關(guān)于測量實(shí)習日記范文集錦十篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,今天一定有不少的收獲吧,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的測量實(shí)習日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
測量實(shí)習日記 篇1
11月26號 天氣:晴 測站點(diǎn):347 a8-1 b8 423 b9
今天是實(shí)習的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著(zhù)三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點(diǎn)上好幾個(gè)點(diǎn)被建筑物擋住了,所以今天我們在b9與a6-4間補了一個(gè)轉點(diǎn)347.今天早上我負責記數跟計算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開(kāi)始了。每一站,算出平距后還要檢合,如果算出來(lái)的平距與實(shí)地距離每次相差多了10厘米時(shí),就要重測。想到昨天有一個(gè)點(diǎn)不知什么原因重測了很多遍的教訓。我算著(zhù)數據,不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時(shí)間于是隨便買(mǎi)了些東西吃完就繼續測了。下午我們開(kāi)始了對a8-1點(diǎn)的測量,測了一段時(shí)間觀(guān)測人員累了,于是我跟他換了任務(wù),由我負責觀(guān)測。因為對望遠鏡的調焦與讀數相對來(lái)說(shuō)比一開(kāi)始熟練多了,觀(guān)測起來(lái)相當的得心應手。只要保證各個(gè)步驟正確了,一般數據都不會(huì )有太大的問(wèn)題。反而因為要不斷地報數據和跟立尺人員溝通,測到后面喉嚨都喊得沙啞了。
中午時(shí),我們發(fā)現畫(huà)出來(lái)的圖有點(diǎn)問(wèn)題;厝ゲ榱艘幌,竟然是原始坐標畫(huà)錯了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個(gè)方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打電話(huà)向老師咨詢(xún),下午老師過(guò)來(lái)看了一下我們的圖,說(shuō)如果展點(diǎn)都可以在圖上展出來(lái)就可以不用重畫(huà)。但是我們又發(fā)現a7點(diǎn)的測站點(diǎn)也弄錯了,這樣的話(huà),那些以a7點(diǎn)相連為起始邊畫(huà)出來(lái)的點(diǎn)也都是錯的了……因為需要改動(dòng)的地方太多了,最后小組成員還是決定重新畫(huà)過(guò)圖。雖然重畫(huà)意味著(zhù)增加了很大的工作量,但是小組中兩個(gè)成員主動(dòng)承擔下來(lái)這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次教訓,我們小組對此次錯誤進(jìn)行了討論,組長(cháng)分析了我們犯錯誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù),不斷地趕工,以至于有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過(guò)今天的教訓,以認真求實(shí)的態(tài)度面對接下來(lái)的實(shí)習。
測量實(shí)習日記 篇2
實(shí)習第一天
11月23號 天氣:陰 測站點(diǎn)a8 a7
今天是測量學(xué)實(shí)習的第一天。早上我懷著(zhù)期待又興奮的心情趕到了科報廳門(mén)口。我們在找到待測的測站點(diǎn)后,便興致勃勃的開(kāi)始動(dòng)工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測站點(diǎn)。因為不太清楚具體怎么做,所以我們等到老師過(guò)來(lái)對我們進(jìn)行了一些操作上的指導以后,開(kāi)始了我們對第一個(gè)測站點(diǎn)的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)行了對中整平,然后我們要先畫(huà)出初始零邊,本來(lái)我準備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀(guān)測點(diǎn)來(lái)尋找零點(diǎn)。老師說(shuō)如果用尺子的話(huà),太寬,會(huì )導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了,會(huì )導致畫(huà)圖時(shí),量角器跑位,而使圖像不準確。我們立馬承諾畫(huà)圖時(shí)會(huì )把針換成粗的。
開(kāi)始的時(shí)候我們都認為實(shí)習是很簡(jiǎn)單的事,組長(cháng)還說(shuō)今天每人要測完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來(lái)時(shí),我們才發(fā)現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫(huà)出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉角,臺階,花圃等。我們想起老師說(shuō)的上屆的學(xué)長(cháng)們大概測了一千多個(gè)點(diǎn),開(kāi)始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開(kāi)始熟悉了各個(gè)步驟,分工合作,速度也比一開(kāi)始快了。但是到了12點(diǎn)時(shí),一個(gè)測站點(diǎn)還沒(méi)完成。中間由于一些立尺時(shí)的疏忽導致花圃位置畫(huà)出來(lái)與實(shí)際不符。我們努力克服沮喪,馬上進(jìn)行了重測。
因為冬天的白天較短,于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測a7點(diǎn)了。輪到我負責觀(guān)測。因為早上看到了一點(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì )導致圖形有很大的偏差。所以開(kāi)始觀(guān)測時(shí),十分的緊張。讀數也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習一樣。開(kāi)始的時(shí)候因為不了解,所以認為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習以后,才能真正的掌握。
五點(diǎn)左右,天有點(diǎn)暗了,我們也結束了第一天的實(shí)習,一共測了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。
實(shí)習第二天
11月24號 天氣:陰 測站點(diǎn)a6—2 a6—4
今天我們終于開(kāi)始測第三個(gè)測站點(diǎn):a6—4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書(shū)館的后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了,這里的樹(shù)木,井蓋,跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負責畫(huà)圖。今天的風(fēng)很大,畫(huà)圖時(shí)手冷得直發(fā)抖,好不容易畫(huà)了30多個(gè)點(diǎn),結果發(fā)現釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫(huà)過(guò)的點(diǎn)再檢查一遍,將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫(huà)。因為自己一點(diǎn)不注意,整個(gè)圖形便出現了偏差,在接下來(lái)的畫(huà)圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫(huà)圖的過(guò)程中,碰到了許多其他的問(wèn)題,比如兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn),經(jīng)過(guò)1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫(huà)出來(lái)的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上,這時(shí)如何將它們描繪出來(lái)而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣,就是在畫(huà)圖時(shí)要十分小心的問(wèn)題。因為今天所測的地形較復雜,有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量,我們默契克服每一個(gè)困難時(shí),都覺(jué)得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn),進(jìn)入了測a6—2點(diǎn)。a6—2位于圖書(shū)館前,由于周?chē)挥械缆犯ㄖ,整個(gè)測量相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測完。爭取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負責記數,相對來(lái)說(shuō)這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認真對待的任務(wù)。因為要時(shí)時(shí)緊跟觀(guān)測者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現錯誤,在觀(guān)測者讀數的同時(shí)要算出上下絲的平均數與中絲進(jìn)行比較,不能超過(guò)5mm。。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數據可以說(shuō)是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現了一個(gè)數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因,最后才發(fā)現是畫(huà)圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線(xiàn),無(wú)論哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都會(huì )導致工程無(wú)法進(jìn)行。
因為a6—2測得較快大概三點(diǎn)時(shí),我們開(kāi)始測a6—3,由我進(jìn)行觀(guān)測?上妩c(diǎn)多時(shí),天黑下來(lái)了,我們沒(méi)能完整的把a6—3點(diǎn)測完。
實(shí)習第三天
11月25日 天氣:晴 測站點(diǎn):a6—3 b9
今天是實(shí)習的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長(cháng)請了假,躺在床上卻老想著(zhù)小組缺了一個(gè)人估計其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右,雖然頭還有點(diǎn)暈,但我還是決定過(guò)去找組員們。過(guò)去時(shí),發(fā)現他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀(guān)測了一半的a6—3點(diǎn)測完了,已經(jīng)開(kāi)始測b9點(diǎn)了。b9位于東操往圖書(shū)館的路上。所以路邊有很多要測得樹(shù)木跟井蓋?紤]到我的注意力今天可能不能很集中,于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹(shù)木和建筑都較復雜,所以這點(diǎn)的工作量相對來(lái)說(shuō)更大。立尺時(shí)想起昨天媽媽的電話(huà)里的叮囑,說(shuō)如果立尺的話(huà),不僅要考慮到數據準確的問(wèn)題,還要考慮個(gè)人安全問(wèn)題。因為尺子較長(cháng),所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來(lái)砸傷了自己。立尺的過(guò)程中,為了避免加大觀(guān)測人員的誤差,我盡量做到標尺立直。
測量實(shí)習日記 篇3
11月30號 天氣:晴 測站點(diǎn):a6-1 b8 a7
今天是實(shí)習的第八天,也是我們進(jìn)入補測的第二天。今天根據畫(huà)出的圖,我們首先選定了圖書(shū)館前的a6-1作為補測點(diǎn)。早上我負責立標尺。就幾天以來(lái)的經(jīng)驗,對于立尺這個(gè)看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協(xié)助選點(diǎn)人員找出最合適的點(diǎn)。同時(shí)在選定點(diǎn)的地方,要盡量減少觀(guān)測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀(guān)測的過(guò)程中避免尺子的搖晃,否則就會(huì )使觀(guān)測人員的讀數有較大誤差。碰到類(lèi)似于花圃一樣的地方,要測四個(gè)拐角點(diǎn)時(shí),將尺子放在哪個(gè)地方也是需要思考的。
下午我負責a7點(diǎn)的觀(guān)測,F在我已經(jīng)能夠很熟練地進(jìn)行觀(guān)測了。但是中途還是出了一些問(wèn)題。就是記數人員的點(diǎn)號跟跑尺人員的點(diǎn)號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時(shí),我以為沒(méi)換,所以漏測了點(diǎn),還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點(diǎn),我們只能從頭檢測。整個(gè)過(guò)程耗費了小組不少時(shí)間。
整個(gè)補測的過(guò)程,我們盡量擴大了外圍的.面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較為簡(jiǎn)單的地物。比之前的測點(diǎn)來(lái)得更加仔細。大概5點(diǎn)左右,我們完成了對a7點(diǎn)的補測。組長(cháng)將數據分工,要我們帶回宿舍對數據進(jìn)行計算后,于是我領(lǐng)了三張數據回宿舍,結束了今天的實(shí)習任務(wù).
測量實(shí)習日記 篇4
6月18日 星期一
今天老師給我們分配了要測量的土地范圍,看了一下感覺(jué)還行。和我們一起測量的別班同學(xué)說(shuō)老師偏向我班,因為我班的測量?jì)热菁葲](méi)有假山也沒(méi)有湖水,誰(shuí)知道呢,分到哪塊就測量唄,真是矯情啊。
老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時(shí)間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽(yáng),可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來(lái)到主樓人到齊了我們便開(kāi)始了要測量的范圍。先是從學(xué)校的圍墻開(kāi)始像向校園內量250m,一開(kāi)始我們還笨笨的用50m尺子量,后來(lái)有人說(shuō)為什么不用水準器測量呢,我們就忽然覺(jué)得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了,看著(zhù)學(xué)習在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準,精確整平,讀數。然后我們女生就在旁邊記錄數據。感覺(jué)未來(lái)的他應該是一個(gè)工程師吧,有很認真的測量精神。不過(guò)有時(shí)讀出數據了,但是不告訴在遠處舉著(zhù)尺子的同學(xué),我們用水準儀的望遠鏡觀(guān)察他的表情,感覺(jué)很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。
在沒(méi)有障礙物時(shí)水準儀能直接觀(guān)察到的地方測量工作還是很簡(jiǎn)單的,可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了,我們就用卷尺。雖然會(huì )有誤差,但這也是沒(méi)有辦法的啊。終于在主樓后邊一點(diǎn)的地方找到了第一個(gè)點(diǎn),我們拿墨汁做了標記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時(shí)也有給使用儀器的“測量師”和舉著(zhù)尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書(shū)館和信息院的方向找到了另兩個(gè)點(diǎn)。也就是這樣簡(jiǎn)單的重復的做著(zhù),自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著(zhù)我們做課外實(shí)驗的那一陣,感覺(jué)自己用的還不好呢。怪不得說(shuō)實(shí)踐出真知呢。就是這個(gè)道理啊。
不知不覺(jué)中今天的任務(wù)就結束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著(zhù)工具的男生們很辛苦,但是他們沒(méi)有抱怨反而工作的很起勁。感覺(jué)有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實(shí)習的機會(huì )多了,不知不覺(jué)中同學(xué)們的感情也加深了。
6月19日 星期二
今天起得有夠早的,三點(diǎn)半起床啊,大學(xué)以來(lái)第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會(huì )不會(huì )給開(kāi)門(mén)呢,看到樓下的門(mén)開(kāi)著(zhù),果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實(shí)習內容很是期待啊。
出來(lái)一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來(lái)的都是女生,還讓女生在外面等著(zhù),真過(guò)分。等著(zhù)男生拿著(zhù)工具出來(lái)了,我們就去昨天畫(huà)的那些點(diǎn)進(jìn)行細致的測量?jì)热。在課上的時(shí)候說(shuō)到測量的理論是“先整體后局部,先控制后碎步!比缓鬁y量還要進(jìn)行檢核,檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進(jìn)行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。
由于今天用到了經(jīng)緯儀,說(shuō)一下經(jīng)緯儀的使用,因為在學(xué)習這塊的時(shí)候就是一個(gè)弱點(diǎn),鞏固一下。具體步驟如下:
1.對中(光學(xué)對點(diǎn)器起主要作用)
2.整平(用腳螺旋,使管水準器的氣泡在兩個(gè)方向都居中,在對中整平。)
3.瞄準(關(guān)鍵是瞄準器、水平止動(dòng)螺旋、透鏡調焦、水平微動(dòng)螺旋、消除視差)
4.讀數(注意打開(kāi)進(jìn)光口)
今天要測量大量的邊長(cháng)和角度,比如房子的邊長(cháng)和角度,道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過(guò)程中,稍微有點(diǎn)小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹(shù)木擋住。不過(guò)這難不倒我們。在測量時(shí)會(huì )出現誤差,當誤差不滿(mǎn)足允許的范圍,就要一遍一遍的重復,為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點(diǎn)不過(guò)為了最后能繪出的圖,想想還是值得的。
在今天的實(shí)習中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作,覺(jué)得做什么事都要認真,一絲不茍的?磥(lái)堅持并不是那么容易的事,一個(gè)不小心,數據就容易出錯,要是最后的數據從新測一次就好,要是最先前的數據可不是開(kāi)玩笑啊,那就得返工,對于今天這么多的數據量處理還得一陣子呢。
由于晚上蚊蟲(chóng)過(guò)于多,我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續!
6月20日 星期三
今天是實(shí)習的第三天,也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過(guò)想想這是最后一天,前兩天都能堅持下來(lái),今天也不算什么了。還是老樣子分工,管測量的依舊測量,拿尺子的就是量邊長(cháng)什么的,還有記錄數據的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力,終于把剩下的內容都測完了,進(jìn)行了數據的檢核處理(一定要仔細加仔細),保證數據的準確性,還好沒(méi)有什么太大的問(wèn)題,這算是對我們這個(gè)小組的最好獎勵了吧,嘿嘿,終于結束了室外的測量工作,看著(zhù)別的小組還在進(jìn)行測量工作我們就覺(jué)得好開(kāi)心啊。這是幸災樂(lè )禍嗎?不是,只是我們早已嘗過(guò)苦的味道。
明天終于不用在太陽(yáng)底下折磨自己了。也不用起大早。不過(guò)明天任務(wù)似乎也不輕快啊,還要進(jìn)行數據的整理。本來(lái)我數學(xué)就不好啊,不過(guò)大家一起努力應該沒(méi)有問(wèn)題的。
6月21日 星期四
今天開(kāi)始室內的工作了。不用在外面被太陽(yáng)曬的感覺(jué)真是好啊。數據處理開(kāi)始了,除了距離測量、角度測量還有導線(xiàn)測量。上課時(shí)老師講到這塊就說(shuō)重點(diǎn),上課雖然有認真聽(tīng)課,可是還是覺(jué)得這么久有點(diǎn)忘了。果然得好好學(xué)習一下,估計也是考試的重點(diǎn)啊。
不過(guò)說(shuō)到這塊的數據,處理起來(lái)還真是麻煩啊,也不知是我天生對數字不敏感還是怎么的,自己總是感覺(jué)整理不明白,悶頭處理不行就找書(shū),結果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的數據,總的來(lái)說(shuō)算是一點(diǎn)的小貢獻吧,本人能力也僅限于此,所以能者多勞吧。書(shū)到用時(shí)方恨少啊。這也告訴我以后學(xué)習知識一定要踏踏實(shí)實(shí)的,不能過(guò)一段就忘一點(diǎn)。
數據處理完了,今天的任務(wù)也就結束了,還是,明天再畫(huà)圖吧。
6月22日 星期五
今天是實(shí)習工作的最后一天,所有的工作將在今天結束。只剩下了畫(huà)圖了,我們開(kāi)始了畫(huà)圖工作,本來(lái)就是學(xué)習園林專(zhuān)業(yè)的,畫(huà)圖對于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,不過(guò)也要注意精細的處理。先是畫(huà)方格網(wǎng)然后定坐標。然后根據室外測得數據將最初定的點(diǎn)在圖紙的相應地方。然后根據碎步測量得到的點(diǎn)一次在圖上標出。
對于工程這種精細的東西,就需要細心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來(lái)以為畫(huà)圖很輕松,其實(shí)仔細弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長(cháng)一智,毛爺爺說(shuō)過(guò)驕傲使人落后,看來(lái)我真的應該謙虛一些。
我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量,不過(guò)學(xué)過(guò)之后感覺(jué)對設計上的一些尺寸的感覺(jué)有了一些概念,總之是一門(mén)很有用的學(xué)科,多學(xué)一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,心里也覺(jué)得靠譜些。
測量實(shí)習日記 篇5
實(shí)習日記(一)
7.月12日 晴
土木工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負責記錄數據,描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數據記下來(lái)又要標的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標出來(lái),一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉動(dòng)方向,在圖上就反應很長(cháng)時(shí)間才標識出來(lái),有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度,感覺(jué)很郁悶,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒(méi)記錯數據。
其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易,因為今天早上兩點(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來(lái)測量了,大家都很疲憊,而且一開(kāi)始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數據,今天的工作就完成了。
實(shí)習日記(二)
7月13日 多云
今天五點(diǎn)就集合了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館周?chē)貏莞叩推鸱,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠很遠,有的時(shí)候指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng),由于上早課來(lái)往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長(cháng),開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(cháng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見(jiàn)大家都一樣的承受,一起工作,所以很開(kāi)心。明天還要起早,加油!!!
實(shí)習日記(三)
7月14日 晴
雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現了一個(gè)疏忽之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標坐標,去忘記測量坐標方位角了。
今天早上組長(cháng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì ),然后布置最后一天的測量工作。一開(kāi)始我跟著(zhù)測量方位角了,后來(lái)就去測草坪燈高線(xiàn)了。這一工作持續了很長(cháng)時(shí)間,因為一直不太明白。由于草坪內有樹(shù),而且圖也比較疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費很長(cháng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠了。有不好描繪等高線(xiàn)。真的花了很長(cháng)時(shí)間討論,后來(lái)我們按照老師規定的距離測的。當時(shí)等高線(xiàn)不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒(méi)太在意,沒(méi)想到會(huì )畫(huà)。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問(wèn)的同學(xué),還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料,以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數據很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著(zhù)明天的室內計算工作,因為不用起大早了。
實(shí)習日記(四)
7月15日 晴
今天就室內作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多,而且計算要求準確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的非常認真,最后我們兩個(gè)人算得數據一致,很開(kāi)心。在計算中我還發(fā)現了幾個(gè)粗差數據,可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核,依依排除。
通過(guò)算表,我挺有感觸的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖,堅持吧!
測量實(shí)習日記 篇6
今天還是在用全站儀,組內產(chǎn)生了一些分歧,是用這個(gè)先弄地形圖測繪,還是弄一個(gè)閉合導線(xiàn)出來(lái),究竟在哪個(gè)范圍弄,這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了,感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢,一些組員就在這邊放坐標,另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導致今天只得到6個(gè)坐標,檢驗好像不是很精確,感覺(jué)合作才是做好事的前提。
測量實(shí)習日記 篇7
20xx年7月16日 星期一 天氣:晴 今天是測量實(shí)習的第一天,也是大學(xué)里第一次實(shí)習。早上我很早就起來(lái),懷著(zhù)期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來(lái)到了教室,聽(tīng)老師給我們實(shí)習的內容、要求以及注意的問(wèn)題。老師點(diǎn)完名后帶領(lǐng)我們去取儀器,我是我們組的副組長(cháng),負責儀器的問(wèn)題。我們領(lǐng)完儀器后老師帶領(lǐng)我們去場(chǎng)地畫(huà)出了我們小組測量的范圍,今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區域是學(xué)校醫學(xué)院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈,大概的了解了一下要測量那些東西,先從那個(gè)側站點(diǎn)開(kāi)始測量,我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測量流程。我們熟悉測量區域以后,我們開(kāi)始對著(zhù)10天的測量實(shí)習任務(wù)開(kāi)始做每天的計劃。每天要測量什么,每個(gè)人該干什么,都做詳細的安排!我們分到的區域是學(xué)校醫學(xué)院的那一片。畢竟是地一天,同學(xué)們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當做熟悉環(huán)境和儀器,我們進(jìn)行一些粗略的測量,讓每個(gè)人都知道怎么去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數據,今天的工作就完成了。
20xx年7月17日 星期二 天氣:晴
今天天氣不錯,組長(cháng)讓我們早點(diǎn)出去測量,所以我們6點(diǎn)半就在測量地點(diǎn)集合,開(kāi)始今天的任務(wù)了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用全站儀測,短距離的用鋼卷尺測。
由于醫學(xué)院周?chē)貏莞叩推鸱,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中,有時(shí)兩個(gè)點(diǎn)的距離挺遠,指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)樓門(mén)口到前廣場(chǎng),由于早上來(lái)往的人和車(chē)很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長(cháng),開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(cháng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見(jiàn)大家都一樣的承受,一起工作,所以很開(kāi)心。明天還要起早,加油。!
20xx年7月18日 星期三 天氣:陰
今天我們有很早就來(lái)到測量地點(diǎn)集合。開(kāi)始的時(shí)候我們都認為實(shí)習是很簡(jiǎn)單的事,組長(cháng)還說(shuō)今天每人要測完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來(lái)時(shí),我們才發(fā)現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫(huà)出圖形,我們要測完附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉角,臺階,花圃等。
今天的主要任務(wù)是測量醫學(xué)院前面的道路,以及排球場(chǎng),我們要通過(guò)角度交匯法畫(huà)出圖形。通過(guò)學(xué)習,我能夠熟悉的架設全站儀,而且能較快的調平。然后我們測量?jì)x高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測量,在第六點(diǎn)架設好全站
儀后開(kāi)始測量,首先拿棱鏡的同學(xué)去5號點(diǎn)我進(jìn)行置零,剛開(kāi)始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個(gè)點(diǎn)后就快了許多。測量進(jìn)行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務(wù)以后,我們回去進(jìn)行內業(yè)計算。
20xx年7月19日 星期四 天氣:晴
由于前三天的測量,已經(jīng)測量很多點(diǎn),我們今天算進(jìn)行導線(xiàn)內業(yè)計算,通過(guò)計算來(lái)檢驗一下前三天測量的準確性,看測得的點(diǎn)誤差多大,是不是在誤差容許的范圍之內,我們一組的人來(lái)到一個(gè)寢室開(kāi)始計算,卻是挺枯燥無(wú)味的,但我們還是堅持認真的計算。由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內業(yè)計算,數據統計可能會(huì )有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。
通過(guò)計算發(fā)現還是有些誤差,不過(guò)在誤差容許的范圍之內。說(shuō)明我們前三天的測量還是比較準確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!
20xx年7月20日 星期五 天氣:晴
今天是測量的第四天。通過(guò)昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點(diǎn)測量,盡可能的多測一些點(diǎn)。今天我去拿桿,我覺(jué)得拿桿也是一門(mén)學(xué)問(wèn),其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個(gè)同學(xué)一起拿桿去要測量的各站點(diǎn)。我立好桿另一個(gè)同學(xué)就用電話(huà)告訴他們進(jìn)行測量。今天是最忙的一天,我一會(huì )兒跑這邊,一會(huì )兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點(diǎn)都測完了,所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹(shù)木和建筑都較復雜,所以這點(diǎn)的工作量相對來(lái)說(shuō)更大。拿桿不僅要考慮到數據準確的問(wèn)題,還要考慮個(gè)人安全問(wèn)題。因為有事看不得話(huà),需要把棱鏡升到一定高度,所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來(lái)砸傷了自己。拿桿的過(guò)程中,為了避免加大觀(guān)測人員的誤差,我盡量做到標立直。一整天下來(lái),覺(jué)得又學(xué)習了不少東西。
20xx年7月23日 星期一 天氣:晴 周六周日休息兩天,今天又開(kāi)始測量了,通過(guò)前四天的測量,大部分的點(diǎn)已經(jīng)被我們測完了,今天測量最后邊剩下的區域,圖書(shū)館和籃球場(chǎng)的幾個(gè)點(diǎn)。今天我是記錄數據的,我先到圖書(shū)館,觀(guān)察完后我畫(huà)出了圖書(shū)館的草圖,標好點(diǎn)的順序,他們就開(kāi)始測量了,記錄數據相對來(lái)說(shuō)是所有分工里最輕松地工作。但
是它也仍然是一個(gè)需要認真對待的任務(wù)。因為要時(shí)時(shí)緊跟觀(guān)測者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現錯誤,在觀(guān)測者讀數的同時(shí)要算出上下絲的平均數與中絲進(jìn)行比較,不能超過(guò)5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數據可以說(shuō)是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現了一個(gè)數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因,最后才發(fā)現是畫(huà)圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線(xiàn),無(wú)論哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都會(huì )導致工程無(wú)法進(jìn)行。
因為測得較快大概三點(diǎn)時(shí),所有點(diǎn)的測量就全部完成了,剩下的就是畫(huà)圖了。
20xx年7月24日星期二
第五天就剩下圖上的細節了,填圖例,線(xiàn)條加粗,把多余的線(xiàn)條擦去,終于畫(huà)完了,下午我們還整理了儀器,這周的外業(yè)測量先告一段落。
通過(guò)這次實(shí)習我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西,對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識,充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理解理論并不代表能完成實(shí)際工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)我們的摸索,很多都克服了,也提高了很多,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),對控制測量和地形圖測繪的過(guò)程有了具體的認識,我學(xué)會(huì )了更熟練的使用全站儀等測量?jì)x器與工具,掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的能力。所以我感覺(jué)此次實(shí)習還是有很深的教育意義。
20xx年7月25日星期三
今天還是聽(tīng)了令人激動(dòng)的,因為今天我們要進(jìn)行實(shí)地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實(shí)彈”。今天8點(diǎn)鐘。我們就來(lái)到實(shí)習地點(diǎn)。在老師耐心講解了,一系列要求和實(shí)地操作步驟及注意事項后,我們開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行,按照老師所講
述的步驟,我們首先確定建筑紅線(xiàn)。然后確定角樁,當然在這過(guò)程中出現了許多問(wèn)題,但在老師的耐心指教下我們全部克服了這些困難。在進(jìn)行完這些后。我們開(kāi)始進(jìn)行龍門(mén)樁的定位,按照要求我們將龍門(mén)樁確定下來(lái),之后再用水準儀將已知高程求出來(lái),刻畫(huà)上去,這樣我們就可以確定龍門(mén)板的位置。然后我們在其中一個(gè)角樁上安置經(jīng)緯儀,瞄準另一個(gè)角樁,在同側龍門(mén)板上定一顆小釘,然后倒轉經(jīng)緯儀在另一側同理,釘上小丁,同理我們在每個(gè)龍門(mén)板上釘上釘子后,綁上細線(xiàn)。這樣就確定每一個(gè)角樁位置。
20xx年7月26日星期四
測量實(shí)習已經(jīng)接近尾聲,今天我們要做的事還有許多,把自己的圖整理一下,并準備一下明天的答辯。
測量實(shí)習日記 篇8
第二天的實(shí)習開(kāi)始了,我還是帶著(zhù)興奮勁兒跑來(lái)跑去。
按要求,今天依然進(jìn)行導線(xiàn)外業(yè)測量并做導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算。
緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作。同時(shí)也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點(diǎn)的高差很大,在測量時(shí)會(huì )有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會(huì )出錯,誤差不滿(mǎn)足要求。所以還要進(jìn)行反復測量。
測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規范的做測量工作。
測量實(shí)習日記 篇9
20xx年6月17 星期一 晴
工程測量實(shí)習的第一天,除了新鮮感,就是累!
今天我的主要任務(wù)就是直線(xiàn)定向,選取一系列工作的中化點(diǎn)并用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準儀的操作,為后幾天的測量做一下準備。
20xx年6月18 星期二 晴
第二天,全組任務(wù)是選取碎部點(diǎn),借用水準儀、經(jīng)緯儀測量角度和高程。
小組成員被分成兩組,我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準儀的測量過(guò)程中,在能看到兩個(gè)點(diǎn)的中間段立三腳架,熟練調水平。朝著(zhù)前進(jìn)方向,每個(gè)點(diǎn)分別作為前尺點(diǎn)和后尺點(diǎn)讀取紅黑尺兩遍,前尺減去后尺就是高差。
20xx年6月19日 星期三 晴
團隊工作難免有失誤的時(shí)候,由于昨天晚上分配任務(wù)不清,早上5:30起床趕到測繪點(diǎn)后,工作進(jìn)展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點(diǎn)和控制點(diǎn)的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實(shí)驗,沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,全組人員熱情有點(diǎn)打折扣。
采取前邊的經(jīng)驗,今晚收工的時(shí)候,全組人員 和組長(cháng)商量了明天的測量工作及各自任務(wù)。由于毛概考試,所以決定明天早上不再早起測量。
20xx年6月20日 星期四 晴
上午考完毛概,下午六點(diǎn)拉尺子測量墻體的顯著(zhù)點(diǎn)的基本距離,再采用左右角定點(diǎn)測出與經(jīng)緯儀放置的已知點(diǎn)的角度,加之拉出來(lái)的距離測出某些點(diǎn)的高程。
我的工作:經(jīng)緯儀的安置、讀數。首先,把經(jīng)緯儀安置在測站上,對中、整平;后視另一控制點(diǎn)實(shí)現定向并置水平讀盤(pán)讀數為0;瞄準碎步點(diǎn)讀數(包括上絲、下絲中絲讀數、豎盤(pán)讀數和水平角)。
20xx年6月21日 星期五 小雨轉陰 早上由于小雨,起床時(shí)間推遲到六點(diǎn)半。繼續了昨天的工作。
下午,CAD上課和遙感實(shí)習課,沒(méi)有測量。
20xx年6月22日 星期六 陰
上午休息,下午把花壇、樓階的拐點(diǎn)、用到的部分端點(diǎn)測完。畫(huà)板開(kāi)始了粗略的估計畫(huà)圖,采取1:500的比例尺,畫(huà)出了部分基本的最外圍輪廓。
今天我的工作:選取拐點(diǎn),拉尺子、讀數據。
20xx年6月23日 星期日 陰
由于數據量比較大,拿著(zhù)畫(huà)板參照著(zhù)測量流程畫(huà)圖。九點(diǎn)到晚上八點(diǎn),主樓的基本畫(huà)完,但因為交接工作存在瑕疵,導致一部分圖畫(huà)錯,要重新畫(huà)。
20xx年6月24日 星期一 晴
休息備考。
20xx年6月25日 星期二 晴
休息備考。
20xx年6月26日 星期三 晴
上午遙感考試,下午繼續繪圖。
大家輪流畫(huà)圖,數據處理,進(jìn)行的不慢不快,收工時(shí)檢查出來(lái)了問(wèn)題,一下午的工作全部報廢,誤差太大,經(jīng)過(guò)商議,明天重新畫(huà)圖。
測量實(shí)習日記 篇10
11月28日天氣:晴轉陰 測站點(diǎn):a8-3 a8-4
今天是星期六。所以我們只打算測一個(gè)早上。畢竟多天來(lái)大負荷的工作使每個(gè)人的心情都不是很好。因為早上有三節物理課,所以我只能先去上課。大概十點(diǎn)多下課后我便過(guò)去與小組成員會(huì )合了。到了那里時(shí)發(fā)現今天的任務(wù)主要就是老師昨天為我們增設的兩個(gè)測站。因為晚到,去時(shí)扶尺的同學(xué)累了,于是我接替了他的工作。應畫(huà)圖人員的要求,為了使整張圖紙盡量能夠畫(huà)滿(mǎn),今天測站時(shí),我們稍微擴大了測量范圍。原本我們用自己增設的測站點(diǎn)時(shí),右側的范圍只測到了路邊。新的站點(diǎn)我們決定連右側路邊的排樹(shù)等也一起加進(jìn)來(lái)。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個(gè)地方有許多大小不一的樹(shù)跑尺。人員經(jīng)過(guò)一定的篩選,適當的測了一些樹(shù)。大概中午時(shí),組長(cháng)宣布了下午可以休息。
于是今天的實(shí)習,算是比較輕松地完成了。
實(shí)習第七天
11月29日 天氣:晴測站點(diǎn)a6-2
今天是實(shí)習的第七天,也是周末。經(jīng)過(guò)一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開(kāi)始實(shí)習任務(wù)的。經(jīng)過(guò)昨天,我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午,我們需要做的是對圖書(shū)館前的a6-2點(diǎn)進(jìn)行補測。這是我們的第一個(gè)補測點(diǎn)。我們將整個(gè)測量范圍進(jìn)行擴大。在之前的基礎上,根據畫(huà)圖人員的建議,擴展外圍。明顯的經(jīng)過(guò)一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復。下午我負責記數,沒(méi)料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大,記數時(shí),頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線(xiàn),我有點(diǎn)后悔沒(méi)有把頭發(fā)綁起來(lái)。不過(guò)我還是盡力避免受頭發(fā)干擾,將觀(guān)測人員的讀數快速記下來(lái)的同時(shí)計算中絲讀數,以便出現較大誤差時(shí)可以及時(shí)進(jìn)行改正。因為記數的速度比之前快了,所以我在記數的同時(shí),順便計算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時(shí)的簡(jiǎn)便,同時(shí)減少了事后對數據處理的一部分工作。如果讀數有較大錯誤,在所算的數據中也會(huì )有一定的體現,可以及時(shí)糾正。
因為大家都已經(jīng)輕車(chē)熟路了,所以整個(gè)下午的效率算的上比較高的。也沒(méi)有前幾天出現的種種失誤。測完a6-2點(diǎn)后,我們見(jiàn)天色也不早了,沒(méi)有辦法多測一個(gè)點(diǎn),索性就收工了。
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