實(shí)驗室自查報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編精心整理的實(shí)驗室自查報告，歡迎大家分享。
實(shí)驗室自查報告1
據省有關(guān)部門(mén)的要求，各地中小學(xué)體育、音樂(lè )、美術(shù)、圖書(shū)館、物理、化學(xué)、生物等部室按照20xx年9月標準進(jìn)行軟硬件復查�，F將我�；瘜W(xué)實(shí)驗室在此次復查中存在的問(wèn)題總結如下：
一、實(shí)驗用房：
我校每級有平行班4個(gè)，每級按160人算。屬于配備標準中的第二種。
按標準中的要求，實(shí)驗室數量為一個(gè)，已達到，但面積僅有92m2，如果按標準中的最低限度生均1.8m2計算，應達到288m2，是最低標準的32%；其次，我校儀器室、藥品室、準備室均在一間只有23m2的房子中，面積沒(méi)有達到最低標準40m2/間的要求。不論是準備實(shí)驗還是整理儀器都不方便。實(shí)驗室布局不夠合理。學(xué)校沒(méi)有危險品室，當前危險藥品都存放于教學(xué)樓東邊樓梯下的小房子中，沒(méi)有防火、防盜、換氣設施，沒(méi)有按“雙人雙鎖”管理，存在嚴重的安全隱患。危險品沒(méi)有可以看見(jiàn)的登記記錄。
二、配套設施：
實(shí)驗室有演示實(shí)驗臺1臺，學(xué)生實(shí)驗臺24臺，都符合標準；但燈光沒(méi)有垂直黑板，換氣扇離地面太高，不利于有害氣體的排出；實(shí)驗室沒(méi)有二級水閥，缺少應急水嘴，有安全隱患；實(shí)驗臺距離墻壁距離小于50cm，不利于人員疏散；儀器基本按配備標準上架；其中藥品室中沒(méi)有防爆燈，如果漏電后果將很?chē)乐�；�?shí)驗室中有少量異味。
三、儀器配備：
實(shí)驗室儀器按20xx年標準基本配齊，但少量?jì)x器由于 條件限制沒(méi)有配齊；還有部分儀器數量不夠，質(zhì)量不達標，產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、合格證、安裝圖不齊全，這就給實(shí)驗教師以及任課教師的操作帶來(lái)了不便，還存在一定的安全隱患。
四、實(shí)驗教師：
我校除物理實(shí)驗室有專(zhuān)職實(shí)驗教師外，生物、化學(xué)實(shí)驗室均為兼職教師——既要上課還要管理實(shí)驗室；實(shí)驗教師職稱(chēng)合格，但自制教具由于條件限制不能達到要求。
五、實(shí)驗室管理：
化學(xué)實(shí)驗室有完整的明細賬，流水帳在總務(wù)處（不是很清楚），兩帳基本相符；儀器、藥品存放科學(xué)，部分儀器藥品被拉亂；其中鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中，而且藥品室防塵、防銹、防腐設施不完善，儀器外壁滿(mǎn)布塵土，多數橡膠制品已不能再繼續使用；一些現在教學(xué)已經(jīng)不使用的藥品未及時(shí)處理，學(xué)校也沒(méi)有處理能力，長(cháng)期放置于實(shí)驗室不但占地方還有一定的`危險性。實(shí)驗室管理制度不完善，沒(méi)有 “廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關(guān)的建議。
六、實(shí)驗教學(xué)：
一般演示實(shí)驗開(kāi)出率達不到100%，其原因仍然是條件限制；分組實(shí)驗開(kāi)出率能達到100%；兩者成功率都在95%以上，學(xué)生實(shí)驗效果良好，能到預期目的；實(shí)驗反思能結合具體的實(shí)驗事實(shí)和相關(guān)的內容。部分學(xué)生能對實(shí)驗原理做出正確的分析。實(shí)驗完畢后有學(xué)生實(shí)驗報告，但前期教學(xué)中教師沒(méi)有對學(xué)生實(shí)驗報告作出批示；實(shí)驗教學(xué)計劃、實(shí)驗考核不完善。實(shí)驗室在課余時(shí)間對廣大教師、學(xué)生開(kāi)放，深受師生歡迎。
以上是我對本校實(shí)驗室認真檢查之后作出的總結，其中多數問(wèn)題是由于經(jīng)費不足引起的，還有部分問(wèn)題屬于歷史設置，已不能再改動(dòng)。
實(shí)驗室自查報告2
為加強實(shí)驗室安全管理，做好實(shí)驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類(lèi)實(shí)驗室安全事故發(fā)生，切實(shí)維護實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中教師學(xué)生的身心健康。我縣根據上級有關(guān)文件精神，進(jìn)行了認真的自查工作，自查情況如下：
一、領(lǐng)導高度重視，加強實(shí)驗室管理與建設
為全面加強實(shí)驗工作，學(xué)校對實(shí)驗室加強了管理，校長(cháng)為第一責任人，主管教學(xué)副校長(cháng)和主任具體負責，實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
二、管理制度
1、實(shí)驗室管理制度：《實(shí)驗室管理領(lǐng)導小組》、《實(shí)驗室規則》、《實(shí)驗室安全管理制度》、《實(shí)驗教師職責》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實(shí)驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始做實(shí)驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗室應存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《化學(xué)實(shí)驗室危險品使用制度》《實(shí)驗室一般性傷害的應急措施》等。
2、賬目管理：《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償登記簿》，名稱(chēng)、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
三、實(shí)驗室的基礎設備
1、標志：儀器室（包括實(shí)驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門(mén)牌大小、高低、位置一致。
2、儀器柜的擺放：儀器柜靠墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器柜進(jìn)行分類(lèi)。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。
3、儀器柜的'編號：儀器柜要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀(guān)大方，字跡規范，櫥號牌應安置在每個(gè)儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。
4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實(shí)際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5、儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》，懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范�！督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱(chēng)、規格型號、現有數量、存放位置等，字體要工整、規范、美觀(guān)。
6、儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物，要專(zhuān)室專(zhuān)用。經(jīng)常開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無(wú)污物。
7、儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學(xué)藥品室（庫）配有防盜設施。
四、藥品安全
1、設立獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個(gè)獨立小間，每個(gè)小間之間互不流通，每個(gè)小間要有排風(fēng)裝置，定期排風(fēng)。
2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3、危險化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。
4、對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容：賬物是否相符；有無(wú)混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設備情況，發(fā)現問(wèn)題立即解決。
5、危險化學(xué)藥品的安全貯存要求：
�。�1）按照藥品的不同種類(lèi)，實(shí)行分類(lèi)存放。危險藥品分類(lèi)隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應設立鐵柜分開(kāi)貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開(kāi)存放，不能混存。
�。�2）危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅固，門(mén)應朝外開(kāi)。遠離學(xué)習與工作、生活場(chǎng)所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過(guò)28，爆炸品貯溫不超過(guò)30。貯藏室門(mén)口不設各類(lèi)提示性標志。
�。�3）危險化學(xué)藥品的存放處遠離火源，設置了顯標志，采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風(fēng)等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。
�。�4）危險化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí)，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學(xué)藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
�。�5）嚴格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節，實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
五、消防安全
1、消防基礎設施：
�。�1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；
�。�2）實(shí)驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進(jìn)行設置；
�。�3）通道電線(xiàn)、線(xiàn)路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝置；
�。�4）應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2、實(shí)驗室要符合設計規范要求，上下水管道通暢，水壓合理；電線(xiàn)暗線(xiàn)鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝置，實(shí)驗室教師可控制學(xué)生實(shí)驗臺電源。實(shí)驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學(xué)急救箱應放在化學(xué)實(shí)驗室方便顯眼的地方。
4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。
六、整改情況：
一、提高對管理人員的要求，加強管理人員責任心的教育，要求工作踏實(shí)，嚴于職守，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規和學(xué)習各項規章制度，掌握化學(xué)藥品的管理知識。
二、實(shí)驗室和儀器要加強四防（防火、防盜、防水、防事故），防范實(shí)驗事故的發(fā)生。
三、針對非實(shí)驗室工作的人員來(lái)到實(shí)驗室，必須有實(shí)驗室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗課開(kāi)始前要對相關(guān)儀器器材進(jìn)行全面檢查，儀器設備在運行中，實(shí)驗人員不得離開(kāi)現場(chǎng)。
五、實(shí)驗工作人員要對實(shí)驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉，嚴格執行實(shí)驗操作規程，并作好必要的安全防護。
六、實(shí)驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與實(shí)驗室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗室。
八、下班前，實(shí)驗室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗室的門(mén)、窗和不用的水、電，并確保關(guān)好。
在實(shí)驗室的建設和安全管理，我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，實(shí)驗室的建設和安全管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作�？隙〞�(huì )存在不足之處，我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
實(shí)驗室自查報告3
市教育局：
根據《關(guān)于轉發(fā)市安委會(huì )關(guān)于認真開(kāi)展危險化學(xué)品使用領(lǐng)域安全生產(chǎn)專(zhuān)項檢查的通知》的通知要求，我校于9月開(kāi)學(xué)后，組織專(zhuān)人對學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗室進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況匯報如下：
我�，F有涉及危險化學(xué)品的科學(xué)實(shí)驗室一個(gè)，科學(xué)實(shí)驗專(zhuān)用教室一個(gè)，兼職實(shí)驗室管理員一人。學(xué)校能夠按照國家課程標準開(kāi)全開(kāi)足科學(xué)課，科學(xué)實(shí)驗室的管理規范化、經(jīng)�；�，沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。
為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局的安全工作要求，在認真自查的基礎上，學(xué)校經(jīng)過(guò)研究，完善并重申了實(shí)驗室管理制度：
1、樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，加強安全管理責任心，時(shí)刻提高警惕，積極做好學(xué)生的安全教育工作，將安全管理責任落實(shí)到每個(gè)房間，每個(gè)藥品柜、每個(gè)實(shí)驗臺，不留死角。
2、認真執行國家有關(guān)法律法規和學(xué)校制定的劇毒化學(xué)品、易制毒化學(xué)品、特種設備、危險藥品、實(shí)驗室“三廢”等安全管理規章制度。
3、對自己分管的實(shí)驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理，做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作，確保不出安全事故。
4、堅持每天進(jìn)行安全巡查，并在做好安全巡查記錄，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除，自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
5、嚴格執行安全操作規程，維護實(shí)驗室秩序，不私自轉讓、出借危險化學(xué)品，防止學(xué)生將危險藥品、器具帶出實(shí)驗室。不在實(shí)驗室內吸煙、飲食。能熟練使用滅火器，一旦本實(shí)驗室出現安全事故，能迅速實(shí)施應急救援。
6、實(shí)驗室中暫時(shí)不用的危險藥品要及時(shí)歸櫥上鎖，長(cháng)期不用的危險藥品及時(shí)退庫，標簽不清的及時(shí)更換標簽、容器破損的藥品及時(shí)更換容器。
7、節、假日前，對自己分管的.所有房間進(jìn)行全面細致的安全檢查，關(guān)好水管、門(mén)窗、電源等，妥善放置各種實(shí)驗室危險物品。對化學(xué)性質(zhì)不穩定、不相容的化學(xué)品重點(diǎn)管理，確保假期期間不出安全事故。
8、確保實(shí)驗“三廢”達標排放，對自己處理達不到國家排放標準的實(shí)驗“三廢”，分類(lèi)收集、妥善保存，按學(xué)校要求及時(shí)統計上報。積極探索實(shí)驗“三廢”的科學(xué)處理方法，防止污染環(huán)境。
實(shí)驗室自查報告4
依據上級文件要求，我校對科學(xué)試驗室的建設、管理、配置與運用進(jìn)行了自查。
一、試驗室建設。
1、小學(xué)科學(xué)試驗室設置與用房。
我校有科學(xué)試驗室一間，其內放置了試驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作試驗室。（6分）
2、試驗室內部設施。
試驗室內有老師演示臺，學(xué)生試驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數量合理，內部設施已達標。（6分）
3、平安設施和措施。
試驗室內配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、范文寫(xiě)作防盜、等設備。（4分）
二、試驗室配置。
1、教學(xué)儀器不齊全，有破損。（4分）
2、試驗人員無(wú)試驗員培訓合格證。（3分）
3、學(xué)校每年支配試驗教學(xué)的專(zhuān)項經(jīng)費，且占有合理的比例，每學(xué)期沒(méi)有教學(xué)儀器設備及試驗消耗品的補充安排，全部?jì)x器設備由正規渠道選購 ，質(zhì)量牢靠，無(wú)“三無(wú)”。（4分）
4、自制教具達肯定比例。（4分）
5、試驗教學(xué)儀器不齊全。（4分）
三、試驗室管理。
1、檔案材料不齊全。（2分）
2、試驗按用、管、配、建程序，全面確定學(xué)校各功能定位，落實(shí)設施、設備、裝備不同規格的配套教學(xué)儀器，各室做到常常清掃通風(fēng)。（3分）
3、試驗教學(xué)儀器及藥品沒(méi)有剛好得到補充，有所欠缺，對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。（2分）
4、試驗老師和試驗技術(shù)人員有肯定的業(yè)務(wù)水平，對簡(jiǎn)潔的儀器有肯定的修理實(shí)力。（2分）
5、全部?jì)x器均按規定擺放。全部?jì)x器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒(méi)有堆放。而且所放位置是陽(yáng)光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風(fēng)，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類(lèi)儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。（4分）
6、試驗室內，管理制度，學(xué)科試驗一覽表上墻。（3分）
四、試驗室的運用。
1、試驗教學(xué)普及率均有90%以上。（30分）
2、各種表冊齊全。（5分）
3、試驗老師有參加上級規定的培訓及學(xué)習。沒(méi)有獲獎?dòng)涗�。�?分）
在試驗室的`建設和管理方面，我們做了肯定的工作，但是，試驗教學(xué)改革是一項長(cháng)期性、常常性、系統性的工作，還有很多值得進(jìn)一步探究的問(wèn)題。只有在改革中求得創(chuàng )新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機，努力改進(jìn)我校試驗室的不足之處，同時(shí)敬請領(lǐng)導指導。
實(shí)驗室自查報告5
樂(lè )清市第三中學(xué)是經(jīng)溫州市人民政府批準，于1998年9月創(chuàng )辦的市屬公立普通高級中學(xué)，20xx年被評為省三級重點(diǎn)中學(xué)，20xx年通過(guò)了“溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)�！痹u估驗收，20xx年通過(guò)了“溫州市現代化學(xué)�！痹u估驗收，是一所快速崛起的辦學(xué)機制科學(xué)化、教育管理人性化、師資隊伍精良化、硬件設施現代化的“浙江省二類(lèi)特色示范學(xué)�！�。
校園占地面積77987平方米，建筑面積達41404平方米,現有教學(xué)班36個(gè)，教職工148人，學(xué)生1627人。我校實(shí)驗室概況：實(shí)驗樓建筑面積2439平方米，實(shí)驗室使用面積1478.14平方米。實(shí)驗室的設施、設備、教室面積和數量按浙江省重點(diǎn)高中的新標準建成。我校有實(shí)驗教室14間，其中物理實(shí)驗室5間，化學(xué)實(shí)驗室3間，生物實(shí)驗室3間，數字化實(shí)驗室1間，通用技術(shù)教室2間；有儀器室17間，其中物理儀器室6間，化學(xué)儀器室3間，化學(xué)藥品室2間，生物儀器室5間，危險品存儲室1間；有準備室6間（物理3間，化學(xué)1間，生物2間）；辦公室3間，理、化、生各一間。20xx年我校實(shí)驗室通過(guò)了“溫州市標準化實(shí)驗室”的評估驗收。
一、領(lǐng)導重視，組織機構、人員、經(jīng)費符合標準
學(xué)校有副校長(cháng)、教務(wù)處主任、教研室主任、實(shí)驗教師和理科教師共同負責實(shí)驗室建設及實(shí)驗教學(xué)工作，實(shí)驗室年度工作計劃納入教學(xué)常規管理中，每學(xué)期有專(zhuān)題研究實(shí)驗教學(xué)及管理工作的會(huì )議，每位校領(lǐng)導一學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗課4節以上。實(shí)驗教師專(zhuān)職6名，負責人1名（教務(wù)主任兼），本科學(xué)歷4人，大專(zhuān)學(xué)歷2人，且專(zhuān)業(yè)對口。連續在實(shí)驗室工作3年以上的實(shí)驗教師占我校實(shí)驗教師應配數的100%，連續在崗工作人均達5年以上。實(shí)驗教師有勞保用品和崗位津貼，在工資待遇、職稱(chēng)評聘、晉級、進(jìn)修、評先、住房等方面與學(xué)科教師一視同仁。年生均理化生儀器設備（耗材）購置費37.08元。
二、實(shí)驗室建設條件
我校實(shí)驗室共14間，面積為1358.0㎡；儀器室17間，面積為344.3㎡；準備室6間，面積為138.0㎡；辦公室3間，面積為29.95㎡。硬質(zhì)地面（有利于防塵）；四壁、天花板完整潔白，采光、照明符合要求（按省標準執行）；門(mén)窗牢固完整，玻璃完整；黑板符合《黑板安全衛生要求》標準。
實(shí)驗室桌凳為二人一組，規格：桌1200×600×780（mm3），凳無(wú)棱角，可升降。儀器柜共161個(gè)，根據儀器性能科學(xué)存放，所有儀器入柜。
實(shí)驗設施：
1、化學(xué)實(shí)驗室：水電到桌，桌面有防腐蝕保護層，兩個(gè)實(shí)驗室有通風(fēng)換氣設備。
2、物理實(shí)驗室：電到桌，水到室，光學(xué)實(shí)驗室設遮光窗簾。
3、生物實(shí)驗室：水電到桌，有2室桌面設光源。
4、每室（實(shí)驗室、準備室、辦公室等）信息口兩個(gè)。
5、防火設施齊全。
6、儀器室、實(shí)驗室等有防盜保安設備。
7、每個(gè)準備室準備臺1張，臺面規格：2400×1000（mm2），水電到桌，常用工具一套。
8、辦公室辦公桌、椅、資料柜1套，電腦1臺。
9、每間實(shí)驗室有標準演示臺一個(gè)（桌面為700×2400mm2）。
10、每科有1室配多媒體設備。
儀器配備按�、耦�(lèi)標準配置。質(zhì)量管理方面，儀器完好率98%以上，藥品、標本完好率98%以上。
三、實(shí)驗室管理
1、儀器及賬務(wù)管理：儀器分科分類(lèi)定室定柜，科學(xué)存放；使用統一的柜簽及儀器標簽；定期維護保養，無(wú)銹蝕，無(wú)灰塵；藥品與儀器分室存放，危險品單獨存放。建立有統一規范的明細賬和總賬；賬務(wù)處理及時(shí)，當月發(fā)生當月記賬；每學(xué)期進(jìn)行清對賬物，并有簽章；做到賬賬、賬物相符；危險品單獨建賬。
2、制度及檔案管理：建立《實(shí)驗教師崗位職責》、《儀器室管理》制度，并上墻；建立“借還” 、“賠償” 、“報廢”臺賬制度，嚴格執行，無(wú)違反現象；無(wú)“火、盜、蝕、傷”等事故發(fā)生；有《危險品管理制度》并嚴格執行；有《學(xué)生實(shí)驗安全預案》。實(shí)驗教學(xué)業(yè)務(wù)檔案齊全，所有業(yè)務(wù)記錄每學(xué)期整理裝訂成冊存檔；學(xué)校有實(shí)驗室發(fā)展規劃，每學(xué)期有實(shí)驗教學(xué)計劃；儀器說(shuō)明書(shū)分類(lèi)裝訂成冊；各類(lèi)檔案裝訂整齊，分類(lèi)清楚；還有其他實(shí)驗教學(xué)成果檔案等。
3、注重安排的有序性：為了確保實(shí)驗教師有條有理做好工作，我們要求理、化、生各科的備課組長(cháng)，在開(kāi)學(xué)初要交一份教學(xué)計劃給實(shí)驗員，由各科室實(shí)驗員根據高一、高二、高三的實(shí)驗計劃，擬定出理、化、生實(shí)驗進(jìn)度表。要求演示實(shí)驗教師提前兩天寫(xiě)好需要的儀器、藥品等器材的實(shí)驗通知單交實(shí)驗室，學(xué)生實(shí)驗要提前一星期寫(xiě)好實(shí)驗通知單交實(shí)驗室，以便實(shí)驗員配合總務(wù)處去購買(mǎi)實(shí)驗器材，同時(shí)，實(shí)驗室專(zhuān)門(mén)制定統一使用的《實(shí)驗通知單》，統一建立教師、學(xué)生實(shí)驗過(guò)程實(shí)驗情況的.記錄表，并存檔案。
4、學(xué)習校外先進(jìn)經(jīng)驗，提高實(shí)驗服務(wù)質(zhì)量：實(shí)驗室工作要緊跟當前素質(zhì)教學(xué)的新形勢，必須要有一支良好素質(zhì)的實(shí)驗教師隊伍。我們十分注重提高他們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不僅要求實(shí)驗人員定崗，在崗和平時(shí)跟堂學(xué)習，還要求實(shí)驗員針對專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，提出實(shí)驗室建設新規劃，新方案。學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體實(shí)驗員參觀(guān)了溫州中學(xué)、樂(lè )清中學(xué)、甌海鎮第一中學(xué)、瑞安十中等學(xué)校，學(xué)習他們的高規格的管理模式和優(yōu)良的管理方法。我們的實(shí)驗員在學(xué)習別人先進(jìn)經(jīng)驗的同時(shí)，還堅持閱讀學(xué)習有關(guān)實(shí)驗專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把學(xué)到的知識運用到實(shí)驗教學(xué)中，不斷改進(jìn)實(shí)驗方法。為了服務(wù)和配合新課程的改革，克服教材滯后的現象，努力向兄弟學(xué)校打聽(tīng)新教材中需要的實(shí)驗器材，提前購置，從不耽誤教學(xué)。
四、實(shí)驗教學(xué)教研水平
實(shí)驗開(kāi)出率100%；教師有學(xué)期實(shí)驗計劃，并按進(jìn)度完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)；教師有實(shí)驗課備課內容，有實(shí)驗課過(guò)程記載和效果分析；實(shí)驗室有規定時(shí)間對學(xué)生開(kāi)放，進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的研究性學(xué)習。每學(xué)期有專(zhuān)題實(shí)驗教研活動(dòng)計劃，并且落實(shí)；每學(xué)期實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了活動(dòng)；活動(dòng)有詳細記載，并進(jìn)行總結。校級領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗課4節以上。近三年來(lái)，積極探討實(shí)驗教學(xué)工作。教師參加實(shí)驗技能評比（演示、自制、改制教具）取得優(yōu)秀成績(jì)，共14位教師獲獎，其中鄭愛(ài)樂(lè )、葉傳曉老師獲得了樂(lè )清市實(shí)驗技能評比一等獎，陳舒靜老師獲得了溫州市實(shí)驗技能評比一等獎。近三年有10篇實(shí)驗論文獲獎或發(fā)表，其中倪宗勇老師的論文《平行板電容器演示實(shí)驗影響因素的分析和對策》、張建攀老師的論文《方案的構思方法》均獲得溫州市一等獎，卓高峰老師的論文《化學(xué)實(shí)驗課題實(shí)驗高考復習策略》在國家級核心期刊《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》（20xx年第12期）上發(fā)表。生物組陳舒靜老師主持樂(lè )清市級實(shí)驗課題《浙教版普高生物教材實(shí)驗的可行性和改進(jìn)研究》，帶動(dòng)了生物組參與新課程實(shí)驗研究。
近年來(lái)，由于考慮新教材的實(shí)施，在添置器材和儀器的更新時(shí)嚴格把握數量質(zhì)量，以防閑置浪費。目前，由于教材滯后于器材購買(mǎi)，造成個(gè)別實(shí)驗跟不上，為了讓老師們順利開(kāi)出實(shí)驗，我們的實(shí)驗員不僅修好了學(xué)生實(shí)驗的12臺電源、5個(gè)開(kāi)關(guān)、3只電流表、1只電壓表、13個(gè)電池夾、3個(gè)小孔成像演示器，而且還經(jīng)常閱讀課本和實(shí)驗冊的內容，自己動(dòng)手組裝制作一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗器材。正是在實(shí)驗員和老師的精心調劑和幫助下，新設備的利用率達到100%。我校理化生演示實(shí)驗開(kāi)出率超100%，學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率達100%。
五、實(shí)驗室今后的計劃
1．在管理網(wǎng)絡(luò )的基礎上完善實(shí)驗室網(wǎng)頁(yè)，并加強與其他學(xué)校實(shí)驗室的交流與學(xué)習。積極參與實(shí)驗室管理的軟件使用，進(jìn)行電子化管理。
2．為適應深化高中課程改革的需要，我校數字化實(shí)驗室正在籌建中，數字化探究實(shí)驗室是對傳統實(shí)驗的一個(gè)非常好的補充，在傳統實(shí)驗一些只能定性無(wú)法定量的實(shí)驗以及一些微小或瞬間數據的測量上，數字化實(shí)驗室能發(fā)揮出巨大作用，是一個(gè)由二維體驗直接上升到三維甚至多維體驗的教學(xué)方式。學(xué)生不僅僅可以通過(guò)圖形動(dòng)畫(huà)來(lái)認知自己學(xué)習的知識，更重要的是實(shí)際操作和實(shí)實(shí)在在的認知體驗。今后要多鼓勵教師領(lǐng)會(huì )深化課改的精神，充分利用實(shí)驗室的先進(jìn)儀器資源，提高學(xué)生科學(xué)研究的能力。
為適應新高考、選修課開(kāi)設及分層走班，理化生實(shí)驗室將提供更多探究性的實(shí)驗，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要。提高實(shí)驗員的實(shí)驗教學(xué)和教研的能力，多寫(xiě)實(shí)驗的論文，為教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗室自查報告6
1微生物室接種、培養、鑒定等有傳染性風(fēng)險操作必須在無(wú)菌室內進(jìn)行，非本室工作人員嚴禁入內。
2 微生物室工作人員，在所有的細菌培養處理過(guò)程中都應戴乳膠手套，穿隔離衣，戴口罩，采取正確的自我保護措施。
3 拒收不符合要求的培養基、培養管等。
4必須在生物安全柜內進(jìn)行細菌暴露性操作，嚴防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。
5嚴格執行微生物實(shí)驗室技術(shù)操作規范、操作規程，自覺(jué)參加有關(guān)知識培訓，及時(shí)更新知識。 6防止接觸用于培養的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的`一切物體。
7及時(shí)處理在培養過(guò)程中產(chǎn)生的污染物，嚴防病原微生物的擴散，微生物實(shí)驗室的廢棄物必須高壓滅菌。
8發(fā)現可疑高致病性病原微生物時(shí)，必須立即向室負責人報告。
9發(fā)生實(shí)驗室生物安全事故時(shí)立即按生物安全事故處理預案執行。
實(shí)驗室自查報告7
xx初中建校于1958年，現有教學(xué)班60個(gè)，在校生3000人，教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗課。
根據《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗室裝備規范》文件，普通中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備建設的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實(shí)驗室設備”等7個(gè)方面。創(chuàng )建更有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐水平的實(shí)驗室，滿(mǎn)足基礎教育課程改革對實(shí)驗教學(xué)的要求。
多年來(lái)，我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗教學(xué)目標，把實(shí)驗室建設作為學(xué)校重要建設之一，不但增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育水平，培養了學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐水平，提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實(shí)驗室建設
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視，增強實(shí)驗室管理與建設。
為全面增強實(shí)驗工作，學(xué)校對原有實(shí)驗室實(shí)行了清查，對原有實(shí)驗員和主管主任實(shí)行了調整，對實(shí)驗室增強了管理，由主管教學(xué)的校長(cháng)和主管主任具體負責實(shí)驗工作。使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
實(shí)驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導。校長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導班子注重實(shí)驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng )新。不但學(xué)校計劃里有實(shí)驗工作，學(xué)校領(lǐng)導及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗觀(guān)摩課、評比課。同時(shí)要求實(shí)驗員對實(shí)驗教師的日常實(shí)驗教學(xué)有考核記錄，對實(shí)驗的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗效果實(shí)行考核。使實(shí)驗教學(xué)落到實(shí)處。
�。ǘ⿴焓医ㄔO。
我校實(shí)驗樓1100多平方米，有理、化、生實(shí)驗室六個(gè)，八個(gè)儀器庫和三個(gè)實(shí)驗準備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對實(shí)驗室建設的基本要求。
�。ㄈ⿲�(shí)驗設備。
嚴格按照教育部要求配備實(shí)驗設備。保證實(shí)驗設備規范化。有專(zhuān)用實(shí)驗臺凳，有準備臺，儀器柜數量充足（儀器器材均入柜且存放規范，不擠壓），電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺，化學(xué)實(shí)驗室水到桌，物理、生物實(shí)驗室水入室，電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺，化學(xué)實(shí)驗室水到桌，物理、生物實(shí)驗室水入室，化學(xué)實(shí)驗室有排水裝置，化學(xué)實(shí)驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設備，實(shí)驗室有儀器制作維修工具，物理光學(xué)實(shí)驗室有遮光裝置，準備室有電源、水源開(kāi)關(guān)，實(shí)驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施，化學(xué)實(shí)驗室有簡(jiǎn)易醫藥箱，藥品庫危險品專(zhuān)柜。標準的實(shí)驗設備是實(shí)驗教學(xué)正常運行的保障。
�。ㄋ模﹥x器的配備。
我校的儀器設備全部按教育部（1）類(lèi)的標準配備，且分組實(shí)驗的品種達到100%，數量達100%以上，演示實(shí)驗用的品種數量也分別是100%。
�。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫�。
藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數量。
二、實(shí)驗室管理
�。ㄒ唬┮幷轮贫�
根據教育部文件精神，我們在狠抓實(shí)驗室自身建設的同時(shí)，還著(zhù)手于實(shí)驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習、宣傳實(shí)驗室管理條例。我們在原有的基礎上，又進(jìn)一步補充完善了《學(xué)生實(shí)驗制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗室安全管理制度》《教師實(shí)驗規則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室，以便師生隨時(shí)了解。并嚴格執行。
�。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實(shí)物分類(lèi)帳（總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套）。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳即時(shí)，流程規范，準備無(wú)誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡，便于了解和查找，對各實(shí)驗室帳物定期自查自檢，對隨時(shí)購置的儀器、物品即時(shí)上帳，不托不欠，做到帳物相符。
�。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi)，拿取方便，擺放整齊美觀(guān)。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡，便于了解和查找。儀器編號能與教育部統一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態(tài)。
為增強化學(xué)實(shí)驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，因為平時(shí)重視，措施得力，藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放，化學(xué)藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實(shí)驗室對所存儀器做到科學(xué)保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護工作）。
在實(shí)驗中，學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償；對自然損壞的儀器，有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節約維修費上千元，所以各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
�。ㄋ模┵Y料檔案
儀器說(shuō)明書(shū)編號保存，有實(shí)驗開(kāi)出率匯總表，有學(xué)生實(shí)驗報告統計分析表，有演示、分組實(shí)驗通知單，有儀器維修、保養記錄，有報損、報廢記錄，有賠償記錄。表冊及資料即時(shí)整理歸檔，資料齊全（工作計劃、總結、請購計劃、實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告等）。
每年實(shí)行一次清產(chǎn)核資，按規定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長(cháng)簽字、財務(wù)簽字蓋章。
三、實(shí)驗教學(xué)
�。ㄒ唬┭菔緦�(shí)驗開(kāi)出率
演示實(shí)驗開(kāi)出率100%。
�。ǘ⿲W(xué)生實(shí)驗
分組數25組。演示實(shí)驗分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗操作技能考查合格率95%以上。
�。ㄈ╅_(kāi)出率管理
期初有計劃。有執行、檢查、反思。期末有總結。
狠抓“三率”實(shí)驗室的.一切工作都是為了實(shí)驗教學(xué)，為此在工作中，我們重點(diǎn)抓了三率，即：開(kāi)出率、成功率和利用率。
�。�、明確實(shí)驗職責，確保開(kāi)出率
學(xué)期初，我們就實(shí)驗教學(xué)中存有的問(wèn)題，實(shí)行了廣泛地集體討論和研究，認為，實(shí)驗教學(xué)要統籌安排，科學(xué)管理，要職責到人，公布開(kāi)出。為此，我們根據理、化、生教學(xué)大綱要求，編印出不同年段的全年應開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗一覽表》，生物實(shí)驗室還附印了《演示實(shí)驗所用掛圖一覽表》，這兩種表冊每位實(shí)驗任課教師人手一份。表冊上有實(shí)驗任課教師姓名、本學(xué)年度應開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗數目、名稱(chēng)、上課時(shí)間、人數、班級、完成情況和實(shí)驗效果等。本表由各科實(shí)驗教師認真統計記載，對應做而沒(méi)做的實(shí)驗，追問(wèn)所任學(xué)科教師，查明原因，并督促即時(shí)補做，實(shí)驗辦公室定期匯總各實(shí)驗學(xué)科和實(shí)驗開(kāi)出情況，并即時(shí)反饋教務(wù)處，在期中、期末教學(xué)總結會(huì )上，公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗開(kāi)出情況，沒(méi)原因，而又沒(méi)做實(shí)驗的，按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實(shí)驗教師根據學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解實(shí)行的和將要實(shí)行的演示和學(xué)生實(shí)驗情況，更重要的是增強了任課教師上實(shí)驗課的責任心和事業(yè)感，確保了開(kāi)出率。
�。�、嚴明實(shí)驗程序，確保成功率
我們要求，實(shí)驗前，任課教師按實(shí)驗表冊進(jìn)度，演示實(shí)驗提前３天，學(xué)生實(shí)驗提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗通知單。由任課教師交給實(shí)驗教師，實(shí)驗教師按通知單提前認真準備。要求實(shí)驗教師、任課教師共同預做實(shí)驗，對實(shí)驗中需要注意的問(wèn)題，實(shí)驗前要向學(xué)生講清楚，實(shí)驗后，認真填寫(xiě)好實(shí)驗記錄，從而確保了實(shí)驗的成功率。
�。�、合理安排時(shí)間，提升利用率
在實(shí)驗教學(xué)中，除平時(shí)正常的實(shí)驗外，我們還增加了其它實(shí)驗，以提升實(shí)驗室的利用率。如：我們針對初三考生在中考中實(shí)驗性考題得分不理想的現象實(shí)行了分析，得知，學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗因學(xué)年度跨度大，有些實(shí)驗生疏、淡忘，為此采取了學(xué)生臨考前，用一個(gè)半月的時(shí)間，實(shí)驗室全天向初三學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)放期間，由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗項目，并填寫(xiě)好實(shí)驗單。由實(shí)驗員教師準備，學(xué)生們說(shuō)：“學(xué)校這樣做太好了，使我們有機會(huì )再復習所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗，有機會(huì )系統地復習基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學(xué)習提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實(shí)驗教師觀(guān)點(diǎn)和行為都要隨著(zhù)課改要求的變化而變化，要持續地學(xué)習充實(shí)自己，以適合課程改革的需要。
實(shí)驗室自查報告8
根據省、市、縣局的統一部署，縣所（站）決定就檢驗檢測工作組織開(kāi)展檢驗檢測工作整頓活動(dòng)。深刻領(lǐng)會(huì )檢驗檢測工作整頓活動(dòng)是提升技術(shù)基礎保障水平的重要內容，是解決當前檢驗檢測管理工作中突出問(wèn)題的重要措施。對照淮質(zhì)辦質(zhì)（20xx）26號文件精神，認真參照實(shí)驗室監督檢查表，逐個(gè)對照檢查，現將自查報告總結如下：
一、提高認識、完善組織、履行職能方面：
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強產(chǎn)品質(zhì)量安全的要求，落實(shí)市、縣局關(guān)于檢驗檢測工作整頓活動(dòng)的方案，圍繞增強檢驗檢測執行力，確保檢驗檢測工作安全和準確的目標，深入分析影響和制約檢驗檢測水平的各方面因素，著(zhù)力發(fā)現檢驗檢測管理中存在的突出問(wèn)題和檢驗檢測工作中存在的薄弱環(huán)節，按照制度健全、能力適應、行為規范、管理到位的要求，提高檢驗檢測管理工作的規范化、科學(xué)化和制度化水平，切實(shí)為質(zhì)監工作提供可靠的執法基礎和技術(shù)保障，為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)的檢驗檢測服務(wù)。實(shí)驗室法律地位明確，資質(zhì)認定資格公開(kāi)，且證書(shū)在有效期內，未發(fā)現超范圍檢驗和超期檢驗情況，本所能?chē)栏褡袷厥【值陌藯l禁令，未發(fā)現有從事推薦、監制等商業(yè)活動(dòng)。
二、加強制度建設、完善管理體制方面：
本所在20xx年八月完成了實(shí)驗室資質(zhì)認定的《質(zhì)量手冊》、《程序文件》、《作業(yè)指導書(shū)》和《質(zhì)量記錄表》等體系文件的轉版工作，現在質(zhì)量體系運行正常。按照管理體系的要求，做了實(shí)驗室內審、管理評審、期間核查等質(zhì)量活動(dòng)。人員培訓和考核有序進(jìn)行。在用技術(shù)標準、技術(shù)文件有效且受控。
三、落實(shí)技術(shù)標準、規范檢測管理方面：
本所儀器設備、環(huán)境設施基本能滿(mǎn)足日常檢測工作，設備建檔齊全，在用設備能按照檢定、校準工作計劃按時(shí)檢定、校準，證書(shū)均在有效期內。抽樣和檢測工作能按照質(zhì)量體系的工作流程開(kāi)展，檢驗報告結論用語(yǔ)規范。
發(fā)現問(wèn)題如下：
一縣所（站）一是存在工作質(zhì)量和工作效率不高。主要表現在安排工作不分輕重緩急，事無(wú)主次，存在管理不到位，制度不健全、不落實(shí)，檢驗檢測工作有不規范、不嚴謹的地方。在檢驗檢測工作管理上，存在輕管理的現象，尤其是思想認識與上級部門(mén)的要求存在嚴重差距。
二 是檢驗檢測工作的各項規章制度不夠細致健全，獲取新信息的手段不高，對標準的'更新、方法的變化、新技術(shù)的涌現、行業(yè)的動(dòng)態(tài)等信息不能及時(shí)掌握；崗位職責還不夠明確。
三 是還存在著(zhù)服務(wù)意識不強，多少還存在著(zhù)重收費輕服務(wù)思想，為濉溪縣經(jīng)濟的發(fā)展，為企業(yè)效益的提高，為人員質(zhì)量管理意識的再提升實(shí)際工作缺少，不能急企業(yè)所急，想政府所想。
四、學(xué)習氛圍不濃，還存在忽視學(xué)習，思想理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)
技術(shù)技能、工作能力不夠強，存有對本職工作業(yè)務(wù)不精，對其他業(yè)務(wù)不通的現象。
具體措施及整改意見(jiàn)
按照市、縣局檢測工作整頓方案及精神，重點(diǎn)認真學(xué)習相關(guān)法規及業(yè)務(wù)知識，以提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；二是高度重視檢測整頓工作，加強檢驗報告的質(zhì)量、規范檢驗流程，加強檢驗報告審核把關(guān)力度，確保檢驗報告的質(zhì)量，爭取實(shí)現檢驗檢測報告零差錯、零缺陷；三是根據《實(shí)驗室資質(zhì)認定評審準則》的要求，嚴格按照管理要素和技術(shù)要素的管理要求，開(kāi)展各項檢測工作；四是加強對檢驗檢測樣品的管理，規范工作流程，對檢驗樣品唯一編號，檢驗完后進(jìn)行嚴格審核，加強對設備、人員、技術(shù)等方面的管理。
實(shí)驗室自查報告9
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗室工作，在上級部門(mén)的領(lǐng)導指導下，全體實(shí)驗教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗室各項預定的工作目標�，F將自查情況匯報如下：
一、機構健全責任到位
為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：黃勇、副組長(cháng)：楊榆、徐明倫、胡國新、滕建江成員：李方洪、董超、熊燈、鄧澤權、楊林英，同時(shí)，分別制定了各自的職責，組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作，副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作，成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。
二、實(shí)驗室建設規范達標
近年來(lái)，我校在多方爭取下，在上級支持下，我校實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實(shí)驗室管理規范有序
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦�。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生，對公用物品進(jìn)行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序，每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng)�；�
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗，勤儉實(shí)驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗事故。
四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
我�，F配有實(shí)驗員一名，管理能力強，業(yè)務(wù)水平高�？茖W(xué)教師（兼職）30名，實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規定做的.演示與分組實(shí)驗，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源：（1）、儀器室內分組實(shí)驗盒，（2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材；（3）、自制自購分組實(shí)驗材料。（4）、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品，提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好，演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化，每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習好經(jīng)驗，不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實(shí)驗室自查報告10
我校自去年普九驗收合格以后，進(jìn)一步加強了實(shí)驗室建設、實(shí)驗儀器和實(shí)驗教學(xué)的管理工作。目前，我校已有了標準的儀器室、實(shí)驗室以及規范化的實(shí)驗教學(xué)，設備實(shí)施均達到了“二類(lèi)”學(xué)校要求�，F就我校實(shí)驗室的自查工作匯報如下：
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗用房
1、我�，F共有12個(gè)教學(xué)班，有實(shí)驗室1間，一儀器室間。
2、實(shí)驗室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此、但無(wú)窗掛布簾，門(mén)窗牢固、玻璃齊全。
�。ǘ┰O備設施
1、我校實(shí)驗室共有學(xué)生實(shí)驗桌凳14套。
2、儀器室有符合標準的儀器柜8個(gè)，全部?jì)x器都已入柜，存放規范、無(wú)擠壓現象。另外實(shí)驗室備有標準的準備桌、演示桌各一張。
�。ㄈ﹥x器設備
我校的儀器設備全部按省教委匯編的'《小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》二類(lèi)學(xué)校的標準配備，有各種儀器、器材共251種，其中科學(xué)儀器82種，數學(xué)儀器69種，運輸途中損壞共7種，共14（套）件，還差實(shí)驗儀器14套（件），數學(xué)科學(xué)儀器配備品種達到100%，已配數量為88。9%。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗人員
我�，F有一名兼職實(shí)驗員，具有專(zhuān)科學(xué)歷�？蛇_相關(guān)師資力量要求。
�。ㄎ澹⿲�(shí)驗室管理
1、我校有國家、省市教育部門(mén)制定的7個(gè)制度和學(xué)校制定的借用、請購、維修、損失賠償制度，并懸掛，存放規范。
2、儀器存放做到了分科、分類(lèi)、定室、定柜、定位；柜卡填寫(xiě)明了清晰，儀器都按規定編號。但是危險藥品無(wú)專(zhuān)室存放，無(wú)雙人雙鎖保管。
3、儀器器材存放有序，帳、物、卡對號，實(shí)驗員定期對儀器器材進(jìn)行防護保養，藥品瓶都涂蠟并貼好標簽，儀器設備完好率大于90%，儀器器材按規定報損。
4、學(xué)校實(shí)驗儀器“四帳“齊全，做到了帳帳相符，帳卡、物相符，并按要求進(jìn)行了清產(chǎn)核資。
5、實(shí)驗教學(xué)和管理做到期初有計劃，期末有總結且各科任教師都有專(zhuān)門(mén)實(shí)驗教學(xué)計劃和總結。
6、實(shí)驗環(huán)境做到了窗明桌凈，備有完整的衛生設施。
�。⿲�(shí)驗教學(xué)
實(shí)驗教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導重視，活動(dòng)開(kāi)展正常，科任教師期期有計劃、總結，周周有安排、有組織、有紀律、地順利進(jìn)行實(shí)驗，所有必做實(shí)驗都已全部開(kāi)出，資料收集整理完整，教研教改成績(jì)顯著(zhù)。
�。ㄆ撸┩ㄟ^(guò)認真的自查，目前存在的問(wèn)題如下：
1、根據國家標準和學(xué)校實(shí)際人數的情況，實(shí)驗室稍偏緊了一點(diǎn)。
2、實(shí)驗室還沒(méi)有解決水到桌和電到桌的問(wèn)題。
3、現代教育技術(shù)設備還不夠。
4、學(xué)校班額人數偏多，給實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗開(kāi)出，實(shí)驗管理帶來(lái)了困難等。
今后我們將繼續努力，把這項工作搞得更好！為全面推行素質(zhì)教育打好基礎、創(chuàng )造條件！
實(shí)驗室自查報告11
實(shí)驗室化學(xué)藥品品種很多，化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強管理不僅是保證分析數據質(zhì)量的需要，也是確保安全的需要。為此，本周校領(lǐng)導對化學(xué)藥品的管理進(jìn)行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現將自查情況和整改情況匯報如下:
自查情況:
1、 化學(xué)藥品專(zhuān)柜專(zhuān)放，擺放整齊，對不同性質(zhì)，相互會(huì )發(fā)生反應的物品分柜隔離存放。
2、 化學(xué)藥品容器有標簽。
3、 實(shí)驗室保持陰涼、通風(fēng)、干燥，配備防盜、防火設備。
4、 管理人員有詳細賬冊、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊、化學(xué)藥品的購買(mǎi)、領(lǐng)用及出入室進(jìn)行詳細記載。
5、 化學(xué)藥品由史巧玲管理，校長(cháng)楊登云和教導主任安小玲進(jìn)行監督。
6、 化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況:
一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實(shí)，嚴于職守，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規和學(xué)習各項規章制度，掌握化學(xué)藥品的'管理知識。
二、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
三、來(lái)實(shí)驗室工作的人員，必須有實(shí)驗室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗前要全面檢查安全，儀器設備在運行中，實(shí)驗人員不得離開(kāi)現場(chǎng)。
五、實(shí)驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類(lèi)儀器的性能，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。
六、實(shí)驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與實(shí)驗室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗室。
八、下班前，實(shí)驗室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗室的門(mén)、窗和不用的水、電，并確保關(guān)好。
實(shí)驗室自查報告12
為加強實(shí)驗室安全管理，做好實(shí)驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類(lèi)實(shí)驗室安全事故發(fā)生，切實(shí)維護實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中師生的身心健康。我系根據省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實(shí)驗室安全建設的通知》文件的相關(guān)要求，進(jìn)行了認真的自查工作，自查情況如下：
1、自查落實(shí)實(shí)驗室各項規章制度，加強實(shí)驗室財產(chǎn)和儀器的`保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規范，項目清楚。是否在實(shí)驗前后對儀器性能進(jìn)行認真檢查，是否做完實(shí)驗后及時(shí)收回、歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養和維護，是否做好防塵、防火等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時(shí)補充，對儀器破損及時(shí)登記，填寫(xiě)好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進(jìn)行處理。
5、實(shí)驗室、儀器室的檢查，電路、開(kāi)關(guān)、插座均安全性能良好，無(wú)漏電現象。實(shí)驗員經(jīng)常檢查電路、接地線(xiàn)、漏電保護器等設施。教師下課后做到關(guān)閉電源總閘，以防意外發(fā)生。
6、檢查門(mén)、窗有無(wú)損壞。經(jīng)檢查，門(mén)窗及防盜網(wǎng)均良好，無(wú)破損現象。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實(shí)驗室滅火器由學(xué)校保衛科統一在走廊過(guò)道放置，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發(fā)火災。
電子信息工程系
20xx年6月7日
實(shí)驗室自查報告13
為認真做好我校實(shí)驗室建設工作，充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)在培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用，努力提高實(shí)驗實(shí)訓管理水平,根據我校實(shí)驗室管理存在的問(wèn)題，現將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視
實(shí)驗室是培養學(xué)生良好的科學(xué)素養的重要基地，我校領(lǐng)導對實(shí)驗室的建設十分重視。實(shí)驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中，由分管教學(xué)的副校長(cháng)王龍及教務(wù)主任鄭建旭具體分管，定期研究指導實(shí)驗室工作。但是由于我校師資力量薄弱學(xué)校未按規定配備專(zhuān)職實(shí)驗教師，實(shí)驗員以及儀器保管員。
二、實(shí)驗室建設
我校有物理實(shí)驗室兩間，儀器室一間。實(shí)驗室每桌都通電，教學(xué)儀器能按“按照省級標準配備”配齊配足，達到三人一組，學(xué)生分組實(shí)驗時(shí)能做到人人動(dòng)手，滿(mǎn)足了學(xué)生做實(shí)驗的要求。儀器櫥柜能滿(mǎn)足儀器的存放。室內有名人名言，不斷鼓勵學(xué)生學(xué)習科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng )新的.精神。
三、實(shí)驗室管理
我校實(shí)驗室儀器和物品存放科學(xué)合理，做到“分門(mén)別類(lèi)、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態(tài)，完好率達96%。實(shí)驗室建有各項制度，并能分類(lèi)進(jìn)室上墻。實(shí)驗室和儀器室近三年內無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說(shuō)明書(shū)，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。
加強常規管理，提高管理水平。要根據教材和大綱的要求，結合學(xué)校的實(shí)際情況，制定實(shí)驗室規劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇，采購、配備儀器設備，做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產(chǎn)管理，提高辦學(xué)效益。實(shí)驗室財產(chǎn)是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分，是實(shí)驗教學(xué)的物質(zhì)條件，是實(shí)驗室管理的重要基礎和重要環(huán)節。所謂“三分建設七分管理”，就說(shuō)明了管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善，配備的越多，損失就越大。因此，管好、用好實(shí)驗室財產(chǎn)，盡量避免損失和浪費，是每個(gè)實(shí)驗人員的首要職責，也是評估實(shí)驗人員工作業(yè)績(jì)的基本要求，因此實(shí)驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
四、存在的問(wèn)題
1、實(shí)驗室內部配置緊張。近幾年通過(guò)普及義務(wù)教育，學(xué)生人數有所增加，有些班級人數超過(guò)實(shí)驗原先設置的最大人數。
2、設備不足：有些實(shí)驗不能配足我校規定的25套，只能買(mǎi)些物品代替。（例如：學(xué)生電源不足，只能用電池代替）這造成了一些物品的消耗。
五、今后設想
1、建立健全規章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規范化、有章可循，首先要根據實(shí)驗室管理的目標、任務(wù)和要求，遵循教學(xué)規律、實(shí)驗規律、經(jīng)濟規律和分工協(xié)作規律等客觀(guān)規律，建立健全實(shí)驗室各項規章制度，合理組織實(shí)驗教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺(jué)，要靠科學(xué)靠數據來(lái)管理。
2、加強維護保養，提高設備利用率。維護保養是科學(xué)管理的重要環(huán)節和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求，堅持不懈地做好日常維護保養，既可減輕儀器損耗的程度，延長(cháng)儀器的使用壽命，同時(shí)也是提高儀器設備利用率的前提。
3、引進(jìn)考評機制，調動(dòng)積極性。要堅持定期對實(shí)驗教學(xué)管理進(jìn)行綜合評估。對實(shí)驗人員和管理人員要考評實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節，對任課教師則應考評實(shí)驗教學(xué)。這種考評必須落實(shí)到實(shí)處，如發(fā)現某個(gè)實(shí)驗沒(méi)有做，必須明確責任，是因任課教師未寫(xiě)通知單不做實(shí)驗，還是有通知單實(shí)驗員未給準備實(shí)驗儀器，必須寫(xiě)明原因，由主管人員簽字，以此作為評估條件之一。通過(guò)評估考核，既可肯定成績(jì)，總結經(jīng)驗，交流成果，充分調動(dòng)實(shí)驗室工作人員的積極性和主動(dòng)性，又可發(fā)現問(wèn)題，找出不足，不斷探索，研究新問(wèn)題，使管理水平得到提高，使實(shí)驗教學(xué)得以不斷改進(jìn)。
在實(shí)驗室的建設和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實(shí)驗室的建設和管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經(jīng)驗少及實(shí)驗室管理人員變動(dòng)大，肯定會(huì )存在諸多不足之處，敬請領(lǐng)導、專(zhuān)家批評、指導，我們不勝感激！我們將認真研究，進(jìn)一步整改，爭取實(shí)驗室工作再上新臺階。
xxx初級中學(xué)
20xx年xx月xx日
實(shí)驗室自查報告14
據六枝特區教育局相關(guān)文件精神，為做好學(xué)校食品衛生工作，我校認真安排，扎實(shí)落實(shí)，成立了由楊開(kāi)鋒校長(cháng)任組長(cháng)，高偉副校長(cháng)、楊錦智副校長(cháng)、嚴波主任、胡德俊后勤主任、工會(huì )、食堂管理員、各班班主任參加的食堂衛生安全自查領(lǐng)導小組，對我校食堂進(jìn)行了徹底的檢查，對檢查出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行補救，進(jìn)一步完善了食堂衛生安全制度，取得了較好的效果，現將食堂衛生安全自查工作匯報如下：
一、成立領(lǐng)導機構，明確責任
為了加強對學(xué)生集體用餐、食品衛生的安全，保證飲食衛生合格，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。特成立集體用餐、食品衛生安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：楊xx
副組長(cháng)：xx
成員：嚴xx、各班班主任
二、自查時(shí)間
20xx年4月14日至4月15日
三、檢查情況
我校于20xx年4月14日召開(kāi)了各相關(guān)人員參加的食堂衛生工作會(huì )議，對此次食堂衛生安全自查工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排，并成立了食堂衛生安全工作領(lǐng)導小組。真正做到了“領(lǐng)導包掛，要求明確，各負其責，責任到人”。對學(xué)校、的食堂進(jìn)行全面的檢查，尤其對食品衛生、餐飲人員的個(gè)人衛生、飲用水衛生、環(huán)境衛生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進(jìn)行了全面細致的排查。排查結束后，及時(shí)進(jìn)行整改，制定了詳實(shí)的整改措施，進(jìn)一步完善各種規章制度，對存在問(wèn)題能解決的及時(shí)徹底解決，暫時(shí)有困難的及時(shí)向上級部門(mén)上報，并采取有效措施杜絕隱患。通過(guò)自查工作的開(kāi)展，進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責任，提高了認識，進(jìn)一步增強了食堂管理人員的法律意識和責任意識。
四、采取措施：
1、健全食堂衛生設施。進(jìn)一步完善了食堂衛生設施。更新和改造炊事設備，食堂的設備、設施基本實(shí)現了餐具、廚具不銹鋼化，墻面涂料化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設施健全，各加工區布局合理，周?chē)h(huán)境整潔優(yōu)美。2、進(jìn)一步規范內部管理。一是健全組織。及時(shí)成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，各相關(guān)人員為組員的“食品衛生管理領(lǐng)導小組”，確定孫代彬為專(zhuān)職管理員，負責食堂的監督、管理、檢查工作，“食品衛生管理領(lǐng)導小組”定期、不定期的對食堂進(jìn)行衛生檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促整改；二是規范管理。進(jìn)一步完善了食堂管理制度，對食堂的`全面工作進(jìn)行了制度化、規范化。從人員、調入、設備、采購、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節進(jìn)行了細化并狠抓落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格按照《食品安全法》的要求進(jìn)行采購，所有統一采購的食品（包括大米、面粉、肉類(lèi)、食油、種類(lèi)調味、柴油等）都進(jìn)行嚴格的考察把關(guān)，并按國家規定進(jìn)行索證。加工程序比較合理，生熟、縈素分開(kāi)，嚴格執行清洗消毒制度。
4、加強食堂證照管理。食堂工作人員每年進(jìn)行體格檢查，進(jìn)行衛生知識的培訓，并做到持證上崗。
5、加強了各種設備的安全檢查�，F在，學(xué)校食堂配屬的各類(lèi)炊事機械、用電設備、電路、開(kāi)關(guān)插座的安全狀況都比較好，管理比較規范、到位，操作規程明確。學(xué)校每月對食堂安全情況進(jìn)行一次徹底的排查，對出現的問(wèn)題及時(shí)督促整改，保證了教師、學(xué)生的飲食安全。
五、存在的問(wèn)題：
1、由于學(xué)校條件有限，就餐學(xué)生人數多，就餐只能在教室。
2、由于學(xué)校人員緊張，學(xué)生就餐期間存在一定的安全隱患。
六、整改措施：
1、定期對食堂進(jìn)行無(wú)害消毒；
2、督促食堂操作人員勤洗澡、勤換衣，養成良好的衛生習慣。
3、確定每天中午學(xué)生就餐期間的安全由陪餐教師和值班教師負責；
4、經(jīng)常打掃操作間、餐廳的環(huán)境衛生，定期進(jìn)行消毒；
5、建立責任監督機制，不斷完善更新各種管理制度，做到：制度上墻、責任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)炊管人員及后勤管理人員的會(huì )議，經(jīng)常學(xué)習食品衛生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平；
6、針對存在的問(wèn)題逐一檢查落實(shí)，確保我校食品衛生安全和師生的身體健康。
實(shí)驗室自查報告15
為了貫徹上級《關(guān)于立即開(kāi)展危險化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí)，應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核，報請學(xué)校領(lǐng)導批準。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1.學(xué)校應建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2.學(xué)校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放(建立單獨的保管室或專(zhuān)門(mén)的櫥柜)。實(shí)驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應貼上櫥簽，藥品容器上應有標簽，所有標簽均應寫(xiě)明藥品的.類(lèi)別、名稱(chēng)、純度等級、數量及購入日期，標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實(shí)驗室管理人員應將危險、劇毒化學(xué)藥品分類(lèi)存放，相互保持安全距離，嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類(lèi)化學(xué)危險品和劇毒品，做到人離門(mén)鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”，即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4.任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時(shí)，必須填寫(xiě)“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交化學(xué)科教研組長(cháng)批準后，才能向管理員按所需數量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應用后，如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數量。
5.使用危險化學(xué)物品的教師及實(shí)驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實(shí)安全防護措施。
6.化學(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現丟失、被盜時(shí)，應當立即報告學(xué)校領(lǐng)導、教育主管部門(mén)和當地公安部門(mén)。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實(shí)驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學(xué)�；瘜W(xué)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對環(huán)境的污染。注：危險、劇毒藥品的具體范圍
1.下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為危險藥品：
�、僖兹家后w：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
�、谝兹脊腆w：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑：過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
�、芨g品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學(xué)實(shí)驗室不常用的危險品和劇毒品：品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì )變質(zhì)。因此，必須根據試劑的不同性質(zhì)，分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：
1.密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑，如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等，不僅要嚴密蓋緊，還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中�；顫姷慕饘兮�、鈉要保存在煤油中。
2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質(zhì)。
3.危險藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì)，以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險品。它們存放一定要單獨存放，例如高氯酸不能也有機物接觸，否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉)，應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中，加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專(zhuān)門(mén)的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求，參照《山東省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí)，應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核，報請學(xué)校領(lǐng)導批準。
四、檢查情況
1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有專(zhuān)門(mén)的柜子存放并加鎖。
3、危險化學(xué)品有專(zhuān)柜，柜上有兩把鎖。
4、有藥品使用登記記錄。
5、實(shí)驗室、化學(xué)儀器室均有兩把鎖。
6、化學(xué)實(shí)驗廢液處理有記錄。
7、儀器室有急救箱。
五、存在的問(wèn)題
1、過(guò)期藥品還在保存。
2、儀器室藥品不全。
六、改進(jìn)
學(xué)校將針對存在的問(wèn)題，及時(shí)解決。對過(guò)期藥品，我們將與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，予以處理。實(shí)驗室儀器室藥品補全，我們將在開(kāi)學(xué)前完成。為了配合我區的這次化學(xué)危險品檢查工作，我校將仔細排查，精心安排，努力改進(jìn)，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活學(xué)習的環(huán)境。
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