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中職學(xué)生實(shí)習總結

時(shí)間:2024-11-16 11:25:39 文圣 實(shí)習總結 我要投稿

中職學(xué)生實(shí)習總結(通用15篇)

  辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習總結吧。千萬(wàn)不能認為實(shí)習總結隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的中職學(xué)生實(shí)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職學(xué)生實(shí)習總結(通用15篇)

  中職學(xué)生實(shí)習總結 1

  世宇樂(lè )園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場(chǎng),樂(lè )園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,這里會(huì )接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類(lèi)突發(fā)事件,學(xué)會(huì )隨機應變。

  我從事的崗位與自己的專(zhuān)業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰。在不斷學(xué)習的同時(shí),我也在不斷的調整自己,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。

  剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì )的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì );在這過(guò)程中我發(fā)現學(xué)習是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習,任何工作都離不開(kāi)學(xué)習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì )玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時(shí)會(huì )感到很無(wú)聊,人多了又忙不過(guò)來(lái),但是時(shí)間長(cháng)了,漸漸地也都適應了。

  但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的`工作也得夾雜著(zhù)做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì )宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì )領(lǐng)幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類(lèi)的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達到吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。

  做宣傳時(shí)拿著(zhù)麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有激情,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動(dòng)內容、獎勵方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動(dòng)結束后也得總結成功和失敗的地方。

  這個(gè)實(shí)習過(guò)程比較復雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì )經(jīng)驗,這一次是我真正向社會(huì )邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗沒(méi),我可以很自豪地說(shuō)有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂(lè )園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠學(xué)到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我們的尊嚴底線(xiàn),所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!

  通過(guò)四個(gè)月多的實(shí)習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現在:

  在這次工作后我的世界觀(guān)有了一些變化,我認識到了社會(huì )的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會(huì ),當我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過(guò)奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 2

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。

  我在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導老師饒老師和班主任周老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在饒老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了30節課左右,上了1節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作;I辦了以"挫折教育"和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會(huì )活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握還算不錯,能在有限的時(shí)間內完成教學(xué)目標任務(wù),在饒老師的指導下,讓學(xué)生對課程理解透徹。當然,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的.一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的饒老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的周老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  中職學(xué)生實(shí)習總結 3

  在 電子科技有限公司實(shí)習的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習,給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多!

  所以,今后,我會(huì )繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對社會(huì )在貢獻的人。

  一開(kāi)始,我來(lái)到該電子廠(chǎng)實(shí)習。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。

  在這里實(shí)習,我被分配到該公司的元件廠(chǎng),當了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  2、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

  只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。

  于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  4、要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。 第五,要學(xué)會(huì )以禮待人。 在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

 。1)、要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基。

 。2)、要在工作中不斷學(xué)習,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會(huì )對人才的需求。

  這次實(shí)習順利結束了,但我明白:今后的`工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 4

  隨社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展以及社會(huì )對人才的需求,企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人,在廣東、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達地區,對技師開(kāi)出的工資已遠遠高于研究生的工資標準,再加上近年來(lái)的農工荒,頂崗實(shí)習學(xué)生成了企業(yè)招收穩定的員工的一個(gè)重要途徑;同時(shí)中等職業(yè)校畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習,是加強學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措。全面開(kāi)展頂崗實(shí)習是我國中職教育發(fā)展的必由之路,是中職學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,增強人才培養針對性,提升學(xué)生就業(yè)競爭力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的客觀(guān)要求。根據我近一年在廈門(mén)宏發(fā)電聲股份有限公司來(lái)對中職學(xué)生頂崗實(shí)習的指導,總結出做好頂崗實(shí)習工作的中應該注意的幾個(gè)問(wèn)題,以供參考。

  一、認清形勢

  目前,頂崗實(shí)習是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路。早在20xx年10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)頂崗實(shí)習,企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓工作,做好學(xué)生實(shí)習中的勞動(dòng)保護、安全等工作,為頂崗實(shí)習的學(xué)生支付合理報酬”。這充分說(shuō)明了頂崗實(shí)習在中職教育人才培養過(guò)程中的重要地位和不可替代性。

  二、明確中職學(xué)生頂崗實(shí)習的現狀

  1、從學(xué)生角度來(lái)看

  相當一部分學(xué)生理論素養不高,對于專(zhuān)業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分學(xué)生從小嬌生慣養,生活自理能力比較差,其適應能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時(shí)間管理能力、動(dòng)手能力等都較弱,難以適應競爭激烈的職場(chǎng)需求;還有一些學(xué)生就業(yè)觀(guān)念滯后,存在盲目的樂(lè )觀(guān)或悲觀(guān)情緒,擇業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)尚存偏差。

  2、從企業(yè)來(lái)看。

  大部分企業(yè)在挑選中職學(xué)校頂崗實(shí)習的學(xué)生時(shí),是根據學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)再結合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來(lái)決定的,但在實(shí)際選人的時(shí)候也存在或多或少的誤區,一些企業(yè)為了滿(mǎn)足企業(yè)對員工的需求,解決員工短缺問(wèn)題,適當的放寬了性別限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過(guò)分看重工作經(jīng)驗,為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗、可以直接投入工作的應聘者。

  3、管理難度大

  學(xué)校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實(shí)習協(xié)議書(shū)”,明確雙方在學(xué)生頂崗實(shí)習期間的'管理職責。學(xué)校受人員數量和資金制約,專(zhuān)職班主任往往只能起到巡視、監督、信息反饋的作用,學(xué)校對學(xué)生的整體管理和指導功能弱化,學(xué)生在生活、學(xué)習、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無(wú)法能得到及時(shí)、有效的解決,這在很大程度上影響了實(shí)習的質(zhì)量。

  4、穩定性差

  學(xué)生到企業(yè)開(kāi)展頂崗實(shí)習后,往往會(huì )因為各種原因會(huì )有一些學(xué)生不能堅持到實(shí)習期滿(mǎn)就離開(kāi)企業(yè)提前返校結束頂崗實(shí)習。企業(yè)的用工是有計劃的,而且,從招聘到培訓,企業(yè)均要產(chǎn)生成本,現在的企業(yè)大部分都采用流水線(xiàn)生產(chǎn)方式,學(xué)生一旦辭工,會(huì )造成生產(chǎn)線(xiàn)癱瘓,企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟損失,也必將影響學(xué)校和企業(yè)之間的合作。

  三、分析原因

  導致學(xué)生在頂崗實(shí)習期間穩定性差的原因是多方面的。首先,學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和適應社會(huì )的能力不足。中職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)培養的第一線(xiàn)的應用型技術(shù)人才,要求必須到第一線(xiàn)工作和鍛煉,但很多學(xué)生自認為自己是中職學(xué)生,怎么能跟大字不只幾個(gè)的農民工混在一起,拿一樣的工資,應該有一個(gè)良好的工作環(huán)境和工薪待遇。

  第二、對第一線(xiàn)的工作估計不足,理想和現實(shí)之間的差距較大,難以承受第一線(xiàn)的艱苦工作,有的學(xué)生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達地區基本上的上班時(shí)間都接近12小時(shí),早上8點(diǎn)進(jìn)入車(chē)間,中午11:30開(kāi)始輪流吃午飯,一般情況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時(shí)間,然后繼續上班,下午5:30開(kāi)始輪流吃下午飯,然后繼續加班到9點(diǎn)左右才能下班,有時(shí)趕產(chǎn)量甚至加到10點(diǎn)鐘左右,除去吃飯的1個(gè)半小時(shí)時(shí)間,有近10個(gè)半小時(shí)的上班時(shí)間,所以頂崗實(shí)習的前3個(gè)月大部分學(xué)生都反映工作時(shí)間太長(cháng),吃飯時(shí)間不夠,工作太苦、太累;大部分學(xué)生在學(xué)校養成了午睡的習慣,沒(méi)有午休時(shí)間,睡不夠;飲食習慣不適應,食堂的飯菜不合胃口;到了夏天,氣溫高達37度左右,有部分的宿舍還沒(méi)有空調,只能通過(guò)風(fēng)扇解暑,晚上睡不著(zhù)覺(jué)等等問(wèn)題;

  第三,由于學(xué)校在管理上難以到位,一些學(xué)生在工作、生活中的思想問(wèn)題及種種困難無(wú)法得到及時(shí)、有效的解決,引發(fā)辭職。

  四、把握細節。制定對策

  對頂崗實(shí)習的制度要進(jìn)行必要的改革和完善。特別是學(xué)校,首先要及時(shí)制定切實(shí)可行的管理制度和執行方案,操作性要強。

  在出來(lái)頂崗實(shí)習前,學(xué)校要教育學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念和安全意識,從思想上清除離開(kāi)學(xué)校就“自由”的錯誤意識,要有角色轉換的心理準備。

  頂崗實(shí)習時(shí),學(xué)生的身份即轉為企業(yè)臨時(shí)員工,主管、班組長(cháng)替代了老師,陌生的同事關(guān)系替代了熟悉、親密的同學(xué)關(guān)系。頂崗實(shí)習前要做好角色轉換的心理準備,有足夠的心理承受能力,勇敢面對現實(shí),對自己提出高標準、嚴要求,當面臨困難、問(wèn)題時(shí),不能總想依賴(lài)別人的幫助,要培養社會(huì )所要求的吃苦耐勞精神、敬業(yè)精神,克服獨生子女身上的弱點(diǎn)。

  在校上課期間,很多同學(xué)習慣了輕散的學(xué)生生活,養成了依賴(lài)心理和自律不嚴的習慣。逃學(xué)、曠課等情況時(shí)有發(fā)生,到了頂崗實(shí)習企業(yè)仍然不能自律,企業(yè)把學(xué)生當成員工來(lái)要求,而學(xué)生仍然把自己當成學(xué)生,上班時(shí)間一長(cháng)就想休息,有一點(diǎn)不舒服就想請假,由于生產(chǎn)任務(wù)重,一般小毛病班組長(cháng)是請會(huì )同意準假的,請不到假就曠工等等情況的出現。實(shí)在不請不到假了就打電話(huà)給專(zhuān)職班主任幫請假,由于大部分企業(yè)生產(chǎn)都是流水線(xiàn)生產(chǎn)的,缺一個(gè)人就要由班組長(cháng)自己頂上,有時(shí)候同時(shí)幾個(gè)人請假的情況就很難請得到假,班主任只有又找人力資源部協(xié)調,人力資源部體諒老師的難處,迅速跟車(chē)間班組長(cháng)進(jìn)行了溝通,問(wèn)題得已順利解決,但學(xué)生發(fā)現找老師比找班組長(cháng)容易請得到假后,以后一有小毛病就打電話(huà)找老師,老師又不了解實(shí)際的工作情況,嚴重影響了生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)量,班組長(cháng)對老師的意見(jiàn)也比較大,現在一有學(xué)生說(shuō)請假,班組長(cháng)就跟學(xué)生說(shuō),你們只適合做大事的,這種小事不適合你們,最好辭職吧。

  針對這種情況,人力資源部把老師和班組長(cháng)召集在一起進(jìn)行了商量,首先,學(xué)生生病了,先跟班組長(cháng)說(shuō)了以后到廠(chǎng)醫務(wù)室去看,如果廠(chǎng)醫務(wù)室不能看的病,由醫務(wù)室出具證明再到班組長(cháng)那請假,然后由老師再帶到大醫院去看,有效的緩解了老師和班組長(cháng)的矛盾。所以正確引導學(xué)生的行為方式和做人處事的方式是很重要的。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 5

  在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。佳明電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。

  我們在流水線(xiàn)上同樣學(xué)到了很多東西:

  首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線(xiàn)上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線(xiàn)上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被QC QA檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線(xiàn)上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì )了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會(huì )了團結,分工和互相協(xié)調,使同學(xué)們體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。

  其次,同學(xué)學(xué)會(huì )了勤儉節約的好習慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián),而在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費時(shí),才真正的體會(huì )到錢(qián)是來(lái)之不易,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行?梢哉f(shuō)這次實(shí)習給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

  其三,同學(xué)們學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )在苦中作樂(lè )的技巧,在生產(chǎn)線(xiàn)上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨,同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(cháng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì )給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè )。

  其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會(huì )了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的'工作也仔細研究起來(lái),細心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學(xué)生的不同之處,體現了大學(xué)生的風(fēng)采。

  其五,這次衡陽(yáng)之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級與班級同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習,意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認識的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團結合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì )了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。

  總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實(shí)習,感謝這次實(shí)習的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 6

  剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習單位,直到3月20號,我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)習。以下是我的實(shí)習總結:

  老總跟我談的一些話(huà)讓我感觸深刻,他說(shuō)當今社會(huì )你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。就這樣我進(jìn)入了三明聯(lián)創(chuàng )電腦公司技術(shù)部,實(shí)習軟件維護。剛開(kāi)始覺(jué)的軟件維護很簡(jiǎn)單,跟同事出去維護過(guò)幾次以后才發(fā)現原來(lái)不是那么回事,它這里主要是做財會(huì )軟件維護的',出去首先要跟公司的財會(huì )人員進(jìn)行交流,像我這種學(xué)計算機過(guò)來(lái)了,哪會(huì )什么財會(huì )知識,只好乖乖在公司先學(xué)學(xué)財會(huì )的基礎知識和軟件的基本操作。

  來(lái)到公司有一段時(shí)間了,終于對財會(huì )知識有點(diǎn)基礎認識了,開(kāi)始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,比如用sqlserver20xx排除軟件內不能直接修改的錯誤,還好最后一學(xué)期用上sql,不然真的是痛苦。

  4月初的一天,公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人,老總給我介紹了,差點(diǎn)嚇我一跳,原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理,帶我學(xué)delphi,終于進(jìn)入我感興趣的,可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了,原來(lái)知道delphi跟vb很像,但實(shí)際上差別還是有的,delphi以pascal為基礎,這個(gè)還好有學(xué)過(guò),主要是操作界面是全英的,以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現在痛苦了,進(jìn)展有點(diǎn)慢了。

  4月中旬的時(shí)候,三明重機廠(chǎng)的實(shí)施顧問(wèn)從龍巖上來(lái)了,我還是第一次見(jiàn)到,這時(shí)跟入到三明重機的erp項目中,又是一片空白的,重個(gè)系統的數據流太過(guò)具大不太好理解,只能先通具作對其進(jìn)行了解,終于在4月底的時(shí)候,對部分功能以及數據流有了一定的了解,能在過(guò)程中幫上一點(diǎn)忙了。

  以上是我的,這些實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。在以后的實(shí)際工作中,我會(huì )加倍努力,珍惜來(lái)之不易的工作。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 7

  光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上的理論知識還是存在著(zhù)差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養自己的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )主義社會(huì )擁有一席之地。

  在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。每次都能看到病人康復出院,我的心里就覺(jué)得甜滋滋的。

  今年我有幸來(lái)到xx公司來(lái)實(shí)習。作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習,我感到非常的榮幸。

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)都可能因為一個(gè)小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的'轉變中,我感覺(jué)到彷徨,迷茫。不過(guò),經(jīng)過(guò)慢慢的適應,自己也就同辦公室的同事,也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會(huì )的東西,請教他們,他們都很樂(lè )意的解析給我聽(tīng)和教我。

  實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì )耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵和支持。我實(shí)習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個(gè)星期都會(huì )有人體檢,如果忙的時(shí)候每天都會(huì )有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒(méi)有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問(wèn)過(guò)幾十遍的問(wèn)題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。檔案這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。在xx公司實(shí)習的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。

  以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我明白了兩個(gè)道理:做任何工作都要積極、主動(dòng)、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。最后,非常感謝xx公司給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習讓我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會(huì )更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 8

  作為一名中專(zhuān)生,我這個(gè)寒假進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)習,初步對社會(huì )進(jìn)行認識,我進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì )實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現實(shí)生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格學(xué)生。

  由于自己的工作性質(zhì),平時(shí)經(jīng)常有機會(huì )為領(lǐng)導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數中少一、兩分而已,但實(shí)際工作中的差錯卻會(huì )帶來(lái)可怕的后果。所以現在每份稿件,我都會(huì )仔細地檢查幾遍再交給領(lǐng)導。

  在我平時(shí)的工作中,也會(huì )涉及到客戶(hù)服務(wù)工作,在對報價(jià)和合同的制作過(guò)程中,使我了解了報價(jià)中各個(gè)項目的含義和合同中每個(gè)條款的意圖。在幫助財務(wù)部及時(shí)收取應收帳款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時(shí)也積累了一點(diǎn)和形形色色的人溝通的經(jīng)驗。在與客戶(hù)的協(xié)調和溝通的工作中,不但使我對部門(mén)的業(yè)務(wù)有更深入地了解,也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領(lǐng)導和同事們更是我學(xué)習的榜樣。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習之后,對物流管理上機模擬軟件的學(xué)習,我了解到物流工作的復雜性,物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強了感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,使我在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的`知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

  為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

  回顧自己過(guò)去的一年,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學(xué)校畢業(yè)的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個(gè)社會(huì ),在今后的工作中虛心地學(xué)習,與社會(huì )共同成長(cháng)。

  珍貴的中專(zhuān)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下中專(zhuān)這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。我進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專(zhuān)的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。

  古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 9

  出產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與出產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教育環(huán)節。在出產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生察看問(wèn)題,解決問(wèn)題以及向出產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力以及要領(lǐng)為目標。培養同窗們團結合作精神,牢固樹(shù)立同窗們的整體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才氣最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)這次出產(chǎn)實(shí)習,使同窗們在出產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了有關(guān)工藝品建造過(guò)程中所用到的機器設備的操作及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了他們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在出產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律,統一組織及協(xié)調一致是現代化大出產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高我們的組織觀(guān)念。通過(guò)出產(chǎn)實(shí)習,對于培養他們的獨立工作能力以及加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  一、實(shí)習任務(wù)

  1、較全面,綜合地了解企業(yè)的出產(chǎn)過(guò)程以及出產(chǎn)技術(shù),較深入,詳細地了解企業(yè)出產(chǎn)的設備,工藝,產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理,企業(yè)文化,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識以及運作過(guò)程。

  2、積累一定的工作經(jīng)驗以及社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德,職業(yè)素質(zhì),勞動(dòng)觀(guān)念,工作能力等方面都有較著(zhù)的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  二、實(shí)習基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度以及相應的勞動(dòng)紀律,無(wú)故請假以及擅離崗位。

  2、學(xué)生在實(shí)習時(shí)期必須嚴格遵守崗位操作規程以及安全管理制度,嚴防工作責任變亂以及個(gè)人生命安全變亂的發(fā)生。

  3、必須遵守法紀,不得從事法律法例,廠(chǎng)紀廠(chǎng)規,校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4、努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)老實(shí)地向工人師傅,工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教。

  三、實(shí)習感悟

  出產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)的人才而進(jìn)行的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與出產(chǎn)實(shí)際相結合,意見(jiàn)與實(shí)踐相接洽的重要途徑。其目的是使學(xué)生通過(guò)實(shí)習在社會(huì )實(shí)踐以及人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉以及培養,從而為畢業(yè)生往后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。通過(guò)出產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生了解以及掌握了車(chē)間管理,出產(chǎn)技術(shù)以及工藝過(guò)程;加大深度對于工廠(chǎng)出產(chǎn)流程的理解,使他們了解以及掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作以及管理等方面的`知識。在這次出產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,更正了同窗們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)以及提高了他們的獨立工作能力等。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國度重點(diǎn)培養的人才,基本的下手能力是一切工作以及創(chuàng )造的基礎以及必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的,在實(shí)習中,他們鍛煉了本身的下手技巧,提高了本身解決問(wèn)題的能力。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 10

  剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習單位,直到3月20號,我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)習。以下是我的實(shí)習報告總結:

  老總跟我談的一些話(huà)讓我感觸深刻,他說(shuō)當今社會(huì )你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。就這樣我進(jìn)入了三明聯(lián)創(chuàng )電腦公司技術(shù)部,實(shí)習軟件維護。剛開(kāi)始覺(jué)的軟件維護很簡(jiǎn)單,跟同事出去維護過(guò)幾次以后才發(fā)現原來(lái)不是那么回事,它這里主要是做財會(huì )軟件維護的,出去首先要跟其它公司的財會(huì )人員進(jìn)行交流,像我這種學(xué)計算機過(guò)來(lái)了,哪會(huì )什么財會(huì )知識,只好乖乖在公司先學(xué)學(xué)財會(huì )的基礎知識和軟件的基本操作。

  來(lái)到公司有一段時(shí)間了,終于對財會(huì )知識有點(diǎn)基礎認識了,開(kāi)始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,比如用sql server 20xx排除軟件內不能直接修改的錯誤,還好最后一學(xué)期用上sql,不然真的是痛苦。

  4月初的一天,公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人,老總給我介紹了,差點(diǎn)嚇我一跳,原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理,帶我學(xué)delphi,終于進(jìn)入我感興趣的,可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了,原來(lái)知道delphi跟vb很像,但實(shí)際上差別還是有的,delphi以pascal為基礎,這個(gè)還好有學(xué)過(guò),主要是操作界面是全英的,以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現在痛苦了,進(jìn)展有點(diǎn)慢了。

  4月中旬的時(shí)候,三明重機廠(chǎng)的實(shí)施顧問(wèn)從龍巖上來(lái)了,我還是第一次見(jiàn)到,這時(shí)跟入到三明重機的erp項目中,又是一片空白的,重個(gè)系統的'數據流太過(guò)具大不太好理解,只能先通具體操作對其進(jìn)行了解,終于在4月底的時(shí)候,對部分功能以及數據流有了一定的了解,能在過(guò)程中幫上一點(diǎn)忙了。

  以上是我的實(shí)習工作總結,這些實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。在以后的實(shí)際工作中,我會(huì )加倍努力,珍惜來(lái)之不易的工作。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 11

  教育實(shí)習是我校課程中一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校培養合格教師的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,也是從事教學(xué)工作的重要轉折點(diǎn)。在這里,首先感謝新疆工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校的領(lǐng)導及老師們對我的幫助與支持。

  通過(guò)這次教育實(shí)習鍛煉了我的實(shí)踐教學(xué)能力,提高了對中職教育工作的認識,看到了我要面對的教學(xué)對象。在這三個(gè)月的實(shí)習期間,我認真的向自己的指導老師學(xué)習,聽(tīng)取老師們對我的評價(jià)和建議;認真的聽(tīng)好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法;努力與學(xué)生溝通交流,發(fā)現他們的特點(diǎn)。在班主任工作方面,針對學(xué)生在學(xué)習和生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行耐心的交流與溝通。三個(gè)月的時(shí)間了里我收獲很大,非常感謝我的指導老師對我的教導與幫助。

  理論教學(xué)方面:中職生源大多是普高淘汰下來(lái)的,他們不同程度存在著(zhù)基礎差、底子薄、自制力差、學(xué)習目的不明確、厭學(xué)等現象。剛開(kāi)始實(shí)習,我的主要任務(wù)是聽(tīng)課,聽(tīng)指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現了每個(gè)老師都會(huì )有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過(guò)講述自己身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,課堂氣氛非常的活躍。在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。特別是對待基礎相對較差的學(xué)生時(shí),更要注意教學(xué)方法的使用,同時(shí)要有耐心。

  實(shí)踐教學(xué)方面:職業(yè)教育教學(xué)的關(guān)鍵在于重視技能。我們要讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì )動(dòng)腦,還要學(xué)會(huì )動(dòng)手。不僅要學(xué)習知識,還要掌握技能。實(shí)踐課不只是“動(dòng)手"的課,而是理論實(shí)踐相結合,有些原理可能我們沒(méi)辦法讓學(xué)生掌握,但我們要想法讓他們明白大致的原理,就想三相交流異步電動(dòng)機的原理,我們只需讓他們知道這是電和磁相互作用的結果,再讓他們熟練應用就達到了我們的教學(xué)目的。其實(shí),中職學(xué)生一大優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)手能力特別強,他們學(xué)的很快,工藝很好,他們對理論知識不感興趣,但特喜愛(ài)動(dòng)手操作。這個(gè)時(shí)候,就要給學(xué)生足夠的時(shí)間,老師則在課堂上來(lái)回巡視,確保學(xué)生安全,并及時(shí)糾正一些操作不當的地方。

  怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。聽(tīng)了一周的課后,我開(kāi)始走上講臺,開(kāi)始慢慢適應課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗不夠,應變能力不強,雖然做了很多課前準備,但上課純粹是灌輸知識,毫無(wú)藝術(shù)感,出現“上課重點(diǎn)不突出”、“講課順序不清楚”、“時(shí)間分配不合理”等問(wèn)題。在上課的過(guò)程中,我也遇到了困難,如課堂秩序,還有就是他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)等等。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。欣慰的是在指導老師的幫助下,通過(guò)我不斷的努力,我的教學(xué)能力有了很大的提高。

  班主任工作方面: 整個(gè)實(shí)習期間,我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷。當看見(jiàn)那些十五六歲青春活潑的學(xué)生時(shí),我都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到六七年前的中學(xué)時(shí)代。學(xué)生有自己的思想和邏輯,遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法,盡管他們在道德、情感方面還有待發(fā)展。他們不喜歡老師牽著(zhù)他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做。我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所,學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現在日常行為中,要以身作則。我要了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn),要熟悉和掌握學(xué)生的情況,在班主任老師的指導下,輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動(dòng)。時(shí)間過(guò)的非?,當我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),實(shí)習卻要結束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,也嘗到了當老師的酸甜苦辣。在這次實(shí)習中,我從班主任老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì )到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。實(shí)習期間我向班主任老師學(xué)習了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色,工作經(jīng)驗不足等,這些是今后學(xué)習工作中要克服的。 通過(guò)實(shí)習班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的.難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。

  中職生是一個(gè)需要特別關(guān)注的特殊群體。在教育工作中,建立師生信任平臺,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣和自律自強的性格,對學(xué)生的健康發(fā)展會(huì )產(chǎn)生積極的影響。

  目前,隨著(zhù)教育體制改革的不斷深入,普通高等院校和高中招生規模的不斷擴大,職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)形式愈發(fā)顯得尤為重要。由此導致了中職學(xué)生的素質(zhì)呈逐年下降的趨勢。學(xué)習上的“差等生”,品德上的“差等生”,和行為上的“差等生”成為現階段中職學(xué)校學(xué)生構成的主要成分。中職學(xué)校的學(xué)生大部分是基礎教育中經(jīng)常被忽視的弱勢群體,學(xué)生的很多方面都出現了問(wèn)題?梢哉f(shuō)現在的中職生是一個(gè)特備需要關(guān)注的群體。如不及時(shí)加以引導,不但會(huì )影響中職學(xué)生自身的學(xué)業(yè),以及身心健康的發(fā)展,而且對學(xué)校和社會(huì )都產(chǎn)生重要的負面影響 ,因此做好中職學(xué)生的教育工作顯得更加重要。

  現在,實(shí)習結束了。通過(guò)教育實(shí)習,我鞏固和運用所學(xué)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能,進(jìn)行中等職業(yè)教育有關(guān)工作的實(shí)際鍛煉,培養了獨立從事實(shí)際工作的能力,增強從事教育事業(yè)的光榮感和責任感。在以后的日子里我會(huì )在更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí),更多的了解有關(guān)中職學(xué)校教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學(xué)中。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

  中職學(xué)生實(shí)習總結 12

  今年一月,我開(kāi)始畢業(yè)實(shí)習。期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè )。通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

  我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學(xué)會(huì )實(shí)習。不同的實(shí)習單位,工作環(huán)境和技術(shù)類(lèi)別以及對崗位職責的要求都是不同的。

  實(shí)習的第一個(gè)月,我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實(shí)習的,在那里當銷(xiāo)售員。實(shí)習的第一天,店鋪主管對我簡(jiǎn)單地介紹了整個(gè)店的基本運作情況和一起工作的員工。那里銷(xiāo)售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關(guān)燈飾的知識,原來(lái)不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風(fēng)格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

  有一個(gè)事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著(zhù)濕透的雨具走進(jìn)店內看燈,看了快半個(gè)小時(shí)了也不問(wèn)價(jià)格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動(dòng)手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無(wú)論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個(gè)顧客此時(shí)卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰(shuí)都會(huì )上前用直接的言語(yǔ)制止他們,但店里的主管走過(guò)去并沒(méi)有這樣,而是親切地問(wèn)他們:“請問(wèn)你們需要哪一種類(lèi)的燈飾呢?”,其中一位顧客說(shuō)道:“這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨,手工也不那么好……”接著(zhù)還裝出一副瀟灑的樣子走了。

  表面上看,這位主管好象并沒(méi)有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,他只是用了很委婉的言語(yǔ)罷了。這樣一來(lái)既不會(huì )對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的余地,還為店贏(yíng)得了聲譽(yù),真是一舉三得呀!這件事確實(shí)讓我感受很深。事后,我對主管說(shuō):“真佩服你呀!”,她說(shuō):“在銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)很多時(shí)候會(huì )遇到這類(lèi)顧客,他們進(jìn)店不一定會(huì )買(mǎi)燈,但無(wú)論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因為‘顧客就是上帝’。

  千萬(wàn)不要以衣著(zhù)和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買(mǎi)東西,明天可能會(huì )買(mǎi),或者他們自己不買(mǎi)卻會(huì )介紹他的親戚或朋友來(lái)買(mǎi),因此,我們的服務(wù)一定要最好的,留給每一們顧客一個(gè)美好的印象!敝鞴芩f(shuō)的話(huà)給我觸動(dòng)很大,讓我明白了作為一名銷(xiāo)售員應具備的素質(zhì)。這就是我在第一個(gè)實(shí)習單位學(xué)到了最珍貴的東西。

  后來(lái),我來(lái)到了廣州人力資源管理學(xué)會(huì )實(shí)習。在這里,實(shí)習的'時(shí)間不長(cháng),只有兩個(gè)月,但卻讓我學(xué)到了不少的東西。

  在這里,我被安排做文員。這個(gè)工作剛好與我的專(zhuān)業(yè)吻合。我的工作不多,就是接聽(tīng)電話(huà)、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但后來(lái)我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事,通過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其第2個(gè)問(wèn)題,一般在客戶(hù)電話(huà)準確性不高時(shí),這是常出現的問(wèn)題,如果打的連續超過(guò)五個(gè)電話(huà)都是這樣的,那自己放下電話(huà)調整5分種,看看資料或站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng),調整一下。在這個(gè)問(wèn)題上面,自己還是把握住客戶(hù)的資料,跟同事交流,他們是否參加展會(huì ),有些同事的經(jīng)念比自己足點(diǎn),多虛心學(xué)習,對自己有好處的?腿苏f(shuō)不參加展會(huì )不要立刻掛電話(huà),臉皮厚點(diǎn),再厚點(diǎn),問(wèn)幾個(gè)客人問(wèn)題,問(wèn)去年參加過(guò)了什么展會(huì )?今年參加那個(gè)地方的參會(huì )比較多?明年有沒(méi)有展會(huì )計劃?大概什么時(shí)候會(huì )出來(lái)參展的信息?但切記,如果不是主要人員,就不要聊下去了,簡(jiǎn)單的溝通后,禮貌的掛電話(huà),是大客戶(hù)的那在通過(guò)別的渠道溝通,找到主要負責人,就是有希望的。

  第3個(gè)問(wèn)題,這類(lèi)的總臺,真的好絕,不拒絕你,但一直掛著(zhù)你,其實(shí)大部份的電話(huà)銷(xiāo)售都不會(huì )一個(gè)月后在打過(guò)去了,因為會(huì )展結束或者跟本沒(méi)有時(shí)間幫客戶(hù)設計好展臺。他們大不了,在一個(gè)月后跟你說(shuō),我們的經(jīng)理現在出門(mén)了,也不知道什么時(shí)候回來(lái),累吧,還要打電話(huà)嗎?很多人都會(huì )問(wèn)自己。打,打下去也是被經(jīng)理草草的去處理。不打,那連希望都沒(méi)有了。想起曹操說(shuō)起的“雞肋”,打吧,現在社會(huì )的競爭可比曹操時(shí)代恐怖多了。但打用什么方法效果最好呢?各位,自己用自己的經(jīng)念去處理,不同的問(wèn)題有不同的答案,但只有一個(gè)是不變的,在電話(huà)銷(xiāo)售里面,每一個(gè)電話(huà)都是一次希望!

  第4個(gè)問(wèn)題,每個(gè)電話(huà)銷(xiāo)售都愛(ài)聽(tīng)到的話(huà),因為可以跟經(jīng)理說(shuō),客戶(hù)今天讓我發(fā)傳真了,偶爾會(huì )看到經(jīng)理滿(mǎn)意的點(diǎn)頭,朋友們,這是個(gè)假象,什么樣的情況是假象呢?

  1、他不知道你們公司名字(電話(huà)中,一般說(shuō)一次公司名字,90%的新客戶(hù)是不記得名字的,但知道你是做什么的)。

  2、電話(huà)交流不超過(guò)五句。

  3、他沒(méi)有說(shuō)他們需不需要。如果情況相反,朋友高興一下吧,這是自己辛苦或好運的成果,但記住,這只是個(gè)開(kāi)始。

  好吧,我們在談?wù)勥M(jìn)一步的溝通需要什么吧,是的,千萬(wàn)記住,客戶(hù)不會(huì )交自己的展臺給一家業(yè)務(wù)不熟練的公司,而你代表著(zhù)公司,把所有的流程都好好的去記住,你的宗旨,要讓客戶(hù)花的錢(qián),最值。溝通好客戶(hù)需要的東西,好好的跟設計部門(mén)溝通。但記住,畫(huà)蛇添足是一句名言,別范這個(gè)錯誤,做的越多,并不會(huì )更好。這種要去承擔的負責都是不討好的。

  業(yè)務(wù),跟經(jīng)理通電話(huà)了,天啊,緊張,對于每一個(gè)新人來(lái)說(shuō),都是這樣的,緊張的把對方當成生死大臣了。他所說(shuō)的任何一句話(huà),就記在心里。但有時(shí)自己也要有能力去分辨出來(lái)客人那些是無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。好好的去發(fā)揮自己的能力,一般會(huì )展電話(huà)銷(xiāo)售,得到客戶(hù)需要看看我們幫他們公司設計的展臺,在這里收集,他們公司的網(wǎng)站,包括一點(diǎn)點(diǎn)的新聞,這也是有幫助的。交給設計部門(mén),記住,本公司做的設計永遠是最好了的。

  愛(ài)自己的工作,愛(ài)自己的團隊,愛(ài)自己的公司。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 13

  在xx電子實(shí)習,體會(huì )最深的有幾個(gè)方面:

  一、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。

  二、工作要有堅強的毅力 我有這樣的體會(huì ):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習單位,繼續工作學(xué)習。

  三、虛心請教是做好工作的前提 實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。 所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學(xué)習、工作、再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。

  期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè )。通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。 后來(lái),我來(lái)到了多威元件廠(chǎng),這里,實(shí)習的時(shí)間很長(cháng),足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在這里我學(xué)會(huì )了產(chǎn)品繞腳細心的操作和對產(chǎn)品的認識,知道了,如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但后來(lái)我意識到這樣下去是不行的`,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線(xiàn)上的一老員工,通過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì )了如何待人接物。

  在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)習期間學(xué)到更多的知識。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 14

  我是一名中職學(xué)生,在寒假期間我有幸有機會(huì )去一家工廠(chǎng)實(shí)習。這段實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)可謂意義重大,讓我學(xué)到了許多知識和技能,也增強了我對未來(lái)職業(yè)發(fā)展的信心。

  進(jìn)入工廠(chǎng)的第一天,我參觀(guān)了整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn),并聽(tīng)從工作人員的指導學(xué)習了每個(gè)環(huán)節的操作。工廠(chǎng)中充斥著(zhù)機器的嗡嗡聲,工人們忙碌而有序地操作著(zhù),這讓我感到很震撼。我從中學(xué)到了如何正確使用各種工具和設備,比如鉗子、螺絲刀等。同時(shí),我還學(xué)會(huì )了一些常見(jiàn)故障的解決方法,這對于日后的維修工作將會(huì )幫助我很多。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我最主要負責的是質(zhì)檢工作。每當產(chǎn)品從生產(chǎn)線(xiàn)上通過(guò)時(shí),我要對其進(jìn)行檢查,確保質(zhì)量符合要求。我需要仔細觀(guān)察產(chǎn)品的外觀(guān)是否完好,有無(wú)破損等問(wèn)題。還需要對產(chǎn)品的性能進(jìn)行測試,以確保其達到相關(guān)的標準。這項工作非常繁瑣且精細,需要我保持高度的注意力和細致的觀(guān)察力。通過(guò)這個(gè)實(shí)習經(jīng)歷,我的`細致觀(guān)察和判斷能力得到了很大程度的提升。

  與此同時(shí),我也意識到了團隊合作的重要性。在工廠(chǎng)中,每個(gè)人都有自己的責任,但也要與其他人密切配合才能順利完成任務(wù)。與同事們的交流合作讓我更加明白了團隊協(xié)作的意義。在實(shí)習期間,我積極與其他同事的配合,共同解決問(wèn)題,相互幫助,共同進(jìn)步。這段經(jīng)歷極大地增強了我對團隊協(xié)作的信心和能力。

  除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外,這段實(shí)習經(jīng)歷也讓我感受到了職業(yè)道德和職業(yè)素養的重要性。在工廠(chǎng)中,誠實(shí)守信和責任意識是非常重要的。每當有不合格產(chǎn)品出現時(shí),我會(huì )將其報告給上級,并協(xié)助找出問(wèn)題所在。同時(shí),我也要保證個(gè)人工作的高質(zhì)量和高效率。這段實(shí)習經(jīng)歷讓我深刻明白,只有以?xún)?yōu)秀的職業(yè)道德和職業(yè)素養,才能成為一個(gè)合格的職業(yè)人員。

  這段工廠(chǎng)實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(cháng)機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能,并培養了團隊合作意識和職業(yè)素養。這將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將會(huì )繼續努力學(xué)習和提升自己,為將來(lái)的職業(yè)道路打下堅實(shí)的基礎。

  中職學(xué)生實(shí)習總結 15

  作為一名中職學(xué)生,實(shí)習是我生活中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)習,我不僅領(lǐng)略了真實(shí)的工作環(huán)境,還學(xué)到了許多與課堂知識不同的實(shí)踐經(jīng)驗。在這篇個(gè)人總結中,我將詳細記錄我在實(shí)習期間所獲得的經(jīng)驗和收獲。

  在實(shí)習期間,我認識到了自己的職業(yè)興趣和能力。通過(guò)與實(shí)習單位的工作人員交流和觀(guān)察,我逐漸明確了自己對某些職業(yè)領(lǐng)域的興趣和擅長(cháng)的能力。這個(gè)認識對于我的未來(lái)職業(yè)規劃非常重要,因為它能夠指導我在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)和未來(lái)工作方向時(shí)做出更加明智的.決策。

  實(shí)習使我更加深入地了解了行業(yè)的實(shí)際運作。在課堂上,我們學(xué)到了許多理論知識,但只有在實(shí)際工作中才能真正理解這些知識是如何應用于實(shí)際的。通過(guò)實(shí)習,我親身經(jīng)歷了一些行業(yè)的具體操作和工作流程,這讓我更加了解并熟悉了這個(gè)行業(yè)。我明白了工作不僅僅是基于理論知識,還需要靈活的思維和解決問(wèn)題的能力。

  實(shí)習也幫助我提高了實(shí)際技能。在實(shí)習期間,我不僅學(xué)到了一些基本的工作技能,還掌握了許多行業(yè)特定的技術(shù)和工具。這些技能對于未來(lái)找工作和進(jìn)一步深造都非常有用。例如,在我實(shí)習的電商公司,我學(xué)會(huì )了如何使用專(zhuān)業(yè)的數據分析工具來(lái)分析銷(xiāo)售數據,這讓我對電商行業(yè)的運營(yíng)有了更深入的理解。

  在溝通和團隊合作方面,實(shí)習也給了我很多機會(huì )去鍛煉自己。在實(shí)習期間,我與來(lái)自不同背景的人們合作,并學(xué)會(huì )了與他們有效地溝通和協(xié)作,這對于日后的工作是非常重要的。我更加深刻地理解了團隊合作的重要性,并認識到只有在一個(gè)和睦的工作環(huán)境中,團隊才能取得更好的成果。

  通過(guò)實(shí)習,我也提升了自己的個(gè)人素養和職業(yè)道德。在實(shí)習期間,我遵守公司規章制度,嚴守工作時(shí)間和工作紀律。我學(xué)會(huì )了如何保持良好的職業(yè)形象,與他人保持良好的職業(yè)關(guān)系,并樹(shù)立起一個(gè)積極向上、負責任的態(tài)度。

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