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報社編輯實(shí)習總結6篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的報社編輯實(shí)習總結，希望能夠幫助到大家。
報社編輯實(shí)習總結1
我來(lái)到了xx日報社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習，決定考研的我選擇了分散實(shí)習，以前總是聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)集中實(shí)習是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒(méi)有來(lái)到報社進(jìn)行實(shí)習之前，在我的心中已經(jīng)想過(guò)很多有關(guān)實(shí)習的內容，甚至對沒(méi)有選擇集中實(shí)習而感到后悔，但是經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習，證實(shí)了我的選擇是沒(méi)有錯的，我獲得了很多很多。
此次短短一個(gè)月的實(shí)習給我留下了深刻的印象，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識，更多的是了解了社會(huì )、了解了社會(huì )各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過(guò)的事情，增長(cháng)了關(guān)于專(zhuān)業(yè)關(guān)于社會(huì )各個(gè)方面的知識。在這次實(shí)習期間，我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習有了新的體會(huì )，大學(xué)生社會(huì )調查報告，新的感想。
此次實(shí)習過(guò)程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛(ài)，對于記者這份職業(yè)的喜愛(ài)。指導老師的專(zhuān)業(yè)水準和新聞素養給我留下深刻印象，這也成為我在實(shí)習期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。
指導老師是90年代初文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在新聞媒體單位工作已近15年，在報社也可以說(shuō)是主筆記者了。他主要負責每個(gè)星期《財智時(shí)代》的撰寫(xiě)和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟方面的新聞，主要采訪(fǎng)的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門(mén)以及各種經(jīng)濟報告會(huì )。與這些單位和部門(mén)打交道需要對國家經(jīng)濟政策非常了解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟發(fā)展的支持和做出貢獻。對于一個(gè)大四的新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)，這真是個(gè)難題，因為這里面關(guān)于經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)方面的知識非常多。
第一天去報社，聽(tīng)完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了，這是以前完全沒(méi)有關(guān)注過(guò)的方面，并且我對經(jīng)濟這塊非常的不敏感，雖說(shuō)對國家重大的'經(jīng)濟政策會(huì )有所掌握，但是真正要運用到實(shí)際生活中來(lái)，腦海中還是一片空白。老師說(shuō)給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟、了解經(jīng)濟并且學(xué)會(huì )看經(jīng)濟新聞，掌握經(jīng)濟新聞，大學(xué)生暑假實(shí)踐報告，培養對經(jīng)濟的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過(guò)的新聞。就是經(jīng)過(guò)老師這樣的指導和教育，我開(kāi)始去琢磨去研究經(jīng)濟領(lǐng)域，慢慢的我對經(jīng)濟新聞越來(lái)越敏感。
雖然實(shí)習的時(shí)間很短，我可以想象初彭老師當初剛進(jìn)軍經(jīng)濟領(lǐng)域時(shí)的樣子，會(huì )計職業(yè)生涯規劃書(shū)，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟的書(shū)籍，看了許多經(jīng)濟報紙，瀏覽了無(wú)數的財經(jīng)網(wǎng)頁(yè)。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內對經(jīng)濟領(lǐng)域有全新的了解和認識。與此同時(shí)，他似乎時(shí)刻保持著(zhù)新聞的敏感性，時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識，這將對我以后工作或者學(xué)習才產(chǎn)生重大作用。
報社編輯實(shí)習總結2
從7月16日到8月1日我在xx日報社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習。短短的實(shí)習期雖然出去采訪(fǎng)的次數并不多，但閱歷倒是增加不少，應該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì )發(fā)現很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪(fǎng)，有順利接受采訪(fǎng)的，有被拒絕采訪(fǎng)的，事后都是受益匪淺的。
書(shū)本理論與實(shí)踐相結合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運用到實(shí)際，要做到得心應手就不容易了。
一、遵循新聞的事實(shí)性，客觀(guān)性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周?chē)磉叺乃匈Y源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)�？催@新聞你們覺(jué)得有什么可以做?我們依然沉默�！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦�(shí)和客觀(guān)性，然后想想我們這份報紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考�！痹趨怯浾叩囊龑�，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當事人，開(kāi)始著(zhù)手實(shí)習的第一篇新聞。
二、做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴大交際圈
因為是放假時(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪(fǎng)一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報社吳記者意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“現在科技這么發(fā)達，電腦，電話(huà)，身邊的.所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生，本來(lái)就具有得天獨厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據“六人認識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪(fǎng)得心應手。我們就嘗試過(guò)，因為是記者的身份而遭受采訪(fǎng)拒絕，而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪(fǎng)獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。
三、擴展思維，從點(diǎn)延伸
主任拿起我身邊的報紙，沒(méi)看多久就叫我到他跟前，說(shuō)發(fā)現有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)報道說(shuō)還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會(huì )有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)，問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題：“怎么發(fā)現新聞?”主任就說(shuō)，“留心處處皆學(xué)問(wèn)，我們就要做別人所沒(méi)有的。學(xué)會(huì )擴展思維，從點(diǎn)延伸�！�
好一個(gè)處處留心，做別人所沒(méi)有，因為主任的仔細觀(guān)察，我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會(huì )隨著(zhù)報紙一起沉默，成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦，有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明�？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣�，“查缺補漏”都可以派上用場(chǎng)。
生活精神：工作就是生活，細心一點(diǎn)記錄會(huì )發(fā)現生活里有很多學(xué)問(wèn)。
四、急轉彎把握時(shí)機，改錯都可順帶新消息
因為是電話(huà)采訪(fǎng)的緣故，登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當事人的父親打來(lái)投訴電話(huà)，當時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著(zhù)頭皮尋求老記者的幫忙，誰(shuí)知老記者輕快的說(shuō)：“沒(méi)事阿，用不著(zhù)登什么更正消息，你應該再聯(lián)系當事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦�！笨吹轿揖o張的樣子他還補充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時(shí)候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來(lái)了，還可以減少不必要的支出�！闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^(guò)這樣一個(gè)途徑去解決錯誤報道的問(wèn)題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來(lái)的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫(xiě)好。
五、鐵倒了也要抓一把沙
由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪(fǎng)沒(méi)有順利完成，消息只獲得一部分。見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒(méi)有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據這些材料，換一個(gè)報道形式，比如本來(lái)是深度報道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒(méi)有任何事可以做到完美，記者采訪(fǎng)就肯定會(huì )遇上很多的閉門(mén)羹，你們要慢慢適應，只要盡力了就好了�！�
后來(lái)我們回到報社根據所有的材料整理好還是寫(xiě)出了一篇消息，得到市民的良好反響�！暗沽艘惨鲆话焉场�，我想不到在采訪(fǎng)寫(xiě)稿子的時(shí)候這句話(huà)也會(huì )用得上。在生活中難免就會(huì )有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來(lái)的。站起來(lái)不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來(lái)，可以從失意中意識到什么，可以知道自己的不足，可以成長(cháng)成熟，我想這就是那一把沙。
六、從領(lǐng)導看階層性，當好記者一項重任務(wù)
八·一建軍節來(lái)臨之際，我們報社陪同領(lǐng)導慰問(wèn)軍團。第一次如此接近領(lǐng)導，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來(lái)也不是為寫(xiě)什么稿子，一電臺老記者就說(shuō)這類(lèi)性會(huì )議我們陪同就夠了，稿子就寫(xiě)一百來(lái)字。后來(lái)才發(fā)覺(jué)自己最大的作用就是陪領(lǐng)導喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無(wú)奈。然后我們當女記者更加難，因為沒(méi)有人會(huì )護著(zhù)我們，而往往也是首要對象，那時(shí)候真的不得不自己去面對。社會(huì )不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現實(shí)時(shí)，自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì )，懂得如何保護自己。
也許現實(shí)就是這樣，不得不面對一些你無(wú)能為力的事情，當發(fā)現不得不面對的事實(shí)時(shí)應該始終保有自己的原則就好了。
報社編輯實(shí)習總結3
文筆好的好處就是可以將來(lái)做一個(gè)作家或是記者，報社編輯也是不錯的。我的專(zhuān)業(yè)就是中文，雖說(shuō)不是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，但是我還是會(huì )做到最好的。
光有好文筆是不行的，我還要有寫(xiě)文章的素材，出去實(shí)習時(shí)一種很不錯的選擇。在實(shí)習中既可以接觸到新鮮的事物，也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。
轉眼一個(gè)星期就過(guò)去了，我的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)月時(shí)間了。
我的記者線(xiàn)上還是沒(méi)有多少新聞，我只能自己想辦法。在經(jīng)濟部不像在熱線(xiàn)部，新聞不多，而且關(guān)鍵的是我沒(méi)有新聞線(xiàn)索。正在尋找、整理自己要做的題目，確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑，自己寫(xiě)了，算是自己策劃、實(shí)施了。
星期四時(shí)我聽(tīng)到朱總和省會(huì )新聞部的王�？朴浾哒f(shuō)去采訪(fǎng)，要帶一個(gè)實(shí)習生，我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽(tīng)證會(huì )場(chǎng)了。當天去會(huì )場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家，央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了，因為咪表聽(tīng)證案在全國來(lái)說(shuō)應該是第一次，所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋，還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音，我就帶了一個(gè)筆記本�；貋�(lái)后就以自己做的記錄寫(xiě)了段稿子，給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺(jué)自己寫(xiě)的稿子還是很差勁，因為自己對這個(gè)案子本身不是很了解，關(guān)注的也不夠，所以有些基本的內容都會(huì )出現差錯。寫(xiě)的稿子基本的事實(shí)是比較清楚，但是不像新聞，那種導語(yǔ)與串詞不熟悉，不是那種流暢的新聞報導。
星期五帶我的'記者說(shuō)有一個(gè)會(huì )議要去，是“創(chuàng )新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇，主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的，由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的，由河南日報報業(yè)集團主辦，河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì )議。我和施彩英記者、經(jīng)濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負責記錄，施記者他們出去采訪(fǎng)在會(huì )議上發(fā)言的比較著(zhù)名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生（塞思入編案例集）�；貋�(lái)后就以自己的記錄寫(xiě)稿子，因為這次我吸取上次的教訓，記錄的比較詳細，自己又拿了錄音筆，加上有一些相關(guān)的資料，稿子寫(xiě)的還算比較順利。不過(guò)還是存在導語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。
我認為在實(shí)習時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報道（新京報、楚天都市報、中青報冰點(diǎn)周刊等）、見(jiàn)識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現在離畢業(yè)還有2年時(shí)間，在這兩年里我認為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力，等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì )能更快的進(jìn)入狀態(tài)。
剛來(lái)，報社企劃部的夏老師接待了我們，后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(cháng)的等待（部門(mén)之間協(xié)調加上記者也比較忙）我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪(fǎng)部。我是跟著(zhù)經(jīng)濟新聞部的施彩英老師跑新聞，施老師因為培訓加上也沒(méi)有她那條線(xiàn)上的新聞，所以我就在報社看看報紙、打掃衛生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞，我寫(xiě)好后馬老師加了一些內容也修改了一些說(shuō)法，到發(fā)表時(shí)弄得像一篇可以的新聞了。
沒(méi)有來(lái)實(shí)習之前就聽(tīng)說(shuō)實(shí)習的時(shí)候可以學(xué)到好多東西，現在實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是自己還是感覺(jué)自己學(xué)到了一些東西或者說(shuō)注意到了一些平時(shí)自己沒(méi)有注意的細節。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過(guò)學(xué)生記者，平時(shí)對新聞還算比較關(guān)注，但都是一般性的關(guān)注新聞事件�，F在自己也算一個(gè)將要入行的準記者了，只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來(lái)了之后就是在網(wǎng)上找新聞線(xiàn)索，我寫(xiě)的那篇就是他發(fā)現的覺(jué)得有價(jià)值的新聞線(xiàn)索之后讓我寫(xiě)的。
來(lái)報社后自己看新聞也比以前有心了，會(huì )想一些和新聞背后記者的工作情況，從發(fā)現新聞線(xiàn)索到采訪(fǎng)、新聞見(jiàn)報之間的一些細節問(wèn)題。
我覺(jué)得現在作為都市類(lèi)報紙就是給市民的生活提供方便，服務(wù)讀者。像商報這樣只在省會(huì )鄭州發(fā)行的報紙就應該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫(xiě)得那篇稿子，那是國家信息產(chǎn)業(yè)部7月10日發(fā)的一個(gè)公告，一般的市民可能不會(huì )看到，而且公告寫(xiě)得比較專(zhuān)業(yè)，不容易理解。經(jīng)過(guò)我們記者對河南本地的情況（這是市民最關(guān)心的）核實(shí)與了解，把具體的情況告知給讀者，就是為讀者服務(wù)。熱線(xiàn)部記者的工作就不用說(shuō)了，報紙為讀者著(zhù)想了，才會(huì )讓讀者感到溫暖，這樣報紙讀者的忠實(shí)度才會(huì )提高，報社有發(fā)展。
做新聞要真實(shí)
做新聞我認為最重要的就是要真實(shí)，這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。
周三馬紀朝記者讓我去聽(tīng)一個(gè)因為大河報女記者寫(xiě)的一篇買(mǎi)鋼琴的黑幕引起商家不滿(mǎn)、對內容真實(shí)性懷疑舉行的一個(gè)媒體與商家的座談會(huì )。記者可能是因為對鋼琴行業(yè)沒(méi)有深入了解弄出一些錯誤，給商家帶來(lái)了一些麻煩。有些記者會(huì )為了寫(xiě)稿制造一些虛無(wú)的新聞要素，我認為不管什么樣的新聞要素自己沒(méi)有采寫(xiě)到就不能想當然的。
采訪(fǎng)要抓足新聞要素
去現場(chǎng)采訪(fǎng)時(shí)記者應該有足夠的新聞敏感性，要是記者本身沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，在現場(chǎng)就要盡力
采訪(fǎng)相關(guān)人員，記錄現場(chǎng)的新聞事件、人物等，以備后期新聞寫(xiě)作時(shí)查用。而且有詳細的現場(chǎng)記錄還可以防止出現新聞細節的虛假。
現場(chǎng)采訪(fǎng)結束之后，針對不清楚的問(wèn)題還可以打電話(huà)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士、新聞事件的負責人，把自己不清楚的地方告訴他們，從他們那里獲得一些在新聞現場(chǎng)找不到的東西，如領(lǐng)導講話(huà)、背景資料、相關(guān)部門(mén)反映等。記者應該為自己寫(xiě)的新聞負責，因為失實(shí)新聞對當事人的影響是不能預見(jiàn)的。
記者的生活是很累的，可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫(xiě)是真實(shí)的，萬(wàn)一失實(shí)要保證問(wèn)題不是出在自己這一個(gè)環(huán)節上。
這次實(shí)習結束了，不過(guò)我對這次實(shí)習的思考還沒(méi)有結束，我感覺(jué)實(shí)習真的是需要很多的素材的，寫(xiě)文章也不是那樣的簡(jiǎn)單的，光有好文筆是不行的，還要學(xué)會(huì )怎么去寫(xiě)才能讓大家接受，這是最重要的，我相信只要通過(guò)不斷地鍛煉，我的寫(xiě)作能力還是會(huì )得到巨大的進(jìn)步的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了。
報社編輯實(shí)習總結4
在大學(xué)的四年生活里，除了收獲豐厚，還時(shí)刻感到幸福。而作為中文專(zhuān)業(yè)的我，對寫(xiě)作的愛(ài)好和對文學(xué)的愛(ài)好。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。像這一職位，對于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。的工作也總是透露了那么一絲神秘。在老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了xx雜志社實(shí)習。這是一家報道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng )造、小實(shí)驗、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(cháng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習，能有機會(huì )讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
作為實(shí)習生，首先我了解了雜志發(fā)行基本步驟，第一步當然是約稿。沒(méi)有一定量的，一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的，一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對約來(lái)的稿件進(jìn)行分類(lèi)處理，進(jìn)行。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項工作，即第一個(gè)實(shí)習項目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難，或可說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當的耐心與細心，具體工作內容
1、在網(wǎng)上查詢(xún)全國的各種青少年科技大賽，并將獲獎名單打印下來(lái)，以便約稿時(shí)使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明，小創(chuàng )作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件。
2、對獲獎名單進(jìn)行篩選。保留下獲過(guò)獎但其發(fā)明創(chuàng )造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區分開(kāi)來(lái)。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上，將高中的名單記錄在一個(gè)本子上，以便操作。
3、查詢(xún)電話(huà)。我的查詢(xún)方式很原始，就是撥打全國各地的電話(huà)查詢(xún)服務(wù)臺114，再具體查詢(xún)某個(gè)地區，某個(gè)學(xué)校，某個(gè)老師的電話(huà)，以此來(lái)聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng )造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個(gè)打通了，哪個(gè)沒(méi)打通;哪個(gè)有老師電話(huà)，哪個(gè)留郵箱了，哪個(gè)發(fā)稿了，都要有詳細的記錄。
4、約稿。在約稿時(shí)，要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和的酬勞，方式等問(wèn)題。
5、回訪(fǎng)。即在收到稿件后對者的回復;在稿件被錄用后對者的`通知，寄稿費等工作。
約稿的工作順利完成后，我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習項目，即處理。
(二)處理
這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專(zhuān)業(yè)知識的要求相應高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即，它的主要內容是：將篇幅長(cháng)度成所需的長(cháng)度;詞語(yǔ)的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點(diǎn)等。如有需要，添加“教師評語(yǔ)”。
這是我在雜志社的最后一項實(shí)習內容，也是較難的一項實(shí)習內容。這些具體工作說(shuō)起來(lái)容易，可實(shí)際操作起來(lái)卻不太簡(jiǎn)單。在過(guò)程中，我也曾出現過(guò)一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成任務(wù)，在此過(guò)程中也學(xué)習許多知識。
通過(guò)在學(xué)校期間的實(shí)習，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結合起來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于約稿校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng )新方面的想法。我學(xué)會(huì )了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟效果。在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強烈地體會(huì )到要想成為一名優(yōu)秀的必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應變能力，較高的組織能力和協(xié)調能力，而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
這次實(shí)習雖不是我的正式工作，但卻為我即將開(kāi)始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習機會(huì )，很感激徐老師對我的幫助，同時(shí)，也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng )造》雜志社對我的培養。在將來(lái)的日子里，我一定會(huì )更加努力，不辜負學(xué)校，老師，雜志社對我的培養。
報社編輯實(shí)習總結5
參加社會(huì )實(shí)習，對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是必須要經(jīng)歷的社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)習中有很多的好處，鍛煉自己的社會(huì )經(jīng)驗和能力是最重要的，還有很多方面不是用言語(yǔ)就可以表達出來(lái)，而是在潛移默化中，逐漸的鍛煉出來(lái)的一種不自知的能力，這些方面都是我一直以來(lái)認為的比較客觀(guān)的事實(shí)。在不斷的發(fā)展，我堅信只要不斷的努力，就會(huì )得到更多的成長(cháng)，正是在這種信念下，我參加到了社會(huì )實(shí)習中來(lái)。
XX年X月，我在xx晚報開(kāi)始了我大一暑假的實(shí)習。在實(shí)習期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報社工作的各個(gè)環(huán)節，掌握了記者采寫(xiě)的工作方法，而且在發(fā)現自身不足的同時(shí)加深了對社會(huì )的認識，深化了我理論知識，下面就是我實(shí)習時(shí)的一些心得體會(huì )。
實(shí)習期間，我被安排到編輯部跟著(zhù)一位資深的編輯實(shí)習。從此，我開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習，所以初到這樣的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會(huì )知識缺乏一定的了解。但是，每次有任務(wù)時(shí)，我的指導老師都會(huì )跟我講，然后讓我自己思考，自己動(dòng)手寫(xiě)稿子，最后給予我一定的指導以及告訴我應該注意的問(wèn)題。我的實(shí)習指導老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報，實(shí)習期間，我發(fā)表各類(lèi)稿件共計16篇，這次實(shí)習中我得到了很大的收獲。
我的實(shí)習知道老師是一個(gè)很內向的人，但是通過(guò)與他的交往，我學(xué)會(huì )了許多。比如，怎么和內向的人打交道等等。同時(shí)，我的老師是一個(gè)很注重培養個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習期間，他要求我自己出去采訪(fǎng)，而不是跟著(zhù)他看著(zhù)他搞采訪(fǎng)。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力，也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪(fǎng)難免有些緊張不安，難免有些拘束。但是，當我們真正的深入其中時(shí)，看到的卻是另一番景象�；蛟S，很多人認為，采訪(fǎng)只是一問(wèn)一答，很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)非也。當我自己真正的去采訪(fǎng)時(shí)才發(fā)現，原來(lái)問(wèn)問(wèn)題也是有技巧的。首先，你問(wèn)的問(wèn)題要一陣見(jiàn)血，這樣你才能從被采訪(fǎng)者那里獲得更多的有用的信息。其次，問(wèn)題要層層深入，你才能看清事物的本質(zhì)。再次，在采訪(fǎng)中要學(xué)會(huì )總結，避免記下沒(méi)用的.信息。我在采訪(fǎng)中還遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，就是在采訪(fǎng)一家中介公司時(shí)，那個(gè)負責人很委婉的避開(kāi)我們所問(wèn)的問(wèn)題，而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習老師講了后，他告訴我說(shuō)，這就是要看你如何把別人再繞回你所問(wèn)的問(wèn)題中了，這也是要本事的。進(jìn)過(guò)了這樣的鍛煉，我也學(xué)到不少。接下來(lái)就是寫(xiě)稿子了。忘記說(shuō)了，我所在的部門(mén)是專(zhuān)刊部，專(zhuān)門(mén)給房地產(chǎn)寫(xiě)軟文的，那種很有深度的文章。在我采訪(fǎng)完二手房中介公司后，老師讓我獨立完成一篇關(guān)于二手房市場(chǎng)的軟文，唯一的要求就是要有深度。在我費了九牛二虎之力之后，一篇我認為還不錯的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿(mǎn)意。他跟我講了很多，關(guān)于從何入手，怎樣措辭等等。最重要的是，老師教我如何層層深入，怎么樣引用別人說(shuō)得話(huà)。那天我又收獲不小。還記得最后老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，好好學(xué)習寫(xiě)文章，這也是一種專(zhuān)長(cháng)，比別人多一項專(zhuān)長(cháng)也不失為一件壞事。
我覺(jué)得老師說(shuō)得很對。畢竟我們是學(xué)廣告的，以后在工作中也會(huì )多多少少的碰到寫(xiě)文章這類(lèi)的事情�，F在就該為以后打好基礎。通過(guò)這次實(shí)習，我覺(jué)得自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了，適應社會(huì )的能力強了，語(yǔ)言運用能力增強了，寫(xiě)作能力也有了提升。但是通過(guò)實(shí)習我又發(fā)現，自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題，包括文化知識上的欠缺， “書(shū)到用時(shí)方恨少”說(shuō)得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能力太差，只會(huì )機械的學(xué)習而不是自發(fā)性的去學(xué)習。在今后的學(xué)習中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。暑假的實(shí)習雖然結束了，但是我們的學(xué)習還沒(méi)有結束。我希望通過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習為以后積累經(jīng)驗，在以后的實(shí)習中取得更好的成績(jì)。
當然自己還是有很多的不足之處，有很多地方?jīng)]有得到改善，不過(guò)我并不灰心，因為很多的能力不是一天兩天就可以改進(jìn)的，需要慢慢不斷的前進(jìn)，我相信只要我努力了，自己就會(huì )慢慢的成長(cháng)，得到更大的進(jìn)步，這是我一直以來(lái)都認為的很好的方面。馬上就要開(kāi)始新的學(xué)期了，我相信我會(huì )在新學(xué)期中，取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習和實(shí)踐中都得到應有的進(jìn)步，這些才是我認為的最好的方面，只要我一直不斷的努力下去，我相信我的明天將會(huì )更加的美好！
報社編輯實(shí)習總結6
從2月27日開(kāi)始我和其他七名同學(xué)在學(xué)院安排下在通遼日報社開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習。時(shí)間雖短，但讓我學(xué)習到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，增加了不少閱歷。我所實(shí)習的通遼日報，是當地最有影響力的報紙，作為黨報，實(shí)施發(fā)揮著(zhù)黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。我被分到記者部，通遼日報因為是黨報，所有記者部只能報道正面的新聞，不能報道負面新聞。
因為我剛來(lái)報社，很多事情都不懂，所以第一周時(shí)間基本上沒(méi)有給我安排什么任務(wù)，只是讓我自己去外面拍攝一些照片，然后拿給記者牧人老師看，拍了很多照片，反復拿給牧人老師看了兩三次，最后才在牧人老師的指導下，選出兩張拍的效果比較好的照片，傳給了編輯。在第一周的實(shí)習時(shí)間里，雖然我拍了很多的照片，但是很多照片都不能用，在這一周拍照片的時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于攝像的知識，雖然以前在學(xué)校里也學(xué)過(guò)新聞攝影，但是自己的攝像水平還是不合格的。以前，總以為拍照片很簡(jiǎn)單，很容易，可是來(lái)到報社以后才明白，想要拍出一張好照片對于新手來(lái)說(shuō)是非常不容易的一件事情，一張好照片一定要包含某一新聞涵義，反映一定的新聞事實(shí)，否則拍出來(lái)的照片就沒(méi)有意義。一張好照片還要選擇好拍攝的角度，拍攝的距離，曝光情況等等，而且拍照片的時(shí)候手要穩，不能抖，否則拍出來(lái)的照片看起來(lái)會(huì )很虛，放大后更是模糊，這樣的照片都是不能用的。經(jīng)過(guò)這一周的拍攝，在報社老師的指導下，我的拍照水平有了很大的提高。
通遼日報因為是黨報，政府會(huì )議都要報道，所以關(guān)于政府會(huì )議的新聞每天都有，這種新聞的寫(xiě)法也是最簡(jiǎn)單的，掌握好領(lǐng)導人，會(huì )議時(shí)間和會(huì )議內容，簡(jiǎn)單組織下語(yǔ)言就可以寫(xiě)出一篇會(huì )議報道。新聞容易忽略一些事實(shí)細節，而恰恰是這些細節比如人物，時(shí)間，地點(diǎn)、數量等必須要精確。剛開(kāi)始采訪(fǎng)時(shí)，自己總不注意。在報社老師的囑咐下，我知道了這些看似細枝末節的小事其實(shí)是新聞中最重要的。
在實(shí)習的第二周，牧人老師帶我去采訪(fǎng)了清谷新禾的董總，董總講述了他的小雜糧是如何贏(yíng)得了大市場(chǎng)。清谷新禾有機食品有限公司從最初的粗放式出口雜糧，逐漸發(fā)展壯大，目前已成為集有機、綠色農產(chǎn)品種植、精加工、植物提取、項目研發(fā)于一體的集團化高新技術(shù)企業(yè)。公司目前產(chǎn)品包括蕎麥、大米、面粉、植物油、果蔬、有機非轉基因飼料、植物提取物等8大系列近百個(gè)品種。我們還參觀(guān)了該公司的產(chǎn)品展示廳，看到很多雜糧食品，還有用蕎麥皮做的枕頭、床墊、坐墊等。董總還招待我們品嘗了他自己公司生產(chǎn)的蕎麥茶，還談到了政府對公司的扶持，并且希望政府可以做好企業(yè)間的組織協(xié)調的工作
等。這是我第一次跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)，雖然在整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程中，我只是在旁邊聽(tīng)，但是從牧人老師和董總的問(wèn)答中，我發(fā)現了一些提問(wèn)的技巧，覺(jué)得很受用，對我今后的采訪(fǎng)會(huì )有很大的幫助。
記者并不是每天都在報社，朝九晚五的按班照點(diǎn)的'工作，隨時(shí)都要準備到現場(chǎng)、到基層去采訪(fǎng)，而不是呆在辦公室里看報喝水。在實(shí)習第八周的時(shí)候，一天早上到報社時(shí)，并沒(méi)有說(shuō)有什么采訪(fǎng)任務(wù)，8點(diǎn)多的時(shí)候牧人老師突然說(shuō)今天要下鄉采訪(fǎng)，馬上收拾東西就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到達了采訪(fǎng)的目的地科左后期的西佰花鎮，那天要采訪(fǎng)的是一個(gè)農民，他從一家小小的農機修理鋪，逐步發(fā)展到今天，成立了公司，自己研發(fā)農機，申請了專(zhuān)利，還得到了國家的農機補貼政策的扶持。除了采訪(fǎng)他本人，采訪(fǎng)生產(chǎn)車(chē)間、庫房等，還采訪(fǎng)了車(chē)間的工人以及與他合作的經(jīng)銷(xiāo)商，當地的農業(yè)種植戶(hù)和來(lái)購買(mǎi)農機的農民等。那天一起去采訪(fǎng)的還有電臺、電視臺的記者，他們也都從不同的角度進(jìn)行了采訪(fǎng)。本來(lái)說(shuō)只要一上午就可以完成采訪(fǎng)的，可一直到下午4點(diǎn)多的時(shí)候，我們才往回走，回到報社時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了，大家都已經(jīng)下班了。這次下鄉采訪(fǎng)雖然辛苦，但是從不同媒體記者的提問(wèn)中，我學(xué)到了更多的東西，覺(jué)得很值得。
在這次的實(shí)習時(shí)間里，我還得到了幾次自己獨自出去采訪(fǎng)的機會(huì )，例如采訪(fǎng)通遼職業(yè)學(xué)院為科區供電所送錦旗，采訪(fǎng)正開(kāi)大藥房為雅安災區捐款的活動(dòng)等等。在采訪(fǎng)正開(kāi)大藥房為雅安災區捐款的活動(dòng)的那天，我很早就來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地，準備好，當捐款活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我就忙著(zhù)拍攝捐款現場(chǎng)的照片，雖然只需要一張照片，但我還是從不同的角度拍攝了很多張的照片，已備選擇�；顒�(dòng)結束后我又訪(fǎng)問(wèn)了該店負責人幾個(gè)問(wèn)題，然后回去整理資料，等到下午該店負責人把活動(dòng)資料傳給我后，就開(kāi)始忙著(zhù)寫(xiě)稿子，在活動(dòng)中，正開(kāi)大藥房十幾家店共144名員工及3個(gè)合作商進(jìn)行了捐款，這次活動(dòng)為雅安災區共籌集善款30300元。這些信息必須都是確切的，不能模糊不定。這是我第一次沒(méi)有報社老師帶著(zhù)，自己一個(gè)人去采訪(fǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)緊張，很怕做不好，把事情搞砸了，但是也有點(diǎn)小興奮，自己?jiǎn)为毘鋈ゲ稍L(fǎng)，能更好的鍛煉自己，找出不足，加以改進(jìn)。這是一次很好鍛煉自己的機會(huì )，也是報社老師對我的信任和認可，才放心讓我一個(gè)人去采訪(fǎng)。這次采訪(fǎng)很成功，心里很開(kāi)心，是對自己表現的肯定。平時(shí)有什么想法也都會(huì )及時(shí)的跟記者提出來(lái)，好的點(diǎn)子都會(huì )得到老師的支持和鼓勵，并且讓我放開(kāi)手獨立去做。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我覺(jué)得最辛苦的就是趕稿子，雖然辛苦，但是我的寫(xiě)作水平卻有了大大的提高。最初寫(xiě)稿，我總是抓不住重點(diǎn)，偏離采訪(fǎng)主題，
寫(xiě)出來(lái)的稿子常常需要報社老師改正很多地方。在老師的耐心指導下，我漸漸能夠抓到重點(diǎn)。沒(méi)事時(shí)，我會(huì )仔細對比我和老師的稿子，揣摩老師的思路，分析自己的不足。另外，我常留心報社內部的評報欄，看看那些評出的好稿子，也讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣，將稿子變?yōu)橐黄槙成鷦?dòng)的文章，但是經(jīng)過(guò)努力，我的稿子被老師改正的地方越來(lái)越少，得到的肯定越來(lái)越多。
短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間即將結束，在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運用，又包括在采訪(fǎng)工作中應該注意的問(wèn)題。以前在學(xué)校里學(xué)習的都是理論知識，很少有實(shí)踐的機會(huì )，但是到了報社以后發(fā)現，理論知識固然重要，但是沒(méi)有實(shí)踐，也只能是紙上談兵。這次的實(shí)習，讓我有機會(huì )把以前學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合，更好的去完成采訪(fǎng)工作。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，我深刻的感覺(jué)到記者是一個(gè)比較辛苦的職業(yè)。不管什么時(shí)候，只要有新聞就要沖到最前面。采訪(fǎng)時(shí)還要注意采訪(fǎng)的重點(diǎn)，思考讀者想要知道些什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞?dòng)虚喿x的價(jià)值。兩個(gè)月的實(shí)習，讓我學(xué)到了很多知識，同時(shí)也讓我發(fā)現了自身的不足。雖然我學(xué)習了四年的新聞理論知識，但是專(zhuān)業(yè)知識還是不夠熟練，更是很少運用到實(shí)踐當中去。還有就是知識面窄，記者需要了解各方各面的事，最起碼說(shuō)的時(shí)候知道是怎么回事。還有就是不夠細心，不善于觀(guān)察。這些都是我在今后需要注意改進(jìn)的地方。
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