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實(shí)習材料總結

時(shí)間:2023-02-23 12:59:17 實(shí)習總結 我要投稿
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實(shí)習材料總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習材料總結,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習材料總結

實(shí)習材料總結1

  我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到著(zhù)名的中鐵九局,中鐵九局集團有限公司系國務(wù)院國資委監管的中央企業(yè),隸屬于中國鐵路工程總公司,是集設計、施工、科研、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、機加工為一體的多功能、大型企業(yè)集團,年施工能力100億元以上,為中國500家最大建筑企業(yè)之一。集團總部設在中國沈陽(yáng)。

  來(lái)這樣的企業(yè)參觀(guān)真是榮幸。我們在工程師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了中鐵九局的T梁的生產(chǎn)流程。通過(guò)學(xué)習基本上掌握T梁的設計原理,其主要流程圖:模板初裝-鋼筋制作-吊裝鋼筋-穿鋼絞線(xiàn)-質(zhì)量檢驗-整體砼澆注-蒸汽養護-強度測驗-拆模養護-張拉-壓漿-出模吊移-模外封堵?lián)躅^-質(zhì)量驗收評定。

  我們休息一天后,又來(lái)到了沈陽(yáng)泰豐特種混凝土有限公司公司,沈陽(yáng)泰豐特種混凝土有限公司是具有雄厚實(shí)力的大型預拌商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)。被遼寧省信譽(yù)評級委員會(huì )評為AA***單位;沈陽(yáng)質(zhì)量信譽(yù)保證單位;是ISO9001國際質(zhì)量體系、ISO14001環(huán)境管理體系、GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系認證單位,被沈陽(yáng)市質(zhì)量技術(shù)監督局推薦為名牌產(chǎn)品。作為遼寧省混凝土協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)、沈陽(yáng)市混凝土協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的公司董事長(cháng)兼總經(jīng)理瞿慶華先生被評為中國混凝土行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家。公司亦被中國混凝土協(xié)會(huì )和遼寧省混凝土協(xié)會(huì )分別評為20xx-2006年度全國混凝土行業(yè)先進(jìn)企業(yè)和遼寧省混凝土行業(yè)先進(jìn)企業(yè);被沈陽(yáng)市科委認定為沈陽(yáng)市外商投資先進(jìn)技術(shù)企業(yè)。

  老師首先給我們介紹了什么是混凝土,混凝土-概述混凝土也稱(chēng)砼,是當代最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料,骨料和水按一定比例配制,經(jīng)攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石材;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn),因而使其用量越來(lái)越大;同時(shí)混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍寬,使其使用范圍出十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是造船業(yè),機械工業(yè),海洋的開(kāi)發(fā),地熱工程等,混凝土也是重要的材料。

  然后又帶領(lǐng)我們參觀(guān)其生產(chǎn)流程,首先看到的是混凝土的原料,沙子、碎石、水泥。水泥、沙子、碎石等材料與水拌和使混凝土拌合物具有可塑性;進(jìn)而通過(guò)化學(xué)和物理化學(xué)作用凝結硬化而產(chǎn)生強度。一般說(shuō)來(lái),飲用水都可滿(mǎn)足混凝土拌和用水的要求。水中過(guò)量的酸、堿、鹽和有機物都會(huì )對混凝土產(chǎn)生有害的影響。集料不僅有填充作用,而且對混凝土的容重、強度和變形等性質(zhì)有重要影響。

  為改善混凝土的某些性質(zhì),可加入外加劑。由于摻用外加劑有明顯的技術(shù)經(jīng)濟效果,它日益成為混凝土不可缺少的組分。為改善混凝土拌合物的和易性或硬化后混凝土的性能,節約水泥,在混凝土攪拌時(shí)也可摻入磨細的礦物材料——摻合料。它分為活性和非活性?xún)深?lèi)。摻合料的性質(zhì)和數量,影響混凝土的強度、變形、水化熱、抗滲性和顏色等;炷恋闹苽。

  1、配合比設計:制備混凝土時(shí),首先應根據工程對和易性、強度、耐久性等的'要求,合理地選擇原材料并確定其配合比例,以達到經(jīng)濟適用的目的;炷僚浜媳鹊脑O計通常按水灰比法則的要求進(jìn)行。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法。

  2、攪拌:根據不同施工要求和條件,混凝土可在施工現場(chǎng)或攪拌站集中攪拌。流動(dòng)性較好的混凝土拌合物可用自落式攪拌機;流動(dòng)性較小或干硬性混凝土宜用強制式攪拌機攪拌。攪拌前應按配合比要求配料,控制稱(chēng)量誤差。投料順序和攪拌時(shí)間對混凝土質(zhì)量均有影響,應嚴加掌握,使各組分材料拌和均勻。

  3、輸送與灌筑:混凝土拌合物可用料斗、皮帶運輸機或攪拌運輸車(chē)輸送到施工現場(chǎng)。其灌筑方式可用人工或借助機械。采用混凝土泵輸送與灌筑混凝土拌和物,效率高,每小時(shí)可達數百立方米。無(wú)論是混凝土現澆工程,還是預制構件,都必須保證灌筑后混凝土的密實(shí)性。其方法主要用振動(dòng)搗實(shí),也有的采用離心、擠壓和真空作業(yè)等。摻入某些高效減水劑的流態(tài)混凝土,則可不振搗。

實(shí)習材料總結2

  一、實(shí)習目的

  1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識,培養獨立工作能力。

  2.通過(guò)對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認識。

  3.通過(guò)參觀(guān)實(shí)習提高學(xué)生的安全素養與規范操作意識。

  4.通過(guò)實(shí)習增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5.通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步培養學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎。

  二、實(shí)習方式

  采用定點(diǎn)實(shí)習方式。在一個(gè)企業(yè)或幾個(gè)企業(yè),通過(guò)對該企業(yè)的生產(chǎn)全過(guò)程的了解,對其個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)流程、原料、半成品及控制指標,了解指標與產(chǎn)品性能、組成的關(guān)系,了解裝置工藝流程及主要產(chǎn)品的種類(lèi)、產(chǎn)量、性能、用途、銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)等情況。

  三、實(shí)習的任務(wù)和內容

 。ㄒ唬⿲(shí)習動(dòng)員準備階段 20xx年×月××日

  1.通過(guò)動(dòng)員使每位學(xué)生充分認識實(shí)習的重要性,提高實(shí)習過(guò)程的自覺(jué)性,強調實(shí)習紀律、安全、現場(chǎng)觀(guān)察等注意事項,保證實(shí)習任務(wù)順利完成。

  2.借閱有關(guān)書(shū)籍,收集有關(guān)資料,熟悉內容,準備所需物品。

 。ǘ┈F場(chǎng)實(shí)習階段 20xx年×年×月××日——20xx年×年×月××日

  1.進(jìn)廠(chǎng)后,由廠(chǎng)方有關(guān)人員介紹工廠(chǎng)概況,進(jìn)行保密和安全教育;聽(tīng)取工廠(chǎng)概況報告,了解實(shí)習廠(chǎng)的發(fā)展歷史現狀、產(chǎn)品品種、工藝過(guò)程、生產(chǎn)技術(shù)水平;經(jīng)濟效益、技術(shù)力量;了解工廠(chǎng)機構設置及職能,以及定編、定員等。

  2.聽(tīng)取廠(chǎng)方技術(shù)人員報告,了解實(shí)習廠(chǎng)的生產(chǎn)流程、主機規格和生產(chǎn)能力;主要原料燃料及輔助材料;了解礦山、交通運輸、水源、電源;生產(chǎn)質(zhì)量控制系統、控制點(diǎn)、控制方法及技術(shù)管理等內容。

  3.由廠(chǎng)方生產(chǎn)管理等方面的負責人講解生產(chǎn)管理,產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等方面的內容,使學(xué)生具備一定這方面的知識。

  4.通過(guò)對全廠(chǎng)各車(chē)間,工序的觀(guān)察、記錄,了解工廠(chǎng)全貌,熟悉各工廠(chǎng)環(huán)節及各工序間的技術(shù)聯(lián)系,充分認識工廠(chǎng)各環(huán)節生產(chǎn)工藝特點(diǎn)及其在生產(chǎn)中的作用,并草繪繪制工廠(chǎng)工藝流程圖。

  5.對全廠(chǎng)總體了解熟悉之后,選擇有關(guān)車(chē)間或工段進(jìn)行定崗實(shí)習。

 。1)學(xué)生分崗進(jìn)入生產(chǎn)線(xiàn),接受車(chē)間或部分負責人的領(lǐng)導,安排與指導;

 。2)在適當的車(chē)間工段,由有關(guān)人員領(lǐng)導,參加必要的生產(chǎn)勞動(dòng)和生產(chǎn)操作;

 。3)在條件允許的情況下,參與技術(shù)管理、人管理與生產(chǎn)管理的程序和內容,學(xué)習有關(guān)的管理方法,培養解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  6.定崗實(shí)習的只要內容有

 。1)原料的種類(lèi)、產(chǎn)地、化學(xué)及礦物組成、外觀(guān)特征、質(zhì)量要求及檢測方法,原料的工藝性能及在配方中的作用。

 。2)原料的加工方法、主要設備、加工過(guò)程中原料粒度變化及構成可能發(fā)生的結構變化,物理化學(xué)性質(zhì)的變化,以及這些變化對生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品性質(zhì)的影響。

 。3)成產(chǎn)某種產(chǎn)品所需原料的類(lèi)型、配方、粒度配比、不同類(lèi)型的原料在產(chǎn)品中起的作用。生產(chǎn)所需主要設備的型號、性能、結構及工作原理。如成產(chǎn)工藝流程,設備布置和崗位分工;磨機的型號、規格及內部構造;磨機的喂料系統、除塵系統、各種物料配料計量方法,生料的均化及儲存等。

 。4)成型的工藝及方法。主要成型設備、成型過(guò)程中物料狀態(tài)的變化。物料間結構的變化,這些變化所造成的影響。對不同的成型方法以及對物料(泥料)和設備的要求;各種成型方法的特點(diǎn),適用范圍等。

 。5)復合材料的擠出工藝及設備;注射工藝及設備;手糊成型工藝及設備;模壓工藝及設備;纏繞工藝選用的設備。

 。6)制品的干燥采用的.干燥設備,干燥介質(zhì)的情況,干燥制度,常用的干燥工藝及特點(diǎn),適合的產(chǎn)品。

 。7)復合材料的固化工藝及設備,各類(lèi)產(chǎn)品脫模方式及原理。

 。8)產(chǎn)品的后加工處理,包括后加工處理的基本原理及要求,加工方法與設備,后加工處理產(chǎn)品性能及用途的影響。

 。9)所在工序的主要特點(diǎn),質(zhì)量控制體系,可能出現的問(wèn)題及解決方法。

  7.了解廠(chǎng)家采用的新技術(shù),如新設備、新工藝、新方法等。

  8.了解廠(chǎng)家節能、環(huán)保等方面的具體技術(shù)措施,以及由此帶來(lái)的生產(chǎn)效益與社會(huì )效益。

  四.感想與總結

  實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容,一直以來(lái),學(xué)生們只是一味地獲取知識,真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義,理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際去驗證理論,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習,可以了解同學(xué)們自己與理想的差距,在以后的學(xué)習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說(shuō)這次實(shí)習的時(shí)間絕對是值得付出的。

  在這次實(shí)習的時(shí)間里同學(xué)們收獲了很多,讓同學(xué)們在平時(shí)課堂上的理論知識有機的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨著(zhù)的將是緊張、忙碌、競爭,如果同學(xué)們不能正確看待自己,不想如何去適應現有的生活,而有的是對現實(shí)生活的抱怨和不滿(mǎn),這樣的話(huà),同學(xué)們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì )被淘汰。

  很感謝學(xué)院為材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供了這次實(shí)習的機會(huì )。

實(shí)習材料總結3

  一、實(shí)習目的

  為培養綜合運用所學(xué)理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。將三年來(lái)系統學(xué)習的理論知識與企業(yè)實(shí)際相結合,鞏固和加深理解會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論知識,培養獨立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,培養理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為畢業(yè)論文的研究及不久后步入工作崗位奠定良好的基礎。

  二、實(shí)習地點(diǎn) 吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司財務(wù)部

  三、實(shí)習時(shí)間 XX年8月9日——XX年9月15日

  四、實(shí)習具體情況

  8月9日我有幸來(lái)到吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司開(kāi)始我的暑期實(shí)習生活。這是一段短暫但卻充實(shí)的時(shí)光,通過(guò)親自參與實(shí)際工作的操作,使我更加系統的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并對會(huì )計崗位有了嶄新且直觀(guān)的認知和理解。

  吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司座落在美麗富饒的輝南縣城愛(ài)國街28號。擁有員工425人,注冊資本4820萬(wàn)元。是一家主要從事化學(xué)藥品制劑生產(chǎn)、中成藥加工并經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件以及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)本企業(yè)的進(jìn)料加工和“三來(lái)一補”業(yè)務(wù)的民營(yíng)企業(yè)。

  天泰藥業(yè)股份有限公司的財務(wù)部由7人組成。其中,高級職稱(chēng)1人,中級職稱(chēng)3人,初級職稱(chēng)3人。因為公司目前采用的是手工記賬和電算化并行的核算方式,所以其工作崗位可化分為基本會(huì )計崗位和電算化會(huì )計崗位;緯(huì )計崗位為會(huì )計主管一人,核算、稽核、檔案管理等崗共5人,出納1人。而其電算化部分則由會(huì )計主管兼任電算主管,軟件操作由兩名會(huì )計核算人員兼任,負責輸入記賬憑證、原始憑證等會(huì )計數據,輸出記賬憑證、會(huì )計帳簿、報表和進(jìn)行部分會(huì )計數據處理,由另一名會(huì )計核算人員兼任審核記賬,負責對輸入計算機的會(huì )計數據進(jìn)行審核,操作會(huì )計軟件登記機內帳簿,對打印輸出的帳簿報表進(jìn)行確認,此外有專(zhuān)職人員負責電算維護、

  負責我實(shí)習的是公司的資深會(huì )計孫姨。財務(wù)部正處于人員新老交替的階段,并且即將采用電子計算機完全替代手工記賬,孫姨負責手工記賬部分,實(shí)習過(guò)程中我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,并動(dòng)手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂,科目匯總,記賬到編制會(huì )計報表,結帳等,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,且掌握了用友u8財務(wù)軟件的基本操作。以下便是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì ):

  初去實(shí)習時(shí),在了解公司及財務(wù)部的基本情況后,孫姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類(lèi)明細帳、總帳等。對于這些我并不感到陌生,因為從大一起學(xué)院便安排我們進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)驗,對于憑證編制早已成足在胸,然而當我真正開(kāi)始嘗試操作時(shí)才發(fā)現事實(shí)遠沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。各種各樣、紛繁復雜的原始憑證便已讓我束手無(wú)策,多虧了同事們的耐心幫助。首先要把相關(guān)的原始憑證按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,對于過(guò)大的單據應縱向和橫向折疊,折疊后的單據外形尺寸不應長(cháng)于或寬于記賬憑證,同時(shí)還要便于翻閱;若單據過(guò)小不便于裝訂,例如汽車(chē)票、地鐵車(chē)票、火車(chē)票、出租車(chē)票等,則應按類(lèi)別整齊地粘貼于粘貼紙上,粘貼紙外形大小應與記賬憑證一致,最后還要在粘貼單的空白處分別寫(xiě)出每一類(lèi)原始憑證的張數、單價(jià)及總金額,這樣,萬(wàn)一原始憑證不慎丟失,也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證,而且也為計算附件張數提供了方便。另外,在填制原始憑證方面也有很多注意的地方:比如應標明原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的種類(lèi),摘要(說(shuō)明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的項目、名稱(chēng)及有關(guān)事項),所涉及到的數量、單價(jià)、 是指將各種財產(chǎn)物資的賬面余額與實(shí)存數額進(jìn)行核對,做到賬實(shí)相符。而為了做好結帳工作,在結帳前必須做好以下準備工作:

1)必須將本期內發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),不漏、不缺的全部登記入帳;

2)一定要做好對賬工作,在核對無(wú)誤的基礎上才能進(jìn)行對賬;

3)為了保證會(huì )計資料的真實(shí)可靠,不得提前結帳或推遲結帳等。由于實(shí)習的時(shí)間原因我只實(shí)踐了一次“月結”,每月終了,應在各帳戶(hù)本月份最后一筆記錄下面劃一紅線(xiàn),在紅線(xiàn)下結出本月發(fā)生額和月末余額,并在摘要欄內注明“*月合計”字樣,然后在下面在下面再劃一條通欄紅線(xiàn)。

  最終公司一個(gè)期間的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最終通過(guò)財務(wù)報表的形式表現出來(lái),編制報表過(guò)程中也有許多細節需要注意。如編制資產(chǎn)負債表時(shí),一般項目無(wú)須對帳戶(hù)數據進(jìn)行加工,直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的帳戶(hù)數據進(jìn)行分析、合并構成相應的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸(方余額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時(shí),現金及其等價(jià)物就是現金流量表的編制基礎,F金指企業(yè)的庫存現金、可以隨時(shí)用于支付的存款:現金等價(jià)物指企業(yè)持有的期限短、流動(dòng)性強、易于變現、價(jià)值流動(dòng)風(fēng)險很小的投資。

  由于輔導我實(shí)習的孫姨主要負責往來(lái)業(yè)務(wù)、期間費用、工資核算等賬務(wù)處理及報表編制等,所以我對成本核算、存貨核算、固定資產(chǎn)核算等環(huán)節的實(shí)踐機會(huì )較少。但也和同事了解了企業(yè)這方面的一些相關(guān)內容。

  比如,由于企業(yè)生產(chǎn)規模不大,除本企業(yè)生產(chǎn)藥品外,還從事包銷(xiāo)外地廠(chǎng)商藥品等業(yè)務(wù)。所以盡管成本計算對象(各類(lèi)藥品)是經(jīng)過(guò)多步驟完成生產(chǎn)的,但其成本管理上不算產(chǎn)品所經(jīng)過(guò)加工步驟的成本,只要求計算出每種產(chǎn)品的成本,所以天泰采用的是品種法進(jìn)行成本核算,其成本計算期是按月為基礎的會(huì )計報告期,于每月月末計算完工產(chǎn)品成本,生產(chǎn)費用一般不需在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配,其成本計算程序主要有三個(gè)步驟:首先,按產(chǎn)品品種(及同一品種不同規格產(chǎn)品)設置成本明細帳,并按成本項目分別設置專(zhuān)欄,以便按成本項目歸集生產(chǎn)費用;其次,根據各種費用分配表,將各項生產(chǎn)費用分別按產(chǎn)品品種記入各有關(guān)成本項目;最后再計算各種產(chǎn)品的總成本和單位成本。

  天泰藥業(yè)是在“實(shí)際成本法”進(jìn)行存貨、原材料等的核算,發(fā)出的存貨是根據期初結存存貨和本期收入存貨的數量的實(shí)際成本,期末一次計算存貨和本期本月加權平均單價(jià)作為計算本期發(fā)出存貨和期末結存存貨的單價(jià),進(jìn)而計算本期發(fā)出存貨成本和期末結存存貨成本,也就是以前在學(xué)校成本會(huì )計中學(xué)到的在實(shí)際成本發(fā)下發(fā)出存貨以加權平均法計價(jià),而且采用倒擠法計算發(fā)出存貨成本,以避免因小數點(diǎn)后數字四舍五入而引起的賬面數字之間的平衡問(wèn)題。由于企業(yè)材料的日常領(lǐng)發(fā)業(yè)務(wù)頻繁,為了簡(jiǎn)化日常核算工作,平時(shí)一般只登記材料明細分類(lèi)賬,反映各種材料的收發(fā)和結存金額,月末根據按實(shí)際成本計價(jià)的發(fā)料憑證,按領(lǐng)用部門(mén)和用途,匯總編制“發(fā)料憑證匯總表”,據以登記總分類(lèi)賬,進(jìn)行材料發(fā)出的總分類(lèi)核算。根據“發(fā)料憑證匯總表”,借記“生產(chǎn)成本”、“營(yíng)業(yè)費用”、“管理費用”等科目,貸記“原材料”科目。但引起我注意的是天泰并未在期末計提存貨跌價(jià)準備,當存貨成本高于可變現凈值時(shí),并不做賬務(wù)處理,而當存貨價(jià)值需全部轉銷(xiāo)時(shí)(如保存不當變質(zhì)的藥材,過(guò)期但不可退回的藥材,已無(wú)使用價(jià)值和轉讓的藥材材料等)按存貨的賬價(jià)值直接計入“管理費用”,并未通過(guò)“存貨跌價(jià)準備”科目。

  對于固定資產(chǎn),天泰完全依照《企業(yè)會(huì )計制度》規定:將屬于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主要設備、物品以及單位價(jià)值在XX元以上,并且使用年限超過(guò)兩年的確認為固定資產(chǎn)。并且公司是以年數總和法計提固定資產(chǎn)折舊的。而無(wú)形資產(chǎn)方面主要是企業(yè)自行研發(fā)的幾種藥品的專(zhuān)利權或獲權生產(chǎn)某些藥品的受益權,采用直線(xiàn)法根據法律規定的有效年限或合同規定的有效年限進(jìn)行攤銷(xiāo),沖減“無(wú)形資產(chǎn)”賬戶(hù),計入“固定資產(chǎn)”賬戶(hù)。

  至此,這基本上便是手工記賬的整個(gè)流程了,在同事們的幫助下,我大致熟悉了各個(gè)環(huán)節所需的工作,并且動(dòng)手操作了其中一些環(huán)節,例如編制、裝訂記賬憑證,登記部分明細分類(lèi)賬、總分類(lèi)賬,編制資產(chǎn)負債表、利潤表等工作。同時(shí),我還向公司的同事學(xué)習了“用友-u8”財務(wù)處理軟件的一些輸入輸出操作,更從中體會(huì )到了計算機完全替代手工記帳的合理性和必然性。這也是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。電算化雖然都是按照國家統一的會(huì )計制度來(lái)處理和提供會(huì )計信息的,但二者仍有明顯區別,如其運算工具、信息載體不同,手工處理下會(huì )計檔案占用空間大且不便于查詢(xún),而會(huì )計電算化的'載體是磁盤(pán)等,占用空間小,借助于計算機系統可以方便快速進(jìn)行查詢(xún)。其核算資料,崗位設置,帳簿規則也有所不同,內部控制上取消了手工賬處理下的賬證核對,但增加了輸入控制、權限控制和序時(shí)控制等內控手段。采用會(huì )計電算化大大提高了財務(wù)管理的效率,而且電算化系統除了提供必要的財務(wù)報表外,還提供多種管理報表和查詢(xún)功能,提供最終用戶(hù)的財務(wù)建模和分析功能。

  另外,在操作過(guò)程中我也和同事學(xué)到了用excel制表的一些快捷的小技巧,比如我們可以自定義報表中可能會(huì )用到的函數,這樣就不用編輯公式那么麻煩了。還有多表格同步輸入,強行換行等等好多好多實(shí)用快捷的小方法。而且,連填制憑證時(shí)需要在表示金額的阿拉伯數字前加填的人民幣符號¥,都有很多種漂亮的寫(xiě)法,這也是財會(huì )工作中一個(gè)小小的樂(lè )趣吧,也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

  同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中我也發(fā)現一些天泰在財務(wù)處理方面的一些不規范的地方,例如,公司銷(xiāo)售部門(mén)申請報銷(xiāo)的業(yè)務(wù)招待費,根據有關(guān)規定收入在1500萬(wàn)以下的按千分之五計提,超過(guò)了1500萬(wàn),按千分之三計提。而天泰的業(yè)務(wù)招待費大大超過(guò)了這個(gè)標準,并將其超出部分轉入了職工福利費,這不僅損害了公司員工的利益,更違背了會(huì )計處理的基本準則。而且天泰的財務(wù)部還應加強對會(huì )計電算化操作的內部控制,公司并沒(méi)有嚴格的內部控制制度,對于系統的操作權限設置只是流于形式,操作管理并不嚴格,也未定期更換密碼,沒(méi)有保存必要的上機操作記錄。另外,天泰還是一個(gè)相對保守經(jīng)營(yíng)的企業(yè),其對外投資相當少,若從企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展考慮,公司應適當 合理的長(cháng)、短期投資。

  此外通過(guò)實(shí)習亦讓我明白作為一名財務(wù)人員初到一個(gè)企業(yè)工作,除了自身要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能之外,還應盡快對企業(yè)的人員配置、制度、工作流程、部門(mén)關(guān)系等基本情況有個(gè)大體了解,這對以后做好支付、結算等各項財務(wù)工作,協(xié)調各部門(mén)間的關(guān)系有很大的幫助。而且做財會(huì )工作,不僅要跟企業(yè)內其他部門(mén)和人員進(jìn)行協(xié)調,還要與銀行、稅務(wù)等部門(mén)打交道,要處理好方方面面的關(guān)系,必然要具備良好的人際交往和辦事能力,這些能力的培養對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很重要的現實(shí)意義。同時(shí)還要在日常的學(xué)習生活中培養自己一些最基本的良好素質(zhì),比如,正直、誠信,獨立思考,勤奮節儉,積極向上等等。

  總之,通過(guò)這次暑期實(shí)習,讓我系統且直觀(guān)的理解了三年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,也讓自己看到了身上的不足,時(shí)刻提醒自己不要忽視基礎性的工作,要在平時(shí)的工作和學(xué)習中,積累廣泛而豐富的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,不僅要熟悉財會(huì )業(yè)務(wù)的具體處理方法,還要知道企業(yè)的工作流程和經(jīng)營(yíng)運作方式,既要關(guān)注基礎的細節,又要有比較高、比較寬廣、比較敏銳的財務(wù)視野,站在企業(yè)的高度上對經(jīng)營(yíng)管理有個(gè)宏觀(guān)的認識,對自己的職業(yè)理想有一個(gè)理性的規劃,并為實(shí)現自己的目標堅定的努力。

實(shí)習材料總結4

  一 實(shí)習目的

  認識實(shí)習是材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節。通過(guò)在工廠(chǎng)車(chē)間的參觀(guān)學(xué)習,聽(tīng)取相關(guān)的工程技術(shù)和管理人員的講解介紹,使學(xué)生對鑄造、焊接、鍛壓、塑料成型等生產(chǎn)過(guò)程建立起必要的感性認識;了解鑄造、鍛壓等車(chē)間的必備生產(chǎn)環(huán)境及與其他廠(chǎng)間的相互關(guān)系;獲得材料加工原理、材料加工工藝的實(shí)際感性知識,以便為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習作好準備;將所學(xué)物理、化學(xué)、機械設計等基礎知識與實(shí)際聯(lián)系,印證、鞏固和加深所學(xué)的基礎知識;增強對基礎知識的深入理解,加深對材料加工工業(yè)的認識理解,學(xué)會(huì )運用所學(xué)知識觀(guān)察認識材料加工過(guò)程的實(shí)際問(wèn)題,積極進(jìn)取的創(chuàng )新精神;樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),集體觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )業(yè)精神,提高學(xué)生的基本素質(zhì)和勤奮好學(xué)的品質(zhì)。

  二 實(shí)習內容

  在指導老師李老師的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了江鈴鑄造廠(chǎng)。雖然這次畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但通過(guò)實(shí)習我們還是了解學(xué)到了很多,在課堂、書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  江鈴鑄造廠(chǎng)是江鈴汽車(chē)股份有限公司全資工廠(chǎng)。主要生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機和車(chē)用薄壁高強度灰鐵和球鐵鑄為主,現主要向江鈴公司供應發(fā)動(dòng)機鑄件產(chǎn)品,如缸體、缸蓋、曲軸、缸套、活塞、進(jìn)氣管、排氣管等。也面向國內外市場(chǎng)銷(xiāo)售鑄件工廠(chǎng)鑄件產(chǎn)品已經(jīng)成功出口日本等歐洲國家。

  以上圖(1)到(6)是發(fā)動(dòng)機缸體一次兩個(gè)缸體砂型鑄造的型芯和型腔組合生產(chǎn)線(xiàn)。雖然這能一次多個(gè)鑄造的性能沒(méi)有一次一個(gè)的好,但這可以大大的提供生產(chǎn)效率。砂型鑄造是用型砂緊實(shí)成鑄型并用重力澆注的鑄造方法。由于沙子的粘性不好,所以通常我們要加入樹(shù)脂等物質(zhì)改善型砂的性能。

  參觀(guān)江鈴鑄造廠(chǎng)我們主要是學(xué)習和了解一個(gè)企業(yè),一個(gè)工廠(chǎng)的組成和布局。了解一個(gè)企業(yè)的規章制度和企業(yè)管理的方面。作為你一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,我們必須具備綜合的專(zhuān)業(yè)和管理水平。從而在整體水平上提高自己的能力。

  三 實(shí)習總結

  11月26日,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了江鈴旗下南昌齒輪廠(chǎng)。通過(guò)短暫而深入的認識實(shí)習,我近距離地接觸了生產(chǎn)線(xiàn)和生產(chǎn)工人的工作,了解了現代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程,并拍下了珍貴的照片,同時(shí)熟悉了產(chǎn)品的主要加工成型方法,初步認識了加工所使用的主要設備和設備加工的工作原理和基本構造。幫助了我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認識。同時(shí)相信這一次的實(shí)習會(huì )對我個(gè)人的學(xué)習規劃提供不可替代的指導。

  在實(shí)習過(guò)后,我經(jīng)過(guò)回憶、思考。我得出以下幾項總結

  (1)、良好素質(zhì)必須要有深厚的理論和知識做后盾

  現代工藝加工中個(gè)材料加工早已脫離了原有的制造全憑手工,精度全憑經(jīng)驗,檢測全憑肉眼的蠻荒時(shí)代。想要掌握現代加工工藝,離不開(kāi)完備的加工工藝知識,熟練掌握計算機控制技術(shù),設計與制造理論。這些都要求我們在學(xué)習中韜光養晦,勵精圖治,深入學(xué)習各方面的基礎和專(zhuān)知識,以便將來(lái)能更好的做好自己的本職工作,加入高素質(zhì)工程師的行列。對于剛剛進(jìn)入這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的`我們來(lái)說(shuō),我們只是透過(guò)門(mén)縫窺視房中黑暗中的內景,要學(xué)的東西很多,而我們只能慢慢前進(jìn),求索。虛心學(xué)習。因此,學(xué)習的人務(wù)必保持謙虛謹慎、不驕不躁的心理素質(zhì)。只有這樣,才能在沉浸中獲得成就。

  (2)、在學(xué)習知識的同時(shí)培養實(shí)踐能力

  第一次近距離的參觀(guān)到加工流程,龐大的設備,有序的流程。讓我訝異不已的同時(shí)也讓我知道了作為一個(gè)合格的工程師,緊靠知識是難以勝任自己的工作的。另一方面,實(shí)踐經(jīng)歷的缺乏,或多或少都會(huì )對限制到自己的發(fā)展。沒(méi)有實(shí)踐知識,就難以掌握生產(chǎn)實(shí)情,也就難以設計出符合實(shí)情的工藝方法或流程。因此這次的實(shí)習將

  (3)、做好艱苦奮斗的準備

  作為一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科,材料加工知識廣泛深入,不僅涉及到材料的物理性質(zhì),還需要有一定化學(xué)知識,并且需要掌握各方面的計算機控制與編程應用能力。因此必須努力學(xué)習各方面的知識,以使自己能夠符合崗位的需要。除此以外工廠(chǎng)生活環(huán)境嘈雜臟亂,噪音很大,環(huán)境相對惡劣。今后或多或少都要在這樣的工作環(huán)境下進(jìn)行工作。因此,盡早調整心態(tài)有利于經(jīng)后的適應。

  (4)、良好的身體素質(zhì)是一切工作的基本條件

  在今后的工作中,我們難免會(huì )遇到各種各樣的挑戰,這些挑戰不僅需要我們的用頭腦用智慧精神狀態(tài)去完成工作、解決問(wèn)題,還需要我們以良好的身體素質(zhì)去迎接這些挑戰,承受工作的巨大壓力。除此以外,特殊的工作環(huán)境也會(huì )給我們的身體帶來(lái)更大的壓力。由于專(zhuān)業(yè)主要是熱處理方向的鑄造、鍛造以及焊接。因此高溫環(huán)境不可避免,如果是在盛夏,悶熱的工廠(chǎng),那對身體而言無(wú)疑將是一個(gè)考驗。所以,在照顧到學(xué)習之外的時(shí)間里,我們有必要鍛煉出良好的體格,為今后的學(xué)習生活做準備。

實(shí)習材料總結5

  時(shí)間過(guò)得真快,在材料成型事業(yè)部的實(shí)習馬上就要結束了,想到離開(kāi),心中有萬(wàn)分的不舍。材料成型事業(yè)部一工廠(chǎng)是見(jiàn)習期的最后一站,因此我十分珍惜這最后的實(shí)習時(shí)間,在這段時(shí)間里我沒(méi)有松懈,繼續努力實(shí)習,無(wú)論從專(zhuān)業(yè)知識上還是實(shí)踐鍛煉中又有了新的收獲。

  一.專(zhuān)業(yè)知識方面

  材料成型一工廠(chǎng)的加工工藝流程跟二工廠(chǎng)基本上是一樣的,所采用的設備也大體一致,主要有火焰和等離子切割機、校平機、銑邊機、火焰機器人、卷板機、折彎機、焊接機器人等。不過(guò),一工廠(chǎng)跟二工廠(chǎng)也有一些區別,下料的方式除了火焰和等離子切割外,還有激光切割機;銑邊方式除了銑邊機還有龍門(mén)刨床,如下圖所示。

  激光切割加工原理:激光切割是利用高功率密度的激光束掃描過(guò)材料表面,在極短時(shí)間內將材料加熱到幾千至上萬(wàn)攝氏度,使材料熔化或氣化,再用高壓氣體將熔化或氣化物質(zhì)從切縫中吹走,達到切割材料的目的。激光切割,由于是用不可見(jiàn)的光束代替了傳統的機械刀,激光刀頭的機械部分與工作無(wú)接觸,在工作中不會(huì )對工作表面造成劃傷;激光切割速度快,切口光滑平整,一般無(wú)需后續加工;切割熱影響區小,板材變形小,切縫窄(0.1mm~0.3mm);切口沒(méi)有機械應力,無(wú)剪切毛刺;加工精度高,重復性好,不損傷材料表面;數控編程,可加工任意的平面圖,可以對幅面很大的整板切割,無(wú)需開(kāi)模具,經(jīng)濟省時(shí)。

  利用激光切割設備可切割16mm以下的不銹鋼,在激光束中加氧氣可切割8~10mm厚的不銹鋼,但加氧切割后會(huì )在切割面形成薄薄的氧化膜。切割的最大厚度可增加到16mm,但切割部件的尺寸誤差較大。

  工廠(chǎng)采用的是CO2激光切割,CO2激光切割是用聚焦鏡將CO2激光束聚焦在材料表面使材料熔化,同時(shí)用與激光束同軸的壓縮氣體吹走被熔化的材料,并使激光束與材料沿一定軌跡作相對運動(dòng),從而形成一定形狀的切縫。

  CO2激光切割技術(shù)比其他方法的明顯優(yōu)點(diǎn)是:(1)切割質(zhì)量好。切口寬度窄(一般為0.1--0.5mm)、精度高(一般孔中心距誤差0.1-0.4mm,輪廓尺寸誤差0.1-0.5mm)、切口表面粗糙度好(一般Ra為12.5-25μm),切縫一般不需要再加工即可焊接。(2)切割速度快。(3)清潔、安全、無(wú)污染,大大改善了操作人員的工作環(huán)境。

  除了以上加工設備的收獲外,在這段時(shí)間的實(shí)習過(guò)程中,我對一些加工工藝流程有了初步的了解。例如龍門(mén)刨的作業(yè)流程為:確認工件→安裝刀具→取待加工件→安裝定位塊→固定工件→調刀角度→對刀→加工→首檢自檢→卸工裝→吊裝并擺放已加工件;折彎的.作業(yè)流程:工件自檢→拆卸上下!跹b上下!{整下模距離→繪制折彎線(xiàn)→編制程序→吊裝待加工件→校正折彎線(xiàn)→角度自檢→上模下壓、上模上升→調整并保存下壓參數→調取已加工件→修型→填寫(xiě)自檢報告;導軌切割機作業(yè)流程:核對工件→吊取并擺放待加工件→劃線(xiàn)→擺放導軌→擺放切割機→開(kāi)機、調角度和火焰→對切割線(xiàn)→試運行→切割→首檢→繼續切割→吊運并擺放已加工件,折彎機和導軌切割機加工現場(chǎng)分別如下圖所示。

  二、實(shí)踐鍛煉方面

  在一工廠(chǎng)實(shí)習的這段時(shí)間,工廠(chǎng)領(lǐng)導給我們了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機會(huì ),現場(chǎng)對各個(gè)工位進(jìn)行時(shí)間觀(guān)測作業(yè)分析。在進(jìn)行觀(guān)測前,王部長(cháng)給我們認真仔細的講解了時(shí)間觀(guān)測作業(yè)分析的相關(guān)基礎知識,讓我受益匪淺。

  時(shí)間觀(guān)測是把人、機械的作業(yè)、搬運、檢查、等待等的經(jīng)過(guò)用時(shí)間進(jìn)行置換,使用秒表進(jìn)行觀(guān)測、測定、記錄的一套環(huán)節,它是為了使不待定的多數人能夠連續生產(chǎn)出同樣QCD要求的產(chǎn)品,并把這一生產(chǎn)過(guò)程用時(shí)間加以定量化、共有化的最基本的手法。時(shí)間觀(guān)測所用工具有秒表、觀(guān)測板、觀(guān)測用紙和圓珠筆等。

  時(shí)間觀(guān)測的步驟:(1)選定觀(guān)測對象,以改善為目的而進(jìn)行的時(shí)間觀(guān)測,要選取熟練的作業(yè)者為觀(guān)測對象,如果以設定標準時(shí)間為目的時(shí),則以普通的作業(yè)員為觀(guān)測對象;(2)了解標準的作業(yè)內容;(3)將作業(yè)分割成要素作業(yè);(4)確定觀(guān)測次數,時(shí)間觀(guān)測是一種抽樣過(guò)程,樣本大小的適當與否,決定著(zhù)抽樣的可靠性程度。(5)整理時(shí)間觀(guān)測結果。

  時(shí)間觀(guān)測應注意:⑴觀(guān)測人員應選好位置,以不影響作業(yè)員正常操作的地方觀(guān)測。⑵如果觀(guān)測人員在觀(guān)測時(shí),由于個(gè)人的因素或作業(yè)員的因素造成觀(guān)測值失真時(shí),觀(guān)測者應重新測定時(shí)間。⑶作業(yè)人員的全部操作都可以看見(jiàn),特別要選擇能看見(jiàn)作業(yè)人員的手工操作的位置,根據需要,有時(shí)間也要跟蹤作業(yè)人員進(jìn)行觀(guān)測。(4)秒表的位置應在觀(guān)測者的眼睛與索要觀(guān)測的作業(yè)點(diǎn)的直線(xiàn)上,課同時(shí)看到秒表與作業(yè)人員的動(dòng)作為好。

  根據以上理論知識我們開(kāi)始觀(guān)測,我們組先后被分到激光切割機和導軌切割機兩個(gè)工位上,得到以下結果。

  通過(guò)這次實(shí)踐鍛煉,我對現場(chǎng)的加工工藝流程的認識更加深刻,同時(shí)這些數據對提高生產(chǎn)效率有很大的用處。最后,非常感謝事業(yè)部的領(lǐng)導這段時(shí)間里對我們的關(guān)心和幫助!

實(shí)習材料總結6

  一、實(shí)現目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了五周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):天津天成首府小區二期工程

  工程地點(diǎn):天津市北辰區建設單位:天津市泰達集團

  監理單位:天津宏泰工程咨詢(xún)有限公司

  設計單位:北京華咨工程設計有限公司

  施工單位:河北大元建業(yè)集團

  計劃開(kāi)工日期:20xx年7月20日

  計劃竣工日期:20xx年6月15日

  本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車(chē)庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車(chē)庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車(chē)庫,地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫戰時(shí)為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于天津地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習內容

  3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。

  3.1.3工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  3.1.4在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。

  3.1.5施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊!

  3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應放。

  3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  3.2、施工技術(shù)的具體操作

  3.2.1編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益匪淺。編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:------再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養護。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。

  3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

  3.2.3協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

  剛開(kāi)始,我所做的只是統計工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習《修補方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的`細石混凝土填補并仔細搗實(shí);對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  3.2.4整理工程資料實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  四、實(shí)習體會(huì )

  思考與創(chuàng )新學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,如圖:-----這樣既增大了箍筋的穩定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  五、實(shí)習總結

  經(jīng)過(guò)幾周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。

實(shí)習材料總結7

  實(shí)習崗位:材料保管員

  公司背景:

  青海油田位于柴達木盆地西北緣,被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從1954年開(kāi)始,截止20xx年底,青海油田累計發(fā)現地面構造140個(gè),找到不同圈閉、多種儲集類(lèi)型油氣田22個(gè),其中油田16個(gè),氣田6個(gè)。累計探明石油地質(zhì)儲量34765萬(wàn)噸,控制石油地質(zhì)儲量5999萬(wàn)噸,預測石油地質(zhì)儲量41505萬(wàn)噸,探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲量3066億立方米,控制天然氣地質(zhì)儲量644億立方米,預測天然氣地質(zhì)儲量2345億立方米,探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。

  目前,青海油田是繼四川、長(cháng)慶、新疆之后的全國第四大氣區,F已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線(xiàn),總長(cháng)20xx多公里;ǜ駨途(xiàn)正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個(gè)基地。敦煌基地是管理局、油田公司機關(guān)和部分二級單位所在地,也是油田教育、科研、多種經(jīng)營(yíng)、職工輪休和培訓基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬(wàn)噸能力的煉油廠(chǎng);花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的第一線(xiàn),有年產(chǎn)百萬(wàn)噸的尕斯庫勒油田。

  四十多年來(lái),青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達木盆地,不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻,創(chuàng )造了大量的物質(zhì)財富,而且培養鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的職工隊伍,用血汗甚至生命凝結成了以“顧全大局的愛(ài)國精神,艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神,為油而戰的奉獻精神”為核心內容的柴達木石油精神

  實(shí)習過(guò)程:

  20xx年X,X月,我在青海油田物資裝備公進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。物資裝備公司主要負責油田上物資的發(fā)放與轉運。主要分以下部門(mén):材料部,司機部,驗收部,采購部,財務(wù)部等。而我被分到材料部做材料保管員。

  材料部有13個(gè)庫房,每個(gè)庫房負責的材料有所不同。如一號庫房負責汽車(chē)上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負責日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個(gè)庫房分工很詳細,并且有專(zhuān)門(mén)的記錄簿。作為材料保管員也分成3個(gè)小組,每組4到5個(gè)人,設有專(zhuān)門(mén)的組長(cháng)負責各組的日常工作。

  上班的第一天,單位分了個(gè)李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境,然后給我了兩本小冊子:一本是崗位責任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類(lèi),用途,特點(diǎn)的介紹。

  我和李師傅還有一個(gè)30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房,這兩個(gè)庫房的負責節假日的發(fā)放品,正逢春節之際,開(kāi)始的幾天時(shí)間我們負責庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數量,然后進(jìn)行確認,確認無(wú)誤后簽字蓋章,最后分類(lèi)入庫。

  X月十幾號的時(shí)候就開(kāi)始物品的發(fā)放了,發(fā)放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的蘋(píng)果等節日的慰問(wèn)品。如果有人來(lái)領(lǐng)東西,現在花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認無(wú)誤后根據規定發(fā)放相應的物資。兩個(gè)月的時(shí)間都很充實(shí),聽(tīng)李師傅說(shuō)其他組的成員周末都要上班,因為井上的單位需要材料的時(shí)候司機崗的師傅們就無(wú)固定上班時(shí)間,周末都可能會(huì )出車(chē),所以材料庫不能沒(méi)有人。

  雖然上班的時(shí)間并不是很長(cháng),但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛(ài)他們的崗位,而且企業(yè)對他們激勵也很看重。

  企業(yè)的有效激勵

  1、建立科學(xué)的、公正的激勵機制。

  激勵的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質(zhì)、領(lǐng)導行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵制度時(shí)體現了科學(xué)性,企業(yè)系統地分析、搜集了與激勵有關(guān)的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。另外,激勵制度體現了公正的原則。例如,企業(yè)的員工基本上都是本地居民,對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢,而且在本地興建起了學(xué)校,為解決子女教育邁出了有力的一步。

  2、精神激勵與物質(zhì)激勵并重。

  不可否認,高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著(zhù)員工需求的不斷滿(mǎn)足,其需求將會(huì )變化,產(chǎn)生更深層次的需求。此時(shí),企業(yè)在激勵時(shí)將物質(zhì)激勵與精神激勵進(jìn)行有機的結合,在形式上多樣化,保證了實(shí)現激勵效應的最大化。對于一些工作表現比較突出的優(yōu)秀員工,企業(yè)采用精神激勵的方法,給予必要的榮譽(yù)獎勵。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡(jiǎn)單的方式是說(shuō)一句“干得不錯”,對他們的工作表示認可。對于渴望社會(huì )贊同的員工,管理者公開(kāi)對他們的成績(jì)表示認可,滿(mǎn)足他們的成就感。為了加強團隊的`凝聚力,管理者還召開(kāi)會(huì )議來(lái)表?yè)P那些有成效的團隊。

  3、對員工分層次進(jìn)行激勵。

  根據馬斯洛的需求層次理論,企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,很多企業(yè)在實(shí)施激勵措施時(shí),并沒(méi)有對員工的需求進(jìn)行認真的分析,“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,結果適得其反。從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的員工,創(chuàng )造的價(jià)值較低,人力市場(chǎng)供應充足,對于他們采用物質(zhì)激勵是適用的和經(jīng)濟的,采用物質(zhì)激勵會(huì )更有效。對于,高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員,來(lái)自于內在精神方面對成就的需要更多些,而且他們是企業(yè)價(jià)值的重要創(chuàng )造者,企業(yè)希望將他們留住。因此,企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵和工作激勵,如優(yōu)秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng )造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰性的工作等,出國學(xué)習等來(lái)滿(mǎn)足這些人的需要。

  4、了解員工需求,實(shí)施個(gè)性化激勵。

  在管理實(shí)踐中,企業(yè)對職工中的個(gè)人實(shí)施有效的激勵,首先是以對人的認識為基礎。了解其動(dòng)機和需求。對于不同的員工企業(yè)具體分析,采取不同的激勵方法,有針對性地進(jìn)行激勵。例如,年輕的員工比較重視擁有自主權及創(chuàng )新的工作環(huán)境,中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機會(huì ),年齡較大的員工則比較重視工作的穩定性。女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性員工則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展。因此,企業(yè)在制定激勵機制時(shí)考慮到企業(yè)的特點(diǎn)和員工的個(gè)體差異,例如對于新員工企業(yè)將其派往一線(xiàn)工作,環(huán)境比較艱苦,并為其安排住處,一般都是年紀輕的住在一起;對于上了年紀的員工,企業(yè)考慮到其身體狀況,基本都派往二線(xiàn)做些穩定的工作。而女性員工都會(huì )安排些較輕松的活。根據不同的員工,實(shí)施不同的激勵措施。

  實(shí)習感悟與總結

  兩個(gè)月的實(shí)習生涯很快就結束了,在這短暫的學(xué)習中,我結合自己所學(xué),總結出了以下幾點(diǎn)并且提出了自己的建議:

  國有企業(yè)存在的問(wèn)題

  一,監管機制不嚴格

  雖然國有企業(yè)福利相當好,有利于對員工進(jìn)行有效的激勵,但其監管制度不嚴格,遲到早退現象嚴重,很多員工認為當天下午沒(méi)事干,便不來(lái)單位,在制度上造成了混亂。

  二,無(wú)競爭機制,難以調動(dòng)員工積極性

  國有企業(yè)的工作一般很穩定,一般不降工資也不降職位,只要把本職工作完成就是任務(wù)。與私企相比,這是一大弊端,當員工工作穩定后,便缺少把工作做好做優(yōu)的意識,積極性不高,難以實(shí)現企業(yè)最大價(jià)值。

  三,工作人員普遍學(xué)識不夠

  私企一般都是通過(guò)競爭選用企業(yè)員工,優(yōu)勝略汰,而國企相當一部分是本局子弟,很多是在外面找不到工作,或是學(xué)歷不夠,通過(guò)本企業(yè)的福利政策在本企業(yè)招工,解決工作難題。

  個(gè)人建議

  一,加強監管機制,制定一系列相關(guān)制度,施行賞罰分明制,嚴格管制員工的工作行為。

  二,施行競爭上崗,提高企業(yè)進(jìn)入門(mén)檻。

  對于優(yōu)秀者首先考慮其上崗或是提升,而不是根據工齡晉升。對于招進(jìn)的本局子弟,應限制學(xué)歷,這樣一方面可促進(jìn)少年兒童的學(xué)習欲望,另一方面可有效提高本企業(yè)全名素質(zhì)。

  實(shí)習的生活很短暫,但在這短暫的時(shí)間里我學(xué)到的知識卻是不可量化的。首先是與李師傅建立了很好的師徒關(guān)系,這為我的實(shí)習生活增添了不少色彩;其次是鞏固了所學(xué)的知識,雖然實(shí)習中并沒(méi)有實(shí)際運用到大學(xué)里學(xué)到的知識,但通過(guò)整理提供過(guò)自己的總結,發(fā)現理論與實(shí)際是密不可分的;最后,也是最重要的是我積累了人生的經(jīng)驗,這是很重要的一課,讓我了解了國企的基本運營(yíng)狀況,為以后的工作奠定了堅實(shí)的基礎。

實(shí)習材料總結8

  畢業(yè)實(shí)習是在我們出去工作之前的重要環(huán)節之一,是學(xué)生進(jìn)行自我認識的重要基礎。畢業(yè)實(shí)習的好壞直接影響我們以后的就業(yè),所以我們必須認對待。

  20xx年2月至20xx年5月三個(gè)月期間,我在XXXXX公司資料員崗位實(shí)習。實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐想結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識、技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)物。對于土建資料員來(lái)說(shuō),了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和關(guān)鍵的,也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因為都知道所有的資料都是緊跟著(zhù)每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現在來(lái)說(shuō)工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來(lái)說(shuō)一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強施工員和技術(shù)員的交流。專(zhuān)職資料員其實(shí)工作內容是十分的簡(jiǎn)單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。

  我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習告一個(gè)段落后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間為了能讓我更好的做好這份工作,我也提前做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內容:

  1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;

  2、施工過(guò)程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;

  3、施工中各種會(huì )議的記錄、整理、會(huì )簽、復印、分發(fā)等;

  4、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導匯報等。

  5、領(lǐng)導交辦的一些其它工作。

  領(lǐng)導為我分配了我需要做的工作:

  1、做消防資料,跟著(zhù)工地實(shí)際做的工作,把資料做好。

  2、負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

  3、收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、會(huì )議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、催辦、簽收、用印、等工作,注意保密的原則。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。

  所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷工作,確保管理目標的全面實(shí)現。所以,這也為我以后的工作有了很好的幫助,我負責的資料的建設項目為廣西桂林監獄改(擴)建工程監舍綜合樓(七)號樓改造。這個(gè)建設項目的資料是包括土建、消防一起做的,所以我必須自己一個(gè)人學(xué)習工作,參考以前師傅做項目資料,還經(jīng)常要呆在工地,看下工程做到哪了,做好施工日記,我很快就進(jìn)入到了工作的的熱情中,通過(guò)自己的`努力,也可以把自己的工作做好。

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  “在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我擔任的是資料員一職,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  工作辛苦

  由于單位沒(méi)有地方供我們住,我們都是自己在外面租房,所以每天7點(diǎn)不到就得起床等公交車(chē)上班,再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,拿著(zhù)筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識地培養自己的

  總結

  通過(guò)這次實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習豐富了我在資料、施工這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

實(shí)習材料總結9

  光陰總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,藍本以為遙遙無(wú)期的三個(gè)月工作光陰轉眼就曩昔了,似乎還來(lái)不及細細體會(huì )就已經(jīng)停止。想來(lái)是工作的日子過(guò)得太充足,充足的時(shí)光總是短暫的,所以才會(huì )感覺(jué)如此之快就要畫(huà)上句號。

  顛末這三個(gè)月的學(xué)習和工作,我拜別了青澀,漸漸走向了成熟,實(shí)現了從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生到真正成為材料員的改變。

  在這實(shí)習的日子里,我的勞績(jì)是多方面的。作為一個(gè)材料員,在專(zhuān)業(yè)上的勞績(jì)是宏大的。

  在實(shí)崗場(chǎng)地的學(xué)習完全和實(shí)際工作結合在一起。學(xué)器械就要在實(shí)際中確實(shí)可以或許使用它,這是我對現在工作的最大的體會(huì )。

  實(shí)際工作中的勞績(jì)在講堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我覺(jué)得在業(yè)務(wù)才能上的勞績(jì)分為材料軟件使用上和專(zhuān)業(yè)知識上兩大方面。

  首先,專(zhuān)業(yè)技能上,我對施工歷程中的'材料軟件的使用獲得了較大的實(shí)際利用熬煉,可以對照自信純熟地使用它們。

  而材料軟件的使用主要體現在內業(yè)處置懲罰歷程中了。藍本本身覺(jué)得學(xué)習過(guò)使用措施,明白如何使用就可以了。然則在實(shí)際的工程項目處置懲罰歷程中,我發(fā)明軟件的使用闡明和我們內網(wǎng)上的作業(yè)指導書(shū)一樣,貌似可以辦理所有問(wèn)題,其實(shí)要真的服務(wù)情還要我們本身去好好摸索。

  專(zhuān)業(yè)技能上的發(fā)展不僅體現在對材料軟件的使用,也在知識的增長(cháng)上。往往,往往有些器械中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完全應付的,這時(shí)我就必要去查找一些參考材料,有時(shí)還要請教一下他人。這樣一來(lái),對我專(zhuān)業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不敷勤奮,不會(huì )主動(dòng)去學(xué)習日常工作外的知識點(diǎn),有這些工作任務(wù),我在完成任務(wù)的同時(shí)對本身來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習的歷程。在現場(chǎng)工作中總有學(xué)不完的知識。在內業(yè)歷程中看似簡(jiǎn)單的反復電腦操作,其實(shí)包孕了我們完工材料工作的嚴謹規范和專(zhuān)業(yè)知識的利用,在實(shí)際工作中賡續實(shí)踐,賡續積累,是我的最大勞績(jì)。

  除了專(zhuān)業(yè)技能,我們在工作中還必要做一個(gè)有心人,不要單單完成了本身的任務(wù)就算完成使命了。平時(shí)將本身看到的值得積累的器械記錄下來(lái)能力有更好的勞績(jì)。相信每一年的閱歷會(huì )對我以后的工作都邑有贊助,能讓我更好地為測繪院辦事。

  充足的時(shí)光總是短暫,這段時(shí)光是我歡迎將來(lái)的最大動(dòng)力。我感覺(jué)本身曾經(jīng)做的不敷好,所以未來(lái)的日子我更有來(lái)由去盡力進(jìn)步;我要感謝列位領(lǐng)導們、師傅們,所以我更要盡力工作;叵脒@小年,我感慨萬(wàn)千,這小半年是我學(xué)習積累的小半年,在這小半年中,我不僅學(xué)到了作業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在往后的工作和學(xué)習中這些都邑引導我做好工作,少走彎路,往后我會(huì )加倍嚴格要求本身,賡續學(xué)習和積累,掘客本身的潛能,必然可以邁出勝利的第一步!

  實(shí)習停止反而我感覺(jué)本身曾經(jīng)做的不敷好,所以未來(lái)的日子我更有來(lái)由去盡力進(jìn)步;我要感謝前輩,所以我更要盡力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓光陰證明我,讓將來(lái)證明我的優(yōu)秀。

實(shí)習材料總結10

  幼兒是人生一段最令人懷念的階段。也是令人最開(kāi)心的階段,因為這一階段幼兒的心理是十分幼稚的,對周?chē)沫h(huán)境有著(zhù)濃厚的興趣和猜測,所以作為這一時(shí)期的啟蒙老師是十分的重要!

  回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。來(lái)到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開(kāi)始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當做了隱形人一樣。所以從那時(shí)起我就告訴自己:不要放棄相信自己能成功!

  所以每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài);做錯事情了我也會(huì )道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的`名字;跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲,看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。

  幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

  幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛(ài)好,同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,且要有自己的見(jiàn)解!

  在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時(shí),觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于中!

  這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的實(shí)習幼兒園——河西小學(xué)附屬幼兒園,給了我這次實(shí)習的機會(huì ),同時(shí)也感謝我的指導老師劉老師、園長(cháng)及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。

  現在,我的實(shí)習生活即將結束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將勤奮努力,使自己在各方面都有如突出進(jìn)步,把握好在校的一分一秒,珍惜剩下的每一天!

實(shí)習材料總結11

  我于6月27日進(jìn)入公司,在市場(chǎng)部從事國內小儀器銷(xiāo)售工作。在大家的幫助下,我對公司各項規章制度和辦事流程有了清楚地了解,從部門(mén)領(lǐng)導和其他同事身上學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的知識,我的工作能力也由此得到很大提高。

  試用期間主要的工作內容:

  磁性測量專(zhuān)業(yè)基礎知識以及小儀器產(chǎn)品知識的學(xué)習,國內同行產(chǎn)品優(yōu)劣勢對比分析。電子商務(wù)站內基本維護以及客戶(hù)往來(lái)郵件的回復。熟悉市場(chǎng)部整體運作流程以及和其他部門(mén)的銜接工作。接手國內小儀器的銷(xiāo)售工作。終端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)以及客戶(hù)維護。

  對于接下來(lái)的工作規劃以及本月工作總結:全盤(pán)接手國內小儀器市場(chǎng)的銷(xiāo)售和管理維護工作。

  盡快熟悉小儀器的具體操作以及客戶(hù)最關(guān)心的技術(shù)核心問(wèn)題。

  進(jìn)一步熟悉和商務(wù)以及財務(wù)的銜接工作,具體表現在交貨日期的跟進(jìn)、發(fā)貨前收貨地址聯(lián)系人開(kāi)票資料的再次核對、確?畹綆ず蟊M快及時(shí)發(fā)貨、三至四天后跟進(jìn)客戶(hù)是否收到產(chǎn)品、經(jīng)銷(xiāo)商賬目(發(fā)票)以及月銷(xiāo)售賬目(發(fā)票)的核對。

  系統維護手頭現有客戶(hù)資源,分析客戶(hù)是什么類(lèi)型的公司,對我們哪幾款產(chǎn)品有真實(shí)的需求,穩步跟進(jìn)售后服務(wù),以便客戶(hù)進(jìn)行重復性購買(mǎi)。

  加強電子商務(wù)基本知識的學(xué)習,以便獨立進(jìn)行簡(jiǎn)單的站內維護、操作以及產(chǎn)品宣傳工作。

  進(jìn)入聯(lián)眾這個(gè)大家庭雖然還只有一個(gè)月時(shí)間,但是作為新人的.我能夠明顯的感覺(jué)到公司的工作環(huán)境以及工作氛圍都很輕松融洽,雖說(shuō)做市場(chǎng)銷(xiāo)售本身存在一定壓力,但是張經(jīng)理在帶領(lǐng)新人熟悉產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識和公司流程方面確實(shí)給予了我們很大的幫助,以至于在和終端客戶(hù)溝通的過(guò)程中能夠心中有數,這在無(wú)形中增強了我做業(yè)務(wù)的自信心和成就感。

  同時(shí)個(gè)人認為將大學(xué)所學(xué)的系統的營(yíng)銷(xiāo)知識運用到工作中是很有必要的,作為公司終端銷(xiāo)售的一員,將手頭的銷(xiāo)售工作做好是第一步,但任何一個(gè)公司如果想做大做強,做成行業(yè)內的品牌,這就不能單單僅靠銷(xiāo)售就能做到,而是要上升到一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)的高度。銷(xiāo)售只是一種短期目標,屬于營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)環(huán)節,但是營(yíng)銷(xiāo)相對而言則是一項長(cháng)期目標,它是在整個(gè)交易過(guò)程中進(jìn)行有策略有計劃的指引,包括與行政、客服、財務(wù)、后勤、物流之間的通暢配合。舉個(gè)例子,在小儀器銷(xiāo)售這塊,作為銷(xiāo)售員的我,首先需要具備一定的小儀器操作知識,并且多向技術(shù)部門(mén)的人員請教,明白客戶(hù)關(guān)于小儀器可能關(guān)心的幾個(gè)技術(shù)點(diǎn)在哪里,針對完全不懂的客戶(hù)就需要對其進(jìn)行引導(這就需要銷(xiāo)售員具備很好的專(zhuān)業(yè)物理知識功底,這一點(diǎn),我認為需要個(gè)人長(cháng)期的累積以及技術(shù)部人員的授課);其次在讓客戶(hù)下單后的流程里,商務(wù)、財務(wù)、物流配送、售后維護四者之間的順暢配合,才能從根本上穩定一個(gè)客戶(hù),任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題,都會(huì )影響這個(gè)客戶(hù)以后的成單率;再次從更高層的角度出發(fā),小儀器市場(chǎng)相對大儀器而言也有它的獨特性,因為價(jià)格相對較低,操作簡(jiǎn)便、小工廠(chǎng)小企業(yè)對它的需求面廣,所以它的隨機購買(mǎi)性、重復購買(mǎi)力都要相對大些,如何適當的加大宣傳力度以及留住目標客戶(hù)群體進(jìn)行重復購買(mǎi)將是我以后工作中需要認真思考和摸索的問(wèn)題。

實(shí)習材料總結12

  一、實(shí)習地點(diǎn):

  二、實(shí)習目的:

  1、了解一般工民建建筑物的構造過(guò)程;

  2、了解軟弱地基的處理方法;

  3、了解基礎的分類(lèi)和各種基礎;

  4、了解鋼結構工程的特點(diǎn);

  5、了解框架結構和框剪結構;

  6.了解砌磚和砌墻的施工工藝;

  7.培養專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習目的

  三、實(shí)習內容:

  1.軟弱地基的處理:

  1.1土木工程軟弱地基是指由于具有強度較低、壓縮性較高及其他不良性質(zhì)的軟弱土(如淤泥、淤泥質(zhì)土、沖填土、雜填土或其他高壓縮性土)組成的地基,天然孔隙比大于或等于1.0,且天然含水量大于液限的細粒土稱(chēng)之為軟土。它包括淤泥、淤泥質(zhì)土、泥炭、泥炭質(zhì)土。

  1.2地基處理的目的:是采取切實(shí)有效的處理方法,改善地基土的工程性質(zhì),使其滿(mǎn)足工程建設的要求。本文指出了軟弱地基處理的基本方法、原理和適用范圍,并提出了確定地基處理方法的步驟。

  1.3常用的軟弱地基處理方法根據地基處理方法的原理,目前常用的軟弱地基處理方法基本上分為碾壓及夯實(shí)、換填墊層、排水固結、振密擠密、置換及拌入、加筋及其他方法等七類(lèi):

 。1)碾壓及夯實(shí)。重碾壓及夯實(shí)的地基處理具體有錘夯實(shí)、機械碾壓、振動(dòng)壓實(shí)、強夯法(動(dòng)力固結)等處理方法。原理及作用:利用壓實(shí)原理,通過(guò)機械碾壓夯擊,把表層地駐土壓實(shí),強夯則利用強大的夯擊能,在地基中產(chǎn)生強烈的沖擊波和動(dòng)應力,迫使土動(dòng)力固結密實(shí)。適用范圍:適用于碎石、砂土、粉土、低飽稠蔑的粘性土、雜填土等。

 。2)換填墊層。換填墊層具體可分為:砂石墊層、素土墊層、灰土墊層、礦碴墊層等方法。原理及作用:以砂石、素土、灰土和礦渣等強度較高的'材料,置換地基表層軟弱土提高持力層的承載力,擴散應力,減少沉降量。適用范圍:適用于處理暗溝、暗塘等軟弱土地基。

 。3)排水固結。具體可分為:天然地基預壓、砂井預壓、塑料排水帶預壓、真空預壓、降水預壓。原理及作用:在地基中增設豎向排水體,加速地基的固結和強度增長(cháng),提高地基的穩定性,加速沉降發(fā)展,使地基沉降提前完成。適用范圍:適用于處理飽和軟弱土層;對于滲透性極低的泥炭土,必須慎重對待。

 。4)振密擠密。振密擠密具體可分為:振沖擠密、灰土擠密樁、砂石樁、石灰樁、爆破擠密。原理及作用:采用一定的技術(shù)措施,通過(guò)振動(dòng)或擠密,使土體的孔隙減少,強度提高,必要時(shí),在振動(dòng)擠密的過(guò)程中,回填砂、礫石、灰土、素土等,與地基土組成復合地基,從而提高地基的承載力,減少沉降量。適用范圍:適用于處理松砂、粉土、雜填土及濕陷性黃士。

 。5)置換及拌入。置換及拌入具體可分為:振沖置換、深層攪拌、高壓噴射注漿、石灰樁等。原理及作用:采用專(zhuān)門(mén)的技術(shù)措施,以砂、碎石等置換軟弱土地基中部分軟弱土,或在部分軟弱土地基中摻人水泥、石灰或砂漿等形成增強體,與未處理部分土組成復合地基,從而提高地土木基的承載力,減少沉降量。適用范圍:粘性土、沖填土、粉砂、細砂等。振沖置換法對于排水剪強度20KPa時(shí)慎用。

 。7)加筋。加筋具體可分為:土工合成材料加筋、錨固、樹(shù)根樁、加筋土。原理及作用:在地基土中埋設強度較大的土工合成材料、鋼片等加筋材料,使地基土能夠承受抗拉力,防止斷裂,保持整體性,提高剛度、改變地基土體的應力場(chǎng)和應變場(chǎng),從而提高地基的承載力,改善地基的變形特性。適用范圍:軟弱上地基、填土及高填土、砂土。

  2.基礎分類(lèi)

  2.1、按使用的材料分為:灰土基礎、磚基礎、毛石基礎、混凝土基礎、鋼筋混凝土基礎。

  2.2、按埋置深度可分為:淺基礎、深基礎。埋置深度不超過(guò)5M者稱(chēng)為淺基礎,大于5M者稱(chēng)為深基礎。

  2.3、按受力性能可分為:剛性基礎和柔性基礎。

  2.4、按構造形式可分為條形基礎、獨立基礎、滿(mǎn)堂基礎和樁基礎。滿(mǎn)堂基礎又分為筏形基礎和箱形基礎

  3.各類(lèi)基礎

  3.1、條形基礎:當建筑物采用磚墻承重時(shí),墻下基礎常連續設置,形成通長(cháng)的條形基礎。

  3.2、剛性基礎:是指抗壓強度較高,而抗彎和抗拉強度較低的材料建造的基礎。所用材料有混凝土、磚、毛石、灰土、三合土等,一般可用于六層及其以下的民用建筑和墻承重的輕型廠(chǎng)房。、

  3.3、柔性基礎:用抗拉和抗彎強度都很高的材料建造的基礎稱(chēng)為柔性基礎。一般用鋼筋混凝土制作。這種基礎適用于上部結構荷載比較大、地基比較柔軟、用剛性基礎不能滿(mǎn)足要求的情況。

  3.4、獨立基礎:當建筑物上部為框架結構或單獨柱子時(shí),常采用獨立基礎;若柱子為預制時(shí),則采用杯形基礎形式。

  3.5、堂基礎:當上部結構傳下的荷載很大、地基承載力很低、獨立基礎不能滿(mǎn)足地基要求時(shí),常將這個(gè)建筑物的下部做成整塊鋼筋混凝土基礎,成為滿(mǎn)堂基礎。按構造又分為伐形基礎和箱形基礎兩種。

  3.6、筏形基礎:筏形基礎形象于水中漂流的木筏。井格式基礎下又用鋼筋混凝土板連成一片,大大地增加了建筑物基礎與地基的接觸面積,換句話(huà)說(shuō),單位面積地基土層承受的荷裁減少了,適合于軟弱地基和上部荷載比較大的建筑物。

  3.7、箱形基礎:當伐形基礎埋深較大,并設有地下室時(shí),為了增加基礎的剛度,將地下室的底板、頂板和墻澆制成整體箱形基礎。箱形的內部空間構成地下室,具有較大的強度和剛度,多用于高層建筑。

  3.8、樁基礎:當建造比較大的工業(yè)與民用建筑時(shí),若地基的軟弱土層較厚,采用淺埋基礎不能滿(mǎn)足地基強度和變形要求,常采用樁基。樁基的作用是將荷載通過(guò)樁傳給埋藏較深的堅硬土層,或通過(guò)樁周?chē)哪Σ亮鹘o地基。按照施工方法可分為鋼筋混凝土預制樁和灌注樁。

  4.鋼結構工程

  4.1以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類(lèi)型之一。鋼材的特點(diǎn)是強度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機械化程度高的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好,故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點(diǎn)是耐火性和耐腐性較差。主要用于重型車(chē)間的承重骨架、受動(dòng)力荷載作用的廠(chǎng)房結構、板殼結構、高聳電視塔和桅桿結構、橋梁和庫等大跨結構、高層和超高層建筑等。

實(shí)習材料總結13

  時(shí)間似流水,眨眼間,兩個(gè)星期的金工實(shí)習就結束了;仡檭蓚(gè)星期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然難免有些疲憊,但也學(xué)到很多很多的東西。我們不僅可以在實(shí)習中學(xué)習新知識,還可以在實(shí)習中將舊知識具體化,形象化,從而加深了對其的進(jìn)一步理解和記憶,除此之外,我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識;蛟S,實(shí)習是在對我們進(jìn)行考驗,但我想它更多的是在教育我們,培養我們,教育我們如何去操縱機器進(jìn)行機械加工,教育我們許多重要的操作要領(lǐng)和技能,培養我們嚴謹的態(tài)度,良好的習慣和精神投入到今后的學(xué)習中去,為了把自己培養成棟梁之材而作積極的準備,還要培養我們的耐心等。

  回顧起剛剛實(shí)習時(shí),那是五一前一周的星期一,我從宿舍集合地點(diǎn)——工業(yè)培訓中心,一直都不知道金工實(shí)習的真實(shí)情況,心里面有一點(diǎn)的茫然和緊張,以前只看到過(guò)一些師兄師姐們疲憊的身影,實(shí)習真的很累嗎,我心想著(zhù)。拿到實(shí)習證后,我們就正式開(kāi)始了金工實(shí)習的第一課——安全教育。

  安全教育之后,我所在組的第一個(gè)工種是銑工,銑工在舊樓進(jìn)行,來(lái)到車(chē)間后,師傅就開(kāi)始講解我們工作的器械以及注意事項?粗(zhù)這些銑床,比較陳舊的樣子,好奇心促使我們注意了一下它們的生產(chǎn)日期,是1984年的,跟我一樣年紀。師傅比較詳細的說(shuō)明了我們需要的東西,并給我們做了示范。師傅還要我們在注意安全之下不要對機器有畏懼感,不然也不會(huì )做好的。之后我們便開(kāi)始了各自的工作。今天我們的任務(wù)是要把圓柱體銑成長(cháng)方體,兩個(gè)同學(xué)一組。雖然看過(guò)師傅的演示,但心中難免有些緊張,開(kāi)始我們還是十分小心地去熟悉機器,一會(huì )兒工夫,我們好像對這機器比較熟悉了,我們也比較放得開(kāi)手來(lái),銑刀一遍一遍得在工件上走過(guò),第一個(gè)面眼看就要好了,看看旁邊的同學(xué),好快啊,他已經(jīng)快弄好第二個(gè)面了,結果一問(wèn)才知道,原來(lái)他把銑刀一次就步進(jìn)了2個(gè)mm,我只進(jìn)了1個(gè)mm,第二個(gè)面時(shí),我們組也一次進(jìn)2個(gè)mm,可能是由余我們這臺機器不怎么好,進(jìn)刀時(shí)發(fā)出很大聲音,這時(shí),師傅過(guò)來(lái)了,他看了看,問(wèn)我們進(jìn)了幾個(gè)mm,我們十分小心地告訴了他,他很?chē)烂C地批評了我們,這樣是很容易破壞機器的,之后我們便慢慢來(lái)加工,反正也不急,一天才加工這個(gè)東西,中午下班時(shí),我們組已經(jīng)加工完了三個(gè)面,其實(shí)也還算挺快的。

  中午吃過(guò)飯,我們又來(lái)繼續加工,一開(kāi)始也沒(méi)什么,在加工第四面時(shí),我們的機器又發(fā)出了煩人的噪音,師傅又過(guò)來(lái)了,怎么回事,我們并沒(méi)有違規操作啊。

  原來(lái)我們的機器出現故障了,沒(méi)辦法,我們只有換機器,又得重新安裝工件,挺麻煩的。

  在第二臺機上,本以為很順利,可事與愿違,又出現新的狀況了,這次沒(méi)剛才那么嚴重,只是銑刀走得不直,所以每個(gè)面要銑三次,本來(lái)只要銑兩次的,這下要花我們更多的時(shí)間了,這倒不說(shuō),那個(gè)銑刀也不行,銑出來(lái)的平面不平,我們后來(lái)只好把它給磨平了,!終于完了,其它同學(xué)早就好了,我們把工件交上時(shí),師傅勉強給了及格,真是出師不力啊。我們搞好清潔工作便下班了,第一天還真是印象深刻啊。

  第二天我們進(jìn)行的是PLC,起初不知是干什么的,后來(lái)了解到,原來(lái)是數控技術(shù),老師給我們講了許多關(guān)于PLC的知識。讓我們進(jìn)一步了解了PLC,PLC是一種數字去處的電子系統,它無(wú)機械觸點(diǎn),所以壽命長(cháng),它還有其它許多的優(yōu)點(diǎn),

  如體積小,重量輕,使用靈活方便等,PLC是通過(guò)用指令編制程序來(lái)進(jìn)行控制的,當控制邏輯需要改變時(shí)不必要換PLC,只需修改PLC中存儲器內的用戶(hù)程序。近年來(lái)PLC成本下降功能增強,在工業(yè)發(fā)達的國家里幾乎需要控制系統的地方就有PLC存在。PLC的應用大體可以概括為以下幾方面。

  1,開(kāi)關(guān)量邏輯控制。

  2,運動(dòng)控制。

  3,循環(huán)過(guò)程控制。

  4,數據處理。

  5,通信功能。

  PLC實(shí)質(zhì)上是一種用于工業(yè)控制的專(zhuān)用計算機系統,因此它也是硬件和軟件兩大部分組成的硬件包括CPU,存儲器,接口電路,軟件為軟件和用戶(hù)程序。PLC在其軟件的管理下循環(huán)執行用戶(hù)程序,稱(chēng)為掃描。循環(huán)一次稱(chēng)為一個(gè)掃描周期。通常PLC的一個(gè)掃描周期為幾十~幾百毫秒,此數值與PLC的掃描速度和用戶(hù)程序的長(cháng)度有關(guān)。

  隨后老師給我們演示了一下,讓我們有更深一步的了解。

  接下來(lái)是我們自己來(lái)設計程序,控制電路,花了好幾小時(shí),我們終于把一個(gè)不怎么像樣的程序交了上去,也算是完成了任務(wù)。確實(shí),我們需要學(xué)習的東西太多了啊。

  接下來(lái)是數車(chē),師傅給我們講解了數車(chē)的原理,這次我們實(shí)習的數車(chē)是半自動(dòng)的,是由普通車(chē)床改造而成的,是我們學(xué)校較古老的一代機器。師傅細細給我們講了數車(chē)的原理,構造以及一些基本的操作。接下來(lái)由我們自己來(lái)練習,每個(gè)同學(xué)都要自己獨立完成,我們還練習了如何調整刀具。下行我們還進(jìn)行了程序設計。第四個(gè)工種是數銑,這跟銑工有什么不同呢,我有些好奇,數銑就是先用電腦,用相關(guān)的軟件把程序做好,然后再聯(lián)接機器,再用石蠟做模型,我們先在電腦室用電腦做了許多的模型,當然,其中要設置許多的選項,說(shuō)真的,確實(shí)還比較復雜。做好后,我們在電腦上試運行了一下,好像沒(méi)問(wèn)題了,于是請老師來(lái)檢查一下,還是漏洞百出啊,在老師的指導下,我們作品終于完工了,于是便去做模型了,只可惜做了一半就下班了,我的作品還沒(méi)完呢,怎么辦呢,沒(méi)辦法。只要知道如何做就行了。我們滿(mǎn)意得走了。五一節前最后一個(gè)工種是線(xiàn)切割,看著(zhù)以前其它同學(xué)做好的模型,真是很羨慕,自己也想做個(gè)像樣的東西出來(lái)。左思右想啊,試了許多,最后選了個(gè)比較簡(jiǎn)單的`做了設計。

  五一節后,我們又進(jìn)行了注塑,電焊,板金,鑄造和鉗工,其中印象比較深的是鉗工,那是我們金工實(shí)習中最辛苦的一個(gè)工種,開(kāi)始以為不就只是“手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的方法,其基本的操作只有劃線(xiàn),鋸削,鏨削等等!甭(tīng)來(lái)好像很簡(jiǎn)單,不就這么幾個(gè)嗎,我還以為一下子就可以做出來(lái)了,真的是這樣嗎?事實(shí)并沒(méi)有想象的那么好,我就不說(shuō)其它的,就鋸削吧,你也許要說(shuō)這不就是用那個(gè)什么什么的鋸削工具把你要鋸的零件鋸開(kāi)不就行了嗎,你說(shuō)得沒(méi)有錯,但是也是錯了,鋸開(kāi)是沒(méi)有錯,但是怎么樣去鋸呢?這個(gè)就要技巧了,要是你不知道怎么去鋸就去亂鋸的話(huà),那么我可以說(shuō)你做出來(lái)的肯定不是合格的產(chǎn)品了。為什么這樣說(shuō)呢?首先,你要是不知道怎么樣上鋸條的話(huà)或是你的鋸條沒(méi)有上好的話(huà),你在鋸的時(shí)候就會(huì )左右擺動(dòng),還有,鋸休是有鋸齒的,要是你不知道它的鋸齒的方向,要是在上的時(shí)候反了,那么你是一定鋸不好的。還有就是要有起鋸的方法,那個(gè)也是有兩種:一種是從工件遠離自己的一端起鋸,稱(chēng)為遠鋸,另一種是從工作靠近操作者身體的一端鋸,你為近鋸。還有起鋸的角度不要超過(guò)15度,為了要起鋸的位置準確和平穩,起鋸時(shí)可用左手大拇指擋住鋸條的方法來(lái)定位。還有就是鋸削時(shí)的速度和長(cháng)度,這個(gè)可要經(jīng)過(guò)實(shí)踐以后才能知道的,你要是不做,只是想是永遠也不會(huì )知道的。

  你就是知道了怎么樣去鋸,你也不一定是能鋸好的,因為你面前的材料是鐵,你想一想你要把鐵條鋸斷是很簡(jiǎn)單的事嗎?所以這里還要鍛煉你的耐心,你要是沒(méi)有耐心,那么我可以對你說(shuō),你是一定做不好的,不信到時(shí)你試一下就知道了的。

  短短的兩個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習工廠(chǎng)里充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習的知識雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)踐學(xué)習和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習,我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是“紙上談兵”。社會(huì )需要人才,社會(huì )需要的是有能力的人才,我們新世紀的大學(xué)生只有多有加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置,真的很多謝這次金工實(shí)習,雖然有些辛苦,但如果能再來(lái)一次的話(huà),我也還是十分樂(lè )意參加的。

實(shí)習材料總結14

  認識實(shí)習報告為了更好地學(xué)以致,將所學(xué)習到的理論知識與實(shí)際操作和生產(chǎn)充分結合,擴展學(xué)生的見(jiàn)識面和視野,學(xué)校安排我們前往茂名環(huán)星炭黑有限公司、廣東立威化工有限公司和茂名乙烯質(zhì)檢中心參觀(guān)相關(guān)廠(chǎng)房與了解實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程。下面將逐一介紹這兩天認識實(shí)習所參觀(guān)的公司及其廠(chǎng)區。

 。ㄒ唬┟h(huán)星炭黑有限公司

  茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)(集團)股份有限公司,始建于19XX年,是中國大陸首家獲公開(kāi)發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè),是化工部規劃的全國四大炭黑生產(chǎn)基地之一,是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)唯一大型炭黑廠(chǎng),也是中國500家最大化工企業(yè)之一,屬?lài)叶壠髽I(yè),具有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權。20xx年8月,廣東百強民企廣州海印實(shí)業(yè)集團有限公司通過(guò)收購茂名永業(yè)(集團)股份有限公司的股權,全面接管公司,公司更名為廣東海印永業(yè)(集團)股份有限公司; 20xx年1月1日,廣東海印永業(yè)(集團)股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“海印股份”)在公司原址(茂名市環(huán)市西路61號)出資設立全資子公司茂名環(huán)星炭黑有限公司,全部承接廣東海印永業(yè)(集團)股份有限公司炭黑業(yè)務(wù)資產(chǎn)(包括全部炭黑生產(chǎn)設備、產(chǎn)品、技術(shù)、生產(chǎn)場(chǎng)地、進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權及商標等)和接收原從事炭黑生產(chǎn)的全部技術(shù)人員和生產(chǎn)員工,并直接負責開(kāi)展與炭黑生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的全部工作。

  進(jìn)入環(huán)星炭黑有限公司之后,首先由該該公司的主管給我們介紹了該公司的情況,并介紹了炭黑的概念、分類(lèi)、用途,炭黑的生產(chǎn)過(guò)程如炭黑的反應器、工藝流程、炭黑的分析方法。炭黑有槽法、爐法和熱裂法等多種的生產(chǎn)方式,該公司的生產(chǎn)方式的主要是槽法生產(chǎn)。其主要用作橡膠的補強劑和填料以及其他物質(zhì)的增色劑。

  簡(jiǎn)單的介紹后我們就進(jìn)入了工廠(chǎng)質(zhì)檢中心和生產(chǎn)車(chē)間。

  在主管的介紹中,我們知道了該工廠(chǎng)的生產(chǎn)主要是由計算機控制的機械運作,所以我們在生產(chǎn)區并沒(méi)有見(jiàn)到多少工作人員。

  最讓我印象深刻的是該公司的質(zhì)檢中心,質(zhì)檢的內容主要分為物理檢驗與化學(xué)檢驗。質(zhì)檢項目有:吸碘值、吸附比表面積、外表面積、吸油值、壓縮吸油值、著(zhù)色強度、灰分、酸堿度、雜質(zhì)、拉伸強度、分散度等。質(zhì)檢室里檢測儀器很多但對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,大多數在我們實(shí)驗室都有,比如滴定儀器、分析天平、pH測試儀等。

 。ǘ┲袊突す煞萦邢薰久止疽蚁┵|(zhì)檢中心

  中國石油化工股份有限公司茂名分公司位于廣東省茂名市,始建于19XX年5月,經(jīng)過(guò)近57年的改革發(fā)展,目前原油加工能力達到1350萬(wàn)噸/年,乙烯生產(chǎn)能力達到100萬(wàn)噸/年,同時(shí)擁有動(dòng)力、港口、鐵路運輸、原油和成品油輸送管道以及30萬(wàn)噸級單點(diǎn)系泊海上原油接卸系統等完善的配套系統。是一家以煉油為龍頭、石油化工為主體的大型煉化一體化企業(yè)。

  茂名石化乙烯廠(chǎng)區的乙烯生產(chǎn)能力達到100萬(wàn)噸/年,成為全國最大的乙烯生產(chǎn)基地。

  乙烯是石油化工的基本有機原料,它主要用來(lái)生產(chǎn)聚乙烯、聚氯乙烯、苯乙烯、聚苯乙烯、乙醇、醋酸乙烯等多種主要的有機化工產(chǎn)品,實(shí)際上,乙烯的產(chǎn)量已成為衡量一個(gè)國家石油化工工業(yè)發(fā)展水平的標志。

  我們來(lái)到乙烯質(zhì)檢中心,由工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)學(xué)習。在這里,檢測的儀器基本都是高科技、自動(dòng)化的,這也大大增加了檢驗的精確性。這里主要檢測的是水樣、原料和產(chǎn)物乙烯,而使用最多的則是氣相色譜儀,氣相色譜儀在石油、化工、生物化學(xué)、醫藥衛生、食品工業(yè)、環(huán)保等方面應用很廣。它除用于定量和定性分析外,還能測定樣品在固定相上的分配系數、活度系數、分子量和比表面積等物理化學(xué)常數。是一種對混合氣體中各組成分進(jìn)行分析檢測的儀器。此外,還有許多儀器如自動(dòng)滴定儀,閃點(diǎn)測試儀,密度儀等等。

 。ㄈ⿵V東立威化工有限公司

  廣東立威化工有限公司原藥部成立于1987年(原化州農藥廠(chǎng)改制而來(lái)),一直致力于高效氯氰菊酯苯油、氯氰菊酯原油、高效氟氯氰菊酯、氟氯氰菊酯、胺菊酯、氯菊酯、氯烯炔菊酯、四氟菊酯、七氟菊酯、高效氯氰菊酯原粉、醚菊酯原粉、毒死蜱等產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)加工的有限責任公司,公司產(chǎn)品現在已遍布全國及國際市場(chǎng),深受廣大用戶(hù)的.信賴(lài)。公司以高質(zhì)量、低價(jià)格、完善的售后服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù)。公司產(chǎn)品現涵蓋了農藥原藥,衛生用原藥、除草劑原藥、農藥制劑、除草劑制劑等領(lǐng)域。公司總部設在廣東省茂名市金塘工業(yè)區,我公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。

  公司主要從事農藥原藥合成、農藥中間體合成、精細化工產(chǎn)品和復配制劑的生產(chǎn)。所生產(chǎn)的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國各地,遠銷(xiāo)歐洲和東南亞地區。產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)深受廣大用戶(hù)的好評。多個(gè)產(chǎn)品榮獲省優(yōu)、部?jì)?yōu)稱(chēng)號,并被評為“全國農民首選農藥品牌”、“廣東省名牌產(chǎn)品”。

  工廠(chǎng)主管首先帶領(lǐng)我們參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間,介紹酯類(lèi)反應釜,蒸餾釜及計量罐等基本的生產(chǎn)裝置。接下來(lái)是參觀(guān)質(zhì)檢部,這里使用的基本上也是氣相色譜和高效液相色譜。最后是研發(fā)部,通過(guò)了解,我們知道了研發(fā)部日常的工作是對產(chǎn)品進(jìn)行改良,在這里還有一臺水分測定儀,這也是我們初次見(jiàn)到這種儀器。

  這兩天中,通過(guò)工作人員的耐心講解,與自己的認真記錄和觀(guān)察,我見(jiàn)識到了各種檢測儀器的作用和機器自動(dòng)化的普及。另外我也深深感受到各種檢測儀器在工廠(chǎng)生產(chǎn)中的重要性,也讓我明白化工工廠(chǎng)的生產(chǎn)與其他行業(yè)的生產(chǎn)最大的差別是機械操作,也了解了質(zhì)檢的基礎項目

  在短短的兩天中,通過(guò)到工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,我們初步了解了精細化工專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,掌握精細化工生產(chǎn)基本安全知識,了解企業(yè)生產(chǎn)安全規范、生產(chǎn)安全制度和要求。了解相應的工藝流程及相關(guān)的設備,熟悉精細化學(xué)品的分析檢測方法,鞏固了以前所學(xué)的知識,并把已學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),為后續專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習及今后就業(yè)積累一定的實(shí)踐基礎。

實(shí)習材料總結15

  建筑材料質(zhì)量應用與檢測實(shí)驗是一項與實(shí)踐密切聯(lián)系的科學(xué)技術(shù),。它在工程上檢驗材料質(zhì)量,確定設計施工依據,改善材料性能,使用新材料及選擇代用材料等這些方面上使著(zhù)極大的作用。因此,這次實(shí)習目的是:使我們能正確評價(jià)材料的質(zhì)量,合理,而且經(jīng)濟地選擇,使用材料,使我們隨科技進(jìn)步而進(jìn)步。

  "一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。"這句話(huà)在實(shí)驗中能夠感悟。在實(shí)驗過(guò)程中,如果,沒(méi)有大家這個(gè)集體,就不會(huì )品嘗成功的味道與喜悅的果實(shí)。通過(guò)這次實(shí)習這門(mén)課程,懂得怎樣去與別人合作,交流,領(lǐng)會(huì )到:合作是成功條件之一。它為我們以后工作打下好的基礎。

  沒(méi)有多次失敗,難得一次成功。這句諺語(yǔ)表明了失敗在實(shí)驗中缺一不可的。但是,我們在實(shí)驗過(guò)程中,一次一次的失敗教訓,使我們找到成功的因素。然后,我們才能成功?梢杂脙删湓(huà)來(lái)概括,失敗是成功之母,失敗就是邁向成功應付出的`代價(jià)。

  通過(guò)這次實(shí)習,使我熟悉常用建筑材料質(zhì)量檢測與應用的主要技術(shù)要求;掌握建筑材料質(zhì)量檢測與應用試驗方法的基本原理;了解現行的常用建筑材料質(zhì)量檢測與應用的技術(shù)標準。

  "嚴肅認真,實(shí)事求是。"這是實(shí)驗過(guò)程中不可缺少的科學(xué)作風(fēng),讓我們初步認識到,以后實(shí)驗數據不要弄虛作假,不符合標準要求,那我們必須重實(shí)驗,直到符合為止。

  這次實(shí)習后,我學(xué)會(huì )了許多知識:例:水泥標準稠度用水量檢測(GB/T1346― 20xx)結果是試桿沉入凈漿并距底板6±1mm的水泥凈漿為標準稠度凈漿;混凝土拌合物的坍落度檢測結果:當坍落度筒提離后,如發(fā)生混凝土崩坍或一剪壞現象,則必須重新取樣測定一次。如第二次試驗仍出現上述現象,則表示該混凝土拌合物和易性不好,應爭記錄備查;磚的尺寸測量結果;分別以長(cháng)度,高度和寬度的最大偏差值表示,不足1mm者按1mm計。

  通過(guò)這次實(shí)習,懂得它們的核查辦法與核定原則。如:核查辦法,核查水泥出廠(chǎng)合格證或檢驗報告的項目(如水泥品種,各項技術(shù)性能等)是否填寫(xiě)齊全,檢驗項目是否完整,數據指標是否符合要求。

  核定原則:

 、艧o(wú)水泥出廠(chǎng)合格證和出廠(chǎng)檢驗報告。

 、浦饕臋z驗項目(凝結時(shí)間,安定性,強度等)缺項或檢驗結果不符合要求。

 、菍(shí)際使用的水泥與出廠(chǎng)合格證或檢驗報告上的水泥品種,強度等級,廠(chǎng)家不相一致。

  在實(shí)驗過(guò)程中,我們最注意的一個(gè)問(wèn)題"安全"。

  在這次實(shí)驗與我進(jìn)步很多。我的個(gè)人進(jìn)步在于集體。學(xué)會(huì )集體工作的藝術(shù)。在今天的科學(xué)中,只有集體的努力才會(huì )有真正的成就。如果自己?jiǎn)为毠ぷ,即使自己有非凡的能力,也不能在科學(xué)上做出巨大的發(fā)現,而自己的同事將如終是自己的思想的擴音器和放大器,正如自己(集體員中的一員),也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。不管自己多么有才能,但是集體常常比自己更聰明和更能力。所以,我們不要脫離集體而單獨去工作,那樣成功幾率了了。

  實(shí)驗是建筑材料實(shí)習的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)這次實(shí)習實(shí)驗,使我熟悉,驗證,鞏固,理論知識,增加感性認識,使我掌握試驗方法,提高我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì )怎樣記錄日記,學(xué)會(huì )填寫(xiě)試驗實(shí)習報告表。

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