社會(huì )實(shí)習總結通用15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)習總結1
20xx年，我考了導游證，無(wú)論是出于什么目的，起碼證明我愛(ài)我學(xué)的專(zhuān)業(yè)，想去體會(huì )一下這方面的工作。20xx年4月至2011年1月，我做了導游，這段日子真的特別讓我感動(dòng)和難忘，我受過(guò)去北京團老年人一塊錢(qián)一塊錢(qián)湊給我的上百元的小費，我也接待過(guò)香港東南亞地區的游客，同樣在有時(shí)候也被別人罵過(guò)，總之，這是我第一次真正的加入到社會(huì )成員中!
我從來(lái)不背導游詞，我在大學(xué)期間看過(guò)很多關(guān)于旅游文化方面的書(shū)，所以每次我講解也是講解一些自己喜歡的和游客喜歡的，我特別不喜歡那些背導游詞的導游，浪費很長(cháng)時(shí)間。做導游之前，我跟過(guò)一次團，作為自己上崗前的培訓，實(shí)習階段的前一個(gè)月團還是很少，那時(shí)候我不認識其他導游，也很少有認識的計調，后來(lái)慢慢的上路了，熟悉了，知道了自己應該講解什么，知道在什么地方街客，知道怎么送機，知道在什么地方吃飯，知道怎么拿自己該得的勞務(wù)費，知道怎么和司機配合。我拋棄那些所謂的自尊，那些被批判的一無(wú)是處的自尊，就這樣又堅持了一個(gè)月，這時(shí)團也就上來(lái)了，但這并不代表我可以把團帶的完美，以后的日子就是邊帶團邊吸取上次帶團的經(jīng)驗。我們就是帶著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去帶團，為游客服務(wù)，那時(shí)候我只為游客著(zhù)想，根本不敢和游客吵架。
先開(kāi)始帶團都是些比較容易帶的，我們先從簡(jiǎn)單的團帶起，這種團的`優(yōu)點(diǎn)：人數少，對講解沒(méi)有過(guò)多的要求，麻煩也就相對少些，但同時(shí)也有難辦的事：就是因為人數少，吃團餐時(shí)麻煩就來(lái)了，人數少不夠一桌的，人家利潤不多不愿接，你就得硬著(zhù)頭皮去跟人家說(shuō)情。當然賺錢(qián)的基點(diǎn)也少，賺錢(qián)肯定就少了很多。
我第一次接的團隊是四川的，50多個(gè)人，這個(gè)團可不簡(jiǎn)單，游客是農村的，年齡差距之大就是最令人頭疼的事，但心懷學(xué)習態(tài)度的我，就這樣一步步把它帶下來(lái)了，雖然不容易，沒(méi)賺什么錢(qián)，但我帶的很不錯，走的時(shí)候，有幾個(gè)阿姨級別的還非要帶我回他們家，說(shuō)給我介紹對象。我開(kāi)始又自信起來(lái)，這是我真正意義上的第一個(gè)團，當然印象比較深，也受到很大鼓舞，令我印象深刻的是還有很多，后來(lái)每次出團我都要講這次團上的一個(gè)笑話(huà)
我問(wèn)游客“我說(shuō)你們這次來(lái)重慶玩得開(kāi)心嗎?”
他們回答我“很開(kāi)心啊，我們的導游很帥，對我們又好，重慶那么好玩”
我問(wèn)“那你們認為重慶最好玩的地方是什么地方啊?”
他們回答“就是那個(gè)橋(菜園壩大橋，有一段引橋)”
我說(shuō)“為什么呢?”
他們說(shuō)“我們感覺(jué)那個(gè)橋好高哦，像在做飛機一樣�！�
總之這次帶團學(xué)到很多東西，在學(xué)校沒(méi)法學(xué)到的。
接下來(lái)的日子就全是團隊了，因為和旅行社的計調熟悉了，可以總結一下，團隊掙錢(qián)比較多一些，但是遇到重慶團隊客，賺錢(qián)就不容易了，都不是那很好帶的，必須付出你的全部精力，24小時(shí)服務(wù)。有些游客嫌棄住宿條件不好，折騰到有到大半夜。還有更嚴重的，有次我帶沙坪壩區新橋小學(xué)的老師，在車(chē)上關(guān)系和我黑好，下車(chē)住店后，因為當時(shí)飯店服務(wù)不好，所有老師都反了，校長(cháng)說(shuō)全部換住宿，不住這個(gè)酒店，當時(shí)把我累翻了，旅行社的計調姐姐也過(guò)來(lái)了，最后大家努力才把事情解決好。這些例子是那么的常見(jiàn)，就發(fā)生在我身旁，也許就是新導游的經(jīng)驗不足。事實(shí)也證明了，我們新導游的導游之路越走越順。
大致說(shuō)到這些，總結一下：心態(tài)要好，別什么都想著(zhù)賺錢(qián)。良好的心態(tài)是作為導游工作必備的一個(gè)條件，作為導游，是代表一個(gè)城市跟客人接觸，在旅游的整個(gè)過(guò)程中要遵照計劃合理適當的安排好客人的食住行游購等各方面。在這個(gè)過(guò)程中，導游也不可避免的要同餐廳、酒店、景區、車(chē)隊等各單位聯(lián)系，而在這過(guò)程中，可能由于旅行社計調的安排不妥、前臺人員不熟悉路線(xiàn)操作胡亂答應客人某些條件等原因，造成導游沒(méi)辦法滿(mǎn)足客人的要求。在旅游團出發(fā)后，一旦某些客人覺(jué)得旅行社提供的景點(diǎn)、服務(wù)、酒店等不符合宣傳上的標準或是不符合前臺答應的條件，便會(huì )出現不滿(mǎn)的情緒，如果導游人員發(fā)現后不能積極去調解溝通，則可能會(huì )使客人的不滿(mǎn)情緒不斷的積累，造成影響周遭客人的情緒，最后變成整個(gè)旅游團的客人都不滿(mǎn)，這是很?chē)乐氐摹?/p>
所以作為導游要有一個(gè)積極良好的心態(tài)，有較強的心理素質(zhì)，心理承受能力要強，一遇見(jiàn)事情就要冷靜，積極努力的尋求解決方法;做事要有預見(jiàn)性。做任何事情若能看多一步，那對于避免麻煩的產(chǎn)生是很有效的。做導游，每一次面對的都是來(lái)自不同的客人，每一次都要重新建立客人對自己的信任。而樹(shù)立預見(jiàn)性的意識，將行程安排的妥妥當當，獲取客人對自己的信任與好感，對整個(gè)旅游過(guò)程是否順利起著(zhù)十分重要的作用。做好預見(jiàn)性工作，首先就在做好帶團前的準備工作。如拿到旅游計劃后，要仔細認真的查看行程安排，看是否有錯漏的地方，有的話(huà)及時(shí)向計調反映。認真查看，發(fā)現問(wèn)題，則能在問(wèn)題發(fā)生前就將它扼殺在搖籃里。在看計劃的時(shí)候要留心客人的信息，在整個(gè)行程開(kāi)始之前，要考慮到每個(gè)環(huán)節是否順暢，出發(fā)前與餐廳、酒店、景區、車(chē)隊等各單位做好確認工作。預見(jiàn)行程中有哪些環(huán)節容易出現問(wèn)題，先考慮好大概的解決對策。謹防事件發(fā)生時(shí)一片混亂。如果碰到的是未去過(guò)的景點(diǎn)線(xiàn)路，則要虛心的請教同事，問(wèn)清楚景區的相關(guān)情況及注意事項，想好應對措施，以防事故;抓好第一麥，并做好講解工作。
當導游真的很辛苦，但是也很快樂(lè )，我暑假的時(shí)候帶團出長(cháng)線(xiàn)，雖然收團回來(lái)特別累，但是我最開(kāi)心的事情就是數錢(qián)，每次我下團就是5點(diǎn)多，我回家就洗澡，開(kāi)空調，然后就把包里的錢(qián)全部拿出來(lái)，錢(qián)越多，發(fā)票越多我就越開(kāi)心。后來(lái)慢慢的適應了這種生活節奏，就感覺(jué)還行，當導游就是很自由，無(wú)拘無(wú)束，每天見(jiàn)不同的人，結識不同的朋友，而且還很自由，這也是我選擇當導游的一個(gè)主要原因。
可以說(shuō)當導游是我第一次與社會(huì )真正的接觸，這次實(shí)習對我影響很大，我也會(huì )從中學(xué)到很多各方各面的知識，受益匪淺。我的人際交往能力，與人溝通的能力，與人協(xié)作的能力，組織能力等等都得到了提升。但是，但是我畢業(yè)了真不會(huì )把導游作為主業(yè)，因為我不喜歡有時(shí)候早上3、4點(diǎn)就起床，我不喜歡有時(shí)候為了賺錢(qián)游客讓你喝酒，你醉酒后還要去結賬拿勞務(wù)費，更不喜歡每次加夜景后，坐最后一班車(chē)回楊家坪，在兩路口的半山腰上看到重慶燈火輝煌，自己卻無(wú)依無(wú)靠的顛簸在公交車(chē)上，最討厭朝天門(mén)的門(mén)市旅行社，出團費給得特別少，還要分導游的加點(diǎn)費。但是，我愛(ài)旅游管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我喜歡這種“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的感覺(jué)，所以我會(huì )加油的去創(chuàng )造，去創(chuàng )造自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。如果說(shuō)用100分給導游這段經(jīng)歷打分，我給出85分吧。
社會(huì )實(shí)習總結2
作為一名即將踏入社會(huì )的大學(xué)生，而沒(méi)有一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)上的工作經(jīng)驗，讓我們對于工作實(shí)踐的欲望很強，也抱有很多的期望，所以，大三下學(xué)期以來(lái)就一直關(guān)注著(zhù)暑期去廣州那邊實(shí)習的機會(huì )。在網(wǎng)上我也投了幾十份實(shí)習簡(jiǎn)歷，但是很多都了無(wú)音信，最后，終于在廣州正陽(yáng)社會(huì )工作服務(wù)中心找到了自己的一份實(shí)習機會(huì )。最后，當得知自己面試通過(guò)，中心同意自己去他們那里實(shí)習時(shí)，很激動(dòng)，當時(shí)就告訴自己一定要在實(shí)習當中學(xué)習到更多自己以前完全沒(méi)有的東西，20xx年6月28日，我們一行人在做了24個(gè)小時(shí)的火車(chē)后，終于到了廣州，經(jīng)過(guò)艱難的尋找后，終于到了機構，一個(gè)上午的時(shí)間我們就各自到了自己以后實(shí)習的家庭綜合服務(wù)中心，安排住宿，中心主任熱情的款待，讓我們拖著(zhù)疲憊的身體也得到了一絲寬慰。
20xx年6月28日中午，我就正式的開(kāi)始了實(shí)習生活，我在番禺區沙頭街家庭中心服務(wù)中心供職，服務(wù)于異地務(wù)工人員領(lǐng)域，為外來(lái)工人員及其家庭提供他們需要的服務(wù)。
番禺區沙頭街家庭中心服務(wù)中心是一家成立于20xx年11月28日的服務(wù)中心，雖然成立時(shí)間不長(cháng)，但是依托于正陽(yáng)社會(huì )服務(wù)中心，在硬件上和軟件上都是相當成熟的，所以，當我一進(jìn)去這家中心，給我的感受的是震撼的，在我們讀書(shū)的恩施地區，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)硬件這么齊全，人員這么專(zhuān)業(yè)的社工服務(wù)中心。當時(shí)，中心主任和同工們也是很負責的對待我，上班第一時(shí)間就是安排我們實(shí)習生學(xué)習了中心一些常規活動(dòng)，學(xué)習了實(shí)踐中小組、個(gè)案、活動(dòng)時(shí)的一些步驟和流程，需要注意的地方等等，還征求我們對于中心第一印象，看看我們對于中心有那些不足之處，需要改進(jìn)之處，這些舉動(dòng)都讓我們對于新環(huán)境的適應，以及中心對于自己的重視，這讓我們對于以后的實(shí)習工作有了一定信心，畢竟，沒(méi)讓我們感覺(jué)自己只是一個(gè)實(shí)習生而已，而是也可以為中心出謀劃策的的一員。
我在番禺區沙頭街家庭中心服務(wù)中心實(shí)習時(shí)間持續了一個(gè)半月，20xx年6月28日20xx年8月14日，在這段時(shí)間內，我的實(shí)習工作大致分為三個(gè)階段：業(yè)務(wù)熟悉起期領(lǐng)域初步接觸期獨自活動(dòng)期。在第一階段，我主要是負責熟悉中心的一些制度并配合主任補充不足之處，這個(gè)階段占據了我實(shí)習階段的半個(gè)月時(shí)間，在這半個(gè)月時(shí)間里我每天不停的參考其他中心的制度，根據中心的實(shí)際情況不停修改制度，在實(shí)施后在檢驗制度是否可行，不可行的部分在根據實(shí)際情況修改，就這樣，非常頭疼并快樂(lè )的做著(zhù)制度的工作，但是，這半個(gè)月確實(shí)是我來(lái)這邊學(xué)習東西最多的一段時(shí)間，因為，通過(guò)制度的修改，你必須是站在整個(gè)中心的成面上去看待事情，這樣，對于中心的日常運作你會(huì )有更深的體會(huì )，也會(huì )更加快速的了解社工每天都在做什么事情，這些東西都是能夠通過(guò)制度體現出來(lái)的，同時(shí)，在通過(guò)制度修訂這件事情，也讓主任看到了我做事情的'認真負責，讓主任能夠把事情放心的交給我做，這樣，在開(kāi)始階段，我能夠有一個(gè)相對較好的環(huán)境去展現自己不多的才能，也讓自己對于工作多了一份熱情與認真。在完善制度的過(guò)程中，我也很深的體會(huì )到一份完善的制度對于一個(gè)機構運作的重要性，這些制度是平時(shí)員工行動(dòng)的指南。如果好，會(huì )讓員工知道自己什么時(shí)間該干什么事情，會(huì )讓員工明白自己行為有哪些條文約束著(zhù)，這樣會(huì )讓中心有效運行。但是，制定出好的制度，必須要有很強的執行力才能夠算是有一份成功的制度，不執行什么都是空談。我不知道這份制度能夠給中心帶來(lái)多少改變，但是確實(shí)對我自身有一些更深的認識。
在第二階段，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)也陸陸續續開(kāi)展起來(lái)，我所分配的領(lǐng)域的事情也慢慢鋪開(kāi)，我也跟著(zhù)異地務(wù)工人員組開(kāi)展活動(dòng)，我跟著(zhù)他們去參加海鷗企業(yè)生日會(huì )、番禺博物館之游、藝術(shù)書(shū)法活動(dòng)等等，以及家訪(fǎng)等等。在這些活動(dòng)我更多只是按照我們領(lǐng)域負責人的指示在做事，在做事的過(guò)程中我是一個(gè)行動(dòng)者同時(shí)也是一個(gè)觀(guān)察者和學(xué)習者，在這個(gè)過(guò)程中我看到了在這些活動(dòng)中社工師怎么看待一個(gè)活動(dòng)的，去怎么把一個(gè)活動(dòng)做得更加有人文關(guān)懷，區別于一般做活動(dòng)，這是我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習更多的東西。我記得在一次例會(huì )上，我冒昧的說(shuō)，我覺(jué)得我們社工做得活動(dòng)和我們在學(xué)校做的活動(dòng)有什么不同，當時(shí)在例會(huì )上沒(méi)有什么其他看法提出來(lái)，我還一直以為自己發(fā)現了一些東西，其實(shí)是自己不懂現實(shí)情況和體現了自己對于社工實(shí)務(wù)的陌生。后來(lái)，在一次督導學(xué)習中，有一個(gè)師姐給我們說(shuō)，我們社工做活動(dòng)，首先在活動(dòng)策劃的想法上就區別于其他活動(dòng)，至少要比其他活動(dòng)策劃多一些人文關(guān)懷和屬于我們社工的東西，而現在我們這些不同的想法還不是很明顯的體現出來(lái)，是因為現階段我們社工工作在居民心中認知度就不高，別人不知道社工是做什么的，現在我們做活動(dòng)就是追求讓他們更多的了解我們，我們是先驅者，我們做多了，讓我們后來(lái)者去把我們那些不同的地方體現出來(lái)，當時(shí)這番話(huà)讓我明白自己思考太淺和一種恍然大悟。
在第三階段，我們兩個(gè)實(shí)習生一起策劃了2起活動(dòng)，一個(gè)是針對青少年的文明禮儀活動(dòng)，一個(gè)是針對社區家庭及小朋友的暑期安全教育，在整個(gè)活動(dòng)的準備中，也遇到了很多麻煩的事情，活動(dòng)的準備很瑣碎，但是要求我們在這個(gè)過(guò)程中必須要做好，一個(gè)小環(huán)節的不好都是影響整個(gè)活動(dòng)，雖然活動(dòng)都不是很大的活動(dòng)，對于第一次活動(dòng)，我們都期望活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)的完成，增加以后自己做活動(dòng)的信心。在這段時(shí)間，可能我們學(xué)習到的東西就是細心、負責、資源協(xié)調、信心。
如今，我已經(jīng)完成了自己的實(shí)習，在這個(gè)過(guò)程中，我犯過(guò)錯，因為自己的不認真，在月報上打錯過(guò)字，因為自己的原因，活動(dòng)沒(méi)有全面的考慮，等等。但是，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì )了社工工作、社工實(shí)踐的過(guò)程、增加了社工的了解、學(xué)習了社工的各個(gè)方面�？傊�，收獲很大。
最后，我非常感謝廣州正陽(yáng)社會(huì )工作服務(wù)中心給我這個(gè)實(shí)習機會(huì )，非常感謝番禺區沙頭街家庭綜合服務(wù)中心的各位同工在這段時(shí)間對我的指點(diǎn)和幫助，非常感謝你們給了我這份實(shí)習經(jīng)歷！
社會(huì )實(shí)習總結3
實(shí)習期間我同時(shí)兼具四種角色，首先，我是“聯(lián)絡(luò )員”，因為帶隊劉X老師的信任，我負責20xx屆XX學(xué)院X中實(shí)習16名隊員與實(shí)習學(xué)校、帶隊老師之間的聯(lián)絡(luò );其次，我是初三·1班實(shí)習語(yǔ)文教師，跟隨李XX老師學(xué)習語(yǔ)文教學(xué);第三，我是初三·1班實(shí)習班主任，跟隨李XX老師學(xué)習班級管理;第四，我是15名實(shí)習隊員忠實(shí)的朋友，我們一起度過(guò)大學(xué)最后的美麗時(shí)光。我給實(shí)習貼上“幸�！钡臉撕�，因為無(wú)論哪一個(gè)角色我都是受益者。
“聯(lián)絡(luò )員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻。
“認真”這個(gè)詞經(jīng)常用，那么到底什么是“認真”呢?在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案�！罢J真”應該包括“態(tài)度認真”、“細節認真”、“主次分明”。態(tài)度認真表現在人與人之間就是尊重，要相信尊重能夠贏(yíng)得尊重，態(tài)度認真表現在事情上就是負責任;細節認真，我們應該注意身邊事，細節決定成敗，每一次成功都是千百次細節的累積;主次分明，要明確輕重緩急，按照一定的法則處理。
懂得尊重，敢于承擔責任，分清主次做好每一件事，即使它很小，那么你就是一個(gè)認真的人。仁主任就是這樣一位“認真”的教師，給我們實(shí)習生安排輔導老師，她優(yōu)中選優(yōu)，信心安排，實(shí)習教師和實(shí)習班主任內容她也多次與輔導老師溝通，并且給我們提出建設性意見(jiàn)，她教育我們教師要為人師表不能有一點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )誤人子弟!她希望我們通過(guò)實(shí)習能夠完成從學(xué)生到教師的轉變，實(shí)習期間嚴格要求自己，實(shí)習結束后事業(yè)上有一個(gè)好的開(kāi)端。
因為社會(huì )上太多不負責任的現象令人深?lèi)和唇^，所以對負責的人我很是敬仰。劉XX老師是我所敬仰的，劉XX是我們實(shí)習帶隊老師，她每次來(lái)六中都要跟我們每位實(shí)習生見(jiàn)面聊一聊實(shí)習情況，詢(xún)問(wèn)我們有什么困難?學(xué)習情況怎樣?什么時(shí)間講課?
只要有時(shí)間她就會(huì )來(lái)聽(tīng)課，并提出中肯的意見(jiàn)，XX月和XX月的XX太陽(yáng)大氣溫高，在大太陽(yáng)底下，她有的時(shí)候一天要騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在邢院與六中之間往返幾次，遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時(shí)間，可是她沒(méi)有一個(gè)字的抱怨，5月26日那天劉XX老師往返六中兩次，上午為了聽(tīng)XX講課劉老師不到8點(diǎn)就趕到了六中，聽(tīng)完課細心地給XX的課提意見(jiàn)和鼓勵，第二節課在教務(wù)處和仁主任努力地溝通，了解我們實(shí)習的情況。
下午4:30仁主任給所有的實(shí)習生開(kāi)會(huì )，劉XX老師也早早地趕過(guò)來(lái)，突然看到劉老師淤青發(fā)黑還帶著(zhù)血跡的手指，這時(shí)我才記起，上午她車(chē)子上的手閘壞掉了，膝蓋上有被磕碰的痕跡，我意識到老師上午就已經(jīng)受了傷，后來(lái)得知實(shí)習的短短8周來(lái)六中的路上她騎車(chē)被撞過(guò)兩次，但是她依然笑著(zhù)看望我們，一絲不茍地工作，“有擔當”、“有勇力”、“執著(zhù)”劉XX老師是最美麗的，她用自己行動(dòng)向我們詮釋“負責”，我被她的精神感動(dòng)著(zhù)，畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運啊。
“認真”、“負責”即將步入工作崗位的我，準備好了。
初三·1班實(shí)習語(yǔ)文教師，是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學(xué)里獲得的理論知識順利地與教學(xué)實(shí)踐銜接。我喜歡在教室里和學(xué)生們一起探索新的世界，但是如果沒(méi)有李XX老師的指導，對我來(lái)說(shuō)走上講臺也是困難的，李XX是我在六中的實(shí)習輔導老師初三一班的班主任。
在教學(xué)內容上XX老師有獨特的看法，他一直踐行智商與情商相統一的教學(xué)原則，單純的知識積累只能把學(xué)生訓練成記憶的工具，單純的情商培養也只是有害無(wú)益，只有把智商與情商統一起來(lái)才符合中學(xué)生的.發(fā)展實(shí)際，所以初三·1班的學(xué)生身上都透露出一股“靈氣”，學(xué)習氣氛濃厚又富有生機，“快樂(lè )”是他們給自己的學(xué)習下定義。在教學(xué)過(guò)程方面，李老師總結語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程為“預習見(jiàn)疑”、“質(zhì)詢(xún)研討”和“鞏固深化”三個(gè)板塊，“預設問(wèn)題”→“解決問(wèn)題”→“思想內容”→“觀(guān)點(diǎn)情感”→“生成結論”→“寫(xiě)作特點(diǎn)探究”→“練習深化”，七點(diǎn)一線(xiàn)。
在教學(xué)手段上他方法靈活多變，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，知識信息處理形象具體直觀(guān)性強，與學(xué)生溝通方式新穎得當。在學(xué)習方法上，他引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，掌握精確的知識，解析答題方法，歸納答題方式，提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細致的幫我修改教學(xué)設計，逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件，并且提出中肯的授課建議，在他的幫助下，我有機會(huì )走上講臺和同學(xué)們一起學(xué)習，非常感謝李老師在實(shí)習期間對我的幫助、指導和對我的寬容，如果說(shuō)實(shí)習前我還在因為“怎樣做一名語(yǔ)文教師”而感到迷茫，那么在您的指引下我找到了做一名語(yǔ)文教師方向。
在XX老師的指引下，我有機會(huì )到初中各個(gè)年級聽(tīng)語(yǔ)文課學(xué)習，在這個(gè)過(guò)程中，呂XX老師授課的激情點(diǎn)燃了學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的熱情，魏XX老師“自主管理的課堂”，把學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習變成現實(shí)，初二年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。
社會(huì )實(shí)習總結4
“讓衡水湖更美，我們在行動(dòng)！”——之衡水湖環(huán)境調查
時(shí)間：XX年7月19日星期一——XX年7月24星期六
地點(diǎn)：河北省衡水市
實(shí)習隊員：鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長(cháng)江 韓釗博 李平
第一天：取樣
到達衡水汽車(chē)站已經(jīng)12點(diǎn)，但舟車(chē)勞頓并未影響我們實(shí)習的激情和熱度，我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執行我們的第一項任務(wù)：全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。
生物物種調查. 我們將針對衡水湖及周?chē)挠衩�、水稻、蓮花、蘆葦、芡實(shí)、菱角等植物觀(guān)察其生長(cháng)情況，對鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、田螺等動(dòng)物進(jìn)行仔細觀(guān)察。
生態(tài)環(huán)境調查 此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測，并拍照作為參考。適當采集周?chē)寥�，驗證酸堿性等。
我們認真地取樣，準備帶回實(shí)驗室進(jìn)行水質(zhì)監測。完成時(shí)天色已近晚。
�。ǖ诙欤�
“民意調查”是我們實(shí)習內容的第二部分，首先我們把提前準備好的調查問(wèn)卷讓開(kāi)船的師傅（是當地人，對衡水湖有很深的感情和了解）填寫(xiě)，師傅不僅熱情認真的填問(wèn)卷，還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事：
我們還向當地的漁民了解了衡水湖水質(zhì)保護的相關(guān)信息。
島上居民也熱情參加了我們的調查問(wèn)卷。
�。ǖ谌欤�
經(jīng)過(guò)昨天從當地人和漁民口中對衡水湖國家級自然保護區的深入了解，知道了這兩年政府及其相關(guān)部門(mén)更加重視對衡水湖的治理和保護工作。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美，我們在行動(dòng)！”條幅簽名活動(dòng)！
這次宣傳面對的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員，我們還會(huì )去附近中小學(xué)對這些祖國的未來(lái)的建設者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養成一種珍惜水資源、保護水資源的意識，讓他們有一種“讓母親湖更美麗，有你有我”的責任感，并學(xué)會(huì )運用所學(xué)知識來(lái)保護母親湖，保護環(huán)境，保護我們自己的家園！
�。ǖ谒奶欤�
走訪(fǎng)“衡水湖管委會(huì )”
經(jīng)過(guò)了解，我們得知衡水湖現直接由“衡水湖管理委員會(huì )”直接管理。我們最后會(huì )把我們這次調研活動(dòng)的具體成果和存在的相關(guān)問(wèn)題以及需要官方部門(mén)采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見(jiàn)和想法以報告的形式發(fā)給管委會(huì )，領(lǐng)導說(shuō)他們歡迎也必然會(huì )采納合適的建議。拍照過(guò)后，李主任還親切地和我們每個(gè)人一一握手，讓我們深受感動(dòng)，也感受到了這次實(shí)習活動(dòng)的意義和自己身上肩負的責任。
(第五天)
對我們帶回來(lái)的樣本進(jìn)行“水質(zhì)檢驗”
運用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗，我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法，用天然水中無(wú)機離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。
1離子交換法凈化水
天然水中主要有無(wú)機雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無(wú)機雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱(chēng)為去離子水，實(shí)驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。
2水的電導率及水質(zhì)檢驗
水中所含雜質(zhì)離子越多，水的電導能力越強，水的電導率越大，所以可以根據水的電導率，判斷水中雜質(zhì)離子的相對含量。評價(jià)水的純度。
檢測表明，目前受污染河段的超標項目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類(lèi)、溶解氧、ｐｈ值等，其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴重。
除了游客帶來(lái)的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染，來(lái)自廣大農村地區的面源污染也令人擔憂(yōu)。我們希望相關(guān)部門(mén)加大對湖區部分的湖面垃圾的打撈工作，并張貼“為了美麗的湖面，請不要隨意扔垃圾”等宣傳標語(yǔ)。
�。ǖ诹欤�
經(jīng)過(guò)為期近一周的實(shí)習活動(dòng)，我們收獲很大，這是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次那么長(cháng)途跋涉的去實(shí)習，雖然很累，過(guò)程中也遇到了各種各樣的困難，但因為我們有一顆堅強而充滿(mǎn)熱情的心，所以我們出色地完成了這次實(shí)習任務(wù)，更知道了團結協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會(huì )到團隊精神是成功的必備條件！這次實(shí)習充分培養了我們的動(dòng)手實(shí)習能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當地人和管委會(huì )領(lǐng)導的一致肯定和支持！
作為總結，我們把這次實(shí)習成果以報告形式發(fā)送給衡水湖管委會(huì )，并希望他們采納我們的建議�，F附報告如下：
尊敬的衡水湖管委會(huì )的領(lǐng)導：
您好！
很高興您那么熱情地接待了我們，作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生，我們對環(huán)境保護問(wèn)題十分敏感，我們更把保護環(huán)境、保護我們共有的家園視為己任！所以我們在大一的第一次實(shí)習中就憑著(zhù)自己的這份熱情，希望能對環(huán)保這個(gè)越來(lái)越受關(guān)注的大問(wèn)題盡自己的.一份微小力量！
把衡水湖作為研究對象是因為衡水湖自然保護區獨特的自然景觀(guān)及保護對象的典型性、稀有性和特殊性，引起了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。
經(jīng)過(guò)我們這一次實(shí)地考察，也真切地感受了湖區面積的廣闊，更看到了淀區內荷花的美不勝收，還有湖面上嬉戲的野鴨，更是第一次享受了美味的烤鴨蛋，還有美麗的蘆葦蕩，在湖邊吹著(zhù)風(fēng)，讓人神清氣爽！但是這么美麗誘人的景色卻被污染了，不免讓人遺憾！
我們取了水樣，拿到學(xué)校實(shí)驗室做了水質(zhì)檢驗，也對各種植物做了仔細地觀(guān)察，感覺(jué)現況不容樂(lè )觀(guān)。
衡水湖有這么豐富的資源，可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟模式，例如：“�；~(yú)塘”的經(jīng)營(yíng)模式，這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟收益。
我們還希望管委會(huì )能多做一些招商引資的宣傳，大力發(fā)展旅游業(yè)，引進(jìn)各種新鮮的水上游樂(lè )項目，盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當、充分地利用。
還有就是水質(zhì)污染問(wèn)題，據我們了解，湖面上漂浮的垃圾還沒(méi)有具體的清理措施，希望相關(guān)部門(mén)盡快安排，當然還可以做一些環(huán)保宣傳標語(yǔ)使游客意識到文明旅游和保護環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會(huì )盡自己所能為保護湖區貢獻自己的一份力量！
現將我們這次調研的相關(guān)照片也跟您分享下，再次感謝您能支持我們的實(shí)習活動(dòng)！希望我們的建議能被您采納！同時(shí)更希望我們的衡水湖更美麗！祝您工作順利！
華北電力大學(xué)
鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長(cháng)江 韓釗博 李平
社會(huì )實(shí)習總結5
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為這次親身經(jīng)歷卻是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊張的xx周的實(shí)習生活結束，在這xx周里我還是有不少的收獲。
xx周來(lái)的學(xué)習，使我學(xué)到很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的標準，我想我們最寶貴的'是學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習，我對建筑工程這門(mén)課有更加全面的認識。掌握的一些實(shí)用的具體的專(zhuān)業(yè)知識，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義的知識。多日去工施工現場(chǎng)的體會(huì )，讓我體會(huì )到建筑工程是一個(gè)如何的行業(yè)，絕對不是享受的行業(yè)，雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。
社會(huì )實(shí)習總結6
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的社工實(shí)習就要結束了，這次實(shí)習的地點(diǎn)是江漢區殘聯(lián)。殘聯(lián)的老師們對我十分熱情，在與他們相處的時(shí)間里我受益匪淺學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。通過(guò)這次實(shí)習我深深的認識到社會(huì )工作是一門(mén)新興學(xué)科，在內陸地區并不完善，甚至可以說(shuō)十分落后。
在實(shí)習時(shí)，我堅持做到認真負責。雖然我們條件十分簡(jiǎn)陋，但是還是沒(méi)有半途而廢，堅持了下來(lái)。我所學(xué)的.是社工專(zhuān)業(yè)，這對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值和專(zhuān)業(yè)守則的認同是很重要的基礎。社會(huì )工作是一項為人服務(wù)的工作，它更需要專(zhuān)業(yè)的知識與技能,從而更有效的去處理解決好問(wèn)題與各種矛盾糾紛。良好的溝通能力和觀(guān)察能力是社會(huì )工作必備的一種素質(zhì)。尤其是在與殘疾人溝通時(shí)，殘聯(lián)的老師對我們提醒過(guò)，在殘疾人面前講話(huà)時(shí)一定要大聲講，不能兩人在一旁小聲說(shuō)話(huà)。因為殘疾人由于自身的身體缺陷，對陌生人十分敏感。會(huì )誤認為你對他有歧視，這樣就會(huì )造成溝通的不便。進(jìn)而后續工作無(wú)法展開(kāi)。
在這次實(shí)習中，我們進(jìn)行了還義賣(mài)和入戶(hù)調查等活動(dòng)。義賣(mài)的成果很好，這說(shuō)明在對殘疾人的關(guān)心這方面人們還是非常愿意伸出援助之手的。而在入戶(hù)調查時(shí)，我發(fā)現殘疾人的心理健康這方面需要得到改善和提高。就樣本入戶(hù)調查的情況來(lái)看，殘疾人由于自身的身體缺陷，大多都閑賦在家。在溝通過(guò)程中，對于培訓就業(yè)上崗任存在抵觸情緒。除了自身水平有限外，更多的是認為會(huì )有人嘲笑他們。因此，我認為我國在發(fā)展殘疾人就業(yè)這一方面應當注重對殘疾人的心理輔導。
這次實(shí)習結束后，回想其過(guò)程，我也收獲了很多。了解到了殘疾人的具體生活情況，同時(shí)也看到了當前對殘疾人的政策方面的缺陷。在殘聯(lián)老師的幫助下也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有提到的知識。
社會(huì )實(shí)習總結7
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想透過(guò)，親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，想透過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了...，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的'人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你務(wù)必要明白做什么，要自我地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，僅有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自我的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認識的更多，使自我未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
社會(huì )實(shí)習總結8
20xx年7月至9月這四個(gè)月期間，我在《安徽工人日報》實(shí)習。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù)，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最后找總編簽版，開(kāi)始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習結束回到學(xué)校，回想起在報社實(shí)習的那段日子，心里還是有諸多感觸。
一，初到報社——半是懵懂半是新鮮我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到安徽工人日報社去報到，
人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去，里面的人又一個(gè)都不認識，我們幾個(gè)都不敢多說(shuō)話(huà)，雖然有心理準備還是無(wú)可避免的緊張起來(lái)，幾個(gè)人站成一排規規矩矩的一聲不吭，像接受檢閱的士兵。主任閱人無(wú)數，很快就看出了我們的拘謹和不自在，他跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是自愿過(guò)來(lái)實(shí)習的，可不是我們強迫的喲，看你們的樣子，好像我們抓的壯丁啊�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我們都笑了，氣氛一下子變得輕松起來(lái)。實(shí)習手續辦得很順利，我聽(tīng)從報社地安排，跟著(zhù)王編輯做新聞編輯工作，主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是，我和我的同學(xué)分到了同一個(gè)辦公室，我們可以相互有個(gè)照應，心里感覺(jué)踏實(shí)多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的`時(shí)候，我在心里告訴自：你的實(shí)習生活開(kāi)始了，你要好好努力，因為你的一言一行都關(guān)乎與安徽警官學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)的聲譽(yù)。
二，實(shí)習生活初期——與實(shí)習老師良好的交流溝通最重要辦完實(shí)習手續我們當天就回到了學(xué)校，
社會(huì )實(shí)習總結9
從學(xué)校步入社會(huì )參加實(shí)習是每個(gè)人生命中必須要經(jīng)歷的一次過(guò)渡，或許有過(guò)痛苦，或許有過(guò)迷茫，這都是正常的現象，當你感覺(jué)到痛苦的時(shí)候，這就意味著(zhù)你脫離了舒適區，只有脫離了舒適區，人才能夠成長(cháng)。
本文總結了我自己的實(shí)習經(jīng)歷，把自己在實(shí)習中的感悟分享出來(lái)，希望能夠對自己對他人都能夠有所啟益。
本人學(xué)的是傳統的工科行業(yè)，日見(jiàn)西山的制造業(yè)，畢業(yè)簽三方去了一家做智能制造的公共服務(wù)平臺。個(gè)人覺(jué)得智能制造一定是未來(lái)的大趨勢，人生的岔路口上，有的時(shí)候選擇比努力更加重要，接下來(lái)，就讓時(shí)間去檢驗我的選擇是否正確吧。初到公司，因為部分原因我不得不從技術(shù)部暫時(shí)調崗到項目部。在項目部絕大部分工作就是做PPT，收集各類(lèi)政策資料，往政府單位送文件。當時(shí)其實(shí)是稍微對這個(gè)崗位有點(diǎn)抗拒的，現在回過(guò)頭去反思當時(shí)的想法是完全錯誤的。
后來(lái)，在項目部工作了一個(gè)月，又重新返回了技術(shù)部門(mén);在技術(shù)部門(mén)主要作了二個(gè)方面的工作：
第一個(gè)方面是去職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生上實(shí)驗課(校企聯(lián)合辦學(xué)的那種)
第二個(gè)方面是跟著(zhù)我們的主管加班加點(diǎn)的完成了一個(gè)具體的項目，并且在主管的指導下，自己還獨立的設計了一款夾具
相比于絕大多數的`同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的實(shí)習經(jīng)歷是比較豐富的，并且是真正的做了一些事情的，雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)幸苦，但是在這個(gè)過(guò)程之中，我得到了一定的成長(cháng)。除了專(zhuān)業(yè)知識的增長(cháng)之外，我在項目部的主管，技術(shù)三組的主管，技術(shù)小組的同事身上，均看到了我自己缺少的品質(zhì)：專(zhuān)注;細心;嚴謹;這都是值得我去學(xué)習并且必須落實(shí)到實(shí)踐工作之中去的品質(zhì)。
舉個(gè)栗子：曾經(jīng)有一次，去職中上課沒(méi)有認真準備課件，導致那一節課上得很差勁，自己站在講臺上面完全不知道自己在講些啥，場(chǎng)景一度尷尬。產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的根本原因反倒不是自己能力不足，完完全全就是自己對待工作不嚴謹的態(tài)度導致的。
但是個(gè)人覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì )反思了，不管自己做的如何，常常對自己的工作和生活進(jìn)行一個(gè)反思和總結。我覺(jué)的這是很有意義的，孔子也說(shuō)過(guò)：吾日三省吾身。第一次犯過(guò)的錯誤爭取不要再犯第二次。
社會(huì )實(shí)習總結10
**年早一些。為了增加機會(huì )成本，我打算到自己相關(guān)的單位去鍛煉，增強動(dòng)手能力，開(kāi)闊眼界。
首先去了成都市幾家婚紗影樓應聘攝影師助理，由于專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，最后都是竹籃打水一場(chǎng)空。在七月初，找到了一份家教的工作，每天就在學(xué)�？纯磿�(shū)，復習功課，倒也輕松自在。一個(gè)偶然機會(huì )，在七月十五日來(lái)到了夢(mèng)寐以求的綿陽(yáng)市三臺電視臺。說(shuō)明來(lái)意，時(shí)間目的，最后被編排到社教部。這是我所向往的部門(mén)，也希望以后從事紀錄片的工作。
第一天上班。這天才明白一個(gè)臺分為新聞部、社教部、廣告部、網(wǎng)宣部等等。這天正巧遇到我們部門(mén)有個(gè)訪(fǎng)談節目，嘉賓是來(lái)至汶川南坪鎮的鎮長(cháng)、黨委書(shū)記。部門(mén)的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準備著(zhù)不同角度的攝影機、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設備是相連的，錄音室是錄制現場(chǎng)，燈光打開(kāi)，調好亮度，主持人和嘉賓各自坐好，有四臺攝影機，各自選好一個(gè)不同的角度和景別攝入一個(gè)人，其中一臺機子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機器控制著(zhù)錄音室的攝影機，分別標上a、b、c、d序號，集中序號在導演的控制下來(lái)會(huì )跳動(dòng)。節目錄制完后，大家都大汗淋淋。
社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀(guān)》，類(lèi)似四川臺 的《麻辣燙》，都是群眾演員，演繹身邊故事，展示三臺人民的生活片。當然，只要你有好的劇本，道具簡(jiǎn)單，人人都可以寫(xiě)劇本和導演劇本。我在實(shí)習期間趕上《合租公寓》的拍攝，演員都是來(lái)至臺里各部門(mén)的實(shí)習生，個(gè)個(gè)俊男靚女，盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們在學(xué)校里不一樣的是，這里是多機位拍攝。這個(gè)劇情要從不同角度展示各種景別，但人物較少，空間也較小，就用來(lái)a、b兩臺機子。a是主機，b是副機。我的一項重要工作是舉話(huà)筒，這個(gè)長(cháng)桿伸直有八米，是a機的外接話(huà)筒，舉的時(shí)候注意不能穿幫，不能距演員太遠，隨著(zhù)a機而移動(dòng)。在拍的`過(guò)程中，一個(gè)煩瑣的事情就是打板，在每一個(gè)鏡頭開(kāi)機前，板師都在板上寫(xiě)上a1，b1，代表主機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功，b機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。
接下來(lái)的工作是采集帶子，幾臺機子就是有幾盤(pán)帶子。板上記錄著(zhù)總鏡頭數，采的時(shí)候把每個(gè)鏡頭數分開(kāi)，首先采a帶，在每個(gè)鏡頭開(kāi)始前出現板子，在導演的一聲停下結束。再采b帶等。然后是編輯片子，先把故事結構梳理出來(lái)，對照a、b兩機的鏡頭，看那個(gè)鏡頭最具有現場(chǎng)感，選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機的鏡頭效果好，就讓b機鏡頭的畫(huà)面和聲音解組，然后和a機組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話(huà)都是相對應的字幕顯示出來(lái)這既要看稿子，又要看畫(huà)面的嘴型，還要看演員的對白。一節情景劇就這樣誕生了。
但情景劇的前端有一段主持人的開(kāi)幕詞。我有幸為這期的節目寫(xiě)口導。以前看電視覺(jué)得主持人侃侃而談是小菜一碟，現在自己來(lái)寫(xiě)，第一次寫(xiě)的太書(shū)面語(yǔ)，第二次結局沒(méi)有懸念，第三次認認真真的看了一次劇本，才寫(xiě)出來(lái)。還好，主持人還滿(mǎn)意。
最近三臺縣正在創(chuàng )建衛生城市，這是大力宣傳三臺的好時(shí)機。社教部策劃了一個(gè)《城市鏡頭》的欄目，記錄三臺具有代表的人、物、景等。去年國慶節才揭幕的梓洲公園算得上是三臺的代表之一。這里有山、有塔、有石梯、有樹(shù)、有休閑的人、、、、、、在一個(gè)周末，我們部門(mén)出動(dòng)了眾多大型設備，如搖臂攝影機、軌道等。早上隨著(zhù)晨曦記錄了公園里杜甫的雕像、登塔眺望的古鐘、公園門(mén)口舞動(dòng)的人群、、、、、、下午記錄了梓州國際大酒店的雄偉壯觀(guān)，也展現了這個(gè)美麗的酒店在夕陽(yáng)中的縷縷柔情、、、、、、、
短短一個(gè)月就在這樣悄然飛逝！學(xué)校和這里是理論和實(shí)踐的最佳結合。明白了動(dòng)手能力很弱，寫(xiě)一個(gè)稱(chēng)心如意的策劃案不容易，出去拍東西扛機器不輕松，但是學(xué)得的和見(jiàn)到的是無(wú)價(jià)之寶，受益終身！
在這里的一個(gè)月，我也結識了一些同道朋友，他們來(lái)至不同的學(xué)校，學(xué)術(shù)各有所長(cháng)。我感謝他們對我的無(wú)私幫助！真的很感謝！
社會(huì )實(shí)習總結11
美麗xx清潔鄉村活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我縣迅速動(dòng)員，全縣上下狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)清潔家園、清潔水源、清潔田園活動(dòng)各項工作，清潔鄉村活動(dòng)取得了階段性成果。
美麗xx清潔鄉村活動(dòng)啟動(dòng)后，我縣及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，并就清潔家園、清潔水源、清潔田園活動(dòng)分別成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組。各鄉鎮、各單位也分別成立了領(lǐng)導小組，做到了組織、人員、資金保障到位，按要求層層明確活動(dòng)范圍、任務(wù)、時(shí)間和標準，落實(shí)責任主體、落實(shí)工作分工、落實(shí)獎懲措施，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機制。同時(shí)，結合實(shí)際出臺了《扶綏縣實(shí)施美麗xx清潔鄉村活動(dòng)工作方案》、《扶綏縣清潔家園專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案》、《扶綏縣開(kāi)展清潔田園專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案》、《扶綏縣開(kāi)展清潔水源專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案》、《扶綏縣實(shí)施美麗xx清潔鄉村活動(dòng)領(lǐng)導、部門(mén)包片包村工作方案》、《扶綏縣創(chuàng )建衛生文明村（屯）活動(dòng)實(shí)施方案》、《扶綏縣十星級文明戶(hù)評選活動(dòng)方案》等各項方案；各鄉鎮、各村（社區）也根據自身實(shí)際情況，分別成立了詳細的各項工作方案，明確了工作措施和工作責任，確保了清潔鄉村活動(dòng)各項工作順利有序開(kāi)展。
為了使清潔鄉村活動(dòng)家喻戶(hù)曉，深入人心，我縣印發(fā)了《致全縣農民朋友的一封信》，通過(guò)縣電視臺、《今日扶綏》、扶綏政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等多種媒體對開(kāi)展美麗xx清潔鄉村活動(dòng)進(jìn)行全面、深入的宣傳�？h四家班子領(lǐng)導、縣直駐鄉鎮工作分隊、新農村指導員和各鄉鎮都深入村屯開(kāi)展美麗xx清潔鄉村政策大宣講、大走訪(fǎng)、大調研活動(dòng)；利用板報、廣播、橫幅、宣傳單、張貼標語(yǔ)、出動(dòng)宣傳車(chē)、舉辦文娛活動(dòng)等形式大力宣傳發(fā)動(dòng)，讓廣大鄉村群眾充分了解開(kāi)展美麗xx清潔鄉村活動(dòng)的`重要意義、主要任務(wù)、活動(dòng)目標、時(shí)間安排，力爭做到人人皆知、家喻戶(hù)曉。截止目前，全縣共組織縣級132工作組5996人次深入村屯開(kāi)展走訪(fǎng)和調研活動(dòng)，組織召開(kāi)學(xué)習宣傳會(huì )議1689次，懸掛宣傳橫幅588條，張貼標語(yǔ)2.1萬(wàn)條，發(fā)放多學(xué)習宣傳資料33.8萬(wàn)份，出動(dòng)宣傳車(chē)60輛次，舉辦專(zhuān)題文藝晚會(huì )66場(chǎng)。
我縣早字當頭，迅速行動(dòng)部署，掀起活動(dòng)高潮。4月28日，我縣組織縣城所在單位的干部職工開(kāi)展了一次環(huán)境衛生清潔活動(dòng)。5月3日，在全縣11個(gè)鄉鎮同時(shí)開(kāi)展美麗xx清潔鄉村大行動(dòng)活動(dòng)。5月4日，縣委書(shū)記藍大煌、縣長(cháng)羅彪分別率隊前往渠黎鎮渠鳳村和渠舊鎮瀨濾村指導開(kāi)展美麗xx清潔鄉村活動(dòng)，并與當地干部群眾開(kāi)展了清掃垃圾等清潔衛生活動(dòng)。同時(shí)，其他縣四家班子領(lǐng)導也深入掛點(diǎn)鄉鎮、村屯，現場(chǎng)指導，親自參與美麗xx清潔鄉村活動(dòng)。各鄉鎮、村屯也結合各自實(shí)際，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。截止目前，全縣各鄉鎮、單位和村屯共開(kāi)展活動(dòng)600多次，出動(dòng)車(chē)輛4000多臺次，投入資金80多萬(wàn)元，集中整治48個(gè)村屯，輻射帶動(dòng)158個(gè)村屯參與大清潔活動(dòng)，清理衛生死角2895處，清理垃圾9500多噸、雜物3500多堆，疏通排水溝渠9000多米。
我縣堅持突出典型示范、輻射帶動(dòng)和引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結合，在全縣范圍內扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展，真正做到重點(diǎn)突出，全面開(kāi)花的成效。建立了渠黎鎮篤邦村、渠新村、渠鳳村、渠舊鎮瀨濾村等市級示范點(diǎn)4個(gè)，每個(gè)鄉鎮建立包含集鎮社區在內的4個(gè)縣級示范點(diǎn)，全縣共建立示范點(diǎn)48個(gè)。各示范點(diǎn)按照科學(xué)統籌，分步實(shí)施的思路，組織群眾開(kāi)展環(huán)境衛生清潔工作，實(shí)行農戶(hù)門(mén)前三包，集中力量對各個(gè)屯的公共場(chǎng)所進(jìn)行整治，包括環(huán)境衛生、違章建筑等。截止目前，全縣各示范點(diǎn)已基本落實(shí)村規民約初步方案、垃圾池（箱）個(gè)數（每家每戶(hù)2個(gè)）和垃圾填埋場(chǎng)的選址、收取垃圾費的額度和保潔員名單等。通過(guò)示范帶動(dòng)，為全縣132個(gè)村（社區）全面推進(jìn)清潔鄉村活動(dòng)打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，我縣充分發(fā)揮區、市直掛點(diǎn)我縣各單位的資源、資金和項目?jì)?yōu)勢，切實(shí)加強溝通聯(lián)系，加大匯報力度，努力爭取獲得上級更多的支持和幫助，先后多次邀請區、市級各單位前來(lái)開(kāi)展活動(dòng)；市、縣掛點(diǎn)領(lǐng)導、掛點(diǎn)工作隊、掛點(diǎn)單位積極到點(diǎn)指導和開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展了以公路沿線(xiàn)、村道溝渠、垃圾死角為重點(diǎn)的衛生清潔整治大行動(dòng)，對房前屋后、道路兩旁垃圾、排水溝、水塘漂浮物等進(jìn)行清掃，利用鉤機、垃圾車(chē)清理垃圾，取得了明顯的效果。
社會(huì )實(shí)習總結12
xx系公共管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)06級學(xué)生，經(jīng)學(xué)校院系調遣，于20xx年5月4日前往西大太白北路校區統戰部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習。實(shí)習是一個(gè)過(guò)渡地帶，其目的是是我們更好更快的融入社會(huì )，適應工作，順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉變。
“統戰部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方，對于你們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)�！边@不是我的總結，這是第一次見(jiàn)到統戰部長(cháng)李老師時(shí)，她告訴我的“咱們統戰部的工作任務(wù)不是很多，你們現在大三了吧，可以趁這段時(shí)間好好復習，打算考研吧�！倍殿^的涼水還沒(méi)有澆灑到地上，我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意，如果它的前提假設，于我來(lái)說(shuō)成立的話(huà)，也就是若我確實(shí)打算考研的話(huà)�？上�，我不考研。謝謝老師！
“希望有多大，失望也就有多大�！边@也算作相對論的一種吧。對于實(shí)習，人生中又一個(gè)第一次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來(lái)的。新的開(kāi)篇，我要認真熱情的投入，不荒光陰，不虛此行。我想學(xué)會(huì )，我要學(xué)會(huì )，書(shū)本上學(xué)不來(lái)的東西。我以為，我的實(shí)習會(huì )為我開(kāi)啟這樣一扇門(mén)的�？蓻](méi)料到，老師的開(kāi)場(chǎng)白讓我的實(shí)習瞬間蒼白，我的心狠狠的沉沉沉，卻又似乎永無(wú)著(zhù)落。這，是我的真實(shí)感受！如果說(shuō)，當初我一味幻想出校，而結果卻是留校之后 ———只是重重的失望，和濕潤的眼睛。那么，現在我真的有絲絲絕望，而且眼睛干澀，欲哭無(wú)淚。我覺(jué)得不公，氣憤，倒霉，無(wú)奈，可笑！我想到起初讓我們寫(xiě)的那份自評中的今后意向：考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了，搞錯了，選擇考研了！可我明明白白寫(xiě)的是后者��！但我卻來(lái)到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習！后來(lái)，我經(jīng)常聽(tīng)到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習單位忙得不可開(kāi)交，自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無(wú)所事事的實(shí)習狀態(tài)，就感到無(wú)限的荒涼。泰戈爾說(shuō)“鳥(niǎo)兒想要變成云，云兒想要變成鳥(niǎo)”這也許才是真的世界，悲慘世界！
鄭重聲明：我沒(méi)有忘記這份材料的性質(zhì)是報告，而非抱怨。我這就報告！
統戰部，同學(xué)朋友都說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好大氣。統一戰線(xiàn)，這個(gè)詞語(yǔ)在戰火紛飛的崢嶸歲月里，是極度輝煌的，不僅是紅色大地上響亮的口號，更是英明正確的指導思想和必須完成的歷史任務(wù)。團結一切可以團結的力量，和人民群眾，仁人志士愛(ài)國分子統一戰線(xiàn)。全國全民，萬(wàn)眾一心，保家衛國，為我們今天來(lái)之不易的新生活，好日子做出了不可磨滅的功績(jì)！統一戰線(xiàn)力量不容小覷，工作不容怠慢。但隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，社會(huì )發(fā)展，中華民族的崛起，繁榮富強，和睦安定，蒸蒸日上的新中國，足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內，統一戰線(xiàn)工作沒(méi)有像硝煙一樣漸漸隱散，但是其歷史使命卻被賦予了新的`涵義。當然這只是我，一個(gè)留心觀(guān)察認真學(xué)習的人的體會(huì )，以一名實(shí)習生的眼光視覺(jué)，認為的。至于其具體內容，因為工作不長(cháng)又淺，所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應該是處理協(xié)調我黨和民主黨派及愛(ài)國人士之間的關(guān)系。因為涉及的對象通常有三九學(xué)社、民建、民盟、工農黨、致公黨以及華僑等�？墒菄┟癜驳默F實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執政為民做了生動(dòng)且堅實(shí)的注腳。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民共同進(jìn)步發(fā)展，建設美好明天已是深入人心的大信念，人心所向的大趨勢。所以參政輔政的各民主黨派與執政黨的關(guān)系很明確：我國的歷史發(fā)展、基本國情和人民民主專(zhuān)政的政治制度，從根本上決定了實(shí)行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度。 在我國多黨合作和政治協(xié)商制度中，中國共產(chǎn)黨堅持“長(cháng)期共存、互相監督，肝膽相照、榮辱與共”的方針，高度重視同民主黨派和無(wú)黨派人士的團結，形成了“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、多黨派合作，中國共產(chǎn)黨執政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導與被領(lǐng)導、在政權上的執政與參政、在中國特色社會(huì )主義事業(yè)中的合作與監督的關(guān)系。由此可見(jiàn)，上下左右就是一條心。執政黨的成績(jì)讓人心悅誠服，效力追隨！講這些只是為了說(shuō)明當前的統戰工作一如既往的重要，但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里，我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)�？此戚p松自由，其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長(cháng)老師一開(kāi)始的定評，其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準備。深呼吸，穩住心，但還是因為落差太大太猛，以致使我深陷迷茫。在許多個(gè)下班后的公交車(chē)上，遙望西天邊上的云日陰晴，回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（并非記憶力好，而是確只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細細碎碎），我常常感到焦慮、空虛、無(wú)力感揪得我眼睛發(fā)脹，鼻子發(fā)酸。我承認，實(shí)習初的時(shí)間里，我的精神世界非�？鄲�。一天下來(lái)，見(jiàn)不上幾個(gè)人，說(shuō)不了幾句話(huà)。想埋頭做事，卻只有整整報紙這簡(jiǎn)單而又唯一的活兒。七杯水，五份報（人民日報、人民政協(xié)報、團結報、各界導報、西安晚報）一整天！
社會(huì )實(shí)習總結13
寒假期間總是最讓人期待的假期，如今，在我萬(wàn)般的期待和等待中，我終于迎來(lái)了自己大學(xué)階段最重要的一個(gè)寒假，并從中經(jīng)歷了畢生難忘的一課——實(shí)習！
說(shuō)到實(shí)習，我的印象總是停留在學(xué)長(cháng)們對我的描述中。他們說(shuō)實(shí)習很辛苦，不僅沒(méi)有的大學(xué)的階段的悠閑，而且還有沒(méi)完沒(méi)了的工作。這些當初對高年級的都是辛苦的工作，對當時(shí)還不過(guò)大學(xué)新生的我來(lái)說(shuō)，更是在心中留下了深深的“陰影”。
但如今再看，盡管我小心翼翼的踏進(jìn)了社會(huì )實(shí)踐，但其中給我帶來(lái)的體會(huì )卻并不像想象中那樣的可怕。在這里，我學(xué)會(huì )了新的知識，過(guò)這新鮮且充實(shí)的生活，更重要的是，我還在公司中認識了新朋友！了解了社會(huì )中很多我不知道的事情！和這些相比起來(lái)，在工作中的辛苦反而變得沒(méi)這么重要�，F在，實(shí)習期已過(guò)。我在此對自己的實(shí)習工情況做如下總結：
一、培訓情況
培訓期是我們的學(xué)習工作基本的能力的時(shí)候，因為要在短時(shí)間內掌握工作的那能力，所以還是較為辛苦。但盡管辛苦，但同時(shí)也是我們成長(cháng)最迅速，改變最多的一個(gè)階段。
在培訓期里，我一邊嚴格遵守公司的紀律，認真遵守規定的上下班時(shí)間，以及眾多的公司規矩。一邊在領(lǐng)導的安排和指點(diǎn)下，認真學(xué)習的工作的基礎，了解工作中很多的事情。在培訓中，領(lǐng)導給我們的知識就像是壓縮過(guò)的知識，雖然看著(zhù)很簡(jiǎn)單，但仔細的細想的時(shí)候，卻又發(fā)現有很多的細節。這些細節上的問(wèn)題，我依靠自身在實(shí)踐工作上的鍛煉，較好的發(fā)現并完善了這些問(wèn)題。如果實(shí)在沒(méi)能做好的，領(lǐng)導也會(huì )在工作后細細的與我交流，及時(shí)的指出我的不足。所以在工作的學(xué)習上，我很快就掌握了工作的要點(diǎn)，并在成長(cháng)和工作的發(fā)現中找到了樂(lè )趣，幫助我能在后來(lái)的實(shí)習工作中養成較好自學(xué)習慣。
二、工作階段
結束了培訓后，盡管不說(shuō)完全掌握了工作的能力，但也已經(jīng)差不多能較好的完成每天的任務(wù)了。隨后，我也開(kāi)始進(jìn)入了正式的工作階段。
在這個(gè)階段了，起培訓的.時(shí)候，任務(wù)要更加的繁重，領(lǐng)導也更加的嚴格。起初我還有一點(diǎn)不適應，但很快，我也調整好了自己的心態(tài)，讓自己的以更加嚴謹，更加熱情的態(tài)度，去努力做好自己的工作任務(wù)，偶爾還能和同事們學(xué)習的一些工作上的技巧。更進(jìn)一步的完成自己的責任。
一個(gè)實(shí)習下來(lái)，通過(guò)在工作上持續的鍛煉和掌握，我已經(jīng)充分吸收了工作的經(jīng)驗。且目前已經(jīng)能較好的完成工作的任務(wù)，不用再像最開(kāi)始那樣邊做邊問(wèn)。且我明白，在工作中我還有許多沒(méi)有學(xué)到的知識，我還需要進(jìn)一步的去加強，去完善。
通過(guò)這次的實(shí)習，我認識到了社會(huì )，了解了在和公司。并且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來(lái)的工作中我一定會(huì )有更多的進(jìn)步，更大的成長(cháng)！
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1000字左右
冷假伊始，帶著(zhù)興奮的心情，回到了我那山青水秀的故鄉。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)題目就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和進(jìn)步自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目，在這段假期里，耐不住閑的我開(kāi)始了假期社會(huì )實(shí)踐——走進(jìn)我準二姐夫家經(jīng)營(yíng)的酒店，做一名服務(wù)員。
固然一天要站八、九個(gè)小時(shí)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。
在酒店里固然我是以端菜、斟倒酒水為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地往做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，掙錢(qián)不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、進(jìn)步自身能力的機會(huì )。由于打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中往，進(jìn)步各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里，別人一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)。呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不著(zhù)名遭遇吧！我并沒(méi)有由于我在他們眼前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會(huì )實(shí)踐中，我們應該要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就即是零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出往工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份氣力，我們應該在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
22日開(kāi)往廣州的列車(chē)，結束了我的假期生活，開(kāi)始接受新的知識，面對新的挑戰！
社會(huì )實(shí)習總結14
本人叫XX,是XX中學(xué)XX專(zhuān)業(yè)20xx年應屆的畢業(yè)生。
剛剛出來(lái)社會(huì )找工作時(shí)覺(jué)得人生好迷茫，不知道自己想怎么樣，也不知道自己有什么能力，想自己的未來(lái)是一遍空白。迷茫的感覺(jué)是我第一次這有么強烈，這同時(shí)也于說(shuō)明我對未來(lái)有美好喝望，是對自己負責任的表現。
當我的任務(wù)不再是上學(xué)校上課時(shí)，在社會(huì )上找工作成為了我的任務(wù)之一，我發(fā)現因為剛剛畢業(yè)沒(méi)有工作經(jīng)歷，有一些個(gè)別企業(yè)是謹慎聘用的，有些企業(yè)會(huì )唯才是用。
現在回想起當初懵懂的我去面時(shí)的緊張心情，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )發(fā)現其實(shí)緊張是無(wú)必要的，只是我當時(shí)太重視了，不過(guò)也證明我有這樣的喝望，才會(huì )這么緊張。
第一天上班時(shí)發(fā)現自己對很多事都不了解，生活上全靠父母的養肓而自己從無(wú)為父母做過(guò)什么事。發(fā)了第一份工資了，我父母是好開(kāi)明的人說(shuō)有錢(qián)“您就自己放好不用給我們的”我聽(tīng)了之后真是不知道做什么好，我用了第一份工資買(mǎi)了一臺九陽(yáng)豆漿機，現在每天早上都會(huì )做豆漿或米糊給我的家人食用，買(mǎi)九陽(yáng)機是我不錯的`決擇，第一次用自己的錢(qián)買(mǎi)想要的東西，心情好開(kāi)心。
從一名學(xué)生到企業(yè)的一名員工，開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)的適應。我要學(xué)會(huì )適應周?chē)沫h(huán)境。做學(xué)生時(shí)我也認識到負責任是作為一個(gè)完全民事行為能力的成年人應做到的。對負責任的定意就是：完成自己應承擔的事。出到來(lái)社會(huì )工作才真正感受到負責是一種承擔，是肩膀上的擔子。在工作中感受到愛(ài)崗敬業(yè)的重要性，我對愛(ài)崗敬業(yè)的看法是：“愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的本職工作，要做好本職工作就要盡心盡力。敬業(yè)就是用恭敬嚴肅認真的態(tài)度來(lái)對待自己的職業(yè)，對自己的工作專(zhuān)心認真負責�！眲傞_(kāi)始工作時(shí)發(fā)現自己對公司的好多事物也不認識，好想快一些學(xué)會(huì )的心情讓我無(wú)形中給自己好大壓力。有一種自卑的心理，覺(jué)得自己什么也不會(huì )，勇于面對困難，不懂的事就說(shuō)出來(lái)，讓其他同事教到我會(huì )為止。我學(xué)會(huì )了如用：傳真機、打印機、復印機、掃描儀、等等的各樣辦公器材�！叭丝偛皇且怀錾褪裁炊紩�(huì )的吧”這是我的感吾。 在工作中誠實(shí)守信是對自己工作的企業(yè)負責任，體會(huì )到一個(gè)人只有誠實(shí)守信才能贏(yíng)得他人的尊重和社會(huì )的認可，以誠實(shí)有效的勞動(dòng)付出獲取自己應有的回報。
在工作中學(xué)會(huì )了注重溝通的重要性，要與同事經(jīng)常進(jìn)行思想、情況交流，工作中有不同意見(jiàn)我會(huì )開(kāi)誠布公地講出來(lái)，和同事一起研究。學(xué)會(huì )了體諒他人的想法和尊重他人的決定，經(jīng)歷過(guò)工作伙伴間發(fā)生的矛盾后學(xué)會(huì )以后再有類(lèi)似的問(wèn)題如何處理。
我雖然只是做一個(gè)文員，但是我會(huì )向我這里的財務(wù)學(xué)習有關(guān)會(huì )計實(shí)際操作的知識，學(xué)習他人之長(cháng)補自己之短。努力提高自己的職業(yè)知識和技能，為成為高素質(zhì)的勞動(dòng)者而努力。
體會(huì )到養成良好的生活習慣是做好工作的必要條件，養成良好的生活對自己的人生有決定性意義。我的實(shí)踐總結到此！
社會(huì )實(shí)習總結15
· 讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見(jiàn)習，但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想.
·今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習.
·為期23天的生產(chǎn)實(shí)習，我們先后去過(guò)了杭州通用機床廠(chǎng),杭州機密機床加工工廠(chǎng),上海閥門(mén)加工工廠(chǎng),上海大眾汽車(chē)廠(chǎng)以及杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)，了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠(chǎng)工人的工作情況等等，大學(xué)生社會(huì )實(shí)習報告。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎.
杭州通用機床廠(chǎng)
·7月3日,我們來(lái)到實(shí)習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠(chǎng).該廠(chǎng)主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的'機床制造廠(chǎng)之一.在實(shí)習中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類(lèi)實(shí)習中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的.然后通過(guò)該廠(chǎng)總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠(chǎng)的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠(chǎng)概況.也使我們明白了在該廠(chǎng)的實(shí)習目的和實(shí)習重點(diǎn).
在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續在通機車(chē)間,專(zhuān)機車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習.在通機車(chē)間,該車(chē)間負責人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),并為我們詳細講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式，液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統，實(shí)習報告《大學(xué)生社會(huì )實(shí)習報告》。
開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅動(dòng)液壓執行元件，回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊，與空氣接觸機會(huì )少，空氣不易滲入系統，故傳動(dòng)較平穩,但閉式系統較開(kāi)式系統復雜，因無(wú)油箱，油液的散熱和過(guò)濾條件較差。
為補償系統中的泄漏，通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統,外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統. 現代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合，成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù).在專(zhuān)機車(chē)間,對專(zhuān)用磨床的三組導軌,兩個(gè)拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習,比向老師傅討教了動(dòng)力驅動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益匪淺.在加工車(chē)間,對龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋.
【社會(huì )實(shí)習總結】相關(guān)文章：
社會(huì )實(shí)習總結02-14
社會(huì )實(shí)習總結04-10
社會(huì )實(shí)習總結范文04-15
寒假社會(huì )實(shí)習總結04-30
假期社會(huì )實(shí)習總結04-04