關(guān)于退休教師座談會(huì )感言
尊敬的領(lǐng)導、老前輩、各位老師:
“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。 我33年教育生涯,以繽紛的桃李贏(yíng)得了社會(huì )的尊敬和肯定,如今能有如此豐厚的回報,正是因為33年辛勤的付出,在過(guò)去的歲月里,我把青春、汗水和希望播灑在三尺講臺上,默默奉獻,做到 “衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。
今天我們歡聚一堂,讓我再一次感謝各位領(lǐng)導、前輩和老師對教育事業(yè)的傾注和對我過(guò)去工作的支持!還希望退休后的我得到領(lǐng)導、老前輩、各位老師和我的同事一如既往的關(guān)心并繼續支持、關(guān)心、培養剛走上教育工作崗位的我女兒---金婷!
在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!福如東海,壽比南山!謝謝!
申請人:
一個(gè)退休教師的感言
歲月匆忙,人生苦短,為工作、為家庭、為社會(huì )幸勞了數十年,轉眼已進(jìn)入老年,所幸自身殘疾沒(méi)有擊倒我,不敢說(shuō)懂得了人生,但也有些夕陽(yáng)的'感悟。只有深知人生真諦的人,才能過(guò)得從容,活得瀟灑,真是難得明白!我愿把這點(diǎn)“小明白”寫(xiě)出來(lái)以期換來(lái)“大明白”,與君共勉。
一、 應有的活法
過(guò)一天,少一天;過(guò)一天,樂(lè )一天,賺一天。過(guò)去的已經(jīng)成了往事,未來(lái)的又無(wú)法預知;只有面對現實(shí),珍惜巳有,活在當下,才是最應有的活法。
二、要擁有快樂(lè )的心態(tài)
要有寬闊的胸懷,常懷感恩心,對生活充滿(mǎn)了感激和欣賞,比上不足,比下有余,知足常樂(lè );培養多種愛(ài)好,樂(lè )此不疲,自得其樂(lè );寬容待人,樂(lè )善好施,助人為樂(lè )。擁有這種快樂(lè )的心態(tài),也就擁有了健康。
三、 幸福與快樂(lè )自尋找
幸福不會(huì )敲門(mén)找你,快樂(lè )也不能從天降;幸?孔约号I(yíng)造,快樂(lè )是生存的終極目標,快樂(lè )隱藏在生活的細微瑣事當中,靠我們自己去尋找;幸福和快樂(lè )是一種感覺(jué)和感受,關(guān)鍵在于心態(tài)。
四、學(xué)會(huì )在玩中取樂(lè )
玩也是人的需要之一,要懷有一顆童心選擇自己喜愛(ài)的玩法,在玩中體驗勝利的喜悅和興奮,做到勝負坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮,以形成良性循環(huán)。
五、平平淡淡才是真
高官厚祿、地位顯赫的人是少數,平民百姓是多數“斗室安居,布衣隨分”的我們對工作、對家庭、對社會(huì )盡心盡力,就算做了貢獻,問(wèn)心無(wú)愧,何況我們都老了,大家都一樣,最后都要回歸大自然,就應心安理得。高薪不如高興,高興就是快樂(lè ),快樂(lè )就是幸福。
六、珍惜得到的
對于得到的,人們往往忽視它;對于得不到的,往往把它想得太美。其實(shí),生活的美好和幸福全在于怎么欣賞。我們應珍惜和欣賞已經(jīng)得到的,并不斷發(fā)現它的意義,使生活充實(shí)和快樂(lè )。不要去追求那些不可能得到的,不要和別人在物質(zhì)上去攀比。
七、學(xué)會(huì )享受
剩下的生活愈是短暫,愈要使之豐滿(mǎn),我們要轉變陳舊觀(guān)念,告別“苦行僧”,爭當“快樂(lè )鳥(niǎo)”。該吃的吃,該穿的穿,該玩的玩,力爭提高生活質(zhì)量,享受高科技時(shí)代的成果;畹米栽,活得瀟灑,活得優(yōu)雅。
八、健康最重要
金錢(qián)是子女的,地位是短暫的,榮譽(yù)是過(guò)去的,健康是自己的,F在我們只有一種選擇了,那就是自己的健康。對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有比健康更重要的了。
九、 貴在適度
生命在于運動(dòng),但又不可過(guò)量;飲食太清淡營(yíng)養不良,大魚(yú)大肉也吸收不了;太清閑了寂寞,太熱鬧了又心煩,凡事都要把握個(gè)“度”
十、做“完全健康”的人
“完全健康“是指身體健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有較好的承受能力,自控能力和人際交往能力;道德健康是指人具有愛(ài)心,樂(lè )于助人、心地坦蕩、心胸寬廣,樂(lè )善好施者長(cháng)壽。我們應該追求“完全健康”。
十一、利導思維與弊導思維
人生活質(zhì)量的高低主要取決于我們思維方式。利導思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮,用利導思維設計晚年生活,就會(huì )充滿(mǎn)活力和信心,日子過(guò)得有滋有味;弊導思維就是以消極、悲觀(guān)的心態(tài)混日子,必然導致早衰和早亡。
【退休教師座談會(huì )感言】相關(guān)文章:
退休教師座談會(huì )感言范文09-10
教師經(jīng)典退休感言02-26
退休教師領(lǐng)獎感言02-25
教師退休前的感言02-27
歡送退休教師離別感言02-24
小學(xué)教師退休感言09-17
歡送老教師退休感言02-26
退休感言精選06-11