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崗位綜合實(shí)訓報告

時(shí)間:2023-03-03 14:53:21 實(shí)訓報告 我要投稿

崗位綜合實(shí)訓報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的崗位綜合實(shí)訓報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

崗位綜合實(shí)訓報告

崗位綜合實(shí)訓報告1

  實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),鞏固知識,實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了非常多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們真正走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、綜述

  實(shí)習單位基本情況:

  實(shí)習崗位描述:

  二、主體

  實(shí)習過(guò)程介紹:

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是非常了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的.產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題非?炀捅唤鉀Q了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  三、實(shí)習體會(huì ):

  在實(shí)習過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習,對自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。

  對學(xué)校開(kāi)設課程的建議:

  在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習,而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養,學(xué)校應加強各種實(shí)驗課,實(shí)踐課,增強學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  四、總結

  對學(xué),F行的教法、課程、管理的評價(jià)

  學(xué)校的教育,對理論知識的教育是非常豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是非常強,學(xué)校應在這方面完善。

  五、實(shí)習收獲:

  實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了非常多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法,同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

崗位綜合實(shí)訓報告2

  一、實(shí)習基本情況

  實(shí)習時(shí)間:20xx年2月20日-20xx年5月31日

  實(shí)習地點(diǎn):

  實(shí)習目的:熟悉網(wǎng)站功能;了解客服工作內容及注意事項;將學(xué)習理論與實(shí)踐相結合,更好的體會(huì )了解網(wǎng)站功能及企業(yè)郵箱、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)址等;了解網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展史,增加對專(zhuān)業(yè)范圍的認識。

  實(shí)習方法:在企業(yè)相關(guān)負責人培訓帶領(lǐng)下,以維護老客戶(hù)為主,日常發(fā)布行業(yè)信息。

  實(shí)習成果:鞏固了學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,拓展了實(shí)踐認知,,掌握了網(wǎng)站的大致的實(shí)際制作流程,認識并大致掌握相關(guān)網(wǎng)站的基本操作。

  二、實(shí)習內容

  1企業(yè)簡(jiǎn)介

  2網(wǎng)絡(luò )客服工作內容

  2.1維護老客戶(hù),為客戶(hù)及時(shí)解決問(wèn)題。

  2.2更新我公司網(wǎng)站可信網(wǎng)站認證及企業(yè)郵箱內容,填充新內容,提高網(wǎng)絡(luò )關(guān)注度。向搜索引擎提交更新的文章和博客,爭取被搜索引擎抓取。

  2.3在趕集網(wǎng)、58同城、慧聰網(wǎng)、阿里巴巴等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站注冊并發(fā)布信息,開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。

  2.4做簡(jiǎn)單網(wǎng)站,如模板網(wǎng)站。

  2.5做海商網(wǎng),同時(shí)做網(wǎng)站、店鋪及800個(gè)關(guān)鍵詞搜索引擎優(yōu)化。

  2.6優(yōu)化詞查詢(xún),分析網(wǎng)站行業(yè)時(shí)期,為客戶(hù)提供有效建議。

  2.7每天5個(gè)電話(huà),銷(xiāo)售公司產(chǎn)品,網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡(luò )推廣、網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化、企業(yè)郵箱、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)址、可信網(wǎng)站認證等,開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。

  3網(wǎng)站制作流程

  3.1記錄客戶(hù)的要求與意向如:確定網(wǎng)站的顏色、風(fēng)格、框架等等。

  3.2向客戶(hù)索取網(wǎng)站必要文字圖片素材,如:LOGO、公司介紹、產(chǎn)品圖片、聯(lián)系方式。

  3.3根據素材、客戶(hù)意向及客戶(hù)同行類(lèi)的網(wǎng)站首頁(yè),設計出首頁(yè)效果圖。給客戶(hù)確認,不滿(mǎn)意則耐心聽(tīng)取客戶(hù)的要求,看哪里不滿(mǎn)意具體的在進(jìn)行修改。滿(mǎn)意之后則進(jìn)行內頁(yè)的設計。

  3.4首頁(yè)通過(guò)后設計內頁(yè),每頁(yè)都要用圖做出來(lái),類(lèi)似的可以不用。

  3.5將效果圖切割成靜態(tài)的HTML網(wǎng)頁(yè)

  3.6寫(xiě)一個(gè)客戶(hù)要求及網(wǎng)站哪里需要注意的列表(能附圖說(shuō)明的要附圖)及以上所做材料與資料交與程序員。

  3.7保持與程序員溝通,及了解網(wǎng)站的進(jìn)度。

  3.8程序員完成后,后期的需要網(wǎng)站美化下長(cháng)傳空間交與客戶(hù)看下。

  3.9客戶(hù)看過(guò)之后如有意見(jiàn)則讓他用文本列表一一的列出。根據客戶(hù)的列表進(jìn)行修改。

  4實(shí)習感想及經(jīng)驗

  一個(gè)優(yōu)秀的客服代表,僅有熟練的業(yè)務(wù)知識和高超的服務(wù)技巧還不夠,要嘗試著(zhù)在以下兩點(diǎn)的基礎上不斷地完善作為一個(gè)客服代表的職業(yè)心理素質(zhì),要學(xué)會(huì )把枯燥和單調的工作做得有聲有色,學(xué)會(huì )把工作當成是一種享受。

  首先,對于用戶(hù)要以誠相待,當成親人或是朋友,真心為用戶(hù)提供切實(shí)有效地咨詢(xún)和幫助,這是愉快工作的前提之一。然后,在為用戶(hù)提供咨詢(xún)時(shí)要認真傾聽(tīng)用戶(hù)的問(wèn)題而不是去關(guān)注用戶(hù)的態(tài)度,這樣才會(huì )保持冷靜,細細為之分析引導,熄滅用戶(hù)情緒上的`怒火,防止因服務(wù)態(tài)度問(wèn)題火上燒油引起用戶(hù)更大的投訴。

  所以不管以后的工作將會(huì )發(fā)生什么樣的變化,我都不敢有絲毫的松懈,并且將更加的認真地做好自己份內的事,努力克服個(gè)性和年齡的弱點(diǎn),推開(kāi)障礙和阻力,拋棄“小我”,輕松上陣。我相信自己不管受歲月如何地磨礫而產(chǎn)生變化,但是追求完美、永不言敗的個(gè)性永不會(huì )變。

  三、總結

  通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,我對網(wǎng)絡(luò )有了更為深刻的認識和了解,尤其是網(wǎng)站的制作過(guò)程,并體會(huì )到生活和工作的態(tài)度,無(wú)論是生活還是工作都要踏實(shí)、細心、能吃苦耐勞,對我以后工作有很大的幫助。

崗位綜合實(shí)訓報告3

  這學(xué)期我們進(jìn)行了會(huì )計實(shí)訓,在這期間,我們積極投身于實(shí)習活動(dòng),從中學(xué)到了很多知識。一開(kāi)始還真的不知道從何做起,只能依靠老師的引導和幫助,所以要感謝老師的指導。實(shí)訓培養和提高我們的實(shí)際工作能力,它就是我們適應社會(huì )工作的敲門(mén)磚!下面我將描述本次實(shí)習的體會(huì ):

  一:實(shí)訓的目的

 。ㄒ唬└鶕咎讜(huì )計崗位的綜合實(shí)訓,可以同時(shí)進(jìn)行手工會(huì )計和電算化實(shí)訓。通過(guò)訓練,使學(xué)生早畢業(yè)之前比較系統的掌握會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對會(huì )計理論的理解,基本方法的運營(yíng)和基本技能的訓練,達到理論知識與會(huì )計實(shí)務(wù)的統一,提高會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生記賬,算賬,報賬,用帳,分析管理,運營(yíng)計算機解決會(huì )計問(wèn)題的能力,為學(xué)生提供訓練的機會(huì )和場(chǎng)景,使學(xué)生畢業(yè)后能里快上崗。

 。ǘ⿻(huì )計崗位綜合實(shí)訓是以一家電腦生產(chǎn)和銷(xiāo)售有限責任公司特定的會(huì )計期間為背景,為公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相結合,并與市場(chǎng)經(jīng)濟的變化相適應,開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)我們對現代企業(yè)的了解和認識,為我們進(jìn)入社會(huì ),從事財會(huì )工作起到了引導作用。進(jìn)一步增強職業(yè)意識,強化技能培訓,培養和提高我們的實(shí)際工作能力。

  二:實(shí)訓的過(guò)程

 。ㄒ唬└鶕䲡(huì )計崗位綜合實(shí)訓企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)設計的文字說(shuō)明來(lái)寫(xiě)會(huì )計分錄,

  還要填寫(xiě)原始憑證。然后根據審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。

 。ǘ╅_(kāi)設賬戶(hù)。根據模擬實(shí)驗書(shū)上的要求,需要開(kāi)設的賬戶(hù)有:

  1.庫存現金日記賬、銀行日記賬;

  2.總分類(lèi)賬;

  3.明細分類(lèi)賬,并按規定設置專(zhuān)欄。

 。ㄈ┑怯涃~簿

  1.登記序時(shí)賬和明細分類(lèi)賬。

 。1)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬;逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。

 。2)根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類(lèi)賬,往來(lái)明細賬要隨時(shí)結出余額,以示債權債務(wù)。

  2.編制科目匯總表。

  (1)將匯總期內各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會(huì )計科目填制在“會(huì )會(huì )計科目”欄。為了便于登記總分類(lèi)賬,會(huì )計科目的排列順序應與總分類(lèi)賬上的會(huì )計科目的順序一致;

  (2)根據匯總期內的全部記賬憑證,按會(huì )計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,并填列在相應會(huì )計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄;

  (3)將匯總完畢的所有會(huì )計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總,進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。

  (4)另外,科目匯總表編制的時(shí)間,應根據經(jīng)紀業(yè)務(wù)量的多少而定,可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個(gè)月。

  3.月終核對總賬、明細賬。4.結賬。

  結賬的標志是劃線(xiàn),月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。

 。ㄋ模┚幹茣(huì )計報表

  根據總分類(lèi)帳、明細分類(lèi)賬、期初資料及1-11月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動(dòng)表”。

 。ㄎ澹┺k理會(huì )計檔案

  1.會(huì )計憑證的整理。

  將本期發(fā)生的會(huì )計憑證序時(shí)序號按庫存現金、銀行、轉賬三類(lèi)分類(lèi)整理,所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以折疊,超過(guò)記賬憑證寬度和長(cháng)度的原始憑證都應整齊地折疊進(jìn)去。

  2.原始憑證加具封面。在每一類(lèi)會(huì )計憑證上都應加具封面,并填列憑證上有關(guān)單位名

  稱(chēng),憑證名稱(chēng)、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。

  明細賬、總賬歸檔。

  3.將明細分類(lèi)賬、總分類(lèi)賬及活頁(yè)賬分別裝訂,注明賬冊名稱(chēng)、所屬年月、賬頁(yè)編號,

  并加蓋經(jīng)辦人簽章。

  三:會(huì )計實(shí)訓的心得

  通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓,深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,

  1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、雖然有老師的輔導,實(shí)際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會(huì )計工作這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強這方面的學(xué)習!袄碚撆c實(shí)踐相結合!”通過(guò)此次實(shí)訓,我深深地體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。同時(shí),我還深刻理解了什么是會(huì )計,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的`那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更好更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。

  通過(guò)這次實(shí)訓,使我對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。

  最后感謝這次會(huì )計模擬實(shí)習輔導我們的老師,因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導,我們才能順利地完成這次會(huì )計模擬實(shí)習!

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