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應屆畢業(yè)生實(shí)習總結

時(shí)間:2023-03-07 14:35:27 實(shí)習總結 我要投稿

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結(集錦15篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的應屆畢業(yè)生實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結(集錦15篇)

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結1

  去年10月份,我正式走進(jìn)上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是在校應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的郁姐帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在郁姐的熱心指導下,我依次對公司的基本設計產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、客戶(hù)交接模式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的設計理論知識以及自己在設計方面學(xué)到的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的`認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對QQ空間皮膚套裝的設計、制作工作以及客戶(hù)交流有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是設計QQ空間皮膚套裝的設計,負責設計各個(gè)部分的細節,還有參與了公司其他廣告類(lèi)設計case。上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司的QQ空間皮膚設計和游戲界面設計都是是公司的重要內容。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  自走進(jìn)上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與公司各項工作,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng).同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

  通過(guò)實(shí)習,我對我國QQ空間皮膚設計的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結2

  實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)結束了,我現在還是感覺(jué)非常有意義的,這對我的能力也是一個(gè)非常大的提高,我覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候掌握的知識是不夠的,特別是在專(zhuān)業(yè)知識上面,在沒(méi)有實(shí)習之前,我覺(jué)得自己掌握的知識還是比較多的,但是我現在實(shí)習結束之后,我還是做的不夠好,確實(shí)還是應該要認真思考好自己各方面的問(wèn)題,我需要對這次的實(shí)習總結一番:

  在這畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候,我覺(jué)得自己還是和別的優(yōu)秀同事有些差距的,在這實(shí)習期間我更加是明白到了這一點(diǎn),畢業(yè)之際我清楚的認識到了這一點(diǎn),實(shí)習結束之后,我還是應該要反思一下的,這對我來(lái)講,還是應該要合理安排好的,這對我的影響還是比較多的,實(shí)習階段我從來(lái)都不敢忽視這一點(diǎn),并且也一定會(huì )在以后的學(xué)習當中,這是我應該要去安排好的,我知道這對我也是有很大的提高,在這畢業(yè)之際,我更加是對自己充滿(mǎn)了信心,我平時(shí)也和周?chē)耐孪嗵幍暮芎,我也知道接下?lái)自己要朝著(zhù)什么方向發(fā)展,這對我也是一個(gè)很有必要的提高。

  雖然在畢業(yè)的時(shí)候,我是抱有很多信心的,但是我一直都沒(méi)有忽視自己各方面的成績(jì),確實(shí)還是覺(jué)得很有必要的,我也是清楚自身所做出的成績(jì)還是比較多的,在這一點(diǎn)上面我也從來(lái)都不會(huì )忽視這些,感激周?chē)聦ξ业恼J可,特別是在我遇到問(wèn)題的時(shí)候,我總是能夠保持虛心的態(tài)度,認真的'搞好自己的學(xué)習,自己的事情自己做,以后在工作當中,我會(huì )繼續做的更好一點(diǎn),實(shí)習階段,這對我還是有非常大的提高,實(shí)習期間我更加是非常認真,這是我應該要好好的反思一下,現在實(shí)習結束了我對此還是覺(jué)得非常有意義,這是接下來(lái)我應該要認真去規劃好的。

  身為一名應屆畢業(yè)生,我還是要端正好自己的態(tài)度,以后不管是做什么事情,我也還是應該要做的更加細心,反思自己的同時(shí),我也經(jīng)常都在認真糾正自己的錯誤,這次實(shí)習雖然比較短暫,可是比在學(xué)校的時(shí)候確實(shí)是非常充實(shí),我深知這樣下去是有一定問(wèn)題的,繼續這樣下去也對工作不負責,這是我需要合理安排好的,作為一名畢業(yè)生我應該要繼續做出好的成績(jì),去讓自己得到更多進(jìn)步,也感激這次的實(shí)習,給我帶來(lái)的收獲,感激周?chē)聦ξ艺J可。

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結3

  實(shí)習期的日子對于我們剛出學(xué)校,并沒(méi)有太多工作經(jīng)歷的這些大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段充滿(mǎn)了好奇和充滿(mǎn)了挑戰的日子,我也不例外。作為一名20xx年的應屆畢業(yè)生,我對我的實(shí)習期同樣也充滿(mǎn)了期待。但是在真正實(shí)習過(guò)后,我才感受到工作的日子要比讀書(shū)的日子艱難的多,也才開(kāi)始想念在學(xué)校里的日子。雖然這段日子很辛苦,但是我也得到了很多收獲,這些收貨是我們學(xué)校上課讀書(shū)所學(xué)習不到的。

  我的實(shí)習工作主要是負責公司里的行政助理的工作。雖然助理的工作不是很難,但是也挺多挺雜的'。一邊要幫助行政主管整理報表,一邊要學(xué)習新的工作任務(wù),還要總結我每天的工作情況。所以一開(kāi)始,我根本適應不過(guò)來(lái)公司給我的安排,有幾次還忍不住跟我主管抱怨。但是主管并沒(méi)有對我進(jìn)行鼓勵和安慰,反而還批評了我。在批評過(guò)后,我也認識到了自己承受能力太弱的問(wèn)題。所以為了改正這一缺點(diǎn),我不再抱怨和逃避,而是積極勇敢的承擔我的責任。我不但開(kāi)始合理的處理好我每天的工作安排,還主動(dòng)向公司里申請更多的工作機會(huì )。就這樣,我之后的工作就越來(lái)越順利,越來(lái)越得心應手了。我很慶幸我堅持了下去,也很慶幸自己沒(méi)有辜負這次的實(shí)習機會(huì )。

  雖然在參加工作以后,能留給我自己娛樂(lè )的時(shí)間不多,但是我把更多的時(shí)間花在了有意義的事情上面,花在了提升自己上面。雖然我在參加工作以后,我每天都要為工作上的事情而煩惱,但是我卻感到很充實(shí),很有美滿(mǎn)。

  在這段實(shí)習的日子里,我感受到了工作帶給我的樂(lè )趣,也知道了自己成年以后的責任,我不再是讀書(shū)時(shí)期那個(gè)整天只知道吃喝玩樂(lè )的學(xué)生,我要開(kāi)始學(xué)會(huì )為自己的未來(lái)著(zhù)想,我要開(kāi)始為我爸媽以后的養老生活著(zhù)想。我不再是那個(gè)只知道伸手要錢(qián)的年紀,我要認清自己未來(lái)的發(fā)展道路,我要考慮很多事情,我的生計,我的夢(mèng)想都等著(zhù)我去實(shí)現和規劃。

  所以通過(guò)這次實(shí)習期,我成熟了很多,也懂事了很多。并且也明確了自己未來(lái)要走的道路,確定了我自己以后的人生目標。在實(shí)習過(guò)后,我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標一直努力奮斗下去!

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結4

  經(jīng)歷了在社會(huì )的一段努力和拼搏后,我在這個(gè)新環(huán)境里已經(jīng)漸漸的適應了加入工作的生活,這不僅表示著(zhù)我已經(jīng)從一名學(xué)生正式向一名社會(huì )工作者轉變,更意味著(zhù)我自身的思想開(kāi)始認可這份工作,開(kāi)始積極、嚴謹的去面對這份工作。

  如今,實(shí)習了已經(jīng)有一段時(shí)間了,在此我將自己的工作經(jīng)歷和個(gè)人崗位情況總結如下,希望自己能在工作中取得更大的提升和進(jìn)步!

  一、思想的進(jìn)步

  在思想上,通過(guò)在社會(huì )中的體會(huì ),我在思想上對自己的定位有了明確的意識。并且在公司的工作里,我也從領(lǐng)導身上學(xué)習了很多,了解了關(guān)于公司的文化和企業(yè)理念。并借此提高了自我的意識,加強了我對待工作的態(tài)度和責任感!

  作為一名工作者,我熱愛(ài)祖國和人民,對待工作嚴謹認真,自覺(jué)遵守法律法規,以及工作的紀律要求,努力地塑造了自身良好的品德。

  二、自我學(xué)習方面

  在學(xué)習上,我作為實(shí)習的新人,一直努力的在培訓中提高鍛煉自己。通過(guò)和領(lǐng)導接觸的機會(huì ),我從領(lǐng)導身上學(xué)習了許多工作的經(jīng)驗技巧,并以此改進(jìn)了自己的工作。

  當然,除了學(xué)習之外,我也漸漸認識到實(shí)習實(shí)在實(shí)踐中學(xué)習!為此,我在實(shí)際的工作中也花費了很多的努力,不斷的鍛煉自己,提高自身的實(shí)際技巧,完善了自我的能力。

  三、工作情況

  作為一名新人,我在工作中的起始表現的并不是很出色,甚至因為的經(jīng)驗的不足,在工作中我還犯下了的不少的錯誤和問(wèn)題。但后來(lái),我學(xué)會(huì )了對自我的嚴格要求,并通過(guò)在思想上的改進(jìn)來(lái)帶動(dòng)自己行為上的要求。通過(guò)紀律和責任感上的加強,我自身的能力也得到了極大的提升和進(jìn)步,在xx公司xx崗位上,取得了領(lǐng)導的認可和同事們的`贊揚。

  但讓?zhuān)乙裁靼鬃约含F在所取得的,不過(guò)是最基礎的要求和能力。要在這份工作中取得真正的成就,現在這些能力顯然是不夠的。為此,我還會(huì )在工作中更進(jìn)一步的鍛煉自身的能力和技巧原創(chuàng )。讓自己能順利的完成今后的工作要求,并取得更大的進(jìn)步!

  四、自我反思

  經(jīng)過(guò)了這次的反思,我對自我的認識也更加清晰了。我明白自己的能力雖有不足,但青春和熱情就是我現在的資本!我會(huì )繼續努力,讓自己變得更加出色,更加優(yōu)秀!成為一名出色的xxx工作人!

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結5

  實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),鞏固知識,實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們真正走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認識;

  2、更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;

  3、了解公司部門(mén)的構成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。

  實(shí)習過(guò)程介紹:

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的.同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結6

  學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自我找制藥廠(chǎng)實(shí)習。并且還要寫(xiě)實(shí)習日志和報告。讓我們自我到哪找制藥廠(chǎng)實(shí)習啊即使找到藥廠(chǎng),人家也不必須讓我們去。

  可是還好,最終找人,讓我到我們這的一個(gè)制藥廠(chǎng)實(shí)習。由于我暑假還有別的事情,一暑假幾乎沒(méi)什么時(shí)間,所以只能到藥廠(chǎng)實(shí)習一天。

  為了趕八點(diǎn)能到藥廠(chǎng),早上我六點(diǎn)五十就起床了,收拾完后就趕緊坐車(chē)到“__制藥廠(chǎng)”開(kāi)始我為期一天的實(shí)習生活...

  由于我實(shí)習的時(shí)間短,僅有一天,所以王部長(cháng)先帶我到生產(chǎn)車(chē)間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車(chē)間內必須經(jīng)過(guò)許多關(guān)卡。第一步就是更衣室,我進(jìn)去換上專(zhuān)門(mén)的工作服,然后在進(jìn)入下一個(gè)房間,就是普通區,最終才能進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間,而車(chē)間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間,每進(jìn)入不一樣的車(chē)間也都得經(jīng)過(guò)兩道門(mén)殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)第一線(xiàn)。在參觀(guān)的過(guò)程中,王部長(cháng)給我依依詳細的介紹各個(gè)部門(mén)的工作職能,以及各個(gè)設備的運轉功能。

  參觀(guān)完后王部長(cháng)讓我先在包裝部門(mén)干。來(lái)到包裝部門(mén),跟著(zhù)那些姐姐們一齊學(xué)習包裝藥品。姐姐一交我立刻就會(huì )了,不一會(huì )我感覺(jué)自我就干的很順手了,速度也快了不少。包裝車(chē)間里的活太多了,一早上我幾乎沒(méi)休息一分鐘,一向的在忙碌著(zhù)...

  只要帖標機一開(kāi)我們就得快速的把帖好標簽的藥裝在專(zhuān)門(mén)的`泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最終再統一的帖封標裝箱。我是第一次接觸包裝東西,感覺(jué)很新鮮、很好玩,所以干的也很帶勁,一點(diǎn)也感覺(jué)不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個(gè)月,一個(gè)星期估計我絕對會(huì )無(wú)聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了!

  午時(shí)我們沒(méi)在包裝部呆了,我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來(lái)操作的。雖然早上王部長(cháng)都給我詳細的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對我來(lái)說(shuō)印象比較深刻。

  這是我第一次親眼看到藥品的制作全過(guò)程。原先那一個(gè)小玻璃注射劑要經(jīng)過(guò)那么多的工序才能制作出來(lái)。第一步是用堿水粗洗瓶子,接下來(lái)是細洗,而細洗瓶得經(jīng)過(guò)三道工序:凈化水清洗,甩干機甩干和紅外線(xiàn)烘干殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機器來(lái)完成的,但有的瓶子的口會(huì )沒(méi)封住,所以必須得有人在旁邊隨時(shí)把那些沒(méi)封住口的瓶子挑出來(lái)。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標簽裝箱...

  經(jīng)過(guò)今日一天的實(shí)習雖然很短暫,但我還是從中學(xué)到了不少知識。我相信經(jīng)過(guò)今日的參觀(guān),必須會(huì )對我以后的學(xué)習有很大幫忙的。

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結7

  一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  我此次在xx縣人民法院實(shí)習。xx縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門(mén)鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū),還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

  二、實(shí)習過(guò)程概述

  去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復強調實(shí)習的重要性,要求我們認真對待實(shí)習。

  實(shí)習的第一天,確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽(tīng)取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

  三、實(shí)習主要狀況及體會(huì )

  在實(shí)習期間,我主要做了以下工作:

  1、整理卷宗。

  在實(shí)習期間幫忙法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、職責的劃分等。在此過(guò)程中,透過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún),我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。

  2、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。

  在實(shí)習的6周中,幫忙庭長(cháng)草擬了7份民事判決書(shū),在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本狀況,然后是原告訴稱(chēng),寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”,其資料是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫(xiě)法院對證據的采納和不予采納的'理由及認定的事實(shí)。

  3、旁聽(tīng)案件。

  市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽(tīng)。以前在校園我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在那里,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。

  透過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì )和諧。與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果就應是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  這一個(gè)多月的實(shí)習使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事持續良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中做出更大的成績(jì)。對于我們這些即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周?chē)拿總(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀(guān)察和學(xué)習,工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì )教給我們很多知識和道理。

  四、自我評價(jià)

  在實(shí)習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書(shū)記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

  通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實(shí)習期間我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),實(shí)習開(kāi)闊了自己的視野,使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。

  此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過(guò)與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習帶來(lái)幫忙和指導的xx縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結8

  從2月初到現在,我已經(jīng)在公司工作四個(gè)月了。這段時(shí)間我收獲了很多,對于我從學(xué)生到一個(gè)合格職業(yè)人的轉變具有重要意義。作為一個(gè)準畢業(yè)生初來(lái)公司,剛開(kāi)始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的一些運營(yíng)管理是我以前從未接觸過(guò)的,而且和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也比較大。但是這四個(gè)月以來(lái),在公司寬松融洽的工作氛圍下,經(jīng)過(guò)同事的悉心關(guān)懷和耐心指導,我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉變,在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了項目的整個(gè)工作流程,最重要的是接觸和學(xué)習了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,很好地完成了項目交予的任務(wù),做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。在這里對四個(gè)月的工作和生活做一下總結,可從中發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中加以改進(jìn),以提高自己的工作水平。二月一日,我正式成為公司的第一批新員工。剛入職就進(jìn)行了會(huì )議,了解了公司的愿景及發(fā)展方向,學(xué)習如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。公司是一家創(chuàng )業(yè)型的公司,剛開(kāi)始你要什么都要做,而通過(guò)一個(gè)月的磨合,我們互相感受到公司對每個(gè)員工的關(guān)懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。接下來(lái),我被安排了處理一些公司事務(wù),例如公司要換營(yíng)業(yè)執照,我就去工商局把營(yíng)業(yè)執照辦下來(lái),還有,公司要報稅繳稅的我也被安排到稅務(wù)局去處理,這些工作都與我的專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有什么關(guān)系,但是我卻自己慢慢摸索出來(lái)了,也是我學(xué)會(huì )的東西。

  三月份,我參加了公司與學(xué)校創(chuàng )業(yè)學(xué)院安排的企業(yè)管理人格培訓。

  培訓期間,我積極主動(dòng)地和同事交流,希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境,培訓過(guò)程中,了解到創(chuàng )業(yè)型公司的種種困難以及挑戰,還有了解到自己的本性以及職業(yè)性格。培訓結束后,我們公司接到了學(xué)校的指紋機項目,指紋機項目主要工作是設計外觀(guān)以及加工,而外觀(guān)設計與加工,我剛開(kāi)始都不懂,但是有譚工的教導,我懂得了使用的外觀(guān)設計軟件SolidWorks進(jìn)行基本的構圖,還有外觀(guān)圖的加工,我也跟著(zhù)張工、譚工去跑加工,了解到加工所用到的機器,如:數控機床、車(chē)床;折彎機;注塑機;激光雕刻機等的`設備,了解到了一些加工工藝方面的知識,這些知識我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò),只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),當真正去融入到里面,你會(huì )發(fā)現這些知識都很有趣。

  剛開(kāi)始,跟著(zhù)張工、譚工去加工的地方,感覺(jué)到金屬味道特別重,每次都要捂著(zhù)鼻子,后來(lái)去多了,就習慣了。到了三月份底,外殼與電路板配件都準備好了,然后就去組裝機器,機器組裝好后,就拿到指定的地方去安裝。而安裝也很有學(xué)問(wèn),例如怎么布線(xiàn),插座怎么放,門(mén)鎖要更換等問(wèn)題,但是我們都一一去克服了這些問(wèn)題,最后可以正常使用。

  在這四個(gè)月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。當然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足,比如:對業(yè)務(wù)不太熟悉,處理問(wèn)題不能得心應手,工作經(jīng)驗方面有待提高;對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細和充實(shí),掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續學(xué)習以提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,加強分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強等。對于這些不足,我會(huì )在以后的日子里虛心向周?chē)耐聦W(xué)習,專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心請教,努力豐富自己,充實(shí)自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請領(lǐng)導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

  這里我要特別感謝項目經(jīng)理周明強和我的入職老師王斐、同事寧海峰對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。作為應屆畢業(yè)生初入職場(chǎng),在工作中難免出現一些差錯需要同事的批評和監督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面,F在的我同老員工相比,在工作經(jīng)驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問(wèn)題應虛心向同事請教學(xué)習,以不斷充實(shí)自己。同時(shí)感謝創(chuàng )業(yè)學(xué)院各位老師組織的每一次技術(shù)培訓。由于我們是個(gè)創(chuàng )業(yè)型公司,我清楚地了解良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。學(xué)校每月組織的創(chuàng )業(yè)培訓對企業(yè)來(lái)說(shuō)很有幫助,我們可以根據自己的實(shí)際情況選擇培訓課程,提高學(xué)習效率。在公司的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,感悟了很多?吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的價(jià)值,和公司共同成長(cháng)。我一定會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結9

  人事管理系統的基本功能,目前尚無(wú)統一的說(shuō)法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:

 。保_定人事管理的方針政策;

 。玻_定人事管理體制、編制人事規劃;

 。常幹迫耸掠媱,設置人事管理機構和崗位;

 。矗贫ㄈ耸鹿芾淼臈l例辦法;

 。担搪殕T工的業(yè)務(wù)培訓;

 。叮瞬胚x拔、使用、交流(流動(dòng));

 。罚己、獎懲、任免;

 。福べY、福利與保險

 。梗x休、退休、退職。

  作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因為個(gè)體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等。

  過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數據加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應該努力學(xué)習有關(guān)人事管理現代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來(lái)實(shí)現人事管理的現代化。比如現在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

  首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統。

  其次,將學(xué);騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤(pán)里,需要時(shí)可以通過(guò)計算機方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索、維護,還可以將有關(guān)數據打印出來(lái)。

  第三,還用算機進(jìn)行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

  第四,及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

  使其單位人事管理初步實(shí)行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,實(shí)現管理。只有計算機才能將現代化社會(huì )中,成倍增長(cháng)的人事信息量,進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

  即:(1)對輸入的人事數據,進(jìn)行數值運算和邏輯運算,求解各種問(wèn)題。

 。ǎ玻⿲θ耸滦畔⑦M(jìn)行加工來(lái)解決各種數據處理問(wèn)題,為人事決策者在決策時(shí)提供依據。

 。ǎ常⿲θ耸鹿芾淼母鞣N資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

  實(shí)踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時(shí),即管理人員的勞動(dòng)強度超過(guò)其承受能力時(shí),就必須采用新的管理手段,即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著(zhù)計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

  正因為如此,實(shí)現人事管理現代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率,F代人事工作的信息量越來(lái)越大,保密性越來(lái)越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。一般來(lái)說(shuō),計算機在人事信息系統中的作用有:

 。ǎ保┯嬎銠C能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數據;

 。ǎ玻┯嬎銠C能夠比人提供更新的人事數據;

 。ǎ常┯嬎銠C能夠比人提供更加準確的人事數據;

 。ǎ矗┯嬎銠C能夠比人處理更多的人事數據等等。

  正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn):

  一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質(zhì)量和效率。

  二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

  三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿(mǎn)足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實(shí)現優(yōu)化決策。

  當前,不少單位的人事部門(mén)對于計算機的應用還僅限于簡(jiǎn)單的單機應用,隨著(zhù)時(shí)間的推移、任務(wù)的復雜、用戶(hù)的需求,其應用還會(huì )繼續增加。

  總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)的客觀(guān)要求,是人事管理現代化的`一大進(jìn)步。

  人們運用計算機進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現代化的開(kāi)發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng )造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀(guān)發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長(cháng)遠來(lái)說(shuō),人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現人事管理現代化。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng )造條件,促進(jìn)使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會(huì )主義而努力奮斗。

  [實(shí)習體會(huì )]

  四年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。為期兩周的上機實(shí)習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設計作準備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我,為社會(huì )主義現代化建設做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝!

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結10

  實(shí)習的半年就這樣過(guò)去了,這半年的時(shí)間過(guò)的格外的快。雖然這半年轉瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書(shū)本上有的,沒(méi)有的,在學(xué)校里面學(xué)到過(guò)的,和沒(méi)學(xué)到過(guò)的。在這段實(shí)習期里,我都有學(xué)習和接觸到。所以,在這段時(shí)期里,我還是成長(cháng)了很多。我也要感謝公司領(lǐng)導給我這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),不僅讓我有了一個(gè)上升空間這么大的發(fā)展平臺,還讓我學(xué)習到了這么多的東西。

  其實(shí)一開(kāi)始找實(shí)習工作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì )看工資的多少,都會(huì )挑剔很多,但是我覺(jué)得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當時(shí)找工作就兩個(gè)要求,一個(gè)是有發(fā)展前途,一個(gè)是能學(xué)到東西。剛好我們公司就符合了這兩點(diǎn)。所以,我義無(wú)反顧的就來(lái)到了我們公司進(jìn)行實(shí)習工作。當然我的崗位目標也是很明確的.,就是和我專(zhuān)業(yè)對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專(zhuān)業(yè)的能力還是持有懷疑態(tài)度。但是畢竟是我學(xué)了四年的專(zhuān)業(yè),而且我多多少少都是有點(diǎn)感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對于我自己的專(zhuān)業(yè)水平能力沒(méi)有太多的自信,是因為我的確在大學(xué)里面的時(shí)候,沒(méi)有用心學(xué)習,也學(xué)的十分的糟糕。所以一開(kāi)始進(jìn)公司的時(shí)候,我一直都抱著(zhù)一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實(shí)力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰多多,我也硬著(zhù)頭皮給闖了下去。

  我知道自己的專(zhuān)業(yè)基礎知識還不夠扎實(shí),所以,在來(lái)到工作崗位后,我一有空閑時(shí)間都用來(lái)花在了學(xué)習和我們本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和內容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實(shí)在不懂的我就向我的同事咨詢(xún)或是請教。不僅如此,別人在休息的時(shí)候,我還在努力專(zhuān)研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習,想把工作做的更加的完美和出色,也想學(xué)到更多的內容和知識。

  其實(shí)我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個(gè)壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會(huì )如此珍惜這段實(shí)習期的時(shí)光,不想浪費一分一秒。

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結11

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。一年前,我以學(xué)生的身份踏入社會(huì )。走進(jìn)了全國最頂級的酒店里學(xué)習和接觸更多的東西。轉眼間,一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂(yōu)郁,有過(guò)懷疑,使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢地適應這個(gè)社會(huì )。11個(gè)月就這樣過(guò)來(lái)了,用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用現實(shí)二字更為確切。從去年7月的拿起背包隨從著(zhù)大部隊來(lái)到廣州,到如今再次收拾背包準備返回的時(shí)候,心里的確不是個(gè)滋味。自己畢竟做了11個(gè)月的花園人,對于花園,我依舊有著(zhù)感情。所以直到現在,我始終為自己是一名花園人而自豪。我要感謝院校,感謝花園,是你們給了我這樣的機會(huì )。從歡迎來(lái)訪(fǎng)禮賓部到了酒店的黨工團辦辦公室,我很幸運的可以在一年的實(shí)習中接觸了兩個(gè)部門(mén)完全不同的工作,這兩個(gè)部門(mén)的實(shí)習讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多東西。在禮賓部,我鐘愛(ài)著(zhù)這份工作,因為我在這份工作中找到了真正的自我。在黨工團辦辦公室,我接觸了酒店的行政工作,學(xué)會(huì )了怎樣去做事,學(xué)會(huì )了怎樣去做人。

  我還記得自己剛踏入社會(huì ),走向花園門(mén)檻的時(shí)候,自己總認為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的學(xué)問(wèn)就可以在酒店里得心應手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)是在生活中,最厚實(shí)的文章卻是在書(shū)本以外,現在我懂了,是花園告訴了我們 年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新的道理。在家里,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險灘,離開(kāi)了自己的家,來(lái)到一個(gè)陌生的大都市,有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味,F在我懂了,是花園告訴了我們凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之的道理。作為一名實(shí)習生,在實(shí)習過(guò)程中,會(huì )有埋怨,會(huì )有委屈。因為我們總認為只要自己以誠待人、與人為善,公道就會(huì )自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事辦得并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為花園,是花園人用言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅信我們可以為自己喜愛(ài)的工作而奮斗。 蘇大公共化學(xué)系周為群

  我熱愛(ài)自己現在從事的工作,因為我在這份工作中找到了真正的自我,當我滿(mǎn)頭白發(fā)卻依然站在酒店的大堂里與我們熟悉的賓客打招呼時(shí),我會(huì )感到這是我們人生最大的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠終生去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì )有大筆的金錢(qián),但是我們一定不會(huì )貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽(yù),當然我們還有一個(gè)富有愛(ài)的家庭,所有的這些,才構成了我們今天的生活。其實(shí),富有的`人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當中。

  實(shí)習是結束了,但無(wú)論是現在的實(shí)習,還是以后的工作,我們都會(huì )為自己曾經(jīng)是一名花園人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續我們肩負的使命:以真誠服務(wù)與我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個(gè)旅游業(yè)。

  感謝我的院校,感謝美麗的花園酒店,也感謝在這里生活一年的城市---廣州,還有你們,我在廣州結交的朋友們,你們,是有了你們,我才會(huì )做的更好,當然還有最支持我的老爸。

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結12

  實(shí)習是一個(gè)走向社會(huì )的重要過(guò)程,通過(guò)實(shí)習,我們不僅可以接觸到期待已久的社會(huì )環(huán)境,還能從實(shí)際的崗位和工作體會(huì )中認識自己未來(lái)的行業(yè),讓自己對未來(lái)做出真正的選擇。

  此次,作為應屆大學(xué)生的我在xx工廠(chǎng)找到了自己人生中第一次的實(shí)習工作,并在接下來(lái)近三個(gè)多月的時(shí)間里,在工作中積極的體會(huì )并發(fā)展了自己。這段經(jīng)歷,讓我有了很多的成長(cháng)和收獲,同時(shí)也感觸良多。在此,我總結自己在xx工廠(chǎng)的實(shí)習工作情況如下:

  工作剛開(kāi)始的時(shí)候,我的內心感動(dòng)十分的激動(dòng)、緊張。面對陌生的.環(huán)境、同事以及自己的負責工作。我一直害怕會(huì )不會(huì )因為自己的不足將工作搞砸,為此在工廠(chǎng)中小心翼翼,也不敢多做任何領(lǐng)導教導外的事情。

  但俗話(huà)說(shuō)的好“一回生,二回熟”,工作進(jìn)行了一段時(shí)間后,我也漸漸放開(kāi)了心思,將自己的精力和思想,都投入到了工作和學(xué)習中來(lái)。并積極的要求和管理自我,讓自己能遵守工廠(chǎng)紀律,完成領(lǐng)導和師傅教導的任務(wù)。

  在工作中,我的工作任務(wù)是作為xx崗位的學(xué)徒跟隨xx師傅學(xué)習。起初的一段時(shí)間里過(guò)的真的很辛苦。每天都是搬運和檢查,不僅和工作沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián),還十分勞累。但我并沒(méi)有因此抱怨,反而默默的做好自己的工作任務(wù),并跟隨在師傅身邊學(xué)習。因此,師傅也對我比較滿(mǎn)意,總是在工作的時(shí)候耐心的教導我,并將一些細節和常見(jiàn)問(wèn)題一一指點(diǎn)給我,讓我對xx崗位的工作有了很多新的見(jiàn)解。

  在學(xué)習中,我的能力慢慢得到了完善和認可。起初只能做一些體力活。但后來(lái),師傅也開(kāi)始分配給我一些復雜的任務(wù)。雖然一開(kāi)始的時(shí)候這樣的變化讓我有些“手足無(wú)措”,但在冷靜下來(lái)后,我也在師傅的指點(diǎn)中慢慢適應了這樣的變化,并能緊跟發(fā)展,主動(dòng)請教新知識,在工作外也能鉆研并擴展自我。

  此次的實(shí)習工作讓我有了很大的成長(cháng),也了解到了工廠(chǎng)的環(huán)境和社會(huì )的人際關(guān)系。雖然我從這段經(jīng)歷中吃了不少的苦。但我也慶幸因此我才能收獲到這么多的進(jìn)步和體會(huì )。

  如今,學(xué)習了這么多的工作經(jīng)驗后,我卻越發(fā)的感到自我的不成熟。但我會(huì )繼續努力下去,不辜負師傅和領(lǐng)導的指點(diǎn),讓自己能成為一名合格的xx工作者!

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結13

  由于我是上的是泉州師院,將來(lái)畢業(yè)也免不了是一名人民教師,馬上就要畢業(yè)了,我當然需要到學(xué)校去實(shí)習一下,感受一下當老師的感覺(jué)。要是不實(shí)習的話(huà),以后走上了工作崗位還不知道要干嘛,那丟人就丟大發(fā)了,我不能做那樣的人。

  終于找到了實(shí)習的學(xué)校了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了教授學(xué)生的生涯。

  經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在實(shí)習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。

  一、獎懲適當。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。

  二、主題班會(huì )

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì ),這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的.不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn),以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。

  三、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

  第一是預備階段。先熟悉實(shí)習班級的情況,認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽(tīng)指導老師上課,F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著(zhù),根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。

  在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節,也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  近年來(lái),我國數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導意義的成果不斷涌現。然而,這些成果大多著(zhù)眼于如何使學(xué)生對數學(xué)知識與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì )化發(fā)展問(wèn)題。也就是說(shuō),強調了課堂教學(xué)中以知識的傳遞和學(xué)習為基軸的教育過(guò)程,強調了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓練與養成為主線(xiàn)的發(fā)展過(guò)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì )過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強和指導學(xué)生之間的合作學(xué)習就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題。所謂合作學(xué)習是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習活動(dòng),共同完成學(xué)習任務(wù)。

  課堂教學(xué)作為一種系統,需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級教學(xué)中,不同的學(xué)生有著(zhù)不同的學(xué)習風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數學(xué)教學(xué)中,班級內學(xué)生數學(xué)水平差距甚大,設計適當的矯正活動(dòng)需要大量的計劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話(huà),那么管理上的困難將會(huì )拖延教師對學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運用合作學(xué)習,學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習任務(wù)。小組中的合作學(xué)習還能為增強學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗顯示,在同伴輔導的過(guò)程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō),學(xué)習困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習小組的同伴輔導中獲益匪淺。

  需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習,教師應對學(xué)生之間的合作學(xué)習作細致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習進(jìn)行必要的指導,對小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。當我們不斷地有意識地培養學(xué)生之間的合作意識,使合作學(xué)習成為學(xué)生的自覺(jué)行為時(shí),它所起的作用就會(huì )充分地顯現出來(lái)。還應指出,強調合作學(xué)習并不意味著(zhù)削弱學(xué)生的自主學(xué)習,事實(shí)上,合作學(xué)習的一個(gè)基本點(diǎn)就是強調個(gè)體責任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強調在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  以上介紹的合作學(xué)習的教學(xué)方法,我個(gè)人認為是可行的,能夠培養學(xué)生的合作精神,又能調動(dòng)他們的積極性,提高學(xué)習效率。

  做好一個(gè)好老師并不容易,可是做一個(gè)認真負責的老師就容易的多,我不敢確定我將來(lái)就是一個(gè)很好的老師?墒俏覅s敢說(shuō)我可以做一個(gè)認真負責的老師,我會(huì )做到的。

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結14

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。這是我實(shí)習的最深刻的領(lǐng)悟。那一年的七月是我第一次真正的踏上社會(huì ),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng),體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì ),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。

  本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強化自己的工作思想,端正意識,提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。

  作為一名銷(xiāo)售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

  其次,注意自己銷(xiāo)售工作中的細節,謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語(yǔ)言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品,更力爭增加銷(xiāo)售數量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的.精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。

  實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  書(shū)本上的理論知識提供給你一個(gè)參考,實(shí)際情況永遠在變化,只有真正的深入這個(gè)社會(huì ),你才能夠更好的適應,而實(shí)習就是一個(gè)最好的機會(huì )。

應屆畢業(yè)生實(shí)習總結15

  一開(kāi)春,我便進(jìn)入了自己的實(shí)習階段。寒假期間我找準了自己想要加入的企業(yè),也做足了準備,做好了簡(jiǎn)歷,更是做好了面試的準備。所以,這次加入這個(gè)企業(yè)是我理想中的事情,我也非常珍惜能夠在這個(gè)平臺上發(fā)展的每一天。實(shí)習的生活已經(jīng)過(guò)去了,而我也在這次實(shí)習當中有了一個(gè)巨大的進(jìn)步,雖然在這里工作的時(shí)間不長(cháng),但是我能夠感受到這個(gè)團隊的力量,我也能感受到這個(gè)公司隱藏的巨大潛力,假以時(shí)日,我相信我們的企業(yè)能夠更上一層樓,有一個(gè)更加明亮的前途。

  在這次實(shí)習當中,我從一個(gè)小白,逐步成長(cháng),逐步前進(jìn),慢慢成長(cháng)成一個(gè)沉穩且有見(jiàn)解的人。進(jìn)入實(shí)踐,能夠讓我們親身經(jīng)歷,讓我們在實(shí)踐中能夠有飛躍式的成長(cháng)。所以我認為這次實(shí)習是我踏入社會(huì )前必走的一步,也是我成長(cháng)旅程中一個(gè)非常深刻的里程碑。時(shí)間很短,但是我也從最基礎的事情做起,慢慢的往前發(fā)展,往前走,從未想過(guò)要退縮,想過(guò)要逃避。只有這樣勇敢的去追求想要的明天,我才能真正迎來(lái)那個(gè)屬于我的未來(lái)。這是我這次實(shí)習中感慨比較深的一點(diǎn)。

  其次,在實(shí)踐操作上,我一開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候并不是很熟練,但是當我真正的上手了之后,經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累,我也能夠和老員工一樣熟練了。當初在學(xué)校學(xué)習理論知識的時(shí)候,并不像實(shí)踐這么麻煩,理論知識相對而言比較的廣泛,告訴我們一個(gè)正確的方向,而這次實(shí)習卻是告訴我這個(gè)方向之中,有多少需要注意的事情,有多少需要我們去改正的事情,我們還能做出怎樣的改良,我們還能有多少個(gè)不同的發(fā)展方向。這都是這次實(shí)習所告訴我的,也是我在這次實(shí)習中所學(xué)習到的。

  時(shí)間很短暫,想當初進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我毫無(wú)經(jīng)歷,就是一張白紙。而現在,我的`紙面上也已經(jīng)留下了一些筆觸了,我相信只要自己在接下來(lái)的路上更努力一點(diǎn),我就可以去迎接和創(chuàng )造一些更好的事情,未來(lái)美好的時(shí)光是留給有準備的人的,我會(huì )拿出自己全部的熱血和力氣,去追逐自己喜歡的未來(lái),去追逐自己向往的事情,還有去追逐自己心中的理想。實(shí)習結束了,可我的另一端旅程才剛剛開(kāi)始,我會(huì )打理好自己,準備好行囊,為接下來(lái)的路程做一次準備,更好的保持初心在未來(lái)拼搏和努力。

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