國家助學(xué)金受助學(xué)生感言
第一篇：國家助學(xué)金受助感言
激情似火的六月，在這個(gè)充滿(mǎn)激情活力的季節里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過(guò)12年如一日的拼搏，我終于考上了山東英才這所全國知名的高等學(xué)府。能成為英才的學(xué)子，我感到十分的幸運與自豪。
九月，開(kāi)學(xué)了。我和許多同學(xué)一樣，是追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到了山東英才學(xué)院。但是，我有比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意，因為我是一個(gè)來(lái)自家境貧寒，父母都是農民的農村孩子。我害怕我因沒(méi)能力支付這太高的學(xué)費而無(wú)法進(jìn)入大學(xué)繼續學(xué)習。失學(xué)，也許對大多人來(lái)講，這個(gè)詞只是在報紙、雜志、和書(shū)本上，從未親自體驗過(guò)，可對于我來(lái)說(shuō)，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學(xué)費便成了我們家最大的負擔，這個(gè)負擔大都靠學(xué)校的減免和社會(huì )好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會(huì )徹底失去了繼續上學(xué)的機會(huì )。在高考之后，我通過(guò)打工掙錢(qián)，向親戚借等湊夠了這學(xué)年的學(xué)費。來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)了國家貧困助學(xué)金，在班會(huì )上，導員詳細通俗的向我們介紹了有關(guān)助學(xué)金的相關(guān)事項，而且還發(fā)給我們一張申請助學(xué)金的申請表，還特別詳細的告訴了我們填寫(xiě)的方法及內容要求，此時(shí)我就像接受了希望之神光顧般雙手接過(guò)了它。于是我向輔導員提交了申請書(shū)，經(jīng)過(guò)輔導員，學(xué)院領(lǐng)導，以及校領(lǐng)導的核實(shí)考察，申請通過(guò)了，當我得知自己得了國家助學(xué)金時(shí)，我除了激動(dòng)還有感激，我內心的喜悅是不言而喻的。
拿到國家助學(xué)金，我內心不僅僅是感激，更有一份動(dòng)力，無(wú)論是在我的學(xué)習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學(xué)金對于一個(gè)貧困生的意義有多大，所以我想說(shuō)：成績(jì)不好，貧困絕對不是借口，還依稀記得新生報到那天時(shí)的場(chǎng)面，當時(shí)有人告訴我，這里決不會(huì )有因為貧困而輟學(xué)的學(xué)生�；厥捉袢�，如今的貧困政策如此的好，能讓每個(gè)貧困的學(xué)生繼續學(xué)習，然而我要說(shuō)的是：這絕不是我們放松的借口，絕對不是。相反，這應是一種挑戰，一種動(dòng)力，一種磨練。面對考驗，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨立的做生活，工作，學(xué)習中的強者。
其實(shí)，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗，感受，勇氣等等都是另一種無(wú)價(jià)得收獲。我想本無(wú)所得與所失，只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過(guò)了有一段學(xué)習的歷程，而又踏入另一片學(xué)海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的沖浪手，去做一個(gè)浪尖舞者，這里有足夠的舞臺等你去表演。
在大學(xué)，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進(jìn)，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬(wàn)別被身邊的人影響了。大學(xué)里，我們要做什么？很重要的一點(diǎn)是要提高自己的人文素質(zhì)，內涵和學(xué)習能力，所以在學(xué)習之余我應該多參加些課外活動(dòng)以提高自己各方面的能力。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著(zhù)國家和社會(huì )對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。
大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重擔，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨立參與團體和社會(huì )生活；這是我第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。 大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這也許是我最后一次有機會(huì )系統地接受教育；這可能是我最后一次將大段時(shí)間用于學(xué)習的人生階段。 大學(xué)，也是成長(cháng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，我們一定要把握“第一次”，讓其成為我們未來(lái)人生道路的基石；在這個(gè)階段里，我們一定要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應當努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。 我知道自己上大學(xué)不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不敢奢侈在物質(zhì)上的滿(mǎn)足。我時(shí)刻告誡自己，一定要在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識，以便為今后的工作打下堅定基礎，回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。 在學(xué)習上，我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己始終堅持學(xué)習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時(shí)間讀了大量各方向在書(shū)籍。 在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費用。這樣不僅減輕了家庭負擔，還學(xué)了一些書(shū)本上不曾有的知識，為我今后服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎
驀然回首，英才讓我成熟，英才教我成長(cháng)，英才也將助我輝煌，我堅持著(zhù)，我執著(zhù)著(zhù)，更在倍加努力奮斗著(zhù)，因為我希望有一天自己能高呼：今天我因英才而驕傲，明天英才因我而自豪！
總之，一切盡在無(wú)言中，我會(huì )努力做得更好，以此報答。
第二篇：國家助學(xué)金受助感言
很榮幸能獲得國家助學(xué)金，首先感謝國家對我們貧困生的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，并給予我們實(shí)際的幫助，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒(méi)有其他的詞能詮釋我內心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學(xué)習才是我們現在能做的。
我知道，助學(xué)金帶給我們的不僅是經(jīng)濟上的幫助，更是老師同學(xué)們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷，所以我一定要更加努力的學(xué)習，不辜負老師和同學(xué)們的關(guān)懷，用我的努力去回報學(xué)校。
國家助學(xué)金制度的制定，已經(jīng)幫助無(wú)數貧困家庭的學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè)，使他們能把所有的精力放在學(xué)習上去努力學(xué)習。以便能在將來(lái)的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的行動(dòng)去回報社會(huì )。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會(huì )讓國家對我失望。
我出生在農村，雖然從小到大沒(méi)吃過(guò)什么苦，可看著(zhù)父母日夜操勞，平時(shí)省吃?xún)�用，也早就體會(huì )了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個(gè)月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢(qián)，手里握著(zhù)自己的工資，心情非常激動(dòng)。我也可以用自己的努力，為家里分擔壓力了。在大學(xué)期間，我也曾想過(guò)利用十一和周末去餐館當服務(wù)員，或是發(fā)傳單什么的，雖然可能賺的錢(qián)不多，但至少能幫家里減輕負擔，并且對于我的身體也是一種鍛煉�？煽偀o(wú)奈于學(xué)習和學(xué)生會(huì )工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學(xué)習的情況下我找些兼職來(lái)做，積累經(jīng)驗，以使畢業(yè)時(shí)能找到好的工作為社會(huì )服務(wù)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，僅為我們不必在為區委考試學(xué)習，而是可以追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且可以利用寬松的課余時(shí)間去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不斷的充實(shí)自己，為自己以后的社會(huì )生活奠定基礎。
我接受了國家的幫助，我會(huì )更加的努力學(xué)習，同時(shí)以一顆感恩的心去面對社會(huì )。因為社會(huì )還有很多比我們更需要幫助的人。我會(huì )熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
助學(xué)金給我的和我的家庭帶來(lái)了很大的幫助，真誠的感謝學(xué)校、老師、同學(xué)和所有幫助我的人，我會(huì )在你們的支持和關(guān)愛(ài)中懂得感恩，學(xué)會(huì )去愛(ài)。感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心直面人生，學(xué)會(huì )感恩，感謝來(lái)自身邊的每一份關(guān)注，每一份溫暖，每一次援助。滿(mǎn)懷一顆感恩的心努力學(xué)習，完善自我。
“雪中送炭”我用這成語(yǔ)來(lái)形容國家助學(xué)金應給算恰當的吧！他確實(shí)給了我許多幫助，減輕父母些許的擔子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門(mén)心思搞好學(xué)習，讓我有了一種責任感，激烈了我學(xué)習勁頭。
國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困生的幫助和關(guān)愛(ài)。我有幸能獲次助學(xué)金，真是倍感榮幸。同時(shí)不僅我一個(gè)人得到國家助學(xué)金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧！國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，于此同時(shí)，也體現了一個(gè)國家對貧困生的關(guān)注，對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領(lǐng)導下，我們教育事業(yè)和助學(xué)工作都會(huì )越辦越好的。
"國家助學(xué)金"給了我很大的幫助，他實(shí)現了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負擔，我會(huì )合理運用這些錢(qián)，好好學(xué)習天天向上，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學(xué)生的救助。在今后的日子里我會(huì )更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。
這一年來(lái)你們所給予的支持幫助和鼓勵，我心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我的心聲的話(huà)，那就是謝謝你們，親愛(ài)的領(lǐng)導、老師，多年后的我，成功之后一定不會(huì )忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會(huì )忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無(wú)法忘記的親人~~~~~
未來(lái)路是我的勇氣和自信的見(jiàn)證，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗燦爛的明天！
第三篇：國家助學(xué)金受助感言
尊敬的院系領(lǐng)導：你們好！
我是來(lái)自ｘｘ學(xué)院ｘｘ級ｘｘ班的學(xué)生，是一名已獲得國家一等助學(xué)金的學(xué)生，201ｘｘ-20ｘｘ學(xué)年度獎學(xué)金評定終于落下帷幕，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幸運的，能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中脫穎而出，獲得國家一等助學(xué)金，我想這不僅僅是在經(jīng)濟上給予我的莫大的幫助，也是對我過(guò)去一年學(xué)習生活的肯定，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一種鼓勵與鞭策，它必將激勵著(zhù)我在以后的學(xué)習中更加努力、刻苦，取得更大的成績(jì)來(lái)回報我們的黨與國家。?所以，我要真心地感謝你們，歌頌你們！
近幾年來(lái)我們的黨和政府一直都在不斷加大對高校大學(xué)生的資助，國家每年都會(huì )投入大量的資金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及資助一些成績(jì)優(yōu)秀但家庭困難的學(xué)生；對于家庭并不富裕的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是國家政策的直接受益者，感謝我們的黨和國家能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，在我大學(xué)期間家庭最為困難的時(shí)期給我這樣的幫助與鼓勵。
當然，國家一等助學(xué)金的獲得與學(xué)院領(lǐng)導以及班級輔導員的幫助也是分不開(kāi)的，獎學(xué)金的評定過(guò)程公平、公正，學(xué)院領(lǐng)導高度重視，積極組織評定、審核；班級輔導員每個(gè)同學(xué)逐個(gè)調查、了解，確保將國家各項獎學(xué)金發(fā)放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到最大的鼓勵與幫助。放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到最大的鼓勵與幫助。在我邁上上大學(xué)的路途之前，他們叮囑我：“與否都掌握在你自己的手中，我們不在你的身邊，對待任何事自己都要學(xué)會(huì )如何去判斷。人生之路上又有許多條路，但是能適合你的卻不多，要看你是否懂得判斷和抉擇，未來(lái)就掌握在你的手中，你要學(xué)會(huì )自己揚帆。帶著(zhù)你的熱誠去探索屬于你自己的未來(lái)吧！”“好好學(xué)習，我和你爸還能行�！钡竭@我都感到無(wú)地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒(méi)做好，浪費了時(shí)間，學(xué)習勉強跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無(wú)心學(xué)習。直到老師宣布了這項政策，我一時(shí)才感到柳暗花明，云開(kāi)見(jiàn)日，我有動(dòng)力了，我也能夠全身心的去學(xué)習了。這多多少少減輕了我的后顧之憂(yōu)，讓我有更多的精力去圖書(shū)管，能夠充實(shí)自己，更加自信的努力學(xué)習。這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了沐浴陽(yáng)光外，我想我更應該去努力奮斗，發(fā)奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。因此，我會(huì )把握好大學(xué)的四年時(shí)光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭取做一個(gè)有用的人，以期在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個(gè)愛(ài)人的青年大學(xué)生，讓愛(ài)在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長(cháng)。放心吧！我將會(huì )把自己磨煉成為一只可以搏擊長(cháng)空、自由翱翔的雄鷹�？傆幸惶煳視�(huì )蛻變成一只穿梭于風(fēng)雨雷電之間的雄鷹的！我明白，要做一只雄鷹，首先必須自立自強。面對任何事我都要學(xué)會(huì )勇敢，挫折不可怕，可怕的是面對挫折反而退卻不繼續前行。想想居里夫人，她又何曾放棄過(guò)，倘若她放棄了當時(shí)惡劣的環(huán)境、放棄了自己的研究，又怎么會(huì )發(fā)現雷元素呢？那么科學(xué)研究又得要滯后多少年呢？居里夫人能做的相信我們自己也可以。
助學(xué)金的發(fā)放讓我感動(dòng)不已，感激不已。感動(dòng)的是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國家和學(xué)校給予的無(wú)私幫助。然而，在感激之余我感到一種莫名的責任，來(lái)自家庭來(lái)自?xún)刃�。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺的殘疾卻仍勞心勞力，經(jīng)常浮現在我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會(huì )各界對我的關(guān)愛(ài)，等到我可以真正翱翔天際的時(shí)刻，我一定會(huì )在天空劃下一個(gè)完美的弧線(xiàn)作為對藍天的回報。同樣，我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻，我希望可以在我將來(lái)工作崗位上畫(huà)上生命的句號。我渴望這種結局，因為這可以見(jiàn)證了我對理想的執著(zhù)，對國家的熱愛(ài)。
最后，再次感謝院系領(lǐng)導對我的照顧...
第四篇：國家助學(xué)金受助感言
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師:
您們好！
我是ｘｘｘｘ班的學(xué)生ｘｘｘ，首先，很高興我能獲得國家助學(xué)金，當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我深深知道不管怎么樣，有困難不怕因為這個(gè)國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學(xué)習，將來(lái)能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過(guò)大一年的努力，我取得了一些小小的成績(jì)，實(shí)現了自己的一個(gè)小目標，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。
我是一名來(lái)自全國有名的貧困縣的一戶(hù)貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動(dòng)了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據不堪，來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我就申請了國家生源地助學(xué)貸款。
從來(lái)到了ｘ大學(xué)的第一天開(kāi)始就肩負著(zhù)許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來(lái)負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時(shí)會(huì )擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無(wú)前地走下去。不管怎么樣我還是會(huì )不斷的努力的。
如今大二了，懷著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝,懷著(zhù)無(wú)法形容的心情,我再次拿到了這份助學(xué)金。這次學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助,千言萬(wàn)語(yǔ)化做一份動(dòng)力,鼓舞我在今后的學(xué)習道路上更加奮勇向前。
對于獲得的這份助學(xué)金我一定會(huì )正確合理的使用，我不會(huì )拿它來(lái)請客、旅游、娛樂(lè )等。我要把它用在學(xué)習和生活上，因為這同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對我的一次考驗。當然能拿到這份助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)不只是一份幫助，一份來(lái)自校領(lǐng)導的關(guān)懷，更是我學(xué)習動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個(gè)目標：我要努力學(xué)習，掌握更多知識，為今后有個(gè)好的工作打下牢固基礎，作一個(gè)有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
我所在學(xué)習的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮，就像今年在全校范圍開(kāi)展的“兩訪(fǎng)兩創(chuàng )”的活動(dòng)�？梢�(jiàn)我們的學(xué)校不只在學(xué)習上緊抓學(xué)生的成績(jì)，在生活方面也是關(guān)懷備至，深入了解學(xué)生的心理和家庭情況，為貧困學(xué)生設立了助學(xué)金，最大限度地幫助學(xué)生，使他人的學(xué)習道路更加平坦暢通，減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學(xué)校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。在此，我深深地向校領(lǐng)導鞠上一躬，感謝你們和我們的國家。
關(guān)于國家助學(xué)金給我帶來(lái)了什么感想，在我看來(lái)：反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機會(huì )獲得國家的資助，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內心的感受了。
感恩如今全社會(huì )的人應該有的。其實(shí)感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心，我會(huì )把感恩理解為生活中的一種美好，懷著(zhù)一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現美的眼睛。我要懷著(zhù)一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒！學(xué)會(huì )感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開(kāi)悟的感動(dòng)與教會(huì )我堅強的酸苦！
其實(shí)當我們每個(gè)人懂得感恩時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的'環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。我認為我們應先學(xué)會(huì )感激，只有先擁有感激的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續傳遞給別人。
當然我也知道，在現在的社會(huì )中，有著(zhù)比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著(zhù)感恩的心努力學(xué)習、拓展知識范圍、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來(lái)合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
最后，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導及老師深深的感謝，謝謝你們的關(guān)心與幫助！
第五篇：國家助學(xué)金受助感言
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是來(lái)自ｘｘ班的ｘｘｘ。我得知自己獲得國家勵志助學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動(dòng)，有一份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因為自己并沒(méi)有把拿助學(xué)金作為自己學(xué)習的最終目的，而只是看作在追求知識過(guò)程中的意外收獲；感動(dòng)的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài)；喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔；感到鼓舞是因為助學(xué)金不僅是一種獎勵，更是對我學(xué)習方法和態(tài)度的一種肯定。
說(shuō)真的這次能拿助學(xué)金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)農村家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì )到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。多看書(shū)，可以從書(shū)里得到無(wú)窮的樂(lè )趣。培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學(xué)習上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學(xué)能力。
拿到助學(xué)金無(wú)疑對是成績(jì)優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jì)自然無(wú)法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠方的動(dòng)力。
有位老師曾經(jīng)對我說(shuō)：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。
我從上大學(xué)的第一天起就肩負著(zhù)許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來(lái)負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時(shí)會(huì )擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無(wú)前地走下去。所幸，我是一個(gè)幸運的孩子。
懷著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝,懷著(zhù)無(wú)法形容的心情,我拿到了這份助學(xué)金.這是學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助,千言萬(wàn)語(yǔ)化做一份動(dòng)力,鼓舞我在今后的學(xué)習道路上更加奮勇向前.
這份助學(xué)金我一定會(huì )正確合理的使用，我不會(huì )拿它來(lái)請客、旅游、娛樂(lè )等。我要把它用在學(xué)習和生活上。因為這同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對我的一次考驗。
能拿到這份助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)不只是一份幫助，一份來(lái)自校領(lǐng)導的關(guān)懷，更是我學(xué)習動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個(gè)目標：我要努力學(xué)習，掌握更多知識，為今后有個(gè)好的工作打下牢固基礎，作一個(gè)有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。我的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮，不只在學(xué)習上緊抓學(xué)生的成績(jì)，在生活方面也是關(guān)懷備至，深入了解學(xué)生的心理和家庭情況，為貧困學(xué)生設立了助學(xué)金，最大限度地幫助學(xué)生，使他人的學(xué)習道路更加平坦暢通，減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學(xué)校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。如果說(shuō)國家助學(xué)金給我帶來(lái)什么感想，我覺(jué)得——反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機會(huì )獲得國家的資助，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心，我會(huì )把感恩理解為生活中的一種美好，懷著(zhù)一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現美的眼睛。我要懷著(zhù)一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學(xué)會(huì )感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開(kāi)悟的感動(dòng)與教會(huì )我堅強的酸苦！當我們懂得感恩時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。我認為我們應先學(xué)會(huì )感激，只有先擁有感激的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續傳遞給別人。
我也知道，在現在的社會(huì )中，有著(zhù)比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著(zhù)感恩的心努力學(xué)習、拓展知識范圍、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來(lái)合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我們是暴風(fēng)雨中搏擊風(fēng)浪的雛鷹，我們懷揣夢(mèng)想飛向遠方。無(wú)論多么兇猛的浪潮也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐，無(wú)論多么艱辛的苦難也無(wú)法改變我們追求幸福的決心。在成長(cháng)的道路上，我們永不言輸。
生活給予我們的，或許沒(méi)有物質(zhì)財富的享受，沒(méi)有衣食無(wú)憂(yōu)的輕松，沒(méi)有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時(shí)，也帶給我們意外的收獲，但你望著(zhù)高樓林立的城市發(fā)呆，看著(zhù)富人走進(jìn)富麗堂皇的小區，聽(tīng)著(zhù)鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價(jià)又漲了時(shí)，生活給予我們的是改變這一切的決心；當你看著(zhù)父母每天早出晚歸的工作，望著(zhù)他們日漸憔悴的背影，感受著(zhù)生活給予他們的重擔時(shí)，生活給予我們的是一顆感恩的心；但你親眼目睹著(zhù)中國的飛黃騰達，感受著(zhù)貧富差距的漸漸加劇時(shí)，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著(zhù)，改變貧困的現狀。我們懷著(zhù)一份堅定的決心，走向求學(xué)富強的道路。
這次助學(xué)金的發(fā)放，對于長(cháng)期處于貧困中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪中送炭。有了這些助學(xué)金，同學(xué)們可以利用它來(lái)解決家庭的窘境；可以利用它來(lái)購買(mǎi)新書(shū)，豐富自己的知識；可以利用它來(lái)積攢學(xué)費，維持學(xué)業(yè)；可以利用它來(lái)購買(mǎi)文具，改善生活狀況；可以利用它來(lái)作為自己的生活費，減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學(xué)金做很多的事情，發(fā)揮它的最大作用。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著(zhù)國家和社會(huì )對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。
我們是祖國的花朵，是未來(lái)的棟梁，國家給予我們支持，鼓勵，培育和幫助，堅強獨立的我們，會(huì )懷揣夢(mèng)想，一步步走向更加光明而美好的未來(lái)。
我相信，得到助學(xué)金的同學(xué)們一定可以很好地利用這些財富，讓它發(fā)揮最大的作用，我也相信，同學(xué)們會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，戰勝生活中的一切挫折和磨難，走向富強，走向成功。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把助學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
最后，我在這里表示深深的感謝，向國家、學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導及老師深深的感謝。
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