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實(shí)驗室自查報告

時(shí)間:2023-06-12 22:25:08 實(shí)驗報告 我要投稿

實(shí)驗室自查報告匯編15篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的實(shí)驗室自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)驗室自查報告匯編15篇

實(shí)驗室自查報告1

  為促進(jìn)教育裝備標準化,提高教育裝備項目資金的使用效益,推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好工作,不斷深化中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)在培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,學(xué)校組織有關(guān)人員對實(shí)驗室工作進(jìn)行認真檢查和整改,F將自查整改情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視

  實(shí)驗室是培養學(xué)生良好的科學(xué)素養的重要基地,我校領(lǐng)導對實(shí)驗室的建設十分重視。實(shí)驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,由分管教學(xué)的副校長(cháng)具體分管領(lǐng)導,定期研究指導實(shí)驗室工作。學(xué)校按規定配備了三事業(yè)心、責任心強的理化生任課教師教師,兼任實(shí)驗員以及儀器保管員。

  學(xué)校有實(shí)驗教學(xué)中長(cháng)期規劃和實(shí)施方案,每年實(shí)驗裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費的10%以上。

  二、實(shí)驗室建設

  我校有規范實(shí)驗室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。

  實(shí)驗室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足,達到六人一組,學(xué)生分組實(shí)驗時(shí)能做到人人動(dòng)手,滿(mǎn)足了學(xué)生做實(shí)驗的要求。儀器櫥柜能滿(mǎn)足儀器的存放。危險藥品做到專(zhuān)柜存放。

  教師認真備課上課,演示實(shí)驗、分組實(shí)驗開(kāi)出率達到100%,不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的.世界觀(guān)。

  三、實(shí)驗室管理

  我校實(shí)驗室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門(mén)別類(lèi)、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài),完好率達98%。

  實(shí)驗室建有各項制度,并能分類(lèi)進(jìn)室上墻。有總帳、分類(lèi)帳、明細賬。記帳及時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。實(shí)驗室和儀器室近三年內無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說(shuō)明書(shū),儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。

  加強常規管理,提高管理水平。根據教材和大綱的要求,結合學(xué)校的實(shí)際情況,制定實(shí)驗室規劃、配備標準和裝備要求,正確合理地選擇、采購、配備儀器設備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。

  加強財產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。實(shí)驗室財產(chǎn)是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分,是實(shí)驗教學(xué)的物質(zhì)條件,是實(shí)驗室管理的重要基礎和重要環(huán)節。所謂“三分建設七分管理”,就說(shuō)明了管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實(shí)驗室財產(chǎn),盡量避免損失和浪費,是每個(gè)實(shí)驗人員的首要職責,也是評估實(shí)驗人員工作業(yè)績(jì)的基本要求,因此實(shí)驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。

  四、存在的問(wèn)題

  1、管理制度欠規范。近幾年通過(guò)普及義務(wù)教育,儀器設備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。

  2、由于實(shí)驗員變更多,在交接手續上要求不嚴謹,導致部分器材和檔案資料的不完善。

  3、受學(xué)校條件限制,生化實(shí)驗室沒(méi)有分開(kāi),并且位置處于負一樓,濕度大,通風(fēng)條件差,使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。實(shí)驗室的凳子損壞嚴重,沒(méi)有及時(shí)更換新的凳子。

  4、學(xué)校存在著(zhù)部門(mén)之間不夠協(xié)調現象,實(shí)驗與教學(xué)環(huán)節之間、實(shí)驗人員與任課教師之間,甚至教導處,總務(wù)處、實(shí)驗室各部門(mén)之間分家現象,造成實(shí)驗室管理工作步調不一,未能發(fā)揮儀器設備應有的教學(xué)效益和社會(huì )效益。

  五、今后設想

  1、建立健全規章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規范化、有章可循,首先要根據實(shí)驗室管理的目標、任務(wù)和要求,遵循教學(xué)規律、實(shí)驗規律、經(jīng)濟規律和分工協(xié)作規律等客觀(guān)規律,建立健全實(shí)驗室各項規章制度,合理組織實(shí)驗教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺(jué),要靠科學(xué)靠數據來(lái)管理。在變更實(shí)驗室管理人員時(shí)要嚴格辦好交接手續。

  2、加強維護保養,提高設備利用率。維護保養是科學(xué)管理的重要環(huán)節和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細致的工作才行。

  要按照不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護保養,既可減輕儀器損耗的程度,延長(cháng)儀器的使用壽命,同時(shí)也是提高儀器設備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴重的要及時(shí)添置新的坐凳,能夠修理后再用的要及時(shí)修理。實(shí)驗室以及儀器保管室要經(jīng)常通風(fēng)。

  3、引進(jìn)考評機制,調動(dòng)積極性。要堅持定期對實(shí)驗教學(xué)管理進(jìn)行綜合評估。對實(shí)驗人員和管理人員要考評實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節,對任課教師則應考評實(shí)驗教學(xué)。這種考評必須落實(shí)到實(shí)處,如發(fā)現某個(gè)實(shí)驗沒(méi)有做,必須明確責任,是因任課教師未寫(xiě)通知單不做實(shí)驗,還是有通知單實(shí)驗員未給準備實(shí)驗儀器,必須寫(xiě)明原因,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過(guò)評估考核,既可肯定成績(jì),總結經(jīng)驗,交流成果,充分調動(dòng)實(shí)驗室工作人員的積極性和主動(dòng)性,又可發(fā)現問(wèn)題,找出不足,不斷探索,研究新問(wèn)題,使管理水平得到提高,使實(shí)驗教學(xué)得以不斷改進(jìn)。

  在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認識到,實(shí)驗室的建設和管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗少,肯定會(huì )存在諸多不足之處,敬請領(lǐng)導、專(zhuān)家批評、指導,我們不勝感激!我們將認真學(xué)習,進(jìn)一步整改,不斷推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好工作的落實(shí),讓實(shí)驗教學(xué)發(fā)揮最大功用,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)驗室自查報告2

  根據上級文件要求,我校對科學(xué)實(shí)驗室的建設、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。

  一、實(shí)驗室建設。

  1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室設置與用房。

  我校有科學(xué)實(shí)驗室一間,其內放置了實(shí)驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實(shí)驗室。(6分)

  2、實(shí)驗室內部設施。

  實(shí)驗室內有教師演示臺,學(xué)生實(shí)驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)

  3、安全設施和措施。

  實(shí)驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)

  二、實(shí)驗室配置。

  1、教學(xué)儀器不齊全,有破損。(4分)

  2、實(shí)驗人員無(wú)實(shí)驗員培訓合格證。(3分)

  3、學(xué)校每年安排實(shí)驗教學(xué)的專(zhuān)項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學(xué)期沒(méi)有教學(xué)儀器設備及實(shí)驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規渠道采購,質(zhì)量可靠,無(wú)“三無(wú)”。(4分)

  4、自制教具達一定比例。(4分)

  5、實(shí)驗教學(xué)儀器不齊全。(4分)

  三、實(shí)驗室管理。

  1、檔案材料不齊全。(2分)

  2、實(shí)驗按用、管、配、建程序,全面確定學(xué)校各功能定位,落實(shí)設施、設備、裝備不同規格的配套教學(xué)儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)

  3、實(shí)驗教學(xué)儀器及藥品沒(méi)有及時(shí)得到補充,有所欠缺,對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)

  4、實(shí)驗教師和實(shí)驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平,對簡(jiǎn)單的儀器有一定的維修能力。(2分)

  5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒(méi)有堆放。而且所放位置是陽(yáng)光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風(fēng),須防潮的'做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類(lèi)儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

  6、實(shí)驗室內,管理制度,學(xué)科實(shí)驗一覽表上墻。(3分)

  四、實(shí)驗室的使用。

  1、實(shí)驗教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)

  2、各種表冊齊全。(5分)

  3、實(shí)驗教師有參與上級規定的培訓及學(xué)習。沒(méi)有獲獎?dòng)涗洝?3分)

  在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實(shí)驗教學(xué)改革是一項長(cháng)期性、經(jīng)常性、系統性的工作,還有許多值得進(jìn)一步探索的問(wèn)題。只有在改革中求得創(chuàng )新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機,努力改進(jìn)我校實(shí)驗室的不足之處,同時(shí)敬請領(lǐng)導指導。

實(shí)驗室自查報告3

  實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗室工作,在上級部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導指導下,全體實(shí)驗教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗室各項預定的工作目標。自評得分為95。5分,現將自查情況匯報如下:

  一、機構健全責任到位

  為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組,組長(cháng):楊建華楊有國副組長(cháng):徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,同時(shí),分別制定了各自的職責,組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作,副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作,成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。

  二、實(shí)驗室建設規范達標

  去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實(shí)驗室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。

  三、實(shí)驗室管理規范有序

  1、實(shí)驗室工作規范化

  學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生,對公用物品進(jìn)行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

  2、儀器管理有序化

  實(shí)驗室管理有序,每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目,檢查損壞程度。

  3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng);

  根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的`儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。

  四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面

  我,F配有實(shí)驗員一名,參加過(guò)實(shí)驗員培訓,專(zhuān)科畢業(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高?茖W(xué)教師6名,實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源:

 。1)儀器室內分組實(shí)驗盒,

 。2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;

 。3)自制自購分組實(shí)驗材料。

 。4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。

  積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,,提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好,演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化,每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

  實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

實(shí)驗室自查報告4

  根據界首市市場(chǎng)監督管理局界市監質(zhì)質(zhì)﹝20xx﹞61號《轉發(fā)阜陽(yáng)市質(zhì)量技術(shù)監督局關(guān)于開(kāi)展20xx年實(shí)驗室資質(zhì)認定專(zhuān)項監督檢查工作的通知》文件精神,我中心迅速組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習,嚴格按照《通知》要求并參考《實(shí)驗室資質(zhì)認定評審準則》的相關(guān)準則,對中心質(zhì)量體系進(jìn)行了細致全面的自查,并對自查中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行了整改,現將我中心自查情況報告如下:

  一、基本情況

  根據《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動(dòng)的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規范性三方面進(jìn)行了自查,自查情況如下:

  1、檢驗檢測活動(dòng)的合法性

  我中心為獨立法人事業(yè)單位,資質(zhì)證書(shū)在有效期內,其有效期:20xx年10月30日—20xx年10月29日,實(shí)驗室管理機構職責明確,能夠做到按規履責;實(shí)驗室制定了保證第三方公正檢驗的措施并得以實(shí)施;中心現配置設備及技術(shù)人員符合資質(zhì)認定證書(shū)附表要求且信息真實(shí),能夠做到向社會(huì )出具公正性數據,不存在超范圍服務(wù),不參與生產(chǎn)、制造、經(jīng)營(yíng)與資質(zhì)認定檢驗檢測范圍相同的產(chǎn)品。

  2、管理體系的`誠信可靠性、有效性

  中心對質(zhì)量方針、質(zhì)量目標及相關(guān)程序進(jìn)行上墻公開(kāi),接受客戶(hù)監督,并定期實(shí)行客戶(hù)意見(jiàn)征詢(xún),查看了20xx上半年客戶(hù)投訴記錄,無(wú)投訴,食品檢驗機構相關(guān)制度齊全并嚴格執行。中心能正確使用資質(zhì)認定標識,抽查20xx年報告10份,檢驗報告信息真實(shí)可靠,格式規范,原始記錄基本再現檢測過(guò)程,針對檢驗檢測環(huán)境要求,查看了相關(guān)監測、控制設備使用記錄,使用規范。檢驗過(guò)程所涉及的標準物質(zhì)證書(shū)齊全,保存條件符合要求。使用的檢驗方法均為國家標準且現行有效。中心按照年初計劃順利完成了20xx年組織體系內部審核及管理評審,對存在的不符合項能做到及時(shí)跟蹤整改。

  3、質(zhì)量保證條件的規范性

  中心部門(mén)責任明確,組織機構圖條理清楚,任命了技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人及授權簽人與資質(zhì)認定時(shí)備案一致,對體系關(guān)鍵人員如:內審員、監督員進(jìn)行任命,并能很好履行職責。查看人員技術(shù)檔案,內容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱(chēng)人員滿(mǎn)足大于或等于30%要求。中心能按照實(shí)驗室服務(wù)和供應品采購程序開(kāi)展相關(guān)供應品的購買(mǎi)及驗收工作。查看了中心實(shí)驗室設備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標識明確,使用人均經(jīng)過(guò)授權,使用記錄使用規范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實(shí)施情況,符合要求。

  二、存在問(wèn)題

  我實(shí)驗室通過(guò)自查發(fā)現1項基本符合,有兩處引用錯誤;2.9為基本符合。我中心已委托安徽省標準化研究院對我中心現有標準方法進(jìn)行查新確認。

  通過(guò)本次自查活動(dòng),我實(shí)驗室認識到在管理活動(dòng)和檢測行為中還存在少數問(wèn)題并得以及時(shí)糾正,為提高我實(shí)驗室的整體管理水平起到了促進(jìn)作用。同時(shí),質(zhì)量監督管理工作是一項長(cháng)期性、系統性、經(jīng)常性的工作,我實(shí)驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規為基準,經(jīng)常性的開(kāi)展自查自糾活動(dòng),從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。

實(shí)驗室自查報告5

  望都縣周莊學(xué)校前身是周莊中學(xué),位于望都城北,東臨八一路,西近望順公路,始建于1978年,20xx年布局調整后更名為周莊學(xué)校。

  學(xué)校占地面積15988平方米,建筑面積4857平方米,綠化用地5460平方米,教學(xué)班14個(gè),生均占地面積33.02平方米,生均建筑面積10.33平方米。我校環(huán)境優(yōu)美、寧靜優(yōu)雅、布局合理、設施先進(jìn)、師資雄厚,辦學(xué)績(jì)效突出。今年我校在校生470人,教師38人,其中小學(xué)高級教師32人,全部達到大專(zhuān)及以上學(xué)歷,普通話(huà)達標率100%。

  幾年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,學(xué)校堅持“高起點(diǎn)、快發(fā)展”的原則,以“科技為先導、質(zhì)量求發(fā)展、創(chuàng )建特色學(xué)!钡霓k學(xué)理念,奮力拼搏,使學(xué)校事業(yè)迅猛發(fā)展。

  今年,我校在上級領(lǐng)導的'指導下,對實(shí)驗室進(jìn)行全部整改,力爭按照市標準化實(shí)驗室的要求來(lái)進(jìn)行布置整理,工作如下:

  一、領(lǐng)導重視

  實(shí)驗室是培養學(xué)生良好的科學(xué)素養的重要基地,我校領(lǐng)導對實(shí)驗室的建設十分重視。實(shí)驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,由分管教學(xué)的副校長(cháng)具體分管領(lǐng)導,定期研究指導實(shí)驗室工作。學(xué)校配備了三名專(zhuān)職科學(xué)科學(xué)教師,一名專(zhuān)職實(shí)驗教師,兼任實(shí)驗員以及儀器保管員。該教師事業(yè)心、責任心強,并接受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓。

  我校實(shí)驗室年度易耗品經(jīng)費每學(xué)期都有保證,還添置了一些教學(xué)用品,并能及時(shí)提供教學(xué)上所需的用具。例如:電池、酒精、蠟燭、衛生用品、布置教室所用物品等。為了結合新教材的教學(xué),還訂購了三、四、五、六年級科學(xué)教學(xué)實(shí)驗儀器及數學(xué)教學(xué)儀器。

  二、實(shí)驗室建設

  我校有規范化實(shí)驗室一間,面積63平方米;準備室一間,面積21平方米;儀器室面積近45平方米,基本上達到保定市標準化實(shí)驗室的標準。儀器室和實(shí)驗室相距很近,十分方便。實(shí)驗室水電到位,有防火、防盜、遮光、電訊、網(wǎng)絡(luò )設備。教學(xué)儀器能按“河北省小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄”配齊配足,達到兩人一組,并有備用儀器,學(xué)生分組實(shí)驗時(shí)能做到人人動(dòng)手,滿(mǎn)足了學(xué)生做實(shí)驗的要求。儀器櫥柜能滿(mǎn)足儀器的存放。室內有名人名言,不斷鼓勵學(xué)生學(xué)習科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng )新的精神。

  我校歷來(lái)重視實(shí)驗教學(xué)工作,能按照課標準程標準和教材要求,進(jìn)行演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,制定和完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù),全?茖W(xué)課均在實(shí)驗室上。教師認真備課上課,演示率、實(shí)驗率達到100%。在實(shí)驗過(guò)程中制定詳細的實(shí)驗教學(xué)計劃,學(xué)生分組實(shí)驗操作要認真填寫(xiě),教師批改規范。并且盡量創(chuàng )造條件開(kāi)展課外科技興趣小組活動(dòng),教師不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的自然觀(guān)。

  三、實(shí)驗室管理

  我校實(shí)驗室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門(mén)別類(lèi)、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符,按市站要求全部實(shí)行托盤(pán)化管理,儀器設備能處于可使用狀態(tài),完好率達100%。

  實(shí)驗室建有各項制度,并能分類(lèi)進(jìn)室上墻。賬目齊全,帳賬相符,帳物相符。記帳及時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。危險品已放置于危險品櫥(柜)內。有雙人雙鎖的保管制度(科學(xué)教師、分管校長(cháng)各保管一套)。實(shí)驗室和儀器室近三年內無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說(shuō)明書(shū),儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。

  在今后的'實(shí)驗管理、實(shí)驗教學(xué)中,要鼓勵全體教師積極參與,積極參加自制教具,制作多媒體課件活動(dòng)。

  四、實(shí)驗教學(xué)管理

  1、嚴格執行教學(xué)計劃

  我校實(shí)驗室每學(xué)期均有實(shí)驗計劃,并能按課程標準的要求,開(kāi)齊科學(xué)演示和分組實(shí)驗課。每學(xué)期都有實(shí)驗記錄,學(xué)年度有統計分析。每學(xué)期還開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗考查和知識考核。

  2、以親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程

  新課程指出:“種植和飼養是小學(xué)生樂(lè )于從事的實(shí)踐性活動(dòng),科學(xué)課應給學(xué)生機會(huì )”。為此,我校在校園里開(kāi)辟了幾塊種植園。結合科學(xué)教材,帶領(lǐng)學(xué)生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等,學(xué)生經(jīng)歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲(chóng)、收獲的過(guò)程,另外利用我校校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓學(xué)生參與作物種植,既可以學(xué)到書(shū)本以外的有關(guān)種植、養殖方面的知識使學(xué)生在爭先恐后的勞動(dòng)中,獲得了直接的感知和技能,真正的體會(huì )到勞動(dòng)后的快樂(lè )。

  總之,我校依照評估細則,對照檢查,查漏補缺,力爭在一定的時(shí)間內把各項工作做扎實(shí),真正落到實(shí)處,及時(shí)完成上級主管部門(mén)下達的各項任務(wù)。

實(shí)驗室自查報告6

  根據xxx質(zhì)量技術(shù)監督局《關(guān)于做好20xx年度實(shí)驗室資質(zhì)認定專(zhuān)項監督檢查工作的通知》(x質(zhì)監局發(fā)〔20xx〕85號)文件要求,我中心極為重視,立即按照通知內容及《實(shí)驗室和檢查機構資質(zhì)認定管理辦法》、《實(shí)驗室資質(zhì)認定評審準則》和《食品檢驗機構資質(zhì)認定評審準則》的相關(guān)要求,從遵守法律法規、誠信檢測活動(dòng)和完善管理體系建設、保障檢測質(zhì)量安全兩大方面對實(shí)驗室組織機構、檢驗過(guò)程管理、社會(huì )監督機制及內部質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了全面細致的自查,并對自查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了整改,現將自查情況報告如下:

  一、遵守法律法規,誠信檢測活動(dòng)

  1、xxx疾控中心屬全額撥款衛生獨立事業(yè)法人單位,法人證號:xxxxxx,組織機構代碼證號:xxxxx。xxxx年xx月xx日通過(guò)實(shí)驗室資質(zhì)認定計量認證首次評審,證書(shū)編號:xxx;xxxx年xx月xx日通過(guò)實(shí)驗室資質(zhì)認定計量認證復評審,證書(shū)編號:xxxxx;xxxx年xx月xx日通過(guò)食品檢驗機構資質(zhì)認定首次評審,證書(shū)編號:xxxxx。

  2、經(jīng)自查,我中心實(shí)驗室從20xx年以來(lái),都嚴格按照資質(zhì)認定核準范圍向社會(huì )提供具有證明作用的數據和結果,未出現超出資質(zhì)認定范圍且帶CMA標志的報告,建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施,并經(jīng)常性地對全體人員進(jìn)行教育培訓,在檢測過(guò)程中未出現牟取不當利益和違規收費現象。有“保證公正性的程序”及“申訴、投訴(抱怨)處理程序”等,并進(jìn)行宣貫和實(shí)施,無(wú)偽造檢驗數據和結果的`行為。到目前為止,無(wú)申訴、投訴現象發(fā)生。

  3、自查三份檢驗報告封面、正文和騎縫均正確加蓋“南澗彝族自治縣疾病預防控制中心檢驗專(zhuān)用章”,計量認證考核確認了三名授權簽字人,食品檢驗機構資質(zhì)認定考核確認了二名授權簽字人。

  二、完善管理體系建設,保障檢測質(zhì)量安全

  1、中心管理機構職責明確,能夠做到按規履責。xxxx年x月建立了質(zhì)量管理體系文件,包括質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書(shū)和質(zhì)量記錄四個(gè)層次,各層次文件之間接口明確,已經(jīng)三次修訂。xxxx年x月根據《食品檢驗機構資質(zhì)認定評審準則》的要求對體系文件進(jìn)行了修訂,質(zhì)量手冊增加了“第六章實(shí)驗室開(kāi)展食品檢驗的技術(shù)要求”,程序文件增加了“食品檢驗工作程序”,并制訂了食品檢驗的相關(guān)作業(yè)指導書(shū)和質(zhì)量記錄文件。體系文件內容覆蓋評審準則的各個(gè)要素,能服務(wù)于實(shí)驗室的質(zhì)量方針和目標。

  2、中心對技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人、內審員、質(zhì)量監督員、質(zhì)量控制室負責人、各檢驗室負責人、樣品管理員等進(jìn)行了任命,有任命文件;檢驗人員全部持證上崗。

  3、經(jīng)自查,中心每年開(kāi)展一次實(shí)驗室質(zhì)量管理內部審核和管理評審,與計劃相符,內審和管理評審中內容輸入輸出明確,審核出的不符合項按“不符合項糾正預防措施程序”及時(shí)進(jìn)行了整改,并杜絕了不符合項的重復發(fā)生。對日常監督中發(fā)現的不符合項及時(shí)進(jìn)行糾正,并制訂有效的預防措施。

  4、經(jīng)對原子吸收分光光度計、分析天平及恒溫培養箱進(jìn)行抽查,我中心實(shí)驗室的儀器設備管理制度齊全,制訂了“儀器設備管理維護程序”、“檢測儀器設備檢定、校準程序”及“儀器設備運行檢查程序”,儀器設備技術(shù)狀態(tài)良好,正確使用了三色狀態(tài)標識,能夠按計劃進(jìn)行期間核查和檢定/校準。實(shí)驗室按照內部質(zhì)量控制計劃的要求,每年參加能力驗證活動(dòng),20xx年至20xx年累計參加國家、省、州組織的質(zhì)控考核和能力驗證8次,其中考核結果不合格一項、能力驗證有問(wèn)題一項,已進(jìn)行整改。

  5、中心不斷完善內部質(zhì)量控制管理,按“要求標書(shū)合同評審程序”進(jìn)行合同評審,按“樣品管理程序”對樣品進(jìn)行流轉、標識管理,使用有證標準物質(zhì)和國家現行有效的標準方法進(jìn)行檢驗/檢測,按“檢驗報告管理程序”的規定有效控制報告的發(fā)送,按“記錄管理程序”的要求管理所有的檢驗原始記錄資料。經(jīng)查看資料和現場(chǎng)考核,中心樣品管理制度完善,標識清楚,流轉過(guò)程記錄齊全,但個(gè)別檢驗人員對樣品管理的程序還不熟悉,針對這一情況,質(zhì)控室已進(jìn)行了多次培訓和演練,現已全部熟練掌握。

  6、中心制訂了“實(shí)驗室的環(huán)境設施要求及監控程序”,其環(huán)境條件基本能夠滿(mǎn)足檢測技術(shù)的要求。

  通過(guò)本次自查活動(dòng),使我中心在質(zhì)量管理和檢驗行為中存在的問(wèn)題得以暴露并得到及時(shí)改正,對質(zhì)量管理水平的整體提高起到了非常大的促進(jìn)作用。同時(shí),實(shí)驗室質(zhì)量管理工作又是一項長(cháng)期、系統、經(jīng)常性的工作,我中心將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規為基準,經(jīng)常性地開(kāi)展自查自糾活動(dòng),不斷提高質(zhì)量管理的水平,為人民的健康服務(wù)。

實(shí)驗室自查報告7

  為了貫徹上級《關(guān)于立即開(kāi)展危險化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:

  一、危險、劇毒藥品的采購

  危險、劇毒藥品的采購由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求,參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí),應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核,報請學(xué)校領(lǐng)導批準。

  二、危險、劇毒藥品的管理與使用

  1。學(xué)校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。

  2。學(xué)校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放(建立單獨的保管室或專(zhuān)門(mén)的櫥柜)。實(shí)驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫(xiě)明藥品的類(lèi)別、名稱(chēng)、純度等級、數量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

  3。實(shí)驗室管理人員應將危險、劇毒化學(xué)藥品分類(lèi)存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類(lèi)化學(xué)危險品和劇毒品,做到人離門(mén)鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。

  4。任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時(shí),必須填寫(xiě)“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學(xué)科教研組長(cháng)批準后,才能向管理員按所需數量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應用后,如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數量。

  5。使用危險化學(xué)物品的教師及實(shí)驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實(shí)安全防護措施。

  6;瘜W(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現丟失、被盜時(shí),應當立即報告學(xué)校領(lǐng)導、教育主管部門(mén)和當地公安部門(mén)。

  三、廢棄危險、劇毒藥品的處置

  實(shí)驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學(xué);瘜W(xué)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對環(huán)境的污染。注:危險、劇毒藥品的具體范圍。

  1。下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為危險藥品:

 、僖兹家后w:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2—二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

 、谝兹脊腆w:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑:過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。

 、芨g品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。

  2。下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。

  3。中學(xué)實(shí)驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。

  化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應,還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì )變質(zhì)。因此,必須根據試劑的不同性質(zhì),分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:

  1。密封保存

  試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的.白磷保存在水中;顫姷慕饘兮、鈉要保存在煤油中。

  2。用棕色瓶盛放和安放在陰涼處

  光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。

  3。危險藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放

  具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學(xué)藥品,都屬于化學(xué)危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發(fā)生爆炸。

  強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。

  劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專(zhuān)門(mén)的存放櫥。

  危險、劇毒藥品的采購由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求,參照《xx省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí),應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核,報請學(xué)校領(lǐng)導批準。

實(shí)驗室自查報告8

  一、組織機構健全

  為了加強對學(xué)校危險化學(xué)品使用、管理的監督檢查工作,我校成立了監督檢查工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng): xxx,副組長(cháng):xxx,成員:xxx

  要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學(xué)品安全管理的檢查力度,出現問(wèn)題,及時(shí)糾正。

  二、建立完善的制度

  實(shí)驗室各種制度齊全,均上墻公示。具體有《危險化學(xué)品管理制度》、《危險化學(xué)品使用制度》、《實(shí)驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學(xué)品使用登記制度》、《化學(xué)實(shí)驗應急處理辦法》等。

  三、明確任務(wù),責任到人

  學(xué)校為了加強對化學(xué)藥品的管理,實(shí)行問(wèn)責制,誰(shuí)主管誰(shuí)負責,出現問(wèn)題,一查到底。儀器室、實(shí)驗室由xxx老師具體負責,教導處主管。

  四、檢查情況

  化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。易燃品、易爆品有專(zhuān)門(mén)的柜子存放并加鎖。危險化學(xué)品有專(zhuān)柜,柜上有兩把鎖,實(shí)行“一門(mén)兩鎖,分別管理”。有藥品使用登記記錄。

  五、存在的.問(wèn)題

  過(guò)期藥品還在保存。

  六、改進(jìn)

  學(xué)校將針對存在的問(wèn)題,及時(shí)解決。對過(guò)期藥品,我們將與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,予以處理。

  為了配合教育局的這次化學(xué)危險品大檢查工作,我校將仔細排查,精心安排,努力改進(jìn),為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活學(xué)習的環(huán)境。

實(shí)驗室自查報告9

  根據《市小學(xué)實(shí)驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實(shí)驗室設施30分、教學(xué)儀器配備10分、實(shí)驗室管理20分、實(shí)驗教學(xué)30分、”等五個(gè)方面。我校對于科學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行了自查。

  一、人員

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視,由主管教學(xué)的校長(cháng)和教務(wù)主任分管實(shí)驗教室的建設、管理工作,使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。

 。ǘ┡鋫浼媛毧茖W(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日?茖W(xué)課教學(xué)。

  二、實(shí)驗室設施

  我校設有有教學(xué)儀器室、準備室和實(shí)驗室各一間,各室均符合相關(guān)實(shí)驗室建設的基本要求,保證實(shí)驗設備規范化,配備陳列櫥、實(shí)驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

  三、教學(xué)儀器配備

  我校的儀器設備全部相關(guān)標準配備,配備率達95%以上,藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數量。

  四、實(shí)驗室管理

 。ㄒ唬┮幷轮贫雀鶕嚓P(guān)文件精神,我們在狠抓實(shí)驗室自身建設的同時(shí),還著(zhù)手于實(shí)驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習、宣傳實(shí)驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室,以便師生隨時(shí)了解并嚴格執行。

 。ǘ﹥x器賬冊

  有儀器器材經(jīng)費帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找,對各實(shí)驗室帳物定期自查自檢,對隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不拖不欠,做到帳物相符。

 。ㄈ﹥x器保管

  按儀器的.不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀(guān)。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找。

  加強科學(xué)實(shí)驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。

  五、實(shí)驗教學(xué)

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)初根據教材制定好實(shí)驗教學(xué)計劃進(jìn)度安排總表,每次實(shí)驗前會(huì )先填寫(xiě)實(shí)驗通知單,實(shí)驗后會(huì )做好實(shí)驗記錄,這些文字材料都會(huì )整理好并上墻。

 。ǘ┌凑n程標準實(shí)驗開(kāi)齊開(kāi)好演示實(shí)驗和分組實(shí)驗

  在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗室的建設和管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作?隙〞(huì )存在不足之處,敬請領(lǐng)導指導,我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。

實(shí)驗室自查報告10

  一、基本情況

  根據《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動(dòng)的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規范性三方面進(jìn)行了自查,自查情況如下:

  1、檢驗檢測活動(dòng)的合法性。

  2、管理體系的誠信可靠性、有效性。

  3、質(zhì)量保證條件的規范性。

  中心部門(mén)責任明確,組織機構圖條理清楚,任命了技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人及授權簽字人與資質(zhì)認定時(shí)備案一致,對體系關(guān)鍵人員如:內審員、監督員進(jìn)行任命,并能很好履行職責。查看人員技術(shù)檔案,內容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱(chēng)人員滿(mǎn)足大于或等于30%要求。中心能按照實(shí)驗室服務(wù)和供應品采購程序開(kāi)展相關(guān)供應品的購買(mǎi)及驗收工作。查看了中心實(shí)驗室設備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標識明確,使用人均經(jīng)過(guò)授權,使用記錄使用規范。查看了中心樣品流轉單和20xx年能力驗證計劃實(shí)施情況,符合要求。

  二、存在問(wèn)題

  通過(guò)本次自查活動(dòng),我實(shí)驗室認識到在管理活動(dòng)和檢測行為中還存在少數問(wèn)題并得以及時(shí)糾正,為提高我實(shí)驗室的整體管理水平起到了促進(jìn)作用。同時(shí),質(zhì)量監督管理工作是一項長(cháng)期性、系統性、經(jīng)常性的工作,我實(shí)驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規為基準,經(jīng)常性的`開(kāi)展自查自糾活動(dòng),從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。

  xx初中建校于xx年,現有教學(xué)班60個(gè),在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗課。

  根據《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗室裝備規范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實(shí)驗室設備”等7個(gè)方面。創(chuàng )建更有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗室,滿(mǎn)足基礎教育課程改革對實(shí)驗教學(xué)的要求。

  多年來(lái),我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗教學(xué)目標,把實(shí)驗室建設做為學(xué)校重要建設之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養了學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)驗室自查報告11

  為深入實(shí)施《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》,進(jìn)一步規范我院實(shí)驗室生物安全管理,根據上級安排,對我院實(shí)驗室生物安全管理進(jìn)行自查,情況如下:

  一、實(shí)驗室資質(zhì)和備案情況

  醫院檢驗科已于20xx年x月向衛計委申請BSL-2實(shí)驗室備案,實(shí)驗室資質(zhì)已于20xx年x月通過(guò)邢臺市臨檢中心現場(chǎng)評審。

  二、實(shí)驗室生物安全組織機構、管理體系及各項規章制度的運行情況

  我院已成立生物安全委員會(huì )及工作領(lǐng)導小組,委員會(huì )明確了職責,建立了工作制度,檢驗科在此基礎上建立實(shí)驗室安保制度,并定期對有關(guān)生物安全各項規章制度的運行情況進(jìn)行檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗室所從事的實(shí)驗活動(dòng)均嚴格遵守有關(guān)的國家標準和實(shí)驗室技術(shù)規范、操作規程,并指定專(zhuān)人監督檢查實(shí)驗室技術(shù)規范和操作規程的落實(shí)情況。同同時(shí),對檢查情況進(jìn)行詳細記錄,定期召開(kāi)會(huì )議討論工作中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)糾正。

  三、人員培訓與管理

  目前檢驗科共有工作人員4名,全部為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,三名均獲得醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)資格資質(zhì),并建有實(shí)驗室工作人員健康檔案,所有實(shí)驗室的活動(dòng)均符合有關(guān)國家標準、技術(shù)規范和操作規程,非實(shí)驗有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗室,實(shí)驗操作人員防護水平符合相關(guān)規定。

  四、實(shí)驗室環(huán)境、設施及設備

  實(shí)驗室入口處張貼有生物安全危害標識,走廊設置緊急撤離路線(xiàn)標識,實(shí)驗室內整潔無(wú)與實(shí)驗無(wú)關(guān)物品,實(shí)驗室內各消毒用品均在有效期內,實(shí)驗室內設有洗手池及洗眼裝置。各儀器運行狀態(tài)正常,均有相關(guān)操作及維護程序,實(shí)驗室內配備1臺生物安全柜,放置位置合理,使用規范,均已定期更換濾網(wǎng)并委托專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行檢測,檢測結果合格。

  五、實(shí)驗室記錄和檔案

  目前實(shí)驗室尚未通過(guò)生物安全審批,但已申請備案,病原微生物實(shí)驗室活動(dòng)均有記錄,樣本保存及銷(xiāo)毀均有記錄,消毒液配制及使用均有記錄,實(shí)驗室備有緊急安全防護裝備(隔離衣、防護服、護目鏡、N95口罩、橡膠手套)定期檢查,均在效期,實(shí)驗室各設備均有使用維護記錄,操作人員已通過(guò)考核。

  六、實(shí)驗室應急預案

  實(shí)驗室有針對相關(guān)意外事故的緊急預案,工作人員能熟練掌握并及時(shí)處理。

  七、個(gè)人防護

  有專(zhuān)門(mén)人員承擔院感控制工作,實(shí)驗室人員每年有體檢,并有健康檔案,個(gè)人防護用品充足。

  八、菌(毒)種和樣本的儲藏與管理

  目前本實(shí)驗室不保存病原微生物菌(毒)種病原微生物,樣本管理嚴格登記制度,樣本在離開(kāi)實(shí)驗室前均進(jìn)行高壓滅菌銷(xiāo)毀時(shí)做好銷(xiāo)毀登記。

  九、實(shí)驗室廢棄物管理

  按照《醫療廢物分類(lèi)目錄》對醫療廢物進(jìn)行分類(lèi)收集、包裝物、容器符合標準,警示物品醒目,不存在醫療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的一次性醫療器械按照感染性廢物進(jìn)行銷(xiāo)毀、消毒管理,醫療廢物轉運交接完整。從業(yè)人員每年進(jìn)行相關(guān)培訓,并配備必要防護用品,實(shí)驗室要對樣本進(jìn)行高壓滅菌并記錄欠完整,實(shí)驗室臺面消毒沒(méi)有登記。

  整改具體措施

  1、管理者及工作人員對生物安全的認識和管理水平尚不夠高,在思想上、管理制度上準備不充分,對于個(gè)人防護及環(huán)境生物污染的意識不強,從而導致條例、法規、制度的不完善,管理力度不足。所以要進(jìn)一步完善各種規章制度,加強管理力度。

  2、多年來(lái)實(shí)驗室工作人員大多數專(zhuān)業(yè)人員只偏向于檢驗專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高,未系統學(xué)習生物安全方面的知識,對預防微生物污染的'意識不強,缺乏具體的技術(shù)操作規范。所以,加強生物安全方面的知識的培訓,對全科工作人員進(jìn)行生物安全知識考試。

  3、建立了實(shí)驗室臺面消毒登記本。完善了高壓鍋消毒登記,加強了生物安全的管理。

  通過(guò)這次對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作自查,提高提高了全體檢驗人員對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作重要性的認識,加強管理,采取有效整改措施,確保實(shí)驗室工作安全

實(shí)驗室自查報告12

  實(shí)驗室化學(xué)藥品品種很多,化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險性,對其加強管理不僅是保證分析數據質(zhì)量的需要,也是確保安全的需要。為此,本周校領(lǐng)導對化學(xué)藥品的管理進(jìn)行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求,現將自查情況和整改情況匯報如下:

  自查情況:

  1、 化學(xué)藥品專(zhuān)柜專(zhuān)放,擺放整齊,對不同性質(zhì),相互會(huì )發(fā)

  生反應的物品分柜隔離存放。

  2、 化學(xué)藥品容器有標簽。

  3、 實(shí)驗室保持陰涼、通風(fēng)、干燥,配備防盜、防火設備。

  4、 管理人員有詳細賬冊、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊、化學(xué)

  藥品的.購買(mǎi)、領(lǐng)用及出入室進(jìn)行詳細記載。

  5、 化學(xué)藥品由史巧玲管理,校長(cháng)楊登云和教導主任安小玲

  進(jìn)行監督。

  6、 化學(xué)藥品使用有登記。

  整改情況:

  一、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,

  工作踏實(shí),嚴于職守,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規和學(xué)習各項規章制度,掌握化學(xué)藥品的管理知識。

  二、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。

  三、來(lái)實(shí)驗室工作的人員,必須有實(shí)驗室工作人員在場(chǎng)。

  四、實(shí)驗前要全面檢查安全,儀器設備在運行中,實(shí)驗人員

  不得離開(kāi)現場(chǎng)。

  五、實(shí)驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類(lèi)儀器的性能,嚴格執行操作規程,并作好必要的安全防護。

  六、實(shí)驗室內不準吸煙和吃食物。

  七、與實(shí)驗室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗室。

  八、下班前,實(shí)驗室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗室的門(mén)、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。

實(shí)驗室自查報告13

  隨著(zhù)基礎教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地,是學(xué);镜霓k學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標準,開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)、實(shí)驗探究,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作的文件精神,結合我校實(shí)際情況,按照學(xué)區工作布署,采用實(shí)地查看、查資料等方式對我校實(shí)驗室工作做了專(zhuān)項督查,現對我校實(shí)驗室方面的工作進(jìn)行自查:

  一、基本情況

  我校共有學(xué)生六百多名,3——6年級開(kāi)設有科學(xué)課,每周課時(shí)為二個(gè)課時(shí),配專(zhuān)職教師1名。學(xué)校建有標準化實(shí)驗室和儀器室,設有專(zhuān)人管理,由主抓教學(xué)工作的教導處分管實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)工作。經(jīng)實(shí)地查看,有符合標準的儀器室、實(shí)驗室,各項配備設施均達到實(shí)驗教學(xué)要求,且實(shí)驗室各類(lèi)規章制度齊全、管理規范,有安全防范措施,并且有使用的過(guò)程性資料,基本符合實(shí)驗室設施配備及管理要求。

  二、實(shí)驗教學(xué)工作情況

  我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)功效,具體做法如下:

 。ㄒ唬┥虾脤(shí)驗課,更好完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)

  1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實(shí)驗教學(xué)計劃,充分利用實(shí)驗室及現有資源,上好實(shí)驗課,做到了師生均能記好實(shí)驗記錄,學(xué)生正確填寫(xiě)實(shí)驗報告,教師認真檢查實(shí)驗作業(yè),共同完成實(shí)驗總結。

  2、上好演示實(shí)驗,培養學(xué)生能力。在演示實(shí)驗教學(xué)中,教師能夠準確、規范、清晰演示,能夠引導學(xué)生正確觀(guān)察,增強學(xué)生的感性認識,使學(xué)生形成正確的概念,培養了學(xué)生的觀(guān)察能力、思維能力、想象能力。

  3、作好分組實(shí)驗,培養學(xué)生實(shí)驗素質(zhì)。在分組實(shí)驗活動(dòng)中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實(shí)驗結果,使學(xué)生在教師指導下獨立完成實(shí)驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗技能,培養了學(xué)生的實(shí)驗素質(zhì)。

 。ǘ╅_(kāi)展課外科技實(shí)驗活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長(cháng)

  1、組建科技實(shí)驗小組,培養學(xué)生科學(xué)精神,以觀(guān)察發(fā)現為主要實(shí)驗內容,通過(guò)對身邊的事物的'緦觀(guān)察,發(fā)現其規律、性質(zhì),培養了學(xué)生的學(xué)習興趣和科學(xué)精神。

  2、結合明德項目創(chuàng )意智能競賽活動(dòng)安排,開(kāi)展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動(dòng),培養學(xué)生創(chuàng )新意識和競爭意識,同時(shí)也培養了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。

  3、指導學(xué)生利用廢棄物品動(dòng)手制作實(shí)驗用具,在制作過(guò)程中體會(huì )其中的科學(xué)原理,同時(shí)也進(jìn)一步培養學(xué)生勤儉節約的意識。

  三、實(shí)驗教學(xué)取得的成績(jì)

  1、實(shí)驗教學(xué)調動(dòng)了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實(shí)驗教師都能撰寫(xiě)科學(xué)研究論文,實(shí)驗案例分析多篇、自制實(shí)驗教具多件,校園里呈現出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

  2、近年來(lái),我校的科學(xué)(自然)教師,加強了實(shí)驗教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結構。

  3、幾年來(lái),我們組建的科技實(shí)驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著(zhù)提高。演示實(shí)驗、分組實(shí)驗率均達到了100%。

  四、實(shí)驗教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向

  在實(shí)驗教學(xué)中,雖然取得一些成績(jì),但也有相應的問(wèn)題。如:實(shí)驗教師的專(zhuān)業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專(zhuān)職教師數量太少;教學(xué)班額過(guò)大,實(shí)驗儀器不足等。在今后的實(shí)驗教學(xué)工作中,應加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高實(shí)驗人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。

實(shí)驗室自查報告14

  在學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實(shí)驗室項目心理與行為實(shí)驗中心,目前已基本建設完成,實(shí)驗室運行良好,F將我院實(shí)驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問(wèn)題以及今后需要改進(jìn)及進(jìn)一步提高儀器設備使用效益所需注意的問(wèn)題總結如下。

  心理與行為實(shí)驗中心現有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會(huì )議培訓實(shí)時(shí)錄播系統、事件相關(guān)電位分析系統、眼動(dòng)跟蹤系統和多通道生物反饋系統。

  多媒體會(huì )議培訓實(shí)時(shí)錄播系統主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓,嚴格按照教學(xué)計劃執行,學(xué)校一直沒(méi)有給出相應的課時(shí)換算公式,我們只是按照人數進(jìn)行計算。比如:同樣一個(gè)單位小時(shí)內,不同的專(zhuān)業(yè),由于對于學(xué)生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數也相差很大。

  腦電記錄系統、生物反饋系統和眼動(dòng)儀年使用不足600小時(shí),主要原因有下:

  1.這三套設備都是國外進(jìn)口設備,設備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設備才進(jìn)入實(shí)驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實(shí)際到位時(shí)間也只有7個(gè)月,中間還有一個(gè)安裝調試運行的過(guò)程,實(shí)際使用時(shí)間只有6個(gè)月左右。

  2.三套設備都是國外精密儀器,因此專(zhuān)業(yè)老師需要一個(gè)對儀器學(xué)習的過(guò)程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時(shí)進(jìn)行,在一定程度上延長(cháng)了老師學(xué)習的掌握時(shí)間。

  3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學(xué)生開(kāi)放使用,因此在一定程度上降低了機使用時(shí)數。

  4.學(xué)生在獲得課題或進(jìn)行畢業(yè)設計,并在具備上述設備操作資格的專(zhuān)業(yè)教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進(jìn)行科研,對于這種使用設備進(jìn)行科研的學(xué)生或者教師的使用時(shí)間的計算可能就不能進(jìn)行單純機小時(shí)數的'計算。

  5.老師科研需要一個(gè)積累的過(guò)程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。

  6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動(dòng)階段,估計明年使用將會(huì )正;。

  為充分發(fā)揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據《蘇州科技學(xué)院儀器設備管理條例》及相關(guān)管理規定,特提出一下整改措施:

  1.制定出簡(jiǎn)明扼要的操著(zhù)規程,并切實(shí)嚴格執行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導下按規程操作,對任何不遵守操作規程者,專(zhuān)管員有權制止其使用。

  2.為保證大型精密儀器設備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態(tài)。

  3.充分調動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動(dòng)對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。

  4.充分鼓勵專(zhuān)業(yè)學(xué)生申請相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng )業(yè)課題等來(lái)推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。

  5.在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內其他單位,校外科研開(kāi)發(fā)單位協(xié)同開(kāi)發(fā),在大型精密儀器設備的有限的科技先進(jìn)性周期內,開(kāi)發(fā)、利用、創(chuàng )造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益。

實(shí)驗室自查報告15

  實(shí)驗室的安全非常重要,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發(fā)生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實(shí)驗室進(jìn)行全方位多層次的安全隱患排查。

  首先介紹一下我校物理實(shí)驗室的基本情況。物理實(shí)驗室位于我校教學(xué)樓C區二樓,分為三個(gè)實(shí)驗室,每個(gè)實(shí)驗室有三間,包括實(shí)驗室、準備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)以及力學(xué)和電磁學(xué)方面的儀器。

  以下是物理實(shí)驗室安全隱患檢查中存在的問(wèn)題:

  一、物理基礎實(shí)驗中安全隱患最多的是用電問(wèn)題。我校物理實(shí)驗室三間的結構都相同,學(xué)生實(shí)驗用的電源固定在桌面上,電源線(xiàn)用PVC管包裹,裝修時(shí)將線(xiàn)埋于地下,無(wú)法看出是否老化需要更換等問(wèn)題,還有待專(zhuān)業(yè)電工進(jìn)行進(jìn)一步檢測。至于實(shí)驗室中的其他配備,比如配電箱、插座、開(kāi)關(guān)、燈、風(fēng)扇及輸電線(xiàn)路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實(shí)驗中我們應該著(zhù)重學(xué)生的'安全用電問(wèn)題,正確進(jìn)行實(shí)驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線(xiàn)開(kāi)關(guān),實(shí)驗時(shí)先連接電路再接通電源,結束時(shí)要先斷開(kāi)電源再拆開(kāi)電路,其他的電學(xué)實(shí)驗也應按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的避免用電安全問(wèn)題。至于輻射、射線(xiàn)等安全隱患問(wèn)題,由于高中物理實(shí)驗做的是基礎實(shí)驗,基本不存在這類(lèi)傷害。

  二、防火方面存在的的問(wèn)題。滅火器設在樓道中,實(shí)驗室中沒(méi)有

  配備,由于在實(shí)驗中可能存在操作錯誤,線(xiàn)路短接或是線(xiàn)路老化導致觸電著(zhù)火等突發(fā)狀況,應立即切斷電源,情況危急時(shí)要及時(shí)求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。

  三、用水方面的問(wèn)題。物理實(shí)驗室只在準備間裝了一個(gè)水槽,物理實(shí)驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時(shí)注意保持地面干燥,以避免學(xué)生做實(shí)驗時(shí)滑倒摔傷。

  以上是我校物理實(shí)驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問(wèn)題可能還無(wú)法查出。

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