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會(huì )計模擬實(shí)習總結

時(shí)間:2022-07-22 15:02:04 實(shí)習總結 我要投稿

會(huì )計模擬實(shí)習總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的會(huì )計模擬實(shí)習總結,歡迎閱讀與收藏。

會(huì )計模擬實(shí)習總結

  會(huì )計模擬實(shí)習總結 篇1

  會(huì )計原本就是簡(jiǎn)便的任務(wù)。在實(shí)習時(shí)代,我曾感覺(jué)終日要對著(zhù)那單調有趣的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,致使于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致"雪上加霜"。反之,只要你居心地做,反而會(huì )進(jìn)退維谷。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具風(fēng)興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:大意大意,大意了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、仔細和毅力,那才會(huì )抵達勝利的此岸!

  首先注銷(xiāo)賬簿必須運用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可運用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬過(guò)失,采納錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要依據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以注銷(xiāo);第三總賬依據"記賬憑證匯總表",咱們做了10天的注銷(xiāo),注銷(xiāo)終了要與其所屬的明細帳戶(hù)核查契合。

  這次會(huì )計實(shí)習,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,現總結如下:

  這次實(shí)習的時(shí)間是三周,由鄭麗和張婭教師指點(diǎn)咱們做,可是咱們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下多少點(diǎn):

 。1)咱們之前的實(shí)際基礎學(xué)的不好,以致于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū);

 。2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計,很多憑證都是第一次看到,剛末尾基本無(wú)從入手,怕做錯!

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做會(huì )計沒(méi)有興趣!所以咱們要在接下去的時(shí)間里,把會(huì )計實(shí)際知識好好的溫習一下,培養對會(huì )計的興趣!爭取下次再做的時(shí)候可以快點(diǎn)!

  首先依照企業(yè)會(huì )計制度央求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行放款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權利類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次依據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細瀏覽、區分本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再依據各賬戶(hù)的實(shí)質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次依照上述分類(lèi),將所涉及的局部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,注銷(xiāo)在有關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,央求局部賬戶(hù)借方余額算計等于局部賬戶(hù)貸方余額算計;總賬借貸方金額要與下設的有關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額算計數相等,試算平衡前方可停止本期業(yè)務(wù)注銷(xiāo),否則不能停止。

  一、設置賬簿

  現金日記帳必須采納訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)體例,由出納人員,往常也就是由我依據現金收付款憑證,依照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆注銷(xiāo)。每日完畢,應當計算當日的現金收人算計數、現金支出算計數和結余數,并將結余數與實(shí)踐庫存數核查,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)注銷(xiāo),日清月結,帳款契合。若有外幣現金的企業(yè),應當區分群眾幣和各種外幣設置"現金日記帳"停止明細核算。

  咱們在7月5號末尾了本次會(huì )計實(shí)習,采取模擬實(shí)習的形式,運用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的資料根源。通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)方法及其詳細操作——囊括了解賬戶(hù)的形式和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規定,掌握開(kāi)設和注銷(xiāo)賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使教師對會(huì )計有更深的理性看法并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的手段!

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次依據總帳或有關(guān)明細帳資料按名目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保障左方金額算計等于右方金額算計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  首先精細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否局部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額,如有應及時(shí)補正。其次在保障各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)局部準確注銷(xiāo)入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行放款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì )計作好充沛準備。

  每月按理是要對帳,如覺(jué)察有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節應前的帳面余額假設相等,示意雙方所記帳目準確,否則,說(shuō)明記帳有過(guò)失,應及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  二、結賬

  本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師,按教師央求,咱們分成了小組,每個(gè)小組5、6團體,圍在一起做帳,這樣有益于同學(xué)交流!依照企業(yè)會(huì )計制度央求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行放款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權利類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細瀏覽模擬資料,區分資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù),依據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi),填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。詳細方法如下:

  以前,我總認為自己的會(huì )計實(shí)際知識穩固較強,正如所有任務(wù)一樣,掌握了法則,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)察,會(huì )計其實(shí)更考究的是它的實(shí)踐操作性和實(shí)際性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些實(shí)際性極強的貨色搬上實(shí)踐上運用,那咱們也會(huì )是無(wú)從入手。這次實(shí)習,咱們是既做會(huì )計,又做出納,剛末尾還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,加入地氣又熱,心緒更加焦躁,而會(huì )計最大的禁忌就是心煩氣燥,所以剛末尾做的多少天,那真是過(guò)失百出!

  銀行放款日記帳也必須采納訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)體例,也由我依據銀行放款收付款憑證,依照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆注銷(xiāo),每日完畢應結出余額。"銀行放款日記帳"應定期與"銀行對帳單"核查,至少每月核查一次。月度完畢,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因停止從事,并按應當月編制"銀行放款余額調節表"。若有外幣現金的企業(yè),應當區分群眾幣和各種外幣設置"銀行放款日記帳"停止明細核算。

  三、注銷(xiāo)賬簿

  咱們先做的是出納任務(wù),出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得有關(guān)原始憑證,而后依據相應的原始憑證,將其注銷(xiāo)記帳憑證。再依據記帳憑證,注銷(xiāo)其明細帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它注銷(xiāo)入總帳。結轉其利息后,依據總帳算計,填制資產(chǎn)負債表、利息表、損益表等等年度報表。這也就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  四、編制會(huì )計報表

  此次的實(shí)習為咱們深入社會(huì ),體驗生涯提供了稀有的時(shí)機,讓咱們在實(shí)踐的社會(huì )運動(dòng)中感想生涯,了解在社會(huì )中生涯所應當存在的各種才能。應用此次稀有的時(shí)機,我勤勞任務(wù),嚴厲央求自己,謙遜向財務(wù)人員討教,仔細學(xué)習會(huì )計實(shí)際,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,應用空余時(shí)間仔細學(xué)習一些課本形式以外的有關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而看法到我以后還應當多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )弘揚咱們的才華,走上任務(wù)崗位打下了基礎!

  會(huì )計模擬實(shí)習總結 篇2

  在實(shí)習期間,我參加了注冊會(huì )計師財務(wù)管理學(xué)習班。在學(xué)習班,我結識了一些已經(jīng)工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經(jīng)過(guò)這樣的模擬實(shí)習會(huì )讓新手在真實(shí)的工作中更容易進(jìn)入角色和團隊,說(shuō)起模擬實(shí)習,她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設置。她還告訴我,現在的工作都是電算化,會(huì )計工作量要比從前少,也輕松。她的話(huà)提高了我對電算化實(shí)習的重視。

  一、手工實(shí)習

 。ㄒ唬┦止(shí)習的工具

  憑證,總賬,活頁(yè)賬頁(yè),憑證粘貼單,科目匯總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。由于實(shí)習,我們是一人多崗制,即一個(gè)人負責總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產(chǎn)的錄入,填制憑證的工作。面對這么多與會(huì )計工作真實(shí)相關(guān)的用具,很是興奮,終于要將所學(xué)與實(shí)務(wù)結合起來(lái)了!會(huì )計的手工實(shí)習終于正式開(kāi)始了,雖然手里有這么多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開(kāi)始為我講述實(shí)習任務(wù)和流程。

 。ǘ⿲(shí)習任務(wù)

  對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理。

 。ㄈ┎僮髁鞒

  1、整理賬頁(yè)。將現金日記賬, 銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實(shí)際工作中,庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實(shí)習的業(yè)務(wù)量少, 我們用的是活頁(yè)的),應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個(gè)賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個(gè)賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數量金額式明細賬定在一個(gè)賬夾內。

  2、錄入期初余額。按照實(shí)習的資料,錄完余額,要將總賬和明細賬進(jìn)行賬賬核對,確保期初借貸平衡。

  3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì )計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時(shí)候要認真,由于開(kāi)始錄入憑證,對數字和憑證格式不是很熟悉,經(jīng)常會(huì )出現數字錄錯,所以細心是會(huì )計人員的基本素質(zhì)。當然,這樣的工作多了,會(huì )對數字更敏感,出錯也自然會(huì )少了。并且,在材料入庫時(shí),本次實(shí)習采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時(shí),不必粘貼產(chǎn)品出庫單,產(chǎn)品出庫單要在期末結轉成本的時(shí)候進(jìn)行粘貼和作為結轉的依據。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼,待期末到稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時(shí)使用。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬,這里要注意的是,與實(shí)務(wù)不同,由于我們實(shí)習主要任務(wù)是熟悉流程和方法,所以是以15日為界,每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細賬和總賬。

  4、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證,就應該進(jìn)行試算,附表的試算是為了填制科目匯總表更準確,檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表,進(jìn)行各科目的借貸方發(fā)生額總計。確保無(wú)誤后,方可進(jìn)行科目匯總表的填寫(xiě)。實(shí)習中,我們以1月15日作為分界,對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總,又在月末的時(shí)候對31日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。

  5、登記總賬?颇繀R總結束后,將1--15日的匯總登記總賬。

  6、繼續進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù),1--30日,程序如程序1至5。

  此次實(shí)習,我了解了真實(shí)工作中的流程,解開(kāi)了我長(cháng)久以來(lái)對會(huì )計工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了會(huì )計工作的要義,那就是細心和耐心。在實(shí)習中,起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶,恐懼于未來(lái)的工作,但是熟練并且耐心之后,做賬開(kāi)始得心應手,慶幸自己沒(méi)有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下,我的手工實(shí)習最終順利的完成了,雖然賬頁(yè)上有一些我不滿(mǎn)意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進(jìn),我成長(cháng)了,我的會(huì )計生涯也將會(huì )在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的實(shí)習中開(kāi)始并成功的繼續!

  二、電算化實(shí)習

  電算化實(shí)習電算化實(shí)習對于電算化實(shí)習也并不陌生了,在大三開(kāi)始認識實(shí)習的時(shí)候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)習了,只是那時(shí)的會(huì )計知識掌握的還不全面,沒(méi)有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會(huì )計電算化使用的是用友財務(wù)軟件,由于實(shí)習的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了,又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作,不但加深了對業(yè)務(wù)的認識,也更有利于電算化的進(jìn)行。

 。ㄒ唬⿲(shí)習任務(wù)

  對xxxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會(huì )計處理。

 。ǘ┎僮髁鞒

  1、建賬套。登陸系統管理,在賬套--建立中建立新賬套,將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入,設置權限--權限選項,將資料給定的人員權限進(jìn)行設置。這樣,賬套的建立工作就完成了。

  2、基礎信息設置。登陸企業(yè)門(mén)戶(hù),注意登陸日期的設置和賬套的選擇及登陸人員的權限。在基礎設置中,將往來(lái)單位選項中的客戶(hù)及供應商分類(lèi)和檔案,收付結算以及財務(wù)選項中的會(huì )計科目(由于實(shí)習使用的電算是舊會(huì )計準則版本,所以要錄入新的會(huì )計準則的科目代碼和會(huì )計科目),憑證類(lèi)別進(jìn)行基本信息的設置,并且在編輯中選擇指定科目,指定現金流量科目:銀行存款,庫存現金,其它應收款。

  3、總賬初始化。進(jìn)行期初余額錄入。會(huì )計模擬實(shí)習總結

  4、固定資產(chǎn)初始化。注意,在總賬和固定資產(chǎn)初始化時(shí),企業(yè)門(mén)戶(hù)的登陸日期應為20xx-01-01?傎~期初余額錄入完成后,一定要試算平衡,保證以后的業(yè)務(wù)在正確的基礎上進(jìn)行。

  5、憑證錄入。憑證錄入的過(guò)程要細心,作為電算的計算基礎,如果憑證錯了,在以后進(jìn)行其他工作時(shí)就十分的麻煩了!這里要注意的是固定資產(chǎn)的計提折舊和處置,要以業(yè)務(wù)發(fā)生的當日登陸企業(yè)門(mén)戶(hù),進(jìn)入固定資產(chǎn)處置。

  6、匯總。1--15日的業(yè)務(wù)完成后,要先進(jìn)行第一次的匯總,其功能和作用如手工賬中一樣,但要簡(jiǎn)便的多,只要在總賬--憑證中點(diǎn)擊科目匯總,選定范圍即可產(chǎn)生科目匯總表,核對是否平衡。保險起見(jiàn),可以對賬,通過(guò)電腦自動(dòng)核對,提示是否平衡。這里要特別注意的是,此次實(shí)習是一人多崗,在電算中也同樣,在進(jìn)行不同職能的時(shí)候要注意權限的限制,身份的切換。

  7、16--30日的業(yè)務(wù)。輸入憑證,匯總,注意事項同1--15日。

  8、期末結轉。1--30日的業(yè)務(wù)完成后,可以進(jìn)行31日的業(yè)務(wù)了,即期末的結轉:出售產(chǎn)品的成本結轉,期間費用和制造費用的分配和結轉。在此要注意的是,在期間損益結轉時(shí),在結轉定義中將對方科目設置為本年利潤,系統自動(dòng)將結轉科目生成。繼而進(jìn)行損益的結轉,在結轉損益選項中,雙擊將所得稅費用除去,生成憑證,檢查無(wú)誤即可。

  9、期末對賬,記賬。對賬平衡后,進(jìn)行記賬。

  10、會(huì )計報表的制作。正常的情況下,UFO報表是自動(dòng)生成的,但是由于實(shí)習系統使用的是舊的會(huì )計科目和科目代碼,所以要在建立模板后進(jìn)行項目和公式的修改,這樣更有利于我們對各科目間的關(guān)系進(jìn)行深刻的理解,對手工賬的編制也會(huì )有思路上的幫助。這里要注意的是,資產(chǎn)負債表借貸要平衡;如果在制作現金銀行存款憑證時(shí)沒(méi)有指定科目的,在制作現金流量表之前要先在總賬現金流量憑證中進(jìn)行科目的指定,將各項資金的用處指定后,在制作現金流量表時(shí),輸入公式即會(huì )出現數值。

  11、對賬,結賬。三個(gè)報表制作正確后,即可進(jìn)行對賬和結賬了。對賬會(huì )提示是否平衡。平衡后,就可以進(jìn)行結賬了。結賬時(shí)要先將固定資產(chǎn)結賬,總賬才能進(jìn)行結賬。在結賬時(shí),選擇結賬期間后,點(diǎn)擊結賬就開(kāi)始了對賬證,賬賬進(jìn)行核對了。核對正確后,系統會(huì )給你個(gè)笑臉,結賬也完成了,這次的電算化實(shí)習也才是一個(gè)完滿(mǎn)的結束,你也會(huì )給自己一個(gè)笑臉。

  會(huì )計模擬實(shí)習總結 篇3

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對于會(huì )計人員提出了越來(lái)越高的要求。而由于會(huì )計行業(yè)的特殊業(yè),使得校外實(shí)習很難取得令人滿(mǎn)意的效果。原因有:會(huì )計工作環(huán)境不適合于同場(chǎng)集中實(shí)習;會(huì )計工作的嚴肅性,決定了校外實(shí)習不能給學(xué)生提供動(dòng)手操作的機會(huì );會(huì )計工作的政策性、連續性及時(shí)間性特點(diǎn),決定了校外實(shí)習不可能全面接觸了解各類(lèi)型的經(jīng)濟業(yè)務(wù)以及各個(gè)時(shí)期的不同賬務(wù)處理技能等。顯然,這與實(shí)際需要培養專(zhuān)業(yè)會(huì )計人才,強化實(shí)踐、增強技能的要求是相背離的,出路何在?針對這一問(wèn)題,我校專(zhuān)門(mén)建立了會(huì )計模擬實(shí)驗室,并在本學(xué)期進(jìn)行了大刀闊斧的改革,具體措施如下:

 。ㄒ唬┡鋫鋵(zhuān)職的會(huì )計實(shí)習教師,使模擬實(shí)習有條不紊的進(jìn)行

  在以往,會(huì )計模擬實(shí)習指導教師往往就是任課教師,即使有會(huì )計實(shí)習老師,也只是管理會(huì )計模擬實(shí)驗室,會(huì )計實(shí)習老師往往成為專(zhuān)職實(shí)驗室管理員,沒(méi)有參加對學(xué)生的實(shí)習指導,而在本學(xué)期,針對這一問(wèn)題我校專(zhuān)門(mén)配備了一位經(jīng)驗豐富,具有較高專(zhuān)業(yè)技能的教師對學(xué)生進(jìn)行指導。由于專(zhuān)職教師對會(huì )計模擬實(shí)習資料有個(gè)系統的了解,對學(xué)習過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題心中有底,輔導和規范學(xué)生的實(shí)習更適合些。建立專(zhuān)職教師制度,有利于會(huì )計模擬實(shí)驗室的管理工作,改革模擬實(shí)習中存在的缺陷、減輕指導老師在短時(shí)間內熟悉實(shí)習資料、自動(dòng)動(dòng)手計算、匯總及結帳的工作壓力,可騰出更多的時(shí)間和精力去指導實(shí)習工作,提高模擬實(shí)習的質(zhì)量。

 。ǘ┎煌瑢W(xué)習階段的學(xué)生進(jìn)行不同的模擬實(shí)習

  一般的學(xué)校,會(huì )計模擬實(shí)驗室都是針對高年級的學(xué)生開(kāi)放,因為會(huì )計模擬實(shí)習的內容決定了必須是掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生才能完成。針對這一問(wèn)題,學(xué)校在本學(xué)期對實(shí)習內容進(jìn)行了較大的改革,分模塊進(jìn)行實(shí)習。比方說(shuō)認識原始憑證,填制原始憑證等基礎會(huì )計實(shí)驗,而差不多兩年的學(xué)習結束后,又可以進(jìn)行綜合實(shí)驗,這樣一來(lái),可以使學(xué)生較早地接觸到和會(huì )計有關(guān)的內容,幫助他們將理論知識貫穿于社會(huì )實(shí)踐當中,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)也大大提高了實(shí)驗室的利用效率。

 。ㄈ┡囵B學(xué)生勝任會(huì )計崗位的能力在模擬實(shí)驗教學(xué)中,指導教師依據不同的案例,將學(xué)生置于企業(yè)會(huì )計工作的不同崗位,以增強學(xué)生操作的真實(shí)感,通過(guò)模擬實(shí)驗,學(xué)生能熟悉不同會(huì )計崗位的業(yè)務(wù)核算,綜合能力得到了較大提高。另外,在實(shí)驗指導中,指導教師不時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育,使學(xué)生懂得,好的會(huì )計核算人員,不僅要具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)更要有良好的職業(yè)道德。實(shí)驗分兩步完成:

  一是實(shí)驗前指導:操作開(kāi)始前,由指導教師依據同學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,啟發(fā)他們綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識內容熟悉完整的會(huì )計核算程序、方法,為會(huì )計模擬實(shí)驗的順利進(jìn)行奠定基礎。

  二是實(shí)驗過(guò)程指導:在具體操作過(guò)程中,指導教師依操作中普遍存在的問(wèn)題作重點(diǎn)指導,以強化重點(diǎn)、難點(diǎn)。另外,結合核算資料的內容,進(jìn)一步強化會(huì )計核算程序和步驟,增強廣大同學(xué)操作的熟練程度。

  自會(huì )計模擬試驗室建立以來(lái),達到了使學(xué)生熟練處理會(huì )計經(jīng)濟業(yè)務(wù)的預期目的,取得了一定的成績(jì),但是一切都還是在探索階段。相信學(xué)校一定會(huì )進(jìn)一步努力,爭取真正地做到學(xué)生零距離上崗。

  會(huì )計模擬實(shí)習總結 篇4

  不知不覺(jué),為期一星期的基礎會(huì )計模擬實(shí)驗結束了,在這一星期的會(huì )計模擬實(shí)習中,使得我系統的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,并且意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識,這也是這次實(shí)習的目的。

  首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證,登及其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等,F具體總結如下:

  一、編織記賬憑證。

  首先要根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì )計分錄(會(huì )計循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會(huì )計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實(shí)際應用時(shí),我卻無(wú)從下手。于是只能把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的復習了一下,把日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。

  然后是根據會(huì )計分錄填寫(xiě)記賬憑證。練習填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,了解掌握各種常見(jiàn)原始憑證的格式、記載內容以及填寫(xiě)方法。

  二、登記帳簿。

  其中開(kāi)設有明細分類(lèi)賬戶(hù),現金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù),登記各種帳戶(hù)的期初余額,總分類(lèi)賬戶(hù)。

  會(huì )計本來(lái)就是繁瑣的工作,實(shí)習總結《財管專(zhuān)業(yè)基礎會(huì )計模擬實(shí)驗實(shí)習總結》。雖說(shuō)機長(cháng)看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,但在實(shí)習期間,我曾對著(zhù)那些枯燥無(wú)味的賬目和數字鄧長(cháng)等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會(huì )計工作沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是嚴格要求的。比如說(shuō):

  1。 寫(xiě)錯數字就要用紅筆畫(huà)橫線(xiàn),在寫(xiě)上“作廢”兩字,這樣才能作廢。

  2。 對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸雙方就不能平了。

  因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!

  三、編制報表。

  首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間;然后根據賬簿資料、年終決算資料編制財務(wù)報告,如資產(chǎn)負債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。

  總而言之,這一星期的實(shí)習讓我對會(huì )計崗位的工作有了比較清晰地認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。

  會(huì )計模擬實(shí)習總結 篇5

  我們在XX年4月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習,采取模擬實(shí)習的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的`操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的!

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習,我們是既做會(huì )計,又做出納,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯誤百出!

  本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5.6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù),根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi),填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿

  首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額,如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì )計作好充分準備。

  四、編制會(huì )計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實(shí)習的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點(diǎn):

 。1)我們之前的理論基礎學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書(shū);

 。2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計,很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯!

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做會(huì )計沒(méi)有興趣!所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì )計理論知識好好的復習一下,培養對會(huì )計的興趣!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!

  這次會(huì )計實(shí)習,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,現總結如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實(shí)際庫存數核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進(jìn)行明細核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細核算。

  現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結帳時(shí),應當結出每個(gè)帳戶(hù)的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn)。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn);12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線(xiàn)。年度終了結帳時(shí),結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個(gè)會(huì )計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個(gè)會(huì )計年度新建有關(guān)會(huì )計帳簿的第一行余額欄內填寫(xiě)上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣,F在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線(xiàn)。

  每月按理是要對帳,如發(fā)現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯誤,應及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

  會(huì )計模擬實(shí)習總結 篇6

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習,我不僅對整個(gè)會(huì )計做賬的流程有了一個(gè)直觀(guān)而完整的認識,并且對學(xué)習中的許多理論知識有了更深入的了解,比如一些核算方法,課本上只有方法,在實(shí)習中則得到了具體含義的對應,使我對方法的記憶和理解都更深刻。

  本次模擬實(shí)習主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類(lèi)賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類(lèi)賬及編制財務(wù)會(huì )計報表,還包括企業(yè)供應、生產(chǎn)、銷(xiāo)售三個(gè)環(huán)節的核算和成本計算中會(huì )計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發(fā)生額及余額對照表、資產(chǎn)負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。

  在實(shí)習過(guò)程中,我遇到的一些困難主要是在成本計算這一塊。由于成本計算比較復雜,不同的對象應用的核算方法都不一樣,容易搞混,因而出錯。比如對原材料采用計劃成本計價(jià)法,要計算相關(guān)的材料成本差異,月末結轉領(lǐng)用原材料應承擔的成本差異,而對歸集機修車(chē)間和供水車(chē)間的輔助生產(chǎn)費用則采用交互分配法進(jìn)行分配。在克服這一困難上,我是將具體每種方法羅列出來(lái),然后將具體的計算對象進(jìn)行對應一一計算,這樣能較好地保證不出錯、不搞混。

  通過(guò)本次實(shí)習,深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。我有幾點(diǎn)收獲和體會(huì ):

  1、會(huì )計人員要十分細心。一般人談起會(huì )計,就會(huì )聯(lián)想到數字,仿佛會(huì )計就是與數字打交道,這固然不假,但也絕不僅僅如此。與數字打交道,尤其是這些數字的單位都是金錢(qián)時(shí),就需要相關(guān)人員保持足夠的耐心,有足夠的細心。又因為,會(huì )計中的許多數字都具有勾稽關(guān)系,賬簿與賬簿之間,報表與報表之間,賬簿與報表之間,一個(gè)數字的錯誤,可能會(huì )引發(fā)一連串的錯誤,而糾錯又是一項非常復雜的工作,會(huì )不必要地浪費掉許多時(shí)間。因此細心,十分細心,在處理賬務(wù)的時(shí)候,就是一種基本的心理素質(zhì)了。不管是手工做賬,還是采用電算化做賬,都是一樣的。

  2、對于做分錄,更加熟悉了。以前在課堂上,做分錄都是就單筆或者某幾筆業(yè)務(wù)做的,而在本次實(shí)習中,圍繞某個(gè)公司幾個(gè)月的業(yè)務(wù)資料做分錄,直觀(guān)地認識到每筆分錄的增增減減有些什么影響,對期末報表的編制又會(huì )有什么影響。

  3、掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)培訓總結。

  4、做會(huì )計要誠信。在這充滿(mǎn)競爭、挑戰的社會(huì )中,誠信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì )計人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì )計員,要想做一個(gè)對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  5、會(huì )計要學(xué)會(huì )不做出假賬。在本次實(shí)習中,我充分了解到,做了假賬會(huì )對企業(yè)的報表產(chǎn)生什么直接的影響。在現實(shí)中,許多企業(yè)為了自己報表好看,利潤多,資產(chǎn)大,往往會(huì )選擇做了假賬。但是假賬,虛假的報表,對相關(guān)的投資人、管理者做出決策極為不利,并且掩蓋了企業(yè)的真實(shí)情況,不利于企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。作為一名會(huì )計人員,堅守自己的職業(yè)道德,堅決不做出假賬,是對自己職業(yè)的尊重。

  會(huì )計模擬實(shí)習總結 篇7

  我們在20xx年4月5號開(kāi)始了本次會(huì )計,采取模擬的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計的材料來(lái)源。通過(guò),熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次的目的!

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)這次,才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次,我們是既做會(huì )計,又做出納,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯誤百出。!

  本次的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5.6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù),根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi),填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿

  首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額,如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì )計作好充分準備。

  四、編制會(huì )計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,原因有以下幾點(diǎn):(1)我們之前的理論基礎學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書(shū);(2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計,很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯。。。。3)年輕人,心浮氣燥,對做會(huì )計沒(méi)有興趣!所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì )計理論知識好好的復習一下,培養對會(huì )計的興趣!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!

  這次會(huì )計,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,現如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實(shí)際庫存數核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進(jìn)行明細核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細核算。

  現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結帳時(shí),應當結出每個(gè)帳戶(hù)的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn)。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn);12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線(xiàn)。年度終了結帳時(shí),結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個(gè)會(huì )計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個(gè)會(huì )計年度新建有關(guān)會(huì )計帳簿的第一行余額欄內填寫(xiě)上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣,F在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線(xiàn)。

  每月按理是要對帳,如發(fā)現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯誤,應及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  此次的為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

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