(jīng)超過(guò)了10班。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔似的怦怦直跳，我緊張極了，手也控制不住抖了起來(lái)。終于，前一個(gè)同學(xué)的接力棒一觸到我手上，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。耳邊的風(fēng)呼呼的，腳下也生了風(fēng)似的獵獵地響。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，心里只有一個(gè)念頭：在這關(guān)健時(shí)刻決不能給班級丟人。便使出九牛二虎之力向前沖去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)�！昂簟�，我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。

　　接著(zhù)，我和同學(xué)們一起幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)我們依然領(lǐng)先大部分班級，最后一棒是姚泓宇同學(xué)，他飛快地往前跑去，速度快得驚人，才一眨眼，就見(jiàn)不到他的人影，又追上了前面排第2的班級�！鞍　彼�到達了終點(diǎn)。那一刻，我們全班沸騰了起來(lái)。

　　大概人生賽場(chǎng)就像這運動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和努力，才能帶著(zhù)我們跨越勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇7

　　期待已久的運動(dòng)會(huì )終于到了，大家都很激動(dòng)。我做了大量的準備。

　　今天早上，我起得很早。我洗漱完畢，收拾好東西，高高興興上學(xué)去了。

　　我一到學(xué)校，檢查儀式就開(kāi)始了。學(xué)生們站成一排，昂著(zhù)頭接受檢查。

　　有幾個(gè)哥哥姐姐打鼓吹號，鼓聲如雷，弄得我耳膜生疼。但是我很喜歡這種莊嚴的氣勢。

　　我很期待這場(chǎng)比賽，我希望我們班的每個(gè)人都能取得高分。

　　第一個(gè)項目是200米跑。我們班的鄒若水在臺上。她開(kāi)車(chē)的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得緊張，擺好姿勢準備出發(fā)�！芭椤�—！”一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步“飛”了出去，她和二班的女生互不相讓?zhuān)瑑扇艘呀?jīng)勢均力敵。

　　臨近終點(diǎn)線(xiàn)，鄒若水突然一步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，奪冠。所有人都站起來(lái)大聲歡呼。

　　最后，輪到我打實(shí)心球項目了。

　　我摩拳擦掌，渴望走到賽場(chǎng)。我一上場(chǎng)就看到一個(gè)實(shí)心球。他們用面粉裝在一個(gè)大鐵盆里，一共四個(gè)人。這個(gè)球有一公斤重。

　　第一個(gè)扔球的人是六班的。她用力一扔，球落在了3米左右的距離。她沮喪地離開(kāi)了。我等了很久，突然聽(tīng)到有人喊“3131”，我立刻跑過(guò)去。

　　我撿起球，用力，嗖的一聲把它扔了出去。我扔的遠遠的，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去上課了。

　　下午發(fā)了獎，我的得了第二。我很高興為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　晚上，大家都參加了閉幕式。當體育老師大聲宣布“三年一班一號”時(shí)，我們班沸騰了。每個(gè)人都高興地回家了。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇8

　　今天，天氣晴朗，西湖體育場(chǎng)人潮涌動(dòng)。競舟兩校首屆運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。老師、家長(cháng)志愿者在看臺上忙碌著(zhù)，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�！凹佑�，加油”，啦啦隊們也鼓足了勁兒，好一片熱火朝天的景象！

　　你瞧，很快就輪到了男子100決賽，我們班的陳書(shū)濠正站在跑道上彎腰、踢腿，做著(zhù)熱身，準備一展風(fēng)姿。蹲下、昂首，只聽(tīng)“砰”的一聲，他好像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去，眨眼間就超越了所有的對手，就像旋風(fēng)一樣�？磁_上加油聲、助威聲，此起彼伏，歡呼雀躍。正當我緊張地等待著(zhù)我們班第一個(gè)冠軍的誕生時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，天��！他重重地摔倒在地上，我的心一下子提到了嗓子眼�！翱上Я�！”一片嘆息聲，大家都為之遺憾。這時(shí)，陳書(shū)濠迅速站了起來(lái)，忍著(zhù)腿上的疼痛，繼續奔向終點(diǎn)，完成了比賽。盡管她與第一名失之交臂，卻收獲了大家敬佩的目光�！皶�(shū)濠，加油……”我們班的啦啦隊從震驚中醒來(lái)，聲聲加油便是我們給陳書(shū)濠最高的嘉獎。他突破了自我，面帶微笑地回到了看臺，小心翼翼地涂抹傷口，收拾好心情，擦擦手心上的汗水，迎接下一場(chǎng)比賽。我暗自佩服，他真了不起！

　　這次運動(dòng)會(huì )我們班收獲了很多獎項，也在激烈而愉快的氣氛中結束了。同學(xué)們齊心協(xié)力，為班級榮譽(yù)咬牙堅持，為了取得勝利而奮力拼搏。我堅信，通過(guò)堅持不懈的努力鍛煉，我也可以在有朝一日為班級爭光！運動(dòng)員，加油！我為你們驕傲。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇9

　　一眨眼就入秋了，深呼吸，用心感受秋日早晨微帶水汽的新鮮空氣，那氧氣進(jìn)入肺部，直沁心底。于是，秋便有了生機。

　　秋的生機不僅在空氣里……

　　“哦哦!加油!加油!放輕松，沒(méi)關(guān)系的……”。操場(chǎng)上熱鬧非凡。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，興奮地摩拳擦掌，下壓腿，挑一挑，甩甩手，躍躍欲試。有的同學(xué)越過(guò)警戒線(xiàn)，手里拿著(zhù)為班里同學(xué)加油的牌子聲嘶力竭地喊著(zhù)……

　　“預備……”當裁判說(shuō)出這倆字之后，原本還在嬉皮笑臉的運動(dòng)員們臉上的表情瞬間凝固了，擺出標準的“預備姿勢”，在場(chǎng)的觀(guān)眾和運動(dòng)員無(wú)一不是心里的一根弦繃得緊緊的，心臟都要從嗓子眼里蹦出來(lái)的。只聽(tīng)“砰”的一聲，運動(dòng)員們像脫韁的野馬飛快地沖向終點(diǎn)，隨著(zhù)運動(dòng)員們的腳步逐漸加快，身邊吶喊的聲音也逐漸高亢。100米、50米、30m、20m，眼看第一個(gè)運動(dòng)員與終點(diǎn)的距離逐漸縮小，我屏住了呼吸，連大氣都不敢喘一下。嚯!第一名誕生了!看著(zhù)NO。1與本班同學(xué)們激動(dòng)地相擁在一起，我長(cháng)舒了一口氣，也替他們高興著(zhù)。

　　他們相擁的背影在陽(yáng)光的映照下，形成了一副彩色的圖畫(huà)。

　　操場(chǎng)上各個(gè)角落擠滿(mǎn)了我們的身影，打籃球的、打羽毛球的、接力的、跑步的……還有的同學(xué)旁若無(wú)人地高唱起歌來(lái)……

　　秋的生機在每一個(gè)拼搏躍動(dòng)的身影里。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇10

　　陽(yáng)光明媚的11月份迎來(lái)了黃河路小學(xué)第2屆運動(dòng)會(huì )，今天這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子讓運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。

　　今天早晨我們大家都穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校，大門(mén)外，一個(gè)拱形的充氣橋上面寫(xiě)著(zhù)，熱烈祝賀濟源市黃河路小學(xué)第2屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)召開(kāi)，進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校打扮得像是一個(gè)新娘子一樣，到處插滿(mǎn)了彩旗，飄揚著(zhù)，像是散發(fā)著(zhù)高興的氣息，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，旗隊，鼓樂(lè )隊，運動(dòng)員代表隊過(guò)去后，裁判員，運動(dòng)員宣誓后，主持人說(shuō)：“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始�！睍�(huì )場(chǎng)上一片歡呼，運動(dòng)會(huì )也要正式開(kāi)始了。

　　第一個(gè)要進(jìn)行的是六年級男子100米跑步，我們班的董杰要去參加比賽，一聲槍響后，董杰奮力奔跑，最后取得了預賽第一的好成績(jì)，第2個(gè)跳高，我們班的付夢(mèng)瑤，雖然是中等個(gè)子，但是她為了給班級爭光，還是比賽，她那縱身一躍，時(shí)間放佛在為她喝彩雖然是第四，但是付夢(mèng)瑤你是最棒的！

　　第三個(gè)是六年級100米跑，我們班的趙心可是一名運動(dòng)健將，在學(xué)校，她可是校田徑隊的一名隊員，可算是我們班的“飛毛腿”了，槍聲一響，趙心，飛快地跑，獲得了全年級第一名呢！

　　對了，還有我們班的王垚鑫，可算是一個(gè)大力士了在六年級的實(shí)心球比賽中，他獲得了全年級第一的好成績(jì)，打破了學(xué)校的記錄。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。運動(dòng)員們加油！

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇11

　　今年，是我們第一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，之前因為學(xué)校跑道修建和疫情耽擱了兩年，因此，第一次參加運動(dòng)會(huì )還是很激動(dòng)。雖然，我沒(méi)有被選為運動(dòng)員，但是，我也和其他同學(xué)一樣在看臺上給運動(dòng)員們加油打氣。

　　隨著(zhù)“砰”的一聲，裁判員打出了響亮的槍聲，跑步比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)跑得跟兔子一樣快，不一會(huì )兒就跑完了全程�？上У氖�，男子200米并沒(méi)有拿到第一名。第二次，輪到女生了。同樣，結局還是一樣沒(méi)拿到。第三次，我們等了好久，比賽終于開(kāi)始了。運動(dòng)員們熱血沸騰，結果還是一樣的，但是我們盡力了，也沒(méi)有任何遺憾了。下午，八百米賽跑開(kāi)始了。運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)臉通紅，比賽結束了，我們取得了第二名的好成績(jì)。

　　第二天，接力賽開(kāi)始了。四位運動(dòng)員每隔一百米站一位運動(dòng)員，女生也一樣。第一次是男生開(kāi)始，運動(dòng)員們使出了吃奶的力氣，不一會(huì )兒就跑過(guò)了其他班級的同學(xué)，雖然后面又被趕超了。女生也不慢，最終男女生獲得了第二和第四的好成績(jì)。

　　運動(dòng)員們都手拿著(zhù)獎牌開(kāi)興地回到教室了。這次運動(dòng)會(huì )，通過(guò)大家的努力，我們班級獲得了很多獎牌。不過(guò)，我們也時(shí)刻謹記單老師的話(huà)：享受比賽過(guò)程，那是你以后人生的一大筆財富。至于結果如何，我們努力了就是最好的。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇12

　　這個(gè)星期，我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，在運動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，

　　作為宣傳組的組員，我的任務(wù)就是寫(xiě)好廣播稿，為勝利的運動(dòng)員加油鼓勁；為失敗的運動(dòng)員振奮精神。我和孫洪濤，號稱(chēng)“二人狗仔隊”，所有的最新消息，全部被我們包攬了。聽(tīng)到廣播讀這我們倆寫(xiě)的廣播稿，心里別提有多高興。說(shuō)完了我們，該說(shuō)說(shuō)運動(dòng)員了。

　　一。我們班的英雄倪曉飛，在賽場(chǎng)上奮力拼搏，分別在男子50米和200米中得到了優(yōu)異的成績(jì)。

　　二。我們班的潘瑞超，章典章在1500米比賽和4100比接力賽中，堅持到了最后，雖然沒(méi)有得到好的成績(jì)，但是我們都以他為豪。

　　三。我們班的宣朝陽(yáng)，在立定跳遠和男子50米中，分獲第一第二，真是太厲害了。

　　還有方孝虎，陳祥，戴亮等等全班的運動(dòng)員，他們的成績(jì)也很不錯，還有汪妍，潘瑞超和楊遠帆同學(xué)都在比賽中受了傷，但他們還是堅持比賽

　　不管他們是第一還是最后，他們都付出了很多的努力，我們都應該給予他們掌聲和鼓勵他們是最棒的。

　　在開(kāi)辦運動(dòng)會(huì )的兩天半時(shí)間里，我看到了團結和堅強。倪曉飛和潘瑞超的接力跑中，潘瑞超不小心摔了一跤，耽誤了時(shí)間，成了最后一名。但是，跑完后，沒(méi)有人怪潘瑞超，而是給他鼓勁，在一邊噓寒問(wèn)暖，這是團結。不管自己有多累，有多難受，還跑完了全程，這是堅強。我想這兩種精神，會(huì )永遠陪伴我一生。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇13

　　今天中午，我們聽(tīng)老師說(shuō)，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們非常興奮，像炸開(kāi)了鍋一樣。

　　“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們排著(zhù)隊下了樓，老師把我們分成兩小隊，每隊24人，各派兩名同學(xué)抽簽。第一場(chǎng)比賽是我們班與五班對決。

　　我們這一小隊與五班的同學(xué)勢均力敵，一起走上臺去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿(mǎn)了必勝的信心。

　　這時(shí)，裁判老師一聲令下，雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，邁著(zhù)馬步，雙手像螃蟹的大螯一樣，死死地夾住麻繩，往自己這加拽，腳下像生了根一樣，栓在麻繩中央的紅綢段，忽左忽右，它似乎也在猶豫：我是往五班走好呢？還是往五班走好？

　　這種情況僵持了許久，我們的臉漲得通紅。忽然，五班來(lái)了勁兒，紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著(zhù)，啦啦隊隊員一看，可急了，一下子跑到我們面前大喊著(zhù)：“加油！加油！”。助威聲此起彼伏，一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒，又使勁地猛拉一陣，紅綢段又向我們這移，我們放松了警惕。誰(shuí)知，對方還在堅持著(zhù)，我們的松懈，助了他們一臂之力，我們一看，糟糕！再想彌補已經(jīng)來(lái)不急了，唉！真是功虧一簣，我哭了。這時(shí)，只看見(jiàn)我們班的同學(xué)一臉沮喪，聲聲嘆息……

　　通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了：團結固然重要，但還要掌握一定的技巧，還要有恒心堅持。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇14

　　在這秋高氣爽的九月里，我們文化小學(xué)迎來(lái)了精彩的秋季運動(dòng)會(huì )。

　　我們先舉行了一分鐘跳繩比賽，只見(jiàn)各位選手拉開(kāi)距離，主裁判一聲哨響，便開(kāi)始了比賽，大家都拼命的跳著(zhù)，我們班的王振軒同學(xué)表現的極為出色，他先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著(zhù)后腳跟處，然后雙手向前掄繩子，當繩子落到腳下的一瞬間，他趕緊抬腳，繩子便從他腳下一閃而過(guò)，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛，一分鐘到了，王振軒竟跳了一百八十三個(gè)，我們班的其它同學(xué)也不差，紛紛取得了過(guò)百的好成績(jì)。

　　接著(zhù)進(jìn)行了拔河比賽，是我們班和三班的對決。只見(jiàn)兩方死死的抓住繩子，使盡全力往自己這面拽，漸漸的紅布條離我們越來(lái)越近，耶！我們贏(yíng)了，最后我們班獲得了一勝一負的成績(jì)。

　　終于，輪到我參加的項目了一迎面接力賽。我緊張極了！只見(jiàn)前方的隊友都昂首奔馳，我也沒(méi)有什么好怕的了，對面的同學(xué)極力奔跑過(guò)來(lái)，將接力棒遞到我的手中，我大腦一片空白，拼命的向前跑去，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)刮的呼呼響，終于，我把接力棒送到劉博文手中。我放下心來(lái)，我們班不負眾望，取得了第二名的好成績(jì)。

　　通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我體會(huì )到了泉水是由許多小水滴組成的，花園是由成千上萬(wàn)朵嬌艷的花朵構成的。一個(gè)人只有融入到集體中，才能發(fā)揮出作用。因為一團結就是力量！

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇15

　　星期五的時(shí)候，是我們大家都期待的運動(dòng)會(huì )吧！我們大家一定非常的緊張和激動(dòng)，因為不知道我們能跑第幾，我早上七點(diǎn)半的時(shí)候就已經(jīng)到校了，聽(tīng)說(shuō)要跑步了，我們都很高興，一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)揮好，現在就只能看看別的運動(dòng)員發(fā)揮得怎么樣吧！

　　馬上就要跑一百米了，這和六十米差不多，都是一上來(lái)就要沖刺的，第一個(gè)就是進(jìn)培坤跑，他也是我們班跑的快的了，我們的心情比運動(dòng)員還激動(dòng)，就在這短短的十幾秒實(shí)踐中，就能看出誰(shuí)跑的快，誰(shuí)跑得慢，裁判老師的槍已經(jīng)抬起來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，運動(dòng)員就飛奔而去，我們看的不是開(kāi)始，我們看的是最后，可是，有一個(gè)穿著(zhù)藍衣服的跑得太快了，他就是行子涵，我們跑了個(gè)第2，不過(guò)這已經(jīng)很不錯了。

　　還有二百米沒(méi)有跑了，他們跑上一圈就夠了，這也真是太巧了，我們班還是跑了個(gè)第二，我們的好戲和重頭戲全在后面呢，我相信，明天的比賽一定跟精彩，四成一百是最麻煩的了，跟何況我們還要重跑，以為我們在第五道上，所以要多泡好幾十米，但是我們還是跑了個(gè)第三，四百米和八百米是我們的好戲，可是不知怎么的，我們跑八百米居然跑了第一和第三，原先都是第一和第二，發(fā)揮不好吧，不過(guò)，我們的四百米都是第一，這讓我們無(wú)邊高興。當有些同學(xué)摔倒的時(shí)候，老師都細心照顧，這就是我們說(shuō)的：愛(ài)隨處都在！

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇16

　　走出門(mén)，就聞見(jiàn)丹桂的飄香。我踏一條幽徑，去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友－－秋天。我問(wèn)秋天：“你為什么如此美麗？”秋天告訴我：“你去公園、小河、山坡看看吧！”

　　我來(lái)到公園，桂花傾吐著(zhù)她的清香，菊花露出她嬌人的姿態(tài)，小草顯露出她金黃的身軀，一切都那么美好！

　　公園里，一棵棵樹(shù)木仍是蒼翠欲滴，遠看像一把撐開(kāi)的大傘，近看像一個(gè)所向披靡的大將軍，仿佛整裝待發(fā)。

　　走在石板路上，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，冒著(zhù)微微的細雨，頗有意境！樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺著(zhù)，仿佛一個(gè)披頭散發(fā)的姑娘，頗是動(dòng)人！

　　來(lái)到小河邊，鳥(niǎo)兒呼喚著(zhù)我的名字，露珠與我交換眼神。蜻蜓告訴我昨夜的快樂(lè )，跟我訴說(shuō)早晨捕蟲(chóng)的收獲。

　　小河在風(fēng)的吹動(dòng)下泛起一片片漣漪，一圈又是一圈，讓人有些心醉。小雨滴落在小河之上，發(fā)出“嘀嘀”的聲響。

　　我在小河邊走著(zhù)，看著(zhù)小河，又一次發(fā)自?xún)刃牡馗锌�到：秋天真美，帶給了我無(wú)限的快樂(lè )！

　　不知不覺(jué)中，雨停了。我去小山坡，去看了一次無(wú)與倫比的美景。

　　秋高氣爽，楓葉已經(jīng)開(kāi)始燃燒了，一大片紅色，這讓我想起了一句話(huà)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　走在山間的小路上，看著(zhù)那楓葉。那是一種比綠色還要生機勃勃的顏色，比紅寶石還要耀眼。

　　滿(mǎn)林的紅色，讓我忘記了時(shí)間，忘記了一切，我真想一直在這兒散著(zhù)步，看著(zhù)美景！秋天真美！

　　這時(shí)，幾只大雁排成“人”字形朝南飛去。我向大雁招招手，只看見(jiàn)大雁漸行漸遠……

　　又逢丹桂飄香時(shí)……

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇17

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了帷幕。

　　開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先前進(jìn)的是舉旗方隊，他們踏著(zhù)整齊的步伐前進(jìn)著(zhù)。跟在他們后面的是鼓樂(lè )隊，鼓樂(lè )隊的指揮鏗鏘有力，敲鼓的隊員們更加激動(dòng)地敲著(zhù)，這聲音，多么雄壯，多么激動(dòng)，好像告訴著(zhù)人們，運動(dòng)會(huì )是多么高興。一隊隊的同學(xué)從主持人面前喊著(zhù)口號，經(jīng)過(guò)，主持人的聲音就更加洪亮了。

　　運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏。你看那賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是學(xué)校里的“劉翔”。在運動(dòng)項目中，女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓你振奮，在比賽中，選手要面對的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。

　　我參加了女子800米這個(gè)項目。我跑了8圈，在第7圈的時(shí)候，我想要放棄了，可是同學(xué)們的加油鼓勵聲和老師說(shuō)的“最后一圈了，加油”讓我沒(méi)放棄。我開(kāi)始沖刺，最后我咬緊牙關(guān)，使出渾身的解數，獲得了第二名。在這次比賽中，它給我的感受遠比成績(jì)要豐富得多。

　　運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生風(fēng)采，考驗體能與心理多個(gè)方面，讓我更加喜愛(ài)它了。運動(dòng)會(huì )就這樣在我的不舍中結束了。

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇18

　　激烈的迎面接力比賽即將開(kāi)始！全場(chǎng)的氣氛一下子緊張起來(lái)。作為參賽隊友之一的我，心里當然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )的比賽。其它班的隊員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭高下呢？

　　發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場(chǎng)上的寧靜。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng)，在我面前飛奔著(zhù)，呼嘯著(zhù)，我感到腿腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，既擔心正在比賽的同學(xué)會(huì )掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開(kāi)了，我們班并沒(méi)有像想象的那樣一路領(lǐng)先，加油��！我暗暗地為他們祈禱。漸漸地，對我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來(lái)越近了！眼看著(zhù)我們的隊員如飛一般地馳騁賽場(chǎng)，心中真是無(wú)比地激動(dòng)！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長(cháng)出了一口氣。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地減少，快要到我了！這時(shí)，我們班第一名的位置漸漸穩固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯，我絕對不會(huì )讓大家失望的！在接過(guò)接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著(zhù)大步向前跑，終點(diǎn)觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩穩地交在下一個(gè)同學(xué)手中。比賽還未結束，勝利在望了！最后一棒應澤磊用他的速度證明了我們是小組第一！

　　在那驕陽(yáng)似火的下午，我的心依然沉浸在那激烈的比賽中，雖然我們離全集團第一還有一段距離，但在我的心中，我們班就是最棒的！

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇19

　　“加油！加油！”從校園里傳來(lái)陣陣吶喊聲，不用說(shuō)也知道，這是我們學(xué)校在開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )呢！

　　瞧！操場(chǎng)上的那個(gè)小男孩，時(shí)而彎彎腰，時(shí)而甩甩胳膊，時(shí)而壓壓腿，忙的不亦樂(lè )乎！他就是我們班的洪越，正在為400米競賽做準備呢！只見(jiàn)他信心十足地走向跑道，擺好姿勢，眼睛只盯著(zhù)前方，做好了隨時(shí)出發(fā)的準備�！芭�！”一聲槍響，洪越如同離弦的箭朝前跑去。我們班的同學(xué)們也拼命地吶喊助威：“加油！必勝！”有的同學(xué)激動(dòng)地跑到跑道旁邊帶跑，比洪越還緊張呢！老師也加入了我們的隊伍，和我們一起揮舞手中的旗幟，為他加油！近了！近了！終于洪越不負眾望，取得了第一的好成績(jì)！

　　最激動(dòng)人心的應該是男子4x100米的接力賽了。我們班的運動(dòng)健將都作好了接力賽的準備工作跟著(zhù)大家一起來(lái)到各自的跑道上。隨著(zhù)槍聲一響，我班的運動(dòng)員首先沖出起跑線(xiàn)向前猛跑，快得像離弦的箭一樣。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候，迅速將手往上一挑，前面的同學(xué)馬上接住棒，向前沖。距離越拉越遠，同學(xué)們越跑越興奮。我在心里暗暗念道：“保持優(yōu)勢，千萬(wàn)別掉棒子！加油！加油！”就這樣他們超過(guò)了所有的運動(dòng)員，遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)�！耙�！我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼著(zhù)！老師也張開(kāi)雙臂迎接四位運動(dòng)員！

　　運動(dòng)會(huì )在雄壯的樂(lè )曲聲中結束了，雖然我沒(méi)有參加項目，但我感受到了運動(dòng)會(huì )讓我們更加團結，我喜歡運動(dòng)會(huì )！

　　運動(dòng)會(huì )結束的感言 篇20

　　奔跑吧，運動(dòng)健將們！今天是我們舉行學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們蓄勢待發(fā)，隨時(shí)準備奔跑，奪取第一！

　　我們坐在石頭臺階上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)運動(dòng)員在奔跑。突然，我眼前一亮，沒(méi)等我說(shuō)什么，同學(xué)們已經(jīng)喊道：“哇！是劉澤霖！他跑800米！”

　　接著(zhù)，只聽(tīng)裁判哨聲一響，手中紅旗一舉，比賽便開(kāi)始了。劉澤霖像一匹黑色的駿馬，沖了出去，沒(méi)有著(zhù)急搶第一，而是隨著(zhù)“大部隊”開(kāi)始“隨波逐流”，我想：咦！劉澤霖平時(shí)沒(méi)跑這么快啊，怎么比賽這么快？真是厲害！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在喊：“加油！劉澤霖！劉澤霖！必勝！”我才回到了現實(shí)，也跟著(zhù)喊：“劉澤霖！加油！”突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)一手拿著(zhù)照相機，一手按著(zhù)快門(mén)。哇，這“戰地記者”也挺“敬業(yè)”的，我也要肩負起給同學(xué)助跑加油的重任。我邊助跑，邊不停地喊：“加油！差一點(diǎn)，快點(diǎn)！”最后一圈了，大家集體開(kāi)始喊道：“最后一圈了，沖刺！”我邊跑邊在心里想：加油加油！第一就在眼前！沒(méi)想到，劉澤霖竟然真的加速了，我差點(diǎn)就追不上了，我看見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，雙頰通紅，沒(méi)想到為了名次運動(dòng)員能這么拼！可惜就差一點(diǎn)了，沒(méi)能成功奪取冠軍。

　　這次的運動(dòng)會(huì )我們可能失敗了，但是沒(méi)關(guān)系重在參與。繼續奔跑吧，運動(dòng)健將們！你們堅定執著(zhù)的精神值得我們學(xué)習的。

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