實(shí)驗室安全實(shí)驗報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編收集整理的實(shí)驗室安全實(shí)驗報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告1
根據《教育部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展20xx年度高等學(xué)校實(shí)驗室安全檢查工作的通知》教發(fā)廳函[20xx]9號文件要求，參照《高等學(xué)校實(shí)驗室安全檢查項目表(20xx)》，寧夏師范學(xué)院全面開(kāi)展了實(shí)驗室安全隱患排查工作。
一、學(xué)院實(shí)驗室安全工作概況
�。ㄒ唬⿲W(xué)校實(shí)驗室安全基本情況
寧夏師范學(xué)院現有16個(gè)實(shí)驗中心，包含教學(xué)實(shí)驗室、科研實(shí)驗室、精密儀器實(shí)驗室、基礎實(shí)驗室、綜合實(shí)驗室、功能實(shí)驗室、實(shí)訓實(shí)踐基地共計195間。各實(shí)驗中心確立了安全責任人，并配有實(shí)驗中心主任、安全管理人員、專(zhuān)兼職實(shí)驗員、器材管理、庫房管理、采購等，保障各實(shí)驗中心正常安全運行。實(shí)驗室安全管理規范，制度健全，全年無(wú)安全責任事故發(fā)生。
�。ǘ⿲�(shí)驗室安全管理的組織架構與責任體系
寧夏師范學(xué)院成立實(shí)驗室安全管理領(lǐng)導小組。
學(xué)校確立了分級管理安全責任體系，學(xué)院院長(cháng)為實(shí)驗室安全工作第一責任人，分管教學(xué)副院長(cháng)為實(shí)驗室安全工作第二責任人，實(shí)驗中心主任為主要責任人，實(shí)驗室管理員為直接安全責任人。實(shí)驗室安全工作自上而下一直作為學(xué)校的一項首要工作常抓不懈，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，實(shí)驗室安全工作人員各司其職，恪盡職守，按照安全責任體系嚴格落實(shí)。
�。ㄈ⿲�(shí)驗室安全制度建設
實(shí)驗中心的安全運行機制是實(shí)驗教學(xué)安全的保障。經(jīng)過(guò)多年的建設，逐漸構建形成了實(shí)驗室管理、人員管理、實(shí)驗教學(xué)安全監控，運行經(jīng)費保障的管理體系。根據學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及實(shí)驗室的具體實(shí)際情況，針對實(shí)驗室安全專(zhuān)門(mén)制定了《實(shí)驗室安全管理規則》，同時(shí)制定了安全檢查、值班值日、實(shí)驗室準入及應急預案等制度。
實(shí)驗室均配有防火、防盜等基本設施和安全措施，消防器材按標準配置，存放合理，安全通道暢通；實(shí)驗室用水、用電較規范；有學(xué)生實(shí)驗守則和儀器設備使用操作規定；大型精密儀器設備有專(zhuān)人負責使用管理；教學(xué)實(shí)驗室配有監控設施。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗室安全教育與培訓情況
實(shí)驗室對于大型儀器都制定了安全操作規程，在各實(shí)驗室均懸掛安全管理制度。各實(shí)驗教學(xué)班級在開(kāi)設實(shí)驗教學(xué)之前均經(jīng)過(guò)安全培訓。在實(shí)驗操作過(guò)程中，實(shí)驗課老師均對操作過(guò)程中的安全注意事項進(jìn)行了重點(diǎn)強調。學(xué)校不定期組織實(shí)驗管理人員參加全國各類(lèi)實(shí)驗室安全管理培訓，不斷提升實(shí)驗管理人員的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校在每學(xué)年新生入學(xué)后，開(kāi)展實(shí)驗室安全主題教育活動(dòng)，發(fā)放實(shí)驗室安全手冊，并組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗室安全準入考試，成績(jì)合格后，方可進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗。
二、實(shí)驗室安全自查情況
�。ㄒ唬┳圆楣ぷ鹘M織與實(shí)施
各學(xué)院根據學(xué)�！蛾P(guān)于做好學(xué)校實(shí)驗室安全隱患排查整改工作的通知》要求進(jìn)行了部署動(dòng)員工作，并按照《高等學(xué)校實(shí)驗室安全檢查項目表（20xx）》的.要求，逐項進(jìn)行比對檢查。結合實(shí)際制定了安全檢查與專(zhuān)項整治實(shí)施方案，依據通知要求認真組織開(kāi)展安全隱患排查整改工作，全面落實(shí)實(shí)驗室安全責任體系和各項安全管理制度。
�。ǘ┌l(fā)現的隱患概況
1.實(shí)驗室管理人員不足。受人員編制限制，現階段尚未配備專(zhuān)職實(shí)驗室安全管理人員，未成立由教師、實(shí)驗技術(shù)人員（含退休返聘人員）或學(xué)生組成的實(shí)驗室安全督查/協(xié)查隊伍；實(shí)驗室管理人員只有兼任人員，由于兼任的管理員由任課老師擔任，因此工作中對實(shí)驗室的安全管理欠缺專(zhuān)業(yè)性。
2.受經(jīng)費預算限制，學(xué)院雖然在實(shí)驗室安全建設與管理有自籌經(jīng)費投入，但未形成制度化和常態(tài)化，同時(shí)，資金投入也無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)驗室安全建設與管理需求；
3.安全應急能力培訓不足。雖然制定了突發(fā)事件應急預案，但是相應的應急演練次數較少。
4.由于化工學(xué)院進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗教學(xué)的特殊性，對實(shí)驗樓的整體設計及水、電方面的特殊需求，結合實(shí)驗樓目前的構造及水、電配置等實(shí)際，發(fā)現實(shí)驗室整體存在電路老化、配置電功率不足，下水管道老化、暖氣片老化等不確定性因素引發(fā)的可能安全風(fēng)險。
三、自查發(fā)現的隱患整改情況
�。ㄒ唬╇[患整改的組織
1.深入學(xué)習、貫徹各級高等學(xué)校實(shí)驗室安全管理條例。建立、健全實(shí)驗室各項安全管理制度，把安全緊密融入在日常的教學(xué)、科研活動(dòng)中。
2.各實(shí)驗室安防措施齊備，有防火防盜門(mén)、防盜護欄、、監視攝像設備、以及配套的滅火器材等消防設施，監視攝像設備24小時(shí)運轉、圖像清楚，各項設施設備運行良好。管理人員嚴格遵守管理制度。
3.落實(shí)實(shí)驗室崗位安全責任制，將安全管理責任落實(shí)到個(gè)人，各實(shí)驗室門(mén)外張貼安全責任點(diǎn)細則。
4.各實(shí)驗室粘貼明顯的警示標識。
5.有針對性地調整人員的配置，落實(shí)人員責任，對相關(guān)實(shí)驗室負責人進(jìn)行談話(huà)，明確整改內容和整改時(shí)間節點(diǎn)。
�。ǘ╇[患整改完成情況
上述安全隱患整改目前正在進(jìn)行中，對屬于學(xué)院層面的實(shí)驗室安全規章制度、安全工作檔案等問(wèn)題立查立改；對屬于實(shí)驗室硬件的安全隱患問(wèn)題，和各實(shí)驗室負責人明確整改內容和整改完成時(shí)間。其他事宜待學(xué)校相關(guān)部門(mén)組織協(xié)調解決。
四、學(xué)校在安全管理方面開(kāi)展的其他工作
我校為確保實(shí)驗室的安全和正常運行，應對可能發(fā)生的重大事故，迅速、有效降低和控制安全事故的危害，最大程度減少財產(chǎn)損失，保障師生員工人身安全，維持實(shí)驗室正常運轉，實(shí)驗室安全應急預案。包括實(shí)驗室火災應急處理預案、實(shí)驗室爆炸應急處理預案、實(shí)驗室觸電應急處理預案。
定期組織實(shí)驗室管理人員集中學(xué)習文件內容，讓實(shí)驗室管理人員了解所在崗位的具體操作、處理程序，增強安全應急救援理念，最大限度地降低損失。
今年匯同保衛處等部門(mén)對師生開(kāi)展了安全培訓和夏季、冬季安全使用消防設備預警及演練。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告2
關(guān)于20xx年10月18日實(shí)驗室發(fā)生試劑瓶爆炸這一安全事故，回想依舊心有余悸。實(shí)驗室安全工作關(guān)系到我們自身的安全及整個(gè)公司乃至整個(gè)社會(huì )的穩定，應受到格外的重視�，F簡(jiǎn)要做實(shí)驗室安全隱患排查及預防的.報告如下：
一、實(shí)驗室用水、用電、用火的控制
用水：
1、節約用水，用完后及時(shí)關(guān)掉
2、用器皿盛水，不得將水灑在化學(xué)試劑上
3、相關(guān)人員要經(jīng)常檢查上下水是否完好
用電：
1、實(shí)驗室用電管理必須符合安全用電管理規定，大功率儀器使用專(zhuān)線(xiàn)，嚴禁與照明燈公用，謹防因超負荷用電著(zhù)火
2、實(shí)驗室內各種電路設備開(kāi)關(guān)、插座、插頭等要保持完好可用狀態(tài)
3、實(shí)驗室高壓高頻設備定期檢修，要有可靠防護措施
4、實(shí)驗室內不得用明火取暖，嚴禁抽煙；有機溶劑與明火要隔開(kāi)
5、手上有水或潮濕勿接觸電器用品或用電設備，嚴禁使用水槽旁的電器插座(防漏電)
6、實(shí)驗室專(zhuān)業(yè)人員應該嚴格按照儀器、設備性能和操作方法規范操作
7、電器插座勿接太多插頭，避免超負荷引起火災
防火：
1、電爐等加熱設備誰(shuí)用用及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)
2、乙醚、酒精、丙酮等易燃有機溶劑，實(shí)驗室不得存放過(guò)多；不得倒入下水道，避免積聚引起火災
3、萬(wàn)一著(zhù)火，冷靜判斷，根據不同情況采用氺、沙、泡沫、二氧化碳或四氯化碳滅火器滅火
二、易爆品的控制
1、預防熱爆炸，強氧化劑和強還原劑需分開(kāi)存放，使用時(shí)輕拿輕放，遠離熱源
2、防止支鏈爆炸，防止可燃氣體或蒸氣散失在空氣中，保持室內良好的通風(fēng)；大量使用可燃氣體或有機溶劑時(shí)，嚴禁使用明火和可能產(chǎn)生火花的電器。
三、化學(xué)試劑和毒品及腐蝕品的控制
四、實(shí)驗室人員安全培訓
五、各部門(mén)應指定自己的安全值班員或監督員，負責日�；顒�(dòng)時(shí)的安全監督
六、意外事故的一般處理程序
1、當員工在作業(yè)時(shí)發(fā)生意外人身傷亡事故時(shí)，實(shí)驗室的任何人員應根據傷亡程度立即實(shí)施 救助措施。當施救無(wú)效時(shí)可呼救附近任何人員幫助撥打“120”緊急救助電話(huà)求助。采取救助 的同時(shí)，應設法通知實(shí)驗室的領(lǐng)導做善后處理。
2、當出現諸如火災、水災、燃油或化學(xué)品泄露、環(huán)境污染等蔓延性災害時(shí)，任何員工都有 責任、義務(wù)和權利采取防止災害蔓延的一切施救措施。同時(shí)應呼救人員幫助救助。當施救無(wú) 效時(shí)可撥打“119”火警緊急救助電話(huà)求助。在采取救助的同時(shí)，應設法通知實(shí)驗室的領(lǐng)導做 善后處理。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告3
一、實(shí)驗題目：
固態(tài)酒精的制取
二、實(shí)驗目的：
通過(guò)化學(xué)方法實(shí)現酒精的固化，便于攜帶使用
三、實(shí)驗原理：
固體酒精即讓酒精從液體變成固體，是一個(gè)物理變化過(guò)程，其主要成分仍是酒精，化學(xué)性質(zhì)不變。其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來(lái)承載酒精，包容其中，使其具有一定形狀和硬度。硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應: CHCOOH+NaOH → 1735
CHCOONa+HO 17352
四、實(shí)驗儀器試劑：
250ml燒杯三個(gè)1000ml燒杯一個(gè)蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版
五、實(shí)驗操作：
1.在一個(gè)容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻。
2、在另一個(gè)容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器，再加入125g酒精，攪拌，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料。
六、討論：
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較：
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50 C即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形，最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40～50 c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時(shí)可能發(fā)生爆炸，故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜，但該固化劑來(lái)源困難，價(jià)格較高，不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來(lái)源豐富，成本較低，且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2加料方式的影晌：
�。�1）將氫氧化鈉同時(shí)加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡(jiǎn)單，但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周?chē)�，阻止了兩種固體的溶解的反應的進(jìn)一步進(jìn)行，因而延長(cháng)了反應時(shí)間和增加了能耗。
�。�2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉，因先后兩次加熱溶解，較為復雜耗時(shí)，且反應完全，生產(chǎn)周期較長(cháng)。
�。�3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合，這樣反應所用的時(shí)間較短，而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。
3 、溫度的影響：
可見(jiàn)在溫度很低時(shí)由于硬脂酸不能完全溶解，因此無(wú)法制得固體酒精；在30度時(shí)硬脂酸可以溶解，但需要較長(cháng)的時(shí)間。且兩液混合后立刻生成固體酒精，由于固化速度太快，致使生成的產(chǎn)品均勻性差；在6O度時(shí)，兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻，混合后在自然冷卻的.過(guò)程中，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精；雖然在70度時(shí)所制得的產(chǎn)品外觀(guān)亦很好，但該溫度接近酒精溶液的沸點(diǎn)。酒精揮發(fā)速度太快，因此不宜選用該溫度。
因此，一般選用60度為固化溫度。
4 、硬脂酸與NaOH配比的影響：
從表中數據不難看出。隨著(zhù)NaOH比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此，NaOH的量不宜過(guò)量很多。我們取3：0.46也就是硬脂酸：NaOH為6.5：1，這時(shí)酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高，燃燒殘渣少，燃燒熱值高。
5 、硬脂酸加入量的影響：
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實(shí)驗結果見(jiàn)下表，且可以看出，在硬脂酸含量達到6.5以上時(shí)，就可以使制成的固體酒精在燃燒時(shí)仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時(shí)的安全性，同時(shí)可以降低成本。
6、火焰顏色的影響：
酒精在燃燒時(shí)火焰基本無(wú)色，而固體酒精由于加人了NaOH，鈉離子的存在使燃燒時(shí)的火焰為黃色。若加入銅離子，燃燒時(shí)火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告4
為加強實(shí)驗室安全管理，做好實(shí)驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類(lèi)實(shí)驗室安全事故發(fā)生，切實(shí)維護實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中教師學(xué)生的身心健康。我縣根據上級有關(guān)文件精神，進(jìn)行了認真的自查工作，自查情況如下：
一、領(lǐng)導高度重視，加強實(shí)驗室管理與建設
為全面加強實(shí)驗工作，學(xué)校對實(shí)驗室加強了管理，校長(cháng)為第一責任人，主管教學(xué)副校長(cháng)和主任具體負責，實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
二、管理制度
1.實(shí)驗室管理制度：《實(shí)驗室管理領(lǐng)導小組》、《實(shí)驗室規則》、《實(shí)驗室安全管理制度》、《實(shí)驗教師職責》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實(shí)驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始做實(shí)驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗室應存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《化學(xué)實(shí)驗室危險品使用制度》《實(shí)驗室一般性傷害的應急措施》等。
2.賬目管理：《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償登記簿》，名稱(chēng)、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
三、實(shí)驗室的基礎設備
1.標志：儀器室（包括實(shí)驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門(mén)牌大小、高低、位置一致。
2.儀器柜的擺放：儀器柜靠墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器柜進(jìn)行分類(lèi)。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。
3.儀器柜的編號：儀器柜要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀(guān)大方，字跡規范，櫥號牌應安置在每個(gè)儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。
4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實(shí)際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》，懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范�！督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱(chēng)、規格型號、現有數量、存放位置等，字體要工整、規范、美觀(guān)。
6.儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物，要專(zhuān)室專(zhuān)用。經(jīng)常開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無(wú)污物。
7．儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學(xué)藥品室（庫）配有防盜設施。
四、藥品安全
1.設立獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個(gè)獨立小間，每個(gè)小間之間互不流通，每個(gè)小間要有排風(fēng)裝置，定期排風(fēng)。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3.危險化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容：賬物是否相符；有無(wú)混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設備情況，發(fā)現問(wèn)題立即解決。
5.危險化學(xué)藥品的安全貯存要求：
�。�1）按照藥品的不同種類(lèi)，實(shí)行分類(lèi)存放。危險藥品分類(lèi)隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應設立鐵柜分開(kāi)貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開(kāi)存放，不能混存。
�。�2）危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅固，門(mén)應朝外開(kāi)。遠離學(xué)習與工作、生活場(chǎng)所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過(guò)28，爆炸品貯溫不超過(guò)30。貯藏室門(mén)口不設各類(lèi)提示性標志。
�。�3）危險化學(xué)藥品的存放處遠離火源，設置了顯標志，采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風(fēng)等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。
�。�4）危險化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí)，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學(xué)藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
�。�5）嚴格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節，實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
五、消防安全
1.消防基礎設施：
�。�1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；
�。�2）實(shí)驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進(jìn)行設置；
�。�3）通道電線(xiàn)、線(xiàn)路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝置；
�。�4）應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.實(shí)驗室要符合設計規范要求，上下水管道通暢，水壓合理；電線(xiàn)暗線(xiàn)鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝置，實(shí)驗室教師可控制學(xué)生實(shí)驗臺電源。實(shí)驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學(xué)急救箱應放在化學(xué)實(shí)驗室方便顯眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。
六、整改情況：
一、提高對管理人員的要求，加強管理人員責任心的教育，要求工作踏實(shí)，嚴于職守，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規和學(xué)習各項規章制度，掌握化學(xué)藥品的管理知識。
二、實(shí)驗室和儀器要加強四防（防火、防盜、防水、防事故），防范實(shí)驗事故的發(fā)生。
三、針對非實(shí)驗室工作的人員來(lái)到實(shí)驗室，必須有實(shí)驗室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗課開(kāi)始前要對相關(guān)儀器器材進(jìn)行全面檢查，儀器設備在運行中，實(shí)驗人員不得離開(kāi)現場(chǎng)。
五、實(shí)驗工作人員要對實(shí)驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉，嚴格執行實(shí)驗操作規程，并作好必要的'安全防護。
六、實(shí)驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與實(shí)驗室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗室。
八、下班前，實(shí)驗室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗室的門(mén)、窗和不用的水、電，并確保關(guān)好。
在實(shí)驗室的建設和安全管理，我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，實(shí)驗室的建設和安全管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作�？隙〞�(huì )存在不足之處，我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告5
課程名稱(chēng)：
儀器分析
指導教師：
李志紅
實(shí)驗員 ：
張xx宇
時(shí) 間:
xx年5月12日
一、 實(shí)驗目的：
�。�1） 掌握研究顯色反應的一般方法。
�。�2） 掌握鄰二氮菲分光光度法測定鐵的原理和方法。
�。�3） 熟悉繪制吸收曲線(xiàn)的方法，正確選擇測定波長(cháng)。
�。�4） 學(xué)會(huì )制作標準曲線(xiàn)的方法。
�。�5） 通過(guò)鄰二氮菲分光光度法測定微量鐵在未知式樣中的含量，掌握721型，723型分光光度計的正確使用方法，并了解此儀器的主要構造。
二、 原理：
可見(jiàn)分光光度法測定無(wú)機離子，通常要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程，一是顯色過(guò)程，二是測量過(guò)程。 為了使測定結果有較高靈敏度和準確度，必須選擇合適的顯色條件和測量條件，這些條件主要包括入射波長(cháng)，顯色劑用量，有色溶液穩定性，溶液酸度干擾的排除。
�。�1）入射光波長(cháng)：一般情況下，應選擇被測物質(zhì)的最大吸收波長(cháng)的光為入射光。 顯色劑用量：顯色劑的合適用量可通過(guò)實(shí)驗確定。
�。�2） 溶液酸度：選擇適合的酸度，可以在不同PH緩沖溶液中加入等量的被測離子和顯色劑，測其吸光度，作DA-PH曲線(xiàn)，由曲線(xiàn)上選擇合適的PH范圍。
�。�3） 干擾。
有色配合物的穩定性：有色配合物的顏色應當穩定足夠的時(shí)間。 干擾的排除：當被測試液中有其他干擾組分共存時(shí)，必須爭取一定的措施排除
2+4鄰二氮菲與Fe 在PH2.0-9.0溶液中形成穩定橙紅色配合物。配合無(wú)的ε =1.1 ×10L· mol ·cm-1 。 配合物配合比為3：1，PH在2-9（一般維持在PH5-6）之間。在還原劑存在下，顏色可保持幾個(gè)月不變。Fe3+ 與鄰二氮菲作用形成淡藍色配合物穩定性教差，因此在實(shí)際應用中加入還原劑使Fe 3+還原為Fe2+ 與顯色劑鄰二菲作用，在加入顯色劑之前，用的還原劑是鹽酸羥胺。此方法選擇性高Br3+ 、Ca2+ 、Hg 2+、Zn2+ 及Ag+ 等離子與鄰二氮菲作用生成沉淀，干擾測定，相當于鐵量40倍的Sn2+、Al3+、Ca2+、Mg2+ 、Zn2+ 、Sio32-，20倍的Cr3+、Mn2+、VPO3-45倍的Co2+、Ni2+、Cu2+等離子不干擾測定。
三、 儀器與試劑：
1、 儀器：721型723型分光光度計
500ml容量瓶1個(gè)，50 ml 容量瓶7個(gè)，10 ml 移液管1支
5ml移液管支，1 ml 移液管1支，滴定管1 支，玻璃棒1 支，燒杯2 個(gè)，吸爾球1個(gè)， 天平一臺。
2﹑試劑：
�。�1）鐵標準溶液100ug·ml-1,準確稱(chēng)取0.43107g鐵鹽NH4Fe(SO4)2·12H2O置于燒杯中，加入0.5ml鹽酸羥胺溶液，定量轉依入500ml容量瓶中，加蒸餾水稀釋至刻度充分搖勻。
�。�2）鐵標準溶液10ug·ml-1.用移液管移取上述鐵標準溶液10ml，置于100ml容量瓶中，并用蒸餾水稀釋至刻度，充分搖勻。
�。�3）鹽酸羥胺溶液100g·L(用時(shí)配制)
�。�4）鄰二氮菲溶液 1.5g·L-1 先用少量乙醇溶液，再加蒸餾水稀釋至所需濃度。
�。�5）醋酸鈉溶液1.0mol·L-1μ-1
四、實(shí)驗內容與操作步驟：
1.準備工作
(1) 清洗容量瓶，移液官及需用的玻璃器皿。
(2) 配制鐵標溶液和其他輔助試劑。
(3) 開(kāi)機并試至工作狀態(tài)，操作步驟見(jiàn)附錄。
(4) 檢查儀器波長(cháng)的正確性和吸收他的配套性。
2. 鐵標溶液的配制
準確稱(chēng)取0.3417g鐵鹽NH4Fe(SO4)·12H2O置于燒杯中，加入10mlHCL加少量水。溶解入500ml容量瓶中加水稀釋到容量瓶刻度。
3 .繪制吸收曲線(xiàn)選擇測量波長(cháng)取兩支50ml干凈容量瓶，移取100μ g m l-1鐵標準溶液2.50ml容量瓶中，然后在兩個(gè)容量瓶中各加入0.5ml鹽酸羥胺溶液，搖勻，放置2min后各加入1.0ml鄰二氮菲溶液，2.5ml醋酸鈉溶液，用蒸餾水稀釋至刻度線(xiàn)搖勻，用2cm吸收池，試劑空白為參比，在440——540nm間，每隔10nm測量一次吸光度，以波長(cháng)為橫坐標，吸光度為縱坐標，確定最大吸收波長(cháng)
4.工作曲線(xiàn)的繪制
取50ml的容量瓶7個(gè),各加入100.00μɡ ml-1鐵標準0.00,0.20,0.40,0.60,0.80,1.00,1.20ml，然后分別加入0.5ml鄰二氮菲溶液，2.5ml醋酸鈉溶液，用蒸餾水稀釋至刻度線(xiàn)搖勻，用2cm吸收池，以試劑空白為參比溶液，在選定波長(cháng)下測定并記錄各溶液光度，記當格式參考下表：
5.鐵含量的測定
取1支潔凈的50ml容量瓶,加人2.5ml含鐵未知試液,按步驟(6)顯色,測量吸光度并記錄.
K=268.1 B= -2.205 RxR=0.9945 CONC. =K xABS+B C = 44.55mol ml-1
6.結束工作
測量完畢,關(guān)閉電源插頭,取出吸收池, 清洗晾干后人盆保存.清理工作臺,罩上一儀器防塵罩,填寫(xiě)儀器使用記錄.清洗容量瓶和其他所用的玻璃儀器并放回原處.
五、討論：
�。�1） 在選擇波長(cháng)時(shí)，在440nm——450nm間每隔10nm 測量一次吸光度，最后得出的λmix=510nm,可能出在試劑未搖勻，提供的λmix=508nm，如果再縮減一點(diǎn)進(jìn)程，試齊充分搖勻，靜置時(shí)間充分，結果會(huì )更理想一些。
�。�2） 在測定溶液吸光度時(shí)，測出了兩個(gè)9，實(shí)驗結果不太理想，可能是在配制溶液過(guò)程中的原因：
a、配制好的溶液靜置的未達到15min；
b、藥劑方面的問(wèn)題是否在期限內使用（未知）因從溶液顯色的效果看，顏色有點(diǎn)淡,要求在試劑的使用期限內使用；
c、移取試劑時(shí)操作的標準度是否符合要求，要求一個(gè)人移取試劑。
在配制試樣時(shí)不是一雙手自始至終，因而所觀(guān)察到的結果因人而異，導致最終結果偏差較大，另外還有實(shí)驗時(shí)的溫度，也是造成結果偏差的原因。
本次實(shí)驗階段由于多人操作，因而致使最終結果不精確。
�。�1） 在操作中，我覺(jué)得應該一人操作這樣才能減少誤差。
�。�2） 在使用分光計時(shí)，使用同一標樣，測同一溶液但就會(huì )得出不同的值。這可能有幾個(gè)原因：
a、溫度，
b、長(cháng)時(shí)間使用機器，使得性能降低，所以商量得不同值。 在實(shí)驗的進(jìn)行當中，因為加試樣的量都有精確的規定，但是在操作中由于是手動(dòng)操作所以會(huì )有微小的誤碼率差量，但綜合了所有誤差量將成為一個(gè)大的誤差，這將導致整個(gè)實(shí)驗的結果會(huì )產(chǎn)生較大的誤碼率差。
在配制溶液時(shí)，加入拭目以待試劑順序不能顛倒，特別加顯色劑時(shí)，以防產(chǎn)生反應后影響操作結果。
六、結論：
�。�1） 溶液顯色，是由于溶液對不同波長(cháng)的'光的選擇的結果，為了使測定的結果有較好的靈敏度和準確度，必須選擇合適的測量條件，如：入射波長(cháng)，溶液酸度，度劑使用期限 。
�。�2） 吸收波長(cháng)與溶液濃度無(wú)關(guān)，不同濃度的溶液吸收都很強烈，吸收程度隨濃度的增加而增加，成正比關(guān)系，從而可以根據該部分波長(cháng)的光的吸收的程度來(lái)測定溶液的濃度。
�。�3） 此次試驗結果雖不太理想，但讓我深有感觸，從中找到自己的不足，并且懂得不少試驗操作方面的知識。從無(wú)知到有知，從不熟練到熟練使用使自己得到了很大的提高。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告6
根據學(xué)校有關(guān)要求，我院全面加強實(shí)驗室安全管理工作，成立了實(shí)驗室安全領(lǐng)導小組，院領(lǐng)導作為主要負責人；建立了院部層面安全責任體系，所有實(shí)驗室均明確安全責任人；完善具有學(xué)科特色的實(shí)驗室安全管理制度；涉及安全隱患的設備及危險性實(shí)驗、工藝有實(shí)驗指導書(shū)或安全操作規程，并明示；針對各實(shí)驗室的危險隱患，有相應的應急預案；開(kāi)展形式多樣的`安全教育活動(dòng)，定期開(kāi)展實(shí)驗室安全檢查和自查。實(shí)驗室化學(xué)試劑按要求隔離，擺放整齊有序；實(shí)驗室大型貴重儀器由專(zhuān)人負責維護和使用，避免誤操作造成儀器損壞；室內通風(fēng)良好，衛生達標；配置專(zhuān)用廢液桶，對實(shí)驗有毒有害廢液集中處理；實(shí)驗室物品臺帳齊全。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無(wú)堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器物品等現象；實(shí)驗室無(wú)人留守時(shí)，門(mén)窗緊鎖確保安全。
檢查中發(fā)現的主要問(wèn)題有：
1.易制毒試劑、�；噭┕芾聿煌晟�，�；分糜陂_(kāi)放試架。
2.廢棄物處置記錄不全，廢液處置容器上沒(méi)有分類(lèi)標識。
3.通風(fēng)櫥里擺放易燃物品或化學(xué)試劑。
4.部分實(shí)驗人員未穿實(shí)驗服，未佩戴手套、眼罩、口罩。
5.實(shí)驗垃圾和生活垃圾沒(méi)有分類(lèi)處置。
6.有私拉亂接現象。
針對以上問(wèn)題，采取的舉措包括：
1.加強�；饭芾��；瘜W(xué)試劑分類(lèi)保存、專(zhuān)人負責，易制毒、易制爆等管制類(lèi)�；反娣旁趯�(zhuān)門(mén)的雙人雙鎖防爆柜中，制定使用臺賬。
2.要求及時(shí)填寫(xiě)廢棄物處置記錄，并將轉運單及時(shí)粘貼在記錄本的后面；領(lǐng)用新廢液桶時(shí)，及時(shí)向發(fā)放人員索要標簽；補全廢棄物處置記錄；廢棄物收集容器加貼分類(lèi)標識。
3.將所有有機溶劑瓶撤出試劑架，試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無(wú)機試劑。
4.強調實(shí)驗人員必須穿實(shí)驗服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意個(gè)體防護。
5.實(shí)驗垃圾和生活垃圾分類(lèi)收集，使用不同的垃圾袋包裝。
6.聯(lián)系物業(yè)及時(shí)修理。
所有整改措施已及時(shí)落實(shí)到位，確保消除安全隱患。
實(shí)驗室安全管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作，我們將時(shí)刻保持警惕，確保實(shí)驗室能夠安全的為師生服務(wù)。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告7
為加強實(shí)驗室安全管理，做好實(shí)驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類(lèi)實(shí)驗室安全事故發(fā)生，切實(shí)維護實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中教師學(xué)生的身心健康。我校根據（洛教安《20xx》12號）《XXX市教育局關(guān)于立即開(kāi)展實(shí)驗室安全檢查的緊急通知》精神，進(jìn)行了認真的自查工作，自查情況如下：
一、成立領(lǐng)導小組，領(lǐng)導高度重視，加強實(shí)驗室管理與建設。
領(lǐng)導小組組長(cháng)：XXX（校長(cháng)）副組長(cháng)：XXX（副校長(cháng)）成員：XXX XXX
二、危險化學(xué)品采購管理
20xx年5月，在XX市教育局組織的招投標工作中，XXX的理化生實(shí)驗室開(kāi)始建設。所有儀器，藥品均有正規渠道統一采購，同年11月建成。
三、�；烦鋈霂旃芾�
嚴格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節，實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
四、化學(xué)品儲存
�。�1）按照藥品的不同種類(lèi)，實(shí)行分類(lèi)存放。危險藥品分類(lèi)隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應設立鐵柜分開(kāi)貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開(kāi)存放，不能混存。
�。�2）危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅固，門(mén)應朝外開(kāi)。遠離學(xué)習與工作、生活場(chǎng)所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過(guò)28℃，爆炸品貯溫不超過(guò)30℃。貯藏室門(mén)口不設各類(lèi)提示性標志。
�。�3）危險化學(xué)藥品的存放處遠離火源，設置了顯標志，采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風(fēng)等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。
�。�4）危險化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí)，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學(xué)藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
五、實(shí)驗室安全防護設施、配備
1.設置獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個(gè)獨立小間，每個(gè)小間之間互不流通，每個(gè)小間要有排風(fēng)裝置，定期排風(fēng)。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3.危險化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容：賬物是否相符；有無(wú)混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的.量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設備情況，發(fā)現問(wèn)題立即解決。
六、日常檢查制度落實(shí)
1.實(shí)驗室管理制度：《實(shí)驗室管理領(lǐng)導小組》、《實(shí)驗室規則》、《實(shí)驗室安全管理制度》、《實(shí)驗教師職責》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實(shí)驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始做實(shí)驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗室應存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《化學(xué)實(shí)驗室危險品使用制度》《實(shí)驗室一般性傷害的應急措施》等。
2.賬目管理：《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償登記簿》，名稱(chēng)、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
在實(shí)驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，實(shí)驗室的建設和安全管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作�？隙〞�(huì )存在不足之處，敬請領(lǐng)導指導，我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗室工作，在上級部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導指導下，全體實(shí)驗教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：
一、機構健全責任到位
為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：xxx、xxx副組長(cháng)：xxx成員：xxx及科學(xué)教師，同時(shí)，分別制定了各自的職責，組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作，副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作，成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。
二、實(shí)驗室建設規范達標
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實(shí)驗室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實(shí)驗室管理規范有序
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦�。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生，對公用物品進(jìn)行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序，每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng)�；�
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗，勤儉實(shí)驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗事故。
四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
我�，F配有實(shí)驗員一名，參加過(guò)實(shí)驗員培訓，專(zhuān)科畢業(yè)，能力強，業(yè)務(wù)水平高�？茖W(xué)教師6名，實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源：(1)、儀器室內分組實(shí)驗盒，(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品，提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好，演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全實(shí)驗室安全自查。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%
實(shí)驗教學(xué)做到規范化，每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習好經(jīng)驗，不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告8
為了認真貫徹落實(shí)省教育廳處室函件《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展高校實(shí)驗室安全工作調研的通知》（教高函【20xx】612號）文件精神，按照XX省教育廳辦公室《轉發(fā)教育部高等教育司關(guān)于開(kāi)展20xx年度高等學(xué)校教學(xué)實(shí)驗室危險化學(xué)品安全管理專(zhuān)項檢查的通知》（教高函【20xx】454號）等文件要求，并結合《教育部關(guān)于加強高校實(shí)驗室安全工作的意見(jiàn)》（教技函【20xx】36號）等文件精神，學(xué)院黨政領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究部署學(xué)院安全工作，明確責任分工、落實(shí)各項安全制度，把安全穩定工作放在學(xué)院各項工作的首位，召開(kāi)會(huì )議學(xué)習國家相關(guān)文件精神，學(xué)院組織成立了以院長(cháng)為組長(cháng)、主管院長(cháng)為副組長(cháng)、各相關(guān)單位負責人為組員的學(xué)院危險化學(xué)品安全專(zhuān)項檢查領(lǐng)導小組，重點(diǎn)依據教育部《高等學(xué)校實(shí)驗室安全檢查項目表》（20xx版），認真對照文件要求進(jìn)行了自查，現將自查結果匯報如下：
一、安全責任機制落實(shí)情況
我院始終將安全工作放在第一位。在學(xué)院層面，每年學(xué)院均與各二級單位簽訂《XX安全工作目標管理責任書(shū)》。針對實(shí)驗中心，按照“集中領(lǐng)導、責任分擔”的原則，構建學(xué)院、二級單位、實(shí)驗室負責人、實(shí)驗工作人員四級安全管理體系，逐級簽訂安全責任書(shū)，層層壓實(shí)安全責任。不僅出臺有相關(guān)的規章制度，同時(shí)要求實(shí)驗室工作人員要具備高度的責任心，定期開(kāi)展安全知識方面的培訓，并規定實(shí)驗室人員按照不同時(shí)間節點(diǎn)（每月/每周/每天）對各自所管轄實(shí)驗室進(jìn)行整理、自查并有工作記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報、及時(shí)處理，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
我院經(jīng)過(guò)細致排查，實(shí)驗室內無(wú)病原微生物、輻射源、易制毒等危險化學(xué)藥品，只有一些簡(jiǎn)單的基礎化學(xué)品。為防患于未然，我們設置了專(zhuān)門(mén)存放化學(xué)藥品的實(shí)驗室，實(shí)驗室內配置有雙人雙鎖柜、通風(fēng)設施、滅火器材、急救箱等設備。
學(xué)院針對有一定風(fēng)險的實(shí)驗室將其列為重點(diǎn)監管、檢查、巡查的風(fēng)險點(diǎn)，例如：314為化學(xué)品儲存間，需要經(jīng)常通風(fēng)并注意防火防爆等，202準備室內有無(wú)油靜音空壓機等，對這些風(fēng)險點(diǎn)，我院建立了“風(fēng)險點(diǎn)清單”，加大管理、巡查力度，確保不出現問(wèn)題。
二、管理制度建立和運行情況
為做好實(shí)驗室管理工作，學(xué)院先后制定了《XX實(shí)驗室管理制度及各級人員崗位職責》、《實(shí)驗室安全崗位責任職責》、《實(shí)驗室安全教育制度》、《實(shí)驗室安全檢查制度》、《XX實(shí)驗儀器設備管理制度》、《化學(xué)藥品管理細則》、《易燃易爆、劇毒化學(xué)藥品管理制度》、《危險品管理辦法》、《實(shí)驗室化學(xué)廢液管理制度及實(shí)施細則》等一系列實(shí)驗室管理制度。
目前，每個(gè)實(shí)驗室門(mén)口都張貼有實(shí)驗室安全責任人和聯(lián)系方式，實(shí)驗室內都懸掛了相應規章制度牌和操作規程；在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前，首先對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓，并簽訂“實(shí)驗室安全承諾書(shū)”，掌握實(shí)驗室安全常識，提高學(xué)生的安全意識，熟悉操作規程，避免安全事故的.發(fā)生；實(shí)驗室管理員每天對各實(shí)驗室進(jìn)行消防安全隱患排查，并樓層巡視。我院堅持“安全第一，預防為主”的管理原則，學(xué)院實(shí)驗中心統管各個(gè)實(shí)驗室的日常管理和安全檢查并詳細記錄，對存在的問(wèn)題和隱患及時(shí)解決。
三、安全教育、操作規范培訓情況
實(shí)驗中心定期對實(shí)驗室工作人員、實(shí)驗授課教師進(jìn)行實(shí)驗室安全教育培訓，從思想教育、法制教育、安全崗位職責、安全知識教育、安全操作規程、預防教育（包括：防火、防爆、防盜、防觸電、防溢水等）以及突發(fā)事件應急處理等多方面進(jìn)行教育培訓并記錄歸檔，起到了良好的效果，迄今為止，實(shí)驗室從未發(fā)生過(guò)任何安全事故。
四、廢棄危險品和實(shí)驗室處理情況
我院嚴格按照《醫療廢物集中處置規范》的要求，實(shí)驗中心派專(zhuān)人負責對實(shí)驗廢棄物進(jìn)行分類(lèi)、暫存、保管，并與具有醫療廢物處理資質(zhì)的單位（鄭州瀚洋天辰危險廢物處置有限公司）簽訂有委托處置合同。
五、應急預案建立情況
我院制定有《XX實(shí)驗中心實(shí)驗（實(shí)訓）室應急預案》以及《藥學(xué)實(shí)驗室突發(fā)事件應急處理》。應急預案制定時(shí)，廣泛征求同行意見(jiàn)，并經(jīng)過(guò)專(zhuān)家指導、論證，條款清晰，界限分明，科學(xué)合理，具有可操作性。
六、自查與整改
學(xué)院在自查過(guò)程中發(fā)現了一些問(wèn)題，具體如下：
1.部分實(shí)驗室有裸露在外的廢棄線(xiàn)頭；
2.雖然我們每學(xué)年、每學(xué)期反復舉行實(shí)驗室安全培訓，但還是會(huì )存在一些學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中安全意識不強、操作不規范等情況；
3.化學(xué)實(shí)驗廢棄物標簽僅僅顯示了廢棄物類(lèi)別，不夠完善。
根據自查發(fā)現的問(wèn)題，學(xué)院提出如下整改建議：
1.徹底清查各實(shí)驗室內的裸露線(xiàn)頭等安全用電問(wèn)題，上報后勤統一處理，整改結果見(jiàn)附件；
2.針對實(shí)驗室安全培訓效果不顯著(zhù)的問(wèn)題，學(xué)院將進(jìn)一步加強對師生的安全教育，并決定除簽訂安全承諾書(shū)外，在培訓結束后進(jìn)行實(shí)驗室安全知識考試，每學(xué)年或每學(xué)期舉行實(shí)驗室安全知識競賽，以提高并鞏固師生安全及突發(fā)事故應急處理知識，做到預防大于一切；
3.由于我院為護理學(xué)院，開(kāi)設化學(xué)實(shí)驗的課程不多，因此僅對化學(xué)實(shí)驗廢棄物類(lèi)別進(jìn)行了區分，標簽信息不夠具體。按照教育部《高等學(xué)校實(shí)驗室安全檢查項目表》（20xx版）關(guān)于化學(xué)實(shí)驗廢棄物標簽信息的要求，我們重新設計、制定了化學(xué)實(shí)驗廢棄物標簽，并建立相關(guān)臺賬，以記錄廢棄物送儲人、成分、日期等相關(guān)信息。
在實(shí)驗室的建設和管理方面，我們雖然做了一些工作。但是實(shí)驗室安全建設是一項持久性、連續性堅持的工作，還有許多地方需要我們向兄弟院校學(xué)習。學(xué)院在發(fā)展，實(shí)驗室要建設，我們的安全管理意識也需要在建設發(fā)展中求安全、求發(fā)展、求創(chuàng )新。實(shí)驗室在今后的工作中，以相關(guān)法律、法規為基準，建立相關(guān)臺賬，開(kāi)展自查自糾、應急演練活動(dòng)，從而不斷向更高水平的實(shí)驗室安全管理方向邁進(jìn)，相信我們實(shí)驗室的安全建設明天一定會(huì )做得更好。
實(shí)驗室安全實(shí)驗報告9
實(shí)驗目的：
知道成功在什么的作用下會(huì )生成美好的物質(zhì)
實(shí)驗器材：
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管
實(shí)驗過(guò)程：
取四支裝有成功溶液的'試管，分別標有A、B、C、D
第一步：取A試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入A試管，振蕩，發(fā)現A試管內液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步：取B試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入B試管，振蕩，觀(guān)察到B試管中生成了黑色沉淀同時(shí)還有臭味生成。
第三步：取C試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入C試管，振蕩，發(fā)現C試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步：取D試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入D試管，振蕩，發(fā)現D試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。
補充實(shí)驗：
取A、B試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現A、B試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍色，類(lèi)似水晶的顏色，還有香氣生成。
實(shí)驗結論：
成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會(huì )生成難看的物質(zhì)。
此實(shí)驗告訴我們，成功與否關(guān)鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。
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