小學(xué)實(shí)驗自查報告
我們眼下的社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)實(shí)驗自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)實(shí)驗自查報告1
為認真貫徹執行上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強學(xué)校安全工作的會(huì )議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學(xué)校安全管理，積極開(kāi)展自檢自查，確保校園長(cháng)治久安，重點(diǎn)做好了以下四方面：
一、提高認識，營(yíng)造氛圍
新學(xué)期伊始，學(xué)校就把安全工作放到重中之重的位置，8月24日學(xué)校領(lǐng)導班子就召開(kāi)了校園安全工作會(huì )議，xxx校長(cháng)對學(xué)校安全工作做了全面布署。明確今后一個(gè)時(shí)期內安全工作的任務(wù)和方向。9月3日，各班級利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了“安全知識講座。對學(xué)校的門(mén)衛管理、安全自檢、衛生防疫、食品安全進(jìn)行了強調和新的要求。在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報、手抄報、主題班會(huì )、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等各個(gè)平臺對學(xué)生進(jìn)行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學(xué)生自我保護能力和救助能力。9月5日召開(kāi)了全校安全工作會(huì )議，會(huì )上學(xué)習了上級有關(guān)安全工作的文件，落實(shí)了《實(shí)驗小學(xué)校園安全工作實(shí)施方案》。
二、健全制度，完善機制
按照“加強領(lǐng)導，防守結合，高效管理”安全工作思路，成立了以xxx校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，建立安全工作應急預案，定期對學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門(mén)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對排查出的事故隱患及時(shí)整改，形成快速反應機制。我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，與保安簽人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上，完善了《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)生安全制度》等管理制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責，強化責任追究
層層落實(shí)責任，強化責任追究。明確教職員工崗位安全責任制的同時(shí)，強調xxx校長(cháng)是學(xué)校安全工作第一責任人；付海林副校長(cháng)為學(xué)校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協(xié)調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學(xué)生干部要注意課間和活動(dòng)課上同學(xué)的活動(dòng)安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報；學(xué)年組長(cháng)、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時(shí)上報，要敢于同不安全行為作斗爭。
四、自檢情況
我校于8月28日對全校各處進(jìn)行了安全自檢自查。
�。ㄒ唬�、檢查方式
1、學(xué)校每個(gè)部門(mén)出一個(gè)負責人，成立安全檢查領(lǐng)導小組，由xxx校長(cháng)親自帶領(lǐng)，逐一對學(xué)校教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)、門(mén)衛及重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹(shù)立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
�。ǘ�、檢查內容及措施：
1、教學(xué)樓管理工作：
我校因是20xx年新建教學(xué)樓，因此，校舍安全系數比較高，尚未發(fā)現有危及師生員工安全的地方。
2、消防工作：
我校根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)要求，重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓用電情況，未發(fā)現問(wèn)題。各處消火栓狀態(tài)良好。消防器材保管完好，數量、布局合理，消防用電管道通暢。教學(xué)樓應急燈性能良好，教學(xué)樓樓道通暢，共計有東西兩處樓梯，2個(gè)安全門(mén)，處于無(wú)閉鎖狀態(tài)。疏散通道無(wú)堆積物，能夠保證學(xué)生安全疏散。
3、值班工作：
值班人員上崗及時(shí)，檢查到位，記錄清晰。學(xué)校除幼兒園接送孩子的時(shí)間外，其余時(shí)間門(mén)衛實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員進(jìn)門(mén)要查證，不經(jīng)許可不允許入校，允許入校后必須到門(mén)衛登記，留下有效證件號碼及聯(lián)系電話(huà)后方可入校。
4.衛生工作：
各班級按學(xué)校的統一部署進(jìn)行消毒和開(kāi)窗通氣工作，保持衛生清潔，保證室內空氣通暢。
5.體育設施安全工作：
根據《學(xué)校體育衛生工作條例》的規定，對體育場(chǎng)地和設施進(jìn)行了檢查，場(chǎng)地器材做到有管理制度，有專(zhuān)人負責，同時(shí)進(jìn)行定期維護。
6.校園周邊環(huán)境治理工作：
我們對學(xué)校周邊的環(huán)境也進(jìn)行了檢查，未發(fā)現明顯問(wèn)題。
五、存在問(wèn)題及整改建議
我校通過(guò)全面檢查發(fā)現有如下問(wèn)題：1、消防部門(mén)多次來(lái)學(xué)校對消防水箱進(jìn)行檢查，認為不合格。但該儲水設備的設計、施工均由建筑施工方負責，學(xué)校無(wú)管理權。2、學(xué)校校門(mén)附近小商小販較多，多為賣(mài)食品的，學(xué)校一方面積極教育學(xué)生注意食品安全，一方面積極配合相關(guān)部門(mén)加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀(guān)。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
小學(xué)實(shí)驗自查報告2
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx] 339號規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習文件，傳達相關(guān)會(huì )議精神，成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、自律機制方面
1.成立由校長(cháng)任組長(cháng)的規定辦學(xué)行為工作小組，將《浙江省教育廳“減負”工作 “六項嚴格規定”、“六項工作制度”》，《慈溪市第四實(shí)驗小學(xué)規范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作實(shí)施方案》，《四小“講師德、正行風(fēng)、樹(shù)形象”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案(修改稿)》三項制度作為網(wǎng)頁(yè)的長(cháng)期固定公告，便于領(lǐng)導教師在工作中時(shí)刻對照對照的標準，每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉，并認真反饋。對投訴件及舉報意見(jiàn)能及時(shí)有效地整改。在網(wǎng)站主頁(yè)開(kāi)辟“校長(cháng)信箱”，公布校長(cháng)室電話(huà)，隨時(shí)接受家長(cháng)學(xué)生的投訴、舉報或情況反映，全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現家長(cháng)學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2.在學(xué)校大門(mén)口醒目位置，安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌，公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排，置于網(wǎng)頁(yè)的長(cháng)期固定公告上和教室等醒目位置公示，接受師生和家長(cháng)監督。
二、招生分班方面
3.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4.不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶(hù)口來(lái)源，性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班生均40人，達到了國家標準。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
5.按規定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程，科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專(zhuān)職教師執教，教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率達到規定要求的100%。
6.認真落實(shí)大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。
四、作息時(shí)間方面
7.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí);堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
8.杜絕利用雙休日、節假日時(shí)間組織學(xué)生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。學(xué)生春冬季在校時(shí)間，上午為早7:50時(shí)至11時(shí)05分，下午為12時(shí)55分至16時(shí)25分;夏秋季在校時(shí)間上午7時(shí)35分至10時(shí)55分，下午為13時(shí)20分至16時(shí)30分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
五、作業(yè)考試方面
9.嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉，每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談，到目前為止，未發(fā)現負擔過(guò)重情況。
10.嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也予以規范。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
11.嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中教學(xué)用書(shū)。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
七、社會(huì )評價(jià)方面
12.我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求不同層面家長(cháng)及全體學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng)，分年段領(lǐng)導審閱匯總意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施，反饋給全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔評價(jià)滿(mǎn)意度較高。
小學(xué)實(shí)驗自查報告3
根據《襄陽(yáng)市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗室規程的意見(jiàn)》（襄教[20xx]11號）、襄陽(yáng)市教育局《市教育局關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館(室)工作的意見(jiàn)》(襄教[20xx]6號)和襄陽(yáng)市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)襄樊市中小學(xué)實(shí)驗室和圖書(shū)館(室)建設標準及評估細則的通知》（襄教[20xx]4號）文件精神,現結合我校實(shí)際做以下匯報：
（一）實(shí)驗室
�。�1）實(shí)驗室建設情況。學(xué)校成立了實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導小組，實(shí)驗室建設是符合教育部頒布的“四個(gè)行業(yè)標準”，實(shí)驗室建設經(jīng)費、實(shí)驗室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補充費用是納入學(xué)校公用經(jīng)費支出范圍。
�。�2）實(shí)驗教學(xué)情況。學(xué)校配備有專(zhuān)職實(shí)驗教師，課任教師有學(xué)生實(shí)驗教案，學(xué)生《實(shí)驗報告》填寫(xiě)完整也有實(shí)驗情況記載。
�。�3）實(shí)驗室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗室管理制度、實(shí)驗室儀器、物品等購入（報廢）是有記載，實(shí)驗室衛生能夠保持干凈整潔。
（二）圖書(shū)室
�。�1）領(lǐng)導重視
學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作，并將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中，納入學(xué)校議事日程，各項管理制度健全，人員職責及分工明確。
�。�2）圖書(shū)室概括
學(xué)校有圖書(shū)室一間30多平方米，藏書(shū)30000余冊，生均30冊，已分類(lèi)造冊上架，現有兼職圖書(shū)管理員一名，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識和能力。
閱覽室一間，容納40多位師生，安靜、整潔，環(huán)境優(yōu)美。
�。�3）圖書(shū)管理情況
1、圖書(shū)內容健康，沒(méi)有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校。
2、在借閱管理工作中，嚴格執行各項規章制度：建立圖書(shū)室崗位責任制、建立師生借還書(shū)規則、閱覽室閱覽規則。圖書(shū)登記、借閱登記等手續齊全規范，使圖書(shū)管理員有章可依、有據可查、井然有序。
在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書(shū)室借圖書(shū)，周五下午以班為單位還圖書(shū)。
3、各班成立圖書(shū)角，鼓勵學(xué)生將自己家中有益的書(shū)籍捐贈于學(xué)校實(shí)行資源共享，班主任要鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。
整改設想：
通過(guò)此次自查，發(fā)現圖書(shū)室還存在不足，如：有些硬件設施達不到，圖書(shū)數量達標，但復本量較大。整改設想：將努力提高本室的硬軟件建設，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(cháng)補短，力爭使我校圖書(shū)室的各項工作更上一個(gè)臺階。
小學(xué)實(shí)驗自查報告4
Xxxx唯一一所半寄宿制完小，屬二類(lèi)學(xué)校，全校共有七個(gè)教學(xué)班。我校在芒市鎮中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，正有序的開(kāi)展著(zhù)實(shí)驗室教學(xué)工作�，F就20xx—20xx年度“普室”評估驗收的各項指標匯報如下：
一、科學(xué)實(shí)驗室建設工作
我校按照上級的相關(guān)要求，結合我校實(shí)際嚴格要求教師認真做好實(shí)驗教學(xué)工作，同時(shí)認真做好實(shí)驗室建設。目前，我校有一間實(shí)驗室和一間保管室，總面積約110平方米，使用面積基本符合二類(lèi)學(xué)校實(shí)驗室的管理要求。有課桌凳18套，儀器柜16個(gè)，且各種儀器按要求歸類(lèi)合理的入柜擺設，實(shí)驗室有一張演示臺，無(wú)易燃易爆物品，各種電路安裝科學(xué)規范。
學(xué)�，F有兼職實(shí)驗員4人，其中小學(xué)高級教師1人（中專(zhuān)學(xué)歷）、小學(xué)一級教師3人（大專(zhuān)學(xué)歷）。都已達到從事3年以上實(shí)驗室教學(xué)工作的要求，在工作中都嚴格按照上級的相關(guān)要求認真的開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作。
二、實(shí)驗室的管理
管理，是一切工作得以順利開(kāi)展的重要保障。多年來(lái)我校實(shí)驗室的管理始終不渝的嚴格按照上級的相關(guān)要求開(kāi)足課時(shí)，管好、使用好各種儀器設備。在鎮中心校的統一要求和鎮教科室的
直接監督下，各項工作正有條不紊地開(kāi)展著(zhù)。實(shí)行由村教導主任及實(shí)驗員共同負責和管理的機制，并結合我村實(shí)際成立了“普室”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
組員：
制定了相應的崗位職責。每學(xué)期結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際定期開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研討會(huì )1—2次，“普室”領(lǐng)導小組深入實(shí)驗室對各項工作進(jìn)行不定期檢查，并深入課堂對實(shí)驗員進(jìn)行聽(tīng)課、交流。且每學(xué)期聽(tīng)課不低于2節。
在實(shí)驗室各種儀器材料的購置建設上，學(xué)校根據上級相關(guān)文件要求設有專(zhuān)項經(jīng)費，以保證需要補充的或損壞的各種儀器設備，能按要求及時(shí)有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫(xiě)，做到：賬賬相符，帳物相符，科學(xué)管理、安全管理、保障有力；做好定期檢查、檢修、保養工作。各種儀器設備完好率達90%以上。有各種管理規章制度及相關(guān)要求，并懸掛在顯眼的位置，以便實(shí)驗教師能有章可循、有規可守，學(xué)生也能科學(xué)規范的做好各項實(shí)驗。
三、實(shí)驗教學(xué)要求
為了更好的把我校實(shí)驗教學(xué)跨上新的臺階，更好地落實(shí)好上級相關(guān)文件要求，讓學(xué)生在科學(xué)規范的教學(xué)要求中進(jìn)一步安全合理的完成每次實(shí)驗，結合我校實(shí)際做了如下規定：
1、教學(xué)管理。
學(xué)校教研組在“普室”領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，嚴格要求實(shí)驗教師必須做到每學(xué)期有實(shí)驗計劃（分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗計劃）、有進(jìn)度、有記錄、有實(shí)驗報告、并存放在公示欄或檔案柜上，而且要求實(shí)驗教師做到學(xué)期初寫(xiě)好實(shí)驗計劃、學(xué)期中有有過(guò)程記錄、學(xué)期末有總結。最終整理好入檔備查。
2、分組實(shí)驗。
科學(xué)教師指導學(xué)生作好分組實(shí)驗，培養學(xué)生實(shí)驗素質(zhì)。在分組實(shí)驗活動(dòng)中，教師做到了準備全面，考慮細致，有放有收，收放結合，因勢利導總結實(shí)驗結果，使學(xué)生在教師指導下獨立完成實(shí)驗任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實(shí)驗技能，培養了學(xué)生的實(shí)驗素質(zhì)。管理人員嚴格要求教師有學(xué)生分組實(shí)驗記錄及實(shí)驗報告單，實(shí)驗教師做到及時(shí)簽名和批改。在實(shí)驗操作過(guò)程中要求實(shí)驗教師要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、規范、安全地操作指導。
3、演示實(shí)驗。
上好演示實(shí)驗，培養學(xué)生能力。在演示實(shí)驗教學(xué)中，教師能夠準確、規范、清晰演示，能夠引導學(xué)生正確觀(guān)察，增強學(xué)生的感性認識，使學(xué)生形成正確的概念，培養了學(xué)生的觀(guān)察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴格要求實(shí)驗教師做到演示實(shí)驗有計劃、有進(jìn)度、有記錄、并簽名，教師演示實(shí)驗時(shí)要科學(xué)、規范、安全地操作。
四、科學(xué)實(shí)驗教學(xué)取得的成績(jì)
1、實(shí)驗教學(xué)適于動(dòng)手操作，給學(xué)生創(chuàng )造了實(shí)踐的機會(huì )，保證了學(xué)生能真正地動(dòng)起手來(lái)進(jìn)行探究學(xué)習，促進(jìn)了學(xué)生思維的深度參與。
2、近年來(lái)，我校的科學(xué)教師，加強了實(shí)驗教學(xué)研究，優(yōu)化了課堂結構。
3、近年來(lái)我們通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗室，提高利用率使教學(xué)效果顯著(zhù)提高。演示實(shí)驗、分組實(shí)驗率均達到了100%。
小學(xué)實(shí)驗自查報告5
根據教育局統一部署，自xx年9月始，我校實(shí)施了新課程改革實(shí)驗，三年多來(lái)，我校以新課實(shí)驗為重點(diǎn)，以新課程理念為導向，以校本教研為抓手，引領(lǐng)師生共同成長(cháng)，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。為了更好地推進(jìn)下階段工作，現對實(shí)驗工作進(jìn)行全面細致的自查，報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
近三年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校的外地借讀生源逐年增加，加上學(xué)校布局的松散，給我們的教育教學(xué)帶來(lái)很大的困難，一定程度上也制約了學(xué)校的發(fā)展。但作為學(xué)校的領(lǐng)導班子，在這三年里帶領(lǐng)全體教職工，以課程改革為契機，迎難而上，克服瓶頸制約，勇于探索，大膽實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規劃，以“求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)為抓手，開(kāi)展教育教學(xué)工作，以“勤奮、創(chuàng )優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊伍建設。幾年來(lái)，學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校；堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革課改，努力為師生營(yíng)造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果：先后被評為全國綠色學(xué)校，市科技教育先進(jìn)學(xué)校，縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
二、我們的做法
1、制定方案，確定目標和思路
基于對新課程內涵的理解和校情分析，xx年8月，制定了雷甸小學(xué)基礎教育課改實(shí)驗工作方案，確定我校課改的主題是：“融入新課程，樹(shù)立新理念、師生共成長(cháng)”�？傮w思路是：立足課堂、面向學(xué)生，注重反思、優(yōu)化教師素養，形成辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)�？畿S式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價(jià)等諸方面，提出具體目標：
從學(xué)校層面上講，提出創(chuàng )建縣課改示范學(xué)校的目標，完善校本教研制度，打建學(xué)科基地，制定名師培養工程，營(yíng)造寬松和諧的育人環(huán)境，合作嚴謹的教研氛圍，5年內培養2名縣級名師，6名縣級教壇新秀。
從教師層面上講，構建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個(gè)人成就感，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，提高教師理論素養，成為研究性教師。
把握教育教學(xué)中的環(huán)節變革，�？膬热菥哂羞B續性和層次性。
2、注重案例研究�？橇私處煷罅康恼n改感受，既有操作過(guò)程，又有反思后的醒悟。
3、每期都有一個(gè)鮮明的主題。全校教師圍繞該期的主題談?wù)�，如怎樣培養學(xué)生廣泛的興趣，用評價(jià)激勵學(xué)生等等。
4、緊密地結合校情。針對課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。如：課改中課堂教學(xué)是一個(gè)老大難問(wèn)題，我們專(zhuān)門(mén)編排在14——16期中，進(jìn)行著(zhù)重探討，收效甚好。
5、整體互動(dòng)，廣泛參與。除規定每名教師在一學(xué)年中必須有一篇文章刊載于《課改之窗》之外，我們還充分地抓住機遇，廣泛地利用了專(zhuān)家學(xué)者、教研人員、家長(cháng)、學(xué)生參與課改研究活動(dòng)的機會(huì )。先后有省教研室副主任史紹典、襄樊市教研室副主任肖興漢、宜城市教研室副主任羅運生、閔祖成及教研員駱崇泉、馬仁森、朱萬(wàn)清等及一部分家長(cháng)、學(xué)生都參與了辦刊。
五年來(lái)，《課改之窗》已成為我校教師的良師益友，是老師們學(xué)習新課程的園地，是教師總結交流實(shí)施新課程經(jīng)驗的平臺，體驗成功的舞臺。有力地推動(dòng)了新課程的發(fā)展。20xx年3月，襄樊市課改會(huì )上交流了我們的部分�？�，受到襄樊市教育局及兄弟教育局領(lǐng)導、教師的高度贊譽(yù)。
三、開(kāi)發(fā)校本課程彰顯辦學(xué)特色
校本課程開(kāi)發(fā)是本次課改的重要組成部分之一。我校緊緊圍繞地域文化特色積極開(kāi)發(fā)了校本課資源。學(xué)校在上學(xué)期和本學(xué)期為全體任課教師編印了《開(kāi)發(fā)校本課程教案》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)教案》，教師走向社會(huì )，走進(jìn)社區，廣泛地挖掘地方課程資源。五年來(lái)我們共搜集校本課程教案2500余篇，目前我們還組織人力精選、修改，按《指南》分類(lèi)編印，供以后參考作進(jìn)一步的完善。
書(shū)畫(huà)苑里花常開(kāi)：
我們把藝教課程中的《書(shū)畫(huà)》校本課程設置為書(shū)法與美術(shù)：1、書(shū)法。書(shū)法分軟筆書(shū)法與硬筆書(shū)法。2、美術(shù)。美術(shù)分為兒童畫(huà)、素描、色彩、中國畫(huà)、手工等幾項。
廣泛選取有價(jià)值的教學(xué)內容，借鑒已有的課程資源，針對學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，有選擇的選取一些學(xué)生喜歡的教學(xué)內容。目前教學(xué)內容主要來(lái)自三個(gè)部分，一是訂閱三種雜志與報刊：《少兒書(shū)畫(huà)》、《中國鋼筆書(shū)法》、《青少年書(shū)法》；二是省編義務(wù)教材《美術(shù)》1~12冊與《中小學(xué)生字帖》；三是從書(shū)店購買(mǎi)的或學(xué)校圖書(shū)館借用各類(lèi)書(shū)畫(huà)指導書(shū)籍中選取合適的內容。然后根據學(xué)生的個(gè)體差異抓好組織過(guò)程。
1、對于初學(xué)書(shū)畫(huà)的學(xué)生，先采用臨摹作品為練習，看誰(shuí)摹仿最像，堅持練好基本功。學(xué)生每次作業(yè)全部放在一起比較，評出優(yōu)、良、中讓學(xué)生自己找出作業(yè)的長(cháng)處，并找出存在的問(wèn)題。教師進(jìn)行講評，講評時(shí)鼓勵、表?yè)P為主，增進(jìn)學(xué)習書(shū)畫(huà)的興趣。
2、有一定書(shū)畫(huà)基礎的學(xué)生，同層次分組進(jìn)行比賽練習，看誰(shuí)進(jìn)步得快，進(jìn)步快的學(xué)生上臺表演練習，每一個(gè)月評比一次，評比三名進(jìn)步快的學(xué)生，老師獎勵《少兒書(shū)畫(huà)》雜志和寫(xiě)字用具，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習書(shū)畫(huà)的興趣。
3、書(shū)畫(huà)較好的學(xué)生，他們的作品采取競爭上學(xué)校書(shū)畫(huà)專(zhuān)欄和學(xué)校�？墩n改之窗》上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識，推動(dòng)學(xué)生學(xué)習書(shū)畫(huà)的熱潮。
4、讓學(xué)生走向社會(huì )，借助社會(huì )活動(dòng)教育和各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽的檢驗，培養一批書(shū)畫(huà)新苗。a、參觀(guān)書(shū)畫(huà)展覽，加強學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。b、鼓勵學(xué)生參加各級書(shū)法比賽，加速書(shū)畫(huà)新苗的培養。c、結合重大節日，至少每年將舉辦一次學(xué)校書(shū)畫(huà)大型的競賽，從中發(fā)現與選拔人才。
5、舉行書(shū)畫(huà)現場(chǎng)表演，舉辦康樂(lè )杯學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽。
6、召開(kāi)校本課程研討會(huì )。邀請各級領(lǐng)導、老師、學(xué)生家長(cháng)到會(huì )參加探討，不斷地完善校本課程，形成一套校本課程的評價(jià)標準。
7、營(yíng)造書(shū)香校園的良好氛圍。
一年一屆的“康樂(lè )杯”書(shū)畫(huà)賽開(kāi)展得有聲有色；書(shū)畫(huà)培訓抓得有滋有味。美育的苤芽在這里萌發(fā)，審美的情趣在這里培育。
美術(shù)室、書(shū)法室、藝術(shù)欣賞室、作品琳朗滿(mǎn)目，師生的優(yōu)秀作品獲獎成果，名人名作，透露著(zhù)師生的情趣品味。
一次次的電化展示，將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂，藝術(shù)素養在這里得到啟蒙。
學(xué)校的每一個(gè)櫥窗，每一塊墻面，為師生提供展示心智的舞臺。俏立于枝頭的花鳥(niǎo)，雄渾秀麗的山水，端莊瀟脫的書(shū)法，優(yōu)美而流暢的體藝線(xiàn)條，無(wú)一處不在蘊孕百年南小的校園文化的內涵。
走出去，請進(jìn)來(lái)。在精彩的藝術(shù)世界中認識藝術(shù)，在名師的指點(diǎn)中提高藝術(shù)，在參觀(guān)展覽中理解藝術(shù)的燦爛，明確人生需要怎樣的藝術(shù)文化。
從發(fā)表作品參與競賽中，認識自我，肯定自我，發(fā)展自我。每學(xué)期向各級報刊推薦學(xué)生作品，在本校書(shū)畫(huà)比賽的基礎上有計劃地組織學(xué)生參加市級、省級、國家級的各類(lèi)書(shū)畫(huà)大賽。師生先后參加了中央電視臺書(shū)畫(huà)院舉辦的“我與電視”、“小星星杯”東方少兒美術(shù)書(shū)法攝影大獎賽、第一屆手拉手“珠穆朗瑪杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽、“小畫(huà)家杯”——走進(jìn)長(cháng)江三峽中外學(xué)生美術(shù)作品比賽……獲獎師生達1200多人次。有8名師生被吸收為湖北省書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員，有47名學(xué)生被吸收為宜城市硬筆書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員。學(xué)校被評為“宜城市快樂(lè )校園工程示范學(xué)�！�、“襄樊市中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程先進(jìn)學(xué)�！�、“全國藝術(shù)教育特色學(xué)�！�。這些成果不僅是南小的財富，更是南小校園文化建設的一道美麗風(fēng)景。
文藝舞臺放異彩：
我�！拔灏訇牎豹氼I(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)校成立百人的電子琴隊、百人鼓號隊、百人民樂(lè )隊、百人舞蹈隊、百人合唱隊，拉開(kāi)了藝術(shù)教育的序幕。星移斗轉，年復一年，“五百隊”代代相傳，永葆青春，而今是獨領(lǐng)風(fēng)騷，名聞遐邇。僅20xx年到20xx年，“五百隊”在市級重大慶典、會(huì )演活動(dòng)中演出60場(chǎng)次，學(xué)校鼓號隊在襄樊市第一屆鼓號隊禮儀展演中一舉奪得桂冠。數以萬(wàn)計的觀(guān)眾領(lǐng)略了南小少年兒童的風(fēng)采。他們?yōu)楣奶栮犝R華一的表演鼓掌，為民樂(lè )隊和諧、美妙的演奏而陶醉，為舞蹈隊、合唱隊精湛的演技而喝彩！
我校教師連續8年參加教育系統文藝調演獲團體第一名。市團委婦聯(lián)舉辦的卡拉ok小歌手大賽中，我校趙婷宇同學(xué)獲第一名，廣播電視局、文化館舉辦的電子琴大賽中，我校3名同學(xué)獲一等獎，團委、婦聯(lián)舉辦的歌詠比賽中，我校合唱隊幾次獲得第一名，市委宣傳部每次舉辦的晚會(huì )上幾乎都有我校的節目。
收獲不僅需要播種，更重要的是辛勤的耕耘和培育。在藝術(shù)教育工作中，我們的指導教師充分發(fā)揚了紅燭精神。他們一心撲在教學(xué)上，指導排練的文藝節目屢獲大獎，《漢江雛鷹》、《妞妞看戲》、《楚都娃》、《青娃與頑童》、《春風(fēng)楊柳》等先后在第四、五、六屆“魅力校園——全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )”中獲獎，在湖北省黃鶴美育節中先后獲一、二、三等獎。并被邀請赴韓國演出。有3名小演員被評為優(yōu)秀演員。在宜城市一年一度的藝術(shù)節上，更是大顯身手，現已連奪八年桂冠。其它在市級以上獲一等獎的節目達20余個(gè)，獲獎學(xué)生不勝枚舉，僅在省級以上獲獎的學(xué)生就達100余人次，舞蹈演員于安琪、王春陽(yáng)、李瑞同學(xué)在她們精心培育下，在“第二屆全國少年兒童風(fēng)采展示大賽”中榮獲舞蹈專(zhuān)業(yè)組金獎。今年我校在宜城市藝術(shù)節上榮獲第一名的舞蹈節目《托起盲童心中的太陽(yáng)》再一次參加了湖北省藝術(shù)節演出，并榮獲一等獎。
四、沐五年課改春風(fēng)雨露，盡顯百年南小課改風(fēng)采
五年來(lái)，南街小學(xué)乘借新課程改革的東風(fēng)，走上了高速發(fā)展之路。五年間，學(xué)校在中央教科所、省市教研室、教科所申報立項了14個(gè)研究課題，填補了百年南小無(wú)國家、省研究課題的空白，國家級研究課題——《小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習質(zhì)量評價(jià)的研究》已圓滿(mǎn)結題；省級課題——《引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習》獲省教研室頒發(fā)的“優(yōu)秀課題研究”獎；《非智力因素對兒童學(xué)習與品格形成的影響及對策》獲襄樊市“優(yōu)秀教育科研成果”獎；五年間，兩次接受省教研室組織的課改調研，受到了省教研室副主任史紹典的高度評價(jià)；20xx年為襄樊市教育局召開(kāi)的課改工作會(huì )議提供交流材料五份，兩名教師為大會(huì )作課，其中校長(cháng)陳圣友的《圍繞課改抓教研，抓好教研促課改》先后被《襄樊教育》、《走進(jìn)實(shí)驗區》刊載；五年間，學(xué)校先后摘取了“全國藝術(shù)教育特色學(xué)�！�、“湖北省教改名�！�、“襄樊市示范學(xué)�！�、“襄樊市十佳教育科研基地”、“襄樊市教育科研先進(jìn)單位”的獎牌；五年間，有一名教師獲中央教科所頒發(fā)的“課改先進(jìn)個(gè)人”獎，2名教師獲湖北省“教改先進(jìn)個(gè)人”獎，二十多人次獲襄樊市、宜城市教改、教研獎；有226人次的課改論文、案例、教案在國家省、市級發(fā)表、交流或獲獎；五年間，學(xué)生有20xx多人次在各級各類(lèi)競賽中獲獎。
五年風(fēng)雨五年歌。經(jīng)過(guò)五年的努力，我校的新課程改革取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校領(lǐng)導教師樹(shù)立了新課程改革的理念，教育教學(xué)行為發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化，學(xué)生、教師、學(xué)校得到了充分地發(fā)展。省教研室副主任史紹典來(lái)校進(jìn)行基礎教育課程改革實(shí)驗調研活動(dòng)時(shí)，在聽(tīng)了我校課改工作匯報和教師的作課后講到：“這里所開(kāi)啟的是學(xué)生的心靈，所強調的是學(xué)生的體驗，所關(guān)注的是學(xué)生的個(gè)性，所追求的是學(xué)生的發(fā)展。這是新課程理念‘為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展’的生動(dòng)體現。而且老師自身也完善了自己，實(shí)現了自我角色的轉換，獲得在教學(xué)過(guò)程中師生的共同成長(cháng)與發(fā)展�！边@對我校的課改工作給予了充分地肯定，也為我們今后的課改工作增添了信心。
小學(xué)實(shí)驗自查報告6
一、實(shí)驗教師配備情況：
1、自然實(shí)驗室教師1名：馮超中專(zhuān)小教二級
2、電教儀器室教師1名：羅永坤中專(zhuān)小學(xué)一級
二、實(shí)驗室、儀器室達標情況：
1、電教儀器室1間，面積25平方米;儀器柜4個(gè)。
2、自然實(shí)驗室1間，面積45平方米;儀器柜2個(gè)。
3、圖書(shū)室、閱覽室共為1間，面積45平方米。
4、體育室1間，面積45平方米。
5、美術(shù)室1間，面積45平方米。
6、音樂(lè )室1間，面積75平方米。
7、勞技室1間，面積25平方米。
8、衛生室1間，面積25平方米。
三、各種教學(xué)儀器配備品種、數量達標情況：
xx
四、實(shí)驗室、儀器室管理情況：
1、有完善的管理規章制度，建立有儀器借還、儀器損壞報廢登記等制度，各功能室有相應的使用規則。
2、有總帳，各功能室建有明細帳，并做到柜有柜卡，物有標簽，儀器存放整齊。
3、制定有安全防范措施，儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)室建有防盜門(mén)和鐵門(mén)，有毒藥品有專(zhuān)柜。
五、實(shí)驗教學(xué)完成情況：
我校教師能按教學(xué)大綱和教材的規定上好實(shí)驗課，學(xué)校要求將實(shí)驗課列入教學(xué)計劃加強檢查。
演示實(shí)驗和分組實(shí)驗完成情況：
六、實(shí)驗室管理情況：
我校領(lǐng)導非常重視實(shí)驗室的建設和管理，將實(shí)驗工作列入學(xué)校規劃和學(xué)期工作計劃。校長(cháng)親自抓實(shí)驗工作，定期召開(kāi)實(shí)驗工作會(huì )議。認真執行《廣西中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)基本規范》，以《廣西中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)普及檢查驗收標準》為指導，加大投入，逐步實(shí)現教學(xué)實(shí)驗管理制度化、規范化。19xx年-20xx年學(xué)校自籌資金，投入近3萬(wàn)元，添置部分電教設備、各功能室和電腦室的安全設施建設，建立勞動(dòng)基地，使學(xué)校的實(shí)驗工作上了一個(gè)臺階。
以上是我校實(shí)驗教學(xué)普及工作的情況匯報，請上級檢查驗收。
小學(xué)實(shí)驗自查報告7
是素質(zhì)教育的靈魂，是的永恒主題。我校作為XX市名優(yōu)學(xué)校、明星學(xué)校，始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，始終把德育工作當成了事關(guān)健康成長(cháng)，學(xué)校持續發(fā)展的系統工程來(lái)抓。歷年來(lái)，學(xué)校的德育工作堅持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生學(xué)習生活為起點(diǎn)，將德育貫穿了教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節，倡導“宏觀(guān)控制，微觀(guān)落實(shí)，強化規范，講求實(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”的德育管理，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化，取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F對照《XX縣中小學(xué)德育工作社會(huì )評價(jià)細則》進(jìn)行自查，累計得分113分，自查報告如下：
1、德育陣地落實(shí)。學(xué)校設立了政教處、少先大隊部，有專(zhuān)門(mén)的少先大隊部室，榮譽(yù)陳列室，有固定的校園文化櫥窗長(cháng)廊，學(xué)校以縣博物館、丁玲廣場(chǎng)、林伯渠紀念館為校外德育基地，定期開(kāi)展豐富多采的少先隊。此項滿(mǎn)分12分，自評得分12分。
2、德育渠道暢通。德育工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。學(xué)校按規定開(kāi)齊了思想品德課程，各年級各班每周一節，有教師、有教案、有考核，學(xué)校每周星期一第一節周會(huì )課都要舉行全校性升旗儀式(遇雨除外)，學(xué)校將班隊活動(dòng)課列入了課表，各班級每?jì)芍芙M織一次主題班隊活動(dòng)，學(xué)校有安排，有檢查，有記載。學(xué)校加強與社區、家庭的互動(dòng)教育，常年與縣公安交警大隊連手共建交通安全文明學(xué)校，曾作為全市現場(chǎng)會(huì )主現場(chǎng)；學(xué)校成立了家長(cháng)委員會(huì )，建立了家長(cháng)學(xué)校，并開(kāi)展了一些卓有成效的工作，20xx年6月全縣關(guān)心下一代工作會(huì )議在我校召開(kāi)，我校作經(jīng)驗發(fā)言，20xx年2月被縣教育局評為優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校，20xx年4月，我校申報XX市示范家長(cháng)學(xué)校，并受到市驗收團領(lǐng)導的一致好評。學(xué)校建立了班主任家訪(fǎng)制度，每學(xué)年家訪(fǎng)率達100%。此項滿(mǎn)分10分，自評10分。
3、德育氛圍濃厚。學(xué)校有良好的德育環(huán)境，有固定的校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有永久性的校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)標語(yǔ)和公民道德20字宣傳牌，各班教室有德育名人名言宣傳牌，學(xué)校櫥窗內有固定的德育宣傳欄，各班教室黑板報上每學(xué)期4期，重點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育和行為規范教育。學(xué)校有嚴格的衛生管理規定，校園內整潔衛生，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，無(wú)垃圾紙屑，無(wú)衛生死角，是XX縣十佳衛生學(xué)校，湖南省百佳文明衛生單位，每年都要代表全縣迎接省市文明衛生縣城的檢查驗收。學(xué)校校門(mén)口秩序良好，無(wú)亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現象。學(xué)校注重對學(xué)生進(jìn)行法律法規教育，堅決杜絕學(xué)生進(jìn)“三室兩廳一吧”，效果良好。校園安全保障到位，無(wú)危房，食堂衛生好，未發(fā)生傳染病等疫病流行現象。此項滿(mǎn)分10分，自評得分10分。
4、德育制度健全。學(xué)校每年有年度德育工作計劃，每學(xué)期有學(xué)期德育工作計劃，每個(gè)月有活動(dòng)安排。每年組織了4次以上大型德育活動(dòng)。學(xué)校少先大隊部制訂了切實(shí)可行，便于操作的班級評比辦法，每學(xué)期評選一次先進(jìn)班、文明班級，每學(xué)期評選一次三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、學(xué)習標兵和優(yōu)秀少先隊員，每?jì)赡暝u選一屆“十佳”少先隊員。學(xué)校堅持對高年級學(xué)生每學(xué)年進(jìn)行一次思想品德評價(jià)，合格率均達100%，優(yōu)秀率在90%以上。學(xué)校常年堅持班級文明守紀千分賽制度，每周對各班文明守紀情況進(jìn)行評比和小結。學(xué)校堅持實(shí)施《教師獎勵與處罰條例》，每學(xué)期對德育工作突出的班級和班主任給予獎勵。此項滿(mǎn)分12分，自查得分12分。
5、德育機制完善。學(xué)校健全了校內外德育工作機構，構建了四級聯(lián)動(dòng)的德育工作大網(wǎng)絡(luò )，第一級是學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)、書(shū)記、分管德育副校長(cháng)任組長(cháng)，具體負責研究和部署學(xué)校德育工作，第二級是政教處、少先大隊部相互配合組成的德育工作的“活動(dòng)細胞”，第三級是各班級德育小組，以班主任為中堅力量，以學(xué)生干部為主力軍。第四級是家庭和社區。這樣就組成了“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的德育工作大格局。學(xué)校將優(yōu)秀教師選配到班主任崗位，教師師德師風(fēng)端正，不歧視差生，無(wú)體罰學(xué)生現象。學(xué)校成立了丁玲少兒文學(xué)社，經(jīng)常組織社團活動(dòng)，編輯出版了文學(xué)社社刊《雛鷹》共6期，20xx年12月學(xué)校文學(xué)社被教育局評為優(yōu)秀文學(xué)社。此項8分，自查得分8分。
6、德育活動(dòng)經(jīng)常。學(xué)校常年組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒獻愛(ài)心活動(dòng)，先后組織開(kāi)展了“心系災區伙伴”、“扶殘助學(xué)”、“與貧困鄉村小伙伴手拉手”等一系列活動(dòng)。每年4月為革命傳統教育月，我們組織開(kāi)展了“讀紅色革命書(shū)，做合格小公民”讀書(shū)競賽活動(dòng)、“弘揚和培養民族精神”主題教育活動(dòng)、民族精神代代傳新老隊員宣誓活動(dòng)等等。我們每學(xué)期組織法制講座兩次以上，對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，反邪教愛(ài)科學(xué)教育，遵紀守法、做守法小公民教育，組織開(kāi)展了征文、手抄報大賽、書(shū)畫(huà)比賽、知識競賽等活動(dòng)。我們還在元旦、三·五、六·一、環(huán)境日、國慶節等重大節日紀念日組織開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。此項滿(mǎn)分40分，自評得分40分。
7、德育效果顯著(zhù)。學(xué)校堅持“愛(ài)國主義為主線(xiàn)，課堂教學(xué)為主渠道，德育活動(dòng)為載體”，德育實(shí)效顯著(zhù)，特色突出。學(xué)校連續多年被評為德育工作紅旗單位，學(xué)校少先大隊部被評為全國雛鷹大隊、省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，涌現了全國優(yōu)秀少先隊員3名，省級三好學(xué)生12名，省級學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊1個(gè)，市級紅旗中隊3個(gè)，縣級優(yōu)秀班集體15個(gè)，省級優(yōu)秀少先隊輔導員4名，市級“十佳”少先隊輔導員2名，市級優(yōu)秀少先隊輔導員3名，縣級德育先進(jìn)工作者14名。學(xué)生思想品德評價(jià)合格率均達100%，學(xué)生中無(wú)幫派組織，無(wú)違法犯罪行為。此項滿(mǎn)分8分，自評得分8分。
8、德育獎勵成果突出。自查獎勵得分13分。
�、�20xx年12月，學(xué)校德育工作經(jīng)驗《大格局，小目標，新途徑，構筑明星學(xué)校德育大廈》在全縣學(xué)校思想政治工作會(huì )議上交流。獎勵1分。
�、�20xx年6月全縣關(guān)心下一代工作會(huì )議在我校召開(kāi)，《關(guān)注家庭教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)》的經(jīng)驗在會(huì )上發(fā)言交流。獎勵1分。
�、�20xx年8月，學(xué)校環(huán)境教育經(jīng)驗《抓環(huán)境教育，創(chuàng )綠色學(xué)�！吩谌…h(huán)境教育輔導員培訓班暨省級綠色學(xué)校表彰會(huì )上發(fā)言交流。獎勵3分。
�、�20xx年11月，學(xué)校德育經(jīng)驗論文《校園春風(fēng)常在》發(fā)表在《湖南工人報》。獎勵2分。
�、�20xx年～20xx年學(xué)校共有8篇德育工作經(jīng)驗文章發(fā)表在《臨澧德育簡(jiǎn)報》。獎勵2分。
�、�20xx年，學(xué)校少先大隊部被授予全國雛鷹大隊稱(chēng)號，1994年學(xué)校被評為湖南省學(xué)雷鋒學(xué)賴(lài)寧先進(jìn)集體。獎勵5分。
經(jīng)過(guò)認真自查，我校德育工作按照《XX縣中小學(xué)德育工作社會(huì )評價(jià)細則》累計得分為113分。
小學(xué)實(shí)驗自查報告8
為貫徹落實(shí)現淮安市《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園消防安全標準化管理達標建設評定的通知》精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、加強組織領(lǐng)導，全面落實(shí)消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線(xiàn)，建立和健全了以王國兵校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，各處室負責人、年級部主任具體抓的管理機制，實(shí)行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書(shū)，層層落實(shí)、責任到人，把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查，對查出的安全問(wèn)題，及時(shí)整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理
為規范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度。設立以班主任和值周教師為安全檢查員每天檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校責任人匯報；校園各區域安排教師值日護導，定期檢查，并記好值日記錄。通過(guò)細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
三、強化責任意識，加強防范管理
我校堅持教干值周、教師值日護導制。督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng )安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如教學(xué)樓、行政辦公樓、綜合樓、電腦室、圖書(shū)室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。
四、強化消防安全教育，樹(shù)立消防安全意識
我校根據上級會(huì )議精神，有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1.利用每天晨會(huì )和每周集會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細致的安全知識講解和學(xué)習，帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。
2.廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學(xué)生的班會(huì )、團會(huì )活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話(huà)119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3.在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時(shí)，我校定期開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。
五、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防安全無(wú)小事，為了使火險隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織教職工，通過(guò)對教室、會(huì )議室、實(shí)驗室等，學(xué)生集中區域進(jìn)行實(shí)地考察，反復研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習和演練。
六、存在問(wèn)題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jì)，但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節。一是少數學(xué)生法制觀(guān)念有待提高，有意損壞消防器材現象時(shí)有發(fā)生，二是學(xué)校缺少部分消防設施，三是學(xué)校周邊村民亂堆、亂焚垃圾。今后，我們將對存在的問(wèn)題，認真研究對策，采取切實(shí)可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
小學(xué)實(shí)驗自查報告9
德是人的素質(zhì)的核心，也是人健康成長(cháng)的一個(gè)動(dòng)力。加強師德建設是加強教師隊伍建設的核心。教師的師德是調動(dòng)教書(shū)育人積極性、實(shí)施素質(zhì)教育的決定因素。學(xué)校要進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，首要的問(wèn)題是轉變觀(guān)念，統一認識，而這一切的實(shí)現，強化師資隊伍的師德建設，提高教師的思想道德素質(zhì)是關(guān)鍵。因而，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，我校深入開(kāi)展了師德師風(fēng)建設活動(dòng)，重塑了教師形象。在師德師風(fēng)建設中，我們的做法是：
一、營(yíng)造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。
我們堅持把握教師政治思想工作，采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想和道德素質(zhì)。通過(guò)堅持全校教師間周政治學(xué)習制度，不斷提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平;通過(guò)上黨課、黨團結對等形式向積極要求入黨的教師進(jìn)行黨的基礎知識教育;通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、社會(huì )考察等活動(dòng)對教師進(jìn)行時(shí)政、法制、道德等教育;還充分利用專(zhuān)欄、標語(yǔ)等，在校內營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。
二、針對思想實(shí)際，開(kāi)展職業(yè)道德教育。
我們在分析教師實(shí)際的基礎上有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生，蹲下來(lái)走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng)，更不準教師訓斥家長(cháng);二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是不準教師進(jìn)賭館打牌。此外，我們通過(guò)組織全體教師學(xué)習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《建始縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規范細則》等來(lái)增強教師的職業(yè)自豪感和責任感;通過(guò)學(xué)習先進(jìn)人物，樹(shù)立先進(jìn)典型、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，激勵教師忠于職守、樂(lè )于奉獻、勇于探索、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、克服拜金主義思想;通過(guò)開(kāi)展自查自糾、新時(shí)期教師形象和教育案例討論、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，激發(fā)教師為人師表、教書(shū)育人的積極性。
三、健全規章制度、加大師德工作力度。
我們在抓師德教育的同時(shí)，不斷推進(jìn)師德的制度化建設，一方面貫徹上級部門(mén)頒發(fā)的職業(yè)道德要求、師德規范等，另一方面貫徹上級部門(mén)根據我們的實(shí)際，通過(guò)教代會(huì )組織形式健全各種工作規范與要求，在評優(yōu)、晉職、評選優(yōu)秀年級組等評比中都明確了師德師風(fēng)一票否決制，讓廣大教師充分認識到師德建設的重要性，從而自覺(jué)地在工作實(shí)踐中進(jìn)行自我教育，提高自身師德修養。
四、重視教師培訓和繼續教育工作。
學(xué)校運用“校本模式”采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法長(cháng)期堅持對教師進(jìn)行培訓，本學(xué)期來(lái)，組織廣大教師學(xué)習了教師綜合素質(zhì)培訓的“六本書(shū)”，并請校內外專(zhuān)家作了學(xué)術(shù)講座。此外，還派了十多位教師赴國家、省、州各地學(xué)習培訓，這些外出學(xué)習培訓的老師回來(lái)后或作專(zhuān)題講座、或上匯報課，使新的教育教學(xué)觀(guān)念和經(jīng)驗得以傳播和應用。
最近，我校根據上級主管部門(mén)的指示，對全校教師的師德師風(fēng)進(jìn)行了一次大檢查，通過(guò)檢查我們發(fā)現，絕大多數教師能模范地遵守師德規范，做到了愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家。但也還有極少數教師敬業(yè)精神還不夠強，和學(xué)生的關(guān)系還沒(méi)有完全平等，教育觀(guān)念還沒(méi)有時(shí)代步伐。今后，我們將進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師的良好形象，使我們的學(xué)校走向更加美好的明天!
小學(xué)實(shí)驗自查報告10
在上級領(lǐng)導的支持和指導下，我校嚴格按照文件精神，對20xx的信息技術(shù)與實(shí)驗教學(xué)工作進(jìn)行了全面自查，各項指標均達到驗收標準�，F將我校的工作匯報如下:
一、概況
一年來(lái)，我校辦學(xué)條件大大改善，信息技術(shù)和實(shí)驗教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)驗室建設得到鞏固和完善，教學(xué)儀器設備得到豐富。教學(xué)技術(shù)和設備逐步規范化、標準化。人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)通過(guò)培訓不斷提高，教師的教育觀(guān)念也在逐步更新。實(shí)驗教學(xué)和視聽(tīng)教學(xué)逐漸成為教師教學(xué)中不可或缺的教學(xué)手段。演示實(shí)驗和小組實(shí)驗可以根據教學(xué)大綱和教材的要求正常進(jìn)行。
這次自我評估的結果非常好。
二、是設施設備建設。
我們學(xué)校功能房齊全，布局符合要求。有實(shí)驗室、實(shí)驗儲藏室、閱覽室、多媒體室、遠程教育接待室和計算機室。實(shí)驗室有供電、供水、排水設施，均有防火、防盜設施
三、信息技術(shù)與設備管理
學(xué)校實(shí)驗教學(xué)、電教、信息技術(shù)教育、遠程教育由專(zhuān)人管理，納入學(xué)校工作計劃。學(xué)校規劃和制度健全，管理到位，考核良好。學(xué)校對所有專(zhuān)職管理人員要求嚴格，教師有計劃有總結，教學(xué)儀器設備保管到位，各種登記表填寫(xiě)詳細、完整、規范。賬目齊全，儀器分類(lèi)，擺放有序，整潔干凈(柜有柜卡，儀器有標簽)，賬目一致，有借閱和定期維護的證據。
四、信息技術(shù)和設備的應用
學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用各種資源。每學(xué)期組織教師和工作人員按要求學(xué)習遠程教育資源和信息技術(shù)知識，納入教師個(gè)人評價(jià)。遠程教育管理員可以堅持每天接收資源并分類(lèi)。閱覽室和圖書(shū)館每天應該開(kāi)放兩個(gè)小時(shí)以上。一年來(lái)，我們密切關(guān)注相關(guān)人員的專(zhuān)業(yè)培訓，提高實(shí)驗技能和管理水平，積極選擇教師參與各種活動(dòng)，如潼南縣實(shí)驗教師專(zhuān)業(yè)培訓、重慶信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)論文寫(xiě)作活動(dòng)等。
五、存在的問(wèn)題
雖然我們做了很多工作，取得了可喜的成績(jì)，但從高標準、嚴要求的角度來(lái)看，我們的工作與先進(jìn)學(xué)校相比仍有一定的差距。
1、聲、美、工、體、衛設備的配備仍有不足，今后應進(jìn)一步努力加強配置。
2、小學(xué)自然實(shí)驗教學(xué)有待進(jìn)一步完善。
小學(xué)實(shí)驗自查報告11
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗室工作，在領(lǐng)導支持、指導，全體科學(xué)教師的共同努力下，我校在20xx年順利籌建了實(shí)驗室，與實(shí)驗室相關(guān)的各項規章制度也建立起來(lái)了，而且實(shí)驗室從建立之處就把安全工作放在實(shí)驗室工作的首位，現將實(shí)驗室安全工作總結如下：
一、機構健全 責任到位
為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員： ，同時(shí)，分別制定了各自的職責，組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作，副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作，成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作，其中王云霞老師主要負責儀器室的管理工作。 二、實(shí)驗室管理規范有序
1．實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦�。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作（實(shí)驗用濃鹽酸實(shí)施鎖門(mén)制度）。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生，對公用物品進(jìn)行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2．儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序，每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目，檢查損壞程度。
3．教學(xué)儀器維護、保養經(jīng)�；�
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄（我們有專(zhuān)門(mén)的維修記錄本），使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗，勤儉實(shí)驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗事故。
三、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
我�，F配有實(shí)驗員一名，參加過(guò)實(shí)驗員培訓，專(zhuān)科畢業(yè)，能力強，業(yè)務(wù)水平高。專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)科學(xué)教師3名，另外還有1名專(zhuān)職科學(xué)教師，實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源：
(1)儀器室內分組實(shí)驗盒
(2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材
(3)自制自購分組實(shí)驗材料
(4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品，，提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好，演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全。上學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化，每次演示與分組實(shí)驗都預先在焦距裝備平臺上寫(xiě)好實(shí)驗通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記錄，學(xué)生填好分組實(shí)驗記錄單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。 以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。
四、實(shí)驗室現在可能存在隱患的地方
1．酒精燈的使用：酒精是我們小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室里最常用的一種加熱儀器，但是使用不當會(huì )非常的危險，所以，我們在使用酒精燈之前都檢查酒精燈內酒精的量，要保證酒精燈內酒精的量大于酒精燈容積的四分之一，小于酒精燈容積的三分之二；每次都和學(xué)生強調好使用規則，堅決杜絕酒精燈對點(diǎn)和用嘴吹滅酒精燈；為預防萬(wàn)一，使用酒精燈時(shí)，每個(gè)實(shí)驗臺上都放有一塊濕抹布，以防萬(wàn)一。
2.稀鹽酸的使用：鹽酸具有腐蝕性，所以在使用的時(shí)候，和學(xué)生先解釋鹽酸有腐蝕性，千萬(wàn)不能把稀鹽酸弄到衣服或皮膚上。為了防止孩子們出現不安情緒，一定要補充說(shuō)明一下：“如果實(shí)在是不小心弄到皮膚或衣服上，也不要緊張，直接去水龍頭那兒，用水沖干凈就可以了！”
3.實(shí)驗室（2）儀器柜是玻璃門(mén)，不易打開(kāi)，容易傷人。
4.實(shí)驗室（3）的隔斷，是一種類(lèi)似于有機塑料的材料，容易脫落。 5.3口實(shí)驗室屋頂的天花板時(shí)間久了，有可能松動(dòng)，建議定期檢查。
小學(xué)實(shí)驗自查報告12
根據教育局統一部署，我校以新課實(shí)驗為重點(diǎn)，以新課程理念為導向，開(kāi)展課程改革實(shí)驗，現對實(shí)驗工作進(jìn)行全面細致的自查，報告如下：
一、基本情況介紹
三年多來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校的.外地借讀生源逐年增加，給我們的教育教學(xué)帶來(lái)很大的困難，但作為學(xué)校的領(lǐng)導班子，在這三年里帶領(lǐng)全體教職工，以課程改革為契機，迎難而上，克服瓶頸制約，勇于探索，大
膽實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規劃，以“求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)為抓手，開(kāi)展教育教學(xué)工作，以“勤奮、創(chuàng )優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊伍建設。幾年來(lái)，學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校;堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革課改，努力為師生營(yíng)造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果：先后被評為全國綠色學(xué)校，市科技教育先進(jìn)學(xué)校，縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
二、具體的實(shí)施辦法
1、制定方案，確定目標和思路
基于對新課程內涵的理解和校情分析，XX年8月，制定了雷甸小學(xué)基礎教育課改實(shí)驗工作方案，確定我校課改的主題是：“融入新課程，樹(shù)立新理念、師生共成長(cháng)”�？傮w思路是：立足課堂、面向學(xué)生，注重反思、優(yōu)化教師素養，形成辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)�？畿S式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價(jià)等諸方面，提出具體目標：從學(xué)校層面上講，提出創(chuàng )建縣課改示范學(xué)校的目標，完善校本教研制度，打建學(xué)科基地，制定名師培養工程，營(yíng)造寬松和諧的育人環(huán)境，合作嚴謹的教研氛圍，5年內培養2名縣級名師，6名縣級教壇新秀。
從教師層面上講，構建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個(gè)人成就感，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，提高教師理論素養，成為研究性教師。從學(xué)生層現上講，發(fā)展學(xué)生的主體意識，培養學(xué)生創(chuàng )新精神，提高學(xué)生實(shí)踐能力，使學(xué)生在各級競賽中獲取好成績(jì)。
2、健全制度，加強組織，完善管理。
以“以人為本”的理念樹(shù)立起科學(xué)管理的觀(guān)念，充分尊重廣大實(shí)驗教師，發(fā)揮他們的主人翁意識，讓每位教師都積極參與到學(xué)校新課程管理中去。
�、俪闪⒄n改領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，下設實(shí)施系統，由1—6年級所有學(xué)科的教研組長(cháng)組成，做到校長(cháng)親自抓，教導處負責抓，教研組具體抓的工作網(wǎng)絡(luò )。
�、� 健全制度，規范課改活動(dòng)根據學(xué)校實(shí)際情況，我們相繼出臺了《課改理念學(xué)習制度》《課改教師備課制度》《課改教師常規考核辦法》《課改教研制度》《課改教師獎勵辦法》《課改學(xué)生評價(jià)辦法等，在全體教職工的積極支持和配合下，各項改革措施實(shí)施有力，調動(dòng)了教職工的工作積極性，教師的精神面貌煥然一新，使學(xué)校課改活動(dòng)不斷走向科學(xué)化、法制化、規范化。
�、劢∪n改保障制度，無(wú)論是在硬件添置與輔導材料的購買(mǎi)，還是在師資培訓上，學(xué)校均給予優(yōu)先，3年下來(lái)在新課程上共投入經(jīng)費達20萬(wàn)余元。
3、抓宣傳輿論，營(yíng)造實(shí)驗氛圍實(shí)施新課程，學(xué)校是主陣地，但同時(shí)需要取得社會(huì )和家長(cháng)支持與配合，早在XX年5月，我們向家長(cháng)和社會(huì )作了調查問(wèn)卷，95%以上的家長(cháng)對新課程不了解，許多家長(cháng)對自已的子女實(shí)施新課程不理解、不支持，為此，我們學(xué)校定期召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳課改的意義、目標和內容，之后定期召開(kāi)課改成果會(huì )，讓學(xué)長(cháng)、學(xué)生深切感受新課改的好處，進(jìn)一步增強課改的自主意識，同時(shí)征詢(xún)家長(cháng)、社會(huì )的意見(jiàn)和建議，使新課改革在主體上形成合力。
同時(shí)定期編印實(shí)驗信息資料，讓廣大教師及時(shí)了解學(xué)校課改動(dòng)態(tài)。
4、加強學(xué)習，樹(shù)立新課理念
沒(méi)有學(xué)習，認識就不會(huì )加深，實(shí)踐也就失去指導。為了提高全校教職工進(jìn)行課改實(shí)驗的自覺(jué)性，組織全校教職工認真學(xué)習有關(guān)文件，明確課改的目的、意義、內容和要求，領(lǐng)會(huì )課改的實(shí)質(zhì)，以利于在實(shí)
驗中，運用課程標準，把教學(xué)方式和學(xué)習方式的研究落實(shí)在教學(xué)過(guò)程之中。
�、僖孕閱挝�，每周安排一次集中學(xué)習，每次學(xué)習有書(shū)面內容。
�、谝越萄薪M為單位，每次活動(dòng)安排理論學(xué)習，做到有時(shí)間，有內容。
�、勖繉W(xué)期期末及暑期培訓，安排新課程專(zhuān)題培訓，形成為聽(tīng)講座、看錄像。
�、芊e極參與并組織外出培訓，三年來(lái)共參與新課程外出培訓，400余人次，其中市級以上有80人次。
�、菅垖�(zhuān)家、教研員來(lái)我校指導作新課程講座。
5、強化常規，減輕學(xué)生負擔
�、�?lài)栏駡绦袊艺n程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程，嚴格做到“五要五不準”。
�、诤侠戆才抛飨r(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間在6小時(shí)以?xún)�，嚴禁利用學(xué)生休息時(shí)間組織學(xué)生上課。
�、蹏栏窨刂谱鳂I(yè)量，一、二年級不布置課外作業(yè)，其它年級課外作業(yè)最不超過(guò)30分鐘。嚴格規范考試，學(xué)生考試每學(xué)期未組織一次，成績(jì)采用等級制，不按成績(jì)給學(xué)生排隊。不組織學(xué)生參加教育部門(mén)外組織的各種競賽活動(dòng)。
�、芤罁独椎樾W(xué)教學(xué)常規》和《雷甸小學(xué)教學(xué)常規評價(jià)標準》，加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導等工作的管理。
�、轂闇p輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔，嚴格把好征訂關(guān)，嚴格按上級有關(guān)部門(mén)精神為學(xué)生訂購相關(guān)的教輔材料，除教育局審定的教學(xué)同書(shū)外，沒(méi)有向學(xué)生推薦使用其它練習、復習用書(shū)。
5、依托校本，發(fā)掘課程資源新課程的三級管理體制，為學(xué)校和老師開(kāi)發(fā)課程留下了一定空間，為了全面落實(shí)新課程理念，創(chuàng )建我校特色，我們在校本課程開(kāi)發(fā)中作了探索。
�、俳Y合學(xué)校特色，開(kāi)掘《科技》校本課程，分上、下兩冊，36課時(shí)，內容包括科普知識、三小制作、科技創(chuàng )新成果等，結合校本課程和選修課，正式進(jìn)入課堂。
�、谝劳锌萍紝�(shí)驗基地，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
近年來(lái)，每年成立活動(dòng)小組，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)成果獲專(zhuān)家好評，每年獲市以上獎。
�、弁诰驅W(xué)校隱性課程，豐富課程資源，如建成科技成果室、勞動(dòng)活動(dòng)室等。
6、做實(shí)教研，構建教師發(fā)展平臺。
新課程注重教師的反思實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程，三年來(lái)，我校以校本教研為手，為教師營(yíng)造教研氛圍，激勵教師投身新課程實(shí)驗之中，提高教師課改意識，挖掘教師潛在的能力。
�、贅嫿ń虒W(xué)反思平臺學(xué)校按新課程學(xué)科成立“學(xué)習、反思、發(fā)展”為主題的反思小組，要求教師課課有反思，周周有案例，月月有交流，每學(xué)期對教師的案例反思匯編成冊，教師在反思過(guò)程中，獲得理性的升華和情感的愉悅。
�、跇嫿ㄕn題研究平臺
�、蹣嫿w備課平臺
備課是搞好課改教學(xué)的前提，在模式上改變備課的內容，注重學(xué)情分析，教學(xué)分析和課后反思，不追求復雜的教學(xué)過(guò)程設計，而且成立備課組，每二周集體備課一次，每次備課確定教材分析的中心發(fā)言人，其他成員補充修改，確定一套完整的課時(shí)計劃，每位教師再根據班級實(shí)際，實(shí)行策略修改，這樣做有利于提高教師對教材的鉆研水平。
�、軜嫿ń萄谢顒�(dòng)平臺
�、輼嫿ń處熃虒W(xué)展示平臺。
每學(xué)年開(kāi)展新課教學(xué)展示活動(dòng)，廣大實(shí)驗教師通過(guò)平臺，通過(guò)備課、上課、說(shuō)課、評課，極大地促進(jìn)教師課堂技藝的提高，兩年來(lái)，我校承擔了縣3次課改學(xué)科展示活動(dòng)，獲得同行專(zhuān)家好評，4名教師參加縣市課堂教學(xué)評比，獲得好成績(jì)。
7、突出過(guò)程，積極探索評價(jià)機制。
隨著(zhù)課改的深入，課堂教學(xué)在重視培養學(xué)生知識與技能的同時(shí)，過(guò)程與方法以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)日漸上升為重要的教學(xué)目標，學(xué)校開(kāi)始探索符合新課程要求的課堂教學(xué)評價(jià)機制，用評價(jià)的多元化促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式轉變。
學(xué)校根據新課程改革評價(jià)功能和實(shí)驗的要求，結合縣教研室的評價(jià)要求，我校積極探索學(xué)生素質(zhì)內容和方法的改革，在操作中注重：
�、僭u價(jià)主體的多元化，包括學(xué)生自評、小組評價(jià)、教師評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)等。
�、谠u價(jià)內容的全面化，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jì)，還重視學(xué)生多方面潛能的發(fā)展，不僅關(guān)注結果，還重視學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習態(tài)度，尤其是實(shí)踐能力的進(jìn)步和變化。
�、墼u價(jià)方法多樣化，包括書(shū)面作業(yè)，行為觀(guān)察、問(wèn)題研討、成長(cháng)記錄等。
同時(shí)，積極研究教師教學(xué)評價(jià)策略，力求以評價(jià)提高教師發(fā)展的內驅力。
小學(xué)實(shí)驗自查報告13
20xx年春節開(kāi)學(xué)后，我校根據示范區教文局及陽(yáng)店鎮鎮中心學(xué)校辦關(guān)于做好寒假安排的通知的要求，扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項準備工作，并于2月28日全體教職員工返校開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)準備工作并對各項開(kāi)展了自查，現將自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、2月27日下午召開(kāi)學(xué)校班子會(huì )議，研究安排開(kāi)學(xué)工作，2月28日上午召開(kāi)全體教職工會(huì )議，全面部署開(kāi)學(xué)各項工作，住宿學(xué)生家長(cháng)同日也將學(xué)生住宿鋪蓋做到位，為學(xué)生返校做好準備。
2、2月28日上午13位教師參與了學(xué)初培訓，做好各處室方案、制度等，個(gè)人寫(xiě)好本期教學(xué)計劃和班主任計劃等，并集體備好一周課。
3、后勤處于開(kāi)學(xué)前做好了教學(xué)用品到位，做好飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作，學(xué)校教學(xué)、生活設施設備開(kāi)學(xué)前經(jīng)過(guò)檢修，運行良好。
4、2月28日下午，教師做好環(huán)境整治到位。一是每位教師打掃個(gè)人宿舍辦公室；二是集體打掃好學(xué)校操場(chǎng)、樓道、電教室、體音美各個(gè)功能室；三各班教師打掃好本班教室衛生，擺放好學(xué)生桌凳，黑板上寫(xiě)上“歡迎學(xué)生返�！钡戎罗o，也布置好開(kāi)學(xué)第一天工作四時(shí)學(xué)校大門(mén)懸掛橫幅，教學(xué)樓前擺放兩個(gè)標語(yǔ)板，布置新的標語(yǔ)欄，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。
二、師生報道情況：
現有教師13人全部按時(shí)到校，學(xué)生131人全部安全返校，無(wú)借讀生、掛讀生和旁聽(tīng)生現象。
三、規范辦學(xué)行為情況
1、我校嚴格貫徹執行各級教育主管部門(mén)下發(fā)的各項規定，不存在違規亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會(huì )高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問(wèn)題。
2、學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，嚴格執行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取均符合規定。
3、規范辦學(xué)行為，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行排名并張榜公布情況，學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，不存在組織學(xué)生補課情況，落實(shí)責任督學(xué)掛牌督導制度。
四、學(xué)校安全工作情況
1、學(xué)校在放假前對校園進(jìn)行了全面徹底的一次安全大檢查，消除了各種安全隱患，2月28日，學(xué)校行政班子成員又對教工宿舍、食堂餐廳、教室及各功能室等區域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2、我校實(shí)行封閉式管理，做到人防、物防、技防相結合，校外人員進(jìn)入校園要進(jìn)行登記，門(mén)衛配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點(diǎn)部位均安裝視頻監控，有專(zhuān)職宿舍管理員。
3、走讀學(xué)生上下學(xué)均由教師看護過(guò)馬路，學(xué)校門(mén)口道路設置警示牌、
4、我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育工作，寒假前學(xué)校利用散學(xué)典禮對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育報告會(huì )、消防安全演練，致學(xué)生家長(cháng)的一封信等方式宣講安全知識。
5、學(xué)校高度重視食品安全工作，安排一名主任管理后勤工作。食堂所有工作人員均持證上崗；食品實(shí)行定點(diǎn)索證采購，加工前都要進(jìn)行農藥殘留檢測；對所有的食品進(jìn)行48小時(shí)留樣，食品安全得到了保障。
五、存在的困難和問(wèn)題
學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現象：缺少體音美教師。
六、學(xué)校亮點(diǎn)
1、學(xué)生行為習慣養成
2、學(xué)校逐步步入規范化管理
總之，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和具體部署安排下，在學(xué)校各部門(mén)的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項工作井然有序，確保了本學(xué)期第一周的開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
小學(xué)實(shí)驗自查報告14
為了使師生有一個(gè)安全、文明的工作學(xué)習環(huán)境，我校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，認真遵照上級職能部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，認真做好安全工作。結合學(xué)校的實(shí)際情況，加強安全工作的組織領(lǐng)導，配合政府職能部門(mén)做好學(xué)校實(shí)驗室及教學(xué)安全工作的管理，努力創(chuàng )建安全文明校園�，F將我校實(shí)驗室安全工作的自查情況匯報如下：
1、自查落實(shí)實(shí)驗室各項規章制度，加強實(shí)驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規范，項目清楚。是否在實(shí)驗前后對儀器性能進(jìn)行認真檢查，是否做完實(shí)驗后及時(shí)收回、上架歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養和維護，是否對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。是否做好防塵、防火、防蟲(chóng)、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時(shí)補充，對儀器破損及時(shí)登記，填寫(xiě)好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進(jìn)行處理。
5、實(shí)驗室、儀器室的檢查，電路、開(kāi)關(guān)、插座均安全性能良好，無(wú)漏電現象，且帳物相符。實(shí)驗過(guò)程中經(jīng)常要用水和用電，水電實(shí)施應保證了教師演示實(shí)驗和學(xué)生的分組實(shí)驗的需要，實(shí)現集中控制以保證安全。水源設置了總水閥，電源設置配電柜，控制學(xué)生實(shí)驗需要用水、用電時(shí)才能將水、電送到學(xué)生的座位上，不用時(shí)應關(guān)閉水、電閥。實(shí)驗員應經(jīng)常檢查水路、電路、接地線(xiàn)、1漏電保護器等實(shí)施。實(shí)驗員離開(kāi)學(xué)校時(shí)做到關(guān)閉水電閥門(mén)，以防意外。
6、檢查門(mén)、窗有無(wú)損壞。經(jīng)檢查，門(mén)窗生化實(shí)驗室有一窗戶(hù)關(guān)不上，現已找后勤修好，無(wú)破損現象，物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室的遮光窗簾已買(mǎi)好，窗簾盒正在準備中。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實(shí)驗室消防器材主要是滅火器，應再準備沙袋，以便能夠處理突發(fā)火災。
8、為了更好的做好實(shí)驗室，尤其是化學(xué)實(shí)驗室的工作，確�；瘜W(xué)實(shí)驗室能安全的使用，我們特意對學(xué)校的化學(xué)藥品做了進(jìn)一步的調查，對存在危險性的藥品進(jìn)行了過(guò)數和封存，并妥善保管。并已根據“關(guān)于落實(shí)全區學(xué)校安全穩定工作會(huì )議有關(guān)要求的通知”，將學(xué)校廢棄�；啡鐚�(shí)上報旗教育局。
9、老化學(xué)實(shí)驗室和藥品室通風(fēng)孔不安全，應配置通風(fēng)設備。窗戶(hù)無(wú)防護欄，危險品和腐蝕藥品無(wú)專(zhuān)柜，無(wú)雙鎖。
小學(xué)實(shí)驗自查報告15
在上級領(lǐng)導的支持、指導下，我校嚴格按照文件精神要求，對20xx年度學(xué)校信息技術(shù)與實(shí)驗教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的自查，各項指標均已達到驗收標準�，F將我校工作情況匯報如下：
一、總體情況
一年來(lái)，我校大規模的改善辦學(xué)條件，信息技術(shù)及實(shí)驗教學(xué)工作得到了進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)驗室建設得到了鞏固和提高，教學(xué)儀器設備得到了充實(shí)。教學(xué)技術(shù)裝備逐步實(shí)現標準化和規范化。人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過(guò)培訓得到不斷的提高，教師的教育觀(guān)念逐步更新，實(shí)驗教學(xué)和電化教學(xué)已逐步成為教師在教學(xué)中不可缺少的教學(xué)手段，演示實(shí)驗和分組實(shí)驗能按教學(xué)大綱和教材要求正常開(kāi)出。
本次自評結果為：優(yōu)
二、設施設備建設。
我校各功能室齊全，布置符合要求，設有實(shí)驗室一間，實(shí)驗保管室一間，閱覽室一間，多媒體室一間，遠程教育接收室一間，電腦室一間，實(shí)驗室都有供電、供水、排水設施，都有防火、防盜設施
三、信息技術(shù)與裝備管理
學(xué)校實(shí)驗教學(xué)，電化教育，信息技術(shù)教育及遠程教育均有專(zhuān)人管理，納入了學(xué)校工作計劃，學(xué)校各類(lèi)計劃、制度健全，管理到位，考核有方。學(xué)校對各專(zhuān)任管理員要求嚴格，任課教師有計劃，有總結，教學(xué)儀器設備均上帳，保管到位，各種登記表冊填寫(xiě)詳實(shí)，完整，規范。帳目齊備，儀器分類(lèi)，擺放有序，整齊清潔（柜有柜卡、儀器有標簽），帳物相符，借還有據，定期保養。
四、信息技術(shù)與裝備應用等
學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用各種資源，每學(xué)期均按要求組織教職工學(xué)習遠程教育資源及信息技術(shù)知識，并納入教師個(gè)體考評，遠程教育管理員每天能堅持接收資源，并將資源歸類(lèi)整理。閱覽室、圖書(shū)室管堅持每天開(kāi)放兩小時(shí)以上。學(xué)校自然實(shí)驗開(kāi)出率達95%。一年來(lái)，我們狠抓了有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓，提高實(shí)驗技能和管理水平，積極選派教師參加各類(lèi)活動(dòng)，如：潼南縣實(shí)驗教師業(yè)務(wù)培訓，重慶市信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)征文活動(dòng)等
五、存在問(wèn)題
盡管我們做了大量的工作，取得了可喜的成績(jì)，但是從高標準嚴要求角度和先進(jìn)學(xué)校相比，我們的工作還存在著(zhù)一定的差距。
1、音、美、勞、體育、衛生器材的配備還顯不足，今后還要進(jìn)一步努力，加強配置。
2、小學(xué)自然實(shí)驗教學(xué)有待進(jìn)一步提高。
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