普通高中教師暑期培訓學(xué)員感言總結
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，山東省20**年暑假普通高中教師新課程全員培訓終于揭開(kāi)了序幕。由此，我們也開(kāi)始了為期13天的研修之旅，我們走在了追求同一個(gè)夢(mèng)想的路上。
在路上，有幸福�！靶腋６冗^(guò)每一天”“把幸福留住”“當了老師，有什么理由不幸�！薄坝蒙c(diǎn)燃生命，自會(huì )收獲喜悅和幸�！笨粗�(zhù)一篇篇、一句句發(fā)自肺腑，真誠流露的職業(yè)感言，一種從未有過(guò)的幸福感也油然而生，我也想放聲高喊：“我是教師，我驕傲，我幸福�！痹诼飞�，有感動(dòng)。從清晨到深夜，繁忙的平臺、舞動(dòng)的光標、滾動(dòng)的字符，無(wú)不留下了團隊專(zhuān)家、指導老師、學(xué)員們辛勤的身影。他們很辛苦、很勞累，但他們苦中求樂(lè )，累并快樂(lè )著(zhù)。他們夜以繼日的辛苦、接連不斷的付出，深深地感染著(zhù)我，讓我很感動(dòng)。在路上，有智慧。每一篇生動(dòng)精彩的文章，每一次獨到精辟的點(diǎn)評，每一期豐富精美的簡(jiǎn)報，每一條真誠精簡(jiǎn)的留言，無(wú)不凝聚著(zhù)老師、學(xué)員們智慧的火花、卓越的才華。每一次智慧的碰撞，都留下了美妙的.火花；每一回心靈的對話(huà)，都撒下了精妙的才思。有這樣的智慧，我就覺(jué)得有力量，有信心。在路上，有收獲。素質(zhì)教育在我的心中有了嶄新的輪廓，教學(xué)理念在我心中有了清晰的更新。讀書(shū)是語(yǔ)文學(xué)習的第一要務(wù)，表達交流是語(yǔ)文運用的重要環(huán)節……梳理和積累，每一個(gè)專(zhuān)題都使我受益匪淺，我明白了怎樣才能上好一堂課，怎樣才能讓學(xué)生有進(jìn)步。我要把這些收獲帶入課堂，讓更多的學(xué)生在語(yǔ)文課上有收獲。在路上，有思索。同一個(gè)平臺，給我們提供了思考的空間；同一個(gè)夢(mèng)想，給我們展現了探索的目標。我們要思考、要反思，總結我們的經(jīng)驗和教訓，找出我們的優(yōu)點(diǎn)與不足。我們要探索、要摸索，尋找語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新路子，尋求語(yǔ)文教學(xué)的新突破，新發(fā)展。在路上，我們一路同行，譜寫(xiě)了一曲動(dòng)心、動(dòng)情、動(dòng)智的研修華章。
在路上，我們還要一路同行，為語(yǔ)文教學(xué)的新明天而繼續努力！繼續努力！
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